《兩極相遇了作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版》

《兩極相遇了》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)背景：《兩極相遇了》是一部描寫極地探險(xiǎn)的紀(jì)錄片，通過講述極地探險(xiǎn)家的故事，展現(xiàn)了人類對未知世界的探索精神和勇氣。本作業(yè)設(shè)計(jì)旨在通過學(xué)生對這部紀(jì)錄片的觀看和分析，引導(dǎo)學(xué)生了解極地探險(xiǎn)的歷史背景、探險(xiǎn)家的精神品質(zhì)以及極地生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和環(huán)保認(rèn)識(shí)。二、作業(yè)目標(biāo)：1.了解極地探險(xiǎn)的歷史背景和意義；2.掌握極地探險(xiǎn)家的精神品質(zhì)和探險(xiǎn)經(jīng)歷；3.了解極地生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)和面臨的挑戰(zhàn)；4.培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和環(huán)保認(rèn)識(shí)。三、作業(yè)內(nèi)容：1.觀看《兩極相遇了》紀(jì)錄片，并撰寫觀后感：學(xué)生需要觀看《兩極相遇了》這部紀(jì)錄片，通過觀看了解極地探險(xiǎn)家的探險(xiǎn)經(jīng)歷和生活狀態(tài)，撰寫觀后感，表達(dá)自己對極地探險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和感悟。2.鉆研極地探險(xiǎn)的歷史背景：學(xué)生需要查閱相關(guān)資料，了解極地探險(xiǎn)的歷史背景和意義，包括第一次南極探險(xiǎn)、北極探險(xiǎn)的歷史事件，以及極地探險(xiǎn)對人類文明的影響。3.分析極地探險(xiǎn)家的精神品質(zhì)：學(xué)生需要選擇一位聞名的極地探險(xiǎn)家，如阿蒙森、斯科特等，對其探險(xiǎn)精神品質(zhì)進(jìn)行分析，包括勇氣、毅力、團(tuán)隊(duì)合作等方面。4.探討極地生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)和面臨的挑戰(zhàn)：學(xué)生需要了解極地生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)，包括極地動(dòng)植物的適應(yīng)性、氣候變化對極地生態(tài)系統(tǒng)的影響等，同時(shí)分析極地生態(tài)環(huán)境面臨的挑戰(zhàn)，如氣候變暖、冰川融化等。5.提出珍愛極地生態(tài)環(huán)境的建議：學(xué)生需要根據(jù)對極地生態(tài)環(huán)境的了解，提出珍愛極地生態(tài)環(huán)境的建議，包括減少碳排放、限制捕魚和狩獵等。四、作業(yè)要求：1.觀看《兩極相遇了》紀(jì)錄片，并按要求完成觀后感；2.撰寫鉆研極地探險(xiǎn)的歷史背景、分析極地探險(xiǎn)家的精神品質(zhì)、探討極地生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)和面臨的挑戰(zhàn)，并提出珍愛建議的報(bào)告；3.作業(yè)提交時(shí)間為兩周后，以電子版形式提交給任課老師。五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1.觀后感內(nèi)容完備，表達(dá)清晰，思想深刻，語言流暢，符合規(guī)定字?jǐn)?shù)（20分）；2.鉆研極地探險(xiǎn)的歷史背景準(zhǔn)確全面，分析極地探險(xiǎn)家的精神品質(zhì)深入透徹（20分）；3.探討極地生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)和面臨的挑戰(zhàn)，提出珍愛建議合理可行（20分）；4.報(bào)告結(jié)構(gòu)清晰，語言規(guī)范，無語法錯(cuò)誤（10分）；5.提交作業(yè)及時(shí)，格式規(guī)范（10分）。六、備注：本作業(yè)設(shè)計(jì)旨在通過學(xué)生對《兩極相遇了》紀(jì)錄片的觀看和分析，引導(dǎo)學(xué)生了解極地探險(xiǎn)的歷史背景、探險(xiǎn)家的精神品質(zhì)以及極地生態(tài)環(huán)境的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的探索精