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文檔簡介
固原市重點中學2024屆中考數學模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.某公司有11名員工,他們所在部門及相應每人所創(chuàng)年利潤如下表所示,已知這11個數據的中位數為1.部門人數每人所創(chuàng)年利潤(單位:萬元)11938743這11名員工每人所創(chuàng)年利潤的眾數、平均數分別是A.10,1 B.7,8 C.1,6.1 D.1,62.一元二次方程x2+kx﹣3=0的一個根是x=1,則另一個根是()A.3 B.﹣1 C.﹣3 D.﹣23.已知拋物線y=ax2+bx+c與x軸交于點A和點B,頂點為P,若△ABP組成的三角形恰為等腰直角三角形,則b2﹣4ac的值為()A.1 B.4 C.8 D.124.一個兩位數,它的十位數字是3,個位數字是拋擲一枚質地均勻的骰子(六個面分別標有數字1﹣6)朝上一面的數字,任意拋擲這枚骰子一次,得到的兩位數是3的倍數的概率等于()A. B. C. D.5.五名女生的體重(單位:kg)分別為:37、40、38、42、42,這組數據的眾數和中位數分別是()A.2、40B.42、38C.40、42D.42、406.如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,若四邊形ABCO是平行四邊形,則∠ADC的大小為()A. B. C. D.7.股市有風險,投資需謹慎.截至今年五月底,我國股市開戶總數約95000000,正向1億挺進,95000000用科學計數法表示為()A.9.5×106 B.9.5×107 C.9.5×108 D.9.5×1098.不等式組1-x≤0,3x-6<0A. B. C. D.9.一元二次方程(x+3)(x-7)=0的兩個根是A.x1=3,x2=-7B.x1=3,x2=7C.x1=-3,x2=7D.x1=-3,x2=-710.如圖,是由7個大小相同的小正方體堆砌而成的幾何體,若從標有①、②、③、④的四個小正方體中取走一個后,余下幾何體與原幾何體的主視圖相同,則取走的正方體是()A.① B.② C.③ D.④二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.分解因式(xy﹣1)2﹣(x+y﹣2xy)(2﹣x﹣y)=_____.12.如圖,ABCDE是正五邊形,已知AG=1,則FG+JH+CD=_____.13.要使式子有意義,則的取值范圍是__________.14.反比例函數y=的圖像經過點(2,4),則k的值等于__________.15.如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜邊BC上的兩點,且∠DAE=45°,將△ADC繞點A順時針旋轉90°后,得到△AFB,連接EF,下列結論:①∠EAF=45°;②△AED≌△AEF;③△ABE∽△ACD;④BE1+DC1=DE1.其中正確的是______.(填序號)16.用一張扇形紙片圍成一個圓錐的側面(接縫處不計),若這個扇形紙片的面積是90πcm2,圍成的圓錐的底面半徑為15cm,則這個圓錐的母線長為_____cm.17.關于的分式方程的解為正數,則的取值范圍是___________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)(問題發(fā)現)(1)如圖(1)四邊形ABCD中,若AB=AD,CB=CD,則線段BD,AC的位置關系為;(拓展探究)(2)如圖(2)在Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,分別以AB,AC為底邊,在Rt△ABC外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,連接FD,FE,分別交AB,AC于點M,N.試猜想四邊形FMAN的形狀,并說明理由;(解決問題)(3)如圖(3)在正方形ABCD中,AB=2,以點A為旋轉中心將正方形ABCD旋轉60°,得到正方形AB'C'D',請直接寫出BD'平方的值.19.(5分)計算:﹣3tan30°.20.(8分)對于某一函數給出如下定義:若存在實數m,當其自變量的值為m時,其函數值等于﹣m,則稱﹣m為這個函數的反向值.在函數存在反向值時,該函數的最大反向值與最小反向值之差n稱為這個函數的反向距離.特別地,當函數只有一個反向值時,其反向距離n為零.例如,圖中的函數有4,﹣1兩個反向值,其反向距離n等于1.(1)分別判斷函數y=﹣x+1,y=,y=x2有沒有反向值?如果有,直接寫出其反向距離;(2)對于函數y=x2﹣b2x,①若其反向距離為零,求b的值;②若﹣1≤b≤3,求其反向距離n的取值范圍;(3)若函數y=請直接寫出這個函數的反向距離的所有可能值,并寫出相應m的取值范圍.21.(10分)如圖,AB是⊙O直徑,BC⊥AB于點B,點C是射線BC上任意一點,過點C作CD切⊙O于點D,連接AD.求證:BC=CD;若∠C=60°,BC=3,求AD的長.22.(10分)“揚州漆器”名揚天下,某網店專門銷售某種品牌的漆器筆筒,成本為30元/件,每天銷售量(件)與銷售單價(元)之間存在一次函數關系,如圖所示.求與之間的函數關系式;如果規(guī)定每天漆器筆筒的銷售量不低于240件,當銷售單價為多少元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤是多少?該網店店主熱心公益事業(yè),決定從每天的銷售利潤中捐出150元給希望工程,為了保證捐款后每天剩余利潤不低于3600元,試確定該漆器筆筒銷售單價的范圍.23.(12分)某中學為了提高學生的消防意識,舉行了消防知識競賽,所有參賽學生分別設有一、二、三等獎和紀念獎,獲獎情況已繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據圖中所經信息解答下列問題:(1)這次知識競賽共有多少名學生?(2)“二等獎”對應的扇形圓心角度數,并將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)小華參加了此次的知識競賽,請你幫他求出獲得“一等獎或二等獎”的概率.24.(14分)為緩解交通壓力,市郊某地正在修建地鐵站,擬同步修建地下停車庫.如圖是停車庫坡道入口的設計圖,其中MN是水平線,MN∥AD,AD⊥DE,CF⊥AB,垂足分別為D,F,坡道AB的坡度=1:3,AD=9米,點C在DE上,CD=0.5米,CD是限高標志牌的高度(標志牌上寫有:限高米).如果進入該車庫車輛的高度不能超過線段CF的長,則該停車庫限高多少米?(結果精確到0.1米,參考數據:≈1.41,≈1.73,≈3.16)
參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、D【解析】
根據中位數的定義即可求出x的值,然后根據眾數的定義和平均數公式計算即可.【詳解】解:這11個數據的中位數是第8個數據,且中位數為1,,則這11個數據為3、3、3、3、1、1、1、1、1、1、1、8、8、8、19,所以這組數據的眾數為1萬元,平均數為萬元.故選:.【點睛】此題考查的是中位數、眾數和平均數,掌握中位數的定義、眾數的定義和平均數公式是解決此題的關鍵.2、C【解析】試題分析:根據根與系數的關系可得出兩根的積,即可求得方程的另一根.設m、n是方程x2+kx﹣3=0的兩個實數根,且m=x=1;則有:mn=﹣3,即n=﹣3;故選C.【考點】根與系數的關系;一元二次方程的解.3、B【解析】
設拋物線與x軸的兩交點A、B坐標分別為(x1,0),(x2,0),利用二次函數的性質得到P(-,),利用x1、x2為方程ax2+bx+c=0的兩根得到x1+x2=-,x1?x2=,則利用完全平方公式變形得到AB=|x1-x2|=,接著根據等腰直角三角形的性質得到||=?,然后進行化簡可得到b2-1ac的值.【詳解】設拋物線與x軸的兩交點A、B坐標分別為(x1,0),(x2,0),頂點P的坐標為(-,),則x1、x2為方程ax2+bx+c=0的兩根,∴x1+x2=-,x1?x2=,∴AB=|x1-x2|====,∵△ABP組成的三角形恰為等腰直角三角形,
∴||=?,=,∴b2-1ac=1.故選B.【點睛】本題考查了拋物線與x軸的交點:把求二次函數y=ax2+bx+c(a,b,c是常數,a≠0)與x軸的交點坐標問題轉化為解關于x的一元二次方程.也考查了二次函數的性質和等腰直角三角形的性質.4、B【解析】
直接得出兩位數是3的倍數的個數,再利用概率公式求出答案.【詳解】∵一枚質地均勻的骰子,其六個面上分別標有數字1,2,3,4,5,6,投擲一次,十位數為3,則兩位數是3的倍數的個數為2.∴得到的兩位數是3的倍數的概率為:=.故答案選:B.【點睛】本題考查了概率的知識點,解題的關鍵是根據題意找出兩位數是3的倍數的個數再運用概率公式解答即可.5、D【解析】【分析】根據眾數和中位數的定義分別進行求解即可得.【詳解】這組數據中42出現了兩次,出現次數最多,所以這組數據的眾數是42,將這組數據從小到大排序為:37,38,40,42,42,所以這組數據的中位數為40,故選D.【點睛】本題考查了眾數和中位數,一組數據中出現次數最多的數據叫做眾數.將一組數據從小到大(或從大到小)排序后,位于最中間的數(或中間兩數的平均數)是這組數據的中位數.6、C【解析】
根據平行四邊形的性質和圓周角定理可得出答案.【詳解】根據平行四邊形的性質可知∠B=∠AOC,根據圓內接四邊形的對角互補可知∠B+∠D=180°,根據圓周角定理可知∠D=∠AOC,因此∠B+∠D=∠AOC+∠AOC=180°,解得∠AOC=120°,因此∠ADC=60°.故選C【點睛】該題主要考查了圓周角定理及其應用問題;應牢固掌握該定理并能靈活運用.7、B【解析】試題分析:15000000=1.5×2.故選B.考點:科學記數法—表示較大的數8、D【解析】試題分析:1-x≤0①3x-6<0②,由①得:x≥1,由②得:x<2,在數軸上表示不等式的解集是:,故選D.考點:1.在數軸上表示不等式的解集;2.解一元一次不等式組.9、C【解析】
根據因式分解法直接求解即可得.【詳解】∵(x+3)(x﹣7)=0,∴x+3=0或x﹣7=0,∴x1=﹣3,x2=7,故選C.【點睛】本題考查了解一元二次方程——因式分解法,根據方程的特點選擇恰當的方法進行求解是解題的關鍵.10、A【解析】
根據題意得到原幾何體的主視圖,結合主視圖選擇.【詳解】解:原幾何體的主視圖是:.視圖中每一個閉合的線框都表示物體上的一個平面,左側的圖形只需要兩個正方體疊加即可.故取走的正方體是①.故選A.【點睛】本題考查了簡單組合體的三視圖,中等難度,作出幾何體的主視圖是解題關鍵.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(y﹣1)1(x﹣1)1.【解析】解:令x+y=a,xy=b,則(xy﹣1)1﹣(x+y﹣1xy)(1﹣x﹣y)=(b﹣1)1﹣(a﹣1b)(1﹣a)=b1﹣1b+1+a1﹣1a﹣1ab+4b=(a1﹣1ab+b1)+1b﹣1a+1=(b﹣a)1+1(b﹣a)+1=(b﹣a+1)1;即原式=(xy﹣x﹣y+1)1=[x(y﹣1)﹣(y﹣1)]1=[(y﹣1)(x﹣1)]1=(y﹣1)1(x﹣1)1.故答案為(y﹣1)1(x﹣1)1.點睛:因式分解的方法:(1)提取公因式法.ma+mb+mc=m(a+b+c).(1)公式法:完全平方公式,平方差公式.(3)十字相乘法.因式分解的時候,要注意整體換元法的靈活應用,訓練將一個式子看做一個整體,利用上述方法因式分解的能力.12、+1【解析】
根據對稱性可知:GJ∥BH,GB∥JH,∴四邊形JHBG是平行四邊形,∴JH=BG,同理可證:四邊形CDFB是平行四邊形,∴CD=FB,∴FG+JH+CD=FG+BG+FB=2BF,設FG=x,∵∠AFG=∠AFB,∠FAG=∠ABF=36°,∴△AFG∽△BFA,∴AF2=FG?BF,∵AF=AG=BG=1,∴x(x+1)=1,∴x=(負根已經舍棄),∴BF=+1=,∴FG+JH+CD=+1.故答案為+1.13、【解析】
根據二次根式被開方數必須是非負數的條件可得關于x的不等式,解不等式即可得.【詳解】由題意得:2-x≥0,解得:x≤2,故答案為x≤2.14、1【解析】解:∵點(2,4)在反比例函數的圖象上,∴,即k=1.故答案為1.點睛:本題考查的是反比例函數圖象上點的坐標特點,即反比例函數圖象上各點的坐標一定適合此函數的解析式.15、①②④【解析】
①根據旋轉得到,對應角∠CAD=∠BAF,由∠EAF=∠BAF+∠BAE=∠CAD+∠BAE即可判斷②由旋轉得出AD=AF,∠DAE=∠EAF,及公共邊即可證明③在△ABE∽△ACD中,只有AB=AC、∠ABE=∠ACD=45°兩個條件,無法證明④先由△ACD≌△ABF,得出∠ACD=∠ABF=45°,進而得出∠EBF=90°,然后在Rt△BEF中,運用勾股定理得出BE1+BF1=EF1,等量代換后判定④正確【詳解】由旋轉,可知:∠CAD=∠BAF.∵∠BAC=90°,∠DAE=45°,∴∠CAD+∠BAE=45°,∴∠BAF+∠BAE=∠EAF=45°,結論①正確;②由旋轉,可知:AD=AF在△AED和△AEF中,∴△AED≌△AEF(SAS),結論②正確;③在△ABE∽△ACD中,只有AB=AC,、∠ABE=∠ACD=45°兩個條件,無法證出△ABE∽△ACD,結論③錯誤;④由旋轉,可知:CD=BF,∠ACD=∠ABF=45°,∴∠EBF=∠ABE+∠ABF=90°,∴BF1+BE1=EF1.∵△AED≌△AEF,EF=DE,又∵CD=BF,∴BE1+DC1=DE1,結論④正確.故答案為:①②④【點睛】本題考查了相似三角形的判定,全等三角形的判定與性質,勾股定理,熟練掌握定理是解題的關鍵16、1【解析】
設這個圓錐的母線長為xcm,利用圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長和扇形面積公式得到?2π?15?x=90π,然后解方程即可.【詳解】解:設這個圓錐的母線長為xcm,根據題意得?2π?15?x=90π,解得x=1,即這個圓錐的母線長為1cm.故答案為1.【點睛】本題考查了圓錐的計算:圓錐的側面展開圖為一扇形,這個扇形的弧長等于圓錐底面的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.17、且.【解析】
方程兩邊同乘以x-1,化為整數方程,求得x,再列不等式得出m的取值范圍.【詳解】方程兩邊同乘以x-1,得,m-1=x-1,解得x=m-2,∵分式方程的解為正數,∴x=m-2>0且x-1≠0,即m-2>0且m-2-1≠0,∴m>2且m≠1,故答案為m>2且m≠1.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、(1)AC垂直平分BD;(2)四邊形FMAN是矩形,理由見解析;(3)16+8或16﹣8【解析】
(1)依據點A在線段BD的垂直平分線上,點C在線段BD的垂直平分線上,即可得出AC垂直平分BD;(2)根據Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,可得AF=CF=BF,再根據等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,即可得到AD=DB,AE=CE,進而得出∠AMF=∠MAN=∠ANF=90°,即可判定四邊形AMFN是矩形;(3)分兩種情況:①以點A為旋轉中心將正方形ABCD逆時針旋轉60°,②以點A為旋轉中心將正方形ABCD順時針旋轉60°,分別依據旋轉的性質以及勾股定理,即可得到結論.【詳解】(1)∵AB=AD,CB=CD,∴點A在線段BD的垂直平分線上,點C在線段BD的垂直平分線上,∴AC垂直平分BD,故答案為AC垂直平分BD;(2)四邊形FMAN是矩形.理由:如圖2,連接AF,∵Rt△ABC中,點F為斜邊BC的中點,∴AF=CF=BF,又∵等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,∴AD=DB,AE=CE,∴由(1)可得,DF⊥AB,EF⊥AC,又∵∠BAC=90°,∴∠AMF=∠MAN=∠ANF=90°,∴四邊形AMFN是矩形;(3)BD′的平方為16+8或16﹣8.分兩種情況:①以點A為旋轉中心將正方形ABCD逆時針旋轉60°,如圖所示:過D'作D'E⊥AB,交BA的延長線于E,由旋轉可得,∠DAD'=60°,∴∠EAD'=30°,∵AB=2=AD',∴D'E=AD'=,AE=,∴BE=2+,∴Rt△BD'E中,BD'2=D'E2+BE2=()2+(2+)2=16+8②以點A為旋轉中心將正方形ABCD順時針旋轉60°,如圖所示:過B作BF⊥AD'于F,旋轉可得,∠DAD'=60°,∴∠BAD'=30°,∵AB=2=AD',∴BF=AB=,AF=,∴D'F=2﹣,∴Rt△BD'F中,BD'2=BF2+D'F2=()2+(2-)2=16﹣8綜上所述,BD′平方的長度為16+8或16﹣8.【點睛】本題屬于四邊形綜合題,主要考查了正方形的性質,矩形的判定,旋轉的性質,線段垂直平分線的性質以及勾股定理的綜合運用,解決問題的關鍵是作輔助線構造直角三角形,依據勾股定理進行計算求解.解題時注意:有三個角是直角的四邊形是矩形.19、1.【解析】
直接利用零指數冪的性質、絕對值的性質和負整數指數冪的性質及特殊角三角函數值分別化簡得出答案.【詳解】﹣3tan30°=4+﹣1﹣1﹣3×=1.【點睛】此題主要考查了實數運算及特殊角三角函數值,正確化簡各數是解題關鍵.20、(1)y=?有反向值,反向距離為2;y=x2有反向值,反向距離是1;(2)①b=±1;②0≤n≤8;(3)當m>2或m≤﹣2時,n=2,當﹣2<m≤2時,n=2.【解析】
(1)根據題目中的新定義可以分別計算出各個函數是否有方向值,有反向值的可以求出相應的反向距離;(2)①根據題意可以求得相應的b的值;②根據題意和b的取值范圍可以求得相應的n的取值范圍;(3)根據題目中的函數解析式和題意可以解答本題.【詳解】(1)由題意可得,當﹣m=﹣m+1時,該方程無解,故函數y=﹣x+1沒有反向值,當﹣m=時,m=±1,∴n=1﹣(﹣1)=2,故y=有反向值,反向距離為2,當﹣m=m2,得m=0或m=﹣1,∴n=0﹣(﹣1)=1,故y=x2有反向值,反向距離是1;(2)①令﹣m=m2﹣b2m,解得,m=0或m=b2﹣1,∵反向距離為零,∴|b2﹣1﹣0|=0,解得,b=±1;②令﹣m=m2﹣b2m,解得,m=0或m=b2﹣1,∴n=|b2﹣1﹣0|=|b2﹣1|,∵﹣1≤b≤3,∴0≤n≤8;(3)∵y=,∴當x≥m時,﹣m=m2﹣3m,得m=0或m=2,∴n=2﹣0=2,∴m>2或m≤﹣2;當x<m時,﹣m=﹣m2﹣3m,解得,m=0或m=﹣2,∴n=0﹣(﹣2)=2,∴﹣2<m≤2,由上可得,當m>2或m≤﹣2時,n=2,當﹣2<m≤2時,n=2.【點睛】本題是一道二次函數綜合題,解答本題的關鍵是明確題目中的新定義,找出所求問題需要的條件,利用新定義解答相關問題.21、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)根據切線的判定定理得到BC是⊙O的切線,再利用切線長定理證明即可;(2)根據含30°的直角三角形的性質、正切的定義計算即可.【詳解】(1)∵AB是⊙O直徑,BC⊥AB,∴BC是⊙O的切線,∵CD切⊙O于點D,∴BC=CD;(2)連接BD,∵BC=CD,∠C=60°,∴△BCD是等邊三角形,∴BD=BC=3,∠CBD=60°,∴∠ABD=30°,∵AB是⊙O直徑,∴∠ADB=90°,∴AD=BD?tan∠ABD=.【點睛】本題考查了切線的性質、直角三角形的性質、圓周角定理,掌握圓的切線垂直于經過切點的半徑是解題的關鍵.22、(1);(2)單價為46元時,利潤最大為3840元.(3)單價的范圍是45元到55元.【解析】
(1)可用待定系數法來確定y與x之間的函數關系式;(2)根據利潤=銷售量×單件的利潤,然后將(1)中的函數式代入其中,求出利潤和銷售單件之間的關系式,然后根據其性質來判斷出最大利潤;(3)首先得出w與x的函數關系式,進而利用所獲利潤等于3600元時,對應x的值,根據增減性,求出x的取值范圍.【詳解】(1)由題意得:.故y與x之間的函數關系式為:y=-10x+700,(2)由題意,得-10x+700≥240,解得x≤46,設利潤為w=(x-30)?y=(x-30)(-10x+700),w=-10x2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,∵-10<0,∴x<50時,w隨x的增大而增大,∴x=46時,w大=-10(46-50)2+4000=3840,答:當銷售單價為46元時,每天獲取的利潤最大,最大利潤
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