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文檔簡介
四川省廣安市華鎣市2024年中考化學對點突破模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列各種物質(zhì)的用途中,僅利用其化學性質(zhì)的是()A.活性炭作吸附劑B.液態(tài)二氧化碳作滅火劑C.濃硫酸作干燥劑D.碳酸鈣作補鈣劑2.下表中對部分化學知識歸納總結(jié)正確的是AB①熱水瓶中的水垢可用食醋除去②常用洗滌劑通過乳化作用洗去餐具上油污①酒精溶液是混合物,是由不同種分子構(gòu)成的②物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的CD①可用水來區(qū)分NaCl和CaCO3固體②用觀察顏色的方法區(qū)別白酒和白醋①可燃物燃燒必須與O2接觸溫度達到著火點②森林滅火使用隔離帶是使溫度達不到著火點A.A B.B C.C D.D3.下列排列順序正確的是A. B.C. D.4.如圖為電解水的實驗裝置圖,下列說法正確的是A.與負極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能使帶火星的木條復燃B.該實驗中所得氫氣和氧氣的質(zhì)量比約為2:1C.該實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的D.在水中加入少量硫酸鈉以增強水的導電性5.室溫時,隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示(忽略溶液溫度的變化),下列分析正確的是()A.a(chǎn)點溶液中有兩種溶質(zhì)B.b點溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變藍C.c點燒杯內(nèi)液體的pH=7D.d點溶液中有較多的Ba2+、OH-、SO、H+6.用稀酸M探究物質(zhì)的性質(zhì)。下列敘述正確的是()A.②處有氣泡、③處無現(xiàn)象,則金屬活動性:Zn>CuB.④處鐵銹消失,有氣泡產(chǎn)生,則鐵銹與稀酸反應(yīng)生成了H2C.①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M一定為稀HClD.若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈無色,則溶液的pH=77.下列過程中不發(fā)生化學變化的是()A.把水噴向空中 B.服用胃藥治療胃酸過多C.鐘乳石的形成 D.鹽酸腐蝕碳酸鈣8.2017年5月,中國科學家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯,其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是A.生成物分子數(shù)之比是1:2:4B.乙烯的化學式為C2H4C.反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變D.無機物不能轉(zhuǎn)化為有機物9.昆明市廣大市民積極響應(yīng)2011年3月27日晚20:30~21:30全球號召熄燈一小時的活動。與該活動的主要目的不相符的下列說法是()A.節(jié)約能源 B.減少溫室氣體排放C.關(guān)注全球氣候 D.欣賞城市夜景10.2019年央視春晚,劉謙表演的節(jié)目《魔壺》給觀眾留下了深刻的印象。小紅也準備了一把“魔壺”,她預先在魔壺中盛入澄清石灰水,然后將魔壺中的液體倒入盛有下列溶液的杯子中,無明顯現(xiàn)象的是A.紫色石蕊溶液B.硝酸鉀溶液C.碳酸鉀溶液D.硫酸銅溶液11.下列除雜方法正確的是選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜方法ACO2(CO)點燃BFe(Cu)加硫酸銅溶液CNaCl(Na2CO3)加適量稀鹽酸DCaO(CaCO3)加水A.A B.B C.C D.D12.向鹽酸與氯化銅的混合液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是()A.一定有氣體生成B.溶液中有氯化銅C.濾出的固體可能是純凈物D.溶液質(zhì)量一定減小二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)你所學的知識用序號填空:①純牛奶②小蘇打③稀有氣體④聚乙烯⑤熟石灰⑥氫氧化鋁可用于霓虹燈的是_____;可用于治療胃酸過多的是_____;可用于解重金屬鹽中毒的是_____;可用于面包發(fā)酵的是_____;可用作食品包裝袋的是_____;可配制農(nóng)藥波爾多液的是_____。14.如圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖.請回答:左方框圖中的物質(zhì)屬于________
(填“純凈物”或“混合物”).此反應(yīng)的化學方程式為________
,反應(yīng)類型為________
.15.化學可以幫助我們認識身邊的物質(zhì)。現(xiàn)有:A.熟石灰B.氧氣C.干冰D.碳酸氫鈉,選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:(1)用于人工降雨_____。(2)供給動植物呼吸_____。(3)用于中和酸性土壤_____。(4)蒸饅頭時用作發(fā)酵粉的是_____。16.通過化學課的學習,同學們根據(jù)所學知識親手為自己制一瓶“涼爽可口”的飲料。自制汽水原料中白糖的主要成分的化學式為___,自制汽水原料中的果汁所提供的營養(yǎng)素具有調(diào)節(jié)新陳代謝、___的重要作用。用來榨制白糖的原料在北方主要為甜菜,為了保證甜菜的代謝過程順利進行,增強甜菜的抗病蟲害和抗倒伏的能力,并提高甜菜蛋白質(zhì)的含量,可施加的一種具體化肥的名稱為___。打開這瓶汽水時,有時會看到大量泡沫冒出,這是因為打開瓶蓋,瓶內(nèi)氣壓___外界氣壓,在壓強差作用下,氣體逸出。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)實驗室用圖1中A裝置制取氧氣選用的藥品________________。(2)現(xiàn)有大理石顆粒、小蘇打粉末、稀鹽酸、稀硫酸,選擇合適的物質(zhì)用B裝置制備CO2氣體,其化學方程式為______________,使反應(yīng)停止的操作方法是______________;若要得到一瓶純凈千燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,請你選擇合適的裝置除去可能含有的雜質(zhì),導氣管正確的連接順序為a→___________填字母序號),裝置C的作用是________________。(3)工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸(HNO3)的過程(見圖2),①完成圖2工業(yè)上用氨氣制取NO的化學方程式:_________,然后產(chǎn)生的NO被氧氣氧化成NO2,NO2和水反應(yīng)再生成硝酸和NO,圖3中通入的氣體a是_________________,其目的是_______________;②圖3中裝置有一不足之處是____________。18.化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學,初中化學課上做過許多實驗,根據(jù)下列四個實驗,回答問題:
A實驗中先___,再點燃氫氣,以免發(fā)生爆炸.氫氣燃燒的化學方程式是___.B實驗中開始時U型管兩端的紅墨水液面相平,一段時間后,能觀察到的現(xiàn)象是___.將白紙剪的五角星用紫色石蕊試液噴濕,放入集氣瓶B中,觀察到的現(xiàn)象是___,用化學方程式表示產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因___.集氣瓶D中的鐵絲沒有燃燒,從燃燒條件來說,原因是___.四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)如圖為某藥品的說明書。如果小孩每日食物中鐵元素過多,含量超過200mg則不利于身體的發(fā)育。有個小孩一天吞食了8片此藥,問:8片此藥中鐵元素的質(zhì)量是多少?請你判斷鐵元素是否過量。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A、活性炭具有吸附性,吸附性屬于物理性質(zhì),活性炭作吸附劑,A選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì),不符合題意;B、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,液態(tài)二氧化碳揮發(fā)會時環(huán)境溫度降低,二氧化碳氣體的密度比空氣密度大,因此液態(tài)二氧化碳揮發(fā)使溫度降低至著火點以下,隔絕空氣達到滅火的目的,可作滅火劑,B選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì)和化學性質(zhì),不符合題意;C、濃硫酸具有吸水性,吸水性屬于物理性質(zhì),濃硫酸作干燥劑,C選項物質(zhì)的用途利用的是物理性質(zhì),不符合題意;D、胃液中有鹽酸,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,生成的氯化鈣溶于水可以被人體吸收,碳酸鈣作補鈣劑利用以上性質(zhì)屬于化學性質(zhì),D選項物質(zhì)的用途利用的是化學性質(zhì),符合題意。故選D?!军c睛】本題考查物質(zhì)性質(zhì)的區(qū)分,通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學性質(zhì),不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物理性質(zhì),在解題時,由物質(zhì)的用途入手分析物質(zhì)的性質(zhì),再分析該性質(zhì)所述的類型。物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,用途可以反映物質(zhì)的性質(zhì)。2、A【解析】
A、①熱水瓶上水垢的主要成分為碳酸鈣,碳酸鈣能與醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水,故可用食醋除去;②洗滌劑中含乳化劑,乳化劑具有乳化作用,可以將油污乳化為細小油滴隨水沖走,正確;選項A全部正確,符合題意;B、①酒精溶液是由乙醇和水混合而成的混合物,乙醇由乙醇分子組成,水由水分子組成,說法正確;②有的物質(zhì)由分子構(gòu)成,如氧氣由氧分子構(gòu)成,有的物質(zhì)由原子構(gòu)成,如鐵由鐵原子構(gòu)成,有的物質(zhì)由離子構(gòu)成,如氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成,說法錯誤;存在錯誤,不符合題意;C、①氯化鈉溶于水,碳酸鈣不溶于水,可以用水區(qū)分,說法正確;②白酒和白醋都是無色的,不能用觀察顏色的方法區(qū)分,可用聞氣味的方法區(qū)分,說法錯誤;存在錯誤,不符合題意;D、①燃燒的條件是:可燃物、氧氣,達到可燃物的著火點,缺一不可,說法正確;②森林滅火使用隔離帶是清除或使可燃物與其他物品隔離,說法錯誤;存在錯誤,不符合題意。故選A?!军c睛】燃燒需要三個條件:(1)可燃物(2)氧氣(或空氣)(3)達到燃燒所需的最低溫度(也叫著火點);滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。3、B【解析】
A、K2MnO4中鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)K2MnO4中錳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(﹣2)×4=0,則x=+6價;KMnO4中,鉀元素顯+1價,氧元素顯﹣2價,設(shè)KMnO4中錳元素的化合價是y,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+y+(﹣2)×4=0,則y=+7價;MnO2中,氧元素顯﹣2價,設(shè)MnO2中錳元素的化合價是z,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:z+(﹣2)×2=0,則z=+4價;錳元素的化合價不是按由低到高排列的,故A錯誤;B、硝酸鉀易溶于水,氫氧化鈣微溶于水,碳酸鈣難溶于水,20℃時,溶解度由大到小排列為硝酸鉀、氫氧化鈣、碳酸鈣,故B正確;C、氯化鈉溶液顯中性,pH=7;硫酸顯酸性,pH<7;氫氧化鈉溶液顯酸性,pH>7;溶液的pH由小到大排列應(yīng)為硫酸、氯化鈉、氫氧化鈉,故C錯誤;D、地殼含量較多的元素(前四種)按含量從高到低的排序為:氧、硅、鋁、鐵,正確排列順序應(yīng)為硅、鋁、鐵,故D錯誤。故選B。4、D【解析】
A、由電解水的裝置可知,負極產(chǎn)生的氣體較多是H2,氫氣具有可燃性,不能使帶火星的木條復燃,故說法錯誤;
B、電解水時,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比約為2:1;故說法錯誤;
C、電解水生成了氫氣和氧氣,說明了水是由氫、氧兩種元素組成的,故說法錯誤;
D、在水中加入少量硫酸鈉以增強導電性,故說法正確。故選D。5、C【解析】
稀硫酸和Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水?!驹斀狻緼.a點溶液中只有硫酸一種溶質(zhì),不符合題意;B.b點酸過量,溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅,不符合題意;C.c點燒杯內(nèi)液體為水,pH=7,符合題意;D.C點硫酸完全反應(yīng),過C后的點,溶質(zhì)只有氫氧化鋇,d點溶液中有較多的Ba2+、OH-,不符合題意;選C。6、A【解析】
A、②處有氣泡則說明鋅在金屬活動性順序中排在氫之前,③處無現(xiàn)象則說明在金屬活動性順序中銅排在氫之后,則金屬活動性:Zn>Cu。A正確;B、鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵和酸反應(yīng)生成鐵鹽和水,④處鐵銹消失后,鐵再與稀酸反應(yīng)生成亞鐵鹽和氫氣,會看到有氣泡產(chǎn)生。B錯誤;C、紫色石蕊溶液遇酸變紅,鋅和常見的稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,鐵銹可以和稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)形成黃色溶液,大理石可以和稀鹽酸、稀硫酸等常見的酸反應(yīng)生成二氧化碳,①②④⑤處有明顯現(xiàn)象,則M不一定為稀HCl,也可能是其他酸。C錯誤;D、若⑥處為NaOH溶液,滴加酚酞呈紅色,溶液的pH>7。D錯誤。故選A。7、A【解析】
A、把水噴向空中,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;B、通常用堿性物質(zhì)治療胃酸過多,如氫氧化鋁,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;C、鐘乳石一般是碳酸鈣遇到溶有二氧化碳的水時,反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣,滴落下來,碳酸氫鈣遇熱或壓強變小時,重新生成碳酸鈣沉積下來,該過程有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;D、鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,該反應(yīng)有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A?!军c睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學變化。8、B【解析】根據(jù)微觀示意圖可知氫氣過量,參加反應(yīng)的氫氣分子為6個,二氧化碳分子為2個,生成1個乙烯分子和4個水分子;故A選項生成物分子數(shù)之比是1:2:4是錯誤的敘述;B選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學式為C2H4是正確的敘述;C選項根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道,反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯誤的敘述;D選項根據(jù)題中敘述知道,無機物能轉(zhuǎn)化為有機物,故是錯誤的敘述;答案選擇B9、D【解析】
A、“地球一小時”活動,是由世界自然基金會發(fā)起的每年3月27日晚上熄燈一小時,這個活動能起到節(jié)約電能,減少化石燃料的使用,故A正確;B、由于熄燈減少了用電,從而從使用化石燃料也減少了,溫室氣體的排放也就減少了,所以B正確;C、溫室氣體主要是指二氧化碳等氣體,它們的大量排放,導致溫室效應(yīng)的發(fā)生,故D說法正確;D、欣賞城市夜景,城市夜景主要是由各種燈光所構(gòu)成的,這需要消耗很多電能,與活動目的不相符,故D正確.故選D.10、B【解析】
A.澄清石灰水溶液呈堿性,使紫色石蕊溶液變藍,選項錯誤;B.硝酸鉀溶液和澄清石灰水不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,選項正確;C.碳酸鉀溶液和澄清石灰水生成碳酸鈣,產(chǎn)生白色沉淀,選項錯誤;D.硫酸銅溶液和澄清石灰水反應(yīng)生成氫氧化銅而產(chǎn)生藍色沉淀,選項錯誤。故選B。11、C【解析】
除雜質(zhì)的要求是:要把雜質(zhì)除去,但不能除去了需要的物質(zhì)更不能帶入新的雜質(zhì)?!驹斀狻緼、二氧化碳中含有少量的一氧化碳時,一氧化碳不能點燃,可將混合氣體通過灼熱的氧化銅中除去一氧化碳,選項A錯誤;B、鐵會與硫酸銅反應(yīng),把需要的鐵除去了,選項B錯誤;C、稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,選項C正確;D、氧化鈣能與水反應(yīng),碳酸鈣不能,將需要的物質(zhì)除去了,可通過高溫煅燒的方法將碳酸鈣除去,選項D錯誤。故選C。12、A【解析】
鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鐵和氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化亞鐵?!驹斀狻緼、過量的鐵粉會和鹽酸反應(yīng),一定有氣體生成,故A正確;B、過量的鐵粉會將氯化銅中的銅全部置換出來,溶液中不再有氯化銅,故B不正確;C、濾出的固體不僅會有反應(yīng)生成的銅,也會有過量的鐵,不可能是純凈物,故C不正確;D、鹽酸與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會生成2份質(zhì)量的氫氣,溶液質(zhì)量增加;氯化銅與鐵反應(yīng),每溶解56份質(zhì)量的鐵,就會析出64份質(zhì)量的銅,溶液質(zhì)量減小。但該混合液中不確定鹽酸和氯化銅的質(zhì)量,因此無法判斷溶液質(zhì)量的變化,故D不正確。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、③⑥①②④⑤【解析】
(1)稀有氣體通電后會發(fā)出不同顏色的光,所以可用來制霓虹燈;故填:③;(2)氫氧化鋁能與胃酸中的鹽酸反應(yīng),所以可用于治療胃酸過多;故填:⑥;(3)純牛奶富含蛋白質(zhì),可用于解重金屬鹽中毒;故填:①;(4)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分之一,可用于面包發(fā)酵;故填:②;(5)聚乙烯塑料無毒,可用來包裝食品;故填:④;(6)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,可配制農(nóng)藥波爾多液;故填:⑤。14、混合物C2H2+H2OC2H4O化合反應(yīng)【解析】試題分析:(1)分析粒子的構(gòu)成可知,左圖是由H2O和C2H2兩種物質(zhì)組成的混合物;(2)右圖是C2H4O在化學反應(yīng)中分子發(fā)生了變化,即H2O分子與C2H2分子發(fā)生反應(yīng)生成了C2H4分子,是由兩種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)。考點:純凈物,化合反應(yīng),化學方程的書寫15、CBAD【解析】
(1)干冰易升華,則用于人工降雨干冰,故選C。(2)氧氣能供給呼吸,則供給動植物呼吸的是氧氣,故選B。(3)熟石灰和酸反應(yīng)生成鹽和水,則用于中和酸性土壤的是熟石灰,故選A。(4)碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳,則蒸饅頭時用作發(fā)酵粉的是碳酸氫鈉,故選D。16、C12H22O11預防疾病、維持身體健康硝酸鉀大于【解析】
(1)白糖的主要成分是蔗糖,蔗糖的化學式為C12H22O11,果汁可以補充維生素,維生素的作用:調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康;(2)鉀肥能增強甜菜的抗病蟲害和抗倒伏的能力,蛋白質(zhì)組成元素需要氮元素,故施加的肥料中既含有鉀元素也含有氮元素,故為硝酸鉀;(3)打開碳酸汽水會看到有大量氣泡冒出,原因是二氧化碳溶解在飲料中,使瓶子內(nèi)部氣壓大于外部氣壓,打開瓶蓋時,瓶內(nèi)氣壓減小,使得氣體溶解度減小,所以逸出。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、高錳酸鉀關(guān)閉活塞a→f→g→c→b→n干燥氣體H2O氧氣和NO反應(yīng)生成NO2缺少尾氣處理裝置【解析】
(1)實驗室用A制取氧氣,需要加熱。而且試管口塞了一團棉花,則描述的是高錳酸鉀制氧氣。故答案為:高錳酸鉀;(2)實驗室制取二氧化碳一般選用塊狀藥品大理石和液體藥品稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈣、水和二氧化碳。反應(yīng)過程中,若要停止反應(yīng),可以關(guān)閉活塞,從而使試管內(nèi)壓強增大,將液體藥品壓入長頸漏斗管口,從而固液分離,達到停止反應(yīng)的目的。在智取二氧化碳的過程中會混有少量的水蒸氣和氯化氫氣體。若要得到干燥且純凈的二氧化碳,需要先除去氯化氫氣體,然后在除去水蒸氣。而飽和的碳酸氫鈉溶液可以除去氯化氫氣體,濃硫酸可以干燥氣體。所以導氣管的連接順序為:a-f
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