【語文】江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)八校聯(lián)誼2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試試題（解析版）

江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)八校聯(lián)誼2022-2023學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試題一、積累運(yùn)用(29分)1.根據(jù)語境，回答問題。文學(xué)是人類情感最豐富最生動(dòng)的表達(dá)，是人類歷史最形象最鮮活的詮釋。在文學(xué)作品中，你會(huì)看到對(duì)生活的詰問，對(duì)歷史的反思，對(duì)人性的揭示，對(duì)溫暖的傳遞，對(duì)美好未來的向往和追求……要讀出真知、讀出水平、讀出一個(gè)高品位的精神境界，唯有舍得下苦功夫，鍥而不舍，持之以恒。閱讀時(shí)我們要屏蔽一切無關(guān)的累zhuì()，集中精力去發(fā)掘隱藏在不同文學(xué)作品之中的美好，修qì()精神的屋宇，裝點(diǎn)心靈的花園。（1）給加點(diǎn)的字注音。詰（）問鍥（）而不舍（2）根據(jù)拼音寫漢字。累zhuì（）修qì（）【答案】（1）①jié②qiè（2）①贅②葺【解析】（1）考查字音。詰問，jiéwèn，追問；質(zhì)問。鍥而不舍，qièérbùshě，意思是不停地雕刻。比喻有恒心，有毅力。（2）考查字形。累贅，léizhuì，多余的負(fù)擔(dān)；麻煩。修葺，xiūqì，指對(duì)建筑物進(jìn)行的修理。2.下列各句中，加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）A.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中遇到問題，要主動(dòng)向老師請(qǐng)教，虛心求學(xué)，不恥下問。B.屋頂?shù)耐咂瑩醣M千年風(fēng)雨，仍有樸實(shí)的大美，群蟻排衙般布陣在屋檐和墻頭上。C.向書本學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)，我們要的就是這種誨人不倦的精神。D.面對(duì)日趨復(fù)雜的國際環(huán)境變化，仍有人不以為然，漠不關(guān)心。【答案】B【解析】考查成語運(yùn)用。A.“不恥下問”指不以向比自己學(xué)識(shí)差或地位低的人去請(qǐng)教為可恥，不適用于學(xué)生向老師請(qǐng)教。用錯(cuò)對(duì)象；B.“群蟻排衙”指整齊地排列著，符合語境，正確；C.“誨人不倦”指教導(dǎo)人特別耐心，從不厭倦。與前句中的“學(xué)習(xí)”不符；D.“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意，此處應(yīng)當(dāng)用“不以為意”；故選B。3.關(guān)于下列句中加點(diǎn)字，標(biāo)注詞性正確的一項(xiàng)是（）春天是一年中最好的季節(jié)，微風(fēng)吹拂著柳枝，細(xì)雨染紅了桃花，人們沿著河邊散步，享受美好。A.介詞助詞形容詞副詞 B.副詞助詞形容詞介詞C.介詞副詞形容詞助詞 D.副詞介詞形容詞助詞【答案】B【解析】考查詞性?！白睢笔歉痹~；“著”是助詞；“細(xì)”是形容詞；“沿”是介詞。故選B。4.下列關(guān)于文學(xué)作品常識(shí)及內(nèi)容的表述，不完全正確的一項(xiàng)是（）A.《土地的誓言》是東北籍作家端木蕻良于“九一八”事變十周年時(shí)所寫的一篇散文，作者在文中抒發(fā)了對(duì)淪喪國土的思念之情。B.《賣油翁》選自《歸田錄》，作者歐陽修，字永叔，號(hào)醉翁，晚號(hào)六一居士，謚號(hào)文忠，是唐宋八大家之一。C.張中行在《葉圣陶先生二三事》中，選取了典型的生活事例，欲揚(yáng)先抑，贊美了葉圣陶先生“待人厚”和“律己嚴(yán)”的高尚品格。D.《老王》是楊絳創(chuàng)作的一篇散文，表現(xiàn)了作者一家與老王的珍貴情誼，也體現(xiàn)了作者對(duì)自己缺乏真正同情的自我批判?！敬鸢浮緾【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)。C.《葉圣陶先生二三事》中沒有運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法，而是以小見大，通過回憶與葉圣陶先生交往中的幾件小事，表現(xiàn)了葉圣陶嚴(yán)謹(jǐn)自律、待人寬厚的節(jié)操和風(fēng)范；故選C。5.默寫名句。（1）獨(dú)坐幽篁里，_______________（王維《竹里館》）（2）_______________，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》）（3）故園東望路漫漫，_______________。（岑參《逢入京使》）（4）_______________，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）（5）_______________，關(guān)山度若飛。（《木蘭詩》）（6）_______________，寒光照鐵衣。（《木蘭詩》）（7）當(dāng)窗理云鬢，_______________。（《木蘭詩》）（8）《木蘭詩》中運(yùn)用互文手法突出戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久、激烈悲壯的句子是：_______________，_______________。（《木蘭詩》）【答案】（1）彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯（2）此夜曲中聞?wù)哿?）雙袖龍鐘淚不干（4）楊花榆莢無才思（5）萬里赴戎機(jī)（6）朔氣傳金柝（7）對(duì)鏡帖花黃（8）將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸綜合實(shí)踐活動(dòng)。6.回望百年征程，家國情懷熠熠生輝；跨越歷史長(zhǎng)河，家國情懷綿綿不斷。為賡續(xù)紅色血脈，厚植愛國情懷，培養(yǎng)時(shí)代新人，我校將開展以“天下國家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）【愛國對(duì)聯(lián)我整理】為營(yíng)造活動(dòng)氛圍，請(qǐng)從下列選項(xiàng)中整理出一幅符合主題的對(duì)聯(lián)來裝扮教室。①戰(zhàn)士青春灑熱血②胸懷祖國存初心③處世無奇但善良④情系邊關(guān)顯本色⑤做人有道惟誠信⑥英雄肝膽壯山河上聯(lián)：填序號(hào)____________下聯(lián)：填序號(hào)____________（2）【愛國研學(xué)我參加】為更好地培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情懷，學(xué)校準(zhǔn)備組織七年級(jí)學(xué)生去紅色革命博物館進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)，可是你的同桌小明卻不想去，你該怎樣勸說他呢？小明：我們是學(xué)生，現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，而且“紅色革命博物館”這地方一聽就很無聊，我才不去。你：（3）【愛國心得我修改】小江同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束時(shí)擬寫了一段心得，其中劃線句有語病，請(qǐng)你幫他修改，并在空白處填寫愛國詩句，將心得補(bǔ)充完整。愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。詩歌中曾寫道：“________________，______________?！睔v朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，關(guān)懷民生。因?yàn)檫@種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗、為國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。愛國詩句：___________________修改：_____________________【答案】（1）上聯(lián)①下聯(lián)⑥或上聯(lián)④下聯(lián)②（2）示例：小明，你好。作為學(xué)生我們是應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，可學(xué)習(xí)與愛國并不矛盾，參觀紅色革命博物館能夠培養(yǎng)我們的愛國意識(shí)，增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我們學(xué)到課本上所沒有的知識(shí)，這將是一次有意義的研學(xué)活動(dòng)，你快來加入我們吧，好嗎？（3）①愛國詩句示例：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。②修改：去掉“因?yàn)椤被蛘呷サ簟笆埂保ㄈ芜x一個(gè)）【解析】（1）考查擬寫對(duì)聯(lián)。“處世無奇但善良”強(qiáng)調(diào)了為人處世需善良，“做人有道惟誠信”強(qiáng)調(diào)了做人需誠信。這兩句與“天下國家”無關(guān)。上聯(lián)末字為三聲或四聲，故“戰(zhàn)士青春灑熱血”“情系邊關(guān)顯本色”為上聯(lián)。下聯(lián)末字為一聲或二聲，故“胸懷祖國存初心”“英雄肝膽壯山河”為下聯(lián)。“戰(zhàn)士青春”與“英雄肝膽”同為偏正短語，故對(duì)聯(lián)為“戰(zhàn)士青春灑熱血，英雄肝膽壯山河”。另一聯(lián)為“情系邊關(guān)顯本色，胸懷祖國存初心”。因此，上聯(lián)①下聯(lián)⑥，或上聯(lián)④下聯(lián)②。（2）考查語言表達(dá)，開放類試題，對(duì)小明的想法表示反對(duì)，理由充分，言之成理即可。如：小明，你好。我們是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為主，但在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也需要增強(qiáng)自己的愛國意識(shí)，樹立為祖國而學(xué)習(xí)的信念。參觀紅色革命博物館是增強(qiáng)我們的愛國意識(shí)的重要途徑，也能學(xué)到有關(guān)的歷史文化知識(shí)。所以，希望你能快來加入我們，一起參加這次研學(xué)活動(dòng)吧。（3）第一空：考查名句積累如：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。第二空：考查病句修改。畫線句成分殘缺，沒有主語，去掉“因?yàn)椤被蛘呷サ簟笆埂?。二、閱讀理解（58分）（一）名著閱讀。（11分）7.請(qǐng)你根據(jù)對(duì)《紅巖》和《創(chuàng)業(yè)史》這兩部小說的了解，完成下面人名的填寫。（1）“有黨的領(lǐng)導(dǎo)，我慌啥”是________創(chuàng)作的《創(chuàng)業(yè)史》中_________說話的口頭禪。面對(duì)“命運(yùn)”他會(huì)說：“命運(yùn)在我自己手里攥著，我?guī)е蝮┑母F鄉(xiāng)親建合作社，種水稻，搞副業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)過上了好日子。”小說中，勤勞樸實(shí)、善良正直、固執(zhí)保守、自私狹隘的中國老農(nóng)_______的形象也塑造的很精彩，極具感染力。（2）羅廣斌和_________創(chuàng)作的小說《紅巖》塑造了許多意志堅(jiān)定、無所畏懼、大智大勇的英雄形象。在獄中，_______受盡了折磨，兇殘的敵人把竹簽釘進(jìn)了她的十指。面對(duì)毒刑，她傲然宣告：“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的！”_________忍辱負(fù)重，裝瘋賣傻，利用特務(wù)對(duì)他放棄戒備，經(jīng)常叫他出去挑菜的機(jī)會(huì)，將獄中的情報(bào)送出去。最后越獄帶領(lǐng)解放軍前來營(yíng)救獄中的同志?！敬鸢浮浚?）①柳青②梁生寶③梁三老漢（2）①楊益言②江姐③華子良【解析】（1）考查名著人物。第一空：《創(chuàng)業(yè)史》是中國作家柳青創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說。《創(chuàng)業(yè)史》以梁生寶互助組的發(fā)展為線索，表現(xiàn)了中國農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造進(jìn)程中的歷史風(fēng)貌和農(nóng)民思想情感的轉(zhuǎn)變。第二空：梁生寶的口頭禪是:“有黨的領(lǐng)導(dǎo),我慌啥?”這恰恰說明了梁生寶的心中時(shí)刻牢記著“聽黨話、跟黨走”的執(zhí)著信念。在梁生寶進(jìn)城買稻谷遇到困難時(shí),他覺得:“照黨的指示給群眾辦事,受苦就是享樂?！薄稗k不好事情,會(huì)失黨的威信?！闭撬闹羞@種對(duì)共產(chǎn)黨建設(shè)農(nóng)村新事業(yè)、為人民群眾謀幸福的堅(jiān)定信念,不但讓他“精神總像湯河岸上的白楊樹一樣正直、白凈”,更讓他有了迎難而上、公而忘私、甘于奉獻(xiàn)的精神和決心。最后,他成功地帶領(lǐng)蛤蟆灘群眾走上了農(nóng)業(yè)合作化道路,讓像梁三老漢那樣的貧苦群眾“第一次把大米當(dāng)主飯吃”。第三空：勤勞樸實(shí)、善良正直、固執(zhí)保守、自私狹隘的中國老農(nóng)是梁三老漢。梁三老漢是一位農(nóng)民，他有著農(nóng)民一樣優(yōu)秀的品質(zhì)，肯吃苦肯干活，希望靠自己的雙手掙錢，每天靠著土地，腳踏實(shí)地，日出而作，日落而息。用自己的努力迎接著生活。她很善良，他收養(yǎng)梁生寶，像親生兒子一樣對(duì)待他;家的童養(yǎng)媳婦死了,老漢趴在炕邊嚎啕大哭，哭得連旁人看了都不由的傷心，同情他。他非常老實(shí)樸素，不會(huì)偷奸耍滑，靠自己的雙手掙錢，希望發(fā)家致富。平時(shí)他的打扮也是很簡(jiǎn)單，可能是生活的原因。所以他打扮自然，但他也樂得怡然，因?yàn)樗麅?nèi)心快樂，精神富足。所以就算自己穿著簡(jiǎn)陋，也不會(huì)感到不自信。（2）考查名著人物。第一空：《紅巖》是現(xiàn)代作家羅廣斌、楊益言所創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說，1961年12月首版?！都t巖》描寫人民解放軍進(jìn)軍大西南的形勢(shì)下，重慶的國民黨當(dāng)局瘋狂鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地下革命斗爭(zhēng)。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進(jìn)行的英勇戰(zhàn)斗。第二空：根據(jù)“兇殘的敵人把竹簽釘進(jìn)了她的十指”可知，這一人物是江姐，江姐是政治上成熟的共產(chǎn)黨員。她穩(wěn)重精細(xì)安詳深沉堅(jiān)強(qiáng)，處處表現(xiàn)出純潔的黨性和對(duì)革命事業(yè)的無比忠貞。如她第一次出現(xiàn)在成崗家里，就表現(xiàn)出地下工作者機(jī)敏干練的特有風(fēng)度。在去川北的路上，她看到掛在城頭的丈夫的頭顱，頓時(shí)熱淚盈眶，禁不住要痛苦出聲。但她一想到當(dāng)時(shí)的處境和新的戰(zhàn)斗任務(wù)很快就控制了悲痛的感情，更英勇的投入了新的戰(zhàn)斗。作者細(xì)膩的寫出了作為妻子的江姐所具有的豐富感情，有寫出了她作為一個(gè)共產(chǎn)黨員的堅(jiān)強(qiáng)黨性。被捕后，她經(jīng)受了更大的考驗(yàn)，深受同志們的愛戴。就義前，她從容地向同志們告別，莊嚴(yán)地實(shí)踐了自己的世界觀和人生觀。這一人物是無產(chǎn)階級(jí)真善美的化身。第三空：根據(jù)“忍辱負(fù)重，裝瘋賣傻，利用特務(wù)對(duì)他放棄戒備，經(jīng)常叫他出去挑菜的機(jī)會(huì)，將獄中的情報(bào)送出去”可知，這一人物是華子良。華子良長(zhǎng)期從事地下黨工運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)工作，有著豐富斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)的黨的領(lǐng)導(dǎo)人形象。在沙坪書店一出場(chǎng)就顯示出她高度的革命警惕性和處理意外情況的果斷，鎮(zhèn)靜。在監(jiān)獄中與狡猾的特務(wù)投頭子徐鵬飛面對(duì)面的斗爭(zhēng)中，他沉著冷靜，巧妙地把敵人引入錯(cuò)誤的判斷，保護(hù)了同志和組織。這顯示出他非凡的膽識(shí)和過人的機(jī)智。華子良忍辱負(fù)重，深謀遠(yuǎn)慮，足智多謀，能屈能伸，是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。因裝瘋賣傻而被特務(wù)稱為“瘋老頭”，被關(guān)押在白公館。特務(wù)對(duì)他比較放心，常讓他去磁器口賣菜。得知“提前分批密裁”的罪惡計(jì)劃后逃到了解放區(qū)，為越獄的計(jì)劃作了巨大的貢獻(xiàn)。最后，他以頑強(qiáng)的意志在潮濕陰森的地窖里用手指挖通了石壁，把越獄的通道留給了同志們。自己則帶著對(duì)勝利的堅(jiān)定信念從容就義。8.閱讀下面《駱駝祥子》的選段，回答問題。這一天特別的晴美，藍(lán)天上沒有一點(diǎn)云，日光從干涼的空氣中射下，使人感到一些爽快的暖氣。雞鳴犬吠，和小販們的吆喝聲，都能傳達(dá)到很遠(yuǎn)，隔著街能聽到些響亮清脆的聲兒，像從天上落下的鶴唳。洋車都打開了布棚，車上的銅活閃著黃光。便道上駱駝緩慢穩(wěn)當(dāng)?shù)淖咧中闹衅囯娷嚰柴Y，地上來往著人馬，天上飛著白鴿，整個(gè)的老城處處動(dòng)中有靜，亂得痛快，靜得痛快，一片聲音，萬種生活，都覆在晴爽的藍(lán)天下面，到處靜靜的立著樹木。祥子的心要跳出來，一直飛到空中去，與白鴿們一同去盤旋！什么都有了：事情，工錢，小福子，在幾句話里美滿的解決了一切，想也沒想到呀！看這個(gè)天，多么晴爽干燥，正像北方人那樣爽直痛快。人遇到喜事，連天氣也好了，他似乎沒見過這樣可愛的冬睛。為更實(shí)際的表示自己的快樂，他買了個(gè)凍結(jié)實(shí)了的柿子，一口下去，滿嘴都是冰凌！扎牙根的涼，從口中慢慢涼到胸部，使他全身一顫。幾口把它吃完，舌頭有些麻木，心中舒服。他扯開大步，去找小福子。心中已看見了那個(gè)雜院，那間小屋，與他心愛的人；只差著一對(duì)翅膀把他一下送到那里。只要見了她，以前的一切可以一筆勾銷，從此另辟一個(gè)天地。（1）選段中說“人遇到喜事，連天氣也好了”，祥子遇到了什么喜事？（2）你認(rèn)為壓垮祥子的“最后一根稻草”是什么？請(qǐng)聯(lián)系作品相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)析?！敬鸢浮浚?）祥子給曹先生講述了自己的經(jīng)歷，曹先生答應(yīng)祥子繼續(xù)做包月，并且同意小福子來家里做活。（2）我覺得小福子的死是壓垮祥子的最后一根稻草。小福子上吊自殺后，祥子所有的希望破滅。他失去了生活的勇氣，開始厭惡勞作，吃喝嫖賭，到處騙錢，淪為“城市垃圾”?！窘馕觥浚?）本題考查對(duì)名著內(nèi)容的識(shí)記。結(jié)合選段中的“什么都有了：事情，工錢，小福子，在幾句話里美滿的解決了一切，想也沒想到呀”和小說二十二章“你要是娶了小福子，在外面租間房，還是不上算；房租，煤燈炭火都是錢，不夠。她跟著你去做工，哪能有那么湊巧，你拉車，她作女仆，不易找到！這倒不好辦！”“要是這么著呀，”曹先生遲疑不決的說，“除非我這兒可以將就你們。你一個(gè)人占一間房，你們倆也占一間房；住的地方可以不發(fā)生問題。不知道她會(huì)洗洗作作的不會(huì)，假若她能做些事呢，就讓她幫助高媽；太太不久就要生小孩，高媽一個(gè)人也太忙點(diǎn)。她呢，白吃我的飯，我可就也不給她工錢，你看怎樣？”“那敢情好！”祥子天真地笑了。祥子急于去找小福子，報(bào)告這個(gè)連希望都沒敢希望過的好消息。”祥子去找曹先生，給曹先生講述了自己的經(jīng)歷，曹先生答應(yīng)祥子繼續(xù)做包月，并且同意小福子來家里做活。（2）本題考查對(duì)名著內(nèi)容的掌握。虎妞去世后，祥子對(duì)擁有一輛自己的車已經(jīng)失去信心。特別是在小福子吊死以后，祥子對(duì)生活的最后一線希望也破滅了。從此，祥子憎恨任何人。他染上了惡習(xí)，吃喝嫖賭。拉車不勤快，干脆不拉車他開始騙錢，借錢不還，甚至為錢出賣人命，徹底墮落成一具行尸走肉，由“人”變成了“獸”。因此我覺得小福子的死是壓垮祥子的最后一根稻草。（二）詩歌鑒賞。（7分）閱讀古詩，完成下面小題。南征①杜甫春岸桃花水，云帆楓樹林。偷生長(zhǎng)避地，適遠(yuǎn)更沾襟。老病南征日，君恩北望心。百年歌自苦，未見有知音?！咀ⅰ看嗽娛谴髿v四年(公元769年)春，杜甫由岳陽前往長(zhǎng)沙途中所作。9.聯(lián)系全詩，簡(jiǎn)要分析“春岸桃花水，云帆楓樹林”的妙處。10.“百年歌自苦”，詩人在詩中寫出了哪些苦？在苦中還表現(xiàn)了詩人什么樣的情懷？【答案】9.用羅列幾個(gè)名詞或名詞短語成句的手法描寫了南行途中所見到的春江美景；春水方生，桃花夾岸；云帆一片，極目四望，楓樹成林。詩人描寫這美妙迷人春景是為了反襯自己衰老多病時(shí)愁苦悲哀、無以自遣的心境，樂景襯哀情，倍增其哀，或以樂寫悲。10.①偷生兩句表達(dá)了詩人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、長(zhǎng)年顛沛流離的羈旅悲愁之苦；②老病兩句表現(xiàn)了詩人年老多病、按理北歸長(zhǎng)安卻南征衡湘的命運(yùn)坎坷（征戰(zhàn)）之苦；③最后兩句，表現(xiàn)了詩人一生苦吟，不被理解賞識(shí)之苦；④雖然如此，但君恩北望心一句表現(xiàn)出詩人渴望報(bào)效朝廷（報(bào)國）的情懷。【解析】【9題詳解】考查詩句賞析。“春岸桃花水，云帆楓樹林”意思是桃花汛漲平了湘江兩岸，飄忽如云的白帆駛過楓林。詩人南征途中所見，春水奔流，桃花夾岸，極目遠(yuǎn)眺，風(fēng)帆如方陣一般，而楓樹也已成林，這是幅美麗的自然風(fēng)景畫。結(jié)合下文“偷生長(zhǎng)避地，適遠(yuǎn)更沾襟”可知，表現(xiàn)詩人晚年顛沛流離，浪跡天涯的悲辛生活。所以首句是以樂景寫哀情，更加烘托了詩人的羈旅悲愁和內(nèi)心凄苦，深化了他要表達(dá)的思想感情，加強(qiáng)了詩的藝術(shù)效果。【10題詳解】考查賞析作者感情。第一問：“偷生長(zhǎng)避地，適達(dá)更沾襟”表現(xiàn)詩人晚年顛沛流離，浪跡天涯的悲辛生活。為了茍全性命，詩人常常是今天在這里，明天又在那里，四處逃難，而今又要遠(yuǎn)去衡湘，使詩人淚滿衣襟。“老病南征日，君恩北望心”道出了詩人雖身處逆境，但報(bào)效朝廷的熱忱未減的情懷。詩人老了，病了，照理應(yīng)該還鄉(xiāng)才是，而現(xiàn)在卻更往南走，可悲。盡管如此，詩人報(bào)國熱情不減，心一刻也未嘗忘懷朝廷?！鞍倌旮枳钥啵匆娪兄簟闭窃娙送砟陮?duì)自己一生思想及悲劇命運(yùn)的總結(jié)。詩人一生抱負(fù)遠(yuǎn)大，“烈士暮年，壯心不已”，然而仕途坎坷，個(gè)中甘苦，只有自己一人獨(dú)享，而縱然有絕世才華，卻未見有一個(gè)能理解他的知音，不能得到君王賞識(shí)，自己的一腔報(bào)國之志當(dāng)然也得不到施展。第二問：“老病南征日，君恩北望心”前后兩句在內(nèi)容上對(duì)比鮮明，更加襯托出了詩人一生奔波無定，但一心報(bào)國的思想情懷。（三）文言文閱讀。（15分）歐陽修傳歐陽修，字永叔，廬陵人。四歲而孤，母鄭，守節(jié)自誓，親誨之學(xué)，家貧，至以荻①畫地學(xué)書。幼敏悟過人，讀書輒成誦。及其稍長(zhǎng)，而家無書讀就閭里②士人家借而讀之或因而抄錄。抄錄未畢，而已能誦其書。以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書是務(wù)。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。及冠，嶷然有聲③。修始在滁州，號(hào)醉翁，晚更號(hào)六一居士。天資剛勁，見義勇為，雖機(jī)阱④在前，觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。熙寧四年，以太子少師致仕。五年，卒，贈(zèng)太子太師，謚曰文忠?！咀ⅰ竣佥叮号c蘆葦相似的一種植物。②閭里：鄉(xiāng)里。③嶷（yí）然有聲：人品超群而享有聲譽(yù)。④機(jī)阱：設(shè)置機(jī)弩的陷阱。這里比喻陷害人的圈套。11.解釋下列加點(diǎn)字的意思。（1）親誨之學(xué)________________（2）讀書輒成誦________________（3）但微頷之________________（4）徐以杓酌油瀝之________________12.用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（標(biāo)兩處）而家無書讀就閭里士人家借而讀之或因而抄錄13.翻譯下列句子。（1）以至?xí)円雇鼘嬍?，惟讀書是務(wù)。（2）但當(dāng)涉獵，見往事耳。（3）有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。14.歐陽修“自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合文本分析。【答案】11.（1）教導(dǎo)（2）立即，就（3）點(diǎn)頭（4）慢慢地12.而家無書讀/就閭里士人家借而讀之/或因而抄錄13.（1）以致于白天忘記吃飯，晚上忘記睡覺，只把讀書當(dāng)作了自己的事情。（2）只是應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。（3）有個(gè)賣油的老翁放下?lián)诱驹谀抢?，斜著眼睛看著他，很久都沒有離開。14.①自身聰明過人。歐陽修自幼敏悟過人，讀過的書、抄過的書很快就能背誦；②自身勤奮刻苦。用蘆荻在地上練字，抓住機(jī)會(huì)抄錄書籍，廢寢忘食地學(xué)習(xí)；③閭里士人家慷慨借書。同鄉(xiāng)的讀書人能夠大方地提供學(xué)習(xí)資源；④母親教子有方。母親堅(jiān)持不改嫁，親自教導(dǎo)歐陽修讀書學(xué)習(xí)，哪怕家境貧困，也不放棄教育?！窘馕觥俊?1題詳解】本題考查文言文實(shí)詞。①句意：親自教歐陽修讀書學(xué)習(xí)。誨：教導(dǎo)；②句意：讀過一遍書就能背誦下來。輒：立即，就；③句意：只不過微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。頷：點(diǎn)頭；④句意：慢慢地用油杓舀油注入葫蘆里。徐：慢慢地?！?2題詳解】本題考查文言文斷句。該句子省略主語（歐陽修）根據(jù)文言文斷句中構(gòu)成單句時(shí)需要斷句。同時(shí)結(jié)合句意：到他年齡大些了，家里沒有書可讀，便就近到讀書人家去借書來讀，有時(shí)接著進(jìn)行抄寫。停頓為：而家無書讀/就閭里士人家借而讀之/或因而抄錄。【13題詳解】本題考查文言文翻譯。①注意重點(diǎn)字詞“惟：只是；務(wù)：當(dāng)作……事情”②注意重點(diǎn)字詞“見：了解；往事：指歷史；耳：表示限制，語氣詞，罷了”③注意重點(diǎn)字詞“釋：放下；釋擔(dān)：放下?lián)樱豁盒敝劬础薄?4題詳解】本題考查文言文內(nèi)容的理解與分析。①歐陽修聰明過人：“幼敏悟過人，讀書輒成誦。”“抄錄未畢，而已能誦其書?！薄白杂姿髟娰x文字，下筆已如成人。及冠，嶷然有聲。”歐陽修自幼敏悟過人，讀過書、抄過的書很快就能背誦。②太夫人教子有方：“母鄭，守節(jié)自誓，親誨之學(xué)?！蹦赣H堅(jiān)持不改嫁，親自教導(dǎo)歐陽修讀書學(xué)習(xí)，不放棄教育。③歐陽修刻苦攻讀：“家貧，至以荻畫地學(xué)書。”“就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄?！薄耙灾?xí)円雇鼘嬍常┳x書是務(wù)?！睔W陽修用蘆荻在地上練字，抓住機(jī)會(huì)抄錄書籍，廢寢忘食地學(xué)習(xí)；④閭里士人家慷慨借書：“就閭里士人家借而讀之，或因而抄錄。”同鄉(xiāng)的讀書人能夠大方地提供學(xué)習(xí)資源。參考譯文：歐陽修字永叔，廬陵人。四歲時(shí)便死了父親，母親鄭氏決心不改嫁，(在家)親自教歐陽修讀書學(xué)習(xí)。因家里貧窮，以至于只能用蘆荻在地上練習(xí)寫字。幼年時(shí)，歐陽修就聰敏過人，讀過一遍書就能背誦下來。到他年齡大些了，家里沒有書可讀，他就到鄉(xiāng)里的讀書人家去借書來讀，有時(shí)借此機(jī)會(huì)抄錄下來，還沒抄完，但是已經(jīng)能背誦這篇文章了。以至于歐陽修白天黑夜都廢寢忘食，只一心一意努力讀書。他從小時(shí)候起所寫的詩歌文章，就能與大人一樣有文采。等到成年時(shí)，更是人品超群而享有盛譽(yù)。歐陽修開始在滁州任職，自號(hào)為醉翁，晚年更改為六一居士。他天性剛直不阿，見義勇為，即使有陷阱在前面，都一往無前即使身受其害都不回頭。即使被貶低多次，（他的）志向也一樣不變。熙寧四年，以太子少師的身份退休。熙寧五年，去世，追封為太子太師，謚號(hào)為文忠。（四）非連續(xù)性文本閱讀。(10分)【材料一】3月10日下午，中央網(wǎng)信辦組織召開全國網(wǎng)信系統(tǒng)視頻會(huì)議，部署開展“清朗·從嚴(yán)整治‘自媒體’亂象”專項(xiàng)行動(dòng)，中央網(wǎng)信辦副主任、國家網(wǎng)信辦副主任牛一兵出席并講話。會(huì)議指出，近年來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，網(wǎng)信系統(tǒng)針對(duì)社會(huì)各界高度關(guān)注、人民群眾反映強(qiáng)烈的網(wǎng)上突出問題，開展“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)，著力解決影響網(wǎng)絡(luò)空間清朗生態(tài)的頑癥痼疾，取得積極成效。但是，網(wǎng)上亂象仍時(shí)有發(fā)生，“自媒體”還存在許多問題，特別是一些“自媒體”造謠傳謠、惡意炒作、假冒仿冒、違規(guī)營(yíng)利等違法違規(guī)行為，挑動(dòng)網(wǎng)民情緒、撕裂社會(huì)共識(shí)、污染網(wǎng)絡(luò)生態(tài)，個(gè)別“自媒體”的惡劣行徑甚至對(duì)國家安全和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來嚴(yán)重影響。要把整治“自媒體”亂象作為一項(xiàng)重要任務(wù)，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，抓緊抓實(shí)抓出成效。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，一是要切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)整治“自媒體”亂象的重要意義。二是要推動(dòng)網(wǎng)站平臺(tái)積極履行主體責(zé)任，有效破解“自媒體”管理難題。(摘編自新華網(wǎng)官方帳號(hào)2023年3月13日)【材料二】整治自媒體亂象已經(jīng)刻不容緩。“江西女友索要1888萬彩禮”“國六B汽油將推動(dòng)油價(jià)上漲”……盤點(diǎn)近期的網(wǎng)絡(luò)謠言典型，一個(gè)較為明顯的特征是，涉事的自媒體賬號(hào)多采取斷章取義、煽動(dòng)對(duì)立等手法，炒作熱點(diǎn)社會(huì)事件、歪曲解讀公共政策。但應(yīng)當(dāng)看到，自媒體量大面廣，而行政資源有限，必須轉(zhuǎn)變思路，從根上去下劑“猛藥”?！澳抗饩奂?，金錢必將追隨。”客觀地說，適度追求流量無可厚非，但流量至上絕不可取。有記者調(diào)研發(fā)現(xiàn)，在不少“逢熱必蹭”的自媒體背后，都有專門的經(jīng)紀(jì)公司在運(yùn)作指揮，其中遵循著同一個(gè)走偏了的商業(yè)邏輯：“蹭熱度——收割流量——漲粉絲——變現(xiàn)”。一些不法分子屢屢鋌而走險(xiǎn)，諸多亂象不時(shí)“按下葫蘆浮起瓢”，說穿了是利益在作祟。有鑒于此，這次專項(xiàng)行動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)，要“探索運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化自媒體監(jiān)管”。具體而言，即對(duì)違法違規(guī)、違背公序良俗騙取網(wǎng)民捐贈(zèng)、用戶打賞，獲取流量變現(xiàn)、廣告分成等經(jīng)濟(jì)收益的自媒體，要堵住其“問題流量”和牟利途徑；對(duì)借此吸粉的賬號(hào)，要清除粉絲量，堅(jiān)決遏制自媒體違規(guī)營(yíng)利行為。應(yīng)該說，經(jīng)濟(jì)手段“拔出蘿卜帶出泥”，不失為一個(gè)好思路。當(dāng)然，經(jīng)濟(jì)手段不是完全獨(dú)立的，配合一些技術(shù)手段也很有必要，如對(duì)負(fù)有主體責(zé)任的平臺(tái)而言，使用機(jī)器學(xué)習(xí)、人臉識(shí)別等技術(shù)，可以提高審核精準(zhǔn)度和覆蓋面。（摘編自《南方日?qǐng)?bào)》2023年3月14日）【材料三】15.根據(jù)材料，下列對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.開展“清朗·從嚴(yán)整治‘自媒體’亂象”專項(xiàng)行動(dòng)的原因是網(wǎng)上亂象時(shí)有發(fā)生，“自媒體”的違法違規(guī)行為不利于社會(huì)發(fā)展。B.近期的網(wǎng)絡(luò)謠言大多是由涉事自媒體賬號(hào)采取斷章取義、煽動(dòng)對(duì)立等手法炒作熱點(diǎn)社會(huì)事件、歪曲解讀公共政策而形成的。C.自媒體諸多亂象屢屢出現(xiàn)，根本原因是他們可以利用這些亂象來謀取利益，所以要遏制他們的一切盈利行為。D.自媒體背后的經(jīng)紀(jì)公司應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變“蹭熱度—收割流量—漲粉絲—變現(xiàn)”的商業(yè)邏輯，回歸正軌。16.從材料三中你能獲取哪些信息？17.綜合以上材料，說說整治“自媒體”亂象應(yīng)該怎么做？【答案】15.C16.①自媒體分布的平臺(tái)十分多樣，按照其所占的比例可以分為三個(gè)梯隊(duì)。②其中第一梯隊(duì)是微信、微博、抖音，第二梯隊(duì)是頭條、快手和其他直播平臺(tái)，第三梯隊(duì)包含傳統(tǒng)門戶和一些垂直類平臺(tái)③微信公眾號(hào)所占的比例最高，達(dá)到了63%。17.①要切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)整治“自媒體”亂象的重要意義。②推動(dòng)網(wǎng)站平臺(tái)積極履行主體責(zé)任，有效破解“自媒體”管理難題。③探索運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化自媒體監(jiān)管。④配合一些技術(shù)手段，如對(duì)負(fù)有主體責(zé)任的平臺(tái)而言，使用機(jī)器學(xué)習(xí)、人臉識(shí)別等技術(shù)，可以提高審核精準(zhǔn)度和覆蓋面?！窘馕觥俊?5題詳解】本題考查材料內(nèi)容理解與辨析。C.有誤，根據(jù)材料二“具體而言，即對(duì)違法違規(guī)、違背公序良俗騙取網(wǎng)民捐贈(zèng)、用戶打賞，獲取流量變現(xiàn)、廣告分成等經(jīng)濟(jì)收益的自媒體，要堵住其‘問題流量’和牟利途徑；對(duì)借此吸粉的賬號(hào)，要清除粉絲量，堅(jiān)決遏制自媒體違規(guī)營(yíng)利行為”可知，要堅(jiān)決遏制是自媒體“違規(guī)營(yíng)利行為”，而非“一切盈利行為”。故選C?！?6題詳解】本題考查圖文轉(zhuǎn)換。根據(jù)圖表可知，自媒體分布平臺(tái)包括微信、微博、抖音、頭條、快手、百家號(hào)、企鵝號(hào)、網(wǎng)易號(hào)等，說明自媒體分布的平臺(tái)種類繁多；根據(jù)圖表可知，自媒體分布的平臺(tái)，按照其所占的比例，可以分為三個(gè)梯隊(duì)，第一梯隊(duì)是微信、微博、抖音，第二梯隊(duì)是頭條、快手和其他直播平臺(tái)，第三梯隊(duì)包含傳統(tǒng)門戶和一些垂直類平臺(tái)；根據(jù)圖表可知，微信公總眾號(hào)所占的比例高達(dá)63%，由此可知，微信公總眾號(hào)最受自媒體青睞?！?7題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解與概括。根據(jù)材料一“會(huì)議強(qiáng)調(diào)，一是要切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)整治‘自媒體’亂象的重要意義”可知，整治“自媒體”亂象，要切實(shí)提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)整治“自媒體”亂象的重要意義；根據(jù)材料一“二是要推動(dòng)網(wǎng)站平臺(tái)積極履行主體責(zé)任，有效破解‘自媒體’管理難題”可知，整治“自媒體”亂象，要推動(dòng)網(wǎng)站平臺(tái)積極履行主體責(zé)任，有效破解‘自媒體’管理難題”；根據(jù)材料三“有鑒于此，這次專項(xiàng)行動(dòng)特別強(qiáng)調(diào)，要‘探索運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化自媒體監(jiān)管’”可知，整治“自媒體”亂象，要探索運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化自媒體監(jiān)管；根據(jù)材料三“當(dāng)然，經(jīng)濟(jì)手段不是完全獨(dú)立的，配合一些技術(shù)手段也很有必要，如對(duì)負(fù)有主體責(zé)任的平臺(tái)而言，使用機(jī)器學(xué)習(xí)、人臉識(shí)別等技術(shù)，可以提高審核精準(zhǔn)度和覆蓋面”可知，整治“自媒體”亂象，要配合一些技術(shù)手段，如對(duì)負(fù)有主體責(zé)任的平臺(tái)而言，使用機(jī)器學(xué)習(xí)、人臉識(shí)別等技術(shù)，可以提高審核精準(zhǔn)度和覆蓋面。（五）文學(xué)類文本閱讀。（15分）地鐵站臺(tái)的背影李小雅①“請(qǐng)退回黃色安全線內(nèi)！”“列車馬上要關(guān)門了，不要再上了！”地鐵站臺(tái)上的人群在列車即將關(guān)門的時(shí)候，總是特別瘋狂，仿佛因擠不上列車而被迫與人分離，是一件比割肉還痛苦的事。這是“國慶黃金周”出行高峰期，擁擠的人群，密集的腳步聲，生怕走散的高聲叫喊，都在人們的意料之中。②“請(qǐng)排隊(duì)有序等候列車！……”小析的叫喊聲淹沒于一片嘈雜聲浪。他只有打開制叭，扯著嗓門大喊，并輔之以疏導(dǎo)人流的指示動(dòng)作，才得以被人注意，③“請(qǐng)排隊(duì)有序等候列車！……”幾個(gè)小時(shí)過去，小析已精疲力竭，他是一名地鐵志愿者，每當(dāng)人流量激增的節(jié)假日或周末，他都會(huì)來到站臺(tái)維持秩序，保證乘客的安全。④事實(shí)上，小析的穿著十分顯眼：熒光背心，紅色綬帶，“地鐵志愿者”的金字閃閃發(fā)光。他也比一般乘客高出一截，在他那個(gè)水平視線內(nèi)，應(yīng)該是一片黑色頭頂?shù)摹耙挥[眾山小”之景。在等候列車的空當(dāng)，雖身在人群之中，小析的心思此時(shí)短暫放空，他想起了他已一整年未回的遙遠(yuǎn)的家。⑤小時(shí)候，母親總是在小析放學(xué)到家前，就做好了一桌熱騰騰的飯菜?？斓郊议T口的小析聞到飯菜香，就迫不及待地沖上樓，后來，小析的身高噌噌噌地一下子超過了同齡人，并順利入選進(jìn)了市籃球隊(duì)，隨著訓(xùn)練強(qiáng)度的增加，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重，小析感到煩悶無趣，想要逃離這里的一切。后來，他考到了離家很遠(yuǎn)的大學(xué)，開始了全新的生活，小析在新環(huán)境里適應(yīng)良好，結(jié)交了許多新朋友，也加入了志愿者這個(gè)大家庭，一年過去了，這一年，他再?zèng)]回過家。⑥“列車即將進(jìn)站，請(qǐng)乘客們注意安全……”廣播響起，把小析拉回到了現(xiàn)實(shí)。他趕忙打開喇叭，指引著乘客們有序等候?！跋认潞笊希俏恍』镒?，請(qǐng)等一下！”兩個(gè)方向的人流碰撞，又是一陣混亂。在忙亂之間，突然，小析看到在前一節(jié)列車排隊(duì)等候的乘客里有一個(gè)熟悉的身影。⑦“媽！”⑧小析又驚又喜，那不就是一年沒見的媽媽？她怎么會(huì)只身一人來到這里？難道是在找我嗎？霎時(shí)間，小析的眼睛濕潤(rùn)了。⑨那個(gè)在人群中顯得弱小的背影，那個(gè)白了頭發(fā)、樸素整潔的人，就是記憶中每天做好一桌豐盛的飯菜等我回家的媽媽嗎？可是眼下，這節(jié)車廂的乘客正往車內(nèi)擠，在小析面前，隔著一道堅(jiān)固的流動(dòng)的人墻……⑩“列車即將關(guān)門，請(qǐng)注意安全！”小析回過神來，趕忙阻止了還在車門與站臺(tái)間不甘放棄的一位大叔，“您別擠了，您的背包上不了啦！”車門關(guān)上了，小析抬眼望去，那個(gè)身影已不見。他追著車跑，但始終再也沒有看見她……?“喂，媽！我看見你了！”小析慌忙掏出手機(jī)，打給母親，“什么？你回來了嗎，兒子？”母親的語氣里流露出驚喜?！皨專阍诩?？”小析聽出電話里的背景并不嘈雜?！霸诎。跍?zhǔn)備午飯呢。你這孩子，回家了也不說一聲！”母親這時(shí)停下手中的活，語氣中的驚喜依然不減。“媽，對(duì)不起……”小析明白過來，剛才那個(gè)背影并不是母親，只不過是他認(rèn)錯(cuò)了?！皨專覄倓偘褎e人的背影認(rèn)成你了，媽，我好想你！我在當(dāng)志愿者，別人放假的時(shí)候都是我最忙的時(shí)候，我過年的時(shí)候，一定回家?！贝丝?，小析終于明白他其實(shí)很想家，想念媽媽可口的飯菜，想念小時(shí)候媽媽溫暖的懷抱和鼓勵(lì)的眼神。?“兒子，媽媽想告訴你，你真讓我驕傲。為別人付出，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，你做志愿者，媽媽很開心?！毙∥雎犞?，不知不覺流下了熱淚。他知道，在每一個(gè)平凡的崗位上奮斗著的人，都是不平凡的。而正是有這么多人并肩作戰(zhàn)，無私付出，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好。?小析越來越覺得，自己身上佩戴的“地鐵志愿者”綬帶，分量沉甸甸的……18.閱讀全文，從文中人物“小析”的角度理清文章脈絡(luò)，每空不得多于10個(gè)字。等候列車，回憶往事→①_______________→②_______________→得到贊揚(yáng)，承諾回家19.簡(jiǎn)析選文第①段環(huán)境描寫的作用。20.選文第⑤段運(yùn)用了哪種記敘順序？有什么好處？21.第⑧段、?段劃線處小析兩次流淚的心理有何不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。22.結(jié)尾寫小析覺得自己身上佩戴的“地鐵志愿者”綬帶，分量沉甸甸的。他為什么覺得“沉甸甸”？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?8.①疏導(dǎo)旅客，認(rèn)錯(cuò)身影②撥打電話，消除誤會(huì)19.第①段描寫地鐵站躁動(dòng)、擁擠、嘈雜的環(huán)境，暗示地鐵志愿者工作的辛苦，側(cè)面表現(xiàn)了小析等志愿者們?nèi)蝿谌卧?、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。20.插敘①交代了小析一年來不回家的原因。②為下文他因初次離家，思念母親而認(rèn)錯(cuò)背影作鋪墊。21.第⑧段：小析誤以為見到了一年未見的媽媽，又驚又喜，同時(shí)為自己久未歸家讓媽媽惦念感到愧疚。第?段：小析為媽媽對(duì)自己的理解（鼓勵(lì)）流下了感激（欣慰）的淚水。22.“地鐵志愿者”的辛勤付出讓小析明白了普通勞動(dòng)者雖然平凡，但無數(shù)的平凡勞動(dòng)者的共同努力可以讓社會(huì)變得更美好，這種社會(huì)責(zé)任感讓他感到“沉甸甸”的。媽媽的贊揚(yáng)鼓勵(lì)和殷殷期許，也讓小析感到了“沉甸甸”的分量。【解析】【18題詳解】本題考查內(nèi)容概括，注意是“小析”的角度，同時(shí)注意字?jǐn)?shù)要求。已知信息：“等候列車，回憶往事”對(duì)應(yīng)第④段“在等候列車的空當(dāng)，雖身在人群之中，小析的心思此時(shí)短暫放空，他想起了他已一整年未回的遙遠(yuǎn)的家”第⑤段“小時(shí)候，母親總是在小析放學(xué)到家前，就做好了一桌熱騰騰的飯菜?？斓郊议T口的小析聞到飯菜香……”；“得到贊揚(yáng)，承諾回家”對(duì)應(yīng)第?段