廣西柳州市十二中學(xué)市級名校2024年中考押題化學(xué)預(yù)測卷含解析

廣西柳州市十二中學(xué)市級名校2024年中考押題化學(xué)預(yù)測卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．古人講“人要實(shí)，火要空”，下列對“火要空”的理解正確的是A．隔絕空氣B．移除可燃物使火熄滅C．降低可燃物的著火點(diǎn)D．利于空氣流動，為可燃物提供充足的氧氣2．下表是幾種原子或分子的示意圖，根據(jù)圖示的反應(yīng)歷程判斷，下列說法錯誤的是（）圖例原子或分子1個A原子1個B原子1個C原子1個D原子1個AD2分子1個B2分子1個BD2分子1個CB分子A．該反應(yīng)是置換反應(yīng) B．反應(yīng)中間階段發(fā)生了化合反應(yīng)C．反應(yīng)結(jié)束階段發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng) D．物質(zhì)C是反應(yīng)的催化劑3．下列屬于復(fù)合材料的是A．不銹鋼 B．玻璃鋼 C．竹纖維 D．有機(jī)玻璃4．黨的十九大提出要加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國。下列做法正確的是A．為保護(hù)環(huán)境，把廢舊電池深埋處理B．為增加糧食產(chǎn)量，大量使用農(nóng)藥、化肥C．為節(jié)約水資源，用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田D．為節(jié)約資源，大力開發(fā)新能源替代化石燃料5．宏觀辨識與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對應(yīng)內(nèi)容中，不正確的是（）選項(xiàng)宏觀事實(shí)微觀解釋A．“二手煙”也會危害身體健康分子在不斷地運(yùn)動B．無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧氧分子的體積變小了C．金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同A．A B．B C．C D．D6．下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)說法正確的是()A．污染空氣的氣體主要有CO2、SO2、NO2B．為減少酸雨對環(huán)境的危害,應(yīng)該禁止使用化石燃料C．大量使用農(nóng)藥、化肥，增加糧食產(chǎn)量D．回收廢棄塑料可以節(jié)約資源，減少“白色污染”7．下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A．粉筆折斷 B．棉紗織布 C．木材燃燒 D．汽油揮發(fā)8．一種由甲醇為原料的薪型手機(jī)電池，可連續(xù)使用一個月才充一次電，其反應(yīng)原理為：2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3+6H2O，其中X的化學(xué)式為（）A．CO B．O2 C．CO2 D．H29．糖類在生命活動過程中起著重要的作用，是一切生命體維持生命活動所需能量的主要來源。下列食物富含糖類的是A．葵花籽油 B．饅頭 C．西紅柿 D．雞蛋10．下列對化肥的認(rèn)識錯誤的是A．KNO3是一種復(fù)合肥B．熟石灰可以用于改良酸性土壤C．(NH4)3PO4可與堿性化肥混合使用D．化肥能提高糧食產(chǎn)量，施用要適量11．我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列屬于化學(xué)變化的是A．鐵水鑄鍋 B．冰雪消融 C．糧食釀酒 D．酒精揮發(fā)12．下列說法或做法，正確的是A．除去氧化鈣中少量的氫氧化鈣：加入足量的稀鹽酸B．按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序可以分離NaCl和CaCO3的混合物C．檢驗(yàn)CO2中是否混有CO：依次通入灼熱的氧化銅和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化D．某溶液中大量存在的離子有：Ba2+、NH4+、NO3-、OH-13．下列說法不正確的是（）A．復(fù)合肥料：硝酸鉀、尿素、磷酸二氫銨B．合成材料：塑料、合成橡膠、合成纖維C．有機(jī)化合物：甲烷、酒精、醋酸D．堿：燒堿、熟石灰、氫氧化鉀14．下列敘述中，前者是物理變化，后者是利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．石蠟熔化，干冰用于人工降雨B．煤干餾，稀有氣體用作焊接金屬的保護(hù)氣C．鋼鐵生銹，氦氣用于填充探空氣球D．活性炭去除冰箱異味，熟石灰用來改良酸性土壤15．學(xué)校食堂提供了下列5種食物：①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉，小明為自己安排的午餐食譜中，從營養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是（）A．①③⑤B．①②③C．②③④D．③④⑤二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．古籍《世本》中有“夙沙氏煮海為鹽”的記載，開創(chuàng)華夏制鹽歷史之稱先河。已知海水在濃縮過程中析出鹽的種類和遞增質(zhì)量如下表（表中為每升海水析出各種鹽的質(zhì)量，單位g/L）所示：海水密度（g/mL）硫酸鈣氯化鈉氯化鎂硫酸鎂溴化鈉1.200.911.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.020.04（1）獲得食鹽晶體宜采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，原因是______。往海水樣品中加入肥皂水，產(chǎn)生大量浮渣，則海水屬于______（填“硬水”或“軟水”）。海水濃縮過程中，最先達(dá)到飽和狀態(tài)的是______溶液。海水密度從1.20g/mL濃縮到1.22g/mL時，下列說法正確的是______（填標(biāo)號）。A各種鹽的溶解度減小B海水中溴化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變C析出粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大可將氯氣通入溴化鈉（NaBr）溶液中，生成溴（Br2）和氯化鈉，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為______。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣，并回收提純氯化鉀和二氧化錳。在溶解固體1的過程中需要控制水的用量，原因有__________（填標(biāo)號）。A提高實(shí)驗(yàn)效率B保證固體1全部溶解C節(jié)約能源若整個流程中物質(zhì)的量無損耗，則最后所得二氧化錳的質(zhì)量為________g。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，理論上可回收得到氯化鉀的質(zhì)量是______。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小，可能的原因____________________（寫一點(diǎn)）。18．（8分）生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)、制法等是化學(xué)研究的重要內(nèi)容。復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生后，生成物肯定不會是_________（填“單質(zhì)”或“化合物”）。濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會變稀，這是為什么？____________下圖裝置可做一氧化碳還原氧化鐵及相關(guān)知識的探究實(shí)驗(yàn)。①甲裝置玻璃管里發(fā)生反應(yīng)屬于__________（填吸熱或者放熱）。②乙裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________；③丙裝置的作用是___________________；④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若要確定燒杯中溶液溶質(zhì)的成分，請?jiān)O(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案，簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。（提示：Na2CO3溶液呈堿性）___________________；食鹽是維持人體正常生理活動必不可少的物質(zhì)。輸液所用生理鹽水中約含氯化鈉0.9%，一般成年人每日需NaCl的量為3g~5g。①某病人因腹瀉導(dǎo)致脫水，需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水，現(xiàn)醫(yī)生通過診斷需為他每天注射200g生理鹽水，則相當(dāng)于病人每天可補(bǔ)充NaCl約___________g。②小明想檢驗(yàn)?zāi)称可睇}水的含鹽量是否合格，他從該瓶生理鹽水中取出50g溶液，然后加入足量硝酸銀溶液，充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥，得到1.435g沉淀。請你通過計(jì)算幫助小明判斷這瓶生理鹽水的含鹽量是否合格。_________________四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小華同學(xué)無意將NaOH溶液與NaHCO3溶液混合，發(fā)現(xiàn)無明顯現(xiàn)象。對此他產(chǎn)生疑問：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？在老師的幫助下，他進(jìn)行了以下探究。（查閱資料）NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成一種新鹽和一種常見的液體氧化物。NaHCO3在50℃開始分解。（實(shí)驗(yàn)探究）用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案提供參考。NaHCO3溶液NaOH溶液Na2CO3溶液加入稀鹽酸現(xiàn)象Ⅰ無明顯變化產(chǎn)生氣泡加入澄清石灰水溶液變渾濁無明顯變化現(xiàn)象Ⅱ加入CaCl2稀溶液無明顯變化溶液變渾濁溶液變渾濁加熱溶液至沸騰，將氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁澄清石灰水無明顯變化澄清石灰水無明顯變化（1）表中的現(xiàn)象Ⅰ為_____，發(fā)生現(xiàn)象Ⅱ?qū)?yīng)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)過程（實(shí)驗(yàn)探究）證明反應(yīng)生成了新鹽（2）分析：NaHCO3溶液能與NaOH溶液反應(yīng)生成新的鹽是_____（填物質(zhì)名稱）。同學(xué)們選用上表實(shí)驗(yàn)中的藥品，設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是_____。（3）有同學(xué)提出上述實(shí)驗(yàn)方案有問題，其理由是_____。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，你需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是_____。（交流反思）證明反應(yīng)后NaHCO3不存在（4）同學(xué)們參考上表中的實(shí)驗(yàn)，又設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)，雖然沒有觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，但可以證明反應(yīng)發(fā)生了，你的實(shí)驗(yàn)方案是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

從燃燒的條件可知，可燃物與氧氣的接觸面積越大，燃燒就越激烈，所以“火要空”增大可燃物與空氣的接觸面積，使火燒的更旺。故選D。2、C【解析】

A、由圖示可知反應(yīng)前后C單質(zhì)沒有改變，所以該反應(yīng)的表達(dá)式可以表示為：B2+2AD2═2BD2+2A符合單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成單質(zhì)與化合物，是置換反應(yīng)，故A正確；B、從中間過程可以看出AD2分子沒有改變，改變的是：B2分子和C原子反應(yīng)生成了一種化合物，故該中間過程發(fā)生了化合反應(yīng)，故B正確；C、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種物質(zhì)相互交換成分而生成了新的物質(zhì)，但是在本反應(yīng)結(jié)束時并不兩種物質(zhì)相互交換成分，故C錯誤；D、C的原子在變化過程中先參與了反應(yīng)，最后由從反應(yīng)中分離了出來，原子的個數(shù)沒有增減，符合催化劑的反應(yīng)機(jī)理及特征，是該反應(yīng)的催化劑，故D正確。故選C。3、B【解析】

A、不銹鋼屬于金屬材料，故錯誤。B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復(fù)而成的一種特殊材料，屬于復(fù)合材料，故正確。C、竹纖維屬于天然材料，故錯誤。D、有機(jī)玻璃是化學(xué)合成的一種塑料，外觀頗似玻璃，屬于合成材料，故錯誤。故選：B。4、D【解析】A、廢舊電池深埋不能消除污染，會污染土壤和地下水，錯誤；B、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染水資源，要合理使用藥、化肥，錯誤；C、工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田會污染地下水和土壤，錯誤；D、大力開發(fā)新能源替代化石燃料可以節(jié)約資源又可以減少污染，正確。故選D。5、B【解析】

A、“二手煙”也會危害身體健康，是因?yàn)闊煔庵泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動的，故選項(xiàng)解釋正確。B、無色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯誤。C、金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)椴煌N金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同，它們原子的最外層電子數(shù)不同，故選項(xiàng)解釋正確。D、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，是因?yàn)樘荚釉诘润w積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同，故選項(xiàng)解釋正確。故選B。6、D【解析】

A、二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于污染空氣的氣體，不符合題意；B、使用化石燃料，會污染環(huán)境，但是目前化石燃料是我們主要的能源物質(zhì)，不能禁止使用，不符合題意；C、大量使用農(nóng)藥、化肥會污染環(huán)境，應(yīng)合理使用，不符合題意；D、回收廢棄塑料可以減少“白色污染”，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用，節(jié)約資源，說法正確，符合題意。故選D。7、C【解析】

A．粉筆折斷，B．棉紗織布，D．汽油揮發(fā)，均沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C．木材燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選C。8、B【解析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，原子種類不變?！驹斀狻坑谢瘜W(xué)方程式可知，反應(yīng)前有2個碳原子，12個氫原子，6個氧原子，4個鈉原子，反應(yīng)后有2個碳原子，4個鈉原子，12個氧原子，12個氫原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子個數(shù)不變，原子種類不變，則X的化學(xué)式為O2，故選B。9、B【解析】

A.葵花籽油提供的主要營養(yǎng)素是油脂，選項(xiàng)錯誤；B.饅頭的主要成分是淀粉，提供的主要營養(yǎng)素是糖類，選項(xiàng)正確；C.西紅柿提供的主要營養(yǎng)素是維生素，選項(xiàng)錯誤；D.雞蛋提供的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，選項(xiàng)錯誤。故選B。10、C【解析】

A、含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，KNO3中含有鉀元素和氮元素，是一種復(fù)合肥，不符合題意；B、熟石灰呈堿性，能與酸中和，降低土壤的酸性，不符合題意；C、銨態(tài)氮肥能與堿性化肥反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，降低肥效，符合題意；D、過量使用化肥造成土壤板結(jié)等問題，要適量使用，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥。11、C【解析】

A、鐵水鑄鍋沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤；B、冰雪消融沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤；C、糧食釀酒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；D、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)錯誤。故本題選C。12、B【解析】

A、氫氧化鈣、氧化鈣均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)說法錯誤。

B、氯化鈉易溶于水，碳酸鈣難溶于水，可按溶解、過濾、蒸發(fā)的操作順序進(jìn)行分離，故選項(xiàng)說法正確。

C、一氧化碳具有還原性，能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，原氣體中的二氧化碳能使石灰水變渾濁，觀察澄清石灰水的變化，不能證明是否混有CO，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、NH4+、OH-兩種離子能結(jié)合成氨氣和水，不能大量共存，故選項(xiàng)說法錯誤。

故選：B。13、A【解析】

A、尿素中只含氮、磷、鉀中的氮元素，屬于氮肥，故A不正確；B、塑料、合成橡膠、合成纖維是三大有機(jī)合成材料，故B正確；C、甲烷、酒精、醋酸中都含有碳元素，均屬于有機(jī)化合物，故C正確；D、燒堿是氫氧化鈉的俗稱、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，氫氧化鈉、氫氧化鈣和氫氧化鉀在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子，所以均屬于堿，故D正確。故選A。14、D【解析】

A、石蠟融化是物質(zhì)狀態(tài)變化，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，干冰升華，是由固體變?yōu)闅怏w，吸收熱量，環(huán)境溫度降低，達(dá)到降雨目的，屬于物理性質(zhì)的應(yīng)用，選項(xiàng)A不符合題意；B、煤干餾是煤化工的重要應(yīng)用，有新物質(zhì)的生成，屬于化學(xué)變化，稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用于保護(hù)金屬不被氧化，屬于化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)B不符合題意；C、鋼鐵生銹有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，氦氣密度比空氣小，用于充探空氣球，屬于物理性質(zhì)的應(yīng)用，選項(xiàng)C不符合題意；D、活性炭具有吸附性，可以吸附異味，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，堿石灰與酸反應(yīng)生成鹽和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，體現(xiàn)化學(xué)性質(zhì)，選項(xiàng)D符合題意。故選D。15、A【解析】

根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源和合理膳食的原則，結(jié)合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析解答?！驹斀狻咳梭w需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水，結(jié)合題意，青菜中富含維生素，面包、米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，豬肉、牛肉中含有蛋白質(zhì)，故營養(yǎng)均衡較合理的是①③⑤。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響較小硬水CaSO4C置換反應(yīng)【解析】

（1）獲得食鹽晶體宜采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法，原因是氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響較??；（2）往海水樣品中加入肥皂水，產(chǎn)生大量浮渣，則海水屬于硬水；（3）由表中數(shù)據(jù)可知海水密度為1.13時就已經(jīng)有硫酸鈣析出，最先析出的是硫酸鈣，海水濃縮過程中，最先達(dá)到飽和狀態(tài)的是CaSO4溶液。（4）A濃縮過程中硫酸鈣的析出量在不斷減少，說明硫酸鈣溶解度在不斷增大，故A錯誤；B濃縮過程中，有溶質(zhì)不斷析出，溶劑質(zhì)量在減小，海水質(zhì)量不斷減小，溴化鈉沒有析出，海水中溴化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，故B錯誤；C海水中鹽類析出時，氯化鈉的質(zhì)量較大，析出粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，故C正確。故選C；（5）將氯氣通入溴化鈉（NaBr）溶液中，生成溴（Br2）和氯化鈉，該反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，所屬的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、AC514.9g氯化鉀固體沒有完全溶解或蒸發(fā)過程中氯化鉀溶液飛濺【解析】

（1）在回收提純的過程中需要控制水的用量，是為了提高實(shí)驗(yàn)效率，如在蒸發(fā)過程中水量太多，會使蒸發(fā)時間過長，同時也能節(jié)約能源；（2）二氧化錳在此反應(yīng)中做催化劑，若整個流程中物質(zhì)的量無損耗，則最后所得二氧化錳的質(zhì)量為5g；（3）設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x，x=14.9g；（4）稱得回收的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小，可能的原因有氯化鉀固體沒有完全溶解，蒸發(fā)過程中氯化鉀溶液飛濺等。18、單質(zhì)濃硫酸有吸水性，溶劑量增加，溶液變??；濃鹽酸有揮發(fā)性，溶質(zhì)的量減少，溶液變稀吸熱防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管取燒杯中的溶液，加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅色，則溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH，若不變紅，則溶質(zhì)中只含有Na2CO31.8合格【解析】

(1)由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，叫做復(fù)分解反應(yīng)，所以一定不生成單質(zhì)；(2)濃硫酸有吸水性，溶劑量增加，溶液變?。粷恹}酸有揮發(fā)性，溶質(zhì)的量減少，溶液變?。?3)①甲裝置玻璃管里發(fā)生碳和二氧化碳在高溫下的反應(yīng)，吸收熱量；②乙裝置中是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；③丙裝置的作用是防止丁中的液體倒流炸裂玻璃管；④氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，溶液中可能是：碳酸鈉或碳酸鈉和氫氧化鈉，因?yàn)樘妓徕c也顯堿性，需要先檢驗(yàn)碳酸鈉并將其除去，再檢驗(yàn)氫氧化鈉，故方案為：取燒杯中的溶液，加入足量的BaCl2溶液，有白色沉淀生成，靜置，向上層清液中滴加無色酚酞溶液，若溶液變紅色，則溶質(zhì)中含有Na2CO3和NaOH，若不變紅，則溶質(zhì)中只含有Na2CO3；(4)①根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=200g×0.9%=1.8g；②設(shè)該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量為x，NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO358.5143.5x1.435gx=0.585g，該生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=1.17%>0.9%，所以這瓶生理鹽水的氯化鈉含量合格。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、產(chǎn)生氣泡Ca（OH）2+Na2CO3＝2NaOH+CaCO3↓碳酸鈉氯化鈣溶液氯化鈣溶液和氫氧化鈉溶液混合會生成氫氧化鈣沉淀取少量反應(yīng)物濾渣加入足量的稀鹽酸，若產(chǎn)生無色能使澄清石灰水變渾濁的氣體，證明有碳酸鈉生成，反之則沒有取