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文檔簡介
江蘇省宜興市官林學區(qū)2024年中考化學五模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.沖洗照片時,需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A.0 B.+2 C.+4 D.+62.元素觀是化學的重要觀念之一。下列有關元素的說法中錯誤的是()A.元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱B.元素周期表,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同C.同種元素的原子核內質子數(shù)與中子數(shù)一定相等D.在物質發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素也不會改變3.構成二氧化碳的基本微粒是A.原子B.離子C.分子D.電子4.生活中低碳,環(huán)保的做法有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設,下列做法與此目標不相符的是()A.使用太陽能路燈B.用可降解塑料制成餐盒C.汽車尾部安裝凈化裝置D.工廠加高煙囪排放廢氣5.如圖圖是某反應的微觀示意圖,“●”、“”、“○”分別表示質子數(shù)不同的3種原子。下列有關該反應的敘述正確的是A.乙中含有四種元素B.反應前后分子個數(shù)不變C.反應的本質是原子進行了重新組合D.甲、乙相對分子質量之和等于丙、丁相對分子質量之和6.下列有關說法正確的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成鹽和水的反應不一定是中和反應C.分子可分,原子不可分D.化學科學和技術的快速發(fā)展必須導致生態(tài)環(huán)境的惡化7.下列敘述正確的是A.人體缺乏鐵元素會引起貧血,所以我們應該適量補鐵B.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹C.用甲醛溶液浸泡鮮蝦仁D.用清洗過的霉變大豆榨豆?jié){8.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3,溶液,生成沉淀質量與滴入Na2CO3溶液質量的變化關系如圖所示,下列說法不正確的是()A.反應過程中先冒氣泡,后產(chǎn)生白色沉淀B.滴至bg時,溶液中的含HCl、NaCl兩種溶質C.滴至cg時,溶液恰好完全反應D.滴至dg時,溶液pH>79.向盛過量稀鹽酸的容器中加入一定量打磨后的鎂條,下列相關量隨時間的變化關系圖中錯誤的是()A. B. C. D.10.氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,相關分析正確的是A.N點對應的溶液不能再溶解物質B.從氯化鉀溶液中析出氯化鉀只能采用冷卻結晶的方法C.M點對應的溶液降溫至t1℃,析出10g晶體D.將溶液從M點變化到N點,溶液質量可能增大11.下列各組轉化關系中的反應為初中化學常見的反應,其中的“→”表示某種物質可一步反應生成另一種物質。甲、乙、丙三種物質不符合對應“轉化關系”的是()選項A.B.C.D.轉化關系物質甲FeCl2HClCaCO3CuSO4乙FeH2OCO2Cu丙Fe2O3H2Na2CO3CuOA.A B.B C.C D.D12.使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是()A.稀硫酸 B.氯化鈉溶液 C.鐵片 D.氫氧化鈉溶液二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.我們生活在一個豐富多彩的物質世界里,人類的生產(chǎn)、生活和化學密不可分。(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空。①空氣中含量最多的元素___________________。②實驗室最常用的燃料___________________。③地殼中含量最多的金屬元素形成的離子___________________。④人體若缺少______________元素,則可能易患甲狀腺腫大。(2)桐桐和幾個同學相約中考結束后,一起去野炊放松一下,請運用所學化學知識,幫同學們解決野炊時涉及到的下列問題:A純棉毛巾B玻璃杯C塑料袋D鐵鍋①野炊所帶的上述物品中,由有機合成材料制成的是____________(填標號);②做飯過程中,小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是__________________。③野炊食譜如下:米飯,紅燒肉,豆腐湯,涼拌黃瓜,高鈣牛奶....其中所含的營養(yǎng)素有蛋白質,___________,油脂,無機鹽,維生素和水,其中高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的___________(填常量或微量)元素。④洗潔精可以清洗餐具上的油污,這是因為洗潔精具有___________功能。14.圖甲是某元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D、E是五種粒子的結構示意圖,回答下列問題。(1)圖甲中方框內應填寫的元素名稱是_________________;(2)A、B、C、D、E五種粒子中,表示同一種元素的粒子是________________;(3)由B元素和E元素形成的化合物的化學式為________________。15.如圖形象地表示了在加熱、催化劑的條件下,某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化?;卮鹣铝袉栴}:上述過程中,反應物中硫的化合價是______,該反應前后不變的粒子是______;寫出該反應的化學方程式______。16.宏微結合是初中化學核心素養(yǎng)之一。(1)從微觀知宏觀圖中所示為元素周期表中部分元素的相關信息,請利用下表回答相關問題:①氟元素的原子比氯元素的原子化學性質活潑的原因是_____。②寫出11號元素和16號元素形成化合物的化學式_____。(2)從宏觀知微觀①從微粒的角度說明圖甲反應的實質是_____;所示反應中,圖乙參加反應的化學方程式為_____。②H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應產(chǎn)生白色沉淀,其微觀變化過程如上圖丙所示,參加反應的離子是_____(填離子符號)。已知FeCl3溶液能與NaOH溶液反應生成紅褐色沉淀,從反應的微觀實質可以推測出Fe2(SO4)3溶液可以和某溶液反應同時生成兩種沉淀,寫出該反應的化學方程式_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.要配置50g溶質質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液的實驗步驟:計算:需要氯化鈉的質量是_____;需要水的質量是_____;需要水的體積是_____;稱量:稱取食鹽時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,應該進行的操作是_____,把稱好的食鹽倒入燒杯;量取水時,應該選擇_____的量筒(填10mL;50mL;100mL),讀數(shù)時若仰視凹液面的最低處,則量取的水的體積要比需要的_____(填“多”、“少”、“不變”);把量取的水倒入盛食鹽的燒杯中,用玻璃棒攪拌,目的是_____;把溶解得到的食鹽水倒入試劑瓶,放到指定位置.18.以下都是初中化學可能做到的實驗,請回答下列問題:(1)如右圖,將插入膠塞的一根光亮的紅色銅絲繞成螺旋狀,在酒精燈的火焰上繞一段時間后趁熱伸入裝有石灰水和X氣體的集氣瓶中,塞緊膠塞,看到變黑色的銅絲又變?yōu)榧t色,同時石灰水變渾濁。則集氣瓶里的X氣體是____________;用化學反應方程式表示銅絲變黑色、又變紅的原因:____________________。(2)某?;瘜W興趣小組在實驗室制取完二氧化碳后對固液殘留物進行回收處理。要將固液殘留物進行分離應該進行的操作是_____________,應選擇圖中___________(填標號)裝置,該裝置缺少的儀器是_______________。(3)在實驗室可以用6%的雙氧水溶液與二氧化錳來制取氧氣,其反應原理的化學方程式為______________,二氧化錳的作用是______________。(4)實驗室用稀鹽酸與石灰石制取二氧化碳氣體時,不考慮未排凈空氣的因素,所收集到的氣體中通常還有的氣體雜質是______________(填化學式),能否先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸來達到提純的目的,說明理由?______________。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)某硫酸廠欲測定排放的廢水中硫酸的質量分數(shù)(假設廢水中只含硫酸一一種溶質),取廢水樣品200g,逐滴加入溶質質量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液,廢水中硫酸的質量隨加入氫氧化鈉溶液質量變化如下圖所示,要配制100g5%的氫氧化鈉溶液,需氫氧化鈉固體質量為___________g;計算該廢水中硫酸的質量分數(shù)為_____________(寫出計算過程)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
根據(jù)大蘇打的化學式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價.【詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價,O元素為-2價,設S元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0,則(+1)×2+x×2+(-2)×3=0解得x=+2故選B.2、C【解析】A、元素是具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱,故A正確;B、在元素周期表中,元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同,故B正確;C、同種元素的原子核內質子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,故C錯誤;D、在物質發(fā)生化學變化時,原子的種類不變,元素的種類也不會改變,故D正確。點睛∶原子核內質子數(shù)決定元素的種類,原子核內質子數(shù)等于原子核外電子數(shù)等于原子序數(shù)。原子核內質子數(shù)與中子數(shù)不一定相等。3、C【解析】構成二氧化碳的基本微粒是二氧化碳分子。故選C。4、D【解析】
A、使用太陽能路燈,可以節(jié)約資源,減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設,不符合題意;B、用可降解塑料制成餐盒,可以減少“白色污染”,保護環(huán)境,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設,不符合題意;C、汽車尾部安裝凈化裝置,可以減少污染,有利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設,不符合題意;D、工廠加高煙囪排放廢氣,雖然加高了煙囪,但是廢氣還是排放到了大氣中,會污染空氣,不利于“青山綠水”生態(tài)環(huán)境的建設,符合題意。故選D。5、C【解析】試題分析:從圖示看:乙中含有三種元素;反應前后分子個數(shù)改變;反應的本質是原子進行了重新組合;甲、和兩個乙分子相對分子質量之和等于兩個丙、和一個丁相對分子質量之和。故選C.考點:反應的微觀示意6、B【解析】
A、空氣中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值應小于5.6為酸雨,A選項錯誤;B、生成鹽和水的反應可以是酸堿中和,也可是酸(堿)性氧化物與堿(酸),B選項正確;C、原子可分為原子核和核外電子,C選項錯誤;D、化學科學技術的發(fā)展的目標是“綠色化學”,追求0排放和可持續(xù)發(fā)展,故D選項錯誤;故選B。7、A【解析】
A、人體缺乏鐵元素會引起貧血,所以我們應該適量補鐵,故選項正確;B、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,食鹽可加速鐵的生銹,故選項錯誤;C、由于甲醛有毒,不能用甲醛浸泡蝦仁,故選項錯誤;D、霉變的大豆中含有大量的黃曲霉素,黃曲霉素十分耐熱,蒸煮不能將其破壞,能損壞人的肝臟,誘發(fā)肝癌等癥狀,故選項錯誤。故選A。8、B【解析】
A、向鹽酸和CaCl2的混合溶液中逐滴滴入Na2CO3溶液時,碳酸鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,后和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故正確;B、滴至bg時,溶液中不含HCl,含有反應生成的NaCl和沒有反應的氯化鈣兩種溶質,該選項說法不正確;C.滴至cg時,沉淀質量不再增加,說明此時溶液恰好完全反應,故正確;D、滴至dg時,溶液中的溶質是反應生成的氯化鈉和過量的碳酸鈉,碳酸鈉溶液顯堿性,因此溶液顯堿性,該選項說法正確。
故選:B。9、D【解析】
A、,鹽酸過量,所以隨著反應進行,鎂條質量減少直至為零,圖像正確,故A錯誤;B、鹽酸過量,最后鎂條消耗完鹽酸還有剩余,隨著反應進去鹽酸質量先減少后不變,圖像正確,故B錯誤;C、,隨著反應進去氯化鎂的質量先先增加后不變,圖像正確,故C錯誤;D、是放熱反應,隨著反應進行容器中液體溫度升高,最后冷卻溫度又降低到室溫,圖像錯誤,故D正確。故選D。10、D【解析】
由氯化鉀的溶解度曲線圖可知,氯化鉀的溶解度隨溫度的升高而增大。【詳解】A、N點對應的溶液不能再氯化鉀物質,還可以溶解其他物質,故A不正確;B、從氯化鉀溶液中析出氯化鉀可以采用冷卻結晶的方法,也可以用恒溫蒸發(fā)溶劑的方法,故B不正確;C、溶液的質量未知,M點對應的溶液降溫至t1℃,不一定析出10g晶體,故C不正確;D、M點溶液未達到飽和,N點溶液達到飽和,將溶液從M點變化到N點,溶液質量可能增大,故D正確。故選D?!军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質在一定溫度下的溶解度,從而確定物質的溶解性,②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小,③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。11、A【解析】
A、甲是,乙是,丙是,甲到乙,可以用鋁和氯化亞鐵置換生成鐵,乙到甲,鐵和稀鹽酸反應生成,乙到丙,鐵生成銹生成,丙到乙,氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應生成鐵,丙到甲,氧化鐵不能直接生成氯化亞鐵,故A不正確;B、甲是,乙是,丙是,甲到乙,鹽酸和堿反應,甲到丙,活潑金屬和鹽酸反應,乙到丙,水通電,丙到乙,氫氣點燃生成水,故B正確;C、甲是,乙是,丙是,甲到乙,碳酸鈣和鹽酸反應,乙到丙,二氧化碳和氫氧化鈉反應,丙到乙,碳酸鈉和鹽酸反應,丙到甲,碳酸鈉和氫氧化鈣反應,故C正確;D、甲是,乙是,丙是,甲到乙,硫酸銅和鐵置換,乙到丙,銅和氧氣加熱,丙到乙,一氧化碳還原氧化銅,丙到甲,氧化銅和硫酸反應,故D正確。故選A。12、A【解析】A、稀硫酸與氯化鈉溶液不能反應,混合后無明顯變化;稀硫酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合后產(chǎn)生氣泡,稀硫酸與氯化鋇反應生成硫酸鋇和鹽酸,混合后產(chǎn)生白色沉淀,稀硫酸分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液能產(chǎn)生三種不同的現(xiàn)象,可以鑒別,符合題意;B、氯化鈉溶液與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液都不反應,氯化鈉溶液分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,不可以鑒別,不符合題意;C、鐵片與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液都不反應,鐵片分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,不可以鑒別,不符合題意;D、氫氧化鈉溶液與氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液都不反應,氫氧化鈉溶液分別加入氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象相同,不可以鑒別,不符合題意。故選A。點睛:在解決鑒別物質題時,判斷的依據(jù)是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、NC2H5OHAl3+IC增大可燃物與空氣的接觸面積糖類常量乳化【解析】
(1)用適當?shù)幕瘜W符號填空。①空氣中含量最多的物質是氮氣,最多的元素是:N;②實驗室最常用的燃料酒精:C2H5OH;③地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,在外層有三個電子,溶于形成的鋁離子:Al3+;④人體若缺少碘(I)元素,則可能易患甲狀腺腫大。(2)A純棉毛巾屬于天然有機材料、B玻璃杯屬于無機非金屬材料、C塑料袋屬于高分子有機合成材料、D鐵鍋屬于金屬材料;①野炊所帶的上述物品中,由有機合成材料制成的是:C塑料袋;②做飯過程中,小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是:增大可燃物與空氣的接觸面積,使其充分燃燒;③野炊食譜如下:米飯富含糖類,紅燒肉,豆腐湯,,高鈣牛奶富含蛋白質,有油脂、無機鹽、黃瓜湯富含維生素、水,....其中所含的營養(yǎng)素有蛋白質、糖類,油脂,無機鹽,維生素和水,其中高鈣牛奶中的鈣元素屬于人體中的常量元素,骨骼中含有大量鈣元素。④洗潔精可以清洗餐具上的油污,這是因為洗潔精具有乳化功能,將油污分散成微小顆粒,溶解在水中,達到去污效果。14、鋁ADMgO【解析】
根據(jù)元素周期表的信息、原子結構示意圖表示的含義、元素與質子數(shù)(即核電荷數(shù))的關系以及化學式的寫法來分析做此題即可?!驹斀狻浚?)元素周期表中,方框中左上角是原子序數(shù),右上角是元素符號,中間是元素名稱,下面是相對原子質量,所以圖甲中方框內填寫的元素名稱是鋁,故填:鋁。(2)元素是指質子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),同種元素的粒子質子數(shù)是相同的,而原子結構示意圖中圓球內的指的是質子數(shù)(即核電荷數(shù)),圖AD中的質子數(shù)相同,屬于同種元素,故填:AD。(3)在原子中質子數(shù)=原子序數(shù),所以B指的是8號元素Mg,E指的是12號元素O,所以B和E形成的化合物的化學式是MgO,故填:MgO。【點睛】在原子中:質子數(shù)=電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),質子數(shù)(即核電荷數(shù))決定了元素的種類。15、+4原子2SO2+O22SO3【解析】
分子由原子構成,構成相同的分子為同種物質的分子,由同種原子構成的分子為單質分子。【詳解】(1)根據(jù)圖示可知,反應前含硫的物質為二氧化硫,化學式為SO2,由于氧顯-2價,則推出硫的化合價為+4價,由微粒的變化可知,該反應前后不變的粒子是原子;(2)由反應的微觀模型圖可知,該反應的化學方程式是。16、氟原子的電子層數(shù)少Na2S氫離子和氫氧根離子生成水分子Zn+CuSO4==ZnSO4+CuBa2+、SO42-Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓【解析】
(1)①原子的化學性質由原子的最外層電子數(shù)和電子層數(shù)決定,氟元素的原子比氯元素的原子化學性質活潑的原因是氟原子的電子層數(shù)少;②化合價與一個原子得到或失去的電子數(shù)有關,得電子數(shù)等于負價的數(shù)值,失電子數(shù)等于正價的數(shù)值。11號元素的最外層電子數(shù)為1,化合物中顯+1價,16號元素的最外層電子數(shù)為6,化合物中顯-2價,形成化合物的化學式為Na2S;(2)①從微粒的角度說明圖甲反應的實質是氫離子和氫氧根離子生成水分子;圖乙所示反應為硫酸銅和鋅生成硫酸鋅和銅,反應的化學方程式為Zn+CuSO4==ZnSO4+Cu;②復分解反應的實質是溶液中的某些離子結合生成沉淀、氣體、水,H2SO4溶液能與BaCl2溶液反應產(chǎn)生白色沉淀,參加反應的離子是Ba2+、SO42-;已知FeCl3溶液能與NaOH溶液反應生成紅褐色沉淀,從反應的微觀實質可以推測出Fe2(SO4)3溶液可以和氫氧化鋇溶液反應同時生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鐵沉淀,該反應的化學方程式Fe2(SO4)3+3Ba(OH)2=3BaSO4↓+2Fe(OH)3↓?!军c睛】化合物的化學式書寫:顯正價的元素其符號寫在左邊,顯負價的寫在右邊,化合價的絕對值交叉約減,得化學式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時不寫。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、7.5g42.5g42.5mL增加食鹽50mL多加速溶解【解析】
(1)50g15%的氯化鈉溶液中氯化鈉的質量=50g×15%=7.5g,該溶液中溶劑水的質量=50g﹣7.5g=42.5g,水的體積是42.5mL;(2)稱取食鹽時,發(fā)現(xiàn)指針偏右,說明藥品少,所以要增加食鹽;選取量筒時,要選擇比量取的液體體積大,且
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