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文檔簡介

護士就業(yè)指導心得(3篇)

護士就業(yè)指導心得(精選3篇)

護士就業(yè)指導心得篇1

這學期的就業(yè)指導課上完了,就差這個總結(jié)了!整個課程學生的參與度還是不錯,也覺得非常有用,畢竟就業(yè)指導是一個工具,雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)大三了,不過我們大部分學生還是覺得找工作、求職、職業(yè)離自己挺遠的,對自己的人生規(guī)劃并還不是非常清晰,對于就業(yè)準備等還不是充分了解,通過本門課程,堅定了大家的方向,讓我們更加明確了目標和前進的動力。所以說,本門課程的開設是介紹是成功的。

我覺得,我們每個同學都是不一樣的,同學與同學之間還是有分類的。

第一群人:有想法的,這是大部分人的.狀態(tài),要么想法特別簡單,就是做好眼前的事情,總之有想法的人非常多,因為簡單。

然后第二群人:是能將想法寫下來自己去思考的,這部人比第一群人少一些,畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài),寫下來說明自己掙扎過或認真思考過。

第三群人:是能去執(zhí)行自己寫下來目標和想法的人,畢竟非常多人都是停留在未開始的狀態(tài),做的人是少數(shù)。

第四群人:做了之后拿到結(jié)果了,自然又會少一些,畢竟有一些會拿不到結(jié)果或者是壞的結(jié)果,或者又放棄了。

第五群人:是堅持做了,不管怎樣都在堅持和調(diào)整,直至最后的成功,這部分人又會少之又少。畢竟這就是大學里既有自己思想,又有行動,同時有非常好調(diào)整方向能力的人,最后就會與眾不同!

不管怎樣,就業(yè)指導是個理論,是對現(xiàn)實有用的東西,通過輔導員的授課,自己深有體會,深有感觸。現(xiàn)在大學已經(jīng)過去了近四分之三,有時候感覺作為一名老生了,有些同學還會有后悔。如果再選擇一次,我一定會多參加社會實踐;如果再選擇一次,我一定去做一回深入的實習;如果再選擇一次,我一定換個專業(yè)好好讀;如果再選擇一次,我一定鍛煉好實驗技能和操作能力……這就是對大學如何過最好思考的體現(xiàn)。我覺得這階段以來是自己對大學最有思考的一階段,是在不斷與自己斗爭中成長的。

通過就業(yè)指導課,我們知道了簡歷,為什么這么寫?一般能寫什么?為什么有的簡歷內(nèi)容特別多?為什么有的簡歷特別消瘦?找工作都遇到什么問題和難題了?怎么解決的餓?如何去定位?如何平衡自己和家庭的選擇?每一種選擇后面都有對大學的思考,這就是結(jié)果導向的路徑選擇。

的確,這樣做和不做的效果絕對不一樣。記得我以前大一大二的時候,都是聽別人說應該怎樣怎樣,非常少主動去自己了解,所以聽到的往往都是一部分信息,不會非常全面。其實信息化時代的今天,非常多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書上可以找到一些答案的。

比如說職位的相關信息,一些職業(yè)工具書可以看看,還有就是一些職場人力資源或者相關崗位的人也會寫相關的書,這些書就又非常好的參考價值,另外就是招聘廣告了,無價的,免費的,可以多看看,甚至不同級別相同職位的招聘廣告,也可以了解一下發(fā)展需要的條件,別老想著,一畢業(yè)就做個經(jīng)理。我覺得如果從現(xiàn)在開始,每周研究一份招聘信息,少瀏覽一個別人的空間,我相信今后一定會出類拔萃的。

其實大學里,在就業(yè)指導方面,除了輔導員老師,師兄師姐是最好的人脈資源,特別對于我們在校大學生而言。說不定自己將來的就業(yè)可能就是在某個師兄的幫助下找到的理想工作。所以我認為要跟能干的師哥師姐建立牢固關系。

需要指出的有兩點,其一,師兄師姐們比我們高兩級,甚至三級的,才是最好的人脈;而僅僅比你高一級的師哥師姐,在你開始求職的時候,可能自己還沒有渡過職場迷茫期呢?那你們倆非??赡芤皥?zhí)手相看淚眼,無語凝噎”了。其二,你的人脈,憑什么樂于幫助你?多和師兄師姐交流,互幫互助,可以提供一些就業(yè)信息,幫他們求職,給他們鼓勁,幫助師兄師姐瀏覽招聘廣告,我覺得只用我們用心去做,就一定會贏得信任的。

在職場里永遠要面臨的問題就是你能做什么?一般自己具備比較好的能力,一般都是長期積累的結(jié)果。如果還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么了不起的能力,那就要好好參加一些實踐和工作,要學會去挖掘自己的潛力和能力,而不是等待,需要勇敢的實踐和嘗試去穿越。這個世界上沒有人一輩子能拯救你,所以不管三七二十一,你是個“積極向上”的人嗎?反正,如果墮落,能拯救你的人就是未來,非常未來的未來!

就像爬山一樣,在山下我們非常難看到這座山后面的風景,也就難以碰到我們喜歡的風景。因此,要做的就是積極地登眼前這座山,爬上去,你會看到:無比美好的風景。可能再去登更好的山,就會看到更好的風景。就算一個人真的目標不清晰,你首先可以做到積極向上,在充實的學習和實踐中認清自己!如果選擇低調(diào)甚至墮落,別說認識自己,別人都可能不理你!

趁年輕,不要讓自己后悔。心中有夢,敢于追求!

護士就業(yè)指導心得篇2

9年大學快要畢業(yè)那會兒其實就考慮過去外資醫(yī)院,當時就覺得自己護理本科畢業(yè),英文也不錯,外資醫(yī)院比起公立醫(yī)院環(huán)境和待遇上會好些,但事實是好的外資醫(yī)院要求工作經(jīng)驗,還要國外的,所以幾封簡歷就石沉大海了。畢業(yè)后便在一家三甲醫(yī)院工作了,所幸工作還算滿意,科室不算太忙,和同事們相處也不錯,待遇也是可以的,就這樣一干便是近四年的時間了。當然,我自己一直還是很清楚,英語是我的強項和興趣,專業(yè)知識也不能荒廢了,有機會還是要去外資醫(yī)院,畢竟這樣機械化的工作想到要干一輩子還是有些恐怖的。

工作以外就報了家英語學校練口語,口語是我的弱項,價格不菲,但兩年下來,口語已經(jīng)可以比較流利了。但學英語還是要靠自己練,下功夫的,學校給你環(huán)境,但自己得儲備東西,有內(nèi)容講。我就看了不少英文的書,美劇電影也看,每天都要接觸,這是個長久之計。大學時我就知道CGFNS,它的認可度還是很高的,然后我就在官網(wǎng)申請了CP項目,需要通過學歷評估,考過CGFNS和托福。我就將自己的高中畢業(yè)證書拿去公證,翻譯大學畢業(yè)成績單回到大學教務處去蓋章由學校當?shù)丶牡矫绹g工作都要自己來做,網(wǎng)上也沒有多少相關信息,所有信息都來自官網(wǎng),琢磨了不少handbook,將所有材料備齊直接寄到費城。好在,這一番折騰都通過美方審核了,接下來就是CFGNS考試了,考了兩次分數(shù)都不理想,因為沒怎么準備,就背背單詞,后來便意識到?jīng)]這么簡單。淘寶上買了saunders的教材,厚厚兩本黃書就這么啃完了,其實能記住的不多,但是要大概有個印象,加上大量的做題就會有質(zhì)的提高了。最后一次考試叫ISPN了,但基本還是一樣的。

當我提到想去外資醫(yī)院時,一位朋友說可以幫我推薦到_醫(yī)院,當時還是很開心的,因為上海的外資醫(yī)院中_醫(yī)院還是數(shù)一數(shù)二的,大學時就聽說過。去年十一月過了CGFNS,更早一些過的托福,托福要求83,我考了兩次,第二次正好83,萬幸。12月拿到了美國寄來的CP證書,很開心,總算有點成績了。

拿到那證書后開始改簡歷,并把我的簡歷投給了_醫(yī)院。等醫(yī)院電話的期間,認真做了不少準備工作,如何應付面試,各樣的問題如何回答,所以_醫(yī)院給我面試的時候就有些底,不會那么緊張了。不過面試到并不是特別順利,主要是電話面試時,_醫(yī)院的HR很犀利,一上來就問我很專業(yè)的問題,準備了半天的自我介紹都沒用到,問到胸腔閉式引流瓶如何換確實蒙了,一直在內(nèi)科,中文都不會講,英文就只能含糊回答兩句,所以HR貌似當時并不是對我很滿意。幾天后才打電話和我說還是給我個機會和護士長面試,好在護士長對我還算滿意,說我英文不錯,也沒問我特別難的問題。每一次面試前面試后,我都會和張老師互相聯(lián)系,互相交流,她也給了我不少建議。之后就通知要去試工五天,我知道一般試工問題就不大了,就把工作辭了,也想讓自己休個假。試工的五天基本還算順利,帶我的老師也很不錯,老外病人都很nice,全英文的工作環(huán)境,因為是全科,病種也很多,所以還是很能學到東西的。最后一天試工下午,HR就告訴我通過面試了,offer幾天后發(fā),一顆心總算定下來了。

休了兩個月的長假,六月初就開始工作了,兩天的orientation對_醫(yī)院有了真正的了解,確實是我想要的工作,除了薪水方面。因為我之前的公立醫(yī)院福利很好,_醫(yī)院稅后的薪水總的來說和我之前還是有些差距的,不過薪水畢竟不是我工作的最主要目的,所以在我可以接受的范圍有更好的環(huán)境,接觸不一樣的人,學習新的東西更重要。幾天工作下來發(fā)現(xiàn)要學的真的很多,因為_醫(yī)院的護士基本上都有國外工作經(jīng)驗,我一去她們就問我從哪回來的,哎,我就去泰國旅游過。和nativespeaker醫(yī)生直接溝通還要有老師在,全英文的交接班碰到一些簡稱,特別是藥名一下子還是不太反應的過來,和公立醫(yī)院完全不一樣的工作性質(zhì),自己還是有很多的不足,要努力的地方。

總而言之,不管你是想出國或是去外資醫(yī)院,ISPN證書CGFNS或者RN都是必不可少的,也都是自己實力的有力證據(jù),我為此雖然也有付出一些代價,但都值得的。一路走來,最困難的就是堅持,這是個毅力戰(zhàn),要經(jīng)歷失敗,寂寞,灰心,這也是很多人望而卻步或半途而廢的原因,卻也是確定你能否走到你心中彼岸的關鍵,清楚自己的方向,想要的,希望我的這些可以給大家一些借鑒。

護士就業(yè)指導心得篇3

護士實習心得

20__年7月踏進了醫(yī)院,那一天穿上潔白的護士服醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴&&保護生命、減輕痛苦、增進健康是護士的職責,一名實習護士,應該在醫(yī)院努力學習,使的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,才能為以后一名合格的護士墊下基礎!帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期8個多月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的與,對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,就業(yè)崗前的最佳訓練。這段很短,但對每個人都要。倍償珍惜這段,珍惜每一天的鍛煉和自我的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。剛病房,總有茫然的感覺,護理的工作陌生的狀態(tài),也在的新環(huán)境中能夠做的事成型的概念。慶幸的是,有老師為介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的經(jīng)驗,讓可以較快地醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了的基礎,這應該算的上是實習階段的個收獲:學會,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實習,接觸最多的是病人,甚深的是疾病,透徹的是基礎護理操作。實習的最大及目的是培養(yǎng)的操作技能及護理工作能力。在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,努力的每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、灌腸法等基礎護理操作。還臨床理論知識,醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理地思考問題,不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,知識筆記。遇到老師沒空解答時,會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以的理論知識與臨床的。一附院實習科室多數(shù)是整體病房,所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的,會病情觀察,增進對病人疾病的,對病人健康知識宣教,能鍛煉所學知識的應用能力。學校和醫(yī)院的要求地了病歷的書寫,教學查房,講小課等,培養(yǎng)了書寫、組織、表達等的能力。整體上說,實習期間的個收獲,最龐大的收獲:護理操作技能了,疾病認識上升,護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能也培養(yǎng)了的學習習慣,思考,舉一反三。在醫(yī)院實習期間,所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,所有操作都遵循無菌原則,三查七對。

在骨科、內(nèi)科、外科、ICU、急診,等各個科室里,細心的工作,遵守無菌原則,查對制度,培養(yǎng)著的工作,同過親身經(jīng)歷到,從到報告,和醫(yī)生和老師搶救過程中我大作用,親身感受到這足以讓我在以后的工作中能夠突發(fā)事件。這應該算的上是個收獲吧,雖說,卻非常,不可或缺的收獲。護士實習是的生活,既要學會做事也要學會做人。做事,實習中要地充實的理論知識和護理操作技能,多的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院要好和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,這醫(yī)`學教育網(wǎng)搜集整理給帶來了的個的鍛煉機會,而護患關系是最的,能給的護理工作會帶來,護士的工作已不再是簡

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