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文檔簡介
PAGEPAGE4蘇教版小學五年級語文下冊第一單元教學指導建議第一單元主題:春光無限教材簡析與提示:第一單元由一首現(xiàn)代詩歌,兩篇敘事散文,兩首古詩組成,透射著自然美和人性美?!洞汗馊揪G我們雙腳》是一首情趣盎然、詩意濃郁的現(xiàn)代詩歌。它主要描繪了植樹活動給荒山帶來的巨變,表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心,體現(xiàn)了少年兒童熱愛自然、保護環(huán)境的意識?!吨粧和嗵幮小肥潜膶懙囊黄獌?yōu)美的散文,全文以歡快的筆調(diào)描寫了春游的兒童和春天里充滿著旺盛生命力的花兒,字里行間洋溢著冰心對兒童的喜愛,體會兒童和春天的花兒一樣生機勃勃,是本課教學的重點和難點。《早》一文通過對三味書屋陳設的介紹、對臘梅花的贊美以及魯迅書桌上“早”字來歷的講述,啟迪孩子們要珍惜時間,學習魯迅時時早、事事早的精神。其中對臘梅花的贊美以及魯迅書桌上“早”字來歷的講述是全文的重點。《古詩兩首》所選的兩首古詩都是描寫春景的,字里行間都洋溢著作者對春天的贊美之情。誦讀這些課文,可以讓學生在無限的春光中賞其美,享其樂,陶其情,學會到大自然中擁抱春天,享受春天,珍惜春天。單元教學重點:1.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦部分課文及片段。2.學會28個生字,認識兩條綠線中的10個字,理解由生字組成的詞語。3.聯(lián)系課文內(nèi)容,理解“春光染綠我們雙腳”、“兒童不解春何在”的意思。4.通過朗讀、想象,感受植樹前后的巨大變化,體會到植樹帶來的好處,和詩歌中的小朋友一起分享植樹的快樂。5.通過朗讀訓練,感受到春天的花兒和兒童是那么生機勃勃,令人快樂。6.能結(jié)合課文內(nèi)容說出作者寫梅花的用意。通過課文語言材料,體會并學習魯迅先生時時早、事事早的精神。7.能學會按一定的順序介紹一處你熟悉的場所。8.說說《宿新市徐公店》所描繪的景色,通過領會詩句內(nèi)容,感悟古詩選詞煉句的精妙和豐富的內(nèi)涵,從中受到美的熏陶。9.口語交際《請你幫個忙》,要讓學生在各學科中,社會生活的實踐中學會表達、學會傾聽、學會應對。10.觀察一種自然現(xiàn)象,如朝霞晚霞,月圓月缺,春風春雨,霧起霧散,等等,把它的變化特點寫出來,題目自己定。11.通過學習介紹“作家卡片”,能對冰心、魯迅有進一步的了解。12.培養(yǎng)良好的學習習慣:自主修改作文、多種渠道學語文。單元教學重點:通過朗讀學習,能想象詩歌的意境及作者表達的思想感情。感悟古詩選詞煉句的精妙和豐富的內(nèi)涵,從中受到美的熏陶。從字里行間體會《只揀兒童多處行》這篇散文中,體會冰心對兒童的喜愛,兒童和春天的花兒一樣生機勃勃。(1)8歲的小靜感冒了,能否服用護彤?如果能,她應怎樣服用?____________________________________________________________________________________________________________________(2)判斷。A李阿姨用剛燒開的水,為自己的兒子沖泡護彤。()B小林今年兩歲,媽媽讓他服用了整整一袋護彤。()C“沖服”的意思就是用水沖泡。()D“一日三次”就是指一天要服用一至三次。()2.魯迅是_______________________________________(請簡要介紹你所了解的魯迅)七.按課文內(nèi)容填空。1.《只揀兒童多處行》文中描寫海棠花開得旺的句子是:“2、邁進后院,蠟梅開得正盛,幾乎。那花,,,像,很有點3、《游園不值》是代詩人的作品,詩人以來渲染滿園的春色,構(gòu)思奇巧,耐人尋味。題中的“值”是“”的意思。后兩句詩句,________________已成為千古名句。八閱讀課文片段、短文,完成練習。(一)《只揀兒童多處行》節(jié)選對,就是開得旺!只要管理得好,給它適時地澆水施肥,花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會歡暢活潑地,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)。這時候,自己感到快樂,別人看著也快樂。1.“對,就是開得旺!”這句話中指什么開得旺?從哪兒看出開得旺?2.“自己感到快樂,別人看著也快樂。”“自己”指誰?“別人”指誰?3.花兒同兒童什么地方一樣?4.讀了這段話,你體會出冰心奶奶怎樣的思想感情?(二)20美金的價值一位爸爸下班回到家很晚了,他很累并有點煩,發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子在門旁等他?!鞍郑铱梢詥柲阋粋€問題嗎?”“什么問題?”“爸,你一個小時可以賺到多少錢?”“這與你無關,你為什么問這個問題?”父親生氣地問。“我只是想知道,請告訴我,你一個小時賺多少錢?”小孩(請求哀求)?!凹偃缒阋欢ㄒ赖脑?,我一小時賺20美金?!薄芭?,”小孩低下了頭,接著又說,“爸,可以借我10美金嗎?”父親發(fā)怒了:“如果你只是要借錢去買毫無意義的玩具的話,給我回到你的房間并上床。好好想想為什么你會那么自私。我每天長時間辛苦工作著,沒時間和你玩小孩子的游戲?!毙『ⅲㄆ届o安靜)地回到自己的房間并關上門。父親坐下來還生氣。后來,他(平靜安靜)下來了。開始想他可能對孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西,再說他平時很少要過錢。父親走進小孩的房間你睡了嗎孩子爸還沒我還醒著小孩回答“我剛才可能對你太兇了,”父親說,“我將今天的氣都爆發(fā)出來了這是你要的10美金?!薄鞍?,謝謝你。”小孩歡叫著從枕頭下拿出一些被弄皺的鈔票,慢慢地數(shù)著?!盀槭裁茨阋呀?jīng)有錢了還要?”父親生氣地問?!耙驗檫@之前不夠,但我現(xiàn)在足夠了?!毙『⒒卮穑鞍?,我現(xiàn)在有20美金了,我可以向你買一個小時的時間嗎?明天請早一點回家——我想和你一起吃晚餐?!?.在括號里選擇恰當?shù)脑~語。(2分)2.文中哪些句子暗示了父親工作很忙?用“”畫出有關句子。(2分)3.給文中沒加標點的地方加上標點。(3分)4.小孩的父親是一個怎樣的人?你喜歡他嗎?為什么?(3分)5.父親聽了小孩的話,會怎么想怎么說呢?展開想象,為文章添一個結(jié)尾。(4分)九習作。題目:______________的感覺真好要求:1.將題目補充完整。 2.寫自己親身經(jīng)歷的所見所聞,要求語句通順,條理清楚,特別要寫出自己的所感所悟,真情實感,恰如其分。蘇教版小學語文五年級下冊第二單元教學指導建議單元主題:科技之光教材簡析與提示:第二單元由三篇課文組成。一篇是通訊報道,兩篇是科普性說明文?!秹魣A飛天》生動、詳盡地記敘了“神舟”5號飛船載著航天員楊利偉首次飛行太空的過程,表現(xiàn)了中國人民實現(xiàn)飛天夢想的無比喜悅與自豪?!痘鹦恰厍虻膶\生兄弟》是一篇科普性說明文。課文以“孿生兄弟”這一親切有趣的表達方式闡釋了地球和火星既相似又有差異這一深奧而復雜的科學道理。《神奇的克隆》以淺顯的話語向我們介紹了克隆技術(shù)的發(fā)展、成就和意義。教學重點:1.學會16個生字,認識7個二類字,理解由生字組成的詞語。在閱讀中理解和積累詞語。熟記成語。2.積累辨析含有“看”的意思的詞。3.學習場面描寫的方法,能從具體的語句中,領悟科學說明文嚴謹、科學的表達方式。4.掌握修改的方法,正確運用修改符號修改例文或其它作文。5.感受科學的神奇與奧妙,激發(fā)學生熱愛科學,探索科學的情感。教學難點:1.引導學生對“神舟”5號發(fā)射過程中幾個場面的感受,體會中國人民實現(xiàn)飛天夢想的無比喜悅和自豪之情。2.了解人們?yōu)槭裁窗训厍蚝突鹦欠Q為太陽系中的“孿生兄弟”,領悟科學說明文嚴謹、科學的表達方式。3.正確地說出克隆技術(shù)“神奇”在哪里,激發(fā)學生熱愛科學、暢想科學、探索科學的思想感情。4.習作2在學習例文的同時,掌握修改的方法,正確運用修改符號修改例文或其它作文。5.練習2引導學生積累語言,展開想象。作業(yè)建議:落實、完成本單元課后、練習中2的書寫、抄寫及所要求的訓練項目。結(jié)合課文,啟發(fā)、引導、激勵學生完成課后思考問答題。建議上《西山教育網(wǎng)》,進“中教育星城域資源庫”,搜索“小學語文蘇教版五年級下冊”各課《課程評價》板塊中的作業(yè)練習。提供以下練習供參考:第二單元一看拼音,寫詞語。Kòngzhìhuáqiáowèiláoróngyán()()()()sìyǎngxiàolǜbiānyuán
jiàjiē()()()()二給下列帶點字選擇正確的讀音,打“√”。倔強(jiànɡqiánɡ)薄膜(bó
báo)咽喉(yànyān)裹挾(jiáxié)鮮血(xuèxiě)隕石(yǔnsǔn)三用下列字加上不同的部首組成新的字,再組詞。夾____()____()____()喬____()____()____()堯____()____()____()四將下列成語補充完整。朝()相處卓有成()()如其來()以為常家常()飯()視眈眈清晰可()瀕危()種五根據(jù)要求寫詞語1.填上表示“看”的兩字詞語,但不能含有“看”字。(不能重復)清明節(jié)前夕,我們?nèi)熒チ沂苛陥@()了先烈們的陵墓。站在顧龍山頂峰,我()遠方,()那充滿生機的春景,滿心喜悅。()四周,同學們有的()藍天,有的()山腳下……2.請再寫出四個含有“看”意思的成語:()()()()六根據(jù)要求寫句子。1.叢宇宙飛船拍攝的照片看,火星上有數(shù)以萬計的干涸的河床和峽谷。(縮句)___________________________________________________________2.誰是生命之源,(將句子補充完整)七按課文填空。1.2003年10月15日,是一個令全世界華夏兒女難忘的日子。這一天,飛船載著航天員首次飛行太空,實現(xiàn)了中華民族千年的。讀到課文中“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”時,我心里____________
;讀到“飛行正?!?、“發(fā)射成功”時,我________________。讀完全文,我心里感到特別的2.“神舟”5號發(fā)射成功!指揮大廳里一片歡騰,每個人的臉上都洋溢著_________________、_________________和_________________。3、在太陽系中被人們稱為“孿生兄弟”的兩顆星球是__________和__________。因為他們同樣有_________、__________,同樣有_________、__________,同樣有_________、__________和__________,同樣是__________,甚至連一天的時間都差不多。4.1996年,______國科學家成功克隆出世界上第一只克隆羊,名字叫“_______”。八閱讀課文片段、短文,完成練習。(一)《火星地球的“孿生兄弟”》節(jié)選火星上的水原本可能比地球還多,為什么沒能留住呢?火星本身的致命缺陷導致了這個結(jié)果?;鹦潜鹊厍蛐〉枚?,以物體的吸引力也小得多,所以,氣體脫離火星就否需要太多快的速度。在太陽的照耀下,火星表面的水蒸發(fā)成氣體,這些氣體很快就取得了足夠的熱量,達到能夠脫離火星的速度而一去不復返。持續(xù)不斷的火星氣體集體大逃亡,使得火星表面的液態(tài)水難以長時間存在。這樣,雖然彗星和隕石能給火星帶來大量的水,但很快都被火星氣體裹挾著逃向太空。1.從文中找出下列詞語的近義詞缺點()匯聚()接連不斷()2’持續(xù)不斷的火星氣體集體大逃亡,使得火星表面的液態(tài)水難以長時間存在。___________________________________________________________3.火星本身的致命缺陷是指4.火星上的水原本可能比地球還多,為什么沒能留住呢?用一句話回答。(二)候鳥的遷飛春天,燕子從南方飛回北方,秋天,又帶著子女到南方過冬,這種鳥叫候鳥,如大雁、燕子、杜鵑、黃鸝等。有的鳥長年留在出生地,這種鳥叫留鳥,如麻雀、喜鵲、鷹等。候鳥的遷飛是一次充滿著危險的旅行。如果在茫茫的大海中迷失方向,就有死亡的危險。有時還會遇上暴風雨,那些沖過暴風雨幸存下來的候鳥已經(jīng)(jīnpílìjìn)了,就落在輪船上休息,誰也不知有什么危險在等待它們。候鳥還有向明亮地方飛的習性,有時大群的候鳥被燈塔或飛機場的燈光所吸引,結(jié)果撞死在建筑物上。此外,候鳥在途中被猛禽追捕、吃掉的事,也常常發(fā)生。許多候鳥一邊飛行,一邊捕食。野鴨在白天找食,夜晚飛行,有的候鳥則在遷飛前吃得胖胖的,遷飛時不捕食,就靠(xiāo
hào)體內(nèi)儲存的脂肪。遷飛時,燕子每小時飛100千米,野鴨飛80到90千米,而海燕能達到160千米。飛行途中,候鳥常常要有短時間的休息,過海洋或大沙漠時,就要不停地飛行了。是什么原因讓候鳥一定要遷飛呢?原來,當春天的白天越來越長,秋天的白天越來越短的時候,候鳥就知道遷飛的時
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