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文檔簡介
湖南省株洲市第十九中學高三數學理摸底試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.將一個四棱錐的每個頂點染上一種顏色,并使同一條棱上的兩個端點異色,若只有5種顏色可供使用,則不同的染色方法總數有()A.
240種
B.
300種
C.360種
D.420種參考答案:D略2.命題:函數(且)的圖像恒過點;命題:函數有兩個零點.
則下列說法正確的是
A.“或”是真命題
B.“且”是真命題C.
為假命題
D.
為真命題參考答案:A因為函數恒過定點(0,1),所以函數恒過定點(0,-1),因此命題為假命題;由得:,所以函數有兩個零點,因此命題為真命題,所以“或”是真命題,“且”是假命題,為真命題,為假命題,因此選A。3.已知集合,,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A故選A.4.下列函數中,在其定義域內,既是奇函數又是減函數的是(
).
A.
B.
C.
D.參考答案:C略5.甲、乙、丙3人站到共有7級的臺階上,若每級臺階最多站2人,同一級臺階上的人不區(qū)分站的位置,則不同的站法總數是()A.210 B.84 C.343 D.336參考答案:D【考點】D9:排列、組合及簡單計數問題.【分析】由題意知本題需要分組解決,共有兩種情況,對于7個臺階上每一個只站一人,若有一個臺階有2人另一個是1人,根據分類計數原理得到結果.【解答】解:由題意知本題需要分組解決,因為對于7個臺階上每一個只站一人有種;若有一個臺階有2人另一個是1人共有種,所以根據分類計數原理知共有不同的站法種數是種.故選:D.【點評】分類要做到不重不漏,分類后再分別對每一類進行計數,最后用分類加法計數原理求和,得到總數.分步要做到步驟完整,完成了所有步驟,恰好完成任務.6.已知數列{an}前n項和滿足Sn﹣Sn﹣1=+
(n≥2),a1=1,則an=()A.n B.2n﹣1 C.n2 D.2n2﹣1參考答案:B【考點】數列遞推式.【分析】利用平方差公式對已知數列遞推式化簡整理,求得=1,根據等差數列的定義判斷出數列{}是一個首項為1公差為1的等差數列.求得數列{}的通項公式,再由an=Sn﹣Sn﹣1求得an.【解答】解:由Sn﹣Sn﹣1=+,得=+,∴,∴數列{}是一個首項為1公差為1的等差數列.∴=1+(n﹣1)×1=n,∴Sn=n2.當n≥2,an=Sn﹣Sn﹣1=n2﹣(n﹣1)2=2n﹣1;a1=1適合上式,∴an=2n﹣1,故選:B.【點評】本題考查數列遞推式,考查了等差關系的確定,訓練了由數列的前n項和求數列的通項公式,是中檔題.7.下列函數中既是奇函數又在區(qū)間[-1,1]上單調遞減的是(
)A. B. C. D.參考答案:C是奇函數,但是,[?1,1]上單調增函數。不是奇函數,對于,因為,所以是奇函數,在[?1,1]上單調減函數,是偶函數,[?1,1]上單調遞增。故選:C.8.閱讀圖所示的程序框圖,運行相應的程序,若輸入的值為,則輸出的值是().
.
.
.參考答案:A第一次輸入,滿足,,第二次滿足,,第三次滿足,,,第四次不滿足,此時,輸出,選A.9.已知平面和共面的兩條不同的直線,下列命題是真命題的是(
)A.若與所成的角相等,則
B.若,,則
C.若,,則
D.若,,則參考答案:D10.設a=,b=,c=ln,則a,b,c的大小關系是()A.a>b>c B.b>a>c C.b>c>a D.a>c>b參考答案:B【考點】對數值大小的比較.【分析】利用指數函數、對數函數的單調性求解.【解答】解:∵0<a=()<b=()=,c=ln<ln1=0,∴b>a>c.故選:B.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在正項等比數列中,,,則滿足的最大正整數的值為
▲
參考答案:12
又時符合題意,所以的最大值為12.一個多面體的直觀圖、主視圖、左視圖、俯視圖如下,、分別為、的中點.下列結論中正確的題號有
①直線與相交.②.③//平面.④三棱錐的體積為.參考答案:②③④13.飛機的航線和山頂C在同一個鉛錘平面內,已知飛機的高度保持在海拔(km),飛行員先在點A處看到山頂的俯角為,繼續(xù)飛行(km)后在點B處看到山頂的俯角為,試用、、、表示山頂的海拔高度為
(km).參考答案:(或)14.設△的內角
的對邊分別為,且,則
參考答案:
由余弦定理得,所以。所以,即.15.正四棱錐的五個頂點在同一球面上,若該正四棱錐的底面邊長為2,側棱長為,則這個球的表面積為_________.參考答案:16.展開式中,常數項是
.參考答案:-84
17.已知雙曲線中,是左、右頂點,是右焦點,是虛軸的上端點.若在線段上(不含端點)存在不同的兩點,使得△構成以為斜邊的直角三角形,則雙曲線離心率的取值范圍是
參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知中,,,為的中點,分別在線段上的動點,且交于,把沿折起,如下圖所示,(1)求證:平面;(2)當二面角為直二面角時,是否存在點,使得直線與平面所成的角為,若存在求的長,若不存在說明理由。
參考答案:解(1),又為的中點,又在空間幾何體中,,則平面,則平面平面//平面平面(2)∵二面角為直二面角,平面平面,平面,在平面內的射影為,與平面所成角為,由于,略19.長春市的“名師云課”活動自開展以來獲得廣大家長和學生的高度贊譽,在我市推出的第二季名師云課中,數學學科共計推出36節(jié)云課,為了更好地將課程內容呈現給學生,現對某一時段云課的點擊量進行統(tǒng)計:點擊量[0,1000](1000,3000](3000,+∞)節(jié)數61812(Ⅰ)現從36節(jié)云課中采用分層抽樣的方式選出6節(jié),求選出的點擊量超過3000的節(jié)數.(Ⅱ)為了更好地搭建云課平臺,現將云課進行剪輯,若點擊量在區(qū)間[0,1000]內,則需要花費40分鐘進行剪輯,若點擊量在區(qū)間(1000,3000]內,則需要花費20分鐘進行剪輯,點擊量超過3000,則不需要剪輯,現從(Ⅰ)中選出的6節(jié)課中隨機取出2節(jié)課進行剪輯,求剪輯時間X的分布列與數學期望.參考答案:解:(Ⅰ)根據分層抽樣,選出的6節(jié)課中有2節(jié)點擊量超過3000.(Ⅱ)的可能取值為0,20,40,60則的分布列為0204060即
20.已知點P在圓上運動,軸,垂足為Q,點A滿足.(1)求點A的軌跡E的方程;(2)過點的直線l與曲線E交于M,N兩點,記的面積為S,求S的最大值.參考答案:(1);(2)1.【分析】(1)根據相關點代入求軌跡方程;(2)顯然直線的斜率存在,設直線的方程為,將直線方程代入橢圓方程中得,得,再利用一元二次函數的性質求最大值.【詳解】(1)設,,∵,∴為的中點,∴∴,即.∴點的軌跡的方程.(2)顯然直線的斜率存在,設直線的方程為,將直線方程代入橢圓方程中得,∴.設,∴令,則,∴,∵,∴時,,∴的最大值.【點睛】本題考查相關點帶的話求橢圓的軌跡方程、直線與橢圓位置關系中三角形的面積最值,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意一元二次函數的性質求最值.21.已知函數.(I)當時,求不等式的解集;(II)如果對于任意實數,恒成立,求的取值范圍.參考答案:(I).所以,在上遞減,在上遞增,又,故的解集為.
4分(II)①若,,當且僅當時,取等號,故只需,得.
6分②若,,
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