初中學校期末工作總結（21篇）

初中學校期末工作總結（精選21篇）月工作總結是對過去一個月工作的總結和概括，是一種反思和檢驗自己工作表現(xiàn)的方式。下面是我為大家整理的一些月工作總結范文共享，希望能夠給大家供應一些寫作思路和參考。

初中學校期末工作總結范文

時間如白駒過隙，不覺間一學期又過去了?；厥妆緦W期的班主任工作和教化教化工作，充溢了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦，教學工作繁忙而又充溢樂趣。本學期來，本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨，在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設，教化教學中不斷探究，緊跟課改步伐，在上級諸多領導的關切、支持、指導和幫助下，取得了肯定的收效并且有了良性的發(fā)展。

通過上學期的努力，班級管理已取得肯定的成效，學生的行為規(guī)范已被納入正軌，班級狀況基本正常，教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識，鞏固上學期的管理成果，將班級管理提高一個檔次。

1、開學初，我就和全體學生一起在班會上改選了班干部，創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制，加入了簇新血液，讓更多學生得到熬煉的機會。在開學初，我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起探討班級該有什么樣的人文氛圍，給學生一片更加漂亮而又適合展示自己的舞臺，營造一個溫馨而又充溢朝氣的班級環(huán)境。

2、接著做好《中學生日常行為規(guī)范》宣揚和實施工作，

黑板報。

作為宣揚的主要陣地加以合理的利用。我常常利用早讀課前幾分鐘，加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣揚和學生的教化，強化學生的紀律觀念，剛好發(fā)覺問題，解決問題，依據(jù)學生的實際狀況賜予必要的表揚和指責，獎懲分明，讓他們從小有明辨是非的實力。對每一項班級事務，落實措施，鞏固成果，使班級管理工作再上一個臺階。

3、接著協(xié)作學校加強學生的自我管理教化，激勵學生主動參與學校的各項活動。為了加強班級凝合力，我還帶領他們常常開展有意義的活動，在活動中拉近彼此的距離，形成團結向上的良好班風。

本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動：如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教化。組織了五次主題班會課。在學生處的干脆指導下，組織了學生開展“面對國旗，我莊重宣誓”活動。

4、此外，本學期我班圍繞環(huán)境愛護的主題以多種形式對學生開展了“大地，生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動，提倡學生從小講衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，使學生受到的深刻的教化，形成劇烈的環(huán)境愛護意識，提高了學生的整體素養(yǎng)改善了班風。

在學校環(huán)境治理工作中，我也盡了自己的努力，協(xié)作學校做好工作，帶領全班學生主動做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路，為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力氣。

本學期，在學校的常規(guī)檢查量化積分中，我班始終位于前三名，每個月都拿到班級管理流淌紅旗。此外，諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德，等等方面，我到處留意言傳身教，時刻留意自己的言行，為人師表，嚴以律己，寬以待人。在教會學生學習的同時，教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈，努力詮釋什么是寬容，什么是愛。

1、管理好課堂紀律，要求學生養(yǎng)成課前做好打算工作，上課要求學生仔細聽講，剛好掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡潔的筆記，提高課堂的學習效率。課后能剛好與任課老師聯(lián)系，了解學生各學科的學習狀況，針對個體制定措施，幫助其把學習成果搞上去。

2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象，要求當天的事情當天完成，并且常常完成作業(yè)，提高學生的作業(yè)速度。平常對學生獎勤罰懶，嚴格要求。在期末復習階段，主動協(xié)作各任課老師輔導學生開展復習工作，培育學生良好的學習看法和習慣。

3、班級樹立學習的榜樣，讓學生們向班里學習成果優(yōu)秀的同學學習，每人為自己找一個小對手，樹立近期目標和長期目標，增加競爭意識。常常進行學習評比，做好嘉獎工作，在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識，自覺學習習慣。

1、定期和班干班干部溝通，和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失，探討今后的工作目標和自己要改進的地方，開展指責與自我指責，促進班級工作的發(fā)展。

2、努力培育班干的工作實力，常常找他們談心，幫助他們改進工作方法，促進他們管理班級實力的發(fā)展。比如剛起先我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒螅愫冒嗉壍男麚P工作。漸漸地我放手讓他們自己動手做，培育了一批宣揚小干事。在活動過程中，我實行由扶到放的原則，我起先時主動參加活動的策劃和組織。慢慢地，我放手讓班干部自己去策劃整個流程，去主持，我只是賜予必要的指導。

我更多的實行定期召開班干部會議或個別談話，分析探討之根源、指出教化其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工，做到人人有權、人人有責、相互監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實行民主管理，逐步培育出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部，使班級管理有了良性的互動。

3、在適當?shù)姆秶鷥?nèi)，充分賜予班干部管理班級體的權力，調(diào)動他們的主動性和主動性，讓他們自己管理自己，如每天的眼保健操，我讓干部巡察管理紀律;每天的早操，我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務安排到個人，再讓班干部幫助檢查和督促，使得班級清潔衛(wèi)生工作做得非常到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織實力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作，要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求，做每件事都要起到帶頭作用，比如在勞動中，在捐款中，在報紙雜志的訂閱中，干部們都起到了良好的帶頭作用。我經(jīng)常對他們的成果和成長賜予充分的確定，對于他們的失誤和過錯也是剛好指責指正，同時賜予其足夠的管理的實權，幫助其完成任務。

1、常常找班里的基礎較差的學生談心，穩(wěn)定他們的心情，剛好幫助他們發(fā)覺身上的優(yōu)缺點，確定進步的同時指出缺點，督促其改正某些不良習氣，促使他們加強自我管理和訂正，不斷進步。

2、采納多種途徑與家長保持親密的聯(lián)系，常常和家長溝通學生的在校狀況和在家里的表現(xiàn)，讓家長們起到幫助、協(xié)作與監(jiān)督的作用，使家庭教化參加到學校教化中來。常常性與家長取得聯(lián)系，定期召開家長會，主動做好合力教化工作。邀請家長來校面對學生一起商討教化對策。本學期第一次檢測后剛好召開了8位后進生及其家長和科任老師的面對面座談會;按學校的支配于期中考試后剛好和家進步行溝通，有力親密了學校和社會的聯(lián)系，有力協(xié)作了對學生的剛好教化。

初二階段是學生成長的一個關鍵時期，也可以稱為“心理斷乳期”，他們處于無趣期起先向成熟萌芽，他們的心理獨立性漸漸增加，但他們其實還很稚氣，做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作，剛好解決他們的心理問題，引導他們向健康的方向發(fā)展。

這一時期也是他們的青春萌動期，假如不能正確的引導他們，有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中，失去學習的愛好，針對這些方面，我班特地開了主題班會，讓同學們自己探討，自己得結論，我適時的引導，告知孩子們感情的確是美妙的，但是假如不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今日。要把握人生黃金時期多學學問、多學本事。將來生活才能更美妙。

本學期本人接著深化教化教學改革，不斷摸索出適合本人、本班學生實際狀況的教學思路，教學中留意發(fā)揮學生的主觀能動性，學生自己能解決的問題堅決讓學生自己解決，老師決不大包大攬，在實際教學中不斷提高學生分析問題與解決問題的實力。

在教學過程中留意培育學生學習愛好，首先，我把謎語、

對聯(lián)。

等學問引進語文課堂，把一些重要的學問點放到謎語、對聯(lián)中去，學生的愛好上來了，學問既簡單記住，也可以長時間的不會遺忘。

其次，把競爭機制引入課堂，常常實行小組之間的競賽，男女生之間的競賽，住校生與走讀生之間的競賽活動，在競賽中激發(fā)學生的學習愛好。

再次，留意對基礎較差的同學的單獨輔導，幫助他們提高，還激勵基礎好的同學和他們結成幫學對子，收到了良好的效果。教學之余，本人不斷加強業(yè)務學習，提高自己，自費訂閱了兩佰多元的教化教學雜志，堅持撰寫教化教學。

心得體會。

不斷總結教學中的得與失漸漸完善自己。做好本職工作的同時幫助團委做好校報的編輯工作。幫助學校做好招生工作。

1、培育了、這樣的得才兼?zhèn)涞陌嗉壐刹?，只要他們在班級班主任各方面都很放心?/p>

2、本學期在學校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流淌紅旗。

3、**同學在物理競賽中獲省三等獎，獲市作文競賽一等獎，、獲學校正字競賽一等獎，在讀書大賽中獲市銅獎等。

4、本學期我班沒有發(fā)生一起違紀事務，同學們做到文明有禮貌，自律實力強。

5、學習成果比上學期略有進步。

6、學生的鞏固律高，沒有一位學生流失，還進了一名同學。

1、有不少成果差的學生有待提高。

2、部分科目成果始終難以提高。

3、需進一步加強學生的管理，提高學習的愛好，培育同學們勤奮學習的習慣。

4、尖子生太少，初三須要大力輔優(yōu)拔尖。

本學期我校在上級主管部門的關切和支持下，在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素養(yǎng)不斷提高;老師兢兢業(yè)業(yè)，學生努力向上，教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位，為教學供應了良好的服務。順當完成開學初制定的。

工作安排。

德育隊伍素養(yǎng)的凹凸干脆確定著德育工作的質(zhì)量的凹凸，因此，加強德育隊伍建設始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素養(yǎng)，我們主要做了如下工作：不定期召開班主任工作會議，有針對性地分析評價全校各班班主任工作狀況，指出不足，提出改進要求和措施，加強對各班常規(guī)管理的指導，剛好傳達和落實學校工作要求，提高班主任工作的實效性。

開展豐富多采具有顯明時代特征的活動，豐富了校內(nèi)文化生活，培育了學生的時代精神，使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類競賽等，這些文體活動給校內(nèi)文化生活注入新的活力，使學生有機會呈現(xiàn)自我的舞臺，為良好校風地形成起到潛移默化的作用。

本學期校團委仔細組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動，在團委的號召下，在廣闊團員學生的熱忱支持和廣泛參加下，開展了學雷鋒、服務社區(qū)、學問宣揚，以及向有困難學生捐款獻愛心等活動，如全校同學向、等病危學生捐獻x元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度，培育學生愛國主義精神。

(1)主動開拓班會活動的教化功能。本學期，督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考核制度。接著堅持“三比”評比機制，加強班級值周制度，嚴格根據(jù)班級管理考核內(nèi)容，堅持每天檢查記錄，剛好公布考核結果，從機制上增加創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。

學期初,各科任老師制定一份具體、符合實際的教學安排和教學進度表，其次周召開了教研組長會議，分析本學期的教學工作重點，布置了教學任務。

本學期接著以課堂常規(guī)教學為重點，提高課堂教學效率。根據(jù)教務處工作安排與教學常規(guī)檢查方案進行管理，教學工作有頭有序，有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚，對不良現(xiàn)象提出教化指責。大部分老師都寫詳案，不但能備教材，還備學生，各目標明確。聽課方面也極少有老師僅僅是為了應付檢查而聽課，更珍貴的是一些新老師在聽課后能主動、主動地去找有關的老師去溝通、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求，強化老師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制，使老師從多渠道獲得改進教學行為的信息。

教研組是教學與科研工作的基層機構，是實施教學的基本單元。抓好教研組工作，正常開展教研組活動，豐富活動內(nèi)容，對提高教學質(zhì)量起主動的作用。本學期教務處定期召開教研組長會議，指導教研組開展各項教研活動，充分調(diào)動教研組長和全體老師的工作熱忱，努力克服我校學生基礎差給教學、教研活動帶來的困難，營造良好的教研氛圍，發(fā)揮群體力氣和集體才智。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動，做到保時、保效、保質(zhì)?；顒佑袃?nèi)容，過程有記錄，任務有落實。各教研組結合新課程改革在全國推開的有利時機，主動用新理念探討課標、教材、學生、探究教法、學法。

(1).接著開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年老師較多，青年老師培育已經(jīng)成為老師隊伍建設的重點。通過聽課、評課，反饋教學狀況，使新老師比較快速地成長起來。

(2).加強校本培訓，不斷提高老師業(yè)務素養(yǎng)。各教研組依據(jù)各自的學科特點實行了各種組內(nèi)校本培訓。

通過考試能檢測教學質(zhì)量，反饋教學中存在的問題，為今后的教學供應依據(jù)，指明方向。

(1)、做好考試組織工作。本學期由教務處組織期中、期末和初三中考模擬考。

(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成果分析會，各教研組、組織老師分析學生答題狀況，總結閱歷，找出差距，制定措施，尋求對策。

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校，教學設施短缺，教學資金困難，師資力氣薄弱緊缺，校舍驚慌。針對學校實際狀況，制定了一系列符合我校的有關制度，嚴格執(zhí)行上級有關文件精神，做到“堅持制度，責任到人”，期初有安排，期末有總結，努力做好后勤為教學第一線服務。

依據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預、決算的工作，把有限的經(jīng)費用到學校最須要的地方，依據(jù)預算?？顚Ｓ?，決不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格根據(jù)上級有關文件精神，仔細執(zhí)行財經(jīng)制度，合理運用財力，削減奢侈，增收節(jié)支。

盡量提高后勤部門職工的整體素養(yǎng)，是后勤工作的首要條件，加強了對職工的思想政治教化，關切職工的業(yè)務工作狀況，做好學校的平安保衛(wèi)工作，努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務。

四、黨支部工作責任明確，常常性地組織全體教職工進行政治學習，不定期召開黨員民主生活會，找差距、缺點，使黨員老師不斷地剖析自己，進行指責和自我指責。

五、工會工作措施的到位，工作責任心強。工會一班人常常深化群眾，關切群眾生活，解決群眾普遍存在的問題。對有困難的老師問寒問暖，使老師能安心、全心地工作，開展豐富多樣的職工文體活動，豐富了職工業(yè)務生活。

總之，經(jīng)過一學期全體師生的共同努力我們?nèi)〉昧丝上部少R的成果，但也有著不少的問題。我們學校的發(fā)展還需全體教職員工精誠團結，接著發(fā)揚艱苦奮斗的精神，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展接著努力。

時間老人又畫上一個歲月的年輪，盤點這一年的工作歷程仿佛是伴著四季的腳步：有過春風拂面的心醉、有過夏季狂風暴雨的沖刷。有過秋季采擷豐碩的果實、有過冬季搬寒冷的感知。四季輪換交替不變的是學校發(fā)展的主題沒有變——“全面提升教學成果，不放棄每一名學生，提升成果從每天起先”。

結合區(qū)教化的工作紀律文件，按著中心校的要求重新制定了老師考核細則。經(jīng)過老師大會通過后按著周檢查(班子成員分管的內(nèi)容檢查后老師簽字)、月匯總公布的方式、老師每天上班實行兩次簽到這種肅穆仔細的管理模式，營造了一全部規(guī)范的工作紀律的學校。

由于我們學校是做送車上學學生數(shù)占學生總數(shù)的四分之一。還有住宿生10人。從開學初制定平安安排并有組織開展細致的工作。每天校門接送學生實行對手、主題班會定期開展的同時，要求上午第四節(jié)任課老師和下午放學那節(jié)課，在下課前利用1分鐘對學生進行平安教化。

住宿學生校長和看護晚自習的老師更是加強平安教化和管理。校長利用帶班住校時間，常常對住宿學生進行平安教化。正因為我校把平安教化放在了首位，致使本學期各項工作順當開展。

本學期班主任創(chuàng)新管理體現(xiàn)在：每周五上交班主任工作手冊，校長和少先隊輔導員檢查;操場責任區(qū)有每班一個版塊、每天都有責任區(qū)的管理任務改為——把全校室外責任區(qū)總面積分四個板塊，由每周四位班主任一組輪番值周管理。這樣可以讓班主任分工更明確、有效工作。

本學期我們接著以主題班會、升旗和德育實踐課為教化學生主渠道。通過“今日表揚你”讓班主任組織本班學生主動投稿，學期末按著表揚稿件總數(shù)對班主任進行績效嘉獎。從“創(chuàng)城文明小衛(wèi)士”、“我是創(chuàng)城志愿者”、“文明伴我行”等活動的開展，進一步規(guī)范學生的言行。為創(chuàng)建文明城市供應了堅實的基礎。

每天堅持每天中午的紅領巾廣播站豐富師生的校內(nèi)生活。校內(nèi)新視點、美文觀賞、音樂好心情、今日表揚你、溫馨提示、平安寶典、優(yōu)秀作文選播也給老師們帶來午間的愉悅心情。

結合“二加一”活動開展的特長生的培育初見成效：葫蘆絲、舞蹈班在運動會上進行了精彩的表演、信息技術、科技活動小組的學生在參與省級活動競賽上取得佳績.

每學期開學都組織老師學習《中小學師德規(guī)范》，學習上級文件對老師進行德育教化。尤其本學期是學習習總書記的重要講話更是在廣闊老師中引起劇烈共鳴。老師們一樣認為：我們身為人民老師，應當酷愛教化、酷愛學生，求真務實、敬業(yè)樂業(yè)、甘于奉獻，正確引導學生做人、做事、做學問，做他們的良師益友、成長的領路人和進步的階梯，在教書育人、立德樹人的過程中不斷樹立更高的目標、創(chuàng)建新的業(yè)績，為培育高水平、高質(zhì)量的優(yōu)秀人才貢獻力氣。

通過開展“做人民的好老師”、“情系教化”、“優(yōu)秀班主任閱歷介紹”等活動的開展，進一步加強了師德教化。在我校雖然老師年齡偏大、體弱多病的人多。但是，全體教職員工都能帶病堅持工作，從不埋怨。每天都能驚慌有序工作。

1、備課：在原來教案設計上進行其次版的修改。

2、講課：嘗試推動導學模式，發(fā)揮學生的預習作用。課上讓學生當小老師。培育學生學習愛好、語言表達實力。真正做到教化局春季提出的讓學生喜愛你的學科和小目標教學理念。表現(xiàn)的是骨干老師的王麗春的數(shù)學和譚鋼的語文課。聶彬彬的語文課更是有獨特的創(chuàng)新。

3、批：由老師全部批改批改成多數(shù)學生互評。如:隨堂測試、生字聽寫、計算等學生能相互批改的都是盡可能的讓學生去完成。

4、輔：本學期提倡：不放棄每名學生，提升成果從每天起先。讓任課老師在輔導學生方面做記錄，校領導每周檢查指導，然后依據(jù)學期成果與平常輔導對比，看提升成果。

5、測：接著做好學生的測試。培育學生肅穆仔細的答題實力和檢測實力。

6、評：本學期注意老師對學生課堂評價語言和學生互評。把平常一張試卷的評價改為多元化。

另外，教研活動真實有效。從每學期初的研討課、引領課、示范課到賽課。都能不同程度提升活動效果。老師們能在這真實的研修中得到提升。做到安排真實、工作扎實、有效果。最值得一提的是，我們把對老師的指導改成先調(diào)研的后培訓的研修版塊。通過老師幾次調(diào)研卷(教學模式、閱讀教學方法的)。

結合校長到這所學校近一年半的時間發(fā)覺的問題：班子成員多，能真正有效工作少的現(xiàn)象，如何帶班子、抓師資隊伍，踐行有效學校成了我的管理的中心難題。校長在20xx年末寒假期間我制定了《領導班子工作手冊》(共15項內(nèi)容)。

為了發(fā)揮時效性，校長和班子成員一同沿用至今。校長始終堅持每周五必需檢查指導手冊中的每個欄目，督促每位班子成員的工作效率。留下了班子成員檢查各項工作的身影、有通過檢查的方式激勵性的評價、有班子成員靈動悟性的創(chuàng)新工作、有班子成員工作隨筆的真實記載。

通過這個手冊的運用，尤其是校長堅持給每位手冊檢查指導的簽字后，能夠發(fā)揮目標性的工作方式——體現(xiàn)安排先行，工作有效的模式。如：孟春穎(教學主任)——工作大張旗鼓、以身作則、勇挑重擔、無私奉獻;孫立斌(日常主任)——愛崗敬業(yè)、以校為家、靜默無聞;李延春(教學主任)——靜默無聞、無私奉獻。從不計較工作時間，他的腦海中總是把學校的工作做好，很少在雙休日休息;董曉杰(少先隊輔導員)——兩年里從稚嫩的雛鷹，如今已經(jīng)是精彩的班子成員。她不但精彩上好每周14節(jié)的音樂課，還能精彩完成各項臨時工作任務。尤其是她指導的我校科技小組連續(xù)兩年榮獲區(qū)科技競賽第一名的好成果。

我們這支班子隊伍每天驚慌有序的按安排工作、肅穆仔細的考核紀律、無私奉獻、愛崗敬業(yè)是我們共同的工作理念。

從上學期的每周利用一天放學時間校本研修到本學期每周三的半天校本培訓，可以說是給老師專業(yè)成長搭建了有效平臺。每學期開學前學校都利用備課期間或教學過程中出現(xiàn)須要老師培訓。如：開學前的《課標》培訓(并開展了測試)，暑期開學，結合省里下發(fā)的閱讀教學工作實施方案的通知。結合我校的閱讀教學實際。組織任課老師把學生每天的讀書量進一步明確：第一學段(不少于5萬字)取替機械、無效的學生作業(yè)減輕老師批作業(yè)的負擔是保證老師有效工作的基礎。

有效應用信息化的教學手段、構建團隊和諧發(fā)展的師資隊伍、利用網(wǎng)絡拓寬成長渠道、深化導學教學模式，構建有效老師是我們本學期以至于今后不變的老師發(fā)展主題。

1、老師老齡化是我校面臨的難題。缺少語文、數(shù)學班主任老師。

2、缺少體育和美術老師。

3、網(wǎng)絡教學不便利，急需解決班班通的問題。

總之，學校的工作就像一支訓練有效的部隊。校長和班子成員就是指揮官。嚴格有效的工作源于全體員工對事業(yè)的忠誠、校長和班子成員對責任的擔當、對問題的處理、對全局的謀劃。做有才智的校長是學校不竭的發(fā)展源泉。

初中學校工作總結

過去的一個學期，我校在上級黨政的領導下，進一步轉(zhuǎn)變教化觀念，堅持素養(yǎng)教化，把落實黨和國家的教化方針同我校的詳細實際緊密結合，按教化規(guī)律辦事。我校秉承“以人為本、自主合作、科研興校、培育特色”的辦學理念，以提高老師素養(yǎng)為保證，以“發(fā)展與培育學生實力，轉(zhuǎn)變學生的學習方式，提高老師的綜合素養(yǎng)，促進了學科教學模式的改革”為目標。各項工作齊頭并進，圓滿完成本學期的各項工作。

一、面對全體學生，提高道德素養(yǎng)加強德育隊伍的建設。

學校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，加強師德師風的建設，年初組織黨員干部及群眾學習黨的教化方針政策。要求廣闊黨員干部嚴于律己，敬業(yè)奉獻，要求廣闊教職員工認清形勢，把握時代脈搏，樹立競爭意識，服務意識，提高自身素養(yǎng)。

學校樹立全體老師皆為德育骨干的思想，強調(diào)師愛的深層次是理解、敬重和信任學生。在“以人為本，以愛育人”的教化理念指導下，廣闊老師把育人放在第一位。敬重、同等、民主的思想深化到教化中，班主任及各學科老師以身作則，關愛后進生。學校政教處舉辦了多次活動對全體班主任進行培訓，介紹德育工作的理念，如何提高德育工作實效，改進方法以適應課改的須要。此外學校還召開班主任閱歷溝通會，并制定出《優(yōu)秀班主任評估方法（草案）》等，這些措施的制定和落實，極大提高了學校德育工作的整體水平。

加強德育網(wǎng)絡的建設。成立了關切下一代工作委員會，聘請校外離退休老干部擔當輔導員。加強家校聯(lián)系，各年段舉辦家長會，并深化到各村落家訪，剛好反饋家長對學校工作的看法，吸取他們珍貴的看法和建議，受到了家長們一樣的贊揚。

加強宣揚陣地建設。學校創(chuàng)建了“老師風采”、“黨員風采”等宣揚欄；政教處、團總支接著以學生會為主體，充分利用黑板和宣揚窗等宣揚工具，在渲染校內(nèi)文化等方面做出良好成果。協(xié)作學校的各階段工作重點，充分利用宣揚櫥窗進行宣揚，舉辦了“交通平安講座”等。教學線開展了“健心教化”、“百題無差錯”、“先學后教”、“同課異構”等教化教學活動；編輯出版學生優(yōu)秀作品選。加強對學校各項活動、校內(nèi)動態(tài)、的宣揚和學生心理、志向、方法、道德等方面進行教化。

加強德育常規(guī)的建設和檢查，加強對校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級文化建設、課間操、學生儀容儀表及生管工作整頓和檢查，進一步完善德育常規(guī)制度，本學期，學校校容校貌有了較大的進步，為形成健康文明、高雅向上的校內(nèi)奠定基礎。

二、落實教化方式的轉(zhuǎn)變，踐行“小班化教學模式”

（1）確立課程改革為學校工作重點，成立“先學后教”工作領導小組，制定“先學后教”詳細安排。

（2）通過參與培訓、聽講座、觀摩課、請專家來校指導等形式加強“課改”理論學習和培訓。組織全體數(shù)學老師、教研組長去寧海西店中學、安吉昆銅中學學習“先學后教”的教學模式，組織公開課，聘請專家點評。踐行“小班化教學模式”。

（3）主動激勵老師撰寫課改小論文、心得體會。

三、規(guī)范教學教研管理，進一步提高教學質(zhì)量

學校本著用教化科研的方法進行課程改革的思想，著力進行教化科研工作，通過教化科研出思想、出閱歷、出成果、出名師，通過教化科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學校教科室和教務處制定了《20xx學年教化教學獎懲條例》。加強教研組的建設，從而使教研和教學工作有章可循，目標明確，使教學常規(guī)工作得到更好的落實。

四、校譽、師譽、學生榮譽，共同打造學校美譽

我校始終把建設一支素養(yǎng)的老師隊伍作為學校發(fā)展的根本，聘請市教研室、教科所專家、浙師大探討生及兄弟學校名師來校指導，上示范課或評課等，提高了老師隊伍素養(yǎng)。為參與各類技能競賽起著主動的推動作用。

20xx.9我校榮獲20xx年職校秋季招生工作先進單位稱號；

20xx、10趙軍老師指導的音樂學科，我校榮獲市級中學生獨唱競賽二、三等獎

20xx.12我校榮獲蘭溪市五運會體育道德風尚獎；

2024712校檔案室被市檔案局認定為蘭溪市先進檔案室。章正榮老師功不行沒。

20xx年蘭溪市第三屆中學物理試驗創(chuàng)新大賽，劉衛(wèi)銀老師獲三等獎。

曹海英、趙軍、胡惠芬老師被推選為20xx年度市先進教化工作者；

崔崢嶸老師被評為蘭溪市教化共同體工作先進個人；

徐曉飛同志被舉薦為20xx年12月度蘭溪市教化系統(tǒng)閃光言行之星。

在20xx年蘭溪市第十四屆中小學信息技術學問技能競賽中，由胡焰老師培訓的麻方鑫、陳丹玲、華恬月三位同學均獲市三等獎。

一大批高素養(yǎng)和愛崗敬業(yè)骨干老師涌現(xiàn)出來，如《蘭江導報》、蘭溪市電視臺對我校曹海英老師進行了專題采訪等。提升了老師的知名度；崔崢嶸老師被評為蘭溪市教化共同體工作先進個人曹海英、趙軍老師被評為市級先進老師。為我校尋求生存、發(fā)展空間打下了良好的基礎。

五、加強行風建設，推動黨風廉政建設

學校以教化系統(tǒng)進行民主評議行風活動為契機，嚴格根據(jù)“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié)，實行辦事公開制度并接著推行校務公開制度，利用校務公開欄對學校的各項工作進行公開，提高學校工作的透亮度，做到老師滿足，人民群眾滿足。黨員同志撰寫承諾書，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，并開墾了“放心菜地”。樹立了良好的榜樣。

六、堅持校務公開，實施民主管理和民主監(jiān)督

學校工會參加學校重大問題的探討。凡是涉及教職工升職、晉級、年度考核、獎懲、評比等有關方案的探討制訂，工會都有代表參加組織實施和公布評比結果的全過程。凡是學校大批購物的招、投標工作，合同的簽訂等等，都有工會代表參加。凡與廣闊教職工切身利益有關的大事，有關職能部門通過召開各種會議、下發(fā)各類文件等形式向廣闊教職工公布，并在校內(nèi)網(wǎng)和校務公開專欄上通報有關信息。堅持發(fā)票會審制度，并按要求做好了狀況記錄。學校投入資金幾萬元用于辦公條件改善，提高各處室的辦公實力。此外學校還開源節(jié)流，想方設法節(jié)約水電等費用開支，委派專人對校內(nèi)內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進行管理，定期對食堂和小賣部的衛(wèi)生進行抽查和整改，完善學校消防設施，派專人參與消防培訓，做好消防檢查和改進工作。

七、開展豐富豐富多彩的教化活動。

本學期學校政教處開展了“閃光言行暖和你我”活動，學生中涌現(xiàn)出四十七位“閃光言行”先進個人，老師中三十七人次被評為學生心目中的好老師。政教處、團總支、學生會還組織舉辦生動活潑、形式多樣的“校內(nèi)寢室文化周”、“演講競賽”、“黑板報競賽”、“迎元旦游園”、“趣味活動周”等一系列活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，這些活動，幫助和引導學生培育良好的道德品質(zhì)和遵紀遵守法律的意識，養(yǎng)成文明的行為習慣，樹立愛國主義，集體主義思想，形成良好的特性心理品質(zhì)。增進了師生的融合溝通，培育團隊協(xié)作意識，促進學生的全面發(fā)展，豐富校內(nèi)文化生活，取得了良好的效果。

八、、關切教職工生活，深化開展送暖和工程-----學校黨支部、工會始終把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，通過為廣闊教職工辦實事，送暖和，關切教職工的身體健康等工作，營造了校內(nèi)和諧的環(huán)境。探望生病住院的教職工及家屬，對青年老師結婚表示慶賀，對直系親屬去世的教職工上門慰問等已成為工會常規(guī)工作；敬老節(jié)發(fā)放離、退休教職工節(jié)日補助。比如：林根有、嚴彩芬、徐建利、趙婉君、葉雪芬、章振榮、吳美仙、胡惠芬家屬，陳敏亞老師住院期間黨支部、工會去醫(yī)院探望，曹海英、嚴彩芬父親過老黨支部、工會進行慰問。組織全校女職工進行婦檢并賜予重大疾病保險。春節(jié)期間慰問離退休老老師、特困戶；組織老師去青島—大連景區(qū)參觀；組織“感恩、感謝、感謝家屬懇談會”等。此外，學校還加強對圖書館、理、化、生試驗室、勞技、電腦、多媒體、音樂、美術等專用教室的運用和管理。抓好檔案室建設工作，申報、創(chuàng)建成為“市級優(yōu)秀檔案室”。

下一步重點工作明確，拓寬思路求發(fā)展

“思路確定出路”。一所學校要想發(fā)展，首先得學會生存，在此基礎上再謀求發(fā)展。我校目前生存環(huán)境惡劣，發(fā)展逆境惡化，要想在全市生源銳減、城區(qū)招生實力急劇擴張、百姓渴望享受優(yōu)質(zhì)教化資源的大背景下突圍，就必需明確思路，尋求生路，敏捷多路。

我們深知：質(zhì)量提升和招生工作是兩條軸心線。必需緊緊圍繞這兩項工作來綻開。20xx年中考蘭一中上線3人目標毫不動搖。獎教條例盡早出臺，培優(yōu)輔導策略形成，良好保障機制建立，合力氛圍營造無一不充溢挑戰(zhàn)和才智。時間加汗水，巧教與苦學，機遇和運氣，政策帶人氣無一不生成博弈和懸念。20xx年新生招生數(shù)保證101人關口不能松動。分解指標與合作共贏，上門動員與確保成效，家長理解與（小學）老師支持，上面重視與考核兌現(xiàn)都存在變數(shù)和困難。但咬定青山不放松的拼勁、韌勁注定考驗著你我。我們每一個人都要成為一支作戰(zhàn)部隊。為了學校，為了自己，為了同在屋檐下的大家去戰(zhàn)斗。

我們懂得：和則興，合則贏，變則通。教化觀念要變——嘗試“小班化教學”；教學模式要變——力推“先學后教”；質(zhì)量考核要變——講究“先團隊后單體”；評優(yōu)評先方式要變——主見“突出自我，質(zhì)量為主，好中挑優(yōu)，綜合考量”；管理方式要變——遵循“服務為先，大局為重，團結為主，原則為準”；凡是有利于老師專業(yè)發(fā)展的，有利于學校發(fā)展的，有利于把學生留住的我們都堅決支持并努力踐行。

當然，學校的工作涵蓋方方面面，平安管理不能放松，師德教化常抓不懈，福利待遇要有保障等等都有壓力，正如《詩·小雅·小旻》所云：“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰”。我們要做的事情多著呢！

下學期工作除接著抓質(zhì)量提升和努力招生外，還要著力在三方面做好文章：

1、建章立制。讓制度考量，讓數(shù)據(jù)說話，讓事實明證。

2、籌措資金。保證教科研活動和老師培訓經(jīng)費，盡量保證教工健康體檢、學習考察等。

初中學校學期期末工作總結

本學期，我校在上級教化主管部門的正確領導下，高舉鄧小平理論的宏大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，仔細貫徹黨的'十六大精神，深化教化改革，全面實施素養(yǎng)教化，一心一意抓教學，想方設法上質(zhì)量，轉(zhuǎn)變思想觀念，切實加強學校管理，不斷提高教化教學質(zhì)量，取得了可喜的成果。

一、從管理入手，不斷增加學校的凝合力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。

1、加強思想政治工作，確保學校的持續(xù)健康發(fā)展。

加強政治理論學習，是學校教化教學工作取得突破性成效的關鍵，也是強師興校的指南。學校旗幟顯明地講政治、講學習、講正氣，堅持把政治學習制度放在首位，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，仔細學習胡錦濤同志的重要講話，結合《公民道德教化實施綱要》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》、依法治校方針政策等學習，堅持以德施教，強化老師的職業(yè)道德，鑄就老師的崇高靈魂，提高老師素養(yǎng)，扎扎實實地強化了為人師表、無私奉獻、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德、師風建設，全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象、一流的政治業(yè)務素養(yǎng)呈現(xiàn)在學生、家長和社會各界人士的面前，并贏得了良好的贊譽。

2、加強制度建設，狠抓落實，不斷提升學校管理的規(guī)范性。

對德育、教學、后勤、財務，尤其是平安管理、課堂教學管理、學生評價機制上規(guī)范、完善、細化了一系列規(guī)章制度，并通過學習、督查、考核的落實，提高了教職工履行崗位職責的自覺性，切實促進了學校各項工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展。

二、堅固樹立“育人為本、德育為首”的觀念，不斷創(chuàng)新班級工作管理機制，開展豐富的校內(nèi)文化生活，接著推動學校德育精細化管理工作。

德育工作是學校工作的首重，是教化工作的第一要務，一年來學校接著整合一切德育力氣，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人和全面育人，初步構建出比較明晰的思想教化體系。

1、加強德育隊伍建設，努力培育一支德育工作隊伍，尤其是班主任隊伍。

全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時時育人，事事育人，全方位育人，進一步強化全員育人，崗位育人的意識，全面實施素養(yǎng)教化。接著堅持“以會代訓”原則，每周肯定期召開班主任例會，探討溝通班級管理閱歷，主動探究創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，堅持抓好班主任培訓力度，不斷提升班主任工作實力。同時進一步完善班主任工作量化管理方案，實行班級量化管理制度，對班主任日常工作的考評更詳細有效，真正起到了表彰先進、激勵全員的作用。

2、進一步構建德育常規(guī)管理體系，開展好多種形式的主題教化活動。

依據(jù)學校實際須要，開展主題教化活動。先后實行了軍訓、藝術節(jié)、“五個一”活動、“學規(guī)范爭五好”等大型主題教化活動，效果顯著。同時，充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導員的作用，加強校警聯(lián)動，一絲不茍地抓好學生活動平安、交通平安、衛(wèi)生平安、生活平安等教化，定期實行法制講座，努力提升學生的法制紀律觀念和平安意識技能，創(chuàng)建平安文明的和諧學校。

三、堅持以教學為中心，推動課改，進一步落實教學常規(guī)，突出畢業(yè)班工作，保證教學質(zhì)量。

質(zhì)量是學校的生命線和落腳點，為此，想方設法提高教學質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標，堅持做到全神貫注搞課堂教學，一心一意謀學校發(fā)展。

1、重抓老師教化理念的轉(zhuǎn)變。

結合新課程改革的精神，學校要求老師在教學任務上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學觀念上從以老師為中心向以老師為主導、學生為主體轉(zhuǎn)變;在教學內(nèi)容上從單純的講解向理論和實際相結合轉(zhuǎn)變;在教學要求上從死記硬背傳授型向智能與學問相結合型轉(zhuǎn)變;在教學方法從注意教法向教法與學法指導同步轉(zhuǎn)變;在教學評價上從終結性評價向過程性評價與終結性評價并重轉(zhuǎn)變。

2、強化課堂常規(guī)管理，向45分鐘要質(zhì)量。

學校想方設法使課堂教學真正做到嚴要求、輕負擔、低消耗、高質(zhì)量。切實落實了課堂教學雙向反饋監(jiān)督機制，在教學管理過程中進一步規(guī)范檢查、落實、激勵等制度，重視和發(fā)揮好老師對班級課堂學習狀況的反饋以及學生對老師的課堂狀況的反饋，落實“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范，班班有秩序”的要求。接著搞好教學開放周活動，堅持領導深化班級聽課制度，努力創(chuàng)設相互學習、相互觀摩、相互促進、共同提高的教學氛圍。校級領導、教務主任、教科研主任深化課堂第一線聽課，了解老師教學狀況，把握教學方向，提高教學對策，不斷提高老師教學實力。一年來，學校行政和有關人員共聽課180多節(jié)，并以“教學匯報課”為載體對多位年輕老師進行現(xiàn)場指導，獲得了較大勝利。

3、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。

四、以提高教學質(zhì)量作為工作的核心，提高老師的教化教學和教化科研水平。

1、主動組織老師外出學習、觀摩，了解并駕馭最新的教科研動態(tài)、尤其是初三教學復習的最新做法和精神。只要有機會派老師外出學習，我們總會堅決支持，有些名額即使在安排上沒有我校的，只要認為有必要，我們也會主動爭取。通過學習和溝通，老師們對新課程的理念有了進一步的相識，對新課程的實施方法有了新的體會。這些活動對我校的新課程改革，提高老師駕馭課堂的實力，提高教化教學質(zhì)量無疑具有主動的作用。

2、以“一人一課”為平臺，扎實而有成效地開展聽評課活動。我們依據(jù)教研室的要求，指導并落實三類課：新授課，復習課、試卷評講課的教學，努力提高初三年級復習課、試卷評講課的課堂45分鐘的效率，著力于學生的學法指導、實力培育。絕大多數(shù)老師能夠制作教學課件，豐富教學手段。此活動活動為老師展示個人風采供應了舞臺，為老師間相互學習、相互溝通、共同提高供應了機會，對全體老師、特殊是青年老師的專業(yè)成長是一次有力地促進，它也必將對學校教學、教研工作起到重要的推動作用。

3、加快青年老師專業(yè)化成長的步伐，促進青年老師肯鉆研、愛學習、能溝通。在校長室、教務處及年級組的大力幫助下，組織了青年老師教學大比武活動，促使他們早日成為教學能手。全體青年老師踴躍參賽參評，形成了“學趕比超”的喜人局面。青年老師都以昂揚的熱忱，全新的理念，嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿足的答卷。通過這項教學比武活動，不但搭建了老師施展才華的平臺，而且加強了老師相互學習、溝通的良好教學氛圍，也促進了教學教研水平的提高，信任肯定會大面積提高課堂教學效益。

4、多種形式，營造教研氛圍，為協(xié)作校報《荷之韻》，初三年級編印了學生優(yōu)秀作文集，激發(fā)學生的寫作愛好。教科室組織青年老師進行讀書沙龍活動，要求老師在一起探討和探討各種問題，自由地溝通想法，把學習后領悟到的東西運用于實際工作中，將閱歷與相識毫無保留地呈現(xiàn)出來，在溝通和碰撞中發(fā)覺別人獨到之處，從而突破和超越自己的相識，“與君一席話，勝讀十年書”。

五、接著完善后勤管理，努力提高行政后勤業(yè)務水平和服務質(zhì)量，不斷完善校內(nèi)設施，為創(chuàng)建省級示范初中保駕護航。

1、嚴格執(zhí)行財經(jīng)管理制度。

學校嚴格執(zhí)行中小學收費各項管理規(guī)定，嚴格執(zhí)行收費審批制度和公示制度，嚴格執(zhí)行重要項目申報審批制度并公開操作，比價招標，提高學校教化經(jīng)費的運用效益，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事。

2、接著完善后勤管理。

行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻精神，提倡勤儉節(jié)約，規(guī)范上班制度，逐步樹立起服務至上的意識。學校歷來嚴把食堂的衛(wèi)生關，食品衛(wèi)生工作長抓不懈，對食品選購 、加工要定期監(jiān)督檢查，確保師生的平安，努力打造平安校內(nèi)。不斷加強伙食質(zhì)量及價格檢查，嚴防中毒事務發(fā)生，使學生安心，家長放心，全年沒有平安事故發(fā)生。

六、仔細做好學校體育、衛(wèi)生工作，促進學生全面健康發(fā)展。

學校仔細貫徹體育課程標準，落實體育工作條例，大力推動素養(yǎng)教化，同時在教職工中加強“健康為本”的教化，開展健身活動，團總支、體育組也在學生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預防常見病、多發(fā)病，提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點，抓好了校內(nèi)衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、教學衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作，確保師生的身體健康。

初中學校期末工作總結

20xx年上半年，我校工會在縣教化工會的領導下，以平特色社會主義理論體系為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅決不移地走平特色社會主義工會發(fā)展道路，圍繞學校工作重點，自覺接受黨組織的領導，堅持重大問題、重要事項剛好向黨組織請示報告，確保工會工作正確的政治方向，加強學校民主管理，加強師德教化，加強工會自身建設，仔細履行工會的基本職能，切實維護職工的合法權益，為全面提高我校的教化教學質(zhì)量，為辦讓社會、家長放心滿足的學校作出了主動貢獻。

1、加強教職工思想政治工作，努力建設一支“師德優(yōu)秀、業(yè)務精良、技能過硬、人民滿足”的老師隊伍。組織全校教職工仔細學習新修訂的《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》以及《老師法》、《教化法》、《未成年人愛護法》等與教化教學相關的法律學問，重申和強調(diào)縣教化局《中小學老師師德七條禁令》等文件規(guī)定，進一步增加老師的師德意識，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，引領廣闊老師立德樹人，依法從教。通過每周的政治理論學習活動，關注培育優(yōu)秀老師群體和先進個人，關切青年老師的專業(yè)成長。開展多種形式的“建功在崗位，和諧促發(fā)展”實踐活動，充分利用工會組織的優(yōu)勢，開展結對、競賽、評比、研討等多種活動，提倡青年老師崗位成才，激勵每一位教職工愛崗敬業(yè)，實現(xiàn)自身價值。

2、與時俱進，不斷拓展師德教化的內(nèi)容和途徑。

依據(jù)新形勢下師德教化的特點，創(chuàng)新師德教化的內(nèi)容和途徑。一是堅持以人為本的理念，把關切老師的成長和發(fā)展作為師德教化的內(nèi)容和主題，使師德教化更加健康地向前發(fā)展，全方位地構建師德教化體系。二是堅持把師德教化和公民道德建設結合起來，在搞好公民道德建設的基礎上推動師德教化。在本學期開展的“一日捐”活動中，全校老師慷慨解囊，踴躍捐贈，體現(xiàn)了良好的師德風尚和社會公德。三是注意建立和完善激勵競爭機制，使師德建設落到實處。

教職工是學校的主子，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)建者和建設者。學校工會長期以來，始終關切職工生活，堅持教代會制度，充分發(fā)揮工會的橋梁、紐帶作用，增加老師的主子翁意識，主動參加學校的民主管理。

1、堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會，探討和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果，努力解決和落實老師工作中存在的實際問題。

2、堅持校務公開，推動學校民主管理。學校始終堅持校務公開工作制度化、常?；?。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、基建、職評、評先、考核等狀況，接受代表的詢問。二是常常更新校務公開欄的資料，接受群眾監(jiān)督。三是深化各組，聽取看法，轉(zhuǎn)達反饋，增進了解。半年來，校務公開的可信度、透亮度進一步提高。政治的透亮度和財務的透亮度成為一種無形的凝合力，使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創(chuàng)一流。

3、參加學校的決策。工會在幫助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參加學校的民主管理，參加學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求看法，不斷修改完善，保證明施效果。在工會工作安排制定過程中，廣泛征求群眾看法，對安排中可行性、操作性差的詳細工作剛好予以修改并達成一樣，使工作安排更加貼近老師的工作實際，為本學期工作安排的實施打下良好的基礎。

不斷豐富建家內(nèi)容，提升建家水平。

例的收集。接著開展“讀書沙龍”活動，提倡每月讀一本教化期刊，每學期讀一本教化書籍，寫好一篇讀書心得。開展了“教化隨筆”征集、評比活動。同時發(fā)揮女老師在教化科研和精神文明建設中的特別作用，接著深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作，開展了以“弘揚三八精神，勇于建功立業(yè)”為主題的慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)活動，通過召開女老師座談會，大家暢所欲言，暢談工作體會，暢想發(fā)展愿景，倡議權益愛護，有效調(diào)動了女老師的工作主動性。學校努力營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)建性思維的工作、學習環(huán)境，使學校成為每一位教職工的`溫馨之家。

把黨的暖和送到每一位老師心中。

1、學校黨政領導無時無刻都把老師們事情放在心上，常常了解老師們的需求，把老師的身心健康、華蜜生活作為頭等大事去抓。工會組織主動協(xié)作，剛好把黨政領導的關切和愛惜送給每一位老師。

2、主動關切教職工的生活，開展送暖和活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下，學校工會主動組織人員探望慰問生病老師，把學校的關切送到他們的心坎上。真摯的關懷為廣闊教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教化教學活動中，把學校事當作自己事，主動地以主子翁的姿態(tài)投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。

3、開展各種文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活，加強學校精神文明建設。組織老師實行各種文體活動，本學期組織了排球聯(lián)賽、趣味運動會，組織了全校女老師“三八婦女節(jié)”健康體檢等等，不僅豐富了老師的文化生活，而且促進了校內(nèi)文化建設。在活動過程中，老師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進同事之間的了解和友情，營造了一個寬松和諧歡樂的工作環(huán)境。

這項工作落到實處，學校工會主動參加，幫助學校行政和職能部門對教科研工作進行階段性檢查指導，對“藍青工程師徒結對”工作制定出評比方案，并收集活動資料，建立老師個人業(yè)務檔案，進行中期評比。主動約談相識不足、行動滯后的部分老師，與他們溝通溝通，了解他們的想法與難處，并盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實際困難，同時主動為青年老師的成長搭建平臺、供應舞臺。

不斷提升服務意識，提高服務水平。

1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論，探討工會工作，學校工會工作安排性強，實效好。

2、加強工會組織的作風建設。組織工會委員深化群眾，聽取看法，改進工作方法，做好下情上達，親密干群關系。

3、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支持女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī)，切實維護女教工的合法權益，發(fā)揮女教工在學校教化工作中的主動作用。

主動進取，再展宏圖。

半年來，學校工會雖然做了不少工作，但仍存在不少缺點和不足，主要有：

（1）工會工作如何適應教化改革須要思索得不深；工會工作如何在新形勢下協(xié)作校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思索等等。這一切，都須要在今后的工作中加以仔細改進。

（2）工會組織活動經(jīng)費較少，未能進一步為廣闊教職工辦更多的實事好事，在關系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。

今后，我們要不斷強化工會職能，完善規(guī)章制度，豐富活動方式，敏捷工作方法，為教工服務，為學校發(fā)展服務，銳意進取，再接再厲。我們堅信，學校工會工作肯定會為學校發(fā)展作出更大的貢獻。

初中學校期末工作總結

依據(jù)教化部、總參謀部、總政治部《高級中學學生軍事訓練教學大綱》精神，青少年學生是全民國防教化的基礎，通過軍事訓練，可以增加學生國防觀念和平意識，提高政治覺悟和愛國主義思想，為國家儲備國防后備力氣，為國家培育具有肯定軍事學問和技能的后備兵員。因此，在高級中學對學生實施軍事訓練，是學校教化的一項重要的內(nèi)容，也是對學生在就學期間進行役前訓練的基本形式。

xx附中是一所新成立的高級寄宿制中學，第一屆的學生，第一次的軍訓，全校各級領導充分相識到今年的高一新生軍訓的重要性，因此，今年的軍訓工作，在校領導的重視，以及各位班主任和學校的其他工作人員的通力協(xié)作下，形成了職責分明，相互協(xié)作的有序體系。根據(jù)《xx附中20xx年軍訓活動安排》的指導思想，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發(fā)揚不怕苦、不怕累的作風，在平教官的悉心指導下，學到了基本的軍事學問，初步駕馭了肯定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增加了國防觀念，通過匯操，演講等一系列活動，都達到了較好的水平，給區(qū)、校領導交上了一份滿足的答卷。

這次軍訓活動從8月14日起先至8月20日，歷時7天，受訓的新生共600人，擔當我校承訓單位是：xx警備區(qū)73181部隊。根據(jù)《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求，以《xx附中20xx年軍訓活動安排》為依據(jù)，堅持嚴格要求，科學施訓，使學生通過軍訓學有所成，真正熬煉自己、磨練意志、受到教化、得到啟發(fā)。達到預期目標，主要做了如下工作：

為高質(zhì)量完成第一年的新生軍訓，切實提高同學們的綜合素養(yǎng)，學校的上上下下特別重視，做到早安排、早支配，上至總體規(guī)劃，下到每天的詳細支配都保證做到有條不紊。并且多次召開有關的軍訓會議，探討部署軍訓工作。承訓的平部隊也抽調(diào)特地力氣，進行了詳細分工。軍訓期間，學校領導、各班的班主任堅持時刻和學生們一起在烈日酷暑下，跟隨在訓練場，幫助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱忱?？傮w而言，整個軍訓工作做到明確分工，周密安排，嚴密組織，確保了軍訓工作的順當開展。

嚴格訓練管理，是提高軍訓學生軍事技能和身體素養(yǎng)的根本途徑，也是實現(xiàn)軍訓學生“駕馭基本軍事技能學問，增加國防觀念，加強組織紀律性，激發(fā)愛國主義精神”為目標的根本保證。在整個軍訓期間，嚴格根據(jù)軍訓的有關規(guī)定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間平安穩(wěn)定。一是注意抓紀律的落實和作風培育。依據(jù)各項管理制度規(guī)定，嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理，實施正規(guī)化部隊管理手段，通過抓隊列、抓作風，增加他們的組織紀律觀念，培育了他們“一切行好聽指揮”，從而達到訓管結合，培育作風的目的；二是要求軍訓新生考勤。每天出操前進行點名，登記出勤狀況，沒有特別不得請假，增加了同學們的時間觀念；三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天起先，不管是在訓練中還是在休息期間，都嚴格要求，做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操；四是規(guī)范內(nèi)務秩序。組織全體軍訓學生到教育隊觀看內(nèi)務衛(wèi)生，進行了內(nèi)務評比，使同學們的內(nèi)務正規(guī)有序。

烈日下的正規(guī)軍事化訓練是艱苦的，但是在訓練之余，為學生們支配的活動卻也是豐富多彩的。一是學唱軍歌；軍歌，慷慨激揚的旋律令人血脈噴張，激勵著多數(shù)華夏兒女浴血奮戰(zhàn)，英勇向前。教官以飽滿、激揚的心情帶領我們的學子將《團結就是力氣》，《當兵的人》唱的回腸蕩氣。二是廣播操訓練；教官的`教令，教官的嚴格，讓學生深深體會到了什么是真正過硬的軍人，鐵漢。但當學生們踏入光明空曠的體育館，排著整齊的隊伍，在體育老師的帶領下，從頭學習廣播操的時候，學生們的青春在涌動，學生們的熱忱在揮灑；他們放松了自己的神經(jīng)，伴著音樂的節(jié)拍，揮動出惟有屬于他們的蓬勃朝氣。三是參觀好八連；由于這次的承訓部隊來字好八連，因此學校別有專心的組織學生步行參觀好八連的駐地。在好八連的事跡陳設館里，各種有著歷史意義的資料、實物都深深的吸引了學生的駐足，他們感悟著這支已經(jīng)揚名天下的部隊的成長歷程；隨后觀看的專題記錄片，更讓xx附中的每位學子感受了“艱苦奮斗，愛國愛民，開拓創(chuàng)新，與時俱進”構筑的八連的精神內(nèi)核。這些為學生支配的活動，不僅緩解了學生軍事化訓練的疲憊，調(diào)動了訓練的主動性，更是增加了學生的團隊精神，營造一種健康向上的訓練氛圍，充分取得了預料的效果。

在8月19日晚上實行了軍訓匯報演出。演出共分兩大塊，一是《軍魂》主題演講；二是文藝演出。第一部分的演講是重中之重。演講的同學都以自己飽滿的熱忱，發(fā)自內(nèi)心的情感，抑揚頓挫的語調(diào)，歌頌了對軍隊，對人民子弟兵的崇敬。七天的艱苦訓練，讓學生切身的體會到了人民子弟兵的宏大。隨后的文藝演出也是精彩紛呈。整個晚上的演出讓學生和教官的心貼的更近，情牽的更深。

在8月20日上午實行軍訓匯操競賽和總結大會。同學們在教官的口令下一絲不茍地完成規(guī)定動作，以飽滿的精神和昂揚的斗志向區(qū)、校領導和老師們交上了入學來的第一份優(yōu)秀答卷。會上領導還對在這次軍訓活動中表現(xiàn)突出的同學進行了表彰。大會的落幕昭示著xx附中首屆高一新生軍訓活動的圓滿結束。

這次高一新生的軍訓活動不僅是xx附中的首屆軍訓活動，也是第一次由全體師生共同參加的一次全校性的活動。活動的順當進行不僅是全校領導的高度重視，周密支配，也同樣離不開各位班主任老師的全程協(xié)作和協(xié)作。

xx附中是一所新的學校，一切都是由零起先，現(xiàn)在全校的領導，師生在共同的努力下打響了學校工作的第一炮，那是個美妙的預示，xx附中將借著軍訓的東風，披荊斬棘，乘風破浪，蒸蒸日上。

初中期末總結

第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假.時間飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為初一學生已半年多了?；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了很多感受。這半年中經(jīng)驗的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學習，我收獲了許多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的消逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。

我在向往中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜蜜。突然覺得自己好像明白了很多事情，但是細致琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真好像在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回訕笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.：出勤狀況：請了一次病假.拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的狀況。在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上：我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個學問的時代，面對學問就是力氣，科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷，我認為離開了學問將是一個一無所取的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以學問為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學學問的黃金時代，中國的本科教化又是世界一流的，我應當抓住這個有利的時機，用學問來武裝自己的頭腦，學問是無價的。首先，合理支配時間，調(diào)整好作息時間，安排好學習、工作、消遣的`時間。時間是搞好學習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學閱歷的總結，具有很高的價值，應仔細完成。仔細對待考試，考前仔細復習。另外，主動閱讀有關書籍和資料，擴大自己的學問面;常常提出問題，與同學探討，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和諧;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的學問，學問總是有用的。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標還很遠，仍需接著努力，抓緊自己的學習。

初中學校學期期末工作總結

__年下學期已結束，本期后勤處緊緊圍繞學校的中心工作，規(guī)范后勤管理，堅持勤儉節(jié)約的原則，把“務實、高效”的工作作風做到實處，使后勤管理有了較大的進步。為今后更好地開展工作，更好地服務于教化教學工作，現(xiàn)將本年度工作總結如下：

一、加強學校財務管理。

嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準，做好收費公示。在學生收費管理上，嚴格根據(jù)收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費，嚴格實行“一費制”收費制度，做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，并做好收費公示，自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。

二、加強學校的平安管理。

1、本學期，在全體老師的共同努力下，學校平安工作得到了進一步加強，學校門衛(wèi)工作仔細負責，責任性強，能聽從學校支配。對外來人員進入校內(nèi)一律登記、驗證，未經(jīng)允許不能進校，每天堅持對校內(nèi)內(nèi)、外進行巡察，為學校的財產(chǎn)平安和師生的生命平安供應了有力保障。

2、本學期，總務處人員定期對校舍及教化設施、設備的平安進行檢查，發(fā)覺隱患，馬上解除。總務處人員每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關”狀況，發(fā)覺問題，剛好處理，并將檢查狀況作好記載。

3、本學期，各班主任在平安教化方面做了大量的工作。少先隊大隊部利用廣播媒體向?qū)W生宣揚衛(wèi)生小學問和常見病的預防學問。還采納櫥窗、宣揚畫等多種形式的宣揚手段，堅持不懈地做好學生交通平安、消防平安、“遠離毒品”、自我防范、甲型h1n1流感的宣揚和預防等平安宣揚教化工作。取得了很大的成效。

4、本學期，總務處加強對老師食堂、小賣部的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，常常深化老師食堂、小賣部檢查食品衛(wèi)生與平安，組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關的法律法規(guī)，不斷提高他們的素養(yǎng)，努力促使食堂工作規(guī)范化。總務處每天有針對性地對食品的質(zhì)量、食堂衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等狀況進行檢查，發(fā)覺問題剛好解決，并將檢查狀況作好記載。

5、仔細辦好食堂。我校因硬件限制，食堂條件簡陋，但通過努力，為全校師生供應了平安的飯菜，從未發(fā)生任何食品衛(wèi)生事故，這與較強的工作責任心是分不開的。學校領導高度重視食堂工作，由總務處全面負責，并由專人負責管理食堂。食堂所用大米和食用油均從定點單位選購 。全部選購 的蔬菜、肉類，每次進貨都有專人負責驗收，從而確保師生的飲食平安。同時，食堂按規(guī)定進行消毒、48小時留樣，仔細做好常規(guī)工作。

三、規(guī)范學校資產(chǎn)管理學校固定資產(chǎn)管理和養(yǎng)護是一項重要的工作。

每學期期初我們剛好對各室各班的物品進行登記造冊，責任到人，期中、期末進行驗收，與月考核掛鉤，對人為損壞的實行賠償。對于新購進的固定資產(chǎn)能按要求剛好填寫入庫單，造單入庫。做到?jīng)Q不讓任何學校資產(chǎn)隨意流失。

四、做好校內(nèi)環(huán)境管理工作。

落實衛(wèi)生負責制度學校是文明的窗口，校容校貌是一所學校精神面貌的反映，我們嚴格根據(jù)學校規(guī)定進行校內(nèi)衛(wèi)生管理。每學年開學前，支配好各班的清潔保管區(qū)，責任到班，保管到人，做到定人、定點、專人保管。健全清衛(wèi)工作檢查制度。使校內(nèi)常保整齊，無衛(wèi)生死角。本年度的后勤工作，在全體教職員工的協(xié)作下，各項工作都順當?shù)赝瓿闪耍瑸橥苿訉W校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展起到了主動的作用，但工作中還存在著很多不足，有待進一步更新觀念，虛心學習，勇于探究，努力工作，為學校教化事業(yè)的發(fā)展作出自己的貢獻。

五、后勤常規(guī)管理方面。

做好學校設施的維護工作。學校中須要小修小補的事情，我們都實力所能及地加以處理好，總務人員本著節(jié)約的原則，組織老師自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈等，并做到隨叫隨到。

六、工作反思。

由于總務處事務繁雜，人手少，因此工作中還有很多地方?jīng)]能做得令人滿足，有待于我們今后的努力。

初中學校期末工作總結

學校教化、社會教化、家庭教化的有機結合使孩子平成才的必要條件。其中，家長教化在整個教化中有著重要的地位和作用，它是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口，更是學校教化、班級建設的基礎。為此，學校重視充分發(fā)揮家庭教化的作用，主動協(xié)調(diào)學校教化與家庭教化的關系。

本學年在去年實踐的基礎上，學校修訂了一系列家長學校的有關規(guī)章制度，在實施的過程中充分吸取家長、老師的心聲，進一步修全了家長學校的組織體系，充分吸取家委會成員、社區(qū)領導對學校辦學的改進看法和建議，在匯總了各路看法的基礎上，制定切實可行的教學安排。在管理過程中，我們實行層級管理制，層層管理到位，責任到人。比如：各位班主任擔當本班家長的班主任，全面負責本班的家庭教化指導工作，明確本班指導家庭教化工作的目標，做好家長的思想工作，做好每次講座的本班考勤工作，剛好做好缺勤家長的思想工作，保證人人來聽課，使每次聽課率不少于90%，寫對缺勤家長的補課工作。班主任要做好家長問卷、考卷的閱卷和記分工作，負責好本班家長、學習型家庭的評比工作。班主任要主動與家長溝通，并有義務將有關信息向?qū)W校匯報。

本學年，除了學習領導、班主任加強自培擔當授課老師外，學校還充分發(fā)掘家長這塊肥沃的土地，因為家長是孩子的第一任老師，他們對教化積累了一套閱歷，對孩子的教化問題始終有說不完的話。本學年，我校就“今日怎樣做家長”的問題在家長中綻開了充分的.探討，在各班舉薦、學校領導審核的基礎上，我們評出了一批優(yōu)秀家長，請他們在班中談了在教化孩子養(yǎng)成學習好習慣等方面的閱歷。由于是家長的勝利閱歷，有很大的實際意義，因此，大部分家長非常贊同這樣的教學模式，也非常情愿參加這樣的溝通活動，并希望能多幾次主題教化活動。由此，學校教化與家庭教化產(chǎn)生了共鳴，學校為家長的溝通架起了橋梁，搭建了舞臺。

我們學校除了要求家長參與每次學習玩外，激勵多看各種教化書籍、報刊雜志及教化節(jié)目。我們學校由于地外城鄉(xiāng)結交，家庭背景較為困難，家長的文化層次參差不齊，我們學校要求每戶家長訂閱《家庭教化時報》，由于宣揚發(fā)動得當，每年的訂閱率始終保持在80%以上，為更好的開展家庭教化，我們又將家庭運用手冊——《聚焦心靈》舉薦給一年級新生的父母，我校的訂閱率也超過了90%。在老師和家長的共同努力下，我校的辦學水平也在穩(wěn)步上升。

誠懇守信是我們中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的重要內(nèi)容，是民族精神的重要組成部分，也是學校道德教化的重要內(nèi)容。誠信品質(zhì)的培育須要從小抓起，小學階段的孩子正處于行為認知形成的關鍵階段。我校從去年起先對小學生“誠信意識”的培育與提高進行了實踐探討，結果發(fā)覺學生在課堂上學到的誠信意識，在家里、在社會上沒能得到行為上的落實，甚至有的學生在校是一套，在校外又是一套。大家都知道孩子道德規(guī)范的形成與家庭教化是密不行分的。在這樣的情形下探討探討家長如何參加協(xié)作學校對小學生“誠懇守信”品質(zhì)的培育，其實際意義是自不待言的。一年實踐下來，老師驚喜的發(fā)覺學生們的行為規(guī)范了很多，誠懇守信的意義也大大提高。這可喜的現(xiàn)象，家長們功不行沒。

一年來，家長們主動參與家長學校的學習，不管是刮風還是下雨，哪怕是自己有要事在身，都能夠堅持到校。他們相互溝通，相互啟發(fā)，相互感染，駕馭了許多育子之道。從孩子的進步中，從家長們的熱忱參加中，可以看出家長們的教化已從封閉式、說教式、保姆式、管束式向開放式、滲透式、指導式、民主式轉(zhuǎn)化。許多家長樂于視察自己的孩子，更加細致的輔導，同孩子交心談心。部分家長利用休息時間輔導孩子制作科技制品，用自己的刻苦鉆研、鍥而不舍的精神感染孩子。家長的成果有目共睹，本學年，我校共同選出20位校級好家長。

有人說，孩子的心是一塊奇妙的土地。播種志向，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。通過家長學校的學習，使家長明確肩上的重任，知曉家教規(guī)律，解除生活中的種種困惑，讓家長們當心謹慎的給孩子的金錢撥上鐘愛的種子，辛勤的施肥、培土、澆灌、耕耘，使家教落到實處。這是我們的辦學宗旨，也是我們?yōu)橹畩^斗的動力。

初中學校工作總結

一年來，我校團委在校黨政領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用，主動完成上級下達的.各項任務和指標，本著“開拓、進取、務實、創(chuàng)新”的原則，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，不斷地實行各項具有教化意義、形式新奇的活動，豐富了全校師生的課外生活，加強了我校的精神文明建設，為學校的教化教學營造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)本年度團委在本學年的詳細工作總結如下：

依據(jù)《中國共青團團章》和我校團委實際工作的須要，在學校領導的大力支持下，進一步完善了我校團委的組織機構。團委書記負責學校團委全面工作及學生會管理工作；年級團支部任組織委員，負責發(fā)展新團員、團籍整理、團費收繳、團關系轉(zhuǎn)接工作；大膽開展工作，組織了一系列活動，都精彩的完成了本職工作。

仔細落實發(fā)展新團員、收繳團費、整理團籍、團關系轉(zhuǎn)接和團干部培育等各項日常組織工作。

1、經(jīng)過各班班主任、團支部選拔舉薦和團委仔細嚴格的考察，發(fā)展了一批新團員,于12月9日實行了新團員宣誓儀式。

2、針對高三畢業(yè)生和高一新生，剛好組織了團關系轉(zhuǎn)接工作。

3、剛好完成團費的收繳工作，并按團工委的要求上交。

4、加強了對各班團支書的選拔培育工作，十一月提高其工作實力，加強了各班文體活動的開展。

為學生服務的學生會工作中來，為學生會補充了大量簇新血液，學生會組織充溢活力。

為落實好學生會工作，讓學生會真正成為學校管理的好助手，注意平常對學生會干部的嚴格管理和培訓，使他們不斷提高管理實力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增加服務意識，切實維護了廣闊同學的切身利益，為幫助學校政教處搞好學生管理做了大量主動有效的工作。同時，主動引導學生會的同學參加組織學校的文體活動，豐富了我校的校內(nèi)文化生活，成為全面提高學生的整體素養(yǎng)的保障。

為豐富學生的校內(nèi)文化生活，加強對全體同學的教化引導，由學校團委或牽頭組織開展了一系列有教化意義、豐富多彩的學生活動。

1、重視升旗儀式。學校本學期復原升旗儀式，在升旗儀式上校團委負責升旗儀式主持人的培訓工作，將一批優(yōu)秀學生推上主持工作，并通過以老帶新的方式培訓新的主持人。

2、在本期我校升辦省二級示范校的過程中，校團委組織學生會的干部主動參加到本次創(chuàng)建活動中，每天對學校各班進行衛(wèi)生、校牌的檢查，此舉大力促進了我校學生對校牌佩戴的規(guī)范性。

3、本期校內(nèi)廣播以新的模式重新開啟，廣播站不在是單一的點歌形式，廣播站的廣播內(nèi)容將囊括國際新聞、體育賽事、消遣新聞、校內(nèi)新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂、歌曲點播等多個方面。

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