生物(人教版必修2)練習(xí)第6章第1節(jié)雜交育種與誘變育種課時(shí)作業(yè)22_第1頁
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課時(shí)作業(yè)(二十二)雜交育種與誘變育種基礎(chǔ)鞏固1.用純種的高稈(D)抗銹病(T)小麥與矮稈(d)易染銹病(t)小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下:高稈抗銹病小麥×矮稈易染銹病小麥eq\o(→,\s\up7(①))F1eq\o(→,\s\up7(②))雄配子eq\o(→,\s\up7(③))幼苗eq\o(→,\s\up7(④))選出符合要求的品種。下列有關(guān)此種育種方法的敘述中,正確的是()A.過程①是雜交 B.過程④必須使用生長素處理C.過程②是自交 D.過程③必須經(jīng)過受精作用解析:在這個(gè)培育過程中充分運(yùn)用了雜交育種和單倍體育種技術(shù),過程①是雜交過程;過程②是減數(shù)分裂過程,產(chǎn)生配子;過程③是花藥的離體培養(yǎng)過程,獲得單倍體植株;過程④是染色體加倍的過程,通常用秋水仙素處理幼苗。答案:A2.下列育種方法中,能改變原有基因結(jié)構(gòu)的方法是()A.雜交育種 B.誘變育種C.單倍體育種 D.多倍體育種解析:基因突變是基因中堿基對的替換、增添或缺失,是基因結(jié)構(gòu)的改變,能產(chǎn)生新基因。而雜交育種、單倍體育種、多倍體育種均是在原有基因結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,經(jīng)基因的重組、減半、加倍過程,產(chǎn)生了新的性狀,基因結(jié)構(gòu)并沒有變化。答案:B3.下列關(guān)于育種的說法,不正確的是()A.基因突變普遍存在,可用于誘變育種B.誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新的基因型C.三倍體植物可由受精卵發(fā)育而來D.培養(yǎng)普通小麥花粉得到的個(gè)體是三倍體解析:基因突變具有普遍性,誘變育種的原理是基因突變,A正確;誘變育種可通過基因突變產(chǎn)生新的基因進(jìn)而形成新的基因型,雜交育種可通過基因重組而產(chǎn)生新的基因型,B正確;三倍體植物可由四倍體和二倍體的生殖細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來,C正確;培養(yǎng)普通小麥花粉得到的個(gè)體為單倍體,D錯(cuò)誤。答案:D4.盡管現(xiàn)在的育種方法有多種,但傳統(tǒng)方法——雜交育種仍然發(fā)揮著重要的作用。下列有關(guān)雜交育種的說法正確的是()A.育種過程中不可能出現(xiàn)自交現(xiàn)象B.能得到具有雜種優(yōu)勢的種子C.不能得到純合子D.用時(shí)短、操作簡便解析:根據(jù)育種目的不同可以獲得具有優(yōu)良性狀的雜合子,也可獲得純合子,在獲得純合子的過程中要用到自交的方法。由于顯性純合子不易獲得所以用時(shí)較長。答案:B5.對于育種來說,有性生殖的主要優(yōu)點(diǎn)是能產(chǎn)生()A.更多的后代 B.更多各種各樣的后代C.健康的后代 D.發(fā)育更快的后代解析:有性生殖的過程中經(jīng)過了減數(shù)分裂,存在基因重組,會(huì)產(chǎn)生多種配子,并且配子之間是隨機(jī)結(jié)合的,所以會(huì)產(chǎn)生多種多樣的后代。答案:B6.雜交育種和誘變育種的原理分別是()A.基因突變 B.基因重組和基因突變C.染色體變異 D.基因突變和染色體變異解析:雜交育種的原理是基因重組,誘變育種的原理是基因突變。答案:B7.誘變育種可以改良某種性狀,這是因?yàn)?)①后代性狀較快穩(wěn)定②提高突變率,增加變異類型③控制某些性狀的基因突變成其等位基因④有利突變體數(shù)目多A.①② B.②③C.①③ D.②④解析:誘變育種的原理是基因突變,經(jīng)人工誘變后會(huì)提高突變率,增加變異類型;基因突變后會(huì)產(chǎn)生原基因的等位基因。答案:B8.已知水稻的抗病(R)對感病(r)為顯性,有芒(B)對無芒(b)為顯性。現(xiàn)有抗病有芒和感病無芒兩個(gè)品種,要想選育出抗病無芒的新品種,從理論上分析不可以選用的育種方法有()A.雜交育種 B.單倍體育種C.誘變育種 D.多倍體育種解析:要選育的抗病無芒新品種不是多倍體,故不能用多倍體育種的方法??刹捎秒s交育種,使不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集于一體;利用單倍體育種可以明顯縮短育種時(shí)間;也可以采用誘變處理進(jìn)行誘變育種,通過選擇獲得符合要求的品種。答案:D能力提升9.下列關(guān)于誘變育種的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的分析不正確的是()A.提高變異頻率,使后代變異性狀較快穩(wěn)定,因而加快育種進(jìn)程B.培育的新品種結(jié)實(shí)率低、發(fā)育遲緩、莖稈粗壯、果實(shí)種子大、營養(yǎng)物質(zhì)含量高C.大幅度改良某些性狀D.有利個(gè)體不多,需要大量的材料解析:誘變育種能提高變異頻率,加快育種進(jìn)程。選項(xiàng)B為多倍體的特點(diǎn)。答案:B10.雜交玉米的種植面積越來越廣,農(nóng)民需要購買玉米雜交種。不能自留種子來年再種的原因是()A.自留種子發(fā)芽率低B.雜交種都具有雜種優(yōu)勢C.自留種子容易患病蟲害D.雜交種的有性繁殖后代會(huì)發(fā)生性狀分離解析:雜交種具有雜種優(yōu)勢,但雜交種的有性繁殖后代會(huì)發(fā)生性狀分離而不再具有雜種優(yōu)勢。答案:D11.有一種塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解為無毒物質(zhì),可以降解,不至于對環(huán)境造成嚴(yán)重的“白色污染”。培育專門“吃”這種塑料的細(xì)菌能手的方法是()A.雜交育種 B.單倍體育種C.誘變育種 D.多倍體育種解析:能分解這種塑料的乳酸菌應(yīng)含有相應(yīng)的酶,控制合成該酶的基因是從無到有的,應(yīng)屬于基因突變。答案:C12.如圖為某野生植物種群(雌雄同花)中甲植株的A基因(扁莖)和乙植株的B基因(缺刻葉)發(fā)生突變的過程。已知A基因和B基因是獨(dú)立遺傳的,請分析該過程,回答下列問題:(1)簡述上述兩個(gè)基因發(fā)生突變的過程:____________________________________________________________________________________________________________。(2)突變產(chǎn)生的a基因與A基因的關(guān)系是________,a基因與B基因的關(guān)系是__________________________________。(3)若a基因和b基因分別控制圓莖和圓葉,則突變后的甲、乙兩植株的基因型分別為________________、________,表現(xiàn)型分別為________、________。(4)請你利用突變后的甲、乙兩植株作為實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)程序,培育出具有圓莖圓葉的觀賞植物品種。________________________________________________________________________________________________________________________________________________。解析:由圖可知,這種基因突變是由DNA分子一條鏈上的一個(gè)堿基被取代而引起的基因堿基序列的改變,因此只有以突變鏈為模板復(fù)制產(chǎn)生的DNA分子異常。突變產(chǎn)生的a基因與A基因的關(guān)系是等位基因,a基因與B基因的關(guān)系是非等位基因。突變后的甲、乙植株基因型分別為AaBB、AABb,培育出同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株的基因型為aabb,一種思路是兩植株先自交,分別得到aaBB、AAbb的植株,再將其進(jìn)行雜交然后再自交才能達(dá)到目的。另一種是先將甲、乙雜交,種植雜交后代,并分別讓其自交,從自交后代中選擇即可。答案:(1)DNA復(fù)制的過程中一個(gè)堿基被另一個(gè)堿基取代,導(dǎo)致基因的堿基序列發(fā)生了改變(2)等位基因非等位基因(3)AaBBAABb扁莖缺刻葉扁莖缺刻葉(4)方法一:①將這兩株植株分別自交;②選取甲子代中表現(xiàn)型為圓莖缺刻葉(aaBB)植株與乙子代中表現(xiàn)型為扁莖圓葉(AAbb)植株進(jìn)行雜交,獲得扁莖缺刻葉(AaBb)植株;③再讓扁莖缺刻葉植株自交,從子代中選擇圓莖圓葉植株即可(也可用遺傳圖解表示)方法二:①將甲、乙兩植株雜交;②種植雜交后代,并分別讓其自交;③分別種植自交后代,從中選擇同時(shí)具有兩種優(yōu)良性狀的植株13.下圖為某農(nóng)科所培育高品質(zhì)小麥的過程,其中①③④⑤代表具體操作過程。(1)具有①④⑤操作的育種方法是______________________,依據(jù)的原理是________________________________。(2)具有①③操作的育種方法是______________________,依據(jù)的原理是__________________________________。(3)操作③是_______________________,其目的是______________________________。操作⑤常用的方法有________________________,原理是_____________________________。(4)操作①表示雜交,其目的是將兩個(gè)純合親本的________________________通過雜交集中在一起,再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種。解析:由圖可知,①表示雜交,②表示減數(shù)分裂,③表示連續(xù)自交,④表示花藥離體培養(yǎng),⑤表示用秋水仙素或低溫處理幼苗。①④⑤操作的育種方法是單倍體育種,依據(jù)的原理是染色體變異。①③操作的育種方法是雜交育種,依據(jù)的原理是基因重組。③連續(xù)自交可以提高純合子的比例。⑤的原理是利用低溫

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