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嘉善縣初中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研卷歷史與社會(huì)·道德與法治試題卷(2024.04)考生須知:1.全卷滿分100分,考試時(shí)間100分鐘。全卷采用閉卷形式。2.全卷共6頁(yè),分選擇題和非選擇題兩部分。所有答案必須全部涂、寫在答題紙相應(yīng)的位置上。一、選擇題(本題有20小題,每題2分,共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》(下面簡(jiǎn)稱《條例》)自2024年1月1日起施行,這是我國(guó)第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的綜合立法。完成1~2題。1.《條例》的實(shí)施可以A.杜絕未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)B.提高全社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)C.保護(hù)未成年人合法權(quán)益D.避免未成年人違法犯罪2.《條例》回應(yīng)社會(huì)各界對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)的關(guān)切,積極構(gòu)建社會(huì)共治模式,為未成年人健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。這①表明法律因社會(huì)生活需要而產(chǎn)生②能為青少年成長(zhǎng)提供司法保護(hù)③要求全社會(huì)營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境④只是規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為A.①②B.①③C.②④D.③④3.退休教師陳孝林,6年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)持送教上門,讓腦癱少年小宇凡從目不識(shí)丁到精通5000余個(gè)漢字的讀寫。陳老師用行動(dòng)詮釋了他①對(duì)挫折的認(rèn)識(shí)②對(duì)知識(shí)的渴望③對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)④對(duì)生命的敬畏A.①②B.①③C.②④D.③④4.圖1漫畫《不該》告訴我們要A.積極調(diào)節(jié)情緒,避免自己情緒失控B.客觀冷靜分析,理性對(duì)待他人評(píng)價(jià)C.保持身心健康,促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展D.聽從他人意見,積極挖掘自我潛能5.今年浙江省第十四屆人大二次會(huì)議期間,嘉興代表團(tuán)共向大會(huì)提交議案3件、建議62件,以實(shí)際行動(dòng)交出了高分履職答卷。這表明人大代表A.積極履行監(jiān)察職責(zé)B.有權(quán)表決各項(xiàng)決定C.依法審議各項(xiàng)議案D.有權(quán)依法提出議案6.《中華人民共和國(guó)立法法》新增了“全國(guó)人大常委會(huì)工作機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際需要設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn),深入聽取基層群眾對(duì)立法工作的意見”的規(guī)定。此舉A.是創(chuàng)新基層群眾自治制度的生動(dòng)實(shí)踐B.體現(xiàn)了基層群眾依法行使立法權(quán)C.是提升國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)地位的重要舉措D.彰顯了社會(huì)主義新型民主的優(yōu)勢(shì)7.道德與法治課上,某同學(xué)說(shuō)道:“早在132年,東漢科學(xué)家張衡就發(fā)明了地動(dòng)儀;1965年,我國(guó)在世界上首次用人工方法合成了結(jié)晶牛胰島素;2023年,我國(guó)在西昌發(fā)射中心成功發(fā)射第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星……”下列選項(xiàng)最符合他發(fā)言內(nèi)容的是A.創(chuàng)新改變了我們的思維方式B.生活因創(chuàng)新而變得豐富多彩C.創(chuàng)新是中華民族的鮮明稟賦D.我國(guó)科技創(chuàng)新一直領(lǐng)先世界歷史與社會(huì)·道德與法治試題卷第1頁(yè)(共6頁(yè))8.2023年12月,聯(lián)合國(guó)通過(guò)決議將春節(jié)(農(nóng)歷新年)作為聯(lián)合國(guó)假日。這A.擴(kuò)大了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響力B.推動(dòng)了中外文化的相互交流融合C.開辟了世界文明相互借鑒的新樣態(tài)D.豐富了中華優(yōu)秀文化的基本內(nèi)涵9.2018~2023年,我國(guó)連續(xù)舉辦了六屆國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì),既展示了中國(guó)與世界各國(guó)分享市場(chǎng)機(jī)遇的決心,也為中國(guó)與世界各國(guó)提供了更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。這表明我國(guó)A.肩負(fù)大國(guó)擔(dān)當(dāng),主導(dǎo)世界發(fā)展B.堅(jiān)持“走出去”,應(yīng)對(duì)全球化的挑戰(zhàn)C.主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng),積極融入世界D.謀求互利共贏,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體10.在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,寧夏西海固回族自治區(qū)人民經(jīng)過(guò)整整十年治山、治水、治窮,終于走出了“越窮越墾、越墾越窮”的怪圈,如今山坡綠了,村莊美了,老百姓的日子也紅火了。西海固的變遷,得益于①堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)②可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施③貫徹民族平等原則④國(guó)家對(duì)當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)幫扶A.①②B.①③C.②④D.③④2024年央視總臺(tái)龍年春晚,北京主會(huì)場(chǎng)與沈陽(yáng)、長(zhǎng)沙、西安、喀什四個(gè)分會(huì)場(chǎng)同步聯(lián)播,為全國(guó)觀眾帶來(lái)了情意濃濃的文化大餐。讀圖2,完成11~13題。11.圖2中的字母代表央視龍年春晚四個(gè)分會(huì)場(chǎng)所在的城市,對(duì)應(yīng)正確的是A.a——西安B.b——長(zhǎng)沙C.c——沈陽(yáng)D.d——喀什12.為深入了解四個(gè)城市,王老師將同學(xué)們分成了“喀什組”、“西安-沈陽(yáng)組”和“長(zhǎng)沙組”開展小組學(xué)習(xí)。據(jù)圖2推斷,王老師分組的依據(jù)應(yīng)該是A.地理分區(qū)B.地形類型C.氣候特點(diǎn)D.人文特色13.關(guān)于沈陽(yáng)、長(zhǎng)沙、西安和喀什四個(gè)城市的描述,正確的是①西安市位于沈陽(yáng)市的西南方向②四個(gè)城市都是省級(jí)行政中心③沈陽(yáng)市和長(zhǎng)沙市同屬第三階梯④四個(gè)城市都受夏季風(fēng)的影響A.①②B.①③C.②④D.③④14.近年來(lái),考古學(xué)家發(fā)現(xiàn):山東泰安出土的玉琮與浙江良渚出土的玉琮相似度很高,四川廣漢三星堆的部分青銅器與河南安陽(yáng)出土的殷商青銅器十分相似。這些發(fā)現(xiàn)印證了早期中華文明A.浩如煙海B.相互獨(dú)立C.多元一體D.輝煌燦爛15.統(tǒng)一是中國(guó)歷史的主流。以下史事對(duì)推動(dòng)國(guó)家統(tǒng)一有積極作用的是①秦朝設(shè)立郡縣制②隋朝開通大運(yùn)河③唐朝遣唐使來(lái)華④明朝鄭和下西洋A.①②B.②③C.①④D.③④16.圖3是某學(xué)生繪制的年代尺。據(jù)圖可推測(cè),這一時(shí)期中國(guó)歷史發(fā)展的趨勢(shì)是A.自然經(jīng)濟(jì)走向解體B.封建社會(huì)逐步瓦解C.民族意識(shí)不斷增強(qiáng)D.國(guó)際地位不斷提升歷史與社會(huì)·道德與法治試題卷第2頁(yè)(共6頁(yè))17.在全球視角下審視中國(guó)歷史,可深化對(duì)其發(fā)展的理解。下列史實(shí)組合符合該觀點(diǎn)的是A.英國(guó)完成工業(yè)革命——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)B.馬克思主義誕生——巴黎公社建立C.華盛頓會(huì)議舉行——五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)D.中美建交——和平共處五項(xiàng)原則提出18.“鑒于我們的黨至今幾乎完全由知識(shí)分子組成,所以代表大會(huì)決定要特別注意組織工人(運(yùn)動(dòng))”。與該史料相關(guān)的會(huì)議是A.中共一大B.八七會(huì)議C.遵義會(huì)議D.中共七大19.他出生貧寒,自幼勞作,曾做過(guò)律師、伊利諾伊州的參議員,因領(lǐng)導(dǎo)國(guó)家度過(guò)內(nèi)戰(zhàn)、廢除奴隸制而聞名于世”。材料中的“他”是A.彼得一世B.華盛頓C.拿破侖D.林肯20.圖4是某同學(xué)學(xué)習(xí)《探尋新航路》時(shí)繪制的思維導(dǎo)圖,圖中“▲”處最恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容是A.世界開始連為整體B.資本主義制度擴(kuò)展C.民族民主革命興起D.人類走向近代社會(huì)二、非選擇題(本題有5小題,共60分)21.河南省正陽(yáng)縣是我國(guó)著名的“花生之都”。閱讀材料,回答問(wèn)題。(12分)材料一正陽(yáng)縣位置示意圖材料二正陽(yáng)縣氣溫和降水示意圖【發(fā)展困境】當(dāng)前,正陽(yáng)縣的花生產(chǎn)業(yè)發(fā)展正面臨著花生品種老舊、機(jī)械化水平低、花生產(chǎn)業(yè)鏈延伸不足、產(chǎn)品銷售渠道單一等問(wèn)題。(1)根據(jù)圖5,簡(jiǎn)要描述正陽(yáng)縣的相對(duì)位置。(2分)(2)根據(jù)圖文資料,說(shuō)明正陽(yáng)縣成為“花生之都”的優(yōu)勢(shì)條件。(6分)(3)針對(duì)【發(fā)展困境】,請(qǐng)你為正陽(yáng)花生產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提出兩條應(yīng)對(duì)策略。(4分)歷史與社會(huì)·道德與法治試題卷第3頁(yè)(共6頁(yè))22.多視角洞察西方式現(xiàn)代化的歷史與得失。閱讀材料,回答問(wèn)題。(11分)材料一英國(guó)革命的最大成果……是創(chuàng)造了一種全新的政體,并以此淘汰了已成為社會(huì)發(fā)展桎梏的絕對(duì)君主制……美國(guó)革命的首創(chuàng)性在于……孟德斯鳩“以權(quán)力制約權(quán)力”的學(xué)說(shuō)第一次在政府體制的設(shè)計(jì)方面得到了較好的貫徹。——摘編自馬克垚《世界文明史》材料二1929~1933年主要資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況國(guó)家工業(yè)生產(chǎn)下降對(duì)外貿(mào)易縮減失業(yè)人數(shù)美國(guó)47%75.7%約1700萬(wàn)人德國(guó)40.6%70%600萬(wàn)人以上日本32.9%75.9%約300萬(wàn)人材料三五百年來(lái)……荷蘭、英國(guó)和美國(guó)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了接力棒式的創(chuàng)新和發(fā)展。繼荷蘭之后,英國(guó)通過(guò)推行自由貿(mào)易,建立起全球市場(chǎng),并逐步確立起自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式……為走出20世紀(jì)30年代的全球經(jīng)濟(jì)大震蕩,美國(guó)又加入了新的手段,改變了人們對(duì)傳統(tǒng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的認(rèn)識(shí)?!幾浴洞髧?guó)崛起》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),分別指出英美在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制方面的成就。(2分)(2)根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),闡述該時(shí)期主要資本主義國(guó)家應(yīng)對(duì)全球經(jīng)濟(jì)大震蕩的措施及影響。(6分)(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)近代西方式現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí)。(3分)23.某歷史學(xué)習(xí)小組以“共和國(guó)的風(fēng)雨歷程”為主題開展大單元學(xué)習(xí)活動(dòng)。閱讀圖文資料,回答問(wèn)題。(11分)【環(huán)節(jié)1】回望“社會(huì)主義制度的建立和社會(huì)主義建設(shè)的探索”,同學(xué)們整理了如下資料。時(shí)間大事件時(shí)間大事件1949年新中國(guó)成立1957年一五計(jì)劃提前超額完成1951年西藏和平解放1958年全國(guó)掀起“大躍進(jìn)”高潮1952年土地改革完成1976年文化大革命結(jié)束1956年三大改造基本完成1978年開展真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論(1)從上述事件中,找出我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志性事件。(2分)【環(huán)節(jié)2】感受“我國(guó)改革開放的成就”,同學(xué)們繪制了改革開放歷程的時(shí)空?qǐng)D譜。(2)根據(jù)時(shí)空?qǐng)D譜,簡(jiǎn)要概括我國(guó)改革開放取得的偉大成就。(3分)歷史與社會(huì)·道德與法治試題卷第4頁(yè)(共6頁(yè))【環(huán)節(jié)3】感悟“共和國(guó)的風(fēng)雨歷程”,同學(xué)們收集了兩則資料。資料1鄧小平在向外賓介紹中國(guó)改革開放的由來(lái)時(shí)說(shuō):“我們現(xiàn)在的路線、方針、政策是在總結(jié)了成功時(shí)期的經(jīng)驗(yàn),失敗時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和遭受挫折時(shí)的經(jīng)驗(yàn)后制定的?!薄潞辍吨腥A人民共和國(guó)專題史稿》資料2對(duì)改革開放前的社會(huì)主義實(shí)踐探索,要堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,分清主流和支流,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),在這個(gè)基礎(chǔ)上把黨和人民事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)?!?xí)近平《正確認(rèn)識(shí)改革開放前和改革開放后兩個(gè)歷史時(shí)期》(3)綜合圖文資料,簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)改革開放前黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè)探索活動(dòng)。(6分)(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,邏輯清晰)24.2024年1月1日《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》正式實(shí)施。閱讀材料,回答問(wèn)題。(12分)材料一下面為南宋詩(shī)人文天祥的《過(guò)零丁洋》。辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!私滩烤幇娉踔姓Z(yǔ)文九年級(jí)下冊(cè)(1)請(qǐng)寫出這首詩(shī)所表達(dá)的高尚情懷。(2分)材料二2022年7月,根據(jù)黨中央批準(zhǔn)的立法工作安排,全國(guó)人大常委會(huì)法工委啟動(dòng)愛國(guó)主義教育立法起草工作。在廣泛聽取各級(jí)人大代表、專家學(xué)者、基層立法聯(lián)系點(diǎn)和公眾等意見建議的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》(草案)。2023年10月第十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議審議通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》。(2)運(yùn)用道德與法治的知識(shí),對(duì)《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》的立法過(guò)程進(jìn)行微點(diǎn)評(píng)。(6分)材料三《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》明確要求:各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)將愛國(guó)主義教育貫穿學(xué)校教育全過(guò)程……應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐和體驗(yàn)相結(jié)合,把愛國(guó)主義教育內(nèi)容融入校園文化建設(shè)和學(xué)校各類主題活動(dòng)。(3)學(xué)校準(zhǔn)備開展愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)。請(qǐng)你向?qū)W校推薦兩個(gè)宣傳主陣地及具體活動(dòng)形式。(4分)歷史與社會(huì)·道德與法治試題卷第5頁(yè)(共6頁(yè))25.某《道德與法治》學(xué)習(xí)小組以“‘八八戰(zhàn)略’在身邊,銘心追夢(mèng)勇爭(zhēng)先”為主題開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí),請(qǐng)你共同參與。(14分)【任務(wù)一:八八戰(zhàn)略我了解】(1)請(qǐng)寫出序號(hào)①③④戰(zhàn)略所對(duì)應(yīng)的新發(fā)展理念。(3分)【任務(wù)二:八八戰(zhàn)略我解說(shuō)】學(xué)校籌備“八八戰(zhàn)略實(shí)施20周年成就展”,以下是同學(xué)們收集并入選的典型成就:成就1J縣政府基于“浙政釘”架構(gòu)了縣政府部門間協(xié)同辦事平臺(tái),創(chuàng)新“一窗受理、集成服務(wù)、一次辦結(jié)”的服務(wù)模式,讓企業(yè)和群眾到政府辦事實(shí)現(xiàn)“最多跑一次”的行政目標(biāo)。成就2W市大力建設(shè)“誠(chéng)信城市”,加強(qiáng)市民個(gè)人誠(chéng)信教育,提升全民誠(chéng)信意識(shí),創(chuàng)建了良好的商業(yè)環(huán)境和市場(chǎng)秩序。成就3M市通過(guò)開發(fā)制作普法動(dòng)漫游戲,舉辦法治文化藝術(shù)節(jié),建設(shè)法治文化主題公園和文化長(zhǎng)廊等方式,全面推進(jìn)依法治國(guó)。(2)任選其中兩個(gè)成就,聯(lián)系“八八戰(zhàn)略”資料卡和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明入選的理由。(6分)【任務(wù)三:八八戰(zhàn)略我踐行】田歌是嘉善縣域文化的金名片。傳承嘉善田歌,是貫徹八八戰(zhàn)略的重要途徑,在田歌的傳承和創(chuàng)新問(wèn)題上,小利和小秦兩位同學(xué)提出了自己的觀點(diǎn):(3)請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí),亮出你的觀點(diǎn)及行動(dòng)計(jì)劃。(5分)歷史與社會(huì)·道德與法治試題卷第6頁(yè)(共6頁(yè))嘉善縣初中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研卷歷史與社會(huì)·道德與法治參考答案(2024.4)一、選擇題(本題有20小題,每題2分,共40分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)題號(hào)12345678910答案CBDBDDCADA題號(hào)11121314151617181920答案CABCABAADA二、非選擇題(本題有5小題,共60分)21.(12分)(1)正陽(yáng)縣位于河南部東南部,南臨淮河。(2分)(2)地處平原,耕地面積廣闊,適宜耕種;土壤肥沃;處于淮河邊,灌溉水源充足;夏季高溫多雨,適宜花生生長(zhǎng);水陸交通便利;(6分)(3)加大科技研發(fā)力度,研發(fā)花生新品種;推廣機(jī)械化生產(chǎn),提高花生生產(chǎn)機(jī)械化水平;發(fā)展花生深加工產(chǎn)業(yè),提高產(chǎn)品附加值;積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),拓寬銷售渠道,完善產(chǎn)業(yè)鏈。(任答兩點(diǎn),4分)22.(11分)(1)英國(guó)建立君主立憲政體,美國(guó)確立三權(quán)分立的民主共和政體。(2分)(2)美國(guó)通過(guò)羅斯福新政加強(qiáng)了政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)。(1分)新政期間,美國(guó)經(jīng)濟(jì)開始緩慢復(fù)蘇,工業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù),就業(yè)人數(shù)逐步增加,人民生活得到改善。新政增強(qiáng)了美國(guó)政府的宏觀調(diào)控能力,恢復(fù)了美國(guó)人民的信心,對(duì)資本主義世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(2分)德日等國(guó)法西斯勢(shì)力掌權(quán),通過(guò)對(duì)外擴(kuò)張發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)嫁危機(jī),(1分)引發(fā)的第二次世界大戰(zhàn)給世界人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。(2分)(3)客觀來(lái)說(shuō),資本主義的西方式現(xiàn)代化順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì),英美建立的民主政體促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展;(1分)通過(guò)自身的調(diào)整,一定程度上緩解了其發(fā)展過(guò)程中的弊端。(1分)殖民擴(kuò)張發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的現(xiàn)代化之路注定被時(shí)代拋棄。(1分)23.(11分)(1)1956年底三大改造基本完成(2分)(2)改革開放以來(lái),中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革不斷深入,逐步由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)型;對(duì)外開放不斷深化,由“引進(jìn)來(lái)”到“走出去”,對(duì)外開放水平不斷提高;全面建成小康社會(huì),人民生活水平大幅提高;國(guó)際影響力不斷增強(qiáng)。(3分)(3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):水平描述分值水平4能從兩個(gè)維度作答,觀點(diǎn)鮮明,史實(shí)運(yùn)用準(zhǔn)確,層次清晰,邏輯嚴(yán)密,表達(dá)流暢。5-6分水平3能從一個(gè)維度作答,觀點(diǎn)鮮明,史實(shí)運(yùn)用基本準(zhǔn)確,層次清晰3-4分水平2僅從一個(gè)維度作答,無(wú)明確觀點(diǎn),但能聯(lián)系相關(guān)史實(shí)及作用進(jìn)行作答1-2分水平1作答與試題無(wú)關(guān)/重復(fù)試題內(nèi)容/無(wú)作答0分示例:新中國(guó)成立初期,黨領(lǐng)導(dǎo)人民完成土地改革,徹底摧毀了封建土地制度,解放了農(nóng)村生產(chǎn)力;
基本完成三大改造,使社會(huì)主義基本制度在我國(guó)建立起來(lái);完成一五計(jì)劃,使我國(guó)開始擺脫工業(yè)落后面貌,向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)等等;進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期后,黨領(lǐng)導(dǎo)人民開始了艱辛探索,取得了一系列巨大成就。但也經(jīng)歷了“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)、文化大革命等曲折和失誤,讓黨和人民認(rèn)識(shí)到,要正確認(rèn)識(shí)并立足基本國(guó)情,堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律等經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)??傊?,改革開放前,黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的社會(huì)主義建設(shè),為現(xiàn)代化建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ);改革開放前的探索,為改革開放后的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。24.(12分)(1)愛國(guó)主義(2分)(2)①根據(jù)黨中央批準(zhǔn)的立法工作安排,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)立法。②草案經(jīng)第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議審議通過(guò),體現(xiàn)了全國(guó)人大常委會(huì)行使立法權(quán)。③立法過(guò)程中召開座談會(huì)、調(diào)研等多種方式,廣泛聽取各級(jí)人大代表、專家學(xué)者、基層立法聯(lián)系點(diǎn)和公眾等的意見,充分體現(xiàn)了人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。(或人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度/協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。)④《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》的制定過(guò)程,體現(xiàn)了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。(6分)(3)①開展法治陣地建設(shè),課堂加強(qiáng)普法教育,校園創(chuàng)建愛國(guó)主義法治宣傳欄,進(jìn)行學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》主題演講活動(dòng)等;②開展文化陣地建設(shè),課堂開展愛國(guó)主義精神感悟教學(xué)活動(dòng),班級(jí)文化欄開設(shè)“愛國(guó)主義人物園地”
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