思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)-第七章

第七章

遵守行為標(biāo)準(zhǔn)

錘煉高尚品質(zhì)第七章遵守行為標(biāo)準(zhǔn)錘煉高尚品質(zhì)第一節(jié)公共生活中的道德與法律第二節(jié)職業(yè)生活中的道德與法律第三節(jié)婚姻家庭生活中的道德與法律第四節(jié)個人品德養(yǎng)成中的道德與法律課程導(dǎo)入2021年5月29日，吳斌駕駛杭州長運集團(tuán)大型客車從無錫返回杭州，途中，一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃后，擊中其腹部和手臂，導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭，吳斌強(qiáng)忍劇痛將車輛緩緩靠邊停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，完成一系列完整的平安停車措施后，又以驚人的毅力，從駕駛室艱難地站起來，告知車上旅客注意平安，然后翻開車門，平安疏散旅客，最終成功挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過重，經(jīng)醫(yī)院搶救無效，于2021年6月1日凌晨3時45分去世。還有一份資料，內(nèi)容是一個清華大學(xué)的學(xué)生用“化學(xué)武器〞燒熊。在北京的一個動物園里，已經(jīng)發(fā)生了好幾次“燒熊〞事件了，有的是棕熊，有的是黑熊，而令人感到費解的是，“燒熊殺手〞都是一個人——一個清華大學(xué)的學(xué)生。這又是一篇關(guān)于社會公德的事例，卻與上一篇形成了鮮明的比照。課程導(dǎo)入劉海洋案視頻

*5社會生活的三大領(lǐng)域及相關(guān)的道德領(lǐng)域社會生活公共生活社會公德職業(yè)生活職業(yè)道德家庭生活家庭美德第一節(jié)

公共生活中的道德與法律第一節(jié)公共生活中的道德與法律

公共生活與公共秩序一

公共生活中的道德規(guī)范二

公共生活中的有關(guān)法律三

一.公共生活與公共秩序公共生活——公共生活是指人們在公共環(huán)境中的活動和生活，它是相對于職業(yè)活動和家庭生活而言，一種特定的生活領(lǐng)域?！补采钆c私人生活相對〕〔一〕含義1.活動范圍的廣泛性。2.活動內(nèi)容的公開性。3.交往對象的復(fù)雜性。4.活動方式的多樣性?！捕程卣鞴矆鏊皖I(lǐng)域的不斷擴(kuò)展從前：村鎮(zhèn)之間的交流書信包裹長途漫長的旅途生活

現(xiàn)在：國家與國家之間的交流EmailQQ視頻飛機(jī)動車地鐵1、活動范圍的廣泛性公共生活是社會生活中最普遍，最根本的公眾性生活，為社會全體成員所享有，不具有排他性。媒體的及時報道公共生活內(nèi)容沒有秘密可言2、活動內(nèi)容的公開性3、交往對象的復(fù)雜性

社會的開展是人們的生活方式發(fā)生了很多新的變化，因此增加了更多的公共場所和設(shè)施，更加豐富公共生活內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)購物健身娛樂名勝游覽4、活動方式的多樣性下面幾幅漫畫說明什么？

通緝令一:社會公共生活中的不文明行為通緝令二:各類非法經(jīng)營、非法占道行為通緝令三:汽車維修市場秩序混亂問題通緝令四:非法小廣告通緝令五

旅游市場秩序混亂通緝令六

環(huán)境臟亂問題通緝令七

戶外廣告、公共設(shè)施殘缺不全

任何一個社會都有它的公共生活標(biāo)準(zhǔn)和要求。公共生活領(lǐng)域越大，對公共生活秩序的要求就越高。公共秩序是由一定規(guī)那么維系的人們公共生活的一種有序化狀態(tài)，如工作秩序、教學(xué)秩序、營業(yè)秩序、交通秩序、娛樂秩序、網(wǎng)絡(luò)秩序等?！踩彻采钚枰仓刃?0〔1〕有序的公共生活是構(gòu)建和諧社會的重要條件。〔2〕有序的公共生活是經(jīng)濟(jì)社會健康開展的必要前提?！?〕有序的公共生活是提高社會成員生活質(zhì)量的根本保證?！?〕有序的公共生活是國家現(xiàn)代化和文明程度的重要標(biāo)志。有序公共生活的意義：秩序之于社會，就像規(guī)矩之于方圓；沒有規(guī)矩不成方圓，沒有秩序社會便無法正常運行。秩序是由標(biāo)準(zhǔn)來制約和保障的。任何一個社會都有它的標(biāo)準(zhǔn)和要求。道德標(biāo)準(zhǔn)和法律標(biāo)準(zhǔn)是建立和維護(hù)社會秩序的根本力量?！?〕社會秩序的形成要靠道德，也要靠法律?！?〕道德標(biāo)準(zhǔn)發(fā)揮作用的領(lǐng)域更加廣泛?！?〕要綜合運用風(fēng)俗、道德、紀(jì)律、法律，形成良好的社會風(fēng)氣。二、公共生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)人與社會之間：保護(hù)公物維護(hù)公共秩序人與人之間：舉止文明尊重他人人與自然之間：熱愛自然保護(hù)環(huán)境公共生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)，即社會公德是指人們在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)那么，是維護(hù)社會成員之間最根本的社會關(guān)系秩序、保證社會和諧穩(wěn)定的最起碼的道德要求，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。二、公共生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)社會公德的主要內(nèi)容2001年9月?公民道德建設(shè)實施綱要?，我國現(xiàn)階段社會公德的主要內(nèi)容有：文明禮貌助人為樂保護(hù)公物保護(hù)環(huán)境遵紀(jì)守法校園十大不文明現(xiàn)象調(diào)查北京大學(xué)版遲到曠課隨地吐痰踐踏草坪在宿舍影響他人休息亂扔垃圾占座不到考試作弊損壞公物公共場所情侶舉止過度親密上課和自習(xí)時不關(guān)在實踐中增強(qiáng)公德意識，踐行公德標(biāo)準(zhǔn)積極參與各項社會活動，在實踐中培養(yǎng)公德意識和責(zé)任意識。從小事做起，踐行社會公德標(biāo)準(zhǔn)。

三、公共生活中的有關(guān)法律〔一〕治安管理處分法〔二〕集會游行示法〔三〕交通道德平安法〔四〕環(huán)境保護(hù)法〔五〕維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)平安的決定奉法者強(qiáng)，那么國強(qiáng)，奉法者弱，那么國弱?！?韓非子·有度?名人名言道德標(biāo)準(zhǔn)：“應(yīng)當(dāng)或不應(yīng)當(dāng)怎樣〞；說服、教育、勸誡、示范；信念、輿論、習(xí)慣。法律標(biāo)準(zhǔn)：“必須或不準(zhǔn)許怎樣〞；保護(hù)、確認(rèn)、引導(dǎo)、維護(hù)；警戒、預(yù)防、制裁。道德標(biāo)準(zhǔn)與法律標(biāo)準(zhǔn)之比較：〔一〕?治安管理處分法?的根本精神和主要內(nèi)容三、公共生活中的有關(guān)法律主要內(nèi)容資料：?治安管理處分法?于2006年3月起施行執(zhí)法手段更加細(xì)化處分范圍更加具體新增局部違反治安管理行為

1989年10月31日七屆人大常委會第十一次會議通過，共5章36條?！捕?集會游行示威法?的根本精神和主要內(nèi)容三、公共生活中的有關(guān)法律立法目的：在維護(hù)社會安定和公共秩序的前提下，充分保障憲法賦予公民的集會、游行、示威的權(quán)利和自由。根本原那么：政府依法保障原那么；權(quán)利義務(wù)一致原那么；和平進(jìn)行原那么。

主要內(nèi)容

1989年12月26日七屆人大常委會第十一次會議通過，共6章47條?！踩?環(huán)境保護(hù)法?的根本精神和主要內(nèi)容三、公共生活中的有關(guān)法律立法目的：保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害，保障人體健康，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的開展。根本原那么：一是經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)開展原那么。二是預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合整治原那么。三是誰污染誰治理、誰開發(fā)誰保護(hù)原那么。主要內(nèi)容

〔1〕何謂環(huán)境

——影響人類社會生存和開展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、自然古跡、人文遺跡、自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。

〔2〕一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，并有權(quán)對污染和破壞環(huán)境的單位和個人進(jìn)行檢舉和控告。

〔3〕我國環(huán)境管理根本制度：環(huán)境規(guī)劃制度、環(huán)境保護(hù)目標(biāo)責(zé)任制度、環(huán)境影響評價制度、“三同時〞制度、限期治理制度、排污申報登記制度、許可證制度、排污收費制度。〔四〕?道路交通平安法?的根本精神和主要內(nèi)容三、公共生活中的有關(guān)法律立法目的：維護(hù)道路交通秩序，預(yù)防和減少交通事故，保護(hù)人身平安，保護(hù)公民、法人和其他組織的財產(chǎn)平安及其他合法權(quán)益，提高通行效率。根本原那么：依法管理、以人為本、與民方便。２００８年１２月１４日１７時左右，成都孫偉銘酒后駕車肇事造成４人死亡、１人重傷。２００９年７月２３日，孫偉銘被成都市中級人民法院一審判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身。成為首個因醉駕而獲死刑判決的肇事司機(jī)?！?〕對七種嚴(yán)重交通違法行為規(guī)定了拘留的處分〔五〕?維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)平安的決定?的根本精神和主要內(nèi)容三、公共生活中的有關(guān)法律第二節(jié)

職業(yè)生活中的

道德與法律第二節(jié)職業(yè)生活中的道德與法律

職業(yè)生活中的道德規(guī)范一

職業(yè)生活中的有關(guān)法律二

大學(xué)生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)三一、職業(yè)生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)道德：是從事一定職業(yè)的人在職業(yè)活動中應(yīng)當(dāng)遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)那么。P180愛崗敬業(yè)老實守信辦事公正效勞群眾奉獻(xiàn)社會1、愛崗敬業(yè)

雷鋒

愛崗指從業(yè)人員熱愛自己的工作崗位敬業(yè)敬重自己所從事職業(yè)的道德操守表達(dá)：工作熱情、工作作風(fēng)、工作方法關(guān)系：依存關(guān)系、互承關(guān)系、共榮關(guān)系各行各業(yè)敬崗愛業(yè)模范各行各業(yè)敬崗愛業(yè)模范2、老實守信老實守信就是從業(yè)者在職業(yè)活動中應(yīng)該老實勞動,合法經(jīng)營,信守承諾,講求信譽。3、辦事公正辦事公正：就是要求從業(yè)人員在職業(yè)活動中做到公平、公正、公正,不謀私利,不徇私情,不以權(quán)害公,不以私害民,不假公濟(jì)私。鍘美圖名人名言〔誠〕君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

——孔子世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。

——周恩來名人名言〔信〕人無忠信，不可立于世?！填U與朋友交，言而有信。信那么人任焉。——孔子

孔子名人名言〔公正〕公正，一定會打倒那些說假話和作假證的人。——赫拉克利特用不正當(dāng)手段到達(dá)的目的，不是正當(dāng)?shù)哪康摹！R克思仰不愧于天，俯不怍于人?！献?/p>

馬克思4、效勞群眾效勞群眾：就是在職業(yè)活動中一切從群眾的利益出發(fā),為群眾著想,為群眾辦事,為群眾提供高質(zhì)量的效勞。5、奉獻(xiàn)社會奉獻(xiàn)社會：就是要求從業(yè)人員在自己的工作崗位上樹立起奉獻(xiàn)社會的職業(yè)理想,并通過兢兢業(yè)業(yè)的工作,自覺為社會和他人做奉獻(xiàn),盡到力所能及的責(zé)任。大學(xué)生應(yīng)倡導(dǎo)的五種職業(yè)精神

團(tuán)結(jié)協(xié)作精神開拓進(jìn)取精神艱苦奮斗精神求精高效精神廉潔奉公精神

二、職業(yè)生活中的有關(guān)法律勞動法就業(yè)促進(jìn)法勞動合同法法勞動爭議調(diào)解仲裁法職業(yè)生活中法律的根本原那么?勞動法?的根本原那么維護(hù)單位與維護(hù)個人原那么按勞分配與公平救助原那么平等競爭與特種保護(hù)原那么行為自主與標(biāo)準(zhǔn)制約原那么1、勞動法2、就業(yè)促進(jìn)法3、勞動合同法4、勞動爭議調(diào)解仲裁法處理職業(yè)生活中糾紛的途徑處理勞動爭議調(diào)解仲裁提起訴訟協(xié)商解決處理人事爭議

申訴控告仲裁訴訟

案例1：

2004年4月，某公司招聘一名大專以上工民建專業(yè)畢業(yè)的工程設(shè)計人員。22歲的李芳〔化名〕前來應(yīng)聘。據(jù)其提供的“畢業(yè)生推薦表〞顯示，2001年9月至2004年7月，李芳在南京市一高校成人教育學(xué)院學(xué)習(xí)建筑工程專業(yè)，學(xué)歷為大專；不過，李芳沒有畢業(yè)證書，但有張校方出具的“學(xué)業(yè)證明〞，上面寫著“畢業(yè)證書正在待辦之中〞幾個字。該公司考慮到有校方提供的“畢業(yè)生推薦表〞和“學(xué)業(yè)證明〞，2005年1月，雙方簽訂為期兩年的勞動合同，約定李芳的年薪2．2萬元。此后，公司也曾屢次詢問畢業(yè)證書一事，但李芳都表示，學(xué)校還沒有辦好。2005年7月，李芳與公司產(chǎn)生糾紛；2006年2月，她又提起仲裁，要求對方支付拖欠工資及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

應(yīng)訴后，該公司來到李芳曾就讀的大學(xué)調(diào)查李芳畢業(yè)證書一事，校方出具證明，稱“經(jīng)核查，李芳是我校建筑工程專業(yè)專科2005年畢業(yè)生，畢業(yè)證書已發(fā)放〞。這就說明，李芳應(yīng)聘時，還是一個在校沒有畢業(yè)的大學(xué)生。于是，該公司向仲裁部門提起反訴，要求確認(rèn)合同無效。仲裁部門認(rèn)為，訂立合同應(yīng)遵循老實信用原那么。李芳進(jìn)入該公司工作時尚未畢業(yè)，卻以欺詐手段與公司訂立勞動合同，應(yīng)屬無效，依法終止。而雙方約定的年薪2．2萬元，也不具有約束力。故該公司不存在拖欠工資的情形。李芳要求支付拖欠工資及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，沒有法律依據(jù)。

2006年8月20日，該公司又以李芳通過欺詐手段訂立勞動合同為由，訴到白下區(qū)法院，要求她退還所“騙〞得的1．1萬余元工資。對此，李芳覺得很委屈，“我是按校方規(guī)定做的，怎么變成欺詐了呢？〞李芳無奈地說。她對記者說，作為大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)生，學(xué)制應(yīng)從學(xué)生通過國家成人高考算起。但早在2001年10月，她未經(jīng)國家考試，就被招入該校成人教育學(xué)院學(xué)習(xí)。一年后，校方才安排她參加全國成人高考，并順利通過。因此，自己雖然屬于2005年畢業(yè)生，但她早在2004年，就學(xué)完大專3年規(guī)定的全部課程。于是，校方才向李芳發(fā)放“就業(yè)推薦表〞和“學(xué)業(yè)證明〞，以便她找工作。而真正的畢業(yè)證書，那么必須在2005年才能發(fā)放。案例1分析點評：這是一起典型的因教育體制不完善引起的糾紛。李芳于04年就學(xué)完所有課程，成績合格，到達(dá)畢業(yè)條件，具備工作根本能力，在這種情況下，與用人單位簽立的合同。如果說她未畢業(yè)，她顯然完成了學(xué)業(yè)，學(xué)校還會再繼續(xù)培養(yǎng)她一年嗎？如果說她已畢業(yè)，她的學(xué)籍卻要晚一年，畢業(yè)證在這種學(xué)年制的學(xué)校自然要晚一年發(fā)放。實際上，如果她在簽合同時，說明真相，不以畢業(yè)生身份，只憑實際能力簽立合同，可能就不會有這些煩惱了。此案例告誡同學(xué)們在職業(yè)生活中要講誠信，同時，也給我們的教育體制提出了新的問題。三、大學(xué)生的擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)〔一〕正確認(rèn)識我國當(dāng)前的就業(yè)形勢〔二〕樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀〔三〕在艱苦中鍛煉，在實踐中成才〔二〕樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀〔三〕在艱苦中鍛煉，在實踐中成才2、我國當(dāng)前就業(yè)形勢特點及分析我國勞動力總量仍嚴(yán)重供過于求我國勞動力市場結(jié)構(gòu)性矛盾突出高級人才結(jié)構(gòu)性摩擦性失業(yè)并存人才需求與培養(yǎng)供給配置不同步〔一〕正確認(rèn)識我國當(dāng)前的就業(yè)形勢〔一〕正確認(rèn)識我國當(dāng)前的就業(yè)形勢〔一〕正確認(rèn)識我國當(dāng)前的就業(yè)形勢查數(shù)據(jù)，看大勢，分析供求關(guān)系審條件，析結(jié)構(gòu)，關(guān)注市場預(yù)期

溯歷史，觀動向，預(yù)測單位走勢

查校友，探人氣，謀析就業(yè)環(huán)境

生涯路上常見的兩個問題

路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索我不知道該往哪里去？我不知道如何去那里？〔二〕樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀大學(xué)生擇業(yè)常見的心理特征主要表現(xiàn)：〔1〕期望值過高〔2〕猶豫觀望，舉棋不定〔3〕過于自信，盲目樂觀〔4〕互相攀比，盲目從眾〔5〕缺乏主見，依賴他人〔6〕遭遇挫折，怨天尤人〔二〕樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀樹立正確的擇業(yè)觀：樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價值實現(xiàn)效勞社會需求，追求長遠(yuǎn)利益打下堅實根底，做好充分準(zhǔn)備1、競爭就業(yè)觀

2、自主就業(yè)觀

3、動態(tài)就業(yè)觀

4、多徑就業(yè)觀

5、學(xué)業(yè)就業(yè)觀

樹立正確的擇業(yè)觀念〔二〕樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀創(chuàng)業(yè)需要有恒心創(chuàng)業(yè)需要有耐心創(chuàng)業(yè)需要有知識創(chuàng)業(yè)需要有信心“80后〞的他們選擇了自主創(chuàng)業(yè)之路姓名：孫權(quán)出生年月：

1984年11月所在學(xué)校：寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生，中共黨員項目名稱：紙老虎工作室

2005年4月，在學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街創(chuàng)辦“紙老虎工作室〞，主要涉及紙藝產(chǎn)品的制作，年銷售額達(dá)10萬余元；2006年更名為紙老虎二手交易平臺，幾個月內(nèi)回收舊書8噸左右，舊報紙3噸左右，并大量回收了舊電腦等電器；2007年4月，又成立了紙老虎電子店，主做電子產(chǎn)品交易和維修，形成了以學(xué)生為效勞對象的效勞型公司，年營業(yè)額達(dá)20多萬；2007年7月，與北侖甬港回收站合作成立了新的舊貨物資回收網(wǎng)絡(luò)公司。“80后〞的他們選擇了自主創(chuàng)業(yè)之路姓名：徐正法出生年月：

1984年8月所在學(xué)校：

紹興文理學(xué)院學(xué)生，共青團(tuán)員項目名稱：

滑輪鞋品牌代理

大二時接觸滑輪，在他的努力下成立了滑輪協(xié)會，并成功舉辦了紹興高?；啽荣?。憑借對滑輪行業(yè)的熟悉，他在大二暑假成為奧得賽衢州總代理，盈利4萬多；之后休學(xué)一年奔赴山城重慶，開始二次創(chuàng)業(yè)，成為奧得賽重慶總代理，到06年6月他們團(tuán)隊擁有了重慶最大的滑輪專賣店，其中直營店8家，加盟店5家，月總營業(yè)額30多萬元，并成為重慶奧林匹克中心唯一輪滑合作單位。姓名：袁吉峰出生年月：

1984年1月所在學(xué)校：

浙江工商大學(xué)學(xué)生，共青團(tuán)員項目名稱：嬰兒車網(wǎng)店

“80后〞的他們選擇了自主創(chuàng)業(yè)之路2004年6月，嬰兒車網(wǎng)店正式在淘寶網(wǎng)上開張，月銷售額10萬左右；2006年，銷售額為500萬人民幣；2007年，銷售額為1000萬人民幣。網(wǎng)店漸漸開展壯大，配有了一個800平方米的倉庫。他希望創(chuàng)立一個新的嬰兒車品牌，讓這個品牌走入每一戶家庭?！?0后〞的他們選擇了自主創(chuàng)業(yè)之路姓名：邵康為出生年月：

1985年1月畢業(yè)學(xué)校：

金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院，共青團(tuán)員項目名稱：生態(tài)農(nóng)牧業(yè)養(yǎng)殖場

“80后〞的他們選擇了自主創(chuàng)業(yè)之路姓名：賀燕萍出生年月：

1985年4月畢業(yè)學(xué)校：

浙江傳媒學(xué)院，團(tuán)員工程名稱：紹興市“妙饞記〞粽子店

創(chuàng)業(yè)的啟發(fā)來自電視劇?草民縣令?，劇中縣令因賣粽子而發(fā)財。自己小的時候特別喜歡吃媽媽包的粽子，對粽子特別敏感，大學(xué)畢業(yè)后到嘉興、義烏等地先后拜了5個師傅，學(xué)習(xí)技藝。通過參加電視創(chuàng)業(yè)競賽活動，她的“粽子創(chuàng)業(yè)方案〞一舉奪魁，解決了創(chuàng)業(yè)啟動資金。她的“粽子〞很特別，有50多個品種，價格多數(shù)只要一元，還表達(dá)親情、愛情、友情，專賣店開了3個多月，凈利潤已到達(dá)5萬多元。不到一年已開出了3家連鎖店。她的夢想是向粽子大王“五芳齋〞叫板，在這條傳統(tǒng)行業(yè)中做出與眾不同的道路來?！捕硺淞⒄_的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀：要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣要提高創(chuàng)業(yè)的能力〔一〕在艱苦中鍛煉是成才的必要條件

〔二〕社會實踐是鍛造人才的“熔爐〞三、在艱苦中鍛煉，在實踐中成才三、在艱苦中鍛煉，在實踐中成才現(xiàn)在的我明天的我就業(yè)環(huán)境職業(yè)需要知己知彼目標(biāo)措施與安排第三節(jié)

婚姻家庭生活中的道德與法律第三節(jié)婚姻家庭生活中的道德與法律

戀愛、婚姻家庭中的道德規(guī)范一

婚姻家庭中的有關(guān)法律二一、戀愛、婚姻家庭中的道德標(biāo)準(zhǔn)〔一〕.戀愛中的道德標(biāo)準(zhǔn)〔二〕.婚姻家庭生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)〔一〕、戀愛中的道德標(biāo)準(zhǔn)愛情，是一種沒有人能說得清的感覺。如果你能說清楚它，那就絕對不是愛情。愛情有假設(shè)佛家的禪——不可說不可說，一說就是錯?！珢矍槭秋L(fēng)雨中共同撐起的一把傘，是暮色里急迫盼歸的一種情，是寒夜燈影下溫暖的一杯茶……所謂愛情，是指男女之間基于共同的生活理想，在各自內(nèi)心形成的相互傾慕，并渴望對方成為自己終身伴侶的一種強(qiáng)烈、純真、專一的情感。〔一〕、戀愛中的道德標(biāo)準(zhǔn)文明相親相愛自覺承擔(dān)責(zé)任尊重人格平等大學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣愛----不符合社會公德要求的不得體行為不可取大學(xué)校園是最容易滋生愛情的地方。十七、十八歲的少男少女在經(jīng)歷了數(shù)年的寒窗苦讀之后，終于走進(jìn)夢寐以求的大學(xué)殿堂，緊繃的學(xué)習(xí)神經(jīng)得以放松。少男鐘情、少女懷春的青春期心理在歷經(jīng)高考的壓抑之后得以重新釋放。自然，一旦遇到適宜的土壤，就會播下愛情的種子。然而由于多種原因，大學(xué)生的戀愛很容易陷入誤區(qū)。大學(xué)生戀愛容易陷入的誤區(qū)誤把友誼當(dāng)愛情(為何落花有意流水無情?)錯置愛情的位置(沒有了愛情,就沒有了一切?)重過程輕結(jié)果(不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有?)片面或功利化地對待戀愛[干得好不如嫁(娶)得好?]戀愛是人格再造的契機(jī)戀愛在很大程度上改變著人的思想、心理和行為。因為在戀愛過程中，雙方都有一種取悅對方獲得對方深愛的積極心態(tài)，于是常常要主動改正自己的缺點、放大自己的優(yōu)點，并設(shè)法迎合對方的志趣。此時如果對方指出自己的缺乏之處，是很樂意設(shè)法加以改進(jìn)的。假設(shè)戀愛雙方都這樣做的話，那么戀愛過程不僅能使愛情之花開得更茂盛，而且也會塑造出一對另一種意義上的新人。

戀愛越健康，戀人積極的改變就越多。反之，這種改變就可能是消極的。大學(xué)生戀愛應(yīng)處理好的幾對關(guān)系戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系戀愛與關(guān)心集體的關(guān)系戀愛與關(guān)愛他人和社會的關(guān)系〔二〕、婚姻家庭生活中的道德標(biāo)準(zhǔn)

婚姻本身是一種社會形態(tài)，一旦進(jìn)入，就受到法律、倫理的約束。夫妻既要共同建設(shè)、培植感情，享受婚姻帶來的美好生活，也要為婚姻、為家庭和社會盡一份責(zé)任和義務(wù)。婚姻家庭道德的歷史演變性質(zhì)內(nèi)容亂婚(血親雜交)性交可隨意進(jìn)行，無羞恥感，無性愛和道德感血緣群婚排除了父母與子女之間的通婚，性關(guān)系有了限制，下一代統(tǒng)統(tǒng)被稱為上一代的子女，上一代統(tǒng)統(tǒng)被稱為下一代父母兩合氏族群婚發(fā)現(xiàn)近親繁殖嚴(yán)重惡果，限制兄弟姐妹間的性交關(guān)系，實行兩個集團(tuán)之間的性關(guān)系與通婚行為，孩子只知其母不知其父對偶婚以方便和需要為基礎(chǔ)，不牢固，有可能發(fā)展夫妻間性愛，是群婚制家庭向一夫一妻制家庭過渡的中間形式一夫一妻私有財產(chǎn)的出現(xiàn)，文明時代開始的標(biāo)志之一現(xiàn)代婚姻制度遭遇挑戰(zhàn)

離婚率上升成為世界性問題。

私生子人數(shù)日益增加。在北歐一些國家，有半數(shù)以上的孩子生活在非婚家庭。

越來越多的年輕人不相信自己能夠擁有美滿的婚姻。家庭的作用

搖動搖籃之手，就是支配世界之手〔美國〕父母的愛，為諸德之基〔英國〕我們?yōu)楹⒆拥拿利惡托腋８械綐O大的歡樂，這歡樂使我們的心靈博大到軀殼難以容納的程度〔愛默生〕真愛是在家庭中完成的實踐真實的婚姻與家庭價值觀的結(jié)果繁榮的國家穩(wěn)固的家庭真實的婚姻家庭美德是維系家庭關(guān)系、保障家庭溫馨幸福和社會文明健康開展的重要條件。是每個公民在家庭生活中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)那么。家庭美德的根本標(biāo)準(zhǔn)尊老愛幼男女平等夫妻和睦勤儉持家鄰里團(tuán)結(jié)二、婚姻家庭生活中的有關(guān)法律〔一〕婚姻法〔二〕繼承法

〔一〕婚姻法男女雙方完全自愿到達(dá)法定婚齡符合一夫一妻制禁止直系血親和三代以內(nèi)旁系血親結(jié)婚禁止患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病的人結(jié)婚〔疾病假設(shè)己治愈，那么不在禁止之列〕結(jié)婚的法定條件必備條件禁止條件1、結(jié)婚的法定條件領(lǐng)取結(jié)婚證夫妻關(guān)系確立男女雙方親自到婚姻登記機(jī)關(guān)登記2、結(jié)婚的法定程序無效婚姻指欠缺婚姻生效的法定要件而不具有法律效力的婚姻。無效婚姻，自始無效。當(dāng)事人不具有夫妻的權(quán)利和義務(wù)。所生子女，適用婚姻法有關(guān)父母子女的規(guī)定。家庭關(guān)系夫妻之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系父母子女之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系祖孫、兄弟姐妹之間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系離婚的原那么離婚的程序離婚的特別規(guī)定女方在懷孕期間和分娩后一年內(nèi)，男方不得提出離婚。3、離婚〔一〕婚姻法父母子女關(guān)系不因父母離婚而解除。子女撫養(yǎng)根據(jù)子女的利益和離婚雙方的具體情況確定。不直接撫養(yǎng)子女的一方享有探視權(quán)。子女必要的生活費和教育費由雙方負(fù)擔(dān)。夫妻共同財產(chǎn)由雙方協(xié)議處理，協(xié)議不成由法院判決。夫妻共同生活所負(fù)債務(wù)，以共同財產(chǎn)歸還；男女一方所負(fù)債務(wù)，由本人歸還?！惨弧郴橐龇?、離婚后子女的撫養(yǎng)教育