2023-2024學年遼寧省大連市中山區(qū)八年級（上）期中英語試卷

2023-2024學年遼寧省大連市中山區(qū)八年級（上）期中英語試卷Ⅰ.單項填空（本題共5小題，每小題1分，共5分）從各題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。1．（1分）Whichofthefollowingunderlinedpartsisdifferentinpronunciation？（）A．last B．panda C．aunt D．chance2．（1分）Theworkersinthenatureparkaskvisitorsnot______theanimals.（）A．feed B．tofeed C．feeding D．fed3．（1分）Forme，goingtoschoolbybikeisthebestchoice，butitisnotvery______.（）A．safe B．safer C．safest D．safely4．（1分）It'sreallygoodto______animalsinnatureparks.（）A．askfor B．takeaway C．writedown D．lookafter5．（1分）﹣﹣Iwaslateforschooltoday.﹣﹣Why？______﹣﹣Therewasaroadaccident.（）A．Don'tworry. B．Ready？ C．Howwasit？ D．Whathappened？Ⅱ.閱讀理解（一）A.閱讀下列短文，從各題所給的四個選項中，選出最佳選項。6．（6分）WhenIwasinChengdu，Isawteahouseseverywhereonthestreets.Thereisasaying，"ChinahasthebestteahousesintheworldandChengduhasthebestteahousesinChina."Theserviceintheteahousesisreallyfriendly.Whenyougointoateahouse，thewaiters（服務員）orwaitressesgreetyouwithsmilesontheirfacesandwithteapotsandcupsintheirhands.AfteryousitdownPeoplewhogototheteahousesarenotreallythirsty.Theypay20yuantogotoateahouseandsittherealldaylongtochat（聊天）witheachother.Thesedays，moreandmorepeoplegototeahousesforbusinesstalks.Someteahousesalsohaveperformances（表演）（1）Accordingtothewriter，Chengduhasthebestintheworld.A.teaB.sightseeingC.teahousesD.animals（2）Thewaitersandwaitressesintheteahousesare.A.excitedB.friendlyC.carelessD.special（3）InChengdue，peoplegototheteahousespossiblyto.A.playSichuanOperaB.havetraditionalmealsC.enjoyrelaxingtimeD.changeteahousesituation7．（6分）IfyousawStanHerdatwork，you'dprobablythinkthathelookedlikeacommonfarmer.Andmostofthematerials（材料）heworkswith﹣﹣likeseeds（種子），andatractor﹣arejustcommonfarmthings.Butinoneverybigway，Stanisn'tasthesameasotherfarmers.StanHerddoesn'tjustplant（種植）（莊稼），he'sacropartist!Stanplantsandshapescropsintopicturessobigthatyouneedtowatchthemfromanairplane.ManyofStan'spicturesaremodeledafterfamousworksofart.Forexample，heonceplanted20acresofcropsintheshapeofVincentvanGogh's（梵高）painting"Sunflowers."NaturallyStandoesmostofhisworkonhisfarminKansas.Butrecently，hetraveledtoNewYorkCitytoplantalandscapealongtheEastRiver.Noneedforanairplaneinthecity﹣youcanseeStan'sworkfromnearbyskyscrapers（摩天大樓）!（1）WheredoesStanHerdusuallywork？A.Onthefarm.B.Inthefactory.C.Attheschool.D.Inthestadium.（2）Theunderlinedpart"aremodeledafter"possiblymeans.A.搬運B.修補C.掩蓋D.仿照（3）Whatisthemainideaofthisstory？A.StanHerdisabetterartistthanVincentvanGogh.B.StanHerdisnotjustafarmer，he'sagreatcropartist.C.StanHerdusessomeverystrangematerialsonhisfarm.D.StanHerd'sartisverybig，soyoumustwatchitfromanairplane.8．（10分）Itdoesn'thurttobepoliteOneday，F(xiàn)rankwaswalkingwithhismotheroutside.Whentheycametoaprettygarden，hecalledtohismotherandsaid，IwishIcouldopenthegateandwalkin."Thegardener，beingnear，heardwhatFranksaid（邀請）himandhismothertocomeintothegarden.Frank'smotherthankedtheman.Turningtoherson，shesaid，"Frank，youmusttakecarenottomeddlewith（亂動）anythinginit."FrankwalkedalongthepathsandlookedateverythingThegardenerwasverypleasedwithFrankbecausehewassocarefulnottomaketrouble（麻煩）.HetoldFrankwhattheflowersandplantswere.Thenaboycametothegate.Findingitlocked，heshookithard.Butitwouldnotopen.Thenhesaid"No，"saidthegardener."Iwillnotletyouin，forwhenIletyouinyesterday，andevenpickedsomefruit.Idonotletboysintomygardenwhomeddlewiththeplants."Ashamed（感到羞愧），theboywalkedawayslowly.Seeingthis，F(xiàn)rankfelthowmuchhappieraboymaybebynotmeddlingwiththatwhichdoesnotbelongto（屬于）him.（1）WhatdidFrankwanttodowhentheysawthegarden？A.Hewantedtopicksomeflowers.B.Hehopedtoleavethere.C.Hewouldliketoenterthegarden.D.Hewantedhismothertoopenthegate.（2）SeeingwhatFrankdidinthegarden，thegardener.A.wasveryhappywithFrankB.gaveFranksomeplantsC.askedFranktobemorecarefulD.thoughtFrankwasatroublemaker（3）Astheotherboyleft，hefelt.A.angryB.boredC.happyD.sorry（4）Wecaninfer（推斷）fromthepassagethat.A.Frankwaskindandbrave.B.Themotherwasstrictwithherson.C.Frankvisitedthegardenthedaybefore.D.ThegardenerknewFrank'smotherverywell.（5）WhatlessonmayFranklearnfromtheotherboy？A.Neverbelieveinalittleboy.B.Beingpoliteisveryimportant.C.Don'tcompareyourselftoothers.D.ListeningtoMomisneverwrong.閱讀下面短文，根據(jù)語篇內容，從方框內所給的選項中選出能填入空白處的最佳選項，使短文意思通順。選項中有兩項為多余項。9．（8分）ZhalongNationalNatureReserveisinHeilongijiangProvinceinthenortheastofChina.Itisoneoftheworld'smostimportantwetlands（濕地）.Theareaoffersfoodandsheltertowildlife.（1）ManybirdslivecomfortablyinZhalongNationalNatureReserveallyearround，whilesomeonlystaythereforashorttime.Therearemanyfishinthewetlandstoo.ZhalongNationalNatureReserveisanimportantlivingareafortherarered﹣crownedcranes（丹頂鶴）.Therearenotmanyred﹣crownedcranesintheworld.SomeofthemliveinZhalong.（2）Itmeanstherewillbelessandlessspaceforwildlife.Moreandmorebirdsareindangerbecausetheydonothaveenoughliyingspace.Manyofthemdied.TheChinesegovernmentwantstoprotecttheseendangeredbirds，andtheycanbesafeinZhalong.（3）Thisyear，members（會員）ofourBirdWatchingClubaregoingtostudythedifferentkindsofbirdsinZhalongandthechangesintheirnumbers.Thestudywillbeginnextmonth.Wedoabirdcountonceayear.Wearenowinvitingsecondaryschoolstudentstohelp.（4）Manypeopledonotunderstandtheimportanceofthewetlands.Wehopetheinformationwillhelpthemunderstandandmakethemactivelytakeactiontoprotectwildlife.A.Everyyear，alotoftouristsgotoZhalongtowatchbirds.B.Animalsarepeople'sfriends.C.Weneedmorepeopletohelpuscountanddosomethingtohelpthebirds.D.Itisaperfecthomefordifferentkindsofplants，fishandbirds.E.Weshouldsetupmorenaturereserves.F.Somepeoplewanttochangethewetlandstomakemorespaceforfarmsandbuildings.Ⅲ.語言知識運用（共30分）A.完形填空閱讀下面短文，理解其大意，然后從各題所給的四個選項中，選出可填入空白處的最佳選項。10．（10分）Asastudent，Iwasmost（1）toanswerquestionsinclass，andIfoundthatthestudentsaroundwerejustlikeme.Atthebeginningofeachclass，whentheteacheraskedaquestion（2）me.Oneday，inaforeignlanguageclass，MrBlackgaveusalesson.Hewantedustobeactive（積極的），soheaskedussomequestions，butnoone（3），"Letmetellyouastoryfirst，"hesaid."WhenIcametotheUnitedStatestostudy，theuniversityofteninvitedfamouspeopletomakespeeches（演講）.Beforethe（4）ofeveryspeech，Ifoundaninterestingthing.Thestudentsaroundmealwaystookacardboardfolded（折疊的）inhalf（黑體）withthemosteye﹣catchingcolour，andthen（5）thecardboardonthedesk.Sowhenthespeakerneededtheanswersfromthe（6），hecouldseeitandcallalistener'sname.Icouldn't（7）that.Myclassmatetoldmethespeakerswerealltoppeopleandtheymeant（8）.Whenyouranswerwastohissurprise，itmeanthemightgiveyou（9）chances.Infact，Ireallysawafewstudentsgotgreatchancesbecauseofthat."Afterlisteningtothestory，Iunderstoodthatthechancewillnotfindyouitself.Youmustshow（10）allthetimesothatyoucanfindachance.（1）A.pleasedB.afraidC.sadD.lucky（2）A.taughtB.forgotC.sawD.hurt（3）A.correctedB.agreedC.believedD.answered（4）A.beginningB.gameC.endD.secret（5）A.watchedB.placedC.checkedD.printed（6）A.studentsB.cardboardsC.teachersD.books（7）A.allowB.describeC.changeD.understand（8）A.universitiesB.scoresC.chancesD.symbols（9）A.smallerB.moreC.cheaperD.fewer（10）A.myselfB.herselfC.himselfD.yourselfB.根據(jù)句意，用括號中所給詞的適當形式填空。（本題共4小題，每小題1分，共4分）11．（1分）HisnewnoveldescribestheAmericansocietyinthe（twenty）century.12．（1分）Theteachersaid（slow）inordertomakeeveryoneunderstand.13．（1分）ThemoreyouspeakEnglish，the（confident）youwillbe.14．（1分）Playingfootballisreallytiring，butit'squite（enjoy）.C.用方框內所給詞的適當形式完成下面短文，每詞限用一次。15．（16分）improvenobodyguessimportantadvantagetakeeasypracticeLearningaForeignLanguageTherearemanythingstolanguagelearning，suchashowtosaywords，whichwordstochooseandwhatformsofwordstouse.Allofthesetogethercanmakelearningaforeignlanguagedifficult.Butsomeadvicemightmakelearninganewlanguage（1）﹣﹣andmorefun.◆Don'tworrytoomuchaboutpronouncingwordsthewrongway.Pronunciationisimportant，ofcourse.Ithelpslistenerstounderstandwhatsomeonesaysmoreclearly.Butthe（2）thinginlearninganewlanguageistopractisespeakingit.Asforlearninganynewskill，（3）makesperfect.Andmostofthetime，thenative（本地的）speakerisgladtohelp（4）thepronunciationofthewords.◆Don'tbeafraidtoguessthemeaningofwhatsomeonesays.TherearetensofthousandsofwordsinEnglish.Itisn'tpossibletoknowallofthem.Youmayusecontext（上下文）andbodylanguage（5）whatotherssay.Forexample，whenapersonsays"Hola"andwaveshishand，onemightguessthatthepersonisgivingagreeting.Whetheritmeans"Hello"or"Goodmorning"◆Don'tgiveup（放棄）.Learninganewlanguageorskillalways（6）time.Manywillgiveuplearningbecauseitistoohardorboring.Somemaythinkthatotherpeoplewillmakefunofthemformakingmistakes.Butit'sOKtomakemistakes.（7）isperfect，afterall.Don'tlosehopeandkeeptrying.Intheend，learninganewlanguagecanbedifficult，butrememberthatitcangivegreat（8）.Learningalanguagedoesn'tjustmeantheabilitytospeakinthatdifferentlanguage.Don'tforgetthatlearningalanguagecanalsoincludemakingnewfriends，experiencingnewculturesandtastingnewfoods!IV.閱讀理解（二）閱讀下面短文，根據(jù)短文內容，回答問題。16．（10分）FunintherunThemarathon（馬拉松）isverypopularallovertheworld.InChina，forthefirstsixmonthsofthisyearTeenagersalsojoinmarathons.XuQian，a15﹣year﹣oldboyfromSuqian，Jiangsu，theracemeantmonthsoftrainingandpreparation.Herunsabout30to40kilometersinlocalstadiumseachweekbeforetherun."Unlikethe800﹣meterrunatschool，amarathonisaboutarunner'sendurance（耐力）andpsychologicalquality（心理素質）Whenhefelttiredduringtherace，hetoldhimselfnottogiveup（放棄）."Inlong﹣distancerunning（對手）youhavetobeatisyourself，"Xuadded.Exceptforone'swillpower（意志力），kindnessfromthepeoplearoundalsoplaysabigpartinhelpingrunnersgettothefinishline.LiZhouzifromShanxijoineda3﹣kilometerKidRunoftheBerlinMarathoninGermanyin2019whenshewas10.Thesupportfromthepeoplecheeringalongthecoursereallyencouraged（激勵）her."Whenthingswerehard，peoplearoundcheeredmeon.Evenifitwasjustthewords，"keepitup'，"Lisaid.Shebelievesthatrunningamarathonisaboutstayingfocused（專注的）onthefinalgoal，notthesuffering（痛苦），"Lisaid.（1）HowmanymarathonswerethereinthefirstsixmonthsofthisyearinChina？（2）HowlongdoesXuQianruneachweektogetreadyfortherace？（3）AccordingtoXuQian，whodoyouhavetobeatinlong﹣distancerunning？（4）WhatdoesLiZhouzithinkisagreathelpinherrunning？（5）Whatcanyoulearnfromthepassage？V.書面表達（共15分）17．（15分）WriteapassageaboutwaysoftravellingfromDaliantoQingdao.Usetheinformationinthetable.WaysoftravelingCostTimeComfortableInterestingDalian﹣QingdaoTrain￥62010hours***Plane￥5901hour***Carandship￥12008hours******要求：（1）中心突出，語義連貫，層次清晰；（2）表格中信息都要包含，可適當發(fā)揮；（3）80詞左右。_______________

2023-2024學年遼寧省大連市中山區(qū)八年級（上）期中英語試卷參考答案與試題解析Ⅰ.單項填空（本題共5小題，每小題1分，共5分）從各題所給的四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。1．【分析】下列劃線部分哪一部分的發(fā)音不同？last最后的；panda熊貓；aunt姑姑；chance機會?！窘獯稹縧ast/lɑ?st/，其中劃線部分字母a的發(fā)音是/ɑ?/，其中劃線部分字母a的發(fā)音是/?/，其中劃線部分字母a的發(fā)音是/ɑ?/，其中劃線部分字母a的發(fā)音是/ɑ?/，選項B劃線部分字母的發(fā)音與其它選項不同。故選：B?！军c評】掌握單詞中劃線字母的發(fā)音是解答本題的關鍵。2．【分析】自然公園的工作人員要求游客不要給動物喂食?！窘獯稹緼.動詞原形；B.不定式；D.過去式，可知考查asksbtodosth讓某人做某事。故選：B?！军c評】熟悉不定式的用法，結合題意，給出答案。3．【分析】對我來說，騎自行車上學是最好的選擇，但那不是很安全?！窘獯稹縮afe安全的，是形容詞，更安全的，最安全的，副詞，不涉及比較。故選：A?！军c評】考查形容詞，應牢記其含義和用法，結合語境答題。4．【分析】照顧自然公園里的動物確實很好。【解答】askfor向...要away拿走down記下after照顧animalsnature，照顧自然公園里的動物確實很好。故選：D?！军c評】首先要掌握動詞短語的意思以及用法，然后根據(jù)具體的題目，就可以做正確選擇。5．【分析】﹣﹣我今天上學遲到了。﹣﹣為什么？發(fā)生了什么事？﹣﹣發(fā)生了一起交通事故。【解答】A不要擔心；B準備好了嗎；D發(fā)生了什么事情wasaaccident.可知此處說話人詢問發(fā)生了什么事情。故選：D?！军c評】本題要求學生熟悉選項的含義，再根據(jù)題干即可作出選擇，難度一般。Ⅱ.閱讀理解（一）A.閱讀下列短文，從各題所給的四個選項中，選出最佳選項。6．【分析】文章主要描述了作者在成都的茶館體驗。【解答】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中Chinatheteahousestheandhasbestin，成都有中國最好的茶館，成都有世界上最好的茶館。（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段首句Theinteahousesreally。）可知，故選：B。（3）推理判斷題。根據(jù)第三段Peoplegothearereallypayyuangoateahousesitalllongchateachdaysandpeopletofortalks.SomealsoperformancesasandOpera.（去茶館的人其實并不口渴，整天坐在那里聊天，越來越多的人去茶館談生意，比如評書和川劇，在成都，故選：C。【點評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。7．【分析】這篇文章主要介紹了農藝師斯坦?赫德。他不僅種植農作物，還將農作物種植和塑形成大到需要從飛機上觀看的圖片。許多斯坦的作品都是模仿著名藝術作品，比如他曾經種植了20英畝的向日葵，形狀模仿了梵高的畫作《向日葵》。他在堪薩斯州的農場進行大部分工作，但最近他去紐約市在東河沿岸種植了一片景觀，可以從附近的摩天大樓看到他的作品?！窘獯稹浚?）細節(jié)理解題。根據(jù)第三段StanmosthisonfarmKansas（斯坦大部分的工作都在他堪薩斯州的農場里完成）。故選A。（2）詞義猜測題。根據(jù)第二段For，heplantedacrescropstheofvan"Sunflowers."，他曾經種植了20英畝的農作物。）可知，modeledafter的意思是"仿照"。（3）主旨大意題。根據(jù)第一段IfsawHerdworkprobablythatlookedacommon，你可能會認為他看起來像一個普通的農民Herdjust，he'saartist，他是個農作物藝術家，形成美麗的景觀，他也是農作物藝術家"?！军c評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。8．【分析】這篇短文主要講述了一個小男孩弗蘭克和他的母親在花園里散步的故事。弗蘭克希望能進入花園，園丁聽到后邀請他們進去。母親告訴弗蘭克在花園里不要亂動東西，弗蘭克遵守了母親的話，小心翼翼地走在花園的小徑上，不碰花朵。園丁對他的表現(xiàn)很滿意。后來一個男孩來到花園門口，但被園丁拒絕進入，因為他之前亂摘花朵和果實?？吹竭@一幕，弗蘭克意識到不亂動不屬于自己的東西會讓人更加快樂?！窘獯稹浚?）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段IIcouldtheandin.（我希望我能打開門走進去，弗蘭克想進入花園。（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第四段ThewaspleasedFrankhesonotmake，因為他非常小心。）可知。故選A。（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第六段Ashamedboyaway，慢慢地離開了，小男孩離開時很羞愧。（4）推理判斷題。根據(jù)第三段FrankItaketoingardenmustcaretowithin，如果我?guī)闳ミ@個花園里散步，不要亂動花園里的任何東西，弗蘭克的媽媽對他非常嚴格。（5）推理判斷題。根據(jù)第七段Seeing，F(xiàn)rankhowhappieramaybymeddlingthatdoesbelong，弗蘭克覺得一個男孩不亂動不屬于自己的東西會更加快樂，弗蘭克從男孩那里學到：良好的舉止非常重要?！军c評】通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。閱讀下面短文，根據(jù)語篇內容，從方框內所給的選項中選出能填入空白處的最佳選項，使短文意思通順。選項中有兩項為多余項。9．【分析】這篇文章主要介紹了中國黑龍江省的扎龍國家自然保護區(qū)，這是世界上最重要的濕地之一，為野生動物提供食物和庇護所。文章特別提到了扎龍是稀有的丹頂鶴的重要生活區(qū)。然而，有些人想改變濕地以騰出更多的農田和建筑空間，這使得更多的鳥類因為沒有足夠的生活空間而處于危險之中。因此，中國政府希望保護這些瀕危的鳥類，讓他們在扎龍能夠安全生活?！窘獯稹浚?）細節(jié)推理題。根據(jù)上文Theoffersandto（該地區(qū)為野生動物提供食物和庇護所，故"它是各種植物。"符合語境。（2）細節(jié)推理題。根據(jù)下文Ittherebeandspacewildlife.（這意味著野生動物的生存空間將越來越少，故"有些人想改變濕地。"符合語境。（3）細節(jié)推理題。根據(jù)下文This，members（會員）ourWatchingaretothekindsbirdsZhalongtheinnumbers.（今年。）此句介紹了人們將去研究扎龍的鳥類。"符合語境。（4）細節(jié)推理題。根據(jù)上文doacountayear.Wenowsecondarystudentshelp.。我們現(xiàn)在邀請中學生來幫忙，故"我們需要更多的人來幫助我們計數(shù)。"符合語境。【點評】首先通讀全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并選出中心句；最后要再次閱讀文章檢查，避免錯誤。Ⅲ.語言知識運用（共30分）A.完形填空閱讀下面短文，理解其大意，然后從各題所給的四個選項中，選出可填入空白處的最佳選項。10．【分析】這篇文章是作者以學生的身份，講述了他在課堂上害怕回答問題的經歷。一天，他的外語老師講了一個故事，故事中的學生們通過在講座上積極回答問題，獲得了更多的機會。聽完這個故事后，作者明白了機會不會自己找上門，必須要時刻展示自己才能找到機會。【解答】（1）考查形容詞。句意：作為一名學生，我發(fā)現(xiàn)周圍的學生都和我一樣；B.害怕的；D.幸運的theaskeda，Ialwaysmy（當老師提問的時候，可知我最害怕在課堂上回答問題。（2）考查動詞。句意：每節(jié)課開始時，我總是低著頭。A.教；C.看見。根據(jù)Iloweredhead，可知我害怕老師看見我。（3）考查動詞。句意：他想讓我們在課堂上活躍，但沒有人回答；B.同意；D.回答heusquestions...（他問了我們一些問題，可知沒有人回答。（4）考查名詞。句意：每次演講開始之前。A.開始；C.結尾。根據(jù)Thearoundalwaysacardboardin，wrotenamesbold（黑體）theeye﹣catching，用最引人注目的顏色寫下他們名字的黑體字），學生寫下自己的名字方便演講者提問。（5）考查動詞。句意：我周圍的學生總是拿一張紙板折疊成兩半，然后把紙板放在書桌上；B.放；D.印刷cardboardthe，可知把紙板放在書桌上。（6）考查名詞。句意：當演講者需要學生的答案時。A.學生；C.老師。根據(jù)theneededanswersthe，結合前文提到學生們在紙板上寫上自己的名字。故選A。（7）考查動詞。句意：我不能理解；B.描述；D.理解classmatemespeakersallpeople，演講者都是頂尖的人才......）以及Whenanswertosurprisemeantmightyou...chances（當你的答案給他驚喜，可知同學在解釋為什么要寫上自己的名字爭取回答問題的機會。故選D。（8）考查名詞。句意：我的同學告訴我，他們就意味著機會；B.分數(shù)；D.符號meantmightyou...chances（這就意味著他可能給你......機會）。故選C。（9）考查形容詞比較級。句意：當你的答案給他驚喜。A.更小的；C.更便宜的。根據(jù)Whenanswertosurprise（當你的答案給他驚喜）以及In，Ireallyafewgotchancesof，我真的看見過一些學生因此得到好機會，如果答案能帶來驚喜。故選B。（10）考查反身代詞。句意：你必須一直展示自己。A.我自己；C.他自己。根據(jù)Youshow，可知是展示你自己?！军c評】首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結合所學語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。B.根據(jù)句意，用括號中所給詞的適當形式填空。（本題共4小題，每小題1分，共4分）11．【分析】他的新小說描述了二十世紀的美國社會?！窘獯稹扛鶕?jù)題干，可知是指他的新小說描述了二十世紀的美國社會，序數(shù)詞。故答案為：twentieth。【點評】本題考查單詞填空，首先要根據(jù)語境明確句意，然后再根據(jù)相關語法給出答案。12．【分析】老師說得很慢，以便讓每個人都理解?！窘獯稹烤渥又行揎梽釉~使用副詞形式，slow的副詞是slowly。故填：slowly?！军c評】熟悉副詞的用法，根據(jù)語法解答即可。13．【分析】你英語說得越多，你就越有信心?！窘獯稹烤渥又衪he+比較級，the+比較級，越……。故填：moreconfident?！军c評】熟悉形容詞的比較級，根據(jù)語法解答即可。14．【分析】踢足球確實很累，但很愉快?！窘獯稹烤渥又衖t's是itis的縮寫，is后面跟形容詞形式enjoyable。故填：enjoyable。【點評】事項形容詞的用法，根據(jù)所給單詞解答即可。C.用方框內所給詞的適當形式完成下面短文，每詞限用一次。15．【分析】這篇文章主要是給學習外語的人提供一些建議。首先，不要過于擔心發(fā)音問題，實踐和練習才是最重要的；其次，不要害怕猜測他人的話語含義，通過上下文和肢體語言可以理解他人的意思；最后，不要輕易放棄，學習新的語言或技能總是需要時間的。文章強調，學習語言不僅僅是能夠用另一種語言交流，還包括結交新朋友，體驗新文化和品嘗新食物等多種樂趣?！窘獯稹浚?）考查形容詞。句意：但是一些建議可能會讓學習一門新語言更容易——也更有趣more，前文也應該是，才能與語境銜接。（2）考查形容詞。句意：但是學習一門新語言最重要的是練習說，可知這里是個單數(shù)名詞。mostimportant"最重要的"符合語境。（3）考查動詞。句意：至于學習任何新技能。諺語"practicemakes。故填practice。（4）考查動詞。句意：大多數(shù)情況下。helpdo"幫助做某事"，因此是improve"改善"。（5）考查不定式。句意：你可以通過語境和肢體語言來猜測別人在說什么others。guess"猜"符合