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廣東省深圳市南山區(qū)2023-2024學(xué)年中考化學(xué)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是()A.Cl-、NO3-、K+、Na+ B.Na+、Cl-、OH-、Fe3+C.SO42-、NO3-、K+、H+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+2.欲證明生石灰中含有未燒透的石灰石,最簡(jiǎn)單的方法是A.加熱 B.加水 C.滴加鹽酸 D.加指示劑3.下列圖示操作正確的是()A.量筒讀數(shù) B.傾倒液體C.存放氧氣 D.加熱液體4.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的圖示中正確的是()A.①②B.②④C.③④D.②③5.下列4個(gè)示意圖分別表示對(duì)應(yīng)的4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,其中正確的是A.向一定量鐵粉中加入稀鹽酸,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量B.向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸,測(cè)定生成氣體的質(zhì)量C.向一定量氧化鐵固體中加入稀鹽酸,測(cè)定溶液中鐵元素的質(zhì)量D.向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸,測(cè)定溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量6.在發(fā)酵面團(tuán)中加入下列某種物質(zhì)的溶液揉和,既能除去面團(tuán)中的酸,又能使蒸出的饅頭疏松多孔,這種物質(zhì)是A.碳酸氫鈉B.氫氧化鈣C.氧化鈣D.氯化鈉7.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.配制稀硫酸時(shí),將水沿量筒壁慢慢注入濃硫酸中,并不斷攪拌B.測(cè)定溶液的pH,先用水潤(rùn)濕pH試紙,然后將試紙插入待測(cè)液中C.為了達(dá)到節(jié)約藥品的目的,將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品放回原瓶D.不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤(pán)上稱重8.下列各選項(xiàng)所涉及的變化中,均屬于物理變化的是()A.工業(yè)制氣體:工業(yè)制氧氣與工業(yè)制二氧化碳B.資源綜合利用:煤的干餾與石油分留C.物質(zhì)的用途:氧化鈣作干燥劑與燒堿作干燥劑D.生活常識(shí):汽油除油污與洗潔精去油污9.如圖,是a,b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法中正確的是()A.a(chǎn)中含有少量b時(shí),用冷卻熱飽和溶液的方法提純aB.t℃時(shí),等質(zhì)量的a,b飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)C.當(dāng)溫度大于t℃時(shí),a溶液一定比b溶液濃D.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小,b物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大10.若人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,最好服用下列物質(zhì)中的A.肥皂水 B.雞蛋清 C.洗潔精 D.礦泉水11.以人為本,關(guān)注健康是人類永恒的主題。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì)B.人體如果攝入過(guò)多的油脂后,容易引發(fā)肥胖C.人體內(nèi)如果缺乏維生素A,可能會(huì)患?jí)难.青少年長(zhǎng)期偏食、挑食不利于身體健康12.下列實(shí)驗(yàn)方案,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)?zāi)康腁點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無(wú)色液滴證明該氣體為氫氣B將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中證明二氧化碳能滅火C分別取少量溶液,滴加碳酸鈉溶液鑒別石灰水和NaOH溶液D將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性A.A B.B C.C D.D13.化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說(shuō)法正確的是A.合金、合成纖維都是有機(jī)合成材料B.氫氣、煤都是儲(chǔ)量豐富的清潔能源C.CO2、SO2都是污染空氣的有毒氣體D.糖類、水都是人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)14.配制130g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大的是①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì);②用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù);③將氯化鈉固體放在托盤(pán)天平的右盤(pán)稱量;④往燒杯中加水時(shí)有水灑出;⑤轉(zhuǎn)移配好的溶液時(shí)有少量濺出A.②③ B.①④ C.②④ D.③⑤15.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類中正確的是A.由分子構(gòu)成的物質(zhì):酒精、干冰、汞B.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維C.首字母相同的金屬元素:鋁、金、氬D.可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.把一團(tuán)光亮的細(xì)鐵絲塞入大試管中,將試管倒插水中后再固定好(如圖),放置足夠的時(shí)間(約一周,室溫不變)后,觀察到鐵絲表面有______生成,試管內(nèi)水面將______.三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)銅是人類最早利用的金屬之一。用“﹣”連接金屬銅的性質(zhì)與用途(要求:性質(zhì)不重復(fù)選擇)。____________利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去):已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O根據(jù)上述信息,可推得:固體A的成分是_____(寫(xiě)化學(xué)式);它屬于_____(選填“純凈物”或者“混合物”),過(guò)程①②③中發(fā)生了相同化學(xué)反應(yīng),其化學(xué)方程式為_(kāi)____,過(guò)程②中分離操作的名稱是_____;實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有_____。18.(8分)若Na2SO3已部分被氧化變質(zhì),某同學(xué)為測(cè)定Na2SO3樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:沉淀法主要操作流程圖如下:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:流程圖中②、③的操作名稱分別為②______、③______。測(cè)SO2質(zhì)量法主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:裝置如圖所示:該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)原理為_(kāi)____(用方程式表示)。裝置中干燥管的作用是什么?_____。反應(yīng)前和反應(yīng)后都要吹入氮?dú)獾哪康氖鞘裁??_____。樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為_(kāi)____(用m1、m2表示)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng),產(chǎn)物是一種俗稱水煤氣的氣體燃料(其中不含甲烷),為確定水煤氣的成分,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下探究:(查閱資料)新鮮的雞血遇一氧化碳變?yōu)闄烟壹t色。(提出猜想)小組成員對(duì)水煤氣的成分提出以下四種猜想:猜想1:H2、CO2;猜想2:H2、CO;猜想3:CO、CO2;猜想4:H2、CO、CO2。(1)請(qǐng)你說(shuō)明猜想3不能成立的理由_______。(實(shí)驗(yàn)探究)小組設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。(實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)通入水煤氣后,澄清石灰水不變渾濁,新鮮雞血變櫻桃紅色。(2)由此可知,水煤氣中不含___________,含有__________(均填化學(xué)式)。(繼續(xù)實(shí)驗(yàn))在B處點(diǎn)燃?xì)怏w,然后用一個(gè)干冷的燒杯罩在火焰上方。(3)A處生石灰的作用是_____________,氣體通過(guò)A后再在B處點(diǎn)燃時(shí),觀察到所罩燒杯的內(nèi)壁__________,由此證明水煤氣中含有H2,猜想__________成立。(4)由探究結(jié)果可知,焦炭與水蒸氣在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
pH為12的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-。
A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,故選項(xiàng)正確。
B、OH-、Fe3+在溶液中結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、OH-、H+在溶液中結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、Ag+與Cl-、CO32-在溶液中結(jié)合生成氯化銀、碳酸銀沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A?!军c(diǎn)睛】本題考查了離子共存的問(wèn)題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意是在堿性溶液中共存。2、C【解析】
A、加熱能夠使碳酸鈣分解,但現(xiàn)象不明顯,不符合題意;B、氧化鈣能與水反應(yīng)生成微溶于水的氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,加水溶解是否有不溶物難以判斷是否含有碳酸鈣,不符合題意;C、氧化鈣、碳酸鈣都能與鹽酸反應(yīng),但反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象明顯不同;氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水、二氧化碳,所以若生石灰中含有石灰石,則向其中滴加稀鹽酸時(shí),會(huì)產(chǎn)生氣泡,符合題意;D、石灰石的主要成分碳酸鈣難溶于水,加指示劑不能檢驗(yàn)是否含有碳酸鈣,不符合題意。故選C。3、A【解析】
A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確;B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、氧氣密度比空氣的大,集氣瓶口要朝上放在桌面上,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】
①用試管給液體加熱時(shí),液體的量不能超過(guò)試管容積的三分之一,操作錯(cuò)誤;②膠頭滴管滴加液體時(shí),膠頭滴管垂直懸空與試管正上方滴入,不能將膠頭滴管伸入到試管中,不能接觸試管內(nèi)壁,操作錯(cuò)誤;③將鋅粒加入試管,先將試管平放,鑷子夾起鋅粒置于試管口,再慢慢豎起試管,操作正確;④二氧化碳的密度比空氣的密度大,用萬(wàn)用瓶通過(guò)排空氣法收集二氧化碳,二氧化碳由長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn),操作正確;操作正確的是③④,故選C。5、B【解析】A、鐵與鹽酸能發(fā)生反應(yīng)生成氫氣,所以氫氣的質(zhì)量應(yīng)該從零開(kāi)始,故圖象錯(cuò)誤B、碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,所以向一定量碳酸鈣固體中加入稀鹽酸時(shí),二氧化碳的質(zhì)量會(huì)從零一直增加,直至碳酸鈣用完,故圖象正確C、氧化鐵固體中加入稀鹽酸時(shí)會(huì)生成氯化鐵和水,所以溶液中的鐵元素會(huì)不斷增加直至反應(yīng)結(jié)束,故圖象錯(cuò)誤D、氫氧化鈉與鹽酸能發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鈉和水,所以向一定量氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸時(shí)溶液中的氫氧化鈉會(huì)不斷被消耗,直至耗盡,故圖象錯(cuò)誤故選B6、A【解析】
在發(fā)酵面團(tuán)中加入碳酸氫鈉溶液揉和,既能除去面團(tuán)中的酸,又能使蒸出的饅頭疏松多孔,故選A。7、D【解析】
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,且不能在量筒中進(jìn)行;故A不正確;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,故B不正確;C、由實(shí)驗(yàn)室藥品的剩余藥品的處理原則,為防止污染試劑,將實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品不能放回原瓶,故C不正確;D、為防止腐蝕托盤(pán),不直接把有腐蝕性的藥品放在天平的托盤(pán)上,故D正確。故選D。8、D【解析】
物理變化特征是沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?!驹斀狻緼、工業(yè)制氧氣是利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同,采用分離液態(tài)空氣法制得氧氣,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;工業(yè)制二氧化碳是用石灰石高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、煤的干餾是煤通過(guò)隔絕空氣加強(qiáng)熱而制得焦?fàn)t煤氣、煤焦油和焦炭等,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;石油分留是利用石油各組分的沸點(diǎn)不同而分離出來(lái)各種產(chǎn)品,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;C、氧化鈣作干燥劑,會(huì)吸收水分且與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),生成氫氧化鈣,屬于化學(xué)變化;燒堿作干燥劑,會(huì)吸收水分表面潮解,屬于物理變化,不符合題意;D、汽油除油污是油污溶解在汽油中,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;洗潔精去油污是因?yàn)橄礉嵕哂腥榛δ埽馨延臀郾容^穩(wěn)定的分散在水中,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意。故選D。9、A【解析】
A、a的溶解度受溫度影響較大,而b的溶解度受溫度影響較小,所以可用冷卻熱飽和溶液的方法提純a,故正確。B、t℃時(shí),a的溶解度大于b的溶解度,所以相同質(zhì)量的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量a大于b,故錯(cuò)誤。C、當(dāng)溫度大于t℃時(shí),a的溶解度大于b的溶解度,但沒(méi)告訴是飽和溶液還是不飽和溶液,所以不能來(lái)比較濃度的大小,故錯(cuò)誤。D、從圖上可以看出,a物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大,而b物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小,故錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】在某一溫度下,若兩物質(zhì)的溶解度相同,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。同時(shí)溶液的濃與稀與溶液的飽和不飽和沒(méi)有直接聯(lián)系。10、B【解析】
可溶性的重金屬鹽,能電離出重金屬離子,它能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),服用含有豐富蛋白質(zhì)的食品,可防止人體本身的蛋白質(zhì)被破壞,有解毒作用。A、肥皂水呈堿性,不含蛋白質(zhì),,不符合題意;B、雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì),符合題意;C、洗潔精中不含有蛋白質(zhì),不符合題意;D、礦泉水中不含蛋白質(zhì),不符合題意。故選B。11、C【解析】A、處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年應(yīng)該適當(dāng)多補(bǔ)充蛋白質(zhì),正確;B、人體如果攝入過(guò)多的油脂后,容易引發(fā)肥胖,正確;C、人體內(nèi)如果缺乏維生素A,可能會(huì)患夜盲癥,錯(cuò)誤;D、青少年長(zhǎng)期偏食、挑食不利于身體健康,正確。故選C。12、A【解析】
A、點(diǎn)燃,在火焰上罩一個(gè)干冷燒杯,內(nèi)壁上出現(xiàn)無(wú)色液滴,不能證明該氣體一定是氫氣,因?yàn)榧淄槿紵材軌蛏伤?,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;B、將燃著的木條伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,證明二氧化碳能滅火,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、氫氧化鈣能和碳酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉,利用碳酸鈉可以區(qū)分氫氧化鈣和氫氧化鈉,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、將Fe和Ag分別放入硝酸銅溶液中,鐵絲表面附著一層紅色固體,銀絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明鐵比銅活潑,銅比銀活潑,該選項(xiàng)說(shuō)法正確。13、D【解析】
A、合金屬于金屬材料,合成纖維是有機(jī)合成材料,故A錯(cuò)誤;B、氫氣燃燒產(chǎn)生水,無(wú)污染,是清潔能源,煤燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、粉塵,不是清潔能源;故B錯(cuò)誤;C、二氧化碳是空氣的一種成分,不是空氣污染物,SO2是污染空氣的有毒氣體,故C錯(cuò)誤D、糖類、水都是人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故D正確。故選D.14、C【解析】
①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì),會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏?。虎谟昧客擦咳∷畷r(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)比實(shí)際液體體積大,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;③將氯化鈉固體放在托盤(pán)天平的右盤(pán)稱量,砝碼和藥品的位置放反了,會(huì)造成實(shí)際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小;④往燒杯中加水時(shí)有水灑出,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大;⑤轉(zhuǎn)移配好的溶液時(shí)有少量濺出,溶液具有均一性,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。通過(guò)分析可知,可能會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的操作是②、④。故選C。15、D【解析】
A、汞是由原子構(gòu)成的,不符合題意;B、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,合金是屬于金屬材料,不符合題意;C、氬不屬于金屬元素,不符合題意;D、可燃性氣體:氫氣、一氧化碳、甲烷,符合題意。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、鐵銹生成上升【解析】鐵絲在潮濕的空氣中易發(fā)生緩慢氧化,有鐵銹生成,鐵生銹的時(shí)候消耗了瓶中的氧氣,使瓶?jī)?nèi)的氣體含量減少,壓強(qiáng)降低,液面上升。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、Cu和Zn混合物Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑過(guò)濾玻璃棒【解析】
根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,或者直接分析每個(gè)問(wèn)題,從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息。【詳解】(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)用途,由于要求性質(zhì)不重復(fù)選擇,所以得圖為:(2)固體A加入足量稀硫酸反應(yīng)得到硫酸鋅和海綿銅,所以固體A中含有銅和鋅,對(duì)應(yīng)的化學(xué)式為Cu和Zn,屬于混合物,過(guò)程①②③中發(fā)生了相同化學(xué)反應(yīng),都是鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,過(guò)程②實(shí)現(xiàn)了固體和液體的分離,該分離操作實(shí)驗(yàn)是中為過(guò)濾;實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行該操作,常用的玻璃儀器除了燒杯和漏斗,還有玻璃棒。故答案為(1);(2)Cu和Zn;混合物;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;過(guò)濾;玻璃棒。【點(diǎn)睛】讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問(wèn)題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ),或者可以說(shuō)轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識(shí)。18、洗滌、干燥或烘干H2SO4(濃)+Na2SO3=H2O+SO2↑+Na2SO4防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入U(xiǎn)型管裝置中,對(duì)實(shí)驗(yàn)造成干擾。反應(yīng)前一般先用氮?dú)馀疟M裝置內(nèi)的空氣,防裝置內(nèi)空氣影響;反應(yīng)后用氮?dú)獍逊磻?yīng)產(chǎn)生的殘留在容器內(nèi)的SO2氣體全部導(dǎo)入U(xiǎn)型管吸收裝置中,確保反應(yīng)產(chǎn)生的氣體被全部吸收?!窘馕觥?/p>
本題考查了測(cè)定物質(zhì)的組成。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理進(jìn)行分析,綜合性較強(qiáng),仔細(xì)審題,弄清題意,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫;亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫。【詳解】方案一:(1)亞硫酸鈉在空氣中易氧化為硫酸鈉,亞硫酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化硫,流程圖中樣品經(jīng)鹽酸酸化除去了亞硫酸鈉,再加入氯化鋇,氯化鋇與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,再通過(guò)過(guò)濾、洗滌、干燥或烘干得到沉淀,所以②、③的操作名稱分別為洗滌、干燥或烘干;方案二:(1)該同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的反應(yīng)原理為亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成二氧化硫,通過(guò)測(cè)定二氧化硫的質(zhì)量,計(jì)算出亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。亞硫酸鈉與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:H
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