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文檔簡介
兒科見習心得體會(精選18篇)通過總結心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進步。下面是一些經典的心得體會范文,希望能夠給大家供應一些靈感和借鑒。
兒科門診見習心得體會
在高校醫(yī)學院的學習生涯中,我有幸參加了一次兒科門診的見習活動。作為接觸兒童患者的第一次見習,這段經驗讓我對于兒科醫(yī)學的重要性有了更深刻的相識。在見習過程中,我不僅獲得了專業(yè)學問的增長,還進一步相識了兒童的心理特點和家庭狀況對患病兒童的影響。以下是我在兒科門診見習中的一些心得體會。
其次段:第一次見習的驚喜與挑戰(zhàn)。
首次接觸兒科門診的時候,我對兒童患者的特別性還不夠了解。但隨著見習的深化,我發(fā)覺兒科工作并不像我想象中那么簡單。對于孩子們,我必需用平和柔軟的語氣與他們溝通,以克服他們對生疏環(huán)境和醫(yī)生的抵觸心理。有時候,孩子們會心情激烈,甚至大哭大鬧,讓我不知所措。然而,這樣的挑戰(zhàn)也讓我更加堅決了自己成為兒科醫(yī)生的信念。
第三段:兒童的特別需求與家庭環(huán)境的重要性。
在兒科門診見習的過程中,我發(fā)覺兒童的特別需求與家庭環(huán)境的重要性是不行忽視的。兒童是社會的將來,他們的健康發(fā)展對于整個家庭的華蜜都起到至關重要的作用。有些患兒來自貧困家庭,他們接受醫(yī)療和護理的條件遠遠不如其他孩子。在與這些家庭溝通的過程中,我深切地感受到兒科醫(yī)生不僅僅是醫(yī)者,更是對患兒家庭的支持者。在兒科工作中,我們須要盡力幫助困難的家庭,供應他們所須要的資源和支持,以促進患兒的康復和發(fā)展。
第四段:醫(yī)患溝通的重要性。
與成人患者不同,兒童通常無法清晰地表達自己的病情和需求。因此,醫(yī)患之間的溝通變得尤為重要。我相識到,作為醫(yī)生,我們既須要正確理解孩子和他們的家長的意愿,又要盡力向他們說明醫(yī)療診斷和治療方案。在見習中,我學會了運用簡潔明白的語言與兒童溝通,通過與他們玩耍和引導他們的方式,幫助他們建立起對醫(yī)生的信任感。這種溝通技巧對于正確診斷和治療患者至關重要,也增加了患者的遵從性,提高了治療效果。
第五段:作為兒科醫(yī)生的責任與成就。
兒科門診的見習讓我深感作為兒科醫(yī)生的責任和使命。在這個領域工作,不僅僅須要醫(yī)學學問和臨床技能,更須要耐性、善心和愛心。每一個孩子都是獨一無二的,他們須要我們傾聽、理解和關懷??粗颊邆冊谖覀兊膸椭聺u漸復原健康,他們眼中那份感謝和希望,是我最大的動力。成為一名兒科醫(yī)生,是我的幻想,這次兒科門診見習讓我更加堅決了追尋這個幻想的信念。
總結:
通過這次兒科門診見習活動,我對于兒科醫(yī)學的重要性和挑戰(zhàn)感受更加深刻。兒童的特別需求和家庭環(huán)境的重要性對于他們的康復起著至關重要的作用。醫(yī)患溝通是兒科工作中不行或缺的一環(huán),它飽含著醫(yī)生對于孩子們的關愛和幫助。作為一名兒科醫(yī)生,我深感責任和使命,希望能為每一個孩子帶來健康和希望。我信任,通過不斷的學習和努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,為兒童的健康事業(yè)做出自己的貢獻。
護理兒科見習心得體會
護理兒科是一個須要高度責任心和愛心的職業(yè),因為兒童是我們社會的將來。然而,想要成為一名優(yōu)秀的兒科護士并不是易如反掌的事情。本人在實習期間,通過對病人進行護理、了解疾病、與病人及其家屬的溝通與溝通等方面的練習,不斷完善自我,提高自己的專業(yè)技能。
其次段:了解疾病。
在兒科護理中,了解疾病是很重要的一項技能。我們須要學習常見的兒科疾病,比如腹瀉、感冒、麻疹等,并深化了解癥狀、藥物的作用、治療方法等。同時,我們還須要了解每種疾病對兒童的影響,剛好調整護理安排,確保病人的生命平安。
第三段:與病人及其家屬的溝通與溝通。
在護理兒科病人時,與患者及其家屬的溝通與溝通也是特別重要的。我們須要依據患者的年齡和口語實力,選取合適的溝通方式,并賜予足夠的關注和勸慰。在與家屬溝通時,我們須要敬重他們的看法,與他們溝通治療方案和護理安排,并剛好回答他們的問題。
第四段:護理技能。
護理技能是兒科護士必備的實力之一。我們須要學習一些專業(yè)的技能,比如靜脈輸液、氧療、吸痰等等。這些技能須要通過實戰(zhàn)閱歷不斷磨練和提高,從而能夠更好地服務于患兒,保證他們的身體健康。
第五段:總結體會。
通過這次實習,我深刻地相識到,兒科護士須要具備許多專業(yè)技能,但更重要的是要有愛心和耐性。終歸,照看好一個孩子須要專心去感知他的情感需求,并從中體現專業(yè)的關愛和呵護。將來,我將接著努力,提高自己的專業(yè)技能,更加專心地服務于每名患兒。
兒科門診見習心得體會
近期,我作為一名醫(yī)學生,在一家大醫(yī)院的兒科門診進行了為期一個月的見習。在見習前,我對兒科門診的工作環(huán)境、常見疾病以及兒童與家長的溝通方面進行了一系列的學習和打算。我明白,兒科門診是一片充溢愛心和關懷的領域,須要耐性、細致和溫順,因為這里的小病人只能依靠我們醫(yī)生來獲得治療和愛護的護理。
其次段:實踐與成長。
在我的見習期間,我深化了解了兒科門診工作的方方面面。每天,我都能看到大量不同年齡的兒童和他們的家長,在排隊等候診療的過程中,我學到了如何與兒童和家長溝通,如何用簡潔明白的語言說明疾病的緣由和治療方法。在兒科門診,往往有些小寶寶剛接觸到外界,對醫(yī)院環(huán)境還不了解,經常會哭鬧擔心。這時,作為一名醫(yī)生,我須要用溫順的看法和表情安撫他們,讓他們感到安心。隨著見習的進行,我漸漸熟識了各類兒童常見病和多種診療方法,還參加了幾個病例的治療過程,學到了很多好用的治療技巧。
第三段:與患者和家長的溝通。
在兒科門診見習期間,我學到了與患者和家長的良好溝通是治療的重要環(huán)節(jié)。有一次,一位家長擔憂自己的孩子得了流感,我?guī)椭o士測量體溫并與家長細致詢問癥狀。隨后,我耐性說明了孩子的病情和治療方法,還告知家長如何預防流感的傳播。通過與家長的溝通,我發(fā)覺家長對于孩子的疾病和治療經常存在一些誤會和焦慮,只有通過主動的溝通和說明,才能使他們安心。此外,我也了解到了一些家庭的生活環(huán)境和習慣對兒童的健康有著重要的影響,這讓我更全面地考慮治療方案。
第四段:兒科門診的挑戰(zhàn)與收獲。
兒科門診工作雖然充溢愛心和華蜜,但也是具有肯定挑戰(zhàn)性的。例如,有時候須要處理一些心情激烈的家長,他們可能因為孩子的病情而感到焦慮和膽怯 ,這時候作為一名醫(yī)生,須要保持自己的冷靜和耐性,做出正確的推斷和說明。另外,一些病例中,須要我們醫(yī)生依據孩子的狀況供應多種治療方案,考慮到家庭經濟和實際狀況,與家長協商后選擇合適方案也是一項重要的任務。在這種過程中,我學到了如何做出決策,并在短時間內考慮到家庭因素,使得治療方案更為符合實際需求。
第五段:對兒科醫(yī)學的思索。
通過這次兒科門診的見習,我不僅深化了解了兒科醫(yī)學細微環(huán)節(jié),而且感受到了與患者和家長的溝通對兒科醫(yī)學的重要性。我意識到,兒科醫(yī)生須要更廣泛的學問和技能,不僅要有扎實的醫(yī)學基礎,還須要了解心理學、溝通技巧和家庭環(huán)境等因素,才能更好地服務于兒童患者。此外,我深深地感受到了兒科醫(yī)生的職責和責任,每一個小病人都須要我們一心一意地關愛和治療。醫(yī)學是一門恒久學習不完的科學,我將不斷努力提升自己的綜合素養(yǎng),成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生,為更多的小患者帶去健康和希望。
通過這次兒科門診見習,我收獲了很多珍貴的閱歷和學問,也更加明白了何為醫(yī)者仁心。以后,我將持續(xù)努力,為兒童的健康和華蜜貢獻自己的力氣。
婦兒科見習心得體會
在醫(yī)學教化中,婦兒科是一個特別重要的領域。婦兒科特地探討婦女和兒童的疾病和健康問題,是醫(yī)學中特別關注人類生命與健康的領域。在高校里學習完相關課程后,我們通常須要到醫(yī)院進行見習,以更深化地駕馭婦兒科的基本病理學和治療技巧。在見習的過程中,我們可以更全面地了解醫(yī)學職業(yè)的重要性和特別性。今日,我將共享我在婦兒科見習中的心得體會。
其次段:了解患者需求。
在婦兒科見習中的第一件事就是了解患者的需求。除了精通醫(yī)學學問以外,醫(yī)生必需要懂得如何與患者溝通,了解患者的苦痛和須要,為患者供應專業(yè)的治療和關懷。我學會了如何在敬重患者的前提下,用簡潔明白的術語向患者說明他們所面臨的問題,讓他們更好地駕馭自己的健康狀況。
第三段:多角度分析患者問題。
婦兒科涉及到許多不同的領域,醫(yī)生須要具備多學科學問,從不同角度分析患者問題。每個病例都是特別的,癥狀和病因可能都不同。在見習中,我和我的醫(yī)生常常一起探討病例,開展了多角度分析患者問題。我們用多種方法診斷和治療不同的疾病和病癥,以使患者能夠得到更好的治療效果。
第四段:了解患者的心理狀態(tài)。
在婦兒科見習中,我學會了更好地了解患者的心理狀態(tài)。由于生殖器官和婦科疾病在某種程度上影響著患者的自尊心,醫(yī)生須要在維護患者的隱私和尊嚴的同時,賜予他們理解、敬重和支持。我學會了用適當的方式勸慰和支持患者,幫助他們盡快復原自信和歡樂。
第五段:結束語。
在婦兒科見習中,我不僅學習了專業(yè)學問,還學會了與患者溝通、分析和治療。此外,我還發(fā)覺醫(yī)療行業(yè)充溢了機會和挑戰(zhàn),這須要追求卓越的醫(yī)生不斷學習和不斷提高自己的技能。總之,我的婦兒科見習體驗是一次珍貴的經驗,讓我更深化地相識到醫(yī)生的義務和責任。
護理兒科見習心得體會
作為護理專業(yè)的學生,我們必需提前做好護理兒科見習打算。護理兒科見習是一個特別重要的學習閱歷,因為我們將學習如何為兒童供應完整的護理服務。通過此次實踐,能夠讓我們更好地了解兒童的特點和行為模式,同時也能夠讓我們加深對兒童疾病和難受管理的了解。
其次段:見習過程和詳細經驗。
在護理兒科見習期間,我有幸參加了病房的日常工作,包括患兒的護理、兒童疾病和難受管理、家庭護理等。我們須要全方位照看患兒的生活須要,包括洗滌、清潔、喂食、衛(wèi)生等。我們還須要學習如何與未成年患者溝通,讓他們安心接受我們的護理。
第三段:心靈關懷的重要性和實踐閱歷。
心靈關懷對兒童的治療特別重要。我曾經參加了一個雙胞胎患者的護理,他們被急性腸胃炎侵襲,精神萎靡不振。我留意到他們須要親情和勸慰,于是我花了許多時間與他們閑聊,并發(fā)揮我的創(chuàng)建力為他們制作了小玩具模型。隨著患者的康復,他們的精神也變得越來越好。
第四段:與病人家長的互動。
家庭是患兒康復的一個重要組成部分,家長的支持和協作能夠幫助患兒更好地接受治療。我曾經和一位患有輕度吃奶光的孩子的媽媽交談,我告知她孩子須要保持規(guī)律的飲食習慣,并給她供應了一些有用的建議。通過這些溝通的機會,我得到了家長的信任,并成為孩子治療安排的重要組成部分。
通過護理兒科見習,我相識到了兒童護理的重要性,同時也留意到應當對每個患者進行全面的照看,供應心理和社交救濟,使他們感到更加平安和取得更好的治療效果。在這個過程中,我也有效地運用了護理技能,如注射、血壓測量和精確記錄和維護患者的健康狀況。這次見習讓我更加深化的了解了兒科醫(yī)護工作者的職業(yè)生涯及其使命。在此基礎上,我對于自己在將來的職業(yè)生涯中將會更加努力,為兒童和家庭供應最好的醫(yī)療護理服務。
總結:通過這次見習,我學到了許多,駕馭了很多新的技能和學問。我們必需要重視孩子們的健康,同時也要關注他們的情感和生活需求。這個經驗將成為我的職業(yè)生涯中重要的一步,我期盼踏上護理專業(yè)的更深層次的旅途。
護理兒科見習心得體會
近來我進行了為期三個月的兒科見習,這是我高校護理專業(yè)學習的實踐環(huán)節(jié)之一。通過這段時間的實踐,我深刻地體會到了兒科護理的重要性以及對于兒童的身心發(fā)展的重大意義。在這三個月的時間里,我收獲了很多寶貴的閱歷和學問,在這里我想共享一下我的心得和體會。
第一段:體驗心情。
兒科護理工作的一大特點就是須要面對不同年齡段的兒童。而每個年齡段又有自己的特性,對于護士的專業(yè)技能和人際溝通實力提出了比較高的要求。我特殊有感受的就是在與兒童相處的過程中,須要護士們投入許多的感情。由于兒童的生理和心理狀態(tài)的特別性,他們須要更多的關切和耐性,這對于護士來說是要求極高的。在這個過程中,我先后接觸到了新生嬰兒、幼兒、兒童和青春期少年。在這個工作中,每天面對同樣的兒童,須要我們護士們要有耐性和細心,充分理解和承受這些兒童不同的心情狀態(tài)。學會體察兒童心情和仔細聽取他們的心聲,是護理兒童的重要技巧之一。
其次段:技能提升。
護理兒童還須要一些特別的技能。首先是接種技術,它是保障兒童健康的重要環(huán)節(jié)之一,護士的技術水平是影響其勝利率的重要因素。不同年齡段的兒童須要注射的疫苗也是不盡相同的,有的須要換針頭,有的要點動脈,因此須要對接種器具的類型和操作嫻熟駕馭,并熟識兒科針頭的運用技巧,確保操作過程中各項環(huán)節(jié)都得到保障。提高自己的接種技能是護理兒科的必修課,只有技能達到了肯定水平,才能確保兒童的健康平安。
第三段:環(huán)境整治。
在兒科護理中,還須要留意衛(wèi)生環(huán)境的處理。由于兒童的免疫系統相對不健全,他們的疾病易于傳染。因此,在兒科護理過程中,我們須要留意病房環(huán)境的整治,保持病房衛(wèi)生。運用專用的清潔劑、兒童專屬的日常用品等都可以有效地保證兒童的平安。此外,在兒童的生理發(fā)育過程中,我們還應當關注他們的養(yǎng)分和健康飲食,以此增加他們的免疫力,預防疾病的發(fā)生。
第四段:家庭協作。
在兒科護理中,有一項特別重要的技能就是與家庭進行良好的溝通。家庭成員是對兒童影響最大的人員,了解他們的狀況,更能有效地做好護理工作。因此護士在工作中,須要特殊注意與家庭的溝通和溝通,并賜予肯定的指導和幫助,幫助家庭從日常生活習慣、運動和教化方面從根本上保障兒童的身心健康。
第五段:關懷體會。
在兒科護理過程中,在照看兒童的同時,我們還須要賜予他們暖和和關懷,這有助于加快兒童的康復。在我進行兒科護理的過程中,我發(fā)覺努力掌控扔夢的病房環(huán)境,幫助兒童平穩(wěn)的睡眠,為兒童供應音樂、繪畫等玩具,結合一些具有兒童樂趣和特點的活動和教化,都是促進兒童身心健康的好方法。此外,我們還須要給一些早產兒和病情較重的兒童肯定的特別關照,這樣他們就能感受到護士的真心關懷,具有明顯的促進病情康復的效果。
總之,在這三個月的時間里,我通過對兒科護理的親身體驗,深刻意識到了兒科護理的重要性,同時也體驗到了其中的艱辛。學會如何照看兒童,不僅須要護士具有專業(yè)技能,同時還須要對兒童有情感關懷,只有這樣,才能確保兒童得到全面的、特性化的護理。我信任,在將來的職業(yè)生涯中,這份閱歷和學問會給我的工作帶來不同尋常的幫助。
婦兒科見習心得體會
作為一名正在接受醫(yī)學教化的學生,婦兒科見習是不行或缺的一部分。在這段時間里,我不僅學習到了豐富的婦兒科醫(yī)學學問,更重要的是深刻地相識到了作為醫(yī)生的責任與擔當。以下是我在這段時間里的心得體會。
第一段:婦女健康問題的重要性。
開展婦女健康是目前世界各國普遍關注的話題之一。作為將來的醫(yī)生,我們應當深化了解婦女的生理和心理特征,剛好預防和治療婦女的常見病和多發(fā)病,提高婦女健康水平,保證婦女的生殖和妊娠的穩(wěn)定。在婦兒科的見習中,我們參加了很多不同的婦女保健安排,包括乳腺癌篩查、宮頸癌篩查、妊娠期保健等,這些經驗使我們更加懂得了婦女健康問題的重要性。
在婦兒科的見習中,我們接觸了許多婦兒科常見病及急癥,如月經失調、子宮內膜異位癥、宮頸糜爛、婦科炎癥等,這些疾病給婦女的身心健康帶來了危害。我們要提高診斷和治療實力,提升對這些常見病的相識,精益求精,不斷探究前沿技術和治療方法。
第三段:患者與醫(yī)生的關系。
在婦兒科的見習中,我們和許多患者進行了接觸,他們有的是年輕的女性,有的是年邁的老人家,我們盡最大努力為他們供應患者最須要的幫助。他們放開心扉向我們傾訴自己的身心難題,劇烈要求尋求醫(yī)學幫助。患者和醫(yī)生是信任、敬重、禮儀和合作的關系,作為醫(yī)生,我們要對患者的生命健康負責,保障患者的合法權益。
第四段:醫(yī)生的職業(yè)道德。
在婦兒科的見習中,我們相識到醫(yī)生的職業(yè)道德至關重要。首先,醫(yī)生要具有愛心、憐憫心和敬重患者的心態(tài);其次,醫(yī)生要具有志氣、推斷力和決策力;再次,醫(yī)生要有誠懇、專業(yè)和牢靠的精神。我們要不斷學習并遵守職業(yè)道德規(guī)范,堅守醫(yī)療職業(yè)的基本原則,不斷提高職業(yè)技能,服務好廣闊患者。
第五段:展望將來的婦兒科事業(yè)。
展望將來,婦兒科工作是一個不斷發(fā)展的領域,全球各地對于婦兒科醫(yī)學的需求也在不斷增長。在將來的工作中,作為一名醫(yī)生,我們要緊跟時代的步伐,深化開展婦女健康保健和兒童健康管理,推廣婦女健身運動和婦女心理健康項目等,為廣闊人民群眾做出更大的貢獻。
總之,婦兒科見習讓我深刻相識到醫(yī)生的職業(yè)責任和使命感,并不斷提高自己的醫(yī)療技能和治療實力。將來的醫(yī)務人員須要具備廣博的醫(yī)學學問、優(yōu)秀的職業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德,才能更好地為人們的身體健康和心理健康供應質量更高、更專業(yè)的服務。
內兒科見習心得體會
作為一名醫(yī)學生,內兒科見習是我專業(yè)生涯中的一段重要經驗。通過與優(yōu)秀的內兒科醫(yī)生共事,我深刻體會到內兒科工作的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將共享我在內兒科見習中所獲得的心得體會。
首先,在內兒科見習中,我深刻相識到兒科醫(yī)生的責任和使命。兒科醫(yī)生須要處理從早產兒到十幾歲孩子的各種疾病和病情。他們須要評估和診斷兒童的病情,制定相應的治療方案,并與患兒家屬進行有效的溝通。與成人患者不同,兒童的病情改變快,許多時候他們無法完全表達自己的癥狀。因此,兒科醫(yī)生須要綜合患兒的生理和心理特點,做出正確的推斷和決策。作為一名醫(yī)學生,我深感兒科醫(yī)生的角色是至關重要的,他們須要用自己的專業(yè)學問和關懷來服務這個特別的群體。
其次,在內兒科見習中,我了解到兒科醫(yī)療是一個團隊工作。在兒科診室,我看到不僅有醫(yī)生,還有護士、藥師、養(yǎng)分師等成員。每個人都扮演著不行或缺的角色,為患兒供應全面的醫(yī)療服務。這個團隊緊密協作,相互協作,為患兒供應最好的治療方案。作為一名醫(yī)學生,我深受他們默契的合作和專業(yè)的素養(yǎng)所感動。作為兒科醫(yī)生以后,我也會主動與其他成員合作,為患兒供應全面的醫(yī)療服務。
第三,我體會到兒科醫(yī)療中的關懷和耐性的重要性。兒童是特別脆弱和敏感的群體,他們須要暖和和關懷的治療環(huán)境。有一次,我遇到了一個五歲的小女孩,她因為患有先天性心臟病須要長期治療。她特別膽怯 接受治療,因為她的治療過程特別難受。我花了許多時間和耐性與她溝通,為她說明治療的必要性和好處。經過一個月的治療,她漸漸對治療環(huán)境適應,也削減了治療過程中的焦慮和膽怯 。這個案例讓我相識到,對兒童患者的關切和耐性是他們康復的重要因素。作為一名兒科醫(yī)生,我將更加注意與患兒的溝通和關懷,為他們供應最好的治療體驗。
第四,我明白了預防和教化在兒科醫(yī)學中的重要性。兒科醫(yī)生不僅須要治療疾病,還須要為家長供應兒童健康和護理的指導。通過預防和教化,可以削減兒童患病的風險,愛護他們的身體健康。我參加了一次關于免疫接種的宣揚活動,向家長們介紹了疫苗的重要性和平安性。我看到許多家長因為缺乏關于疫苗的正確學問,對疫苗有一些誤會。通過與他們具體的溝通和講解,他們漸漸對疫苗接種有了正確的相識,并情愿為孩子接種疫苗。這個經驗讓我意識到,作為兒科醫(yī)生,我不僅須要治療疾病,還須要為家長供應珍貴的健康學問,讓他們做出正確的決策。
最終,在內兒科見習中,我體會到了醫(yī)學學問的重要性和更新換代的速度。兒科醫(yī)療領域發(fā)展快速,新的治療技術和藥物層出不窮。因此,作為兒科醫(yī)生,我須要不斷學習和更新學問,以供應最新的治療方案。見習期間,我參加了一次內兒科學術會議,學習了國內外最新的探討成果和臨床閱歷。這個閱歷讓我深深相識到,醫(yī)學學問的學習永無止境,只有不斷進步才能為患兒供應更好的醫(yī)療服務。
通過內兒科見習,我對兒科醫(yī)學有了更加深化的了解。我相識到兒科醫(yī)生的責任和使命,團隊合作的重要性,關懷和耐性的重要性,預防和教化的重要性以及醫(yī)學學問的重要性和更新換代的速度。這些經驗和體會將伴隨我在兒科醫(yī)學領域的發(fā)展,幫助我成為一名更好的兒科醫(yī)生。我將以內兒科見習中所獲得的閱歷為基礎,不斷學習和進步,為兒童健康貢獻自己的力氣。
護理兒科見習心得體會
由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員協作,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教化,病情視察應微小敏銳,發(fā)覺改變剛好通知醫(yī)生,進行救治。進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病狀況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,改變快。因此,我們護理人員要依據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。
或許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能珍貴的財寶,就似乎在廣袤的沙灘上,一陣浪打來,留下多數閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶?;蛟S這些收獲相對而言是微小的,但我信任,勝利是積累在每一個小小的進步之上的。冰凍三尺,非一日之寒。了解了兒科護理工作的基本狀況后,我起先投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教育下,我不斷吸取和探究專業(yè)學問,也積累了肯定的工作閱歷。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應當充分體現出護士這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教化者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應當做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應當做到對癥護理,留意室內環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關學問,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背幫助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格熬煉等。
兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最寶貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的苦痛減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教化,環(huán)境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示特別感謝,我自己心里也覺得特殊欣慰,勞動成果得到賞識。
在平常的實習工作中,我也常常看到帶教老師向家長做宣教,這就須要將所學學問敏捷運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本學問,并能融會貫穿,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感受頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應當具備良好的專業(yè)素養(yǎng),身體素養(yǎng)和交際實力,將自身所學敏捷應用到工作中去,同時要有敏銳的視察力。我們用雙手給病人送去暖和,每一個操作都給予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。或許我們只是送去了微乎其微的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士,我所能做到的或許是微乎其微,但我正確相識了護士這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將實力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是英勇地面對挑戰(zhàn)!工作這座大山等待我無畏地攀爬!
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
兒科見習報告心得體會
在我大二的暑假,我有幸到當地的一家兒科醫(yī)院進行了為期兩周的實習。在這個過程中,我第一次接觸到了兒科醫(yī)學,也了解到了兒科醫(yī)護人員的工作和生活方式。在這段時間里,我收獲了許多,也體驗了一些困難,但總的來說,我受益匪淺。
其次段:收獲。
在這家醫(yī)院里,我跟隨著醫(yī)生的帶領進行了一些基本的檢查工作,如測量孩子們的身高、體重、血壓、身體成分等。在做這些工作的過程中,我體會到了檢查的重要性,也感受到了孩子們活潑可愛的一面。除此之外,我還進入了診斷室進行了一些看診工作,視察醫(yī)生是如何與孩子的父母進行溝通的,并學會了傾聽和理解的重要性。每一次的看診都是一次挑戰(zhàn)和實踐,讓我漸漸駕馭了看診流程和基本的診斷技能。
第三段:困難。
在實習過程中,也有一些困難須要面對。其中最大的問題是孩子們的心情波動。有些孩子因為膽怯 或者不情愿接受檢查,而哭鬧起來。在這種狀況下,我們須要冷靜下來,安撫他們,告知他們這是為了他們好。另外,體力也是一個問題所在。有時候因為醫(yī)院很忙,須要連續(xù)工作七八個小時,身體會感到特別乏累。但總的來說,這些困難沒有讓我動搖,反而讓我更加珍惜所做的每一個工作。
第四段:體會。
在這段實習中,我學到了許多。作為作為醫(yī)護人員,責任心和職業(yè)道德特別的重要。我們必需依據實際狀況和患兒年齡,仔細做好基本的診察技能和設備操作技能,必需正確地解讀和分析患兒的檢查結果。此外,在溝通的過程中,我們還須要處理好關系,與孩子和他們的家長建立起信任和良好的溝通,找到最好的醫(yī)療方式。兒童是將來,我們要努力打造和愛護他們的健康。
第五段:總結。
在這段時間內,我深刻相識到了兒科醫(yī)護工作的重要性和艱難性。從今,我明確了自己的職業(yè)方向,同時也決心要學好專業(yè)學問,不斷提升自己的實力和素養(yǎng)。兒科醫(yī)學,從某種意義上來說,是充溢人情味的。我更加確定自己將來要涉足這個領域,盡力幫助須要幫助的孩子,為他們的健康保駕護航。
護士兒科見習心得體會
作為一名護士,我有幸參與了一段時間的兒科見習,這段見習經驗對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展都起到了主動的促進作用。在見習期間,我親自接觸到了各種兒童疾病,并積累了豐富的醫(yī)療閱歷。以下是我對這段珍貴經驗的心得體會。
首先,作為兒科護士,我相識到責任的重大意義。兒童是社會的將來,他們的健康與成長須要得到足夠的重視和愛護。在兒科見習期間,我常常接觸到各種急、慢性疾病的兒童,他們病情的發(fā)展及治療的效果對他們的生活質量有著重大的影響。作為護士,我深感自己肩上有著巨大的責任,我須要為每一位兒童供應全方位的護理服務,確保他們能夠盡快康復。這一點對我個人來說是一個巨大的挑戰(zhàn),但也是我志愿選擇這個職業(yè)的緣由之一。
其次,我也意識到了兒科護理的困難性和細致性。兒童的生理特點與成人有很大的不同,他們的身體發(fā)育尚未完全成熟,對各種刺激的反應也與成人不同。因此,在執(zhí)行治療方案和護理任務時,我須要特別留心細微環(huán)節(jié)。比如,在給嬰兒進行靜脈輸液時,我須要精確計算輸液速度,以免對嬰兒的身體造成不必要的負擔。在給兒童檢查身高體重時,我須要運用專用的測量儀器,以保證數據的精確度。這些細致的工作對每一位兒科護士來說都是必要的,因為只有精確無誤的護理才能為兒童供應更好的醫(yī)療保障。
此外,兒科見習還讓我意識到了與兒童及其家長建立良好溝通的重要性。在兒童的治療過程中,他們的合作和協作是至關重要的。然而,由于年幼的原因,他們可能不太懂得表達自己,因此我們須要運用語言和肢體的互動,與他們建立良好的溝通渠道。此外,與家長的互動也是不行或缺的。兒童的健康與家庭的環(huán)境休戚相關,我們須要了解兒童的家庭狀況和生活習慣,以制定相應的護理安排。同時,在治療過程中,我們也須要向家長具體說明治療方案和可能的風險,以便他們能夠理解并協作我們的工作。
最終,兒科見習讓我深刻相識到了自己的不足和發(fā)展空間。在兒科工作中,我發(fā)覺自己的學問儲備和技能還有待提高。因此,我主動參加培訓課程和學習探討,不斷提高自己的專業(yè)水平和素養(yǎng)。并且,我也在實踐中總結閱歷和教訓,不斷反思和調整自己的護理方式。只有不斷學習和完善自己,才能更好地為兒童供應全方位的護理服務。
總結起來,兒科見習經驗不僅讓我深化了解了護士在兒童健康愛護中的責任和義務,還讓我真實感受到了兒科護理的困難性和細致性。此外,良好的溝通與協作實力也是兒科護士必備的素養(yǎng)。最重要的是,這一段經驗讓我清楚相識到了自己的不足和發(fā)展空間,為我將來的職業(yè)道路供應了珍貴的參考和指導。我信任,通過不斷的學習和努力,我將成為一名更精彩的兒科護士,為更多的兒童健康保駕護航。
護士兒科見習心得體會
護士兒科見習是護理專業(yè)學生在接受實踐培訓中的重要一環(huán),該見習經驗讓我深刻相識到護士在兒科工作中的重要性以及兒童患者的特別需求。通過與兒科醫(yī)護人員的合作、家屬的溝通以及與小患者的互動,我駕馭了很多好用的護理技巧和閱歷,并且在專業(yè)素養(yǎng)方面得到了很大的提升。在這段見習經驗中,我感受到了護理工作的辛苦與充溢,深刻體會到關愛兒童病患的重要性,并在實踐中提升了自己的應變實力和護理技巧。
首先,在見習期間,我目睹了很多兒科患者的苦痛和家長的焦慮。他們中的許多人都是年幼的孩子,他們對醫(yī)院環(huán)境充溢了恐驚和擔心。因此,了解和應對兒童的心理需求是特別重要的。為了幫助他們緩解驚慌和膽怯 的心情,我學會了通過嬉戲、講故事和小禮物來與他們建立聯系。與小患者互動的過程中,我努力充當他們的摯友和勸慰者,賜予他們關愛和暖和。這種親切的互動不僅有助于減輕他們的苦痛,還能讓他們更簡單協作醫(yī)護人員的治療。
其次,在兒科見習中,我學到了很多好用的護理技巧和學問。兒童患者在生理上與成人不同,須要特殊的護理。例如,他們的注射針頭須要相對較短或較小,以削減難受和不適。在患者的靜脈穿刺、血壓測量和入院檢查過程中,我也駕馭了一些針對兒童患者的特地技巧。此外,兒童飲食和用藥也須要特殊留意,我了解到兒童的飲食應當豐富多樣、適合口感和養(yǎng)分均衡。在兒科見習過程中,我不斷學習,從醫(yī)護人員那里獲得閱歷,這為我將來成為一名精彩的兒科護士奠定了基礎。
在與兒童患者和家屬的溝通中,我感受到了家庭對于孩子健康的無盡關切和期望。與家屬溝通時,我常常遇到家長的焦慮和憂慮。有時他們不明白或者無法接受醫(yī)生的建議,須要我們更耐性地說明和勸慰。因此,作為一名護士,我們須要有良好的溝通實力和愈發(fā)實力,并且要站在家屬的角度思索問題,賜予他們敬重和支持。通過與家屬的互動,我學到了如何更好地與他們溝通,如何通過耐性和理解與其建立親密聯系,進而賜予患者更好的照看。
最終,這段兒科見習經驗使我提高了職業(yè)素養(yǎng)和責任感。在兒童的護理工作中,我們須要對每個確定和操作負責,因為患者的健康和平安是至關重要的。在見習中,我多次被要求擔當重要的職責,例如給患者予以急救、處理各種緊急狀況等。這些經驗熬煉了我的心理素養(yǎng)和應變實力,使我能夠在壓力下保持冷靜,并且能夠快速有效地處理各種緊急狀況。這段經驗讓我深刻相識到醫(yī)護工作的責任和充溢感,激發(fā)了我在將來成為一名兒科護士的熱忱。
總的來說,護士兒科見習經驗讓我意識到了兒科護理的重要性和特別性,通過與兒童患者的互動和家屬的溝通,我學習了很多好用的護理技巧和閱歷。這段經驗不僅提高了我的專業(yè)素養(yǎng)和技能,還讓我在思想上成熟,并增長了對于兒童患者的關愛和責任感。我信任,這段珍貴的見習經驗將為我將來的醫(yī)護工作打下堅實的基礎,使我成為一名精彩的兒科護士,為兒童患者的健康和歡樂貢獻自己的力氣。
兒科見習心得體會
兒科見習心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?依據多年的文秘寫作閱歷,參考優(yōu)秀的兒科見習心得體會樣本能讓你事半功倍,下面共享【兒科見習心得體會通用4篇】,供你選擇借鑒。
冰心曾說:愛在左,憐憫在右。走在生命兩旁,隨時撒種,隨時開花。在繁花盛開,萬紫千紅的五月,有一位偉人在這樣的日子里靜默走過,她對事業(yè)的執(zhí)著,對真理的求索,至今令我們感動,引導著我們一步步前進,激勵著我們以實際行動完善自我,用更好的關懷和行動照看患者,更多的考慮患者的需求,供應更完善的優(yōu)質服務。她那種燃燒自己,照亮別人,無私奉獻的提燈精神至今令人欽佩!她,就是南丁格爾!
優(yōu)質護理服務”是指以病人為中心,強化基礎護理,全面落實護理責任制,深化護理專業(yè),整體提升護理服務水平。
創(chuàng)優(yōu)無止境,服務無窮期。一切以病人為中心是我們的服務宗旨。醫(yī)院的護理工作分分秒秒都是驚慌有序的,在護理崗位上,為他們送去我們的優(yōu)質服務,盡我們最大實力幫助他們,讓他們早日復原健康是我們的服務目標。
三分治療,七分護理。拉開人生帷幕的是護士,拉上人生帷幕的也是護士。我們是人們心中的白衣天使,而天使是上帝的使者,將光和熱帶到人間,驅走黑暗,為患者送去春風,帶來健康的福音。
創(chuàng)優(yōu),就是在平凡的工作中嚴謹慎獨,提高護理質量,用愛貫穿每項操作。我們實行了責任制連續(xù)性排班模式,使得患兒有相對固定的管床護士。管床護士負責自己所管患兒的一切,包括喂養(yǎng)、喂藥、治療、護理,一些低體重早產兒或其他危重患兒還要進行床邊抹身等,這樣我們的護士就能全面了解患兒的信息,以便供應全面有效的優(yōu)質護理服務?;純喝朐簳r,我們仔細細致地向家屬做好溝通說明工作,使得家屬能放心將他們的珍寶交給我們照看。
平日里患兒家屬來送患兒的日常生活用品時,我們的管床護士也是第一時間熱忱的接待他們,主動向他們說明患兒住院期間生活及護理上的狀況,同時請來患兒的管床醫(yī)生向其講解患兒的病情與治療,緩解家屬驚慌擔心的心情。送患兒出院時,我們同樣仔細耐性向家屬交代回家后一些須要留意的狀況,并反復囑咐遇到特別狀況應剛好打電話回來質詢,為此患兒家屬們越來越感謝并信任我們的護士。以往患兒探視環(huán)節(jié),是患兒家屬最多不滿的時候,之后我們全面改善探視的流程模式,每次探視時我們會支配一名高年資的護士陪患兒家屬探視,剛好向其做好說明工作,解除他們的疑慮。同時也支配護士在探視時刻守在患兒身邊,讓其家屬明白無論什么時候我們都會守護著患兒。如今不滿的聲音越來越少。感謝與贊揚之聲隨之增多。
當然,創(chuàng)建活動離不開院領導和護理部的細心指導。護理部制定了優(yōu)質護理服務的方法和措施,增加了護士人數,實行了責任制護理排班。明確崗位職責,全科護理人員統一思想,提高相識,全面有效地提升了護理服務質量,為患兒供應創(chuàng)新、人性化服務,得到了患兒家屬的贊揚。
服務源于專心,精于技藝。創(chuàng)建活動不僅得到科主任和全科醫(yī)生的大力支持,還與不斷轉變護理服務理念的全科護士的支持密不行分。為適應不斷發(fā)展的護理事業(yè),科室在每月的護理業(yè)務學習和查房上提出更高的要求,不僅要有學習的新內容,而且盡量要以多媒體的形式呈現,以講解的形式溝通,用自己的業(yè)余時間熟識課件內容,然后在科護理睬議上共同探討。使個人的講解和溝通實力得到了很大的提高。
短短的1個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,好像在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培育和熬煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒親善可親,看法良好,雖然有些時候會遇到許多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會焦急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是接著為患者服務,力爭做到最好。每天接觸許多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財寶不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。
在實習期間我遵紀遵守法律,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人親善可親,看法良好,努力將所學理論學問和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力,培育自己一心一意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經過1個月的實踐我基本駕馭了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;駕馭了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;駕馭了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會接著以“熱忱、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習看法,主動各科室的老師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地汲取醫(yī)學學問為日后的學習、工作打下堅實的基矗不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。兒科護士實習自我鑒定:熟識疾病的病因及臨床特點,了解其診療常規(guī),常見急癥的處理方法。
個人自我鑒定:本人在兒科實習期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,敬重老師,團結同學,關切病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培育箱,藍光箱,心電監(jiān)護儀的運用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
帶教老師評語:醫(yī)學教.育網搜集整理該生在婦科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,敬重老師,團結同學。無菌觀念強,基本駕馭兒科常見病的護理常規(guī)。
總所周知,新生兒的特性,呱呱落地,一生啼哭在親人們的喜悅聲中誕生,但是隨之而來的就是如何護理這個可愛,渾身軟綿綿的小家伙,如何喂奶,如何換尿布,如何視察,不管是早產,足月還是過期產,他們的反抗力都低的多。也脆弱的多。
作為一名新生兒科專科護士,無時無刻都在以高標準,嚴格要求自己,虛心向他人請教,主動改進工作方式方法,增加工作實力,指導家屬如何喂養(yǎng),如何護理。而有些工作我從來也沒有接觸過,如疫苗接種,及新生兒遺傳代謝病篩查,及聽力篩查,在不斷的學習和請教中,慢慢的走上正軌,在新生兒搶救工作中,增加搶救意識,快速,剛好有效。搶救時做到分工明確,親密協作,聽從指揮,堅守崗位。嚴密視察病情改變,精確剛好的填寫護理記錄單,出現異樣剛好匯報醫(yī)生,做到處理精確。
在新生兒的平安管理中,嚴格實行母嬰同室,加強對家長的健康教化,避開嗆奶窒息,避開墜床,抱錯,無論做任何操作都有家人監(jiān)督陪伴,嚴格執(zhí)行查對制度,保證診療護理的平安執(zhí)行。
嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,新生兒沐浴毛巾等一用一消毒,接觸前洗手,有特別感染的新生兒用物專人專用專消毒,做到無交叉感染。
我們醫(yī)院剛剛起步,新生兒科也須要不斷地學習進步,發(fā)展。為了工作能順當平安的進行。本人能和科室的同事團結協作,共同學習,共同進步,共度難關,并能和其他科室的同事團結協作,主動協作。
在工作看法和勤奮敬業(yè)方面:。
以感動式服務理念來要求自己,希望全部的孩子都能健健康康的誕生,希望全部的產婦都能高興奮興的抱著孩子回家,病人的滿足度是我們立足的根本。所以我將酷愛自己的本職工作,正確仔細的對待每一項工作,投入,熱心的為大家服務,和醫(yī)院共同進步,共同發(fā)展。
轉完勞碌又充溢挑戰(zhàn)的急診科后,我們來到了吵吵鬧鬧、忙得一塌糊涂的兒科。
我的帶教老師是責護組長李晶晶老師,她不但資格深厚,穿刺技術一流;而且人很隨和,講話語氣溫順,對小摯友充溢了愛心與關切;是值得我學習的好榜樣。
在兒科,我學會的第一個操作就是給小摯友做霧化,這也是我們每天上班最主要的任務。配霧化主要用萬托林、普米克、愛全樂這三種藥,其中萬托林的用藥劑量有嚴格的規(guī)定和要求,3歲的患兒是0.25ml;3~5歲的患兒是0.5ml;5~10歲的患兒是0.75ml;10歲的患兒是1ml。小摯友和成人不一樣,他們不會協作我們的操作,這就須要我們有足夠的耐性和愛心去幫助他們接受治療和護理,并指導家屬更科學的照看患兒,以促進他們更快的復原健康。
在兒科實習,進行靜脈穿刺的機會不多,但晶晶老師只要有機會就會讓我和珊珊去給患兒穿刺,所以呢我還是有機會穿刺的。我印象最深的一次就是給一個三歲的小摯友進行靜脈穿刺,她好乖,是爺爺奶奶陪伴來的,小摯友不怕疼,始終對我笑,我雖然沒什么閱歷,可是那一次穿刺的卻特別勝利,小摯友的靜脈雖然很細,但是彈性卻特別好,所以比老年人的靜脈更好穿刺一些,我始終是這么認為的。當然許多小摯友都會膽怯 ,都會哭,穿刺的時候怕疼,拔針的時候也怕疼,記得很深的是有個小摯友在我要跟他拔針的時候,對我說:“護士阿姨,你讓我把針帶回去好嗎?”聽似很天真地話,但是可以感覺出小摯友當時有多膽怯 。
我們做護士阿姨的,肯定要對小摯友多多關切,時時刻刻留意自己說話的語氣、方法;任何事情都須要從家長和患兒的角度想想;然后再運用自己的專業(yè)學問和護理技能來盡全力幫助他們。在這期間見到了許多兒科常見疾病,比如上呼吸道感染并高熱驚厥、急性肺炎、支氣管哮喘、小兒腹瀉病、過敏性紫癜、鵝口瘡、川崎病等等;還親眼目睹了急診患兒的急救,真的收獲許多。
正因為在兒科動手操作的機會很少,所以護士長給我們支配了許多理論課程的學習,讓我們獲益良多,駕馭了體溫表大消毒的方法,小兒體重計算公式、兒科常用藥物學問、常見疾病及護理學問和皮內、皮下、肌肉注射的理論及操作學問等等。
在兒科實習的時間并不長,但是對兒科的老師們卻有很難割舍的一份感情,真的好舍不得離開,這段時間過得好快樂,雖然許多時候都忙得一塌糊涂的,但是這讓我過得很充溢,實習是個不斷積累學問和閱歷的過程,我必需往前走,這是我作為一名實習護士的使命!
最終感謝護士長和各位老師在這期間對我們實習生的關切和照看,我們會在今后的實習生涯中更加努力,爭取將來成為一名合格的護士!
兒科見習心得體會
一個月的兒科實習階段轉瞬即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,如同白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的起先,打算著實習階段又一個接力。
進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病狀況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,改變快。因此,我們護理人員要依據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能精確描述病情,不懂得與醫(yī)護人員協作,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教化,病情視察應微小敏銳,發(fā)覺改變剛好通知醫(yī)生,進行救治。
了解了兒科護理工作的基本狀況后,我起先投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教育下,我不斷吸取和探究專業(yè)學問,也積累了肯定的工作閱歷?;蛟S這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能珍貴的財寶,就似乎在廣袤的沙灘上,一陣浪打來,留下多數閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶?;蛟S這些收獲相對而言是微小的,但我信任,勝利是積累在每一個小小的進步之上的?!氨鶅鋈?,非一日之寒。”
經過一個月的兒科實習,我又成長了很多,慢慢擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理學問,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最寶貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的苦痛減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教化,環(huán)境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示特別感謝,我自己心里也覺得特殊欣慰,勞動成果得到賞識。
要成為一名優(yōu)秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應當充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教化者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應當做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應當做到對癥護理,留意室內環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關學問,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背幫助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養(yǎng),加強體格熬煉等。在平常的實習工作中,我也常??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就須要將所學學問敏捷運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本學問,并能融會貫穿,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感受頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者,還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應當具備良好的專業(yè)素養(yǎng),身體素養(yǎng)和交際實力,將自身所學敏捷應用到工作中去,同時要有敏銳的視察力。我們用雙手給病人送去暖和,每一個操作都給予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光?;蛟S我們只是送去了微乎其微的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士,我所能做到的或許是微乎其微,但我正確相識了“護士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將實力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是英勇地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我將前進!我在前進!
由于是第一個實習科室,我們對四周的一切都還很生疏,于是,護士長給了我們兩天的時間來熟識環(huán)境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現出的是一種醫(yī)學精神,而這,將是我畢生應當領悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的美麗可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔軟的話語,無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養(yǎng)的學問童教,還是護士們兜里打算哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應當體會和深刻領悟的。
一周以后,我已經適應了醫(yī)囑的工作,帶教老師冀國英,亦將很多相關的學問傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫(yī)囑單的轉抄,學會了出、入院的手續(xù)的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里,我要深深的感謝冀老師,以及全部曾給過我指教和幫助的老師,他們以虛心親善的看法和一絲不茍的精神,耐性地指導和訂正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認仔細真地執(zhí)行每一項護理操作,因為我們心里知道:作為醫(yī)護工作者,應當對病人負責。
兩周以后,冀老師叮囑我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是閱歷上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清楚,是靜脈穿刺的優(yōu)選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
起先,我并沒有馬上下到病房里實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,最終在第四個下午,我出征了,打算親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。
來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心里更加驚慌了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種憐憫之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應當做些什么,應當做些什么使他們的眼中重新充溢希望,我在心里告知自己:只許勝利不許失敗。
兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到熬煉的勇士一樣,一步步的成長。回望兒科,我為它靜默祝愿。
五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
2周實習中,我發(fā)覺兒科是一個特別的科室,首先她的病人很特別,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝珍寶,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得特別當心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,肯定是一個很一般的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一,打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士實力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣主動主動的協作你的穿刺;最終一點,即使穿刺勝利了,也有可能被患兒活動時不留意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐性、愛心和專業(yè)技術水平。
在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么苦惱都拋到九霄云外去了!
見習兒科心得體會
第一段:引言介紹兒科見習的重要性(字數:200)。
兒科見習是醫(yī)學生培訓中不行或缺的一部分。在這個階段,醫(yī)學生將親身接觸兒科領域,并學習如何與兒童患者及其家進步行有效溝通。作為一名正在見習兒科的醫(yī)學生,我有幸參加了多個實踐項目,在與兒童患者和家長們的互動中,我獲得了很多有關兒科醫(yī)學的珍貴閱歷和體會。通過親眼見證兒科醫(yī)生處理困難病例的過程以及他們賜予孩子們的關懷與愛心,我意識到兒科醫(yī)學是一門富有挑戰(zhàn)性和魅力的學科。
其次段:情感溝通與一對一護理(字數:250)。
在見習過程中,我發(fā)覺兒科醫(yī)生有著特別獨特的溝通方式,特殊關注與孩子和家長之間的情感溝通。我曾視察到一位資深醫(yī)生在治療一個年幼患者時,始終保持微笑,并用親和力滿滿的語言與患者溝通,同時還向家長說明疾病的病因和治療方案。這種人文關懷不僅有助于緩解孩子的恐驚和焦慮,還為治療過程打下了良好的基礎。另外,在一對一護理中,一位臨床導師以身作則,教會了我如何精確地測量孩子們的體溫柔心率,以及如何照看和安撫他們。這些細微環(huán)節(jié)之處往往極其重要,特殊是對于兒童患者來說,因為他們須要更多的關注和平安感。
第三段:病例分析與學術探討(字數:250)。
在兒科實習期間,我也參加了一些病例分析和學術探討項目。病例分析幫助我更深化地了解了兒科疾病的多樣性以及治療方案的選擇。在這個過程中,我意識到兒科醫(yī)學是一個綜合性學科,須要醫(yī)生們不僅懂得基礎醫(yī)學學問,更要關注病人們的詳細病情和特點。同時,我也參加了一項探討項目,這個項目旨在探究某種兒童疾病的治療新方法。這個經驗使我深切體會到,為了推動兒科醫(yī)學的發(fā)展,醫(yī)生們須要在臨床實踐的同時,主動投身科學探討,不斷找尋更好的治療方案,為孩子們帶來更好的康復。
第四段:家庭教化與健康促進(字數:200)。
兒科見習不僅讓我對疾病治療有了更深化的了解,更讓我相識到預防的重要性。我曾參加一個健康促進活動,向家長們供應關于兒童飲食、生活習慣和疫苗接種的建議。這個項目教會了我如何向家長們傳遞正確的醫(yī)學學問,并幫助他們在他們日常生活中實行預防措施,以保證他們的孩子能夠健康成長。我深信,家庭教化是提高兒童健康水平的重要一環(huán),通過家長的正確引導和教化,我們能夠使更多的孩子免受疾病的侵擾。
第五段:感悟與展望(字數:300)。
通過這段時間的見習體驗,我不僅學到了專業(yè)學問,更感受到了兒科醫(yī)學的人文關懷。當我看到一位醫(yī)生為一個患有重病的孩子找到合適的治療方案,幫助他度過病痛,我真正明白了作為一名醫(yī)生,不僅要治療病痛,更要賜予病人們關愛與暖和。我也深刻相識到兒科醫(yī)學不僅是一門學科,更是一門不斷創(chuàng)新和探究的藝術。這段時間的見習經驗為我指明白將來的方向:我希望能夠成為一名兼具專業(yè)實力和人文關懷的兒科醫(yī)生,通過自己的努力,給每一個孩子帶去希望與笑容,為他們創(chuàng)建一個健康歡樂的成長環(huán)境。
總結:
通過兒科見習的學習閱歷,我深刻體會到了兒科醫(yī)學的挑戰(zhàn)和意義。在與孩子們及其家長們的互動中,我學到了更多的溝通技巧和人文關懷。同時,參加病例分析和科學探討,也拓寬了我的學術視野。通過家庭教化和健康促進活動,我不僅能夠預防疾病,更能夠為兒童供應更全面的健康服務。這些見習經驗不僅對我的職業(yè)發(fā)展有所裨益,更讓我對兒科醫(yī)學充溢酷愛與責任感。
兒科見習心得體會
在兒科見習期間,我依舊酷愛著護理工作,當時的選擇沒有錯,能干自己喜愛的事情就是一種華蜜吧,嘻嘻,沿著南丁格爾前輩的蹤跡接著前進的心得體會。下面是我為大家收集整理的兒科見習心得體會,歡迎大家閱讀。
時間過得真快啊,轉瞬我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們按部就班的學習與成長,在此,對各位老師表示誠心的感謝。
兒科護士個人實習心得體會在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的。
規(guī)章制度。
仔細履行護士職責嚴格要求自己敬重老師團結同學踏實工作酷愛兒童事業(yè)一心一意為患兒著想。同時要理解家屬正確處理好護患關系能做好說明與勸慰工作多說“對不起”是家屬也理解兒科護士的工作削減不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下我基本駕馭了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如靜脈穿刺吸痰霧化在工作的同時我也不斷的仔細學習和總結閱歷總之我覺得在這段實習的日子里我學到了許多雖然我還只是學生或許我的實力有限但是我用我的努力充溢我的學問與技能希望能用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學習中成長真做一名靜默歌頌、努力翱翔的白衣天使。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在老師的指導下,我基本駕馭了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我相識到臨床工作的特別性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發(fā)覺實際工作所見并非想象那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積累閱歷。
初來兒科,護士長熱忱地接待了我們,并給我們介紹了兒科的專科特色,帶領我們熟識了環(huán)境。
由于是第一個實習科室,我們對四周的一切都還很生疏,于是,護士長給了我們兩天的時間來熟識環(huán)境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現出的是一種醫(yī)學精神,而這,將是我畢生應當領悟的。
作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的美麗可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔軟的話語,無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養(yǎng)的學問童教,還是護士們兜里打算哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應當體會和深刻領悟的。
一周以后,我已經適應了醫(yī)囑的工作,帶教老師冀國英,亦將很多相關的學問傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫(yī)囑單的轉抄,學會了出、入院的手續(xù)的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里,我要深深的感謝冀老師,以及全部曾給過我指教和幫助的老師,他們以虛心親善的看法和一絲不茍的精神,耐性地指導和訂正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認仔細真地執(zhí)行每一項護理操作,因為我們心里知道:作為醫(yī)護工作者,應當對病人負責。
兩周以后,冀老師叮囑我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是閱歷上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清楚,是靜脈穿刺的優(yōu)選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。
起先,我并沒有馬上下到病房里實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,最終在第四個下午,我出征了,打算親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。
來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的心里更加驚慌了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種憐憫之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應當做些什么,應當做些什么使他們的眼中重新充溢希望,我在心里告知自己:只許勝利不許失敗。
兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到熬煉的勇士一樣,一步步的成長?;赝麅嚎?,我為它靜默祝愿。
今日離開兒科了,真的很舍不得,現在想想也真不知道學會了什么,呵呵,應當也學到了不少東西吧!實習其實就得靠一張嘴,一雙手,一雙腳,和一個高度警惕的大腦。勤學多問才能從老師那里得到更多的學問,有的時候忙了老師是不會主動教給你的,這些東西只有靠自己多問才行。要眼急手快,有活搶著干,多練習,大膽操作就行,什么都是從量變到質變的過程,做多了自然而然也就嫻熟了。
勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活誰都不想干,其實多干一點無所謂,這樣老師才會喜愛你,才會教給你更多的東西。要時刻保持警惕,干什么都要核對好,千萬不能出差錯,萬一有個閃失受連累的是自己的代教老師,苦痛的是患者,自己既擺脫不了責任良心也會過不去的。要記住患者恒久都是對的,就算他們錯了,我們也得退后一步,看法肯定要親善,在工作中就算再煩也不能帶有任何心情,多笑一下只會增加你的魅力,你并不會損失什么,
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