天津曹子里中學(xué)高一數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第1頁(yè)
天津曹子里中學(xué)高一數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第2頁(yè)
天津曹子里中學(xué)高一數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第3頁(yè)
天津曹子里中學(xué)高一數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第4頁(yè)
天津曹子里中學(xué)高一數(shù)學(xué)理期末試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

天津曹子里中學(xué)高一數(shù)學(xué)理期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.要得到的圖象,只要將函數(shù)的圖象()A.沿軸向左平移個(gè)單位

B.沿軸向右平移個(gè)單位C.沿軸向左平移個(gè)單位

D.沿軸向右平移個(gè)單位

參考答案:B略2.△ABC中,·<0,·<0,則該三角形為()A.銳角三角形

B.直角三角形

C.鈍角三角形

D.不能確定

參考答案:B3.等差數(shù)列{an},{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn,Tn,且,則(

)A. B. C. D.參考答案:D【分析】利用即可得解.【詳解】由題得.故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的性質(zhì),意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平.4.的定義域是

)A.

B.

C.

D.參考答案:A5.已知a=(1,-1),b=(λ,1),a與b的夾角為鈍角,則λ的取值范圍是()A.λ>1

B.λ<1

C.λ<-1

D.λ<-1或-1<λ<1參考答案:B略6.(4分)為了研究性格和血型的關(guān)系,抽查80人實(shí)驗(yàn),血型和性格情況如下:O型或A型者是內(nèi)向型的有18人,外向型的有22人,B型或AB型是內(nèi)向型的有12人,是外向型的有28人,則有多大的把握認(rèn)為性格與血型有關(guān)系()參考數(shù)據(jù):P(K2≥k0) 0.5 0.10 0.010 0.001k0 0.455 2.706 6.635 10.828參考答案: A. 99.9% B. 99% C. 沒(méi)有充分的證據(jù)顯示有關(guān) D. 1%【答案】【解析】考點(diǎn): 獨(dú)立性檢驗(yàn).專題: 計(jì)算題;概率與統(tǒng)計(jì).分析: 求出值查表,根據(jù)選項(xiàng)可得答案.解答: ∵K2=≈1.92<2.706,又∵P(K2≥2.706)=0.10;故沒(méi)有充分的證據(jù)顯示有關(guān).故選C.點(diǎn)評(píng): 本題考查了獨(dú)立性檢驗(yàn),屬于基礎(chǔ)題.7.數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式是(

)A、

B、

C、

D、參考答案:B略8.設(shè)兩條直線的方程分別為已知是關(guān)于的方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且0≤c≤,則這兩條直線之間距離的最大值和最小值分別為()A.,

B.

C.

D.參考答案:D9.若對(duì)任意實(shí)數(shù),函數(shù)在區(qū)間上的值出

現(xiàn)不少于4次且不多于8次,則k的值是(

)

A.2

B.4

C.3或4

D.2或3參考答案:D10.古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問(wèn)題:“今有女子善織,日自倍,五日織五尺,問(wèn)日織幾何?”意思是:“一女子善于織布,每天織的布都是前一天的2倍,已知她5天共織布5尺,問(wèn)這女子每天分別織布多少?”根據(jù)上題的已知條件,若使得該女子所織布的尺數(shù)不少于10尺,則該女子所需的天數(shù)至少為(

)A.8 B.7 C.6 D.5參考答案:C【分析】根據(jù)題意可知女子每天織布數(shù)成等比數(shù)列且公比,利用構(gòu)造方程求得;利用可求得結(jié)果.【詳解】由題意可知,女子每天織布數(shù)成等比數(shù)列,且公比,,解得:若,解得:該女子所織布尺數(shù)不少于尺,至少需要天本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查等比數(shù)列前項(xiàng)和的求解和應(yīng)用,關(guān)鍵是能夠熟練應(yīng)用等比數(shù)列求和公式,屬于基礎(chǔ)題.

二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)集合A={1,2,3},B={2,4,5},則_________________.參考答案:略12.已知函數(shù)則的值為_(kāi)_________.參考答案:-13略13.函數(shù)y=cos(2x﹣)的單調(diào)遞增區(qū)間是.參考答案:[kπ﹣π,kπ+],k∈Z【考點(diǎn)】余弦函數(shù)的單調(diào)性.【專題】計(jì)算題.【分析】利用余弦函數(shù)的增區(qū)間是[2kπ﹣π,2kπ],k∈z,列出不等式,求得自變量x的取值范圍.【解答】解:由題意,根據(jù)余弦函數(shù)的增區(qū)間是[2kπ﹣π,2kπ],k∈z,得:2kπ﹣π≤2x﹣≤2kπ,解得

kπ﹣≤x≤kπ+,故答案為:[kπ﹣π,kπ+],k∈Z【點(diǎn)評(píng)】本題以余弦函數(shù)為載體,考查復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性,關(guān)鍵是利用余弦函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間,體現(xiàn)了換元法的應(yīng)用.14.若函數(shù)f(x)=|2x﹣2|﹣b有兩個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)b的取值范圍是.參考答案:0<b<2【考點(diǎn)】函數(shù)的零點(diǎn).【分析】由函數(shù)f(x)=|2x﹣2|﹣b有兩個(gè)零點(diǎn),可得|2x﹣2|=b有兩個(gè)零點(diǎn),從而可得函數(shù)y=|2x﹣2|函數(shù)y=b的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象可求b的范圍【解答】解:由函數(shù)f(x)=|2x﹣2|﹣b有兩個(gè)零點(diǎn),可得|2x﹣2|=b有兩個(gè)零點(diǎn),從而可得函數(shù)y=|2x﹣2|函數(shù)y=b的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)的圖象可得,0<b<2時(shí)符合條件,故答案為:0<b<215.與終邊相同的最小正角是_______________。參考答案:

解析:16.若是方程的兩根,且則等于

________.參考答案:略17.實(shí)數(shù)項(xiàng)等比數(shù)列的前項(xiàng)的和為,若,則公比等于---________-參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.設(shè)函數(shù)f(x)=log2(4x)·log2(2x),≤x≤4,(1)若t=log2x,求t取值范圍;(2)若f(x)=6,求x的值;(3)求f(x)的最值,并給出最值時(shí)對(duì)應(yīng)的x的值.參考答案:(1)解:函數(shù)為增函數(shù)(2)函數(shù)可化為:又因此,從而:(3)由(2)得此二次函數(shù)開(kāi)口向上,對(duì)稱軸為,而,當(dāng)時(shí),即:時(shí),當(dāng)時(shí),即:,19.(12分)已知函數(shù)(1)

當(dāng)取何值時(shí),函數(shù)的圖象與軸有兩個(gè)零點(diǎn);(2)

如果函數(shù)至少有一個(gè)零點(diǎn)在原點(diǎn)的右側(cè),求的范圍。

參考答案:即方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根,

得且

當(dāng)時(shí),函數(shù)的圖象與軸有兩個(gè)零點(diǎn)?!?分(2)

時(shí),則從而由得

函數(shù)的零點(diǎn)不在原點(diǎn)的右側(cè),則

………6分當(dāng)時(shí),有兩種情況:

①原點(diǎn)的兩側(cè)各有一個(gè),則解得

…………………8分②都在原點(diǎn)的右側(cè),則解得……10分

①②可得…………12分略20.設(shè)為實(shí)數(shù),函數(shù).(1)若,求的取值范圍;(2)求的最小值;(3)設(shè)函數(shù),直接寫出(不需給出演算步驟)不等式的解集.參考答案:解析:本小題主要考查函數(shù)的概念、性質(zhì)、圖象及解一元二次不等式等基礎(chǔ)知識(shí),考查靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想方法進(jìn)行探索、分析與解決問(wèn)題的綜合能力。滿分16分(1)若,則(2)當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),

綜上(3)時(shí),得,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),△>0,得:討論得:當(dāng)時(shí),解集為;當(dāng)時(shí),解集為;當(dāng)時(shí),解集為.21.(本題滿分10分)已知,(1)求的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論