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文檔簡介
2024屆廣東省廣州市花都區(qū)黃岡中學(xué)中考三?;瘜W(xué)試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.化學(xué)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科技發(fā)展和社會生活中發(fā)揮著重要作用,下列說法不正確的是()A.用鋁合金制飛機外殼是因其硬度大、密度小、耐腐蝕B.無土栽培的營養(yǎng)液中常含有K2SO4是一種復(fù)合肥C.發(fā)射火箭采用的液氫、液氧都是無污染的純凈物D.生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度2.從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如下圖所示:下列說法錯誤的是A.流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、Na2CO3溶液和適量稀鹽酸去除雜質(zhì)B.流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳C.上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型D.流程IV、V是通過化學(xué)方法富集氯化鎂3.下列實驗?zāi)康膶?yīng)實驗方案正確的是()實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸,再通過氫氧化鈉溶液D除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產(chǎn)生沉淀A.A B.B C.C D.D4.下列物質(zhì)不屬于溶液的是()A.生理鹽水B.消毒酒精C.液氧D.碘酒5.下列關(guān)于“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗的說法中,錯誤的是()A.稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水B.溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止C.過濾:將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)全部倒入過濾器內(nèi),邊倒邊用玻璃棒攪拌D.蒸發(fā):將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時停止加熱6.在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時,老師給大家演示了如下圖所示的實驗,下列說法正確的是()A.銅片表面始終沒有明顯變化B.一段時間后溶液由無色變?yōu)闇\綠色C.反應(yīng)后溶液中一定有硝酸銅,可能有硝酸銀D.通過實驗現(xiàn)象推測銀和硫酸銅溶液也可以反應(yīng)7.實驗室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是A.蒸發(fā)皿 B.玻璃棒 C.燒杯 D.量筒9.規(guī)范操作是實驗順利進行和人身安全的保證,下列操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.過濾 C.向試管里加粉末 D.量取液體10.關(guān)于NH4NO3的分析正確的是A.名稱:銷酸氨 B.摩爾質(zhì)量:80gC.含有兩種原子團 D.該物質(zhì)中氮元素的化合價相同11.我國化學(xué)家候德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法為純堿工業(yè)技術(shù)發(fā)展做出了杰出貢獻。純堿制備過程中的某一步是向NH4HCO3溶液中加入NaCl可以得到NH4Cl和NaHCO3。反應(yīng)過程中涉及到的四種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是A.上述過程中涉及到的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)B.在20℃時將25gNH4Cl加入50g水中充分攪拌后得到NH4Cl的飽和溶液C.將60℃時四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3D.在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度大于NaHCO312.下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是()A.Cl-、NO3-、K+、Na+ B.Na+、Cl-、OH-、Fe3+C.SO42-、NO3-、K+、H+ D.Ag+、Cl-、CO32-、K+13.R是硝酸鉀或氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如右圖所示某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如下圖所示實驗則下列說法不正確的是A.t2℃時,硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37.5%B.R是KNO3C.②③中清液是飽和溶液D.①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小14.化學(xué)已經(jīng)滲透到社會發(fā)展的各個方面,在①環(huán)境保護;②能源開發(fā)利用;③新材料研制;④生命過程探索等領(lǐng)域中,與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②④D.①②③④15.下列物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化,不能一步實現(xiàn)的是A.CO→CO2→CaCO3B.KNO3→Cu(NO3)2→Cu(OH)2C.Fe2O3→FeCl3→Fe(OH)3D.NaOH→Na2CO3→NaCl二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:圖1圖2t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是______________________。t2℃時,把30gA放入50g水中,充分攪拌,形成溶液的溶質(zhì)與溶液質(zhì)量之比為____。向圖2裝有氧化鈣的試管中滴入2mL水后,若X中有固體析出,則X為_______(選填“A、B、C”)。若飽和C溶液中混有少量B,可采用_____________結(jié)晶提純C。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)向碳酸氫鎂[Mg(HCO3)2]溶液中加入一定量NaOH溶液,出現(xiàn)白色沉淀。某化學(xué)興趣小組同學(xué)對該白色沉淀作如下探究:I.Mg(OH)2是一種難溶于水的白色固體,MgCO3是一種微溶于水的白色固體。Ⅱ.Mg(OH)2、MgCO3受熱均易分解,分別生成對應(yīng)的兩種氧化物。Ⅲ.無水硫酸銅是一種白色固體,遇水變藍。猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:_____。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想_____不成立步驟2另取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管_____猜想二不成立小張查閱資料得知上述固體是堿式碳酸鎂[XMgCO3?yMg(OH)2?3H2O],它不溶于水,受熱易分解。為進一步確定白色固體的組成,小張取一定量白色固體,按下圖裝置加熱至固體質(zhì)量不再改變,并測定各生成物的質(zhì)量。反應(yīng)結(jié)東后若沒有繼續(xù)通一會兒氮氣就直接稱量洗氣瓶的質(zhì)量,則測得的氣體質(zhì)量將_____(填:“偏大”、“偏小”或“不變”)為測定各生成物的質(zhì)量,導(dǎo)管口的連接順序為a→_____,_____→_____(填字母)。實驗數(shù)據(jù):加熱完全后剩余固體質(zhì)量3.20g;濃NaOH溶液增重2.64g;濃硫酸增重1.44g則:x:y=_____。堿式碳酸鎂可作阻燃劑,其可能的原因是_____(選填字母)。a.生成的固體覆蓋在燃燒物表面,隔絕氧氣;b.分解時吸熱,使溫度難以達到可燃物的著火點;c.生成的氣體降低了可燃物周圍的氧氣濃度。18.(8分)我們的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。衣:以下服裝飾品中,主要由天然纖維制成的是_____(填字母序號)。A.羊毛帽子B.蠶絲領(lǐng)帶C.滌綸圍巾D.橡膠手套食:學(xué)校食堂的中餐食譜:大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、豆腐湯,從均衡營養(yǎng)的角度考慮,這份食譜還應(yīng)該補充的營養(yǎng)素是_____(填字母序號)。A.糖類B.油脂C.維生素D.蛋白質(zhì)?。含F(xiàn)代家庭中常用大理石制作廚房的灶臺,若不慎將食醋(主要要成分用HAc表示)滴在灶臺上,臺面會失去光澤,變得粗糙。其原因是:_____(用化學(xué)方程式表示)行:電動公共汽車為人們的出行提供了方便,電動公共汽車的電池在充電時將電能轉(zhuǎn)換成_____能四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)在做鹽跟鹽反應(yīng)的分組實驗時,第一組學(xué)生進行BaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng),第二組學(xué)生進行BaCl2與Na2SO4溶液的反應(yīng)。實驗結(jié)束后,兩組同學(xué)將全部的濁液集中倒進一個廢液缸中。濁液中白色沉淀物質(zhì)是________和?;瘜W(xué)興趣小組對濁液進行過濾,探究濾液的成分。濾液里除了NaCl外,還有什么物質(zhì)?猜想①:;猜想②:Na2SO4;猜想③:Na2CO3;猜想④:Na2CO3、Na2SO4若現(xiàn)象a只有白色沉淀,則猜想成立;若現(xiàn)象a只有氣泡產(chǎn)生,則猜想可能成立;若現(xiàn)象b產(chǎn)生白色沉淀,然后加稀硝酸沉淀部分溶解,并產(chǎn)生氣泡,則猜想成立,若沉淀全部不溶解,則猜想成立。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A.鋁合金制飛機外殼硬度大、密度小、耐腐蝕,故可以做制造飛機外殼的原料,正確;B.K2SO4只含有鉀一種農(nóng)作物生長需要的原料,而復(fù)合肥是含有兩種及兩種以上元素的化合物,故不屬于復(fù)合肥,錯誤;C.發(fā)射火箭采用的液氫、液氧的構(gòu)成微粒只有一種,因此都是無污染的純凈物,正確;D.生活中常用加熱煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀,故可以降低水的硬度,正確;故選B。2、C【解析】A、粗鹽水中主要含有CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),過量的Ca(OH)2溶液,能除去MgCl2,再加過量的Na2CO3溶液,除去CaCl2和過量的Ca(OH)2,過濾,最后加適量的鹽酸,除去過量的Na2CO3溶液和生成的氫氧化鈉,流程I能除去雜質(zhì),故A錯誤;B、流程II吸氨是使溶液呈堿性,有利于吸收二氧化碳,故B錯誤;C、流程I中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣,氯化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水都屬于復(fù)分解反應(yīng);流程II發(fā)生的反應(yīng)是NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅲ中發(fā)生的是碳酸氫鈉分解為碳酸鈉、水和二氧化碳,屬于分解反應(yīng),流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣屬于復(fù)分解反應(yīng),流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水屬于復(fù)分解反應(yīng),流程Ⅵ是氯化鎂通電分解生成鎂和氯氣屬于分解反應(yīng)。上述流程涉及到兩種基本反應(yīng)類型。故C正確;D、流程IV是氯化鎂與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鎂和氯化鈣、流程V是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,通過化學(xué)方法富集氯化鎂,故D錯誤。故選C。3、A【解析】
A、加入足量的稀硫酸,鐵粉表面出現(xiàn)氣泡且形成淺綠色溶液、木炭粉沒有明顯現(xiàn)象、氧化銅粉末溶解且形成藍色溶液,能夠鑒別,方案正確;B、滴加氫氧化鋇溶液,三種化肥都有刺激性氣味,碳酸銨、硫酸銨都有沉淀,只能鑒別出硝酸銨,方案錯誤;C、除去CO中少量H2O和CO2,應(yīng)該先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸,才能得到純凈的一氧化碳,方案錯誤;D、除去氯化鉀溶液中的氯化銅,加入氫氧化鈉溶液會生成新雜質(zhì)氯化鈉,方案錯誤。故選A?!军c睛】鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當(dāng)?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。4、C【解析】試題分析:溶液是溶質(zhì)分散到溶劑中形成均一、穩(wěn)定的混合物,液氧是氧氣的液體,屬于純凈物??键c:溶液的判斷。5、C【解析】
“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗主要包括以下步驟:稱量、溶解、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,則有:A、稱量:用托盤天平稱出5g粗鹽,用量筒量取10mL水,A選項正確,不符合題意;B、溶解:將水倒入燒杯,逐漸加入粗鹽,邊加邊用玻璃棒攪拌,至粗鹽不再溶解為止,B選項正確,不符合題意;C、過濾:將燒杯內(nèi)的所有物質(zhì)用玻璃棒引流慢慢倒入過濾器內(nèi),注意漏斗內(nèi)液面邊緣不能高于濾紙邊緣,且不能用玻璃棒攪拌,C選項錯誤,符合題意;D、蒸發(fā):將所得澄清濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,用玻璃棒攪拌,至較多晶體析出時停止加熱,D選項正確,不符合題意。故選C?!军c睛】本題主要考查稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)操作的注意事項,特別注意各步驟中玻璃棒的作用。6、C【解析】
A.銅表面會有銀白色固體析出,錯誤;B.溶液由無色變?yōu)樗{色,錯誤;C.根據(jù)生成物一定有CuSO4生成,硝酸銀溶液可能完全反應(yīng),也可能只有部分發(fā)生反應(yīng),所以反應(yīng)后溶液中一定有硝酸銅,可能有硝酸銀,正確;D.在金屬活動性順序表中,銀在銅之后,銀和硫酸銅不發(fā)生反應(yīng),錯誤。故答案是選項C。7、A【解析】
實驗室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸,屬于固液常溫型,實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣也屬于固液常溫型,發(fā)生裝置可選擇①;二氧化碳密度大于空氣且能溶于水,只能用向上排空氣法收集,氧氣密度大于空氣且不易溶于水,可用向上排空氣法和排水法收集,故收集裝置選擇③,綜上所述,實驗室制取O2、CO2氣體都可以用的裝置組合是①③。故選:A。8、A【解析】
準(zhǔn)確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟依次為:計算、稱量、溶解、裝瓶。其中稱要用到托盤天平,量要用量筒,溶解的過程要用到燒杯、玻璃棒,故選A。9、C【解析】試題分析:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,點燃酒精燈要用火柴點燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,錯誤;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,傾倒液體時要用玻璃棒引流,錯誤;C、往試管里裝入固體粉末時,先將試管橫放,把盛藥品的藥匙(或紙槽)小心的送到試管底,然后將試管慢慢豎起,正確;D、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,錯誤??键c:考查化學(xué)實驗操作正誤判斷的知識。10、C【解析】
A、名稱:硝酸銨,故A不正確;B、摩爾質(zhì)量:80g/mol,故B不正確;C、NH4NO3是由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成的,含有兩種原子團,故C正確;D、NH4NO3中含有NH4+和NO3-,設(shè)NH4+中氮元素的化合價為x,,,NH4+中氮元素的化合價為-3價,設(shè)NO3-中氮元素的化合價為y,,,NO3-中氮元素的化合價為+5價,該物質(zhì)中氮元素的化合價為-3價和+5價,故D不正確。故選C。11、C【解析】
A、上述過程中碳酸氫銨與氯化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氯化銨與碳酸氫鈉,符合“兩種化合物反交換離子成應(yīng)產(chǎn)生兩種新的化合物”屬于復(fù)分解反應(yīng);故選項正確,但不符合題意;B、在20℃時,氯化銨的溶解度小于40g,將25gNH4Cl加入50g水中充分攪拌后,溶解固體質(zhì)量小于20g,可以得到NH4Cl的飽和溶液;故選項正確,但不符合題意;C、將60℃時,將等質(zhì)量的四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃析出晶體最多的是NH4HCO3;故選項錯誤,但符合題意;D、在0~60℃之間,NH4Cl的溶解度最小為30g,則NaHCO3的溶解度最大為10g,NH4Cl的溶解度大于NaHCO3;故選項正確,但不符合題意;故選:C。12、A【解析】
pH為12的水溶液顯堿性,水溶液中含有大量的OH-。
A、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在堿性溶液中大量共存,故選項正確。
B、OH-、Fe3+在溶液中結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。
C、OH-、H+在溶液中結(jié)合生成水,不能大量共存,故選項錯誤。
D、Ag+與Cl-、CO32-在溶液中結(jié)合生成氯化銀、碳酸銀沉淀,不能大量共存,故選項錯誤。
故選:A?!军c睛】本題考查了離子共存的問題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水;還要注意是在堿性溶液中共存。13、D【解析】燒杯②中有100g水,其中溶解了60gR溶質(zhì),在t2℃時,硝酸鉀的溶解度是60g,氯化銨的溶解度小于60g,故R是KNO3。A.t2℃時,硝酸鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=37.5%,正確;B.R是KNO3,正確;C.②中有100g水,溶解了60g的KNO3,恰好是飽和溶液,③中有沒有溶解的固體物質(zhì),是飽和溶液,正確;D.因為不知道燒杯③中液體的溫度,所以無法確定燒杯③中的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故無法比較①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小,錯誤。故選D。點睛:解答此題的關(guān)鍵是理解溶解度、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、飽和溶液的概念。14、D【解析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué),研究物質(zhì)的性質(zhì),如何制取該物質(zhì),怎樣使其服務(wù)于社會,如何做才能不污染環(huán)境,保護好我們的環(huán)境,由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很嚴(yán)重,所以化學(xué)在研究開發(fā)一些新能源,制取一些新材料。生命過程探索也是離不開我們化學(xué)研制出的物質(zhì)。故選D。15、B【解析】
A、一氧化碳還原氧化銅或者氧化鐵、一氧化碳燃燒等,都會生成二氧化碳。二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣。A正確;B、硝酸鉀不能轉(zhuǎn)化為硝酸銅,B錯誤;C、氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵。氯化鐵和氫氧化鈉等可溶性堿反應(yīng)生成氫氧化鐵。C正確;D、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉。碳酸鈉和鹽酸或者氯化鈣等反應(yīng)生成氯化鈉。D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、B>C>A15:65(或3:13)C升溫【解析】
(1)由溶解度曲線可知,t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是B>C>A。(2)t2℃時,A的溶解度是30g,把30gA放入50g水中,充分攪拌,50g水中能溶解15gA,形成溶液的溶質(zhì)與溶液質(zhì)量之比為15g:(50g+15g)=3:13。(3)氧化鈣與水反應(yīng)放出熱量,燒杯中溶液溫度升高,若X中有固體析出,則X的溶解度隨溫度的升高而減小,X為C。(4)C的溶解度隨溫度的升高而減小,B的溶解度隨溫度的升高而增大,若飽和C溶液中混有少量B,可采用升溫的方法使C結(jié)晶析出?!军c睛】掌握溶解度的概念是解答此題的關(guān)鍵;溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量;對于溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)采用降溫結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,對于溶解度受溫度減小的物質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Mg(OH)2、MgCO3一白色固體變藍色偏小edb3:2abc【解析】
[作出猜想]猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:Mg(OH)2、MgCO3。故填:Mg(OH)2、MgCO3。[實驗1]取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,是因為碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳;另取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管,白色固體變藍色,是因為氫氧化鎂分解生成了水,實驗過程如下所示:步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1取適量白色固體,加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想一不成立步驟2另取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管白色固體變藍色猜想二不成立[實驗2](1)反應(yīng)結(jié)東后若沒有繼續(xù)通一會兒氮氣,會導(dǎo)致反應(yīng)生成的氣體不能被完全吸收,就直接稱量洗氣瓶的質(zhì)量,則測得的氣體質(zhì)量將偏小。故填:偏小。(2)為測定各生成物的質(zhì)量,導(dǎo)管口的連接順序為a→e,
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