八年級物理力學機械運動重點知識歸納

單選題1、甲、乙兩物體從同一位置沿同一方向做直線運動，其s-t圖像如圖所示，其中甲的線為直線。下列分析正確的是（）A．甲、乙兩物體是從同一地點同時出發(fā)的B．以乙物體為參照物，甲物體一直在運動C．第4s至第19s，甲和乙的平均速度相等D．整個過程中，甲的速度總是大于乙的速度答案：C解析：A．由圖像可知，甲是0時刻出發(fā)，乙是3s后出發(fā)的，所以它們不是同時出發(fā)，故A錯誤；B．由圖像可知，在24~30s時，甲乙兩條圖線平行，說明在這個時間段它們的速度相同，則以乙物體為參照物，甲是靜止的，故B錯誤；C．由圖像可知第4s至第19s，甲和乙行駛的路程和所用時間都相等，由可知，甲和乙的平均速度相等，故C正確；D．由圖像可知，在24~30s時，它們的速度相同，所以整個過程中，甲的速度不是總是大于乙的速度，故D錯誤。故選C。2、2020年6月23日，我國完成了北斗全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)收官衛(wèi)星的發(fā)射，全面建成了北斗系統(tǒng)。該系統(tǒng)通過“星間鏈路”——也就是衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的連接“對話”，為全球用戶提供定位導航授時、全球短報文通信和國際搜救等服務。關于圖所示的情景，說法正確的是（）A．北斗衛(wèi)星繞軌道從近地點向遠地點運行時，動能增大，勢能減小B．星箭分離前，衛(wèi)星相對于運載火箭是靜止的C．北斗衛(wèi)星繞軌道運行時受到平衡力的作用D．衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的連接“對話”利用了光纖通信答案：B解析：A．當北斗衛(wèi)星繞軌道從近地點向遠地點運行時，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，速度減小，所以，動能減小，相對于地球的高度增加，所以，重力勢能增大，故A錯誤；B．由于星箭分離前，二者的位置是固定的，衛(wèi)星相對于運載火箭并沒有位置的變化，所以衛(wèi)星相對于運載火箭是靜止的，故B正確；C．北斗衛(wèi)星繞軌道運行時做圓周運動，由于運動狀態(tài)不斷改變，所以，受的力不是平衡力，故C錯誤；D．衛(wèi)星與衛(wèi)星之間的連接“對話”利用了衛(wèi)星通信，而不是光纖通信，故D錯誤。故選B。3、如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小明坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進了，但是，“駛過”了旁邊的列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是（）A．小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物B．小明感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物C．以站臺為參照物，小明感覺旁邊的列車向相反方向開去了D．小明選擇相同的參照物可以造成先后不同的感覺答案：C解析：ABC．開始以對面列車為參照物，當對面列車反方向運動時，小明感覺自己乘坐的列車開始緩慢前進，后來以站臺為參照物，發(fā)現(xiàn)自己做的列車沒動，故AB錯誤；故C正確；D．先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同造成的，這就是運動和靜止的相對性，故D錯誤。故選C。4、某同學乘觀光電梯隨電梯豎直上升的過程中，越來越多的美景收入眼中。分析這一過程，下列說法正確的是（）A．以地面為參照物電梯是靜止的B．以該同學為參照物地面是靜止的C．以地面為參照物該同學是靜止的D．以電梯為參照物該同學是靜止的答案：D解析：A．觀光電梯帶著游客上升過程中以地面為參照物，電梯的位置發(fā)生了變化，所以電梯是運動的，故A錯誤；B．觀光電梯帶著游客上升過程中以該同學為參照物，人與地面之間發(fā)生了位置的變化，所以地面是運動的，故B錯誤；C．觀光電梯帶著游客上升過程中以地面為參照物，該同學與地面之間發(fā)生了位置的變化，所以該同學是運動的，故C錯誤；D．觀光電梯帶著游客上升過程中以電梯為參照物，該同學與電梯之間沒有位置的變化，則該同學是靜止的，故D正確。故選D。5、下列圖像中，相應的物理原理解釋正確的是（

）A．a(chǎn)圖小車在正常行駛過程中，內(nèi)燃機的壓縮沖程對外做功B．b圖小球在地面上方越跳越低的過程中重力勢能完全轉(zhuǎn)化為動能C．c圖前2s內(nèi)，小華跑得較快D．d圖中甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低答案：C解析：A．汽車內(nèi)燃機的壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而做功沖程才是利用內(nèi)能對外做功，故A錯誤；B．因小球在彈跳上升的過程中要克服摩擦做功，一部分機械能機械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能，重力勢能不能完全轉(zhuǎn)化為動能，故B錯誤；C．由圖像可知，在前2s內(nèi)，小華運動的距離比小明長，所以小華跑得較快，故C正確；D．由波形圖可知，相同的時間內(nèi)甲音叉振動的次數(shù)多，甲的頻率大于乙的頻率，甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)高，故D錯誤。故選C。6、甲、乙兩車同時同地沿同一直線做勻速直線運動，它們的圖像如圖所示，則（）A．甲車的動能大于乙車的動能B．甲、乙兩車的重力勢能相等C．經(jīng)過8秒，甲、乙兩車相距10米D．運動10米，甲車比乙車少用4秒答案：D解析：由圖可知，甲乙經(jīng)過8s，甲的路程是20m，乙的路程是10m，甲的速度A．動能與質(zhì)量和速度有關，甲車的速度大于乙車的速度，由于甲乙兩車的質(zhì)量未知，甲車的動能不一定大于乙車的動能，故A不符合題意；B．重力勢能與質(zhì)量和高度有關，由于甲乙兩車的質(zhì)量和高度未知，甲、乙兩車的重力勢能不一定相等，故B不符合題意；C．甲乙經(jīng)過8s，甲的路程是20m，乙的路程是10m，若甲、乙兩車的運動方向相反，則此時甲車與乙車相距20m+10m=30m故C不符合題意；D．運動10米，甲車的時間是4s，乙車的時間是8s，甲車比乙車少用4s，故D符合題意。故選D。7、如圖所示，是小紅和同學們一起，坐在過山車上沿軌道飛馳而下的驚險瞬間。小紅感覺自己是運動的，而有的同學感覺自己是靜止的，他們選擇的參照物分別是（）A．過山車和地面B．過山車和軌道C．地面和過山車D．軌道和地面答案：C解析：AB．小紅相對于過山車的位置沒有發(fā)生變化，故小紅相對于過山車而言是靜止的，故AB不符合題意；C．小紅相對于地面位置發(fā)生了變化，故以地面作為參照物，小紅是運動的，而有的同學相對于過山車而言位置沒有發(fā)生變化，故以過山車為參照物，有的同學是靜止的，故C符合題意；D．小紅相對于軌道位置發(fā)生了變化，故以軌道作為參照物，小紅是運動的，有的同學相對于地面位置發(fā)生了變化，故以地面作為參照物，有的同學是運動的，故D不符合題意。故選C。8、如圖是某物體做直線運動時的路程隨時間變化的圖象，由圖象判斷下列說法錯誤的是（）A．15s時，物體通過的路程為30mB．整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度為2m/sC．物體在20s內(nèi)都做勻速直線運動D．物體在0～5s時間內(nèi)的速度比1020s內(nèi)的速度大答案：C解析：在路程-時間圖象中，水平直線表示物體靜止，而傾斜的直線表示物體做勻速直線運動。A．由圖可知，物體運動15s對應的路程是30m，所以15s通過的路程是30m，故A正確，不符合題意；BCD．由圖可知，前5s內(nèi)物體通過的路程為s120m，則速度為v14m/s物體做的是勻速直線運動。5s至10s內(nèi)物體靜止；而10s至20s內(nèi)即t2=20s-10s=10s內(nèi)物體也是做勻速直線運動，速度為v22m/s所以在20s的過程中物體做的變速直線運動；故C錯誤，符合題意；全程的平均速度為v3=2m/s故B正確，不符合題意；物體在05s時間內(nèi)的速度比1020s內(nèi)的速度大，故D正確，不符合題意。故選C。多選題9、秋季運動會上，“4×100”是一個展現(xiàn)團隊合作水平的重要項目，參賽組成員的速度整齊與否是一個影響勝利的重要因素。我們將模型簡化成“2×100”，若第一小組兩位同學跑前、后半程的平均速度均為v；而第二小組兩位同學跑前、后半程的平均速度分別為v+a和v-a（a>0）。則跑完全程（）A．第二小組的平均速度為B．第二小組的平均速度為C．兩個小組完成比賽的時間之差與a成正比D．水平整齊的參賽組更容易贏得比賽答案：AD解析：第一小組所用時間第二小組所用時間第二小組的平均速度兩個小組所用時間之差這不是正比例函數(shù)，全組跑完全程的時間第一組的時間不變，第二組的時間隨a的增大會增大，故水平整齊的參賽組更容易贏得比賽，故AD符合題意，BC不符合題意。故選AD。10、如圖所示為某汽車行駛時的v-t圖象，下列分析正確的是（）A．第7分鐘，汽車緊急剎車B．第3~7分鐘，汽車勻速行駛C．第0~10分鐘，汽車的最大速度為60km/hD．第3~10分鐘，汽車的平均速度為60km/h答案：ABC解析：A．由圖像知道，第7分鐘時，圖像縱坐標對應的汽車的速度突然減小，說明是緊急剎車，故A正確；B．由圖像知道，第3~7分鐘的圖像平行橫軸，說明汽車的速度保持不變，即汽車勻速行駛，故B正確；C．由圖像知道，在0~10分鐘內(nèi)，圖像縱坐標對應的最大值是60，汽車的最大速度為60km/h，故C正確；D．由圖像知道，第3~7分鐘，汽車速度保持60km/h不變，做勻速直線運動，7~10分鐘，汽車運動的最大速度是40km/h，所以，在第3~10分鐘內(nèi)，汽車的平均速度不可能達到60km/h，故D錯誤。故選ABC。11、甲乙兩車相向運動即兩個車各自朝對方的方向運動。它們的s﹣t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲的運動速度為10m/sB．乙車比甲車晚出發(fā)10SC．15s時甲乙相距225mD．30s時甲乙速度相同答案：ABC解析：A.甲的運動速度為故A正確；B．由坐標圖可知，甲車0s開始出發(fā)，乙車10s才開始出發(fā)，乙車比甲車晚出發(fā)10s，故B正確；C．15s時甲距離坐標原點為=250m，乙距離坐標原點為所以15s時甲、乙相距s=-=250m-25m=225m故C正確；D．甲乙一直都是在做勻速直線運動，速度始終不相同，故D錯誤。故選ABC。12、秋季運動會上，“4×100”是一個展現(xiàn)團隊合作水平的重要項目，參賽組成員的速度整齊與否是一個影響勝利的重要因素。我們將模型簡化成“2×100”，若第一小組兩位同學跑前、后半程的平均速度均為v；而第二小組兩位同學跑前、后半程的平均速度分別為v+a和v-a（a>0）。則跑完全程（）A．第二小組的平均速度為B．第二小組的平均速度為C．兩個小組完成比賽的時間之差與a成正比D．水平整齊的參賽組更容易贏得比賽答案：AD解析：第一小組所用時間第二小組所用時間第二小組的平均速度兩個小組所用時間之差這不是正比例函數(shù)，全組跑完全程的時間第一組的時間不變，第二組的時間隨a的增大會增大，故水平整齊的參賽組更容易贏得比賽，故AD符合題意，BC不符合題意。故選AD。13、下列說法正確的是（）A．物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做升華B．物體的運動和靜止是相對的C．光垂直射入介質(zhì)表面時入射角和折射角都為90°D．水結(jié)成冰的過程，質(zhì)量不變，密度變小，體積變大答案：BD解析：A．物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華，故A錯誤；B．同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性，故B正確；C．光垂直射入介質(zhì)表面時入射角和折射角都為0°，故C錯誤；D．質(zhì)量是物體的屬性，只與所含物質(zhì)的多少有關，與物體的位置、狀態(tài)、形狀、溫度無關，水結(jié)成冰的過程，質(zhì)量不變，密度變小，由可知體積變大，故D正確。故選BD。14、甲、乙兩物體從同一地點同時向北做直線運動，其圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．0～5s，兩物體均做勻速直線運動B．0～10s，兩物體平均速度相同C．0～5s，若以甲物體為參照物，乙向南運動D．5～10s，甲物體平均速度為10m/s答案：ABC解析：A．0～5s，甲乙物體的圖象是一條斜線，表示甲乙物體做勻速直線運動，故A正確；B．0～10s，甲乙物體運動的路程都是10m，時間都相同，由可得，兩物體平均速度相同，故B正確；C．兩物體從同一地點同時向北做直線運動，0～5s，甲乙物體做勻速直線運動，甲的路程大于乙的路程，由可得，甲的速度大于乙的速度，以甲物體為參照物，乙向南運動，故C正確；D．5～10s，甲處于靜止狀態(tài)，速度為0，故D錯誤。故選ABC。15、秋季運動會上，“4×100”是一個展現(xiàn)團隊合作水平的重要項目，參賽組成員的速度整齊與否是一個影響勝利的重要因素。我們將模型簡化成“2×100”，若第一小組兩位同學跑前、后半程的平均速度均為v；而第二小組兩位同學跑前、后半程的平均速度分別為v+a和v-a（a>0）。則跑完全程（）A．第二小組的平均速度為B．第二小組的平均速度為C．兩個小組完成比賽的時間之差與a成正比D．水平整齊的參賽組更容易贏得比賽答案：AD解析：第一小組所用時間第二小組所用時間第二小組的平均速度兩個小組所用時間之差這不是正比例函數(shù)，全組跑完全程的時間第一組的時間不變，第二組的時間隨a的增大會增大，故水平整齊的參賽組更容易贏得比賽，故AD符合題意，BC不符合題意。故選AD。16、甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知，正確的是（）A．甲車的速度大于丙車的速度B．經(jīng)過5s，跑在最前面的小車是乙車C．若以乙車為參照物，丙車向西做直線運動D．右圖中陰影部分的面積表示的物理量是速度答案：BC解析：A．第一個圖象是路程時間圖象，由圖可知甲車做勻速直線運動，速度v甲==4m/s第二個圖象是速度時間圖象，乙車與丙車都做勻速直線運動，車的速度為v乙=6m/s，v丙=4m/s所以甲車的速度等于丙車的速度，故A錯誤；B．經(jīng)過5s，根據(jù)s=vt可知，乙車的速度最大，在相同時間內(nèi)，乙車運動的路程遠，則乙車跑在最前面，故B正確；C．已知乙、丙同時、同地向東運動，由于乙車的速度大于丙車的速度，所以若以乙車為參照物，丙車向相反的方向運動，即向西運動，故C正確；D．右圖中陰影部分的面積是vt，表示的物理量是路程s，故D錯誤。故選BC。填空題17、甲、乙、丙、丁四輛小車在同一平直公路上運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是______和______；小車乙的速度是______m/s。答案：

甲

丙

6解析：[1][2][3]由圖1可知，小車甲的速度小車丁的路程沒有發(fā)生變化，所以它的速度由圖2可知，小車乙的速度小車丙的速度由此可知，速度相同的小車是甲和丙，小車乙的速度是6m/s。18、如圖所示，一只天鵝在水深為1.5m的水面上方水平飛行，它在水中的倒影是由光的___________形成的。若此時的天鵝距水面2m，它在水中的倒影離天鵝___________m。若以水中的倒影為參照物，水面上方飛行的天鵝是___________（填“運動”或“靜止”）的。答案：

反射

4

靜止解析：[1]天鵝的倒影屬于平面鏡成像，是由于光的反射而形成的。[2]已知天鵝到水面的距離等于2m，則“倒影”到水面的距離也為2m，所以天鵝的倒影離天鵝的距離為4m。[3]若以天鵝在水中的倒影為參照物，天鵝和天鵝所成的像間沒有位置的變化，故水面上方飛行的天鵝是靜止的。19、沿同一條直線向東運動的物體甲、乙．其相對同一參考點O運動的距離S隨時間t變化的圖象如圖．則：（1）甲在乙運動______s后開始運動，乙的速度為______

m/s．（2）兩物體相遇時，乙車行駛的距離是______m．（3）相遇前，兩物體最遠相距______m．答案：

3

1

5

8解析：（1）由圖象可知，橫軸表示時間，縱軸表示路程，甲在乙運動3s后開始運動；當時，運動的路程，乙的速度；（2）由圖象可知，兩車在10m處相遇，乙車行駛的距離是；（3）由圖象可知，甲在乙運動3s后開始運動，甲運動前與乙相距5m，乙3s運動的路程故相遇前，兩物體最遠相距．小提示：考查了s-t圖像的解讀，圖像是直觀的表示物理規(guī)律的有效方法，在考試中是很重要的一個考點，注意多練習，熟練掌握從圖像得到有用的信息．20、現(xiàn)代社會汽車已大量進入尋常百姓家，汽車追尾常發(fā)生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情況時汽車不能立即停止．司機從看到情況到他肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間，這段時間叫反應時間，汽車需保持原速前進一段距離，這段距離叫制動距離（如圖所示）下表是一位司機駕駛一輛保養(yǎng)的很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時，測得的反應距離、制動距離和停車距離．研究上表中的數(shù)據(jù)可知汽車速度越大，__________、_________和__________就越大；影響汽車制動距離的兩個主要因素是：___________和___________；請你根據(jù)以上研究結(jié)果，對司機提出兩條有利于安全行駛的建議：駕駛汽車時①_________________________________________________________________；②_________________________________________________________________．答案：

反應距離

制動距離

停車距離

速度

路面的粗糙程度

不超速

保持車距解析：(1)讀表格可知，隨著車速的增大，其反應距離、制動距離、停車距離都發(fā)生了相應的增加；(2)分析表中數(shù)據(jù)可知，縱向比較可得出制動距離受速度的影響，橫向比較第4、5列可得出制動距離還受路面的粗糙程度的影響；(3)物體的速度越大，在司機的反應時間和制動時間一定時，車行駛的路程越長，為了安全，一定要限速，保持車距,雨天要減速慢行．小提示：分析表中的數(shù)據(jù)和實驗的過程可知，該實驗主要探究了汽車行駛速度、路面的狀況對反應距離、制動距離、停車距離的影響，明確了這一點，便可有針對性地分析各數(shù)據(jù)的關系，并得出相應的結(jié)論，以及提出可操作性的安全行駛建議了．21、2021年2月25日晚，遵義老城區(qū)上空上演了一場無人機燈光秀，3000架無人機在空中拼出遵義會議會址、紅軍烈士陵園紀念碑等圖案，以慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年。如圖所示，無人機在空中懸停，組成了會址的圖案，此時無人機相對地面是___________的；若一架無人機豎直升高200m用時20s，則該無人機上升的平均速度為___________m/s。答案：

靜止

10解析：[1]無人機懸停在空中，此時無人機相對地面位置沒有變化，是靜止的。[2]無人機豎直升高200m用時20s，則該無人機上升的平均速度22、2021年5月29日，我國利用“長征七號”遙三運載火箭將“天舟二號”貨運飛船成功發(fā)射至太空，并于次日與“天和”核心艙成功對接?！疤熘鄱枴迸c火