河南省三門峽市湖濱區(qū)大安中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(解析版)_第1頁
河南省三門峽市湖濱區(qū)大安中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(解析版)_第2頁
河南省三門峽市湖濱區(qū)大安中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(解析版)_第3頁
河南省三門峽市湖濱區(qū)大安中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(解析版)_第4頁
河南省三門峽市湖濱區(qū)大安中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試題(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE12019—2020學(xué)年度上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試題卷注意事項(xiàng):1.本試卷共4頁,四個(gè)大題,25個(gè)小題,滿分100分,考試時(shí)間60分鐘。2.本試卷上不要答題,請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。相對(duì)原子質(zhì)量H:1C:120:16Mg:24Cl:35.5Ca:40Fe:56Zn:65Cu:64Ag:108一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題2分,共28分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化。下列屬于化學(xué)變化的是A.石油分餾出汽油、柴油B.剪紙做窗花C.煤隔絕空氣加強(qiáng)熱干餾D.分離液態(tài)空氣【答案】C【解析】【詳解】A、石油分餾出汽油、柴油過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、剪紙做窗花過程中,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意;C、將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱(干餾),得到焦炭、煤焦油和焦?fàn)t氣,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;D、分離液態(tài)空氣過程中,只是把氮?dú)?、氧氣從空氣中分離出來,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意。故選C。2.某地溫泉中富含硫、銅、鋅等,可以治療皮膚病。這里的“硫、銅、鋅”指的是A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)【答案】C【解析】由題意溫泉中含有硫、銅、鋅等,可以治療皮膚病,其中硫、銅、鋅等存在于物質(zhì)的組成化合物中,是指元素。故選C。3.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是A.取用粉末固體B.檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿C.傾倒液體D.讀取液體體積【答案】A【解析】【詳解】A、取用粉末狀或小顆粒狀藥品:粉末需匙或紙槽,一斜、二送、三直立;取用塊狀或大顆粒藥品:一橫、二放、三慢豎,故A正確;B、驗(yàn)證二氧化碳是否集滿應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,而不是伸入瓶中,故B錯(cuò)誤;C、傾倒液體時(shí),瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)桌上,故C錯(cuò)誤;D、讀取液體體積:視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平,故D錯(cuò)誤。故選A。4.下列化學(xué)用語正確的是A.氯化鈉——NaCl2B.2個(gè)銅離子——2Cu2+C.3個(gè)氮原子——N3D.氧化鐵——FeO【答案】B【解析】【詳解】A、氯化鈉中鈉元素為+1價(jià),氯元素為-1價(jià),氯化鈉化學(xué)式為NaCl,化學(xué)式錯(cuò)誤;B、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此2個(gè)銅離子表示為:,化學(xué)用語正確;C、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個(gè)氮原子,就可表示為3N,化學(xué)用語錯(cuò)誤;D、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:,化學(xué)用語錯(cuò)誤。故選:B。5.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是A.將氣體通過足量澄清石灰水中B.將氣體點(diǎn)燃C.將一氧化碳倒出D.將氣體通過灼熱的氧化銅【答案】D【解析】【詳解】A、將氣體通過足量澄清石灰水中,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,一氧化碳與氫氧化鈣不反應(yīng),不但不能除去雜質(zhì),反而除去了原物質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,無法被點(diǎn)燃,不符合題意;C、一氧化碳的密度比二氧化碳小,但是二氧化碳中混有少量一氧化碳,很難將一氧化碳倒出,不能保證氣體的純凈性,不符合題意;D、將氣體通過灼熱氧化銅,一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,可除去一氧化碳,符合題意。故選D。6.下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中,不正確的是A.圖A是二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒B.圖B是燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)C.圖C是天平不平衡說明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D.圖D是比較合金和純金屬的硬度【答案】C【解析】【詳解】A、下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,能證明二氧化碳既不燃燒、也不支持燃燒,且密度比空氣大,故結(jié)論正確;B、乒乓球片和濾紙片都是可燃物,都與氧氣接觸,而乒乓球片先燃燒,濾紙片后燃燒,因此燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故結(jié)論正確;C、稀硫酸和小蘇打反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逃逸到空氣中,因此使得天平不平衡,但遵守質(zhì)量守恒定律,故結(jié)論不正確;D、相互刻畫時(shí),純銅片痕跡更明顯,說明黃銅片比純銅片硬度大,故結(jié)論正確;故選:C。7.如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是A.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的1/5B.此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來代替D.若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的【答案】C【解析】測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是,利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng),又不生成氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)變小,水倒流入集氣瓶內(nèi),倒流的水的體積就等于瓶內(nèi)氧氣的體積。實(shí)驗(yàn)中倒流的水約占瓶的容積的五分之一,證明氧氣約占空氣體積的1/5;B.實(shí)驗(yàn)中,水進(jìn)入集氣瓶后,氮?dú)鉀]有減少,此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒;C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷不用硫來代替,因?yàn)槎趸蚴菤怏w;D.裝置氣密性不好,可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大或偏小;選C。8.一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說法正確的是A.x的值為22B.該反應(yīng)中的生成物是CO2、H2O和O2C.W由碳、氫、氧三種元素組成D.W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1:8【答案】C【解析】【詳解】由于四種物質(zhì)中W和氧氣質(zhì)量減小,所以是反應(yīng)物,且反應(yīng)物的總質(zhì)量是8g+(20g-8g)=20g,而水的質(zhì)量增加,且增加值是10g-1g=9g,依據(jù)質(zhì)量守恒定律參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,所以二氧化碳必是生成物且生成的質(zhì)量是20g-9g=11g;此反應(yīng)的表達(dá)式可表示為。A、X的值為11,說法錯(cuò)誤;B、由于該反應(yīng)的表達(dá)式是W+O2→CO2+H2O,該反應(yīng)中的生成物是CO2、H2O,說法錯(cuò)誤;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由反應(yīng)表達(dá)式可以看出W中一定含有碳?xì)鋬煞N元素,是否含有氧元素則要通過生成物中的氧元素與反應(yīng)的氧氣質(zhì)量進(jìn)行比較,生成的水中氧元素的質(zhì)量為:,二氧化碳中氧元素的質(zhì)量:,兩者的質(zhì)量和為16g,而參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量20g-8g=12g,所以可判斷W中含有氧元素,故W由碳、氫、氧三種元素組成,說法正確;D、W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為:,說法錯(cuò)誤。故選:C。9.科學(xué)研究表明,氨氣在常壓下就可液化為液氨,液氨可用作汽車的清潔燃料,其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為,則X的化學(xué)式為A.NO B.N2 C.NO2 D.N2O【答案】B【解析】【分析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物X的化學(xué)式.【詳解】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)前氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、12、6,反應(yīng)后的生成物除X外氮、氫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、12、6,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X分子中含有4個(gè)氮原子,則每個(gè)X分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為N2。故選B。10.“何以解憂,唯有杜康”就是對(duì)我省杜康酒的贊美。“酒越陳越香醇”是指酒在存放過程中可生成有香味的乙酸乙酯(C4H8O2),下列有關(guān)乙酸乙酯的說法錯(cuò)誤的是A.乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為88B.乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成C.生成乙酸乙酯的過程中原子的種類未發(fā)生改變D.乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約54.5%【答案】B【解析】【詳解】A、乙酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量是:12×4+8+16×2=88,不符合題意;B、乙酸乙酯由乙酸乙酯分子構(gòu)成,每個(gè)乙酸乙酯分子由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成,符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類不變,故生成乙酸乙酯的過程中原子的種類未發(fā)生改變,不符合題意;D、乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:,不符合題意。故選B。11.下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是A.B.CD.【答案】D【解析】【詳解】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),不符合題意;B、該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),不符合題意;C、該反應(yīng)符合“多變一”的特點(diǎn),屬于化合反應(yīng),不符合題意;D、該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),符合題意。故選D。12.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是A.氫、氮、汞都是非金屬元素B.潔凈的空氣、牛奶、鐵銹均屬于混合物C.水、液氧、二氧化硫均屬于氧化物D.稀有氣體、碳酸鈣、五氧化二磷均屬于化合物【答案】B【解析】【詳解】A、由“氣”字旁可知,氫、氮是非金屬元素,但是汞是金屬元素,不符合題意;B、潔凈的空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物;牛奶是由水、蛋白質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物;鐵銹的主要成分是氧化鐵,還含有其它雜質(zhì),屬于混合物,符合題意;C、水是由H、O兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物;液氧是液態(tài)氧氣,是由同種元素(O)組成的純凈物,屬于單質(zhì);二氧化硫是由S、O兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,屬于氧化物,不符合題意;D、稀有氣體是由氖氣、氬氣等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物;碳酸鈣是由Ca、C、O等不同種元素組成的純凈物,屬于化合物;五氧化二磷是由不同種元素(P、O)組成的純凈物,屬于化合物,不符合題意。故選B。13.將質(zhì)量相等的A、B、C三種金屬,同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論不正確的是(已知:A、B、C在生成物中均為+2價(jià))A.生成氫氣質(zhì)量是A>B>CB.金屬活動(dòng)性順序是B>A>CC.消耗稀鹽酸的質(zhì)量A>B>CD.相對(duì)原子質(zhì)量是B>C>A【答案】D【解析】【詳解】A、由圖可知,生成氫氣的質(zhì)量是:A>B>C,不符合題意;B、由圖可知,B的反應(yīng)速率快,其次是A,最后是B,金屬活動(dòng)性越強(qiáng),反應(yīng)速率越快,故金屬活動(dòng)性順序:B>A>C,不符合題意;C、氫氣中的氫元素全部來自于稀鹽酸,生成氫氣的質(zhì)量越大,消耗稀鹽酸的質(zhì)量越大,故消耗稀鹽酸的質(zhì)量:A>B>C,不符合題意;D、根據(jù)一定質(zhì)量的金屬完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量=,金屬的化合價(jià)相同,金屬的質(zhì)量相同,故金屬的相對(duì)原子質(zhì)量與生成氫氣的質(zhì)量成反比,故相對(duì)原子質(zhì)量:C>B>A,符合題意。故選D。14.5.6g不純的鐵與足量稀鹽酸反應(yīng)生成了0.21g氫氣,則鐵中混有的雜質(zhì)可能是A.Cu B.Ag C.Mg D.Zn【答案】C【解析】【分析】解:設(shè)5.6g鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是xx=0.2g故鐵中含有的雜質(zhì)一定與稀鹽酸反應(yīng),且5.6g該雜質(zhì)生成氫氣的質(zhì)量大于0.2g?!驹斀狻緼、銅與稀鹽酸不反應(yīng),不符合題意;B、銀與稀鹽酸不反應(yīng),不符合題意;C、解:設(shè)5.6g鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是yx≈0.46g,符合題意;D、解:設(shè)5.6g鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是zz≈0.17g,不符合題意。故選C。二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空2分,共32分)15.地殼中含量最多的元素是__;金剛石、石墨和C60都是由____元素組成的單質(zhì)?!敬鸢浮?1).氧元素(2).碳【解析】【詳解】地殼中含量最多的元素是氧元素;金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)。16.為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從龍亭湖中取了水樣進(jìn)行如下處理:(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后進(jìn)行過濾,過濾時(shí)玻璃棒的作用是______.(2)為了判斷得到的水是硬水或軟水,可加入______.(3)日常生活中用______的方法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水。【答案】(1).引流(2).肥皂水(3).煮沸【解析】【詳解】(1)過濾時(shí),玻璃棒作用是引流,故填引流。(2)硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣,軟水遇到肥皂水產(chǎn)生泡沫,所以可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水,故填肥皂水。(3)煮沸可以將水中的部分可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的固體沉降下來,從而降低水的硬度,所以日常生活中可用煮沸的方法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水,故填煮沸。17.“可燃冰”將成為未來的新能源,“可燃冰”的主要成分是甲烷水合物,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為______,堆放雜物的紙箱著火時(shí)可用水澆滅,所依據(jù)的滅火原理是______,氫氣作為理想的能源,其優(yōu)點(diǎn)是______(答一點(diǎn)即可)?!敬鸢浮?1).CH4+2O2CO2+2H2O(2).降低溫度到著火點(diǎn)以下(3).熱值高(答一點(diǎn)即可)【解析】【詳解】甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CH4+2O2CO2+2H2O;水能夠吸收熱量,降低溫度,使紙箱的溫度低于其著火點(diǎn),從而達(dá)到滅火的目的,故填降低溫度到著火點(diǎn)以下;氫氣作能源的優(yōu)點(diǎn)有:放出的熱量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于等質(zhì)量的其他燃料,即熱值高,故填熱值高(答一點(diǎn)即可)。18.鐵鍋?zhàn)龃毒咧饕描F的______性;鐵鍋易生銹,家中防止鐵鍋生銹可采用的方法是______將一定量的鐵粉加入到、和的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾出的固體中一定含有______【答案】(1).導(dǎo)熱(2).將鐵鍋擦干放置在干燥處等(3).、、【解析】【詳解】鐵鍋?zhàn)龃毒咧饕描F的導(dǎo)熱性,故填導(dǎo)熱;家中防止鐵鍋生銹可采用的方法是將鐵鍋擦干放置在干燥處等,故填將鐵鍋擦干放置在干燥處等;將一定量的鐵粉加入到Cu(NO3)2、AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵粉有剩余,則原混合溶液中的硝酸銅和硝酸銀全部與鐵粉反應(yīng)得到固體銅和銀,鋅的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),硝酸鋅不與鐵粉反應(yīng),所以濾出的固體中一定含有Fe、Cu、Ag,故填Fe、Cu、Ag。19.~均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已經(jīng)略去)。是白色難溶固體,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;、、、均為氧化物且、組成元素完全相同;是黑色單質(zhì)。則為______;轉(zhuǎn)化為的化學(xué)方程式為______;轉(zhuǎn)化為的化學(xué)方程式為_______?!敬鸢浮?1).(2).;(3).CO2+C2CO?!窘馕觥糠治觥坑葾是白色難溶固體,金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%可知A為碳酸鈣;D、E、均為氧化物且D、E組成元素完全相同,F(xiàn)是黑色單質(zhì),F(xiàn)能生成D、E,且D、E能相互轉(zhuǎn)化,所以F為碳,D為二氧化碳,E為一氧化碳;A(碳酸鈣)能生成B,B生成C,C生成A,且B為氧化物,所以B為氧化鈣,D為氫氧化鈣。【詳解】由分析知,B為氧化鈣,其化學(xué)式為CaO,故填CaO;C為氫氧化鈣,A為碳酸鈣,氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;由分析知,D為二氧化碳,E為一氧化碳,二氧化碳與碳在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:CO2+C2CO。20.2018年11月19日,我國用長征三號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射了第42、43顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。長征三號(hào)運(yùn)載火使用肼(N2H4)作燃料,氧氣作助燃劑,火箭工作時(shí)生成空氣中含量最多的氣體和一種常用來作溶劑的物質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)分別為___________?!敬鸢浮?1).(2).-2、0【解析】【詳解】火箭使用肼(N2H4)作燃料,氧氣作氧化劑,在一定條件下反應(yīng)生成空氣中含量最多的氣體和一種常用來作溶劑的物質(zhì),分析可知生成物是氮?dú)夂退磻?yīng)的化學(xué)方程式為:;根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零可知,反應(yīng)前氮元素的化合價(jià)為-2,反應(yīng)后氮元素的化合價(jià)為0。三、簡答題(本題包括4個(gè)小題,每空2分,共20分)21.人們利用物質(zhì)某些性質(zhì)時(shí),可能有利也可能帶來危害,請(qǐng)你仿照示例選擇一種氣體,填寫下表氣體物質(zhì)有利的一面(用途)不利的一面(危害)示例:氧氣供給呼吸、支持燃燒引起金屬腐蝕和食物腐敗__________________【答案】(1).二氧化碳(2).可用于滅火、供植物光合作用等(3).濃度大時(shí)會(huì)影響人的身體健康或造成“溫室效應(yīng)”等【解析】【詳解】我們周圍的常見物質(zhì)很多,它們對(duì)人可能有利,也可能有害,如二氧化碳,可用于滅火、供植物進(jìn)行光合作用,同時(shí)也會(huì)對(duì)環(huán)境造成不利影響,當(dāng)環(huán)境中二氧化碳濃度過高時(shí),會(huì)影響人的身體健康,當(dāng)大氣中二氧化碳濃度過高時(shí),會(huì)造成溫室效應(yīng);氣體物質(zhì)有利的一面(用途)不利一面(危害)示例:氧氣供給呼吸、支持燃燒引起金屬腐蝕和食物腐敗二氧化碳可用于滅火、供植物光合作用等濃度大時(shí)會(huì)影響人的身體健康或造成“溫室效應(yīng)”等22.某同學(xué)將點(diǎn)燃的鈉放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,鈉繼續(xù)燃燒,充分反應(yīng)后生成黑色的炭和一種白色固體。(1)分析白色固體不可能是碳酸氫鈉的原因______。(2)通過實(shí)驗(yàn)探究可知鈉在二氧化碳中燃燒生成的白色固體是碳酸鈉,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。(3)根據(jù)此反應(yīng)談?wù)勀銓?duì)燃燒有哪些新的認(rèn)識(shí)______?【答案】(1).根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物只有鈉和二氧化碳,不含有氫元素,因此不可能生成碳酸氫鈉;(2).4Na+3CO2C+2Na2CO3(3).燃燒不一定需要氧氣參與【解析】【詳解】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,反應(yīng)物只有鈉和二氧化碳,不含有氫元素,因此不可能生成碳酸氫鈉;(2)鈉在二氧化碳中燃燒生成碳酸鈉和碳單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Na+3CO2C+2Na2CO3。(3)鈉在二氧化碳中燃燒生成的白色固體是碳酸鈉,根據(jù)此反應(yīng)可知燃燒不一定需要氧氣參與。23.下圖為實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上煉鐵的原理。當(dāng)觀察到______現(xiàn)象時(shí),即證明該反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束可停止加熱,寫出玻璃管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______,該裝置末端中添加酒精燈的目的是_____?!敬鸢浮?1).紅色固體全部變成黑色(2).(3).點(diǎn)燃尾氣,防止一氧化碳逸散到空氣中污染空氣【解析】【詳解】玻璃管中紅色的氧化鐵與一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成黑色的鐵和二氧化碳,當(dāng)紅色固體全部變成黑色,說明反應(yīng)完全,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為,該裝置末端中添加酒精燈是為了點(diǎn)燃尾氣,防止一氧化碳逸散到空氣中污染空氣。24.將兩只潔凈的鐵絲、銅絲分別插入足量的硝酸銀溶液中,探銅究銅、銀、鐵的金屬活動(dòng)性順序。(如圖所示)【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】一段時(shí)間后,銅絲表面________,稱量反應(yīng)后鐵絲的質(zhì)量較反應(yīng)前_______。(填“增大”、“變小”、或“不變”)【答案】(1).有銀白色物質(zhì)生成(2).增大【解析】【詳解】[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]:在金屬活動(dòng)性順序表中,銅排在銀的前面,銅能置換出硝酸銀溶液中的銀,銅絲表面有銀白色物質(zhì)生成;,根據(jù)鐵和硝酸銀溶液反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系可知,鐵絲質(zhì)量每減少56份質(zhì)量,同時(shí)會(huì)增加216份質(zhì)量的銀,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鐵絲的質(zhì)量逐漸增加,所以,反應(yīng)后鐵絲的質(zhì)量較反應(yīng)前增大。四、綜合應(yīng)用題(共20分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論