《空氣對(duì)維持生命的重要性導(dǎo)學(xué)案》_第1頁
《空氣對(duì)維持生命的重要性導(dǎo)學(xué)案》_第2頁
《空氣對(duì)維持生命的重要性導(dǎo)學(xué)案》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《空氣對(duì)維持生命的重要性》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入你有沒有想過,如果沒有空氣,我們會(huì)怎樣生存?空氣對(duì)我們的生命有多重要呢?讓我們一起來探討一下空氣對(duì)維持生命的重要性。二、進(jìn)修目標(biāo)1.了解空氣的組成和特性;2.掌握空氣對(duì)生物生存的重要性;3.能夠描述空氣的污染對(duì)生物和環(huán)境的影響。三、進(jìn)修內(nèi)容1.空氣的組成和特性空氣是地球大氣層中的氣體混合物,主要由氮?dú)猓s78%)、氧氣(約21%)、氬氣和其他氣體組成。空氣具有質(zhì)量、體積和壓強(qiáng)等特性。2.空氣對(duì)生物生存的重要性空氣中的氧氣是生物呼吸的必需氣體,通過呼吸,生物體將氧氣吸入體內(nèi),同時(shí)將二氧化碳排出體外。沒有充足的氧氣,生物無法進(jìn)行呼吸,無法維持生命。3.空氣污染對(duì)生物和環(huán)境的影響空氣中的污染物如二氧化硫、氮氧化物、顆粒物等會(huì)對(duì)生物和環(huán)境造成風(fēng)險(xiǎn),導(dǎo)致呼吸道疾病、心血管疾病等健康問題,同時(shí)還會(huì)影響大氣通明度、氣候變化等。四、進(jìn)修過程1.觀察實(shí)驗(yàn):用一個(gè)氣球裝滿空氣,用一個(gè)別針戳破氣球,觀察氣球破裂后的現(xiàn)象。思考:為什么氣球會(huì)破裂?空氣對(duì)氣球有什么作用?2.小組討論:結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果,討論空氣的重要性。空氣對(duì)我們的生命有什么作用?如果沒有空氣,我們會(huì)怎樣生存?3.知識(shí)講解:老師講解空氣的組成和特性,以及空氣對(duì)生物生存的重要性。學(xué)生做好筆記。4.案例分析:老師提供幾個(gè)關(guān)于空氣污染的案例,讓學(xué)生分析空氣污染對(duì)生物和環(huán)境的影響。學(xué)生展示分析結(jié)果。五、總結(jié)通過本節(jié)課的進(jìn)修,我們了解到空氣對(duì)維持生命的重要性??諝獠粌H是生物呼吸的必需氣體,還影響著我們的健康和環(huán)境。我們應(yīng)該珍惜空氣資源,珍愛環(huán)境,共同呼吸清新的空氣。六、作業(yè)1.完成教室作業(yè):寫一篇關(guān)于空氣對(duì)維持生命的重要性的小結(jié);2.自主進(jìn)修:查閱相關(guān)資料,了解更多關(guān)于空氣的知識(shí)。七、拓展延伸1.觀察周圍的環(huán)境,了解空氣污染對(duì)生活的影響;2.參與環(huán)?;顒?dòng),呼吁大家一起珍愛空氣資源。通過本節(jié)課的進(jìn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論