老師寫給學(xué)生的作文評語80句

老師寫給學(xué)生的作文評語80句老師寫給學(xué)生的作文評語1、對實驗現(xiàn)象的描寫，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性，讀來饒有興味。2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。3、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。4、題目是文章的眼睛，寫作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語言真實，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。5、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。全文通俗易懂，趣味性強。6、巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。7、很喜歡你這篇作文，風(fēng)趣幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書寫再漂亮些，不就更錦上添花了嗎？8、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心思想。9、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。10、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整。11、你是個很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。12、只寫了一件事，但讀了并不覺得內(nèi)容單薄，因為這件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題?？梢姡∽髡邥x材。13、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語言表達出豐富的內(nèi)涵。14、作者對…觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意全文語言樸實，結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。15、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是的飲料？16、文中的兩個比喻句很美妙，獨特，讀后有身臨其境的感覺，我很喜歡，希望以后還能享受到，老師相信你不會讓我失望的。17、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。18、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。19、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認(rèn)識深刻，真是難能可貴。20、你寫的校園一角真美那花，那草，那樹，那長廊無不包含著無比喜愛之情你是個會觀察，會生活的人，老師，同學(xué)都欣賞你！21、精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。22、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。23、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心，催人奮進。24、語言詼諧有趣，情節(jié)安排曲折生動，開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙。本文篇幅雖短，但內(nèi)容生動具體，段落明確，語言樸實，通俗易懂。25、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。小學(xué)生的作文評語文案1、害羞中透露著真實，驚訝中滲著內(nèi)心的激動。2、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。3、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。4、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。5、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。6、脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。7、以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。8、全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣。9、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。10、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是的成功之處。11、心里過程真實細(xì)膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。12、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。13、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準(zhǔn)確，襯托手法運用得好。14、本文很好體現(xiàn)了……的特點，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。15、過程詳細(xì)，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。16、選材：三件小事，展現(xiàn)情感多面。各具特色，人物形象豐富立體。17、下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。18、最好的愛的表達是用行動來感恩，你做到了，希望成為你的一種習(xí)慣。19、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊藏著歡樂與期盼，真摯感人。開頭出手不凡。20、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。21、開頭簡潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實，體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。22、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達細(xì)節(jié)描寫頗具匠心極富功底。23、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。24、語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達能力較強。25、作者觀察細(xì)致，想像力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣。班級學(xué)生的周記作文評語1、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。2、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。3、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。4、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。5、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達。6、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。7、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，構(gòu)獨特合理。8、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。9、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨特合理。10、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法。11、本文事情過程寫得具體，明晰，條理清楚作者在敘事。12、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語言樸實自然。13、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。14、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。15、能夠選擇生活中具有典型好處的題材，事件的代表性較強。16、樸實自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。17、結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。18、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。19、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。20、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將……呈現(xiàn)讀者面前。21、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。22、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。23、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。24、作者對…觀察仔細(xì)，描寫細(xì)膩，語言生動活潑，表現(xiàn)手法富有新意。25、文章雖短，但敘述生動描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。26、結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾