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廣西柳州市五城區(qū)重點達標名校2024屆中考化學四模試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.生活中的“加碘鹽”“高鈣奶”“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是()A.原子B.離子C.元素D.分子2.對下列詩句、諺語的說法不正確的是A.“水乳交融,火上澆油”前者包含物理變化,而后者包含化學變化B.“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學變化C.“滴水石穿、繩鋸木斷”不包含化學變化D.“忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間”是物理變化3.某白色粉末可能含有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鎂、氯化鉀中的一種或幾種。為了探究其成分,按照如圖所示流程進行了實驗:關(guān)于該實驗有以下說法:①若步驟Ⅱ中沉淀不溶解,則原白色粉末中只含有兩種物質(zhì)②若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且無氣泡產(chǎn)生,則原白色粉末的組成有3種情況③若步驟Ⅱ中沉淀全部溶解且有氣泡產(chǎn)生,則原白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇可能含有氫氧化鎂④若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且有氣泡產(chǎn)生,則原白色粉末中最多含有4種金屬元素以上說法中正確的個數(shù)是A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.下列與化學知識有關(guān)的理解正確的是A.鉆石恒久遠,一顆永流傳,是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B.0.9%的生理鹽水,是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C.堿能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿D.古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、鋁5.土壤的酸堿度會影響植物的生長。下列植物在堿性土壤中,適宜種植的是植物胡蘿卜土豆西紅柿枸杞適宜的pH范圍5.0~6.04.8~5.46.0~7.08.5~9.5A.胡蘿卜B.土豆C.西紅柿D.枸杞6.工業(yè)上用甲和乙反應制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是A.甲的化學式為CH2B.反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為2:1:1C.甲、乙、丙都是氧化物D.丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:87.下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的說法不正確的是A.①④化學性質(zhì)相似 B.④的微粒符號為NaC.③④屬于同種元素 D.②③形成的化合物為NaO8.水是生命之源,下列關(guān)于水的說法正確的是()A.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B.無色、無臭、清澈透明的水就是蒸餾水C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1D.用過濾的方法可以使硬水軟化9.小明同學用已配好的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,有關(guān)說法正確的是A.用100mL量筒量取所需水的體積B.配制過程中不需要用托盤天平C.用量筒量取水時俯視讀數(shù),所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于3%D.將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于3%10.水分子分解的微觀過程如圖所示,下列說法中錯誤的是()A.原子是化學變化中的最小粒子B.在化學變化前后,分子和原子的種類都不變C.在化學變化中,分子可以再分,原子不能再分D.在一定條件下,水能分解生成氫氣和氧氣二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科的特點。下表(圖1)為元素周期表中的一部分。請參考元素①~⑦在表中的位置,回答問題:根據(jù)④和⑤元素在周期表中的位置,得出兩元素的原子具有相同的______。核磁共振(NMR)技術(shù)已廣泛應用于醫(yī)學領(lǐng)域。已知只有質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子才有NMR現(xiàn)象。表中①~⑦元素的原子能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的有_______(用元素符號表示)。甲、乙是由表中①~⑦元素中的兩種或三種元素組成的化合物。①甲是一種氧化物,常用作某些食品包裝袋中的干燥劑,用化學方程式表示作干燥劑的原因______。②乙是由兩種元素組成的有機物,且兩元素的質(zhì)量比為6:1,如圖2是丙在氧氣中燃燒的微觀示意圖,該反應的化學方程式為______。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.2012年4月15日,央視《每周質(zhì)量報告》報道:一些不法企業(yè)用皮革廢料熬制的工業(yè)明膠生產(chǎn)藥用膠囊.在熬制過程中添加重鉻酸鉀(K2Cr2O7),導致生產(chǎn)的藥用膠囊重金屬鉻超標.根據(jù)化學式計算:鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比_____(要求填最簡整比).鉻元素的質(zhì)量分數(shù)_____(結(jié)果保留到0.1%).四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.氮化鋁(AlN)具有耐高溫、抗沖擊、導熱性好等優(yōu)良性質(zhì),廣泛應用于電子工業(yè)、陶瓷工業(yè)等領(lǐng)域。在一定條件下,氮化鋁可通過如下反應制備:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO,若要得到41Kg的氮化鋁,則至少需要參加反應的氧化鋁(Al2O3)的質(zhì)量為多少千克?14.下列是初中化學中的一些常見實驗。請回答:⑴A圖所示實驗中水的作用是_______________。⑵B圖中觀察到的實驗現(xiàn)象是_______________。⑶用C圖所示軟塑料瓶可以證明CO2能與NaOH發(fā)生化學反應,但有同學提出質(zhì)疑,認為應該補做一個對比實驗是________________。⑷D圖所示實驗不能用于驗證質(zhì)量守恒定律,原因是____________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某?;瘜W興趣小組對蘇打(Na2CO1)和小蘇打(NaHCO1)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進行了如下的探究實驗活動,請你參與他們的探究過程,并回答相關(guān)問題。信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶液的強;信息②:NaHCO1在270℃時完全分解,會產(chǎn)生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO1不易分解。實驗一:充分加熱后,A、B兩個燒杯中分別看到的現(xiàn)象是_____、_____,由此可得出的結(jié)論是_____。實驗二:充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO1溶液與NaHCO1溶液最簡單的方法是_____(填字母)。A加熱B用pH試紙測堿性強弱C滴加稀鹽酸該裝置設(shè)計的優(yōu)點是_____。實驗中應注意的問題是_____??捎眯√K打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是_____(用化學方程式進行說明)。獎勵4分,化學試卷總分不超過60分。)該興趣小組的同學認為充分加熱NaHCO1后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO1.請設(shè)計實驗檢驗反應后的固體產(chǎn)物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。序號實驗操作預期現(xiàn)象結(jié)論I取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)物含Na2CO1Ⅱ少量操作后的上層清液于試管B中,滴加__________產(chǎn)物不含NaOH16.如圖所示,在6支試管中分別滴加2滴紫色石蕊溶液。作為對照試驗的是試管_____(選填①~⑥編號)。試管②、⑤溶液變?yōu)榧t色,其原因是溶液中溶質(zhì)都含有_____元素。試管⑥中溶液變?yōu)樗{色,說明碳酸鉀溶液顯_____(選填“酸性”、“中性”或“堿性”)。碳酸鉀屬于_____(填物質(zhì)類別),可做_____肥使用,取該溶液灼燒,透過藍色鈷玻璃火焰呈_____色。將試管⑤倒入試管④中,寫出該反應的化學方程式_____。充分反應后溶液呈現(xiàn)_____。A紅色B紫色C藍色實驗后將試管①②⑥中的廢液倒入大燒杯中,最終得到紅色溶液,則大燒杯的廢液中除了石蕊外,一定還含有_____。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】由題意,生活中的“加碘鹽”、“高鈣奶”、“含氟牙膏”,其中的碘、鈣、氟指的是元素.故選C.2、C【解析】
A.水乳交融體現(xiàn)的是物質(zhì)溶解性,屬于物理變化,火上澆油體現(xiàn)的是物質(zhì)的燃燒反應,屬于化學變化,故A正確;
B.“落湯螃蟹著紅袍”體現(xiàn)了在加熱條件下蛋白質(zhì)發(fā)生了變性,生成了新的物質(zhì),屬于化學變化,故B正確;
C.水滴石穿蘊含著碳酸鈣與二氧化碳和水反應生成碳酸氫鈣,屬于化學變化,繩鋸木斷體現(xiàn)的是物質(zhì)間的摩擦,屬于物理變化,故C錯誤;
D.空氣屬于膠體,海市蜃樓是光線在延直線方向密度不同的氣層中,經(jīng)過折射造成的結(jié)果,是物理變化,故D正確;
故選:C。3、B【解析】
①若步驟Ⅱ中沉淀不溶解,說明沉淀是硫酸鋇,則原白色粉末中至少含有氯化鋇和硫酸鈉兩種物質(zhì);故說法錯誤;②若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且無氣泡產(chǎn)生,說明沉淀中一定含有硫酸鋇和氫氧化鎂,原粉末一定有氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鎂,一定沒有碳酸鈉,可能含有氯化鉀2種情況;故說法錯誤;③若步驟Ⅱ中沉淀全部溶解且有氣泡產(chǎn)生,說明沉淀中一定含有碳酸鋇,可能含有氫氧化鎂,則原白色粉末中一定含有碳酸鈉和氯化鋇可能含有氫氧化鎂;故說法正確;④若步驟Ⅱ中沉淀部分溶解且有氣泡產(chǎn)生,則原白色粉末中最多含有氯化鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鎂、氯化鉀五種物質(zhì),含有鈉、鋇、鎂、鉀4種金屬元素;故說法正確;說法中正確的是:③④;有2個;故選:B。4、C【解析】
A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石,鉆石恒久遠,一顆永流傳,碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應,保存的時間較長,故選項說法錯誤。
B、0.9%的生理鹽水,是指100g生理鹽水中含有0.9g的氯化鈉,故選項說法錯誤。
C、堿能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項說法正確。
D、古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、錫,故選項說法錯誤。
故選:C。5、D【解析】
A、胡蘿卜的適宜的pH范圍是5.0~6.0,適宜生長在酸性土壤,故錯誤;B、土豆的適宜的pH范圍是4.8~5.4,適宜生長在酸性土壤,故錯誤;C、西紅柿的適宜的pH范圍是6.0~7.0,適宜生長在酸性土壤,故錯誤;D、枸杞的適宜的pH范圍是8.5~9.5,適宜生長在堿性土壤,故正確。故選D?!军c睛】pH=7,顯中性;pH大于7顯堿性;pH小于7顯酸性。6、D【解析】
A、根據(jù)甲物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學式為C2H4;故結(jié)論A不正確;
B、根據(jù)三種物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,用甲和乙反應制備丙的化學方程式為C2H4+H2O═C2H6O,反應中甲、乙、丙的分子個數(shù)比為1:1:1;故結(jié)論B不正確;
C、依據(jù)氧化物是含有氧元素的由兩種元素組成的化合物,而根據(jù)甲物質(zhì)的化學式C2H4可知它不是氧化物,乙物質(zhì)的化學式為H2O可知它是氧化物,丙物質(zhì)的化學式為C2H6O,共含有三種元素所以不是氧化物;故結(jié)論C不正確;
D、根據(jù)丙物質(zhì)的分子微觀示意圖可知,該物質(zhì)的化學式為C2H6O,則該物質(zhì)中C、H、O元素的質(zhì)量比為(12×2):(1×6):16=12:3:8;故結(jié)論D正確;
故選:D。7、D【解析】
①表示鋰原子、②表示氧離子、③表示鈉離子、④表示鈉原子【詳解】A、①鋰原子最外層有1個電子,④鈉原子最外層有1個電子,化學性質(zhì)相似;故選項正確,但不符合題意;B、④表示鈉原子,微粒符號為Na;故選項正確,但不符合題意;C、③表示鈉離子,④表示鈉原子,質(zhì)子數(shù)相等,都屬于鈉元素;故選項正確,但不符合題意;D、②表示氧離子帶2個點位負電荷,③表示鈉離子帶1個單位正電荷,形成的化合物為Na2O;故選項錯誤,但符合題意;故選:D。8、C【解析】
A.水是由水分子構(gòu)成的,一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的,此選項錯誤;B.無色、無臭、清澈透明的水中可能溶有雜質(zhì),不一定是蒸餾水,此選項錯誤;C.電解水能生成氫氣和氧氣,兩者體積比為2:1,此選項正確;D.用煮沸的方法可以使硬水軟化,此選項錯誤。故選C。9、B【解析】
A、設(shè):需要水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則有:50g×3%=(50g-x)×6%,x=25g。通過計算該實驗量取液體積是25mL,所以選用50mL量筒量取所需水的體積和6%的氯化鈉溶液,不符合題意;B、該實驗是用6%的氯化鈉溶液加水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的氯化鈉溶液,不用稱量固體,所以配制過程中不需要用托盤天平,符合題意;C、用量筒量取水時俯視讀數(shù),讀數(shù)大于實際體積,量取水的體積偏小,所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于3%,不符合題意;D、溶液是均一穩(wěn)定的,將配好的溶液裝入試劑瓶中時有少量濺出,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,不符合題意。故選B。10、B【解析】
A、由原子的概念以及圖示的信息可知,原子是化學變化中的最小粒子,說法正確。
B、由微粒的變化可以看出,分子的種類發(fā)生了改變,原子的種類不變,說法錯誤。
C、由微粒的變化可以看出,分子可以再分,原子不能再分,說法正確。
D、水電解生成了氫氣與氧氣,說法正確。
故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、最外層電子數(shù)H、N、KCaO+H2O=Ca(OH)2C2H4+3O22CO2+2H2O【解析】
(1)由④和⑤元素在周期表中的位置可知,二者位于同一族,所以最外層電子數(shù)相同;故填:最外層電子數(shù);(2)核磁共振(NMR)技術(shù)已廣泛應用于醫(yī)學領(lǐng)域。已知只有質(zhì)子數(shù)為奇數(shù)的原子才有NMR現(xiàn)象。表中①~⑦元素的原子能產(chǎn)生NMR現(xiàn)象的有1號元素氫、7號元素氮、19號元素鉀;故填:H、N、K;(3)①由題干信息可知,該氧化物是氧化鈣,能與水反應生成氫氧化鈣,所以氧化鈣可用作干燥劑;故填:CaO+H2O=Ca(OH)2;②乙是由兩種元素組成的有機物,且兩元素的質(zhì)量比為6:1,則乙是C2H4,燃燒生成水和二氧化碳,反應的化學方程式為:C2H4+3O22CO2+2H2O。故填:C2H4+3O22CO2+2H2O。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、39:52:5635.4%【解析】
本題主要考察化學式中的相關(guān)計算【詳解】解:(1)鉀、鉻、氧三種元素的質(zhì)量比=(2×39):(2×52):(7×16)=39:52:56(2)鉻元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%≈35.4【點睛】熟練掌握化學式中某元素的質(zhì)量分數(shù)計算四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、51Kg【解析】試題分析:根據(jù)反應的化學方程式,確定反應中氮化鋁與氧化鋁的質(zhì)量關(guān)系,利用這一質(zhì)量關(guān)系可由制得氮化鋁的質(zhì)量計算出參加反應氧化鋁的質(zhì)量。解:設(shè)至少需要參加反應的氧化鋁的質(zhì)量為xAl2O3+N2+3C2AlN+3CO10282x41Kg=解得x=51Kg答:至少需要參加反應的氧化鋁的質(zhì)量為51Kg考點:考查根據(jù)化學反應方程式的計算14、防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學反應【解析】
(1)鐵絲在氧氣中燃燒后生成的熔化物直接落到集氣瓶底部會使瓶底受熱不勻發(fā)生炸裂,瓶中裝入少量水可以防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底,故填防止高溫熔化物濺落下來炸裂瓶底。(2)由于二氧化碳不支持燃燒,也不燃燒,且密度大于空氣的密度,所以將二氧化碳沿燒杯內(nèi)壁緩緩倒入裝有兩支高低不同的燃著的蠟燭的燒杯中,觀察到的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,故填下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。(3)二氧化碳能溶于水,也能使塑料瓶變癟,所以應該補做一個對比實驗,該實驗是將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水,故填將軟塑料瓶中的NaOH溶液換成等體積的水。(4)D裝置中的氯化鋇和硝酸鈉屬于鹽,在同一溶液中交換離子后不生成氣體、沉淀或水,即氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學反應,所以實驗不能用于驗證質(zhì)量守恒定律,故填氯化鋇和硝酸鈉不能發(fā)生化學反應?!军c睛】質(zhì)量守恒定律反應的的是化學變化中物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系,所以驗證質(zhì)量守恒定律的實驗中必須有化學變化。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、無明顯現(xiàn)象澄清石灰水變渾濁碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差B能夠同時檢驗兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性應該先預熱,后集中加熱NaHCO1+HCl═NaCl+H2O+CO2↑氯化鈣溶液酚酞試液酚酞試液不變色【解析】
(1)充分加熱后,A、B兩個燒杯中分別看到的現(xiàn)象是無明顯現(xiàn)象、澄清石灰水變渾濁,由此可得出的結(jié)論是碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差。故填:無明顯現(xiàn)象;澄清石灰水變渾濁;碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性比碳酸鈉差(2)實驗二:充分利用信息知識,區(qū)分無色Na2CO1溶液與NaHCO1溶液最簡單的方法是用pH試紙測堿性強弱。故填:B(1)該裝置設(shè)計的優(yōu)點是能夠同時檢驗兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性。故填:能夠同時檢驗兩種物質(zhì)的熱穩(wěn)定性。(4)實驗中應注意的問題是應該先預熱,后集中加熱。故填:應該先預熱,后集中加熱(5)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過多的病人,其原因是碳酸氫鈉能和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式:NaHCO1+HCl═NaCl+H2O+CO2↑。故填:NaHCO1+HCl═NaCl+H2O+CO2↑[實驗拓展]取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的氯化鈣溶液,振蕩、產(chǎn)生白色沉淀,是因為碳酸鈉和氯化鈣反應生
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