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文檔簡介
教師節(jié)幼兒園老師活動方案范文(通用16篇)為了確保活動有序有效開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動進(jìn)行書面的計(jì)劃。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家整理的教師節(jié)幼兒園老師活動方案范文(通用16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。教師節(jié)幼兒園老師活動方案1活動目標(biāo):1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。2.幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力?;顒訙?zhǔn)備:1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。4.大班,中班制作花,小班提前一天在家和媽媽一起制作花。活動過程:一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。二、集體活動一1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2.說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個(gè)別幼兒說)5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,三、集體活動二全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。1.祝福送老師:(1)愛要大聲說出來(2)大班幼兒代表講話2.愛心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。3.深情擁抱愛升華。(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。四、作品展示:活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。教師節(jié)幼兒園老師活動方案2一、活動目標(biāo)(1)了解老師的工作,體會老師對自己的關(guān)心和愛護(hù);(2)通過游戲增加對老師的認(rèn)識;(3)用語言表達(dá)對老師的愛。二、活動對象中小班幼兒三、活動準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有“六一”國際兒童節(jié)的經(jīng)驗(yàn);材料準(zhǔn)備:老師平時(shí)的工作照片(如在幼兒園教學(xué)活動、生活中的照片)。四、活動重難點(diǎn)重點(diǎn):知道9月10日是教師節(jié)難點(diǎn):用語言表達(dá)對老師的愛五、活動過程1.引導(dǎo)幼兒知道教師節(jié)師:小朋友們,你們有自己的節(jié)日對嗎?你們的節(jié)日是在幾月幾號?叫什么節(jié)日呢?(“六一”國際兒童節(jié))老師也有老師的節(jié)日,誰知道是在哪天,叫什么節(jié)日呢?重點(diǎn):知道9月10日是老師的節(jié)日,叫做教師節(jié)。2.游戲:猜猜這是誰(1)班里的3位老師分別戴上面具,請幼兒通過老師的外形、聲音、小動作等特征猜猜這3位老師分別是誰(老師可以在游戲之前統(tǒng)一服裝);(2)請幼兒摘掉面具驗(yàn)證結(jié)果。3.師幼之間用簡單的語言表達(dá)對彼此的情感師:小朋友們,你們知道嗎?老師有悄悄話要和你們說,那就是老師一直都很喜歡你們!你們喜歡老師嗎?你們想對老師說些什么呢?(鼓勵幼兒用語言、動作大膽地表達(dá)對老師的情感,如說出對老師的喜愛、抱一抱老師等)教師節(jié)幼兒園老師活動方案3一、活動目標(biāo)(1)了解教師節(jié)的來歷。(2)了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。(3)了解教師的基本職責(zé)。(4)培養(yǎng)幼兒對教師的感情。二、活動對象小中大班幼兒三、活動準(zhǔn)備(1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗(yàn)(2)材料準(zhǔn)備:彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機(jī)四、活動過程1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?2、老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?3、想想除了給學(xué)生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。五、活動延伸不同人的節(jié)日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。教師節(jié)幼兒園老師活動方案4●活動目標(biāo):1.鼓勵幼兒熱情表達(dá)對教師的喜愛。2.知曉教師節(jié)的意義并初步了解教師的工作。3.學(xué)會用不同的方式表達(dá)對教師的喜愛?!窕顒訙?zhǔn)備:提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻,比如:教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。●活動過程:1.導(dǎo)入部分教師展示照片或者視頻,讓幼兒觀察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?2.老師辛苦了引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。A、帶領(lǐng)幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片或視頻。B、給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容,并讓幼兒體會教師的辛苦。C、出示在幼兒休息期間,教師們依舊忙碌的照片或者視頻。D、向幼兒說明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。3.愛的方式引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)當(dāng)天用不同的方式向自己班級的老師表達(dá)感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準(zhǔn)備飲用水等?!窕顒涌偨Y(jié):教師是在生活學(xué)習(xí)各方面照顧幼兒的人,幼兒在生活中遇到困難和苦惱,都可以和教師進(jìn)行溝通,在日常學(xué)習(xí)生活中,也要學(xué)會尊重教師,理解教師的良苦用心。教師節(jié)幼兒園老師活動方案5●活動目標(biāo):1.角色扮演成教師,了解教師的工作內(nèi)容。2.知曉教師節(jié)的意義并了解教師的辛苦。3.引導(dǎo)幼兒能夠單獨(dú)完成活動游戲的組織?!窕顒訙?zhǔn)備:整理幼兒已經(jīng)學(xué)會的簡單兒歌和故事,教師日常工作的照片、視頻?!窕顒舆^程:1.導(dǎo)入部分教師講解教師節(jié)的由來與意義。2.教師工作播放教師日常工作的視頻、照片,引導(dǎo)幼兒了解教師日常的工作內(nèi)容。3.我是小老師自由推舉班級小老師,小老師選擇準(zhǔn)備的兒歌、故事,在班級進(jìn)行活動教學(xué)。4.感謝小老師將準(zhǔn)備的禮物送給擔(dān)任小老師的小朋友,引導(dǎo)其他幼兒對小老師進(jìn)行感謝,擁抱、鞠躬、送貼紙等?!窕顒友由欤嚎梢蚤_展扮演幼兒園老師、醫(yī)生、廚師的活動,體驗(yàn)不同崗位的工作,感受幼兒園生活的多姿多彩。教師節(jié)幼兒園老師活動方案6一、指導(dǎo)思想為迎接教師節(jié)的來臨,,幼兒園的全體教職工們舉辦教師節(jié)的慶?;顒?,主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:二、活動目標(biāo)1.通過開展多種形式的系列慶?;顒樱鲞M(jìn)教師們之間的情感。2.借助節(jié)日機(jī)會,進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。3.提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。三、活動準(zhǔn)備1、“互敬互愛”活動負(fù)責(zé)人:2、“心系開幼”公益活動負(fù)責(zé)人:3、“訴說心聲”教師座談會活動負(fù)責(zé)人:年級組長4、教師節(jié)活動新聞、拍照負(fù)責(zé)人:四、參加對象幼兒園全體教職工五、活動時(shí)間:20xx年9月10日教師節(jié)六、活動內(nèi)容第一項(xiàng)活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。第二項(xiàng)活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的熱愛本職工作、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神。第三項(xiàng)活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。七、活動經(jīng)費(fèi)以教室為單位確定數(shù)額,一個(gè)教室100元,共7個(gè)教室700元。備注:所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費(fèi)后的發(fā)票到工會報(bào)銷。教師節(jié)幼兒園老師活動方案7一、活動目標(biāo)(1)能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。(2)愿意與人交流。(3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。(4)體會老師的辛苦勞動,增進(jìn)對老師的熱愛。二、活動對象中大班幼兒三、活動準(zhǔn)備(1)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。(2)材料準(zhǔn)備:采訪用的計(jì)劃表、筆。四、活動重難點(diǎn)重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容,明白這些崗位對幼兒成長的作用。難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動與人交流,提高社會交往能力。五、活動過程1.從班中老師開始,引入活動主題師:請幼兒說說班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。2.教師節(jié)就要到了,你對老師的了解有多少呢?師:9月10日是教師節(jié),在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?3.結(jié)束采訪活動,集中交流總結(jié)(1)全班幼兒集中在一起,由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果,在組長給大家做匯報(bào)的時(shí)候,本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。(2)在集中交流總結(jié)活動的尾聲,由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié):在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動,雖然工作內(nèi)容不同,但是都是為了我們健康成長,我們要尊敬他們!教師節(jié)幼兒園老師活動方案8為了慶祝自己的節(jié)日,結(jié)合我園xx品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),激勵教師樹立職業(yè)理想,凝心聚力,為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,促進(jìn)幼教育改革與發(fā)展。一、主題幸福成長在x幼兒園參加人員:幼兒園所有人活動時(shí)間:xx年9月9日下午4:00二、目標(biāo)1.依托節(jié)日慶祝,對教師進(jìn)行職業(yè)教育,感受做為幼兒教師的快樂和幸福2.結(jié)合教師品牌建設(shè),外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),增強(qiáng)教師的使命感,打造x幼教師品牌形象。3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,激勵教師自主發(fā)展,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。三、活動準(zhǔn)備1.場地:xx酒店四樓大廳,提前做好:座位安排、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝3.“x幼我幸福的家”牌子4.獎杯(17個(gè))獎狀(師德之星17個(gè)、優(yōu)秀班集體8個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè))并每人一份獎品、慶教齡獎品4個(gè)5.攝像:x,照相:x,放音樂:x6.各種音樂:喜洋洋、園歌、我相信,各個(gè)團(tuán)隊(duì)的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤,并提前是音響7.鮮花1束8.《追求者的足跡》130本四、活動過程4:00——5:30教師節(jié)幼兒園老師活動方案9●活動目標(biāo):1.在教師節(jié)當(dāng)天,除了對自己班級的教師表達(dá)節(jié)日祝福也記得為其他班級的教師們送上祝福。2.知曉教師節(jié)意義并了解教師工作的辛苦。3.愿意承擔(dān)值日生的任務(wù),為班級能做力所能及的事情?!窕顒訙?zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備好衛(wèi)生工具,劃分好幼兒可執(zhí)行的衛(wèi)生區(qū)域?!窕顒舆^程:1.導(dǎo)入部分教師講解教師節(jié)的由來及意義,引導(dǎo)幼兒了解教師工作日常的繁瑣與復(fù)雜性。2.了解教師工作引導(dǎo)幼兒走出教室去觀察教師的工作日常,了解教師們的辛苦。3.我是班級小主人教師向幼兒說明班級的構(gòu)成關(guān)系:除了老師外,小朋友們也是這個(gè)班級的主人。引導(dǎo)幼兒幫助教師分擔(dān)維護(hù)班級安全與衛(wèi)生的責(zé)任,為班級做些事情。如掛毛巾、管理自然角、給植物澆水、分發(fā)學(xué)習(xí)用品、擦桌子、擺放椅子等。4.記錄教師將活動過程拍攝下來,制作成小短片,用來記錄孩子們的成長。完成后大家共同檢查,對自己的勞動給予肯定,體驗(yàn)幫助人的快樂。5.教師表示感謝教師對于孩子們的付出真誠地表示感謝,并帶領(lǐng)小朋友們走出教室,給其他班級的老師以及讓幼兒園變美麗的所有老師送去教師節(jié)祝福?!窕顒友由欤航處熆梢越ㄗh家長在家中和孩子共同排出值日表,讓孩子每天做一些力所能及的家務(wù)。教師節(jié)幼兒園老師活動方案10活動意圖:小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時(shí)尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園?;顒用Q:語言活動——老師,您真好。活動目標(biāo):1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報(bào)老師的付出。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。活動準(zhǔn)備:幼兒入園這段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。活動過程:一、開始部分1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。(1)幼兒觀看視頻。(2)教師提問。師:錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?二、基本部分1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。3、介紹教師節(jié)。師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。三、結(jié)束部分引導(dǎo)、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣?四、活動延伸請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫,作品完成后,請幼兒將作品送給老師,再次和老師抱一抱、親一親,向老師問聲好。教師節(jié)幼兒園老師活動方案11為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使教師度過一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開展了豐富多彩的慶?;顒?,K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。一、指導(dǎo)思想:營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚二、活動時(shí)間:20xx年9月10日三、活動主題:愛要大聲唱出來四、活動準(zhǔn)備:購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場地,調(diào)試音響等設(shè)備。五、活動流程:(一)開場致辭。主持人:一年一度的教師節(jié)來到了,在這快樂的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動,下面請園長做開場講話,掌聲有請?。ǘ煹鲁兄Z顯真情。“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。(三)節(jié)日氣氛濃滿園1、個(gè)人K歌活動歌曲5首,自由參與演唱。2、游戲:搶水游戲規(guī)則:分年級組展開,年級組內(nèi)兩兩競爭搶水(主持人說:“鼻子、眼睛、嘴”開始,便開始搶水,看誰的反應(yīng)快。),年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。3、組隊(duì)唱歌歌曲5首,兩兩自由組合。4、游戲:搶椅子規(guī)則:主持人播放音樂,當(dāng)音樂停止,開始搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。5、年級組歌曲爭霸先年級組內(nèi)決出前三,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內(nèi)前三獲得獎勵。6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場互動,互嗨。(四)教師園內(nèi)自助餐教師節(jié)幼兒園老師活動方案12一、活動目標(biāo)1、讓孩子知道教師節(jié)是老師專屬的節(jié)日,可以積極參與幼兒園的教師節(jié)活動。2、孩子可以知道老師的來歷,用自己的方式表達(dá)對老師的尊敬和熱愛。3、在這次教師節(jié)活動節(jié)目中引導(dǎo)孩子理解老師工作的辛苦和意義,學(xué)會尊重老師,懂得感恩!二、活動準(zhǔn)備1、在每個(gè)班級制作一面“老師,您辛苦了,教師節(jié)快樂”的橫幅。2、布置活動場地,布置呼應(yīng)教師節(jié)特色的活動室環(huán)境。3、老師和孩子們?nèi)粘I畹恼掌?。三、活動過程1、對話介紹:今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰?2、圖片中的老師和孩子們在做什么?你喜歡老師嗎?為什么?3、引導(dǎo)孩子理解老師的辛苦,體會老師的辛苦。4、一個(gè)孩子在哭。你知道這個(gè)老師在做什么嗎?5、介紹教師節(jié),引導(dǎo)孩子學(xué)唱《老師,您辛苦了》這首歌。四、活動摘要老師很關(guān)心孩子,愿意為了孩子的成長而努力。所以,我們要感謝感恩的老師,尊重老師。教師節(jié)幼兒園老師活動方案13一、指導(dǎo)思想從踐行重要思想的高度出發(fā),深入貫徹教育法和教師法,以教育部確定的“光榮的人民教師”為主線慶祝教師節(jié),充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌和教育成果,深入推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的'氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)。慶?;顒討?yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸”為原則,開展系列活動。變單純的節(jié)日慶典為主題活動時(shí)段,豐富活動內(nèi)容。努力創(chuàng)新活動形式,更好地突出活動主題和內(nèi)容,提升活動的感染力和影響力。二、活動時(shí)間教師節(jié)前夕三、活動安排1、學(xué)校在教師節(jié)召開了慶祝教師節(jié)座談會,組織了新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會。2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處和各學(xué)院(系)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電臺、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學(xué)、科研和社會服務(wù)中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營造濃厚的節(jié)日氛圍和先進(jìn)學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)一流的良好氛圍。3、團(tuán)委和學(xué)生組織應(yīng)當(dāng)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開展多種形式的行善事、愛師活動。4、各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等方式,積極開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動。,并關(guān)心退休教職員工。5、各單位圍繞本單位實(shí)際情況開展其他各類慶?;顒印K?、活動要求1、各單位要從實(shí)踐重要思想的高度出發(fā),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工的責(zé)任感和使命感,自覺貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和水平。2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好慶?;顒樱趯W(xué)校的支持下,在群眾的理解下,在教職工的教育下,本著隆重、熱烈、節(jié)儉的原則,過一個(gè)教師節(jié)。嚴(yán)禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻(xiàn)。3、各單位要做好前期策劃和準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)?;顒佑?jì)劃的要求和本單位的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的慶祝計(jì)劃,并于9月1日前將本單位的活動計(jì)劃報(bào)學(xué)校辦公室。教師節(jié)幼兒園老師活動方案14一、活動名稱:《禮儀之花在幼兒園綻放》二、活動目標(biāo):在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到幼兒的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。三、活動時(shí)間:9月9日-9月10日四、活動過程:9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。3、唱一唱:禮儀兒歌―教師節(jié)備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。9月10日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》1、園長發(fā)言2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)4、家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)6、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上9、幼兒合唱《老師,您好》教師節(jié)幼兒園老師活動方案15一、指導(dǎo)思想為深入貫徹《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》,以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?;顒訛橹骶€,充分展示我職業(yè)學(xué)校教師良好的精神風(fēng)貌和取得的教育成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動本著“隆重
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