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第培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議(18篇)
在S培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。每天的課程緊湊而充實(shí),老師們用生動(dòng)的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為我們講解知識(shí)點(diǎn),讓我們更易于理解和掌握。針對(duì)性的練習(xí)和作業(yè)讓我們能夠不斷鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。而且,S培訓(xùn)班還注重鼓勵(lì)創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作,通過小組討論和項(xiàng)目實(shí)踐,我們能夠從不同角度看待問題,并與他人合作解決問題,提升了我們的綜合素質(zhì)和能力。
團(tuán)隊(duì)合作是S培訓(xùn)班的一大特點(diǎn),也是我收獲最多的一點(diǎn)。在課堂上,我們常常需要進(jìn)行小組討論和合作項(xiàng)目,這要求我們要積極參與、理解他人觀點(diǎn)并與他人協(xié)作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的緊密合作,我學(xué)到了如何傾聽他人、相互尊重和理解,以及如何充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同完成一個(gè)任務(wù)。這些都是未來(lái)工作中必不可少的能力和素養(yǎng),對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
參加S培訓(xùn)班還給我提供了一個(gè)突破自我、挑戰(zhàn)極限的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)班期間,我們需要不斷完成各種任務(wù)和項(xiàng)目,有時(shí)會(huì)面臨來(lái)自時(shí)間和能力的雙重壓力。但正是這些挑戰(zhàn)讓我有機(jī)會(huì)超越自己,發(fā)現(xiàn)自身的潛力和能力。每一次克服困難,我都能夠感受到成就感和自信心的提升,這對(duì)我個(gè)人的自我認(rèn)知和成長(zhǎng)起到了極大的促進(jìn)作用。我相信,未來(lái)的職場(chǎng)中,我能夠更加從容地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境。
最后,通過參加S培訓(xùn)班,我對(duì)未來(lái)做出了更加明確的規(guī)劃和目標(biāo)。在培訓(xùn)班期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí),更了解了不同行業(yè)的需求和發(fā)展趨勢(shì)。通過參觀企業(yè)和與行業(yè)從業(yè)者交流,我逐漸明確了自己的興趣和職業(yè)方向。我決定在畢業(yè)后進(jìn)入相關(guān)行業(yè),并不斷學(xué)習(xí)和提升自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成就和價(jià)值。S培訓(xùn)班不僅給我提供了全面的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),更讓我找到了人生的方向和目標(biāo)。
總之,參加S培訓(xùn)班是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我不僅掌握了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。我對(duì)自身的認(rèn)知和規(guī)劃也更加明確和清晰。未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇二
在上級(jí)黨委的精心組織安排下,2019年11月28日至30日,我有幸參加了甘肅省張掖市市委黨?;鶎狱h支部書記培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。高質(zhì)量的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,本人從中獲益良多,下頭就三天所學(xué)的資料,淺談幾點(diǎn)體會(huì)。
參加這次培訓(xùn)班之前,我印象中的基層黨支部書記工作都是比較瑣碎而單調(diào)的。日常的工作基本就是帶動(dòng)所在基層支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大報(bào)告資料、按要求開展“三會(huì)一課”等各項(xiàng)資料。
但經(jīng)過這次學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到要當(dāng)好一名基層黨支部書記,不單只是在于做好上述各項(xiàng)常規(guī)性工作,更是應(yīng)當(dāng)認(rèn)真參考借鑒和思考,結(jié)合自我所在企業(yè)、所在支部的特點(diǎn),真正有效帶動(dòng)基層黨支部的黨員同志自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)思考增強(qiáng)新時(shí)代國(guó)企黨建工作的人性溫度,用創(chuàng)造的思維,增強(qiáng)新時(shí)代國(guó)企黨建工作的時(shí)代意識(shí),如何開展微黨課、組織支部黨員輪流主講等,充分調(diào)動(dòng)各黨員主觀能動(dòng)性。此外,還可充分利用網(wǎng)絡(luò)溝通,融合業(yè)務(wù)工作,參考學(xué)習(xí)國(guó)企黨建的優(yōu)秀案例,進(jìn)一步提升黨建工作質(zhì)量。
幾天的培訓(xùn)中,高校教師、教授分別向?qū)W員們闡述了如何成為一名合格的基層黨支部書記、十九屆四中全會(huì)、習(xí)近平總書記考察甘肅重要講話精神與黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、《__支部工作條例》等資料。
這些培訓(xùn)資料涵蓋了基層黨支部書記應(yīng)當(dāng)掌握的基礎(chǔ)理論知識(shí)、黨支部工作開展的基本流程和注意事項(xiàng),還能有機(jī)結(jié)合基礎(chǔ)實(shí)際需求,把基礎(chǔ)黨建理論與實(shí)務(wù)相融合,重點(diǎn)針對(duì)性強(qiáng)。培訓(xùn)資料貼合受訓(xùn)人員真實(shí)需求和需要,高度切合實(shí)際,為基礎(chǔ)黨支部書記指明了工作綱領(lǐng)和要訣。
做為合格的基礎(chǔ)黨務(wù)工作者,除了需要在日常中嚴(yán)格按照相關(guān)黨務(wù)工作要求有條不紊開展工作之外,還需要有嫻熟的黨務(wù)材料寫作水平。經(jīng)過短期的培訓(xùn)無(wú)法到達(dá)要求,僅有不斷堅(jiān)持多花時(shí)間,關(guān)注黨和中央最新政策和文件要求,學(xué)習(xí)和借鑒新媒體號(hào)中規(guī)范的黨務(wù)公文寫作手法,歸納總結(jié)這些規(guī)范性公文的寫作方法,收集匯總可供使用的好詞好句,做好積累,逐步提高自我的黨務(wù)公文寫作水平。
回味這次黨支部書記的培訓(xùn)資料,感觸很多,受益匪淺。黨建工作無(wú)止境,實(shí)踐證明,組織力就是戰(zhàn)斗力,就是企業(yè)的生命力。作為一名黨支部書記我要不斷轉(zhuǎn)變思想觀念,不斷提高自身素質(zhì),提升黨支部黨建科學(xué)化水平,真正實(shí)現(xiàn)黨建和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的互促共贏。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇三
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伴隨著學(xué)校副校長(zhǎng)王__的娓娓道來(lái),我回首軍訓(xùn)生活,似乎感受最深的是自我內(nèi)心的無(wú)助和茫然。但在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),我已經(jīng)茅塞頓開,軍訓(xùn)中產(chǎn)生的困惑也得到了解答,那就是充分尊重并調(diào)動(dòng)孩子們的自主性和創(chuàng)造性。
在培訓(xùn)中我才發(fā)現(xiàn),原先“激勵(lì)”能夠有那么多形式:榜樣激勵(lì),前景激勵(lì),參與激勵(lì),表現(xiàn)激勵(lì),競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì),信賴激勵(lì),成功激勵(lì),肯定激勵(lì)。在相互激勵(lì)的氛圍中,教師在班級(jí)里講的每一句話,每一節(jié)課,都充滿了正面的引導(dǎo)和向上的鼓舞,這自然會(huì)讓孩子們?nèi)谌肫渲校瑯吩谄渲小?/p>
王校長(zhǎng)昔日在“激勵(lì)板”上給學(xué)生們寫下的幾句話,讓我印象深刻:“勤奮出成績(jī),認(rèn)真見高低”,“不敢高聲語(yǔ),恐驚求學(xué)人”,“好學(xué)生不必須是考第一的學(xué)生,而是不斷提高的學(xué)生”……精煉的話語(yǔ)讓在場(chǎng)的我熱血沸騰,那么孩子們呢?肯定更會(huì)充滿學(xué)習(xí)的動(dòng)力和活力!
激勵(lì)板、講故事、聯(lián)系單、控制點(diǎn),每一個(gè)都說到我的心坎上,也讓我感受到孩子們?cè)谶@些好方法的引導(dǎo)鼓舞下,他們的自主性和創(chuàng)造性迸發(fā)出的無(wú)窮能量。一根筷子易折斷,一個(gè)想法太薄弱,如果我們用激勵(lì)、喚醒和鼓舞的方式方法開展每一天的班主任工作,對(duì)待每一個(gè)孩子,必須會(huì)收獲更好的效果!
有了王校長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的傳授和智慧的點(diǎn)撥,我對(duì)班主任這個(gè)工作更加向往,更有方向,更有信心了!
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇四
第一段:引言(大約150字)。
參加S培訓(xùn)班的這段時(shí)間,讓我受益匪淺。這是一次為期六個(gè)月的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐培訓(xùn),旨在提高個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作的能力。下面我將分享我在培訓(xùn)班中的心得體會(huì)。
第二段:知識(shí)學(xué)習(xí)(大約250字)。
在S培訓(xùn)班中,我接受了一系列系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)。除了基礎(chǔ)的理論知識(shí)外,我們還進(jìn)行了一些案例分析,了解了行業(yè)內(nèi)的最新趨勢(shì)和發(fā)展。老師們針對(duì)各個(gè)階段進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并通過互動(dòng)式的教學(xué)方法幫助我們深入理解和掌握。通過這些學(xué)習(xí),我鞏固了自己的專業(yè)知識(shí),拓寬了視野。我還學(xué)到了如何理解客戶需求并提供解決方案,這是我在實(shí)際工作中必不可少的能力。
第三段:實(shí)踐體驗(yàn)(大約300字)。
除了理論學(xué)習(xí),實(shí)踐是培訓(xùn)班中非常重要的一部分。我們參與了各種項(xiàng)目,模擬實(shí)際工作場(chǎng)景,鍛煉了自己的應(yīng)對(duì)能力和解決問題的能力。在團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、協(xié)調(diào)和溝通,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)力。我有機(jī)會(huì)與其他優(yōu)秀的同學(xué)一起工作,他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧對(duì)我有很大的啟發(fā)。同時(shí),通過實(shí)踐,我對(duì)行業(yè)內(nèi)的情況有了更直觀的了解,對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展也有了更明確的目標(biāo)。
第四段:自我提升(大約250字)。
參加培訓(xùn)班,除了為了掌握新的知識(shí)和技能,也是為了自我提升。在學(xué)習(xí)過程中,我逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了如何高效地組織時(shí)間和資源,以提高學(xué)習(xí)效果。同時(shí),我也意識(shí)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能在快速變化的社會(huì)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。培訓(xùn)班還鼓勵(lì)我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng),我參與了一次志愿者活動(dòng),這不僅讓我感受到了幫助他人的快樂,也鍛煉了我的社交能力和人際關(guān)系。
第五段:總結(jié)(大約250字)。
參加S培訓(xùn)班,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也得到了全方位的培養(yǎng)和提升。這段時(shí)間,不僅讓我在專業(yè)上邁出了重要的一步,也讓我成長(zhǎng)了不少。我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和問題,如何與他人合作和溝通,如何持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。這些都是我未來(lái)職業(yè)發(fā)展的基石,我相信這次培訓(xùn)班對(duì)我的人生會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。作為一個(gè)踏出校園的新人,我將堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo),持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為自己的未來(lái)鋪就一條光明的道路。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇五
20__年_月17日—21日,在許昌市教育局的組織下,我與全國(guó)幼教界的100多名園長(zhǎng)共同參加了上海市華師大第37期幼兒園園長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班,這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)異常難得,所以我格外地珍惜。參加此次培訓(xùn),特別聽了園長(zhǎng)、朱家雄教授等專家的精彩講座,真是受益匪淺,感慨頗深。
作為一名領(lǐng)導(dǎo),首先要學(xué)會(huì)與人和諧相處,提高自己的品位。
與人和諧相處一個(gè)最基本的素質(zhì)就是懂得尊重別人。尊重上級(jí),既不阿諛奉承,又不隨意貶低;既不唯唯諾諾,又不盲目服從。體貼老師,信任中層,愛護(hù)青年。對(duì)同級(jí)多看優(yōu)點(diǎn),見賢思齊,少看缺點(diǎn),見不賢而自省。作為一名園長(zhǎng),始終牢記:尊重上級(jí)是天職,尊重下級(jí)是美德,尊重對(duì)手是風(fēng)度,尊重所有人是修養(yǎng)。這是我努力的目標(biāo),我希望自己在工作中能不斷促進(jìn)人與人之間的團(tuán)結(jié),在交往中能磨礪自己的性格,在困難中能和領(lǐng)導(dǎo)、老師們風(fēng)雨同舟,在成功中也能和大家共享歡樂。
把握好分寸,掌握好尺度。孟子有句話:權(quán),然后知輕重;度,然后知其長(zhǎng)短;物亦然,心甚然。這使我觸動(dòng)很大。幼兒園,一個(gè)女性占優(yōu)勢(shì)的世界,在美麗溫馨的同時(shí)也孕育出了諸多的矛盾,這是女性的天性所至。有時(shí)一件雞毛蒜皮的事會(huì)大動(dòng)肝火,鬧到園長(zhǎng)這里,而我在處理起這類事情也會(huì)很生氣,我不希望教師出現(xiàn)不文明的行為,所以會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng),不管是出于什么原因,一陣嚴(yán)厲的批評(píng)過后老師們不再做聲,但以后和我卻再也沒有親近的語(yǔ)言……園長(zhǎng)告訴我,“作領(lǐng)導(dǎo)的要多動(dòng)腦少管事,更不要在小事上下功夫,要輸?shù)闷稹@蠋熒鷼馕也粴?,她拍桌我不拍,她高聲我低聲,讓她產(chǎn)生疑惑……”這,是一種策略,如果我們能和老師吵起來(lái),能和老師一起生氣,那只能說明一種現(xiàn)象:不成熟!我希望自己能快快成熟起來(lái)!同時(shí)我還想到了家長(zhǎng)問題,在幼兒園,每一種活動(dòng)的開展都會(huì)有部分家長(zhǎng)的不理解,甚至有的惡言相向,老師們經(jīng)常會(huì)感到做幼兒教師很累、很難。對(duì)待這樣的問題我走過不少?gòu)澛?,但以后不?huì)了,遇事冷處理,先禮后兵,曉之以理,動(dòng)之以情,而后抓住重點(diǎn),關(guān)鍵時(shí)刻給予一棒,保護(hù)好自己,保護(hù)好老師。
堅(jiān)持原則,注意靈活。感情是一朵云,理智是一棵樹。堅(jiān)定不移地按照上級(jí)的方針政策做事是一個(gè)園長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,尤其單位里的規(guī)章制度民主通過后,處理問題就要按章辦事。但是講原則不能空泛,具體問題具體分析,尤其在上下溝通內(nèi)外協(xié)調(diào)方面,更應(yīng)注意智慧引導(dǎo)、彈性調(diào)控。既然上級(jí)把重任教給自己,那自己就應(yīng)該學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),吸取多方建議,靈活機(jī)智的去面對(duì)每一個(gè)問題。
激勵(lì)進(jìn)取,安撫落后。每個(gè)單位都是一個(gè)小社會(huì),在這個(gè)社會(huì)團(tuán)體中要容納各種類型的人。而我比較得意的是在我們幼兒園有相當(dāng)一部分教師的業(yè)務(wù)過硬、品質(zhì)高尚。對(duì)這部分教師除了精神上多鼓勵(lì)外,還應(yīng)該在物質(zhì)上給予刺激。如果一味地讓老師講奉獻(xiàn),無(wú)私奉獻(xiàn),覺悟再高的教師也會(huì)有思想倦怠,所以鼓勵(lì)先進(jìn)要有“激勵(lì)機(jī)制”,物質(zhì)與精神鼓勵(lì)相結(jié)合,能者多勞,多勞多得。
“管理是硬科學(xué),領(lǐng)導(dǎo)是軟科學(xué)”,這句話我深深印在了腦海。對(duì)待思想比較落后的教師,不能硬碰硬,不能隨便批評(píng),最好還是冷處理,個(gè)別交流和談話;對(duì)落后的轉(zhuǎn)化要學(xué)會(huì)等待,要耐心等待這個(gè)過程。
這次的培訓(xùn)還安排我們到各個(gè)幼兒園實(shí)地參觀、觀摩,每到一處大家都認(rèn)真記錄,仔細(xì)聆聽,用手中的照相機(jī)攝像機(jī)留下了寶貴的第一手資料。實(shí)地參觀、觀摩感受多而深刻。首先:要轉(zhuǎn)變思想和理念。先進(jìn)的教育思想、理念是我們必須思考的問題,反思我們?cè)趯?shí)際操作中存在的不足與欠缺。在活動(dòng)中,教育思想直接促進(jìn)或制約著我們教學(xué)方法的選定和設(shè)計(jì),同時(shí)決定著活動(dòng)的質(zhì)量和效果。如果能面向全體幼兒,全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力,那么這就是跟上了新理念的步伐了。活動(dòng)中應(yīng)尊重每一幼兒個(gè)性,注重為幼兒創(chuàng)設(shè)自主寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。在以往設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,往往考慮到的只是“我作為教師該如何教”,而忽視了“幼兒該如何學(xué)”的問題。通過培訓(xùn)了解作為教師,要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用成為一名“指引者”,引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)、探索。在活動(dòng)中要善于營(yíng)造情感氛圍。有人說過:開展好一次活動(dòng),不僅是知識(shí)信息的傳播過程,更是一個(gè)心靈交匯的心理場(chǎng)。如果教師在活動(dòng)中的表現(xiàn)只是平平淡淡,沒有激情,那么幼兒的情緒也不會(huì)特別高漲。因此我覺得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。要重視兒童的心理發(fā)展規(guī)律,關(guān)注兒童的經(jīng)驗(yàn)與興趣,并借助現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)手段,使幼兒的學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的、富有個(gè)性的過程。因?yàn)榻逃强茖W(xué)的,要求真實(shí)。這就需要自己去經(jīng)歷,去提煉問題,因此通過活動(dòng)要讓幼兒自己去發(fā)現(xiàn)問題的之所在。對(duì)于幼兒所提的問題要具體情況具體分析,多讓孩子說說自己的理由。
非常感謝許昌市教育局為我們提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),讓我能學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的知識(shí),不斷拓寬自己的知識(shí)面。我一定以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),好好反思自己的教育管理行為,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,使幼兒園的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階!
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇六
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,現(xiàn)代人的學(xué)習(xí)重心逐漸從學(xué)校轉(zhuǎn)移至工作場(chǎng)所。為了更好地勝任崗位,許多人選擇參加培訓(xùn)班提升自己的能力。我也是其中之一,今年參加了數(shù)場(chǎng)培訓(xùn)班。在接下來(lái)的文章中,我將分享我的參與體會(huì)。
第二段:選擇合適的培訓(xùn)班。
當(dāng)我們決定參加培訓(xùn)班時(shí),需要搞清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),再選擇適合自己的培訓(xùn)班。比如,我之前參加的是一場(chǎng)溝通能力培訓(xùn)班,因?yàn)槲业穆殬I(yè)需要與客戶交流,而我的溝通能力也存在較大的瓶頸。培訓(xùn)班不僅給了我一些實(shí)用的方法和技巧,還提醒我注意一些在實(shí)際工作中需要避免的溝通錯(cuò)誤。
第三段:認(rèn)真對(duì)待授課內(nèi)容。
在培訓(xùn)過程中,我們需要認(rèn)真對(duì)待授課,不要打打鬧鬧或玩手機(jī)。因?yàn)榕嘤?xùn)班通常都是由一些有經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家來(lái)授課,他們的授課內(nèi)容都非常有針對(duì)性和實(shí)用性。在我的溝通能力培訓(xùn)班中,講師提到了一些案例,讓我們更好地理解掌握知識(shí)點(diǎn),并且通過互動(dòng)環(huán)節(jié),更好地提升了我們的實(shí)踐能力。因此,認(rèn)真對(duì)待授課內(nèi)容可以更好地發(fā)揮培訓(xùn)班的作用并取得更好的效果。
第四段:主動(dòng)交流學(xué)習(xí)心得。
在培訓(xùn)班中,我們可以與其他參與者交流,與講師提問,主動(dòng)獲取知識(shí)。我在溝通能力培訓(xùn)班中,與其他同學(xué)交流了自己的溝通經(jīng)驗(yàn),并聽取了他們的意見和建議,之后我也會(huì)通過實(shí)踐不斷地提升自己的能力。同時(shí),主動(dòng)交流學(xué)習(xí)心得可以幫助我們更深入地了解授課內(nèi)容,豐富我們的知識(shí)儲(chǔ)備。
第五段:實(shí)踐運(yùn)用。
在參加完培訓(xùn)班后,我們需要積極實(shí)踐所學(xué)的知識(shí)。舉個(gè)例子,我的那場(chǎng)溝通能力培訓(xùn)班中,我學(xué)會(huì)了如何在交流過程中提出有效的問題。在工作中,我也主動(dòng)嘗試,發(fā)現(xiàn)這些方法效果非常的出色。將所學(xué)的知識(shí)付諸實(shí)踐,不僅能夠更好地運(yùn)用到實(shí)際工作中,還會(huì)不斷提高自己的工作能力和專業(yè)能力。
總結(jié):
通過參加多個(gè)培訓(xùn)班,我認(rèn)識(shí)到了提升自己的重要性,并且成功掌握了一個(gè)個(gè)專業(yè)技能。在培訓(xùn)班中,我們需要認(rèn)真對(duì)待授課內(nèi)容,主動(dòng)與他人交流,最終積極運(yùn)用在實(shí)際工作中。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí),我也逐漸明白,不斷自我提升是我們不斷進(jìn)步的基石。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇七
根據(jù)北京市市政府、教委有關(guān)文件,疫情過后各學(xué)校開學(xué)通知,我們學(xué)校保安于2020年4月24日—4月26日,公司組織學(xué)校保安為期3天的培訓(xùn)。
培訓(xùn)資料豐富,形式多樣,有隊(duì)列訓(xùn)練,防衛(wèi)技能,巡邏,守護(hù),防患排查,消防知識(shí),道路交通知識(shí),法律基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)校勤務(wù)規(guī)范,學(xué)校紀(jì)律,疫情防控措施,禮貌用語(yǔ),學(xué)校安全案例分析學(xué)校安全與事故處置等。
經(jīng)過培訓(xùn)我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的緊迫性,我作一名學(xué)校保安工作人員;應(yīng)如何做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,我有以下幾點(diǎn)拙見:
一、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作嚴(yán)格度,校門衛(wèi)是一個(gè)重要工作崗位,是學(xué)校安全防范的第一道關(guān)口。
門衛(wèi)工作到位,會(huì)震懾違法犯罪嫌疑人使其望門卻步,門衛(wèi)工作到位,會(huì)增加師生員工的安全感,從而樹立安全保衛(wèi)工作的良好形象,所以,作為我們學(xué)校保安應(yīng)當(dāng):
1、熟悉門衛(wèi)規(guī)章制度,明確門衛(wèi)職責(zé)范圍,愛崗敬業(yè),樹立全新全意為師生服務(wù)的意識(shí),禮貌值勤,禮貌待人,對(duì)師生員工要有打不還手,罵不還口的職業(yè)道德。
2、外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,要嚴(yán)格查身份證,或其他有效證件,并做好登記,要熟悉學(xué)校頒發(fā)的各種證件,如學(xué)生證,考試證,借書證等,對(duì)理由不充分或無(wú)證件人員,一律不準(zhǔn)進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)有可疑情景,要及時(shí)報(bào)告。
3、嚴(yán)格檢查進(jìn)出學(xué)校的各種機(jī)動(dòng)車輛,并做好登記。
4、嚴(yán)格盤查出入學(xué)校的財(cái)物,防止未經(jīng)批準(zhǔn)的易燃物,易爆,劇毒物品流入學(xué)校,防止反動(dòng)黃色音像制品出版物流入學(xué)校,防止毒品流入學(xué)校。
5、維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序,認(rèn)真理解師生員工的報(bào)警,做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)取處理,及時(shí)報(bào)告。
二、加強(qiáng)巡邏防范工作,服從學(xué)校安排,遵守值班備勤制度,在巡邏時(shí)忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好安全防范工作,針對(duì)季節(jié)性高發(fā)案件有的放矢開展工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,能做簡(jiǎn)單處理時(shí)及時(shí)處理,并匯報(bào)學(xué)校。
三、做好校方交待的其他工作,做每一件事必須盡職盡責(zé),認(rèn)真,細(xì)致的態(tài)度去完成,充分發(fā)揮自我職能作用。
忠于職守,愛崗敬業(yè)。經(jīng)過培訓(xùn),我深深感到學(xué)校保安的重要性,這份工作對(duì)于我們來(lái)說,富有挑戰(zhàn)性,我滿懷信心做好這份工作,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對(duì)我的信任,整個(gè)社會(huì)離不開保安,但要做個(gè)優(yōu)秀保安,就應(yīng)當(dāng)做保安該做的事,盡力追求完美。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇八
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,職業(yè)素質(zhì)幾乎已經(jīng)成為了人才的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為了提高自己的職場(chǎng)素質(zhì),我選擇參加了培訓(xùn)班,并在這一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,有了諸多心得和體會(huì)。今天,我想與大家分享其中的幾點(diǎn)心得體會(huì),希望能對(duì)您有所幫助。
第二段:如何選擇合適的培訓(xùn)班。
在選擇培訓(xùn)班的時(shí)候,要根據(jù)自己的職業(yè)需求和現(xiàn)有的職業(yè)基礎(chǔ),選擇合適的培訓(xùn)班。同時(shí),可以多咨詢學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的人員,了解培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量和課程安排等方面的信息,以此為依據(jù)做出決策。同時(shí),也要注意選擇適合自己的培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn),以免影響工作和生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
第三段:如何合理安排培訓(xùn)時(shí)間。
參加培訓(xùn)班需要付出時(shí)間和精力,因此也要做好充足的時(shí)間安排。當(dāng)參加培訓(xùn)班的人員需要承擔(dān)工作或者照顧家庭成員的時(shí)候,不妨考慮培訓(xùn)班的在線課程,這樣可以更好的平衡學(xué)習(xí)和工作生活。同時(shí),在課程學(xué)習(xí)時(shí),也需要注意合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)劃好學(xué)習(xí)進(jìn)度,使學(xué)習(xí)效果更佳。
第四段:如何將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
參加培訓(xùn)班的目的在于提高自己的職業(yè)素質(zhì),因此將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是至關(guān)重要的一步??梢酝ㄟ^與同學(xué)和教師的交流討論,或者通過特定的實(shí)踐訓(xùn)練課程提高自己的技能和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),在工作實(shí)踐過程中,要積極應(yīng)用所學(xué)知識(shí),將理論知識(shí)化為實(shí)踐成果,加強(qiáng)自己的職業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。
第五段:總結(jié)與反思。
在這一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)習(xí)了具體的職業(yè)技能,還學(xué)習(xí)了合理安排時(shí)間和提升自我素質(zhì)的方法。同時(shí),也遇到了挫折和困難,但是在教師和同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助下,我依然堅(jiān)持下來(lái),取得了不小的成就。通過這一年的實(shí)踐和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)只要腳踏實(shí)地,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己的職業(yè)素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力必將不斷提高。同時(shí)也希望能夠?qū)⒆约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享出來(lái),供各位參考借鑒,并祝愿各位在職業(yè)發(fā)展的道路上越走越好。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇九
11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),作為一名來(lái)自天津邊檢總站基層科隊(duì)的科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),此次學(xué)習(xí)對(duì)我是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì),感覺時(shí)間過得很快,收獲很大。
市委政法委、政法委黨校的領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我們此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)十分重視,課程安排豐富緊湊,資料覆蓋廣泛全面,并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪學(xué)習(xí),課堂講解深入淺出,培訓(xùn)效果明顯。使自我思想文化素質(zhì)得到了極大的提升,自身素質(zhì)也顯著提高,對(duì)自身不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性有了更深刻地認(rèn)識(shí),并就如何樹立終身學(xué)習(xí)的理念和如何更有效的學(xué)習(xí)有了一些初淺的思考。
第一、關(guān)于對(duì)黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)的深刻認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
十七大黨章對(duì)黨的基本路線的新表述立足國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的發(fā)展和黨員隊(duì)伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期持續(xù)黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)指明了方向。此次培訓(xùn)班把黨章作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),就是根據(jù)黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊(duì)伍的實(shí)際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強(qiáng)黨性,提高素質(zhì)。
黨章篇幅雖然不長(zhǎng),但每段資料、每個(gè)觀點(diǎn)、每點(diǎn)表述都是以科學(xué)理論為基礎(chǔ),都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求。在先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)階段透過進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,加深了對(duì)黨章資料的理解。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)好黨章,目的是貫徹好黨章,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性。
第二、如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀,是關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的理論。作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義務(wù)必堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不論是對(duì)一個(gè)地區(qū)還是對(duì)一單位來(lái)說,都具有重大好處。我們務(wù)必把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)好。那么,如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,并取得實(shí)效我認(rèn)為務(wù)必著重認(rèn)識(shí)和解決如下幾個(gè)問題。一是務(wù)必正確理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì);二是找準(zhǔn)各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案。
第三、關(guān)于開展“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和看法。主題教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合出入境邊防檢查工作實(shí)際,以發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、堅(jiān)定夢(mèng)想信念、踐行執(zhí)法為民、黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要資料,以弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)創(chuàng)新邊檢執(zhí)法整體工作為著力點(diǎn),切實(shí)解決民警在夢(mèng)想信念、宗旨意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、執(zhí)法執(zhí)勤工作等方面存在的突出問題,努力造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊(duì)伍,擔(dān)負(fù)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)發(fā)展的捍衛(wèi)者的神圣使命。切實(shí)做到夢(mèng)想信念更加堅(jiān)定;警民、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)明顯加強(qiáng);工作成效更加明顯。
第四、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理務(wù)必處理好的幾個(gè)關(guān)系。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),我國(guó)社會(huì)管理明顯加強(qiáng),社會(huì)秩序明顯改善,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。從當(dāng)前來(lái)講,進(jìn)一步加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,有幾個(gè)重要關(guān)系務(wù)必理清理順。一是政府負(fù)責(zé)和社會(huì)協(xié)同的關(guān)系?!罢?fù)責(zé)”強(qiáng)調(diào)政府務(wù)必履行應(yīng)有的社會(huì)管理職能。隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,務(wù)必帶給與現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的政府公共服務(wù)和社會(huì)管理?!吧鐣?huì)協(xié)同”強(qiáng)調(diào)務(wù)必發(fā)揮“社會(huì)”在社會(huì)管理中的用心作用。在新的社會(huì)管理格局中個(gè)性強(qiáng)調(diào)要發(fā)揮“社會(huì)”的用心作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會(huì)管理是對(duì)人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中,透過服務(wù)加強(qiáng)管理。政府對(duì)社會(huì)的管理,首先就應(yīng)體此刻服務(wù)上。三是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾利益的關(guān)系。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與維護(hù)群眾合法權(quán)益本來(lái)就是一致的。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定本身不是目的而是手段,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的就是為了維護(hù)、發(fā)展和實(shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益。要有效地化解社會(huì)矛盾,維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,務(wù)必加強(qiáng)社會(huì)矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調(diào)力度,妥善處理人民內(nèi)部矛盾,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),切實(shí)維護(hù)群眾的合法權(quán)益。
第五、淺談如何加強(qiáng)公安機(jī)關(guān)公正廉潔執(zhí)法。公正是法律永恒的價(jià)值追求,廉潔是執(zhí)法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執(zhí)法,維護(hù)社會(huì)公平正義,是公安工作的生命線,也是黨和人民對(duì)公安隊(duì)伍的永恒要求。要保證公正廉潔執(zhí)法,應(yīng)著重抓好以下幾個(gè)方面的工作:一是牢固樹立公正廉潔意識(shí)是保證公正廉潔執(zhí)法的關(guān)鍵;二是正確運(yùn)用自由裁量權(quán)是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的必然要求;三是強(qiáng)化和完善執(zhí)法監(jiān)督是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平是實(shí)現(xiàn)公正廉潔執(zhí)法的重中之重;五是建立健全公安機(jī)關(guān)個(gè)性是邊檢機(jī)關(guān)執(zhí)法制度建設(shè)是實(shí)現(xiàn)公正執(zhí)法廉潔的治本之策。
培訓(xùn)期間政法委黨校組織我們?nèi)w學(xué)員到長(zhǎng)三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習(xí)走訪,透過此次外出考察學(xué)習(xí),有三個(gè)方面的感受:一是透過考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步開闊了眼界、拓寬了思路,也增強(qiáng)了信心。二是堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施、高水平建設(shè)。三是找準(zhǔn)自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),努力彌補(bǔ)自身存在的不足,用心向其他單位學(xué)習(xí)先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執(zhí)法理念,切實(shí)提升自身隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
此次實(shí)地走訪,也使我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)的決策來(lái)自創(chuàng)新的思維,創(chuàng)新的思維來(lái)自更新觀念,研究新方法、新思路。工作中應(yīng)自覺加以運(yùn)用,促使我們思考就應(yīng)怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng)新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必以科學(xué)的創(chuàng)新思維方式不斷順應(yīng)時(shí)代的變化,扎實(shí)穩(wěn)健地學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,透過專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究探索,鍛煉自我的分析潛力、綜合潛力、創(chuàng)新潛力,以及思維潛力、領(lǐng)悟潛力、洞察潛力,全面提高自身的整體素質(zhì)和管理潛力,順應(yīng)全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊(duì)伍活力的發(fā)展大趨勢(shì),在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們帶給了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺(tái),擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強(qiáng)了對(duì)友鄰執(zhí)法單位相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識(shí),有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)潛力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身履職潛力的提高,提升了自身水平、增長(zhǎng)了知識(shí)和才干;三是增進(jìn)感情的同時(shí)也使其他友鄰單位對(duì)邊檢機(jī)關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解,有助于加強(qiáng)對(duì)外宣傳,構(gòu)成品牌效應(yīng),擴(kuò)大社會(huì)影響力和知名度。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為年輕干部如果不愛學(xué)習(xí),就會(huì)缺少靈氣、無(wú)法創(chuàng)新,就不能適應(yīng)部門工作的需要,素質(zhì)提不高,成長(zhǎng)也不快,有可能成為時(shí)代的落伍者。我將進(jìn)一步增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)履行職責(zé)相關(guān)的新知識(shí)新技能,不斷擴(kuò)展知識(shí)面,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
2、進(jìn)一步勇于創(chuàng)新。思想觀念不適應(yīng)現(xiàn)狀,就不能順應(yīng)時(shí)代提高歷程,就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限,研究新方法、新思路,學(xué)習(xí)邊檢管理創(chuàng)新先進(jìn)理念,理論創(chuàng)新與實(shí)踐相結(jié)合。
3、進(jìn)一步廉政勤政,作為青年干部,個(gè)性是一名人民警察,務(wù)必要求自我在物欲橫流的復(fù)雜環(huán)境下,經(jīng)受住困難和誘惑的考驗(yàn),正確處理個(gè)人利益和群眾利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。進(jìn)一步自覺理解組織、群眾的監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識(shí)。
此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn),在工作中樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想和做好本職工作結(jié)合起來(lái),努力勤奮工作、用心開拓創(chuàng)新,在平凡的崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇十
年培訓(xùn)班是一個(gè)為期一年的培訓(xùn)課程,我參加這個(gè)培訓(xùn)課程已經(jīng)半年了。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了很多的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。我想借此篇文,分享一下我對(duì)年培訓(xùn)班的體會(huì)和心得。
第二段:學(xué)習(xí)能力的提升。
在年培訓(xùn)班中,我們不僅學(xué)習(xí)了各種最新的技能和知識(shí),還學(xué)習(xí)了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法和技巧。我們的老師會(huì)教我們?nèi)绾胃咝У亻喿x、如何快速地學(xué)習(xí)、以及如何制定計(jì)劃來(lái)達(dá)成自己的目標(biāo)。這些技能和知識(shí)不僅對(duì)我們?cè)谂嘤?xùn)班中的學(xué)習(xí)有幫助,更為重要的是,它們可以幫助我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟靥嵘约旱膶W(xué)習(xí)能力。
第三段:溝通能力的提升。
在年培訓(xùn)班中,我們不僅有機(jī)會(huì)和老師、同學(xué)交流,還有機(jī)會(huì)參加各種不同形式的討論和辯論。這些活動(dòng)不僅可以讓我們更好地理解和掌握知識(shí),更為重要的是,它們可以幫助我們提升溝通能力和表達(dá)能力。在實(shí)際工作中,我們需要和不同背景和價(jià)值觀的人進(jìn)行交流和溝通,因此,培養(yǎng)良好的溝通能力是非常重要的。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作能力的提升。
在年培訓(xùn)班中,我們經(jīng)常需要和同學(xué)們一起完成各種團(tuán)隊(duì)任務(wù)和項(xiàng)目,這些活動(dòng)能夠幫助我們提升團(tuán)隊(duì)合作能力。在一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和價(jià)值,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能取得最好的成果。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),不僅可以幫助我們更好地融入公司文化,還可以幫助我們更好地管理和協(xié)調(diào)各方面的資源。
第五段:自我認(rèn)知的提升。
在年培訓(xùn)班中,最重要的收獲之一就是對(duì)自己的認(rèn)知和了解的提升。在培訓(xùn)班中,我們經(jīng)常要反思自己的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),以及接受他人的評(píng)價(jià)和意見。這種自我反思和接受反饋的經(jīng)驗(yàn),能夠幫助我們更好地了解自己,認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)揮自己的潛力。
結(jié)尾:
年培訓(xùn)班是一次非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它為我們以后的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并幫助我們不斷提升自己的能力和素質(zhì),從而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信這個(gè)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的個(gè)人和職業(yè)成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇十一
通過兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識(shí),從而有效地提高了自己的認(rèn)識(shí)水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。
一、新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無(wú)論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)系來(lái)講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的__平等、共同學(xué)習(xí)的意識(shí),遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。
三、必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇十二
這一年,我參加了數(shù)次培訓(xùn)班,既有公司安排的專業(yè)課程,也有自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的課程。通過這些培訓(xùn),我受益匪淺,不僅擴(kuò)展了知識(shí)領(lǐng)域,也獲得了一定的技能能力,更重要的是,我在這一年中有了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段:學(xué)習(xí)收獲。
在參加培訓(xùn)班的過程中,我結(jié)識(shí)了眾多的同行和業(yè)內(nèi)專家。通過聆聽他們的授課和分享,我了解到了很多新的理論和技能。比如,在一次溝通和管理的課程中,我學(xué)到了先控制情緒再進(jìn)行反應(yīng)的方法,在工作中,這個(gè)技巧讓我更從容地面對(duì)問題;在一次市場(chǎng)營(yíng)銷的課程中,我了解到了創(chuàng)新營(yíng)銷的思維模式,幫助我更好地制定營(yíng)銷策略。
第三段:交流互動(dòng)。
培訓(xùn)班不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),更是交流互動(dòng)的場(chǎng)所。在班級(jí)中,我結(jié)交了很多同行及工作伙伴,互相分享經(jīng)驗(yàn)、交流思路。在這個(gè)過程中,我不斷汲取新知識(shí),提高了自己的專業(yè)能力,也讓我們的互動(dòng)互通更加順暢。這些交流互動(dòng)不僅為我工作上的提升帶來(lái)了無(wú)限的助力,更讓我心理上得到了更多的支持和鼓舞。
第四段:體驗(yàn)收獲。
通過參加培訓(xùn)班,我領(lǐng)略到了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。隨著知識(shí)的不斷擴(kuò)展,我的思維方式也發(fā)生了變化。我不再只停留在重復(fù)性記憶的學(xué)習(xí)方式,而是學(xué)會(huì)思考并運(yùn)用自己的知識(shí)去實(shí)踐和探索。當(dāng)我遇到問題時(shí),我不會(huì)再束手無(wú)策,而是通過原有知識(shí)和學(xué)到的新技能和方法,找到更多的解決思路。
第五段:總結(jié)反思。
在這一年的培訓(xùn)中,我實(shí)現(xiàn)了自我突破,彌補(bǔ)了一些不足之處。通過參與各類培訓(xùn)班,我不僅向業(yè)界專家學(xué)習(xí)到了高級(jí)技能、先進(jìn)理念,還學(xué)會(huì)了如何合適地運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提升了專業(yè)素養(yǎng)。在這個(gè)過程中,我不斷發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,激發(fā)出了自身潛能,讓我更加充滿信心地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和工作。
總之,這一年的培訓(xùn)班有著太多的珍貴收獲。通過這些珍貴經(jīng)歷,我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)不僅是靠自己的成長(zhǎng),更要借助外在的力量。在這一年中,我學(xué)會(huì)了如何在未來(lái)的工作中,充分利用自己所掌握的知識(shí),保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的狀態(tài),不斷超越自我。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇十三
作為一名職場(chǎng)新人,我年初參加了公司組織的一個(gè)為期一年的培訓(xùn)班。通過這一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)班的重要性,不僅能為我們提供知識(shí)和技能的拓展,更能夠貫徹和落實(shí)公司的核心價(jià)值觀和文化,幫助我們快速適應(yīng)組織的文化和業(yè)務(wù)。
第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的收獲。
在培訓(xùn)班中,我們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí)和技能,如銷售技巧、溝通技能、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等。我個(gè)人最大的收獲是學(xué)會(huì)了如何做事情的條理化思維,如何合理地安排時(shí)間和規(guī)劃目標(biāo)。這一年的培訓(xùn)班讓我學(xué)到很多東西,對(duì)我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。
第三段:在班級(jí)中的體驗(yàn)。
培訓(xùn)班的教學(xué)方式以“實(shí)踐引領(lǐng)、互動(dòng)學(xué)習(xí)”為核心理念。在班級(jí)中,我們互相幫助、分享成長(zhǎng)經(jīng)歷,班級(jí)互助互學(xué)的正能量也在這里得以充分發(fā)揮。因此,在接下來(lái)的一年里,我不僅獲得了知識(shí)和技能,和許多優(yōu)秀的同事建立了與之長(zhǎng)期合作的良好關(guān)系。
第四段:培訓(xùn)班的實(shí)踐感悟。
培訓(xùn)班的實(shí)踐以“學(xué)以致用,循序漸進(jìn)”為核心理念。我們?cè)诎嗉?jí)中學(xué)到的知識(shí)和技能,要在實(shí)踐中不斷地檢驗(yàn)和提高,才能真正地對(duì)我們的工作和職業(yè)生涯有所助益。通過實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)技巧得到了很大的提升,成功的案例,給我以信心和動(dòng)力。
第五段:總結(jié)。
年培訓(xùn)班讓我在職業(yè)發(fā)展的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,除了知識(shí)和技能的拓展,還有培養(yǎng)了自我意識(shí)和責(zé)任感等必要的素質(zhì)。帶著這樣的底氣,我們能夠更好地發(fā)揮我們的能力和專業(yè)技能,為公司的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出更多的貢獻(xiàn)。在此謹(jǐn)以此文感謝我的老師和同學(xué)們,也祝愿廣大職場(chǎng)新人都能有一個(gè)積極的心態(tài)和勇于拼搏的精神力量。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇十四
前段時(shí)間,我有幸參加了小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn),短短幾天的學(xué)習(xí)生活,緊張而充實(shí)。通過學(xué)習(xí),我感受頗多,以下是我的培訓(xùn)心得體會(huì):
領(lǐng)導(dǎo)們還對(duì)我們這些新上任的小學(xué)校長(zhǎng)給予了高度的關(guān)懷、鼓勵(lì)與支持,還寄予了殷切的希望。這些讓我深受鼓舞,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的高度重視,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的“傳經(jīng)送寶”,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了肩負(fù)的神圣使命,也更加堅(jiān)定了信心:辦好人民滿意的教育!此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括普通中小學(xué)教學(xué)常規(guī)與評(píng)價(jià);校園安全事故與預(yù)防;校長(zhǎng)怎樣抓隊(duì)伍建設(shè);校長(zhǎng)怎樣抓制度建設(shè);校長(zhǎng)怎樣抓教學(xué)工作;校長(zhǎng)怎樣抓好德育工作。培訓(xùn)的內(nèi)容包括了學(xué)校管理工作的方方面面,對(duì)于我們這些剛剛走上學(xué)校管理崗位的校長(zhǎng)來(lái)說,無(wú)異于“雪中送炭”,因?yàn)檫@些正是我們困惑已久卻始終得不到解答的問題。
除此以外,此次培訓(xùn)還安排了培訓(xùn)筆試、擬寫心得等內(nèi)容,在一定程度上,考試起到了督促我們學(xué)習(xí)的作用,擬寫心得更是讓我們經(jīng)歷“洗腦”后的一個(gè)及時(shí)的總結(jié),以免出現(xiàn)以往所謂的“晚上千條路,早上回原路”的現(xiàn)象。通過考試和擬寫心得還可以讓我們受訓(xùn)學(xué)員回顧培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容,對(duì)其進(jìn)行梳理,并通過本期學(xué)校工作計(jì)劃的初步擬寫,及時(shí)將所學(xué)用于指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,使此次培訓(xùn)取得實(shí)效?!懊麕煛迸c專家的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),讓我們收獲了許多實(shí)用的教學(xué)教法及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),更讓我們收獲了一次感動(dòng),一次精神的“洗禮”。
社會(huì)的發(fā)展依托于教育,教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,而學(xué)校的發(fā)展還得看校長(zhǎng)。俗話說,什么樣的校長(zhǎng)決定什么樣的學(xué)校。要當(dāng)好一名校長(zhǎng),首先必須勤于學(xué)習(xí),唯有學(xué)習(xí),才能進(jìn)步。
一名好的校長(zhǎng)首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),當(dāng)好師生的公仆,耐得住清貧,忍得住寂寞,鎮(zhèn)守住自己的“陣地”,正確處理好和自己團(tuán)隊(duì)的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀,處事果斷而不武斷,充分聽取大家的意見和建議,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)工作的向心力和凝聚力。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,校長(zhǎng)工作的核心是務(wù)必抓好教育質(zhì)量。關(guān)注教學(xué)成績(jī),也關(guān)注育人功能。一所學(xué)校是否有競(jìng)爭(zhēng)力,就必須看教育質(zhì)量的高低,因此,要增強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)。
校長(zhǎng)要更新教育觀念,牢固樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價(jià)值觀。把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)教師改革創(chuàng)新出效益。在現(xiàn)有的教育管理體制下,農(nóng)村教育可以說困難重重,舉步維艱。作為農(nóng)村校長(zhǎng)必須心系農(nóng)村,立足實(shí)際,在自己實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長(zhǎng)的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的品牌,才能使學(xué)校得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動(dòng)學(xué)校整體水平的提高,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。
總而言之,通過學(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),明確了職責(zé)。知道了一個(gè)好校長(zhǎng)是成就一所好學(xué)校的關(guān)鍵,清楚地意識(shí)到了身上肩負(fù)的神圣使命。今后的工作中,一定把此次學(xué)習(xí)所獲、所悟、所感,應(yīng)用并指導(dǎo)自己的實(shí)踐,在實(shí)踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新,尋找到適合自己學(xué)校的發(fā)展模式,形成自己的辦學(xué)特色,辦好人民滿意的教育。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇十五
作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,我很榮幸能夠參加黨基培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在這個(gè)培訓(xùn)過程中,我深切感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和我作為一個(gè)黨員的責(zé)任。在這里,我想分享我的一些心得和體會(huì)。
第一段:對(duì)黨的理解更加深入。
通過參加黨基培訓(xùn)班,我對(duì)于黨的意義和重要性有了更加深刻的理解。我認(rèn)識(shí)到,黨是代表最廣大人民利益的政治組織,它的存在和強(qiáng)大是我們國(guó)家繁榮富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步和人民幸福的基石。作為一名黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻緊緊團(tuán)結(jié)在黨周圍,不斷吸收新知識(shí),修正自己的缺點(diǎn)和不足。
第二段:嚴(yán)格遵守紀(jì)律和規(guī)矩。
在黨基培訓(xùn)班上,老師們對(duì)我們強(qiáng)調(diào)了黨員應(yīng)該遵守的紀(jì)律和規(guī)矩。作為黨員,我們要按照國(guó)家的法律法規(guī)和組織的紀(jì)律,自覺維護(hù)黨和人民的利益,不斷提高自己的思想覺悟和道德水平。這樣,我們才能夠更好地做好自己的工作,以黨員的身份為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段:增強(qiáng)了使命感和責(zé)任感。
黨基培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我深深感受到了黨員的使命和責(zé)任感。我們作為黨員,必須胸懷國(guó)家和民族的大義、立足人民、肩負(fù)責(zé)任。我們要時(shí)刻牢記使命,不斷深化自己的理論水平和工作能力,不斷努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
第四段:加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)與合作意識(shí)。
在黨基培訓(xùn)班上,我們不僅學(xué)到了大量的理論知識(shí),還結(jié)交了一群志同道合的朋友。在小組學(xué)習(xí)和討論的過程中,我們互相幫助、互相學(xué)習(xí),增進(jìn)了彼此之間的交流與理解。這樣的經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了與同志團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力、共創(chuàng)輝煌的信念。
第五段:深刻認(rèn)識(shí)到不斷提升自己的重要性。
通過參加黨基培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了不斷提升自己的重要性。作為一名黨員,我們要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步、修身齊家、孝敬父母。在思想上要不斷開拓、勇于創(chuàng)新,增強(qiáng)獨(dú)立思考的能力,在工作中要勤勉盡責(zé),以調(diào)研為主、立場(chǎng)鮮明、見解清晰,才能為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)出自己的力量。
結(jié)論:黨基培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了作為一名黨員的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),不斷增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),在工作中嚴(yán)守紀(jì)律,積極為黨和人民奉獻(xiàn)。我相信,通過我們的共同努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
培訓(xùn)班心得體會(huì)和意見建議篇十六
這次培訓(xùn)班有來(lái)自五湖四海幾十個(gè)單位,老師耐心講課.而且理論結(jié)合臨床,整個(gè)會(huì)議廳只聽到老師講課的聲音,學(xué)員們采用不同方式記錄知識(shí).那怕錯(cuò)過一點(diǎn)點(diǎn)精髓,在課堂上老師與來(lái)自五湖四海的學(xué)員交流,學(xué)員把自己的疑問及經(jīng)驗(yàn)與老師交流,老年??谱o(hù)士的老師把國(guó)際性的知識(shí)帶到課堂上,使我們開闊視野.更新知識(shí).轉(zhuǎn)變觀念。
讓我把幾天所學(xué)知識(shí)與大家一起分享。
吳老師所講的《20__年老年專科護(hù)理十大安全目標(biāo)解析》那一節(jié),是本年度《老年??浦衅谠u(píng)估考核》其中一項(xiàng),結(jié)合本院的老年科大多數(shù)是老年癡呆病人,病者服完藥后,一下就忘記了,老師在課中重點(diǎn)提到對(duì)認(rèn)知障礙、記憶力衰退的患者發(fā)藥時(shí)需笫三者在場(chǎng),落實(shí)雙人核對(duì)制度,避免不必要糾紛。
魏老師講授的《老年尿失禁患者的尿管護(hù)理》尿管的氣囊處理。采用香港的方法,氣囊的大小一般使用5--10ml的無(wú)菌水,為什么不使用生理鹽水呢!因?yàn)樯睇}水會(huì)生成結(jié)晶.造成堵塞.拔尿管時(shí)氣囊不能抽盡而損傷尿道口。通過這堂課使我受益非淺,結(jié)合我院老年科多數(shù)用無(wú)菌生理鹽水打氣囊和膀胱沖洗,一般7—14天拔出的尿管都有不等的結(jié)晶在氣囊部粘附,造成尿道口損傷,還引出尿液有沉淀物.經(jīng)常堵塞尿管,頻繁膀胱沖洗和導(dǎo)尿,不但增加患者痛苦.還給患者帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),增加護(hù)士的工作量。特別前列腺增生患者,拔尿管難度增加,強(qiáng)拔尿管增加患者痛苦.損傷度增大,造成再導(dǎo)尿成功率下降。另外漏尿的原因與處理,我們老年性患者漏尿經(jīng)常發(fā)生,我們的誤區(qū)凡是漏尿只有一個(gè)原因.是老年性患者彈性差反復(fù)導(dǎo)尿造成尿道口松弛,部分護(hù)士使用大一號(hào)尿管.氣囊在10—20ml生理鹽水等處理。
香港方面的處理不主張大號(hào)尿管.大氣囊,因?yàn)槭孢m度差.導(dǎo)尿困難.大號(hào)尿管不一定就有大的開口,在男性病人易引起尿道壓瘡造成囊腫和狹窄,氣囊越大越增加對(duì)膀胱的刺激,反復(fù)的牽拉更易對(duì)膀胱頸造成損傷,氣囊大增加殘余尿,增加感染機(jī)率和漏尿,一般選用尿管在12/14號(hào),氣囊5—10ml無(wú)菌水,尿中有沉淀物如碎片,顆粒用14/16號(hào),血尿或尿中有血凝塊才考慮使用18號(hào)。膀胱沖洗使用呋喃西林一周一次.有沉淀物2—3天一次.血尿每天一次。
短短幾天,老師們把我們帶到香港老年??谱o(hù)理,讓我們分享香港先進(jìn)的??谱o(hù)理知識(shí)。風(fēng)雨雖大,但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情,為了能把握更多的學(xué)習(xí)時(shí)間和與老師有更多接觸機(jī)會(huì),我們?cè)缭缇腿ヅ抨?duì)等候開門搶占座位。最后感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我會(huì)把所學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)
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