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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)河池市2024年中考歷史全真模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.第一次把科學(xué)社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實的事件是A.巴黎公社的成立B.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表C.二月革命D.十月革命2.下表是某同學(xué)對第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件的整理。其中,關(guān)于這些重大事件的影響,錯誤的表述是事件英法被迫對德宣戰(zhàn)珍珠港事件斯大林格勒戰(zhàn)役雅爾塔會議時間1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年2月影響二戰(zhàn)全面爆發(fā)二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點標志著二戰(zhàn)結(jié)束選項ABCDA.A B.B C.C D.D3.洋務(wù)運動為中國的近代化開辟了道路,主要表現(xiàn)在()A.編成《海國圖志》 B.創(chuàng)辦近代企業(yè)C.興辦新式學(xué)堂 D.結(jié)束封建帝制4.下圖是一幅18世紀中后期至19世紀世界主要國家(中國、美國、英國、德國)在生產(chǎn)制造業(yè)中份額曲線圖。你認為最有可能代表英國生產(chǎn)制造業(yè)份額曲線的是A.AB.BC.CD.D5.羅斯福說:“我希望得到的評價是,我首任總統(tǒng)時,那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力遇到了勢均力敵的對手……到我連任總統(tǒng)的時候,這些勢力會遇到克敵制勝的強手。”羅斯福對付“那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力”的主要方針是A.國家干預(yù)B.自由放任C.大力扶持D.徹底消滅6.下圖中標注出的四個文明古國,在地理位置方面的相同點是A.位于大河流域B.位于亞洲大陸C.四面鄰近海洋D.處于內(nèi)陸盆地7.“學(xué)生罷課半月,政府不惟不理,且對待日益嚴厲……工屆罷工不及五日,而曹、章、陸去?!辈牧现荚谡f明A.無產(chǎn)階級具有強大的戰(zhàn)斗力B.學(xué)生運動推動了馬克思主義的傳播C.學(xué)生運動沒有取得任何成效D.學(xué)生運動迫使政府妥協(xié)8.揭開人民解放軍戰(zhàn)略進攻序幕的事件是A.孟良崮戰(zhàn)役B.千里躍進大別山C.大軍合力戰(zhàn)淮海D.百萬雄師過大江9.以下是1970年4月新華社對我國某一項科學(xué)技術(shù)成果發(fā)表的評論,據(jù)此判斷,該評論所涉及的科學(xué)技術(shù)成果是()A.中國第一顆原子彈爆炸成功 B.中國成功發(fā)射“東方紅一號”C.中國正式組建地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊 D.中國成功發(fā)射了載人飛船10.陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》一書中提到中國近代的一場戰(zhàn)爭,說它“是中國歷史上一次在形式和內(nèi)容方面帶有近代意義的對外戰(zhàn)爭,其主要標志是海軍的出場和角逐?!瓫Q戰(zhàn)是在黃海海面上進行的?!边@場戰(zhàn)爭是()A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 D.甲午中日戰(zhàn)爭11.在中華人民共和國成立70周年之際,某校初一5班開展了“中國歷代版圖及疆域的探究”活動課,得知我國歷史上版圖最大的王朝是A.唐朝B.元朝C.宋朝D.清朝12.《告同胞書》40周年,“九二共識”“汪辜會談”等流行語的出現(xiàn),生動再現(xiàn)了改革開放時期我國A.外交事業(yè)取得突破B.兩岸關(guān)系發(fā)展密切C.人民生活水平提高D.民主法治逐步健全13.近代學(xué)者嚴復(fù)曾說:“此事乃吾國數(shù)千年中莫大的舉動,言其重要,直無異古者之廢封建,開阡陌。”“此事”是指A.建立了京師大學(xué)堂B.頒布《奏定學(xué)堂章程》C.在全國建立新式學(xué)堂D.宣布廢除科舉制度14.下圖是資本主義世界工業(yè)發(fā)展示意圖,從中可以看出資本主義工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化。導(dǎo)致變化的根本原因是A.殖民擴張B.資本主義制度開始確立C.開始使用大機器生產(chǎn)D.第二次工業(yè)革命的開展15.新航路開辟后,在歐洲最早能吃到美洲玉米、馬鈴薯的是()A.西班牙人B.葡萄牙人C.英國人D.法國人16.洋務(wù)派認為:“中國文武制度,事事遠在西人之上,獨火器萬不能及?!睘榻鉀Q“火器”問題,洋務(wù)派A.學(xué)習(xí)西方政治制度B.派遣留學(xué)生出國深造C.創(chuàng)辦軍事工業(yè)D.創(chuàng)辦民用工業(yè)17.下表是對蘇聯(lián)與東歐國家經(jīng)濟合作的統(tǒng)計。據(jù)此可知,當時1947年2月蘇聯(lián)與羅馬尼亞簽訂貿(mào)易和航海條例1947年7月蘇聯(lián)同保加利亞簽訂貨物交換和支付協(xié)定1947年8月蘇聯(lián)同波蘭簽訂貿(mào)易協(xié)定1947年12月蘇聯(lián)同捷克斯洛伐克簽署供貨和支付協(xié)定1948年2月蘇聯(lián)先后同羅馬尼亞等國締結(jié)友好合作互助條約1949年1月蘇聯(lián)、保加利亞等六國成立經(jīng)濟互助委員會A.歐洲統(tǒng)一市場初步形成B.各國相繼放棄貿(mào)易保護政策C.東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機D.蘇聯(lián)正努力打造經(jīng)濟共同體18.電視劇《中國兄弟連》,介紹了一支八路軍和一支國民黨軍隊團結(jié)合作、共同抗擊日本侵略者的英雄事跡。這種情況應(yīng)出現(xiàn)在下列哪一歷史事件以后()A.柳條湖事件 B.九一八事變C.西安事變 D.七七事變19.十九世紀,面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽。這說明A.電力在英國被廣泛應(yīng)用B.人們附醉于工業(yè)革命成就C.發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境D.工業(yè)革命成果擴展到全球20.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文初祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關(guān)的戰(zhàn)役是A.牧野之戰(zhàn)B.涿鹿之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)21.清代一位大臣用一句話來形容自己的工作:“依樣葫蘆畫不準,葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆,要把葫蘆仔細看”。由此可以判斷該大臣A.在皇帝心目中沒有地位,心生怨恨B.完全聽命于皇帝,處理軍國大事C.接替丞相職權(quán),替皇帝處理政事D.辦事非常仔細22.“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾?!边@是郭沫若先生為哪位詩人寫的對聯(lián)A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王安石23.1933年,在一片蕭瑟凄涼的危機景象中,羅斯福就任美國總統(tǒng)。他大膽試驗,實施“新政”,使美國渡過了經(jīng)濟危機。“新政”的核心和基礎(chǔ)是A.調(diào)整農(nóng)業(yè)B.整頓金融業(yè)C.興辦公共工程D.實施《全國工業(yè)復(fù)興法》24.面對當時的社會動蕩,在政治上推崇西周的制度,主張以德治國,要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民意的思想家是A.孔子B.老子C.孟子D.墨子二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.反抗殖民壓迫,贏取民族獨立,是近代社會一大主題。________領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立,又開創(chuàng)了民主政治的先河。印度民族大起義同時中國也爆發(fā)了一場反封建反侵略的________,掀起了亞洲革命風(fēng)暴。一戰(zhàn)后,“圣雄甘地”領(lǐng)導(dǎo)了________運動,反抗英國殖民統(tǒng)治。26.加速德國法西斯的滅亡,開辟歐洲第二戰(zhàn)場的事件是。27.列舉出第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命陸路交通工具的發(fā)明者。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)創(chuàng)新·改變材料一:隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象進行改革。改用考試的方法,向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職?!負P《中國人史綱》材料二:在當時的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機會……我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響,有人稱它為中國古代的“第五大發(fā)明”?!熘屑s《中國近代史》依據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué),隋朝為選拔人才開創(chuàng)了什么制度?這一制度使選官方式發(fā)生了怎樣的變化?并產(chǎn)生了什么影響?材料三:向“距離”挑戰(zhàn)補全圖中內(nèi)容。材料四:ABC(3)如果從上述三張圖片中選擇一張放入材料三的“信息化時代”中,應(yīng)該選擇哪一張?并圍繞材料三的主題說明理由。材料五:我國與發(fā)達國家科技實力的差距,主要體現(xiàn)在創(chuàng)新能力上。實踐反復(fù)告訴我們,關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來、買不來、討不來的。我們要矢志不移自主創(chuàng)新,著力增強自主創(chuàng)新能力……只有把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中,才能從根本上保障國家經(jīng)濟安全、國防安全和其他安全?;A(chǔ)研究是整個科學(xué)體系的源頭,是所有技術(shù)問題的總機關(guān),是武器裝備發(fā)展的原動力。只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠保持自主創(chuàng)新能力。在經(jīng)濟全球化深入發(fā)展的大背景下,任何一個國家都不可能孤立依靠自己力量解決所有創(chuàng)新難題。要深化國際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點上推進自主創(chuàng)新,并同國際科技界攜手努力,為應(yīng)對全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻。我們要全面研判世界科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)變革大勢,既要重視不掉隊問題,也要從國情出發(fā)確定跟進和突破策略,按照主動跟進、精心選擇、有所為有所不為的方針,明確我國科技創(chuàng)新主攻方向和突破口。面向未來,增強自主創(chuàng)新能力,最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路,堅持社會主義道路。社會主義制度能夠集中力量辦大事,這是我們成就事業(yè)的重要法寶。——當今形勢下,中國要想實現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當采取哪些舉措?29.(6分)閱讀下列材料:材料一:凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國王不得征收和支配稅收,不得在和平時期征集和維持常備軍。議會選舉應(yīng)當是自由的。材料二:人們生來是而且始終是自由平等的,在權(quán)利方面是平等的:自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦而不可剝奪的人權(quán),國家主權(quán)屬于人民,在法律面前人人平等。材料三:……1787年9月17日,美國第一部成文憲法最終形成。聯(lián)邦憲法的制定和實施,使一個真正意義上的美國誕生了。——《大國崛起》“新國新夢”解說詞材料一出自哪一法律文獻?這部法律文獻頒布的目的是什么?文獻頒布后建立了什么政治制度?材料二出自哪一法律文獻?概括材料二的主要主張1787年憲法確立了美國三權(quán)分立的權(quán)力運行機制。請根據(jù)所學(xué)知識填寫空白內(nèi)容:享有行政權(quán);掌握國家的立法權(quán);掌握國家的司法大權(quán)。英法美資產(chǎn)階級革命是一個有機整體,共同構(gòu)成了17-18世紀的歐美社會巨變,開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時代。想一想,英法美早期資產(chǎn)階級革命的共同作用是什么?結(jié)合英、法、美頒布的法律文獻的內(nèi)容及影響,請你概括世界近代政治文明演進的趨勢。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料:俄國農(nóng)奴制改革給農(nóng)奴法律上的人身自由,可以通過贖買的方式有一定的法律自由,改革后農(nóng)奴積極性非常高,熱烈擁護沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)指出推行農(nóng)奴制改革的俄國沙皇。(2)你同意材料中關(guān)于農(nóng)奴制改革的觀點嗎?請結(jié)合所學(xué)知識簡要說明理由。
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力,第一次將社會主義理論變?yōu)楝F(xiàn)實的是十月革命,故選C。B項標志著科學(xué)社會主義的誕生;A項是巴黎公社,是第一次偉大的實踐;C項不是第一次將社會主義變?yōu)楝F(xiàn)實。所以答案選D考點:人教版新課標九年級歷史下冊?蘇聯(lián)社會主義道路的探索?俄國十月革命。2、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,1945年5月,蘇軍攻克柏林,德國簽訂無條件投降書,二戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場結(jié)束。1945年9月2日,日本簽署無條件投降書,二戰(zhàn)結(jié)束。所以D符合題意,ABC表述正確,不符合題意,故選擇D。3、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,洋務(wù)派引進了西方一些近代科學(xué)技術(shù),創(chuàng)辦了第一批近代企業(yè),培養(yǎng)了一批技術(shù)工人,客觀上剌激了中國資本主義的發(fā)展,因此洋務(wù)運動為中國的近代化開辟了道路,B項符合題意;A項魏源編成《海國圖志》;C項興辦新式學(xué)堂,派遣留學(xué)生,一定程度上形成了對封建教育的沖擊,在改革封建文化教育制度上打開了缺口;D項結(jié)束封建帝制是辛亥革命的功績;故選B項?!军c睛】本題主要考查洋務(wù)運動的影響,屬于理解層面,難度比較大。洋務(wù)運動引進了西方國家的近代生產(chǎn)方式,第一批近代企業(yè)在中國出現(xiàn)了;培養(yǎng)了一批近代科技人才,為中國的近代化開辟了道路。4、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,18世紀60年代,英國率先開始工業(yè)革命,在1840年前后率先完成工業(yè)革命。瓦特改良蒸汽機的發(fā)明,把人類帶入蒸汽時代。工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,成為世界工廠;在第二次工業(yè)革命中,英國不再是一支獨秀,幾個主要的資本主義國家同乎同時進行了第二次工業(yè)革命(19世紀六七十年代開始),其中美國和德國在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位,一些主要的發(fā)明都是由美國和德國的科學(xué)家完成的,科學(xué)技術(shù)充分應(yīng)用到生產(chǎn)上使經(jīng)濟快速發(fā)展,而老牌資本主義國家英國依靠國外殖民地的利潤,在利用改進新設(shè)備上遲緩了,就落后了,結(jié)合題文折線,19世紀80年代后,英國的曲線開始下降,上升的是美國和德國的曲線,故B符合題意;ACD不合題意。故此題選B。5、A【解析】
根據(jù)題干材料結(jié)合所學(xué)知識可知,羅斯福對付“那些代表自私自利、權(quán)欲的勢力”的主要措施是實行新政,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù)和指導(dǎo)。故A符合題意。BCD不符合題意,故選擇A。6、A【解析】根據(jù)圖片信息結(jié)合所學(xué)知識可知,古代埃及地處尼羅河流域;古巴比倫地處兩河流域;古代中國地處黃河和長江流域;古代印度地處印度河流域。所以四個文明古國,在地理位置方面都處于大河流域。B項古代埃及位于北非,古代中國、古代巴比倫、古代印度都位于亞洲大陸;CD項表述錯誤。故選A。7、D【解析】
根據(jù)題干信息“學(xué)生罷課半月,政府不惟不理,且對待日益嚴厲……工屆罷工不及五日,而曹、章、陸去?!笨芍c五四運動相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識可知,由于巴黎和會上中國外交失??;1919年5月4日,北京學(xué)生在天安門前發(fā)表宣言,并舉行示威游行。引發(fā)了五四運動。結(jié)果北洋政府釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),中國代表沒有在“巴黎和約”上簽字(拒簽合約),這是中國人民反帝斗爭的一次重大勝利。因此材料旨在說明學(xué)生運動迫使政府妥協(xié)。選項D符合題意;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。8、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,1947年6月,在解放戰(zhàn)爭中,人民解放軍劉鄧大軍向國民黨統(tǒng)治地區(qū)大別山實施進攻的戰(zhàn)略性行動,威脅其首都南京和武漢兩大重鎮(zhèn),揭開人民解放軍戰(zhàn)略進攻序幕,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。9、B【解析】
依據(jù)題干信息“1970年4月”分析可知,該評論所涉及的科學(xué)技術(shù)成果是中國成功發(fā)射“東方紅一號”。1970年4月24日,“長征-1號”航天運載火箭順利地將“東方紅-1號”人造地球衛(wèi)星送入太空軌道,使中國成為繼蘇、美、法、日之后世界上第五個用自制運載火箭成功地發(fā)射衛(wèi)星的國家,所以B項符合題意;A項1964年,中國第一顆原子彈爆炸成功,中國由此跨入核國家行列,C項中國正式組建地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊是1966年,D項2003年10月15日,“神州”五號飛船載著中國第一位宇航員楊利偉升上太空,成功返回地面,我國成為第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。10、D【解析】
本題考查的是甲午中日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識,解決本題的關(guān)鍵是材料中的關(guān)鍵詞“海軍、黃海海面”等,我們可判斷出這是發(fā)生在甲午中日戰(zhàn)爭時期的黃海大戰(zhàn),所以答案是D。11、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,元朝是我國歷史上第一個由少數(shù)民族貴族建立的全國性的統(tǒng)一王朝,元朝疆域“北逾陰山,西極流沙,東盡遼左,南越海表”,超過漢朝和唐朝,今天的新疆、西藏、云南,東北廣大地區(qū),及南海諸島,都在元朝統(tǒng)治范圍之內(nèi),元朝版圖是我國歷史上最大的,B符合題意,ACD與題意不符,故本題選B。12、B【解析】
依據(jù)題干“九二共識”“汪辜會談”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,1992年,九二共識提出了兩岸均堅持一個中國的原則,促進了兩岸的友好往來,“汪辜會談”是在兩岸兩會于1992年達成的“九二共識”的基礎(chǔ)上舉行的,“汪辜會談”就加強兩岸經(jīng)濟合作和科技、文化、青年、新聞等領(lǐng)域的交流進行了協(xié)商,簽署了四項協(xié)議,受到了海峽兩岸和國際社會的普遍好評,由此可知,“九二共識”“汪辜會談”等流行語的出現(xiàn),生動再現(xiàn)了改革開放時期我國兩岸關(guān)系發(fā)展密切,B項符合題意;ACD三項不符合題意;故選B。13、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,科舉制度的廢除是中國幾千年歷史中最重要的舉動,說到它的重要性,與廢除古代的封建陋習(xí)制度、開拓土地一般無二。故D正確。ABC不符合題意,故選D。14、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識,第二次科技革命開始于19世紀70年代,在第二次工業(yè)革命的推動下,資本主義國家的生產(chǎn)力獲得了突飛猛進的發(fā)展到20世紀初,主要經(jīng)本主義國家開始從自由資本主義向壟斷本主義即帝國主義階段過渡。因此資本主義世界工業(yè)發(fā)展速度在1870年后發(fā)生顯著變化的根本原因是第二次工業(yè)革命的開展,D項符合題意;15——16世紀新航路開辟后,歐洲一些國家走上殖民擴張道路。A項不合題意;英國資產(chǎn)階級革命后,資本主義制度開始確立。B項不合題意;18世紀60年代——19世紀上半期第一次工業(yè)革命,開始使用大機器生產(chǎn)。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。15、A【解析】試題分析:此題考查新航路開辟的相關(guān)知識點。在取得西班牙王室的資助后,哥倫布率領(lǐng)船隊,于1492年8月3日從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,并第一個到達了美洲大陸。哥倫布每到一個地方,就宣布那里是西班牙王室的領(lǐng)地。所以新航路開辟后,在歐洲最早能吃到美洲玉米.馬鈴薯的是西班牙人,故選A??键c:人教版九年級上·步入近代·新航路開辟16、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,為了解決中國“火器”不如西洋人問題,洋務(wù)派學(xué)習(xí)西方先進技術(shù),創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè),故C正確。ABD均不符合題意,故選C。【點睛】本題的限定詞語是“火器”,“火器”指的是武器。由此可知,洋務(wù)派要想在“火器方面”強大起來,就要發(fā)展軍事工業(yè)。由此即可得出正確答案。17、D【解析】
A,依據(jù)所學(xué),1967年歐共體形成后,歐洲統(tǒng)一市場初步形成,這是西歐發(fā)達資本主義國家的經(jīng)濟合作,故A項錯誤;B,材料反映了20世紀40年代蘇聯(lián)與東歐國家間的經(jīng)濟合作,無法體現(xiàn)各國相繼放棄貿(mào)易保護政策,故B項錯誤;C,材料無法體現(xiàn)東歐國家出現(xiàn)經(jīng)濟危機的信息,故C項不合題意;D,依據(jù)材料,20世紀40年代蘇聯(lián)與東歐國家簽署貿(mào)易航海條例貨物交換和支付協(xié)定、友好合作互助條約、經(jīng)濟互助委員會等,表明蘇聯(lián)正在努力打造經(jīng)濟共同體,故D項正確。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。18、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,七七事變后,國共開始第二次合作,共同抗擊日本侵略者,D項符合題意;ABC三項不符合題意;所以答案選D。19、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,十九世紀,工業(yè)革命正在進行。工業(yè)革命的發(fā)展,一方面促進了人類文明的發(fā)展,促進城市化的進程,推動了社會的進步。另一方面也造成了環(huán)境污染,給人類的發(fā)展帶來不利的影響。題干的“面對燃燒造成的遮天蔽日的煙霧,來自國外的旅行者卻為它的魅力所傾倒;有錢的英國人更喜歡乘坐蒸汽輪船在渾濁不堪、散發(fā)異味的泰晤士河上游覽?!闭f明人們附醉于工業(yè)革命成就,忘卻了工業(yè)革命造成的環(huán)境污染。所以B選項符合題意;電力在第二次工業(yè)革命中被廣泛使用,故A不符合題意;發(fā)展工業(yè)必須破壞環(huán)境的說法太絕對,故C不符合題意;工業(yè)革命成果擴展到全球的說法在題干材料中不能體現(xiàn)。故D不符合題意。故選B。20、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,牧野之戰(zhàn)是周武王滅商的決定性戰(zhàn)役,與黃帝無關(guān)。故A不符合題意;涿鹿之戰(zhàn)發(fā)生在炎黃部落與蚩尤部落之間,炎黃部落大敗蚩尤部落。故B符合題意;城濮之戰(zhàn)是春秋時期,晉國和楚國爭霸的著名戰(zhàn)役。故C不符合題意;巨鹿之戰(zhàn)是秦朝滅亡的關(guān)鍵性戰(zhàn)役,發(fā)生在秦軍和項羽的軍隊之間。故D不符合題意。故選B。21、B【解析】本題考查的是軍機處的設(shè)立。上述材料反映的是軍機大臣完全聽命于皇帝,處理軍國大事,喪失了政治責任感,故選B。22、B【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,杜甫生活在唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史時期,他的詩歌真實地再現(xiàn)了安史之亂前后唐王朝由極盛而走向衰落的這一歷史轉(zhuǎn)變時期的社會現(xiàn)實,其詩多涉及社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦,被譽為“詩史”。其被郭沫若稱為“世上瘡疾,詩中圣哲”、“民間疾苦,筆底波瀾”。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。23、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,為了緩解經(jīng)濟危機,1933年羅斯福實行新政,新政的目的是加強國家對經(jīng)濟的調(diào)整,中心措施是國家對工業(yè)的調(diào)整,實施《全國工業(yè)復(fù)興法》,故D符合題意;調(diào)整農(nóng)業(yè)、整頓金融業(yè)、興辦公共工程是羅斯福新政在其他方面的措施,故ABC不合題意。故此題選D。24、A【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,孔子的核心思想是仁,他在政治上推崇西周的政治制度,主張以德治國,要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民意,他反對苛政認為統(tǒng)治者只有實行德政,才能使人民心悅誠服,社會才會穩(wěn)定。A符合題意。老子主張“無為而治”,孟子主張“民貴君輕”,墨子主張“兼愛”、“非攻”,BCD不符合題意,故選擇A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、華盛頓太平天國運動非暴力不合作【解析】
(1)依據(jù)課本所學(xué),1775年美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā),華盛頓出任大陸軍總司令,領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭。推翻了英國殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家獨立;美國建國后,華盛頓主持制定了1787年憲法,依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計了一個聯(lián)邦制共和國,開創(chuàng)了民主政治的先河。本問填:華盛頓。(2)依據(jù)課本所學(xué),英國對印度的經(jīng)濟剝削和政治統(tǒng)治,激發(fā)了印度人民的反抗情緒。1857——1859年印度掀起了反英民族大起義。鴉片戰(zhàn)爭的失敗,加深了清政府的統(tǒng)治危機。隨著剝削的加重,統(tǒng)治階級與勞動群眾矛盾日益尖銳。農(nóng)民的反抗斗爭不斷發(fā)生,其中影響最大的是,1851年——1864年的太平天國運動,太平天國運動是一場反封建反侵略的農(nóng)民運動。本問填:太平天國運動。(3)依據(jù)課本所學(xué),一戰(zhàn)激化了印度和英國殖民者的矛盾。甘地是印度民族主義運動和國大黨領(lǐng)袖。他既是印度的國父,也是印度最偉大的政治領(lǐng)袖。在甘地的領(lǐng)導(dǎo)下,印度走上了非暴力不合作的反抗道路。他帶領(lǐng)國家邁向獨立,脫離英國的殖民統(tǒng)治。甘地被稱為“圣雄”。本問填:非暴力不合作?!军c睛】(1)問“領(lǐng)導(dǎo)美國人民取得了民族獨立”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學(xué)可知華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭;(2)問“同時”是解題的關(guān)鍵,印度民族大起義發(fā)生在1857——1859年,以這一時間為依據(jù),中國正在發(fā)生太平天國運動,時間:1851——1864年;(3)問“圣雄甘地”是解題的關(guān)鍵,據(jù)所學(xué),一戰(zhàn)后,二十、三十年代,甘地領(lǐng)導(dǎo)了兩次反抗英國殖民統(tǒng)治的非暴力不合作。26、諾曼底登陸【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1944年6月6日,美英等同盟國軍隊在法國諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。諾曼底登陸是第二次世界大戰(zhàn)中規(guī)模最大的兩棲登陸作戰(zhàn)行動。它的行動代號是霸王計劃。蘇軍也在東線對德軍發(fā)動更加猛烈的進攻,盟軍開始兩面夾擊德軍,使德軍面臨兩線作戰(zhàn),加速了德國法西斯的滅亡。27、史蒂芬孫(斯蒂芬森);卡爾?本茨?!窘馕觥?/p>
依據(jù)所學(xué)知識可知,第一次工業(yè)革命期間,1814年,史蒂芬孫發(fā)明了火車,開創(chuàng)了鐵路時代的到來;第二次工業(yè)革命期間,1885年,卡爾?本茨發(fā)明了汽車,促進了交通事業(yè)的發(fā)展。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)科舉制從按門第高低到以考試選拔科舉制使出身低微但有才能的人可以進入各級政府任職較大影響了西方文官制度的形成(2)A:蒸汽(3)選擇A電子計算機的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命,開啟了信息化時代?;ヂ?lián)網(wǎng)突破了時間和空間的限制,使人們可以進行即時的交流,改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。(4)重視基礎(chǔ)科學(xué)研究;深化國際交流合作;根據(jù)世界形勢和國情制訂正確的策略和方針;堅持社會主義制度等?!窘馕觥?/p>
(1)據(jù)材料一“隋朝統(tǒng)一全國后,對門第世家獨霸政府的現(xiàn)象,進行改革,改用考試的方法,向平民階層選拔新進官員。凡考試及格的知識分子,不問什么門第,一律委任官職……”和材料二“在當時的條件下,這是一大發(fā)明。這種制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以為公卿,可以參政的機會”可知,材料一、二反映了我國古代的科舉制度,隋文帝時用分科考試的辦法選拔官員,隋煬帝時設(shè)進士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔人才,我國科舉制度正式誕生。這一創(chuàng)新制度使選官方式發(fā)生了從按門第高低到以考試選拔。由重視門第到注重才能的變化。并結(jié)合所學(xué)知識可知,科舉制改善了用人制度,便于在全社會范圍內(nèi)選拔人才,為人們創(chuàng)造了相對平等的競爭機會;科舉制使出身低微但有才能的人可以進入各級政府任職,給社會帶來革新氣象和創(chuàng)造精神。根據(jù)“我國的這一制度對西方近代文官考試制度的形成產(chǎn)生了較大影響”可知,我國科舉制度較大影響了西方文官制度的形成。(2)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識可知,A反映的是第一次工業(yè)革命,第一次工業(yè)革命把人類帶入蒸汽時代。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,信息化時代應(yīng)該選擇A,20世紀四五十年代以來,人類在原子能、電子計算機、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標志著第三次科技革命的到來。1945年底,世界上第一臺電子計算機誕生,標志著第三次科技革命的興起。第三次科技革命的核心是電子計算機的廣泛應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展是計算機產(chǎn)業(yè)最有前途的發(fā)展方向。電子計算機的發(fā)明和發(fā)展引起了信息技術(shù)革命,開啟了信息化時代。互聯(lián)網(wǎng)突破了時間和空間的限制,使人們可以進行即時的交流,改變了人們的學(xué)習(xí)、工作和生活方式。(4)根據(jù)材料五“只有重視基礎(chǔ)研究,才能永遠保持自主創(chuàng)新能力”、“要深化國際交流合作,充分利用全球創(chuàng)新資源,在更高起點上推進自主創(chuàng)新,并同國際科技界攜手努力,為應(yīng)對全球共同挑戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻?!?、“最重要的就是要堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路,堅持社會主義道路”等可知,當今形勢下,中國要想實現(xiàn)自主創(chuàng)新應(yīng)當重視基礎(chǔ)科學(xué)研究;深化國際交流合作;根據(jù)世界形勢和國情制訂正確的策略和方針;堅持社會主義制度等。29、(1)《權(quán)利法案》;限制王權(quán);君主立憲制。(2)《人權(quán)宣言》;主張:人人平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等。(3)總統(tǒng);國會;最高法院。(4)都使本國走上了資本主義道路,都促進了本國資本主義的發(fā)展;人類社會由專制轉(zhuǎn)向民主,由人治轉(zhuǎn)向法治。【解析】
(1)根據(jù)材料一“凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。國王不得征收和支配稅收,不得在和平時期征集和維持常備軍。議會選舉應(yīng)當是自由的?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,材料一出自法律文獻《權(quán)利法案》,文件是在限制國王的權(quán)力。由此,英國確立了君主立憲制的政治體制。英國資產(chǎn)階級革命后,為了限制君主的權(quán)利,1689年英國議會通過《權(quán)利法案》,標志著君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國的確立。(2)根據(jù)材料二“人們生來是而
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