江蘇興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2024年中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第1頁
江蘇興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2024年中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第2頁
江蘇興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2024年中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第3頁
江蘇興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2024年中考一?;瘜W(xué)試題含解析_第4頁
江蘇興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2024年中考一模化學(xué)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

江蘇興化市顧莊學(xué)區(qū)三校2024年中考一?;瘜W(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是A.這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物和另一種單質(zhì)的反應(yīng)B.該反應(yīng)說明分子在化學(xué)變化前后可以不分C.該反應(yīng)涉及兩種元素,且這兩種元素的化合價在反應(yīng)前后沒有改變D.該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物2.下列敘述正確的是A.電器因電線短路著火,立即用水澆滅B.侯德榜為火堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻C.煤礦的礦井內(nèi)常混有可燃性氣體或粉塵,所以要經(jīng)常通風(fēng),嚴禁煙火D.炒菜鍋的手柄是熱塑性塑料,所以耐熱3.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A.-3B.+3C.-4D.+44.下列敘述正確的是()A.石油屬于可再生資源 B.開發(fā)核能和核廢料不需要特殊處理C.衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠超聲波來傳遞信息 D.手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波5.從某粒子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖)中,獲取了下列信息,其中錯誤的是A.它有三個電子層B.它的核電荷數(shù)為16C.它表示陽離子D.它表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)6.生活中處處有化學(xué),下列說法正確的是()A.紙張不可燃B.乙醇汽油屬于混合物C.活性炭可以將硬水軟化D.可用打火機檢查天然氣是否泄漏7.下列物質(zhì)屬于氧化物的是A.純堿(Na2CO3) B.酒精(C2H5OH) C.干冰(CO2) D.苛性鈉(NaOH)8.下列溶液中,pH最小的是()A.使酚酞試液變紅的溶液 B.使石蕊試液變紅的溶液C.使石蕊試液變藍的溶液 D.pH等于7的溶液9.下列實驗基本操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.檢查裝置氣密性C.讀出液體體積 D.液體取用10.測得生活中一些物質(zhì)的pH值如下表,下列說法正確的是()食品胃液人體血液肥皂水洗滌劑pH0.8﹣157.35﹣7.4510.212.2A.人體血液呈酸性B.用NaOH可以治療胃酸過多C.洗滌劑比肥皂水的堿性強D.肥皂水能使藍色石蕊試紙變紅二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊藏著許多化學(xué)知識。下列食物中,能提供大量維生素的是(填字母序號);A.蔬菜B.牛奶C.大米我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有的功能;廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是(填字母序號);A.塑料保鮮膜B.橡膠手套C.棉布圍裙廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是(填“食醋”或“食鹽水”)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.回答下列與配制溶液有關(guān)的問題。(1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,需質(zhì)量分數(shù)為20%的NaCl溶液______________g;(2)用上述溶液配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液。量取20%的NaCl溶液時仰視讀數(shù),則所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)______________5%(選填“大于”、“小于“或“等”),(3)以上兩個實驗中,均用到的儀器有燒杯、______________、量筒和玻璃棒。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.“探險隊員”﹣﹣鹽酸,不小心走進了化學(xué)迷宮,不知怎樣走出來,因為迷宮有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)或水溶液),鹽酸必須避開它們,否則就無法通過。請你幫助它走出迷宮(請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線)。_____。在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的有_____個。其中能“吃掉”鹽酸的鹽是_____(填寫物質(zhì)名稱),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,能與澄清石灰水反應(yīng)的物質(zhì)是_____(填寫物質(zhì)序號)如果將鹽酸換成硝酸鋇,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個迷宮嗎?為什么?_____。14.在化學(xué)課上老師表演了用水點火的魔術(shù),只見老師用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃燒起來。老師揭秘:將一小塊金屬鉀事先藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣,則該反應(yīng)必定是_______(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),其化學(xué)方程式為___________________________;充滿好奇的小明親自進行了該魔術(shù),為了使反應(yīng)迅速,他將一滴管的水?dāng)D向棉花,卻發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來。小明魔術(shù)失敗最可能的原因是________________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末。為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:白色粉末成分的猜想和成因分析。①可能是CaCO3,原因是石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)。②可能是_____,原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出。③還可能是以上二者的混合物。甲同學(xué)取白色粉末于試管中,加少量的水、震蕩,發(fā)現(xiàn)試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)認為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴密,理由是_____。為了得出較嚴密的結(jié)論,他們進行了下表所示實驗,請完成實驗報告:實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論①取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴酚酞試液溶液呈紅色白色粉末中有_____②往上述試管殘留的白色固體中加入加入__________白色粉末中含有CaCO3實驗方案測溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液實驗操作實驗現(xiàn)象試紙變色,比照比色卡,pH<7_____產(chǎn)生白色沉淀實驗結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4由上述實驗可知,白色粉末成分的猜想_____是正確的。通過上述實驗的探究,同學(xué)們向?qū)嶒瀱T提出了保存、使用易變質(zhì)溶液的下列建議,合理的是_____。a.密封保存b.使用前臨時配制c.禁止使用該試劑16.某興趣小組為檢驗氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液,設(shè)計了如圖所示的四組實驗方案,請按要求回答問題。上述實驗方案中能達到實驗?zāi)康牡氖莀____(填字母序號);C組實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實驗結(jié)束后,同學(xué)們將A、B、C、D四組實驗的八支試管中的物質(zhì)倒入同一個燒杯中,過濾,最終得到白色沉淀和無色透明的濾液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明沉淀是_____。小紅取無色透明濾液加入少量鋅粒,有氣泡生成。最終得到的濾液中,一定含有的陽離子是_____(填化學(xué)符號,下同),一定不含有的陰離子是_____。為驗證最終得到的濾液中可能含有的陽離子是否存在,小敏取濾液并向其中滴加硫酸鈉溶液,觀察到_____,證明不含有該離子。實驗結(jié)束后的廢液若直接倒入下水道,造成的后果是_____(只寫一點)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】

A、由圖可以看出,這是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成一種化合物的反應(yīng),不符合題意;B、由圖可知,在該反應(yīng)中,分子可以再分,分子分為原子,原子又重新組合成了新的分子,不符合題意;C、該反應(yīng)涉及兩種元素,且該反應(yīng)是兩種單質(zhì)反應(yīng)生成了一種化合物,故這兩種元素的化合價在反應(yīng)前后,都發(fā)生了變化,不符合題意;D、氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,故該化學(xué)反應(yīng)的生成物可能是氧化物,符合題意。故選D。2、C【解析】

A、電器著火不能用水滅火,以免發(fā)生觸電,故A不正確;B、侯德榜為純堿和氮肥工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻,故B不正確;C、煤礦的礦井內(nèi)?;煊锌扇夹詺怏w或粉塵,所以要經(jīng)常通風(fēng),嚴禁煙火,故C正確;D、炒菜鍋的手柄是熱固性塑料,所以耐熱,故D不正確。故選C。3、A【解析】

C3N4中C元素的化合價為+4,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價。故選:A。4、D【解析】

A.石油、煤和天然氣等化石燃料屬于不可再生資源,錯誤;

B.核電站的核廢料仍然具有放射性,必須進行專門的處理,錯誤;

C.衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠電磁波來傳遞信息,錯誤;

D.手機既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波,正確。故選D。5、C【解析】

A、從圖示中可以看出該微粒有三個電子層,故正確;B、因為原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)數(shù),所以該粒子的核電荷數(shù)為16,故正確;C、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,知該粒子為質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù),屬于陰離子,故錯誤;D、由圖可知,最外層電子數(shù)8,所以該粒子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu),故正確。故選C。6、B【解析】試題分析:A.紙張具有可燃性,錯誤;B.乙醇汽油中含有乙醇和汽油,屬于混合物,正確;C.活性炭具有吸附性,能吸附異味和色素,不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量,向水中加入活性炭不能將硬水進行軟化,錯誤;D.天然氣遇火可能會爆炸,錯誤??键c:考查化學(xué)在生活中的應(yīng)用的知識。7、C【解析】A、純堿是鹽,不是氧化物,錯誤;B、酒精是有機物,不是氧化物,故錯誤;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成,故是氧化物,故正確;D、氫氧化鈉有三種元素組成,故不是氧化物,故錯誤。故選C。8、B【解析】

利用酸性溶液pH小于7,中性溶液pH等于7,堿性溶液pH大于7的知識,結(jié)合指示劑與酸堿溶液的變色情況解答此題?!驹斀狻扛鶕?jù)酸堿指示劑的變色情況確定溶液呈什么性,使石蕊變紅的溶液呈酸性,pH<7;使石蕊變藍的溶液、使酚酞變紅的溶液呈堿性,pH>7;不能使石蕊變色的溶液呈中性,pH=7。故選:B。9、B【解析】

A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,應(yīng)用火柴點燃酒精燈,圖中所示操作錯誤。B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。C、量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作錯誤。D、向試管中傾倒液體時,瓶塞倒放,標(biāo)簽向著手心,試管傾斜,試管口和試劑瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤。故選:B。10、C【解析】

A、血液中的pH大于7,故顯堿性,故錯誤;B、氫氧化鈉溶液是強堿,不能用于治療胃酸過多,故錯誤;C、溶液的pH越大堿性越強,故洗滌劑比肥皂水的堿性強,故正確;D、肥皂水顯堿性,不能使藍色石蕊試紙變色,故錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)A(2)乳化(3)C(4)食醋【解析】試題分析:(1)下列食物中,能提供大量維生素的是蔬菜和水果,故選擇C;(2)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有乳化的功能;(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是C.棉布圍裙;其他物質(zhì)為合成材料;(4)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是食醋,應(yīng)為水垢的主要成分為碳酸鈣,能與酸性物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)??键c:化學(xué)與生活三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、25g大于膠頭滴管【解析】

(1)根據(jù)濃溶液配稀溶液溶質(zhì)不變,設(shè)需要質(zhì)量分數(shù)為20%的NaCl溶液質(zhì)量x,則:,計算x=25g;(2)用上述溶液配制100g質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液。量取20%的NaCl溶液時仰視讀數(shù),會導(dǎo)致量取的20%的NaCl溶液多,導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏大,因此所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大于5%;(3)配制溶液需要用到燒杯、玻璃棒、膠頭滴管和量筒?!军c睛】本題考查的是溶液配制,溶液的配制有兩種,一類是固體配制溶液,一類是濃溶液配制稀溶液,難點是濃溶液配制稀溶液,需要掌握濃溶液配制稀溶液這個過程,溶質(zhì)不變?nèi)ソ忸}。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、③→⑥→⑩→⑦→?→?5碳酸鈉③⑩不能,硝酸鋇會與硫酸反應(yīng)【解析】

(1)利用圖示的物質(zhì)對相關(guān)的與鹽酸不能反應(yīng)的物質(zhì)作出判斷即可,由于鹽酸不能和二氧化碳、二氧化硫、不活潑金屬銅和銀、氯化鈉、硫酸反應(yīng)。故路線為:③→⑥→⑩→⑦→?→?;。(2)稀鹽酸和鋅反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,為置換反應(yīng);鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,為復(fù)分解反應(yīng);和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水,為復(fù)分解反應(yīng);氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵、水,為復(fù)分解反應(yīng);稀鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水,為復(fù)分解反應(yīng);和氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂、水,為復(fù)分解反應(yīng);屬于復(fù)分解反應(yīng)的有5個。與鹽酸反應(yīng)的鹽是碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳。(3)二氧化硫和二氧化碳不與鹽酸反應(yīng)但是能與氫氧化鈣反應(yīng),故選③⑩。(4)將鹽酸換成硝酸鋇,則硝酸鋇不與二氧化碳反應(yīng),不與氯化鈉反應(yīng),不與二氧化硫反應(yīng),但與硫酸反應(yīng),因此不能走出迷宮。14、放熱2K+2H2O=2KOH+H2↑加水太多致棉花未達到著火點【解析】

(1)鉀與水反應(yīng),生成氫氧化鉀和氫氣,屬于放熱反應(yīng);(2)小明魔術(shù)失敗最可能的原因是加水太多致棉花未達到著火點??键c:化學(xué)方程式書寫,滅火原理。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、Ca(OH)2Ca(OH)2微溶于水Ca(OH)2稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生③ab【解析】

[做出猜想]氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;由于氫氧化鈣的溶解度隨著氣溫的升高溶質(zhì)的溶解度會變小或溶劑蒸發(fā),析出氫氧化鈣粉末,所以白色粉末可能是碳酸鈣,也可能是氫氧化鈣,也可能是二者的混合物,故填Ca(OH)2。[實驗探究]由于氫氧化鈣微溶于水,所以甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,所以未溶解的固體有可能是氫氧化鈣,故填Ca(OH)2微溶于水。由于氫氧化鈣溶液顯堿性,由清液在滴加1~2滴無色酚酞試液后溶液變紅,說明了溶液中含有Ca(OH)2,故填Ca(OH)2;②由實驗結(jié)論可知白色粉末中含有碳酸鈣,碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生明顯的現(xiàn)象,所以可向白色固體中加入稀鹽酸,故填稀鹽酸;碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體,所以實驗的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,故填有氣泡產(chǎn)生。碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,所以實驗的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,故填有氣泡產(chǎn)生;通過上述現(xiàn)象可知,白色粉末的成分有氫氧化鈣和碳酸鈣,所以猜想③正確,故填③。[拓展反思]由于氫氧化鈣易與二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),所以氫氧化鈣溶液要密封保存或使用前,臨時配制,故填ab。16、B、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHBaSO4Na+、H+、Ca2+OH﹣、CO32﹣無明顯現(xiàn)象污染地下水【解析】

(1)氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都是堿性的,滴加無色酚酞試液后都變紅色;稀硫酸加入碳酸鈉中會有氣泡產(chǎn)生,加入氫氧化鈉中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論