教研組責(zé)任書(2篇)

第第頁教研組責(zé)任書（2篇）【第1篇】小學(xué)學(xué)科教研組目標(biāo)考核的責(zé)任書一、職責(zé)幫助教育處檢查老師備、講、批、輔、聽、訪等工作；督促老師認真學(xué)習(xí)大綱和研討教材。二、依據(jù)本組實際情況定期開展課題討論，并實行集體備課，定討論專題時間、地點、定主講人；積極組織同學(xué)課外學(xué)科小組活動。三、定示范課討論課（即骨干老師反映先進教學(xué)思想課），學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教改成果的匯報課，幫忙老師提高自身建設(shè)。四、組織本組老師的政治思想學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)負責(zé)計劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學(xué)工作，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和班級教學(xué)進度和要求。五、考核對象小學(xué)學(xué)科教研組長。六、考核方法1、教育處不定時抽查、督促；2、學(xué)校考核小組每半年進行一次抽考，年終綜合考核前，先由學(xué)科組長自評及工作報告，再由學(xué)校考核小組審查并兌現(xiàn)獎懲。3、總分在95分（含95分）以上為優(yōu)秀，總分在90———94分為良好，總分在81———89分為一般，總分在80分以下為較差；4、評為優(yōu)秀、良好予以肯定的嘉獎，評為一般的不獎不懲，評為較差的懲幣100元?！镜?篇】小學(xué)學(xué)科教研組目標(biāo)考核責(zé)任書一、職責(zé)幫助教育處檢查老師備、講、批、輔、聽、訪等工作；督促老師認真學(xué)習(xí)大綱和研討教材。二、依據(jù)本組實際情況，定期開展課題討論，并實行集體備課，定討論專題時間、地點、定主講人；積極組織同學(xué)課外學(xué)科小組活動。三、定示范課、討論課（即骨干老師反映先進教學(xué)思想課），學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教改成果的匯報課，幫忙老師提高自身建設(shè)。四、組織本組老師的政治思想學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，負責(zé)計劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學(xué)工作，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和班級教學(xué)進度和要求。五、考核對象小學(xué)學(xué)科教研組長。六、考核方法1、教育處不定時抽查、督促；2、學(xué)?？己诵〗M每半年進行一次抽考，年終綜合考核前，先由學(xué)科組長自評及工作報告，再由學(xué)校考核小組審查并兌現(xiàn)獎懲。3、總分在95分（含95分）以上為優(yōu)秀，總分在90———94分為良好，總分在81———89分為一般，總分在80分以下為較差；4、