2023年少年宮活動(dòng)計(jì)劃

20232023151一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：康成長(zhǎng)，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素養(yǎng)做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)?？党砷L(zhǎng)，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素養(yǎng)做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、活動(dòng)內(nèi)容:二、活動(dòng)內(nèi)容:球、籃球、科技制作等。球、籃球、科技制作等。技能培訓(xùn)類：繪畫(huà)、舞蹈、剪紙、編織、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。技能培訓(xùn)類：繪畫(huà)、舞蹈、剪紙、編織、計(jì)算機(jī)運(yùn)用。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。道德實(shí)踐：禮儀、禮節(jié)學(xué)問(wèn)、校園情景劇表演。道德實(shí)踐：禮儀、禮節(jié)學(xué)問(wèn)、校園情景劇表演。社會(huì)實(shí)踐：紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗活動(dòng)、爭(zhēng)做文明師生活動(dòng)、誠(chéng)信教育等。社會(huì)實(shí)踐：紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗活動(dòng)、爭(zhēng)做文明師生活動(dòng)、誠(chéng)信教育等。三、活動(dòng)要求:三、活動(dòng)要求:1.面對(duì)全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。1.面對(duì)全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。2.2.工程有特色。4.師資4.師資 校藝術(shù)教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長(zhǎng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順當(dāng)開(kāi)展。物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順當(dāng)開(kāi)展。5.常常組織教師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。5.常常組織教師或?qū)W生走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。6.6.校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氣氛。四、活動(dòng)時(shí)間:四、活動(dòng)時(shí)間:8：00-11：00，8:00-11:00。五、評(píng)價(jià)方式:五、評(píng)價(jià)方式:1.1.制度化。2.2.性，并定期和學(xué)生家上進(jìn)展溝通。3.少年宮定期進(jìn)展單項(xiàng)或多項(xiàng)競(jìng)賽、溝通、會(huì)演等活動(dòng)。3.少年宮定期進(jìn)展單項(xiàng)或多項(xiàng)競(jìng)賽、溝通、會(huì)演等活動(dòng)。4.活動(dòng)時(shí)教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表，學(xué)校存檔。4.活動(dòng)時(shí)教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表，學(xué)校存檔。六、安全治理:六、安全治理:1.1.年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)器材等進(jìn)展監(jiān)視、檢查、修理等。2.2.織，細(xì)心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。七、活開(kāi)工程及要求：七、活開(kāi)工程及要求：1.繪畫(huà)類1.繪畫(huà)類筆描繪精彩的人生。筆描繪精彩的人生。2.看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)類2.看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)類誦讀優(yōu)秀好書(shū)等形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。誦讀優(yōu)秀好書(shū)等形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng)作。3.乒乓球、羽毛球、籃球類3.乒乓球、羽毛球、籃球類學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進(jìn)步學(xué)生身體素養(yǎng)。學(xué)習(xí)乒乓球、羽毛球、籃球技藝，進(jìn)步學(xué)生身體素養(yǎng)。4.剪紙、編織類4.剪紙、編織類培育學(xué)生的動(dòng)手力氣;學(xué)習(xí)根本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)展評(píng)比;自創(chuàng)作品的展覽。培育學(xué)生的動(dòng)手力氣;學(xué)習(xí)根本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng)作作品;進(jìn)展評(píng)比;自創(chuàng)作品的展覽。5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類5.計(jì)算機(jī)運(yùn)用類6、科技小制作類6、科技小制作類活動(dòng)。活動(dòng)。2克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕》〔縣文明辦〔〕24克遜縣鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)〔試行〕》〔縣文明辦〔〕24號(hào)文件〕的〔試行〕的〔試行〕的動(dòng)方案：一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想特別技能的進(jìn)展。特別技能的進(jìn)展。二、活動(dòng)原則二、活動(dòng)原則邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)及實(shí)施要求三、本學(xué)期工作重點(diǎn)及實(shí)施要求〔一〕工作重點(diǎn)〔一〕工作重點(diǎn)1、做好宣傳發(fā)開(kāi)工作。通過(guò)宣傳，特別是班主任教師的樂(lè)觀引導(dǎo)，幫助本育學(xué)校力爭(zhēng)整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。1、做好宣傳發(fā)開(kāi)工作。通過(guò)宣傳，特別是班主任教師的樂(lè)觀引導(dǎo)，幫助本育學(xué)校力爭(zhēng)整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。2、堅(jiān)持傳統(tǒng)，力求創(chuàng)。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢(shì)資源，通過(guò)鄉(xiāng)村少年輔導(dǎo)員，長(zhǎng)期辦好繪畫(huà)、書(shū)法、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動(dòng)搖。2、堅(jiān)持傳統(tǒng)，力求創(chuàng)。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢(shì)資源，通過(guò)鄉(xiāng)村少年輔導(dǎo)員，長(zhǎng)期辦好繪畫(huà)、書(shū)法、木卡姆輔導(dǎo)班的方向不動(dòng)搖。3、加強(qiáng)常規(guī)治理。為使我校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別擔(dān)當(dāng)規(guī)劃、實(shí)施指導(dǎo)與督查、財(cái)務(wù)后勤、資料建3、加強(qiáng)常規(guī)治理。為使我校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化，本學(xué)期安排兼職工作人員5名分別擔(dān)當(dāng)規(guī)劃、實(shí)施指導(dǎo)與督查、財(cái)務(wù)后勤、資料建2參照此方法，對(duì)本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)展考核。〔二〕實(shí)施要求〔二〕實(shí)施要求1、根底建設(shè)1、根底建設(shè)〔1〕場(chǎng)地場(chǎng)館：有滿足學(xué)生活動(dòng)需求的室內(nèi)和室外活動(dòng)場(chǎng)所，功能活動(dòng)室/舞蹈室、讀書(shū)朗讀室、棋類活動(dòng)室、手工制作室、繪畫(huà)素描室、〔1〕場(chǎng)地場(chǎng)館：有滿足學(xué)生活動(dòng)需求的室內(nèi)和室外活動(dòng)場(chǎng)所，功能活動(dòng)室/舞蹈室、讀書(shū)朗讀室、棋類活動(dòng)室、手工制作室、繪畫(huà)素描室、〕中心文明辦、國(guó)家財(cái)政部、國(guó)家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識(shí)牌。中心文明辦、國(guó)家財(cái)政部、國(guó)家教育部統(tǒng)一要求的標(biāo)識(shí)牌。需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。需標(biāo)注“博斯坦中學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”標(biāo)簽。2、組織治理2、組織治理〔3〔3〔辦公室下設(shè)工程指導(dǎo)組、工程治理組和督察組。a.a.工程指導(dǎo)組成員。b.熱合曼兩位同志分別對(duì)學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類小組日?；顒?dòng)進(jìn)展督查并b.熱合曼兩位同志分別對(duì)學(xué)校少年宮室外和室內(nèi)兩大類小組日?；顒?dòng)進(jìn)展督查并進(jìn)展日常評(píng)價(jià)和階段、期末評(píng)價(jià)等工作。d.我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮治理辦公室”每月至少召開(kāi)一次專題爭(zhēng)論會(huì)。d.我?！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮治理辦公室”每月至少召開(kāi)一次專題爭(zhēng)論會(huì)?！?〕制定標(biāo)準(zhǔn)。建立健全少年宮工程建設(shè)、使用和治理制度，包括工作制度、崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)治理、考勤記錄等，全部制度上墻公布，清楚醒目?！?〕制定標(biāo)準(zhǔn)。建立健全少年宮工程建設(shè)、使用和治理制度，包括工作制度、崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)治理、考勤記錄等，全部制度上墻公布，清楚醒目?！?〕檔案翔實(shí)。做到一宮一檔，一校一網(wǎng)頁(yè)，器材名目、活開(kāi)工程、學(xué)員〔5〕檔案翔實(shí)。做到一宮一檔，一校一網(wǎng)頁(yè)，器材名目、活開(kāi)工程、學(xué)員〔6〕安全有序。落實(shí)各項(xiàng)安全治理制度，有消防、通電、防盜等安全防護(hù)生?！?〕安全有序。落實(shí)各項(xiàng)安全治理制度，有消防、通電、防盜等安全防護(hù)生。3、科學(xué)規(guī)劃3、科學(xué)規(guī)劃〔7〕突出以樂(lè)促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的根本功能，堅(jiān)持公益性和普及〔7〕突出以樂(lè)促智、以技促能、以讀養(yǎng)德的根本功能，堅(jiān)持公益性和普及型原則，不得開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)班，興趣班等盈利性的活開(kāi)工程。型原則，不得開(kāi)設(shè)特長(zhǎng)班，興趣班等盈利性的活開(kāi)工程。舞蹈、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、手工制作等活開(kāi)工程，原則上活開(kāi)工程不少于舞蹈、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、手工制作等活開(kāi)工程，原則上活開(kāi)工程不少于5項(xiàng)?！?〕師資達(dá)標(biāo)。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平力氣強(qiáng)的本校教師兼任輔導(dǎo)員，常開(kāi)展?！?〕師資達(dá)標(biāo)。遴選專業(yè)水平和業(yè)務(wù)水平力氣強(qiáng)的本校教師兼任輔導(dǎo)員，常開(kāi)展。4、資金使用4、資金使用狀況的審計(jì)、監(jiān)視、檢查，確保資金?？顚Ｓ?。狀況的審計(jì)、監(jiān)視、檢查，確保資金?？顚Ｓ谩Ｐ蘅樠b備費(fèi)用，二是運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用。專項(xiàng)資金使用做到財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、合理有效。修繕裝備費(fèi)用，二是運(yùn)行維護(hù)費(fèi)用。專項(xiàng)資金使用做到財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、合理有效?！掣摹掣慕?、燈具換置、地面平坦、門(mén)窗修繕、墻體粉刷和加固等?！仓形鳂?lè)器、繪畫(huà)、舞〔中西樂(lè)器、繪畫(huà)、舞蹈等〕、體育類〔球類、棋類等〕、科技制作類〔手工等〕、其他類。場(chǎng)所日常維護(hù)等。場(chǎng)所日常維護(hù)等。5、活動(dòng)開(kāi)展5、活動(dòng)開(kāi)展及文明禮儀教育，引導(dǎo)寬闊未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)。及文明禮儀教育，引導(dǎo)寬闊未成年人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和高尚道德品質(zhì)。〔非寄宿制學(xué)?！吃诒ＷC〔非寄宿制學(xué)?！吃诒ＷC6、運(yùn)行效果6、運(yùn)行效果少年宮的特色創(chuàng)立工作。少年宮的特色創(chuàng)立工作。四、本學(xué)期具體安排四、本學(xué)期具體安排1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動(dòng)目標(biāo)1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動(dòng)目標(biāo)〔1〕音樂(lè)〔樂(lè)器〕小組活動(dòng)目標(biāo)：〔1〕音樂(lè)〔樂(lè)器〕小組活動(dòng)目標(biāo)：〔簡(jiǎn)譜〕，把握好節(jié)奏，唱準(zhǔn)每個(gè)〔簡(jiǎn)譜〕，把握好節(jié)奏，唱準(zhǔn)每個(gè)樂(lè)，培育其學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和高尚的審美情趣。開(kāi)設(shè)舞蹈、電子琴班?！?〕舞蹈小組活動(dòng)目標(biāo)：〔2〕舞蹈小組活動(dòng)目標(biāo)：和歡快。和歡快?！?〕美術(shù)小組活動(dòng)目標(biāo)：〔3〕美術(shù)小組活動(dòng)目標(biāo)：根本學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生的賞識(shí)水平及制造力氣。根本學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生的賞識(shí)水平及制造力氣。〔4〕科技、手工制作小組活動(dòng)目標(biāo)：〔4〕科技、手工制作小組活動(dòng)目標(biāo)：力。開(kāi)設(shè)科技模型班、手工制作班。力。開(kāi)設(shè)科技模型班、手工制作班。〔5〕讀書(shū)小組活動(dòng)目標(biāo)：〔5〕讀書(shū)小組活動(dòng)目標(biāo)：把這種感情表達(dá)出來(lái)。把這種感情表達(dá)出來(lái)?！?〕棋類活動(dòng)小組活動(dòng)目標(biāo)〔6〕棋類活動(dòng)小組活動(dòng)目標(biāo)學(xué)生的思維力氣和意志訓(xùn)練進(jìn)展熬煉與培育。通過(guò)活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的良好棋風(fēng)。開(kāi)設(shè)中國(guó)象棋初級(jí)班、中國(guó)象棋中級(jí)班，軍棋班。學(xué)生的思維力氣和意志訓(xùn)練進(jìn)展熬煉與培育。通過(guò)活動(dòng)不僅學(xué)習(xí)棋藝,更主要的良好棋風(fēng)。開(kāi)設(shè)中國(guó)象棋初級(jí)班、中國(guó)象棋中級(jí)班，軍棋班?！?〕室外體育小組活動(dòng)目標(biāo)〔7〕室外體育小組活動(dòng)目標(biāo)繩活動(dòng)組。繩活動(dòng)組?！?〕微機(jī)班小組活動(dòng)目標(biāo)〔8〕微機(jī)班小組活動(dòng)目標(biāo)技能，從而制造真正屬于自己的專業(yè)特長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)微機(jī)班。技能，從而制造真正屬于自己的專業(yè)特長(zhǎng)。開(kāi)設(shè)微機(jī)班。2、活動(dòng)措施2、活動(dòng)措施〔2〕舉辦各種活動(dòng)。舉辦各種類型的報(bào)告會(huì)、呈現(xiàn)會(huì)和文藝演出等活動(dòng)，形成活動(dòng)特色?！?〕舉辦各種活動(dòng)。舉辦各種類型的報(bào)告會(huì)、呈現(xiàn)會(huì)和文藝演出等活動(dòng)，形成活動(dòng)特色?！?〕穩(wěn)固活動(dòng)成果。樂(lè)觀組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，每次活動(dòng)評(píng)比優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及穩(wěn)固活動(dòng)成果?！?〕穩(wěn)固活動(dòng)成果。樂(lè)觀組織多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，每次活動(dòng)評(píng)比優(yōu)秀作品，出作品專欄等，提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及穩(wěn)固活動(dòng)成果?！?〕標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)過(guò)程。各輔導(dǎo)教師要依據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng)，在學(xué)生自愿參活動(dòng)打算，開(kāi)展活動(dòng)前做好點(diǎn)名、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查?！?〕標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)過(guò)程。各輔導(dǎo)教師要依據(jù)學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng)，在學(xué)生自愿參活動(dòng)打算，開(kāi)展活動(dòng)前做好點(diǎn)名、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查。〔5〕開(kāi)展集體展演活動(dòng)。開(kāi)展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動(dòng)。舉辦一次少年宮成果集體呈現(xiàn)活動(dòng)。〔5〕開(kāi)展集體展演活動(dòng)。開(kāi)展兩次具有鄉(xiāng)土特色的少年宮集體活動(dòng)。舉辦一次少年宮成果集體呈現(xiàn)活動(dòng)。3、活動(dòng)評(píng)價(jià)3、活動(dòng)評(píng)價(jià)展進(jìn)展考核，每學(xué)期進(jìn)展一次現(xiàn)場(chǎng)成果呈現(xiàn)，測(cè)評(píng)。展進(jìn)展考核，每學(xué)期進(jìn)展一次現(xiàn)場(chǎng)成果呈現(xiàn)，測(cè)評(píng)。4、具體工作組織機(jī)構(gòu)4、具體工作組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：艾合買(mǎi)提·買(mǎi)買(mǎi)提組長(zhǎng)：艾合買(mǎi)提·買(mǎi)買(mǎi)提副組長(zhǎng)：哈力瓦爾副組長(zhǎng)：哈力瓦爾成員：塔伊爾·亞森，麥木娜古麗，哈麗曼成員：塔伊爾·亞森，麥木娜古麗，哈麗曼校內(nèi)輔導(dǎo)員〔9校內(nèi)輔導(dǎo)員〔9〕：海力吾力海力吾力斯熱吉古麗斯熱吉古麗熱孜萬(wàn)古麗熱孜萬(wàn)古麗哈麗曼哈麗曼祖力卡爾祖力卡爾艾米達(dá)艾米達(dá) x阿不都熱和曼斯熱衣丁阿不都熱和曼斯熱衣丁3一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。1、主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。2、少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)具體活動(dòng)的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)打算，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，幫助學(xué)校組織各種競(jìng)賽，演出等活動(dòng)。3、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)打算，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，幫助學(xué)校組織各種競(jìng)賽，演出等活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容三、活動(dòng)內(nèi)容(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容(一)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內(nèi)容112、開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)，以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設(shè)施良好根底。2、開(kāi)展力所能及的技能培訓(xùn)活動(dòng)，以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設(shè)施良好根底。3、開(kāi)展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色3、開(kāi)展內(nèi)容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以讀養(yǎng)德。要充分運(yùn)用中華經(jīng)典和紅色題教育實(shí)踐活動(dòng)。題教育實(shí)踐活動(dòng)。(二)結(jié)合我校實(shí)際狀況，開(kāi)展以下工程活動(dòng)(二)結(jié)合我校實(shí)際狀況，開(kāi)展以下工程活動(dòng)1、體育：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。1、體育：籃球、排球、乒乓球、足球、象棋。2、美術(shù)：兒童畫(huà)、素描、中國(guó)畫(huà)。2、美術(shù)：兒童畫(huà)、素描、中國(guó)畫(huà)。3、書(shū)法：書(shū)法班。3、書(shū)法：書(shū)法班。4、音樂(lè)：二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、古箏。4、音樂(lè)：二胡、葫蘆絲、電鋼琴、舞蹈隊(duì)、合唱團(tuán)、古箏。5、科技制作：信息技術(shù)、標(biāo)本制作。5、科技制作：信息技術(shù)、標(biāo)本制作。6、文學(xué)：閱讀寫(xiě)作、經(jīng)典誦讀。6、文學(xué)：閱讀寫(xiě)作、經(jīng)典誦讀。四、活動(dòng)時(shí)間安排四、活動(dòng)時(shí)間安排811五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的組織和治理方法五、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的組織和治理方法1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素養(yǎng);加大人財(cái)投入，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的進(jìn)展打下良好的根底。理制度》等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé);加強(qiáng)了輔導(dǎo)教師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素養(yǎng);加大人財(cái)投入，努力改善辦學(xué)條件，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的進(jìn)展打下良好的根底。2、合理組織學(xué)生參與，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)2、合理組織學(xué)生參與，細(xì)化輔導(dǎo)員常規(guī)教學(xué)愿原則，并且要求參與活動(dòng)的學(xué)員、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約。愿原則，并且要求參與活動(dòng)的學(xué)員、家長(zhǎng)與學(xué)校簽訂安全合約。的收集和檔案治理。的收集和檔案治理。3、強(qiáng)化治理，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量3、強(qiáng)化治理，確保鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量活動(dòng)治理標(biāo)準(zhǔn)化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步進(jìn)展的良好局面?；顒?dòng)治理標(biāo)準(zhǔn)化。形成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步進(jìn)展的良好局面。4一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、活動(dòng)內(nèi)容：二、活動(dòng)內(nèi)容：1、音樂(lè)根底學(xué)問(wèn)類1、音樂(lè)根底學(xué)問(wèn)類(1)簡(jiǎn)譜教學(xué)，結(jié)合教材使學(xué)員會(huì)認(rèn)、會(huì)唱簡(jiǎn)譜。(1)簡(jiǎn)譜教學(xué)，結(jié)合教材使學(xué)員會(huì)認(rèn)、會(huì)唱簡(jiǎn)譜。(2)五線譜教學(xué)，通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)員會(huì)寫(xiě)、會(huì)認(rèn)、會(huì)唱五線譜。(2)五線譜教學(xué)，通過(guò)教學(xué)，要求學(xué)員會(huì)寫(xiě)、會(huì)認(rèn)、會(huì)唱五線譜。2、器樂(lè)類2、器樂(lè)類進(jìn)而提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。進(jìn)而提高學(xué)生的整體素養(yǎng)。(1)、豎笛(1)、豎笛(2)、口琴(2)、口琴(3)、電子琴(3)、電子琴3、聲樂(lè)類3、聲樂(lè)類造文明和諧的校園文化氣氛。造文明和諧的校園文化氣氛。資料、合唱臺(tái)、訓(xùn)練場(chǎng)地。資料、合唱臺(tái)、訓(xùn)練場(chǎng)地。三、學(xué)段：三、學(xué)段：四、活動(dòng)要求：四、活動(dòng)要求：11現(xiàn)象進(jìn)展科學(xué)探究活動(dòng)。2、學(xué)會(huì)抑制困難，樂(lè)于合作與溝通。2、學(xué)會(huì)抑制困難，樂(lè)于合作與溝通。3、開(kāi)展樂(lè)器進(jìn)課堂活動(dòng)，讓學(xué)生人人學(xué)會(huì)一種樂(lè)器，培育學(xué)生自信念及表現(xiàn)力民族樂(lè)器、西洋樂(lè)器、課堂樂(lè)器。3、開(kāi)展樂(lè)器進(jìn)課堂活動(dòng)，讓學(xué)生人人學(xué)會(huì)一種樂(lè)器，培育學(xué)生自信念及表現(xiàn)力民族樂(lè)器、西洋樂(lè)器、課堂樂(lè)器。4、抓緊時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生苦練根本功。4、抓緊時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生苦練根本功。5、多看有關(guān)樂(lè)器演奏的節(jié)目，多聽(tīng)音樂(lè)，隨音樂(lè)的節(jié)奏自編曲目。5、多看有關(guān)樂(lè)器演奏的節(jié)目，多聽(tīng)音樂(lè)，隨音樂(lè)的節(jié)奏自編曲目。6、學(xué)生能把握一種樂(lè)器的根本演奏技巧，每學(xué)期能演奏幾首適合學(xué)生的音樂(lè)作品。6、學(xué)生能把握一種樂(lè)器的根本演奏技巧，每學(xué)期能演奏幾首適合學(xué)生的音樂(lè)作品。7、面對(duì)全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，要避開(kāi)辦成特長(zhǎng)班或尖子班。7、面對(duì)全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用，要避開(kāi)辦成特長(zhǎng)班或尖子班。88真正做到一校一品牌，一校一特色。9、學(xué)校要定期組織局部有閱歷的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，取得他們的支持和幫助，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氣氛。9、學(xué)校要定期組織局部有閱歷的退休老教師或家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，取得他們的支持和幫助，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氣氛。五、活動(dòng)時(shí)間：五、活動(dòng)時(shí)間：每周二、周四第三節(jié)課。周六上午每周二、周四第三節(jié)課。周六上午六、安全治理：六、安全治理：1、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安全治理，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)展監(jiān)視、檢查、維修等。1、輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)安全治理，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)展監(jiān)視、檢查、維修等。2、各趣味小組建立學(xué)生組織機(jī)構(gòu)加強(qiáng)自我治理，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)展監(jiān)視、檢查等。2、各趣味小組建立學(xué)生組織機(jī)構(gòu)加強(qiáng)自我治理，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施等進(jìn)展監(jiān)視、檢查等。5樂(lè)園。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下：樂(lè)園。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下：一、活動(dòng)目的：一、活動(dòng)目的：美術(shù)的根本學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生的觀看力氣和創(chuàng)思維力氣，提高學(xué)生的審美觀。美術(shù)的根本學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生的觀看力氣和創(chuàng)思維力氣，提高學(xué)生的審美觀。二、活動(dòng)時(shí)間：二、活動(dòng)時(shí)間：每星期二至星期四的下午第三節(jié)課后，小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。每星期二至星期四的下午第三節(jié)課后，小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。三、活動(dòng)步驟：三、活動(dòng)步驟：有聲有色，所以我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。有聲有色，所以我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面去著手。〔一〕、組織健全美術(shù)興趣小組。〔一〕、組織健全美術(shù)興趣小組。美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約20美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約20名左右?；顒?dòng)固定，通常每周三次,課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度?！捕?、具體打算小組活動(dòng)內(nèi)容。〔二〕、具體打算小組活動(dòng)內(nèi)容?！菜孛?、顏色、書(shū)法、中國(guó)畫(huà)等〕為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：〔1〕重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生書(shū)畫(huà)2〕重視根底方面的學(xué)習(xí)，從素描、顏色、速寫(xiě)、練字、中國(guó)畫(huà)筆墨等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；〔3〕、指導(dǎo)學(xué)生從事〔素描、顏色、書(shū)法、中國(guó)畫(huà)等〕為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：〔1〕重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生書(shū)畫(huà)2〕重視根底方面的學(xué)習(xí)，從素描、顏色、速寫(xiě)、練字、中國(guó)畫(huà)筆墨等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；〔3〕、指導(dǎo)學(xué)生從事作品。〔三〕、定期舉辦學(xué)生作品展覽?！踩?、定期舉辦學(xué)生作品展覽。供給條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培育精彩的藝術(shù)人才。供給條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培育精彩的藝術(shù)人才?！菜摹?、組織觀摩活動(dòng)?！菜摹?、組織觀摩活動(dòng)。邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益?！参濉场⑦M(jìn)展美術(shù)繪畫(huà)競(jìng)賽?！参濉场⑦M(jìn)展美術(shù)繪畫(huà)競(jìng)賽。項(xiàng)工作，以此增加學(xué)生在校的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，主動(dòng)性；歡快感、幸福感。項(xiàng)工作，以此增加學(xué)生在校的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，主動(dòng)性；歡快感、幸福感。6一、活動(dòng)目標(biāo)：一、活動(dòng)目標(biāo)：讀習(xí)慣，為終身進(jìn)展奠定根底。讀習(xí)慣，為終身進(jìn)展奠定根底。二、活動(dòng)主題：二、活動(dòng)主題：誦中華經(jīng)典，做有德之人誦中華經(jīng)典，做有德之人三、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)時(shí)間：.01.17——01.28.01.17——01.28四、活動(dòng)要求：四、活動(dòng)要求：1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗讀水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；1．通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗讀水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩(shī)歌的興趣；2．把朗讀、文學(xué)賞識(shí)、結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗讀理論水平和對(duì)作品的賞識(shí)力氣。2．把朗讀、文學(xué)賞識(shí)、結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開(kāi)展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗讀理論水平和對(duì)作品的賞識(shí)力氣。3．深化素養(yǎng)教育，通過(guò)朗讀詩(shī)社開(kāi)展的表演、溝通研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生3．深化素養(yǎng)教育，通過(guò)朗讀詩(shī)社開(kāi)展的表演、溝通研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。全面進(jìn)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。五、主要工作與活動(dòng)內(nèi)容安排五、主要工作與活動(dòng)內(nèi)容安排1.活動(dòng)開(kāi)頭利用1.活動(dòng)開(kāi)頭利用8分鐘誦讀形成常規(guī)，選一名一般話好的學(xué)生做帶讀的小老師。學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。3.進(jìn)展經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽。3.進(jìn)展經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽?；顒?dòng)內(nèi)容安排：活動(dòng)內(nèi)容安排：略略7一、根本狀況：一、根本狀況：技能和競(jìng)賽規(guī)章的指導(dǎo)，并促其整體棋技得以提高。技能和競(jìng)賽規(guī)章的指導(dǎo)，并促其整體棋技得以提高。二、活動(dòng)目的：二、活動(dòng)目的：1、向棋類學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點(diǎn)傳授中國(guó)象棋的根本學(xué)問(wèn)、根本技能和競(jìng)賽規(guī)章。1、向棋類學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點(diǎn)傳授中國(guó)象棋的根本學(xué)問(wèn)、根本技能和競(jìng)賽規(guī)章。2、豐富學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋的推廣和普及。2、豐富學(xué)生的課余生活，增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑，進(jìn)一步促進(jìn)中國(guó)象棋的推廣和普及。3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培育學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和力氣。3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，培育學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和力氣。三、活動(dòng)措施：三、活動(dòng)措施：1、培育學(xué)生學(xué)棋的興趣，從最根本的入手，傳授象棋等的根本學(xué)問(wèn)與技能和規(guī)章。1、培育學(xué)生學(xué)棋的興趣，從最根本的入手，傳授象棋等的根本學(xué)問(wèn)與技能和規(guī)章。2、培育學(xué)生思維力氣和形勢(shì)的推斷力，從“吃虧”和“得利”開(kāi)頭，學(xué)會(huì)預(yù)知其后幾步的狀況。2、培育學(xué)生思維力氣和形勢(shì)的推斷力，從“吃虧”和“得利”開(kāi)頭，學(xué)會(huì)預(yù)知其后幾步的狀況。3、提高學(xué)生的心理素養(yǎng)，如處下風(fēng)時(shí)的緊急感，占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感，要求他們有“勝不驕，敗不餒”的冷靜、冷靜、樂(lè)觀進(jìn)取的良好心態(tài)。3、提高學(xué)生的心理素養(yǎng)，如處下風(fēng)時(shí)的緊急感，占優(yōu)勢(shì)時(shí)的興奮感，要求他們有“勝不驕，敗不餒”的冷靜、冷靜、樂(lè)觀進(jìn)取的良好心態(tài)。4、通過(guò)下棋提高學(xué)生豐富的想象力，敏銳的洞察力和獨(dú)特的制造力。4、通過(guò)下棋提高學(xué)生豐富的想象力，敏銳的洞察力和獨(dú)特的制造力。5、通過(guò)下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)章、懂禮貌的良好品質(zhì)，嚴(yán)格棋規(guī)，幫助他們摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔，守紀(jì)律、守規(guī)章、敬重對(duì)手的良好品質(zhì)。5、通過(guò)下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)章、懂禮貌的良好品質(zhì)，嚴(yán)格棋規(guī)，幫助他們摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔，守紀(jì)律、守規(guī)章、敬重對(duì)手的良好品質(zhì)。四、活動(dòng)程序：四、活動(dòng)程序：1、培育下棋的興趣，了解根本常識(shí)。1、培育下棋的興趣，了解根本常識(shí)。2、把握象棋的根本規(guī)章。2、把握象棋的根本規(guī)章。3、初步把握棋法要領(lǐng)。3、初步把握棋法要領(lǐng)。4、培育對(duì)整盤(pán)棋的初步思維方法。4、培育對(duì)整盤(pán)棋的初步思維方法。5、培育對(duì)棋勢(shì)的推斷力氣。5、培育對(duì)棋勢(shì)的推斷力氣。6、養(yǎng)成對(duì)整盤(pán)棋統(tǒng)觀全局的觀念。6、養(yǎng)成對(duì)整盤(pán)棋統(tǒng)觀全局的觀念。7、初步養(yǎng)成良好的心理素養(yǎng)。7、初步養(yǎng)成良好的心理素養(yǎng)。8、提高實(shí)戰(zhàn)力氣。8、提高實(shí)戰(zhàn)力氣。9、到達(dá)嫻熟，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，擅長(zhǎng)應(yīng)變，不斷完善。9、到達(dá)嫻熟，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，擅長(zhǎng)應(yīng)變，不斷完善。五、活動(dòng)時(shí)間：五、活動(dòng)時(shí)間：40六、活動(dòng)方式：六、活動(dòng)方式：1、利用多媒體演示，讓學(xué)生學(xué)習(xí)象棋等相關(guān)學(xué)問(wèn)，在下棋過(guò)程中內(nèi)容相互交換，并對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)展因材施教，讓學(xué)生互教互學(xué)共同進(jìn)步。1、利用多媒體演示，讓學(xué)生學(xué)習(xí)象棋等相關(guān)學(xué)問(wèn)，在下棋過(guò)程中內(nèi)容相互交換，并對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)展因材施教，讓學(xué)生互教互學(xué)共同進(jìn)步。2、師生對(duì)弈，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)疑。2、師生對(duì)弈，現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)疑。3364、以擂臺(tái)賽的形式進(jìn)展組內(nèi)競(jìng)賽，不斷提升學(xué)生的象棋等的競(jìng)技水平。4、以擂臺(tái)賽的形式進(jìn)展組內(nèi)競(jìng)賽，不斷提升學(xué)生的象棋等的競(jìng)技水平。五、活動(dòng)內(nèi)容：五、活動(dòng)內(nèi)容：1、棋盤(pán)棋子，理解根本規(guī)章;1、棋盤(pán)棋子，理解根本規(guī)章;2、棋列常識(shí)，觀棋細(xì)則;2、棋列常識(shí)，觀棋細(xì)則;3、戰(zhàn)術(shù)常識(shí)，術(shù)語(yǔ)釋義;3、戰(zhàn)術(shù)常識(shí)，術(shù)語(yǔ)釋義;3、戰(zhàn)術(shù)根本運(yùn)用;3、戰(zhàn)術(shù)根本運(yùn)用;4、名局賞識(shí);4、名局賞識(shí);5、練習(xí)與競(jìng)賽。5、練習(xí)與競(jìng)賽。8一、訓(xùn)練目的任務(wù):一、訓(xùn)練目的任務(wù):為豐富校園課余生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平及我校體育競(jìng)賽水平，特制定為豐富校園課余生活,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平及我校體育競(jìng)賽水平，特制定本打算。本打算。二、根本狀況:二、根本狀況:由于我校高年級(jí)學(xué)生的身體素養(yǎng)不高,根本功不扎實(shí),訓(xùn)練時(shí)間缺乏,因而面臨重重困難。結(jié)合創(chuàng)立省級(jí)文明城市的實(shí)際狀況特制定訓(xùn)練打算。由于我校高年級(jí)學(xué)生的身體素養(yǎng)不高,根本功不扎實(shí),訓(xùn)練時(shí)間缺乏,因而面臨重重困難。結(jié)合創(chuàng)立省級(jí)文明城市的實(shí)際狀況特制定訓(xùn)練打算。三、加強(qiáng)課余籃球隊(duì)訓(xùn)練三、加強(qiáng)課余籃球隊(duì)訓(xùn)練1、培育學(xué)生對(duì)籃球訓(xùn)練的興趣。訓(xùn)練首先要激發(fā)學(xué)生興趣,承受的方法有:1、培育學(xué)生對(duì)籃球訓(xùn)練的興趣。訓(xùn)練首先要激發(fā)學(xué)生興趣,承受的方法有:(1)學(xué)習(xí)的目的和要求,用學(xué)?，F(xiàn)有的硬件設(shè)備介紹籃球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展概況,我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)水平,上海小巨人姚明在美國(guó)籃球聯(lián)賽中的輝煌業(yè)績(jī)。并且利用電視錄像觀看大型籃球競(jìng)賽,來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣。(1)學(xué)習(xí)的目的和要求,用學(xué)?，F(xiàn)有的硬件設(shè)備介紹籃球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展概況,我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)水平,上海小巨人姚明在美國(guó)籃球聯(lián)賽中的輝煌業(yè)績(jī)。并且利用電視錄像觀看大型籃球競(jìng)賽,來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣。(2)(2)生看教師的動(dòng)作,盡量地去練,獲得三步上籃投術(shù)的第一感覺(jué)。(3)承受競(jìng)賽法進(jìn)展比投籃命中率比運(yùn)球速度,留意讓學(xué)生常常體會(huì)成功的歡快,這樣使學(xué)生需要不斷滿足,心情舒適,精神快活,對(duì)教學(xué)訓(xùn)練的興趣就易于形成和穩(wěn)固。(3)承受競(jìng)賽法進(jìn)展比投籃命中率比運(yùn)球速度,留意讓學(xué)生常常體會(huì)成功的歡快,這樣使學(xué)生需要不斷滿足,心情舒適,精神快活,對(duì)教學(xué)訓(xùn)練的興趣就易于形成和穩(wěn)固。2、籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的實(shí)施。2、籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的實(shí)施。訓(xùn)練過(guò)程由淺至深,循序進(jìn)漸。依據(jù)中高年級(jí)學(xué)生體質(zhì)與承受有限的特點(diǎn),在訓(xùn)練中常承受分解練習(xí)法,并利用確定的關(guān)心手段;如訓(xùn)練運(yùn)球中,在籃球場(chǎng)上設(shè)制幾個(gè)標(biāo)志物,讓學(xué)生快速繞過(guò),從而提高自己控球力氣;練習(xí)三步上籃時(shí)可在場(chǎng)地上畫(huà)上適宜的標(biāo)志線,讓學(xué)生明確起步時(shí)自己與籃板的位置。高年級(jí)學(xué)生已具備了良好的個(gè)人技術(shù),在加強(qiáng)練習(xí)自身技術(shù)的同時(shí),主要以隊(duì)員間的協(xié)作訓(xùn)練為主;內(nèi)容有全場(chǎng)三人間的短傳快攻與運(yùn)球快攻、半場(chǎng)三打三與全場(chǎng)五打五等練習(xí),教師常承受圖解法讓學(xué)生明確自己的跑動(dòng)與穿插的位置。訓(xùn)練過(guò)程由淺至深,循序進(jìn)漸。依據(jù)中高年級(jí)學(xué)生體質(zhì)與承受有限的特點(diǎn),在訓(xùn)練中常承受分解練習(xí)法,并利用確定的關(guān)心手段;如訓(xùn)練運(yùn)球中,在籃球場(chǎng)上設(shè)制幾個(gè)標(biāo)志物,讓學(xué)生快速繞過(guò),從而提高自己控球力氣;練習(xí)三步上籃時(shí)可在場(chǎng)地上畫(huà)上適宜的標(biāo)志線,讓學(xué)生明確起步時(shí)自己與籃板的位置。高年級(jí)學(xué)生已具備了良好的個(gè)人技術(shù),在加強(qiáng)練習(xí)自身技術(shù)的同時(shí),主要以隊(duì)員間的協(xié)作訓(xùn)練為主;內(nèi)容有全場(chǎng)三人間的短傳快攻與運(yùn)球快攻、半場(chǎng)三打三與全場(chǎng)五打五等練習(xí),教師常承受圖解法讓學(xué)生明確自己的跑動(dòng)與穿插的位置。四、具體訓(xùn)練要求:分類重點(diǎn)技(戰(zhàn))術(shù)一般技(戰(zhàn))術(shù)自學(xué)技(戰(zhàn))術(shù)移動(dòng)四、具體訓(xùn)練要求:分類重點(diǎn)技(戰(zhàn))術(shù)一般技(戰(zhàn))術(shù)自學(xué)技(戰(zhàn))術(shù)移動(dòng)略略9本學(xué)期少年宮美術(shù)組的教學(xué)打算，內(nèi)容如下：本學(xué)期少年宮美術(shù)組的教學(xué)打算，內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：自己的日常教育教學(xué)工作，使我校的少年宮美術(shù)活動(dòng)組有一個(gè)的突破。自己的日常教育教學(xué)工作，使我校的少年宮美術(shù)活動(dòng)組有一個(gè)的突破。二、教學(xué)目標(biāo)：二、教學(xué)目標(biāo)：書(shū)本教材，自己獨(dú)立的大膽的去完成任務(wù)。書(shū)本教材，自己獨(dú)立的大膽的去完成任務(wù)。三、具體工作：三、具體工作：成員：七、八、九年級(jí)興趣小組全體成員。成員：七、八、九年級(jí)興趣小組全體成員。①連續(xù)加強(qiáng)美術(shù)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念。①連續(xù)加強(qiáng)美術(shù)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念。進(jìn)課程。進(jìn)課程。②課堂教學(xué)活動(dòng)。②課堂教學(xué)活動(dòng)。能。能。四、活動(dòng)要求：四、活動(dòng)要求：1、組織學(xué)生按時(shí)參與活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。1、組織學(xué)生按時(shí)參與活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。2、小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)畫(huà)室。2、小組成員必需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)畫(huà)室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。4、每次教師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。4、每次教師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、疼惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。5、疼惜美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。五、活動(dòng)宗旨：五、活動(dòng)宗旨：藝術(shù)性、趣味性、學(xué)問(wèn)性寓有意義的活動(dòng)中。藝術(shù)性、趣味性、學(xué)問(wèn)性寓有意義的活動(dòng)中。六、實(shí)行的措施：六、實(shí)行的措施：〔1〕美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成局部，使小組活動(dòng)〔1〕美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成局部，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富?！?〕做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參與的根底上，要選擇各班有確定美術(shù)趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣?！?〕做好組織工作在學(xué)生自愿報(bào)名參與的根底上，要選擇各班有確定美術(shù)趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力氣。〔3〕安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般狀況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則?！?〕安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般狀況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則?！?〕訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)〔4〕訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)七、評(píng)比、競(jìng)賽和嘉獎(jiǎng)方法：七、評(píng)比、競(jìng)賽和嘉獎(jiǎng)方法：養(yǎng)精彩的藝術(shù)人才。養(yǎng)精彩的藝術(shù)人才。10一、指導(dǎo)思想：一、指導(dǎo)思想：組活動(dòng)打算。組活動(dòng)打算。二、活動(dòng)目標(biāo)二、活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)展的目標(biāo)。進(jìn)展的目標(biāo)。三、活動(dòng)措施三、活動(dòng)措施1、訓(xùn)練要求1、訓(xùn)練要求①必需嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。①必需嚴(yán)格遵守時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。②教師關(guān)注全體學(xué)生的訓(xùn)練。③教師應(yīng)進(jìn)展科學(xué)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)并做好記錄。③教師應(yīng)進(jìn)展科學(xué)訓(xùn)練，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)并做好記錄。④訓(xùn)練中留意安全，樂(lè)觀預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。④訓(xùn)練中留意安全，樂(lè)觀預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的發(fā)生。2、訓(xùn)練時(shí)間安排2、訓(xùn)練時(shí)間安排每周周一到周五的下午第三節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間每周周一到周五的下午第三節(jié)課課外活動(dòng)時(shí)間3、場(chǎng)地器材安排3、場(chǎng)地器材安排訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校東面籃球場(chǎng)上。訓(xùn)練場(chǎng)地定在學(xué)校東面籃球場(chǎng)上。器材方面：短繩盡量發(fā)動(dòng)學(xué)生自備，長(zhǎng)繩器材方面：短繩盡量發(fā)動(dòng)學(xué)生自備，長(zhǎng)繩2根由學(xué)校統(tǒng)一預(yù)備。四、內(nèi)容安排四、內(nèi)容安排周次內(nèi)容周次內(nèi)容223344556677熱身。②兩人一組同上。繩一頭綁腳上、做單腳跳。雙人雙人綁跳綁跳雙跳雙跳單雙單雙飛跳飛跳跳長(zhǎng)繩跳長(zhǎng)繩穿八字穿八字跳長(zhǎng)繩跳長(zhǎng)繩穿八字穿八字跳長(zhǎng)繩跳長(zhǎng)繩穿插跳①兩人一組同上。②另一人沿一旁、雙人一起腳。①單繩跳熱身。②雙飛跳①單跳熱身。②單跳時(shí)穿插雙跳。①分假設(shè)干組，10穿插跳①兩人一組同上。②另一人沿一旁、雙人一起腳。①單繩跳熱身。②雙飛跳①單跳熱身。②單跳時(shí)穿插雙跳。①分假設(shè)干組，1020人一組。②相互面對(duì)面穿插跳，一個(gè)接一個(gè)。跳長(zhǎng)繩跳長(zhǎng)繩穿插跳穿插跳集體分假設(shè)干組，八人一組，兩人搖繩六人在里面一起同上集體分假設(shè)干組，八人一組，兩人搖繩六人在里面一起同上16跳繩跳。跳繩跳。11一、訓(xùn)練目的任務(wù)：一、訓(xùn)練目的任務(wù)：活動(dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)，特制定本打算?；顒?dòng)，爭(zhēng)取好成績(jī)，特制定本打算。二、根本狀況二、根本狀況面臨重重困難，結(jié)合常年在街道籃球競(jìng)賽的實(shí)際狀況特制訂訓(xùn)練。面臨重重困難，結(jié)合常年在街道籃球競(jìng)賽的實(shí)際狀況特制訂訓(xùn)練。三、加強(qiáng)課余籃球訓(xùn)練的興趣三、加強(qiáng)課余籃球訓(xùn)練的興趣1、訓(xùn)練首先要激發(fā)學(xué)生的興趣，承受的方法有：1、訓(xùn)練首先要激發(fā)學(xué)生的興趣，承受的方法有：〔1〕學(xué)習(xí)的目的和要注，用學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體效果介紹籃球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展概〔1〕學(xué)習(xí)的目的和要注，用學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體效果介紹籃球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)展概況，我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)水平，上海小巨人姚明在美國(guó)聯(lián)賽中的輝煌業(yè)績(jī)。況，我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)水平，上海小巨人姚明在美國(guó)聯(lián)賽中的輝煌業(yè)績(jī)?！?〕學(xué)習(xí)難度適中，秩序漸進(jìn)。〔2〕學(xué)習(xí)難度適中，秩序漸進(jìn)?！?〕承受競(jìng)賽法進(jìn)展比投籃命中率，比運(yùn)動(dòng)速度，留意讓學(xué)生常常體會(huì)成功的歡快，這對(duì)教學(xué)訓(xùn)練的興趣就易于形成和穩(wěn)固?！?〕承受競(jìng)賽法進(jìn)展比投籃命中率，比運(yùn)動(dòng)速度，留意讓學(xué)生常常體會(huì)成功的歡快，這對(duì)教學(xué)訓(xùn)練的興趣就易于形成和穩(wěn)固。2、籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的實(shí)施2、籃球運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的實(shí)施與穿插的位置。與穿插的位置。四、籃球訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間：四、籃球訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間：8：0012：001、身體訓(xùn)練：1、身體訓(xùn)練：〔1〕力氣：四肢力氣與腰部力氣為主；〔1〕力氣：四肢力氣與腰部力氣為主；〔2〕速度耐力。〔2〕速度耐力。2、投籃：投籃、近距離擦板投籃。2、投籃：投籃、近距離擦板投籃。3、籃板球：3、籃板球：〔1〕強(qiáng)化籃板意識(shí)；〔1〕強(qiáng)化籃板意識(shí)；〔2〕提高彈跳力〔2〕提高彈跳力4、樂(lè)觀防守：4、樂(lè)觀防守：〔1〕提高個(gè)人防守力氣；〔1〕提高個(gè)人防守力氣；〔2〕把握各種防守步伐；〔2〕把握各種防守步伐；〔3〕把握半場(chǎng)；〔3〕把握半場(chǎng)；〔4〕留意戰(zhàn)術(shù)的變化。〔4〕留意戰(zhàn)術(shù)的變化。5、快攻和防快攻。5、快攻和防快攻。6、陣地進(jìn)攻。6、陣地進(jìn)攻。12一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想農(nóng)村未成年人的整體素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。農(nóng)村未成年人的整體素養(yǎng)作出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、活動(dòng)原則二、活動(dòng)原則孩子能夠享受的少年宮。孩子能夠享受的少年宮。三、工作重點(diǎn)目標(biāo)三、工作重點(diǎn)目標(biāo)1．多方拓寬渠道，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。1．多方拓寬渠道，籌集資金，切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。2．透過(guò)多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時(shí)實(shí)行走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。2．透過(guò)多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時(shí)實(shí)行走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。3．突出特色，大力開(kāi)展普、特同教活動(dòng)，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。3．突出特色，大力開(kāi)展普、特同教活動(dòng)，建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。四、打算及安排四、打算及安排校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氣氛?！?〕堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹(shù)立學(xué)校特色”的期建設(shè)規(guī)劃，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善?！?〕加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。透校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氣氛?！?〕堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力，樹(shù)立學(xué)校特色”的期建設(shè)規(guī)劃，并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善?！?〕加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。透隊(duì)伍。2．不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會(huì)滿足的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。透過(guò)各種渠道強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地，同時(shí)管好用好設(shè)施器材。2．不斷改善辦學(xué)條件，建設(shè)讓社會(huì)滿足的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。透過(guò)各種渠道強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè)，改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地，同時(shí)管好用好設(shè)施器材。3．〔1〕建設(shè)3．〔1〕建設(shè)〔2〕建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、〔3〕建設(shè)科技創(chuàng)潛力培育的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)力；組織學(xué)生參觀科技展，對(duì)學(xué)生進(jìn)展科普教育。力；組織學(xué)生參觀科技展，對(duì)學(xué)生進(jìn)展科普教育。4．活動(dòng)時(shí)間：每周一至周五放學(xué)后，每周六、日上午，假日。4．活動(dòng)時(shí)間：每周一至周五放學(xué)后，每周六、日上午，假日。5．全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織治理。各組輔導(dǎo)教師通力學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)完畢后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。5．全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織治理。各組輔導(dǎo)教師通力學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)完畢后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。五、活開(kāi)工程及要求五、活開(kāi)工程及要求結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際，并為他們所寵愛(ài)。結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際，并為他們所寵愛(ài)。格品質(zhì)。格品質(zhì)。2．“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候，透過(guò)載體活安排15分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，要鼓舞學(xué)生利用節(jié)假日每一天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)2．“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候，透過(guò)載體活安排15分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，要鼓舞學(xué)生利用節(jié)假日每一天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)〕利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦，并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)展評(píng)點(diǎn)。每學(xué)期至少召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活讀，學(xué)生回家后，再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀10分鐘；構(gòu)成校內(nèi)外合力，使經(jīng)典誦讀活入開(kāi)展。3．科技實(shí)踐活動(dòng)。透過(guò)科普學(xué)問(wèn)傳授、科技制作、科學(xué)試驗(yàn)、技能培訓(xùn)等度，為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素養(yǎng)根底。3．科技實(shí)踐活動(dòng)。透過(guò)科普學(xué)問(wèn)傳授、科技制作、科學(xué)試驗(yàn)、技能培訓(xùn)等度，為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素養(yǎng)根底。4．文化藝術(shù)活動(dòng)。透過(guò)文學(xué)賞識(shí)、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、4．文化藝術(shù)活動(dòng)。透過(guò)文學(xué)賞識(shí)、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、5．體育活動(dòng)。透過(guò)參與田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)5．體育活動(dòng)。透過(guò)參與田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)把握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能。把握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能。6．游藝消遣活動(dòng)。組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心歡快的玩?；顒?dòng)，因地6．游藝消遣活動(dòng)。組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心歡快的玩?；顒?dòng)，因地7．生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐神，提高交往、合作和效勞的社會(huì)潛力。7．生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐神，提高交往、合作和效勞的社會(huì)潛力。六、鼓舞機(jī)制六、鼓舞機(jī)制1．學(xué)校將向?qū)ι倌陮m進(jìn)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期賜予表彰。1．學(xué)校將向?qū)ι倌陮m進(jìn)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期賜予表彰。2．學(xué)校加大工作考核力度，把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作狀況作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。2．學(xué)校加大工作考核力度，把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作狀況作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。13一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想效、創(chuàng)特色地開(kāi)展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)。效、創(chuàng)特色地開(kāi)展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)。二、組織機(jī)構(gòu)二、組織機(jī)構(gòu)陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組陳堡鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組主任：陳愛(ài)華主任：陳愛(ài)華副主任：儲(chǔ)小榮副主任：儲(chǔ)小榮成員：周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍成員：周躍明、周信學(xué)、周篩珍、姜維、張麗莉、周麗萍三、活動(dòng)目標(biāo)三、活動(dòng)目標(biāo)1．進(jìn)展興趣特長(zhǎng)。透過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng)，讓學(xué)生能夠依據(jù)自我的興趣好和特長(zhǎng)。1．進(jìn)展興趣特長(zhǎng)。透過(guò)開(kāi)設(shè)多個(gè)小組的活動(dòng)，讓學(xué)生能夠依據(jù)自我的興趣好和特長(zhǎng)。2．促進(jìn)身心進(jìn)展。透過(guò)組織學(xué)生參與有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活快活，身心安康。2．促進(jìn)身心進(jìn)展。透過(guò)組織學(xué)生參與有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活快活，身心安康。3．培育多元潛力。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實(shí)踐、去探究，培育他們的各種潛力和制造性地解決問(wèn)題的才能。3．培育多元潛力。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自我去組織、去實(shí)踐、去探究，培育他們的各種潛力和制造性地解決問(wèn)題的才能。4．帶給呈現(xiàn)舞臺(tái)。透過(guò)組織學(xué)生參與多種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生獲得更多呈現(xiàn)4．帶給呈現(xiàn)舞臺(tái)。透過(guò)組織學(xué)生參與多種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生獲得更多呈現(xiàn)5．豐富校園文化。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與富有教育好處的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，從而到達(dá)豐富校園文化的目的。5．豐富校園文化。透過(guò)引導(dǎo)學(xué)生參與富有教育好處的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，從而到達(dá)豐富校園文化的目的。四、活動(dòng)安排四、活動(dòng)安排五、活動(dòng)要求五、活動(dòng)要求1．輔導(dǎo)教師要制訂全學(xué)期授課打算，認(rèn)真?zhèn)湔n，急躁輔導(dǎo)，認(rèn)真上課，全努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。1．輔導(dǎo)教師要制訂全學(xué)期授課打算，認(rèn)真?zhèn)湔n，急躁輔導(dǎo)，認(rèn)真上課，全努力提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。2．輔導(dǎo)教師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。務(wù)必治理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì)，2．輔導(dǎo)教師對(duì)本組的工作負(fù)總責(zé)。務(wù)必治理組織教育好學(xué)生遵禮貌守紀(jì)，為素養(yǎng)。為素養(yǎng)。并準(zhǔn)時(shí)與班主任聯(lián)系。4。要抓住機(jī)遇和制造條件，使學(xué)生有時(shí)機(jī)參與各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的時(shí)機(jī)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。4。要抓住機(jī)遇和制造條件，使學(xué)生有時(shí)機(jī)參與各級(jí)各類的競(jìng)賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的時(shí)機(jī)，并力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。5．學(xué)校定期檢查活動(dòng)狀況，各小組要依據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確?；顒?dòng)順當(dāng)開(kāi)展。5．學(xué)校定期檢查活動(dòng)狀況，各小組要依據(jù)學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，有明確的訓(xùn)練任務(wù)，確?；顒?dòng)順當(dāng)開(kāi)展。六、考核評(píng)比六、考核評(píng)比學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的狀況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù)：學(xué)期末學(xué)校將對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的狀況考核評(píng)估一次。評(píng)估的主要依據(jù)：〔1〕活動(dòng)備課本；〔1〕活動(dòng)備課本；〔2〕課外活動(dòng)的成果；〔2〕課外活動(dòng)的成果；〔3〕教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)?！?〕教師、學(xué)生的評(píng)價(jià)。成績(jī)的學(xué)生由班主任推舉，期末學(xué)校賜予嘉獎(jiǎng)。成績(jī)的學(xué)生由班主任推舉，期末學(xué)校賜予嘉獎(jiǎng)。七、安全須知七、安全須知1．班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：1．班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：〔1〕學(xué)生聽(tīng)從班主任