There be句型與have資料總結(jié)

Therebe句型與have的各種形式的區(qū)別1、Therebe句型表示：在某地有某物（或人）2、在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動詞用is;主語是復數(shù)，be動詞用are;如有幾件物品，be動詞根據(jù)最*近be動詞的那個名詞決定。3、therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。4、therebe句型與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人擁有某物。5、some和any在therebe句型中的運用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問句。6、and和or在therebe句型中的運用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問句。7、針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：Howmany+名詞復數(shù)+arethere+介詞短語？Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語？8、針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：What’s+介詞短語？Exercise:I.用“have,has,had”或“therebe”填空1.I________agoodfatherandagoodmother.2.____________atelescopeonthedesk.3.He_________atape-recorder.4._____________abasketballintheplayground.5.She__________somedresses.6.They___________anicegarden.7.Whatdoyou___________?8.______________areading-roominthebuilding?9.WhatdoesMike___________?10.______________anybooksinthebookcase?11.Myfather_________aninterestingstory-booktenyearsago..12._______________astory-bookonthetable.13._______________anyflowersinthevasejustnow?14.Howmanystudents____________intheclassroom?真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？15.Myparents___________somenicepictures.16._____________amapofJapanonthewallyesterday.17.______________amapoftheworldonthewall.18.David__________atelescopelongbefore.19.David’sfriends___________sometents.20.______________manychildrenonthehilltomorrow.II.用恰當?shù)腷e動詞填空。1、There_______alotofsweetsinthebox.2、There_______somemilkintheglass.3、There_______somepeopleunderthebigtreesoon.4、There_______apictureandamaponthewall.5、There_______aboxofrubbersnearthebooks.6、There_______lotsofflowersinourgardenlastyear.7、There_______atinofchickenbehindthefridgeyesterday.8、There_______fourcupsofcoffeeonthetable.III.用“have”的各種形式填空1.I_________anicepuppet.2.He_________agoodfriend.3.They__________somemasks.4.We___________someflowers.5.She___________aduck.6.Mybrother____________anewbikeonhisnextbirthday.7.Hermother___________anicevaselongbefore.8.Ourteacher_________aninterestingEnglishstory-book.9.Ourteachers___________abasketball.10.Theirparents___________someblankets11.Nancy_________manyskirtslastsummer.12.David__________somenewjacketsnextyear.13.Myfriends__________afootball.14.Whatdoyou__________?15.WhatdoesMike__________?16.Whatdidyourfriends___________?17.WhatdoesHelen___________?18.Hisbrother________abasketball.真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？19.Hersister_________anicedoll.20.MissLi__________anEnglishbook. Answers：I．1.have,2.Isthere,3.has,4.Thereis,5.has，6.have,7.have,8.Isthere,9.have,10.Arethere，11.had,12.Thereis13.Werethere14.arethere15.have，16.Therewas17.Thereis18.had19.have20.TherewillbeII.are2.is3.willbe4.is5.is6.were7.was8.areIII.1.have2.has3.have4.have5.has6.willhave,7.had8.has9.have10.have11.had12.willhave13.have14.have15.have16.have17.have18.has19.has20.has真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？我是去年11月考的BEC高級，準備了兩個月，考了B級。這篇東西一直放在qq空間里面，放上來跟大家分享一下，也許能解答很多童鞋心里的疑問……以下內(nèi)容純屬個人意見和經(jīng)驗，只希望對大家有點幫助，不能作準。

寫在前面：

（一）首先，有很多同學有關(guān)于BEC考不考、考來有沒有用、考中級還是高級之類的疑問，我有些話要說：

對于這種考試，大家可以考，可以不考，但請不要在考與不考之間猶豫良久，寶貴的時間沒了，卻抓不住一點實在的東西。

選擇考，你將得到的不只是一張證書，還是很多你以前不知道的商務(wù)英語知識，和聽說讀寫能力的全面提高。

選擇不考，把時間和精力放在其他有意義的事情上，一樣可以創(chuàng)造價值。

但如果在考與不考，考中級和考高級之間一直徘徊，甚至有以月為單位的，那真的很浪費時間！

我從報名到考完最后的口試的那一刻心態(tài)都一直是——不怕死。

我真的是在查到成績之后才知道，原來B已經(jīng)很難得了，很多人都沒過……

剛開始準備了不久，就發(fā)覺沒想象中簡單。但因為錢已經(jīng)交了，那我就只有更抓緊時間趕上去，每天都認真地學。結(jié)果是——接下來的兩個月里效率和斗志都挺高，而且就算是廣交會實習那段日子，我也沒浪費過時間，商務(wù)英語水平突飛猛進。如果沒報考，很多原本可以利用的時間就會被我浪費掉……

Begoal-oriented.有目標指引著，才不至于迷路。

至少我是這樣的。

如果你本來想考，但只是因為它通過率很低、很多人都不過，你就不去嘗試不去學的話，我想說的是，許多人不過有許多人的理由，也許他們根本沒準備好就去考，也許他們考場出什么弊病，etc.但你不能把別人的理由當作自己的借口，要清楚自己該如何作決定。

（二）的確有不少師兄姐說BEC的認證度不高，也許事實真的是這樣的。

幫大家搜過一下，在中國認可和使用BEC的企業(yè)名錄請查閱：./recognition/results.php?region=China&type=&BEC=on

（三）那個證書用處也許不大，但準備考試的過程中真的能學到很多，我考完試后一個學期，在專業(yè)課學習過程中和找實習過程中發(fā)覺都用得到BEC里面學到的商務(wù)英語知識，那本教材到現(xiàn)在還有用。。。

BECH帶給我的是：

1）

當然是很實用的商務(wù)英語知識

2）

聽力、商務(wù)應(yīng)用文寫作、口頭表達能力的提高

真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？3）

最重要的是，一份對自己的信心，和堅持對英語情有獨鐘的勇氣.

好，啰嗦完畢。

入正題。

我沒有考過中級，也沒有看過中級的咚咚，所以原諒我只從高級的材料出發(fā)噢。

我準備時候就是用了：

經(jīng)濟科學出版社的學生用書（很應(yīng)試，而且每篇文章都寫得很好很實用，一定要用好）；

經(jīng)濟科學出版社的教師用書（主要拿來看范文）；

經(jīng)濟科學出版社的同步輔導（有vocabulary和其他關(guān)于課文的提示，跟學生用書一起用感覺輕松很多）；

人民郵電出版社的兩本真題、一本模擬題

教材的使用建議：

先看學生用書的課文再看同步輔導里的詞匯表。而且看課文時不要見到不認識的單詞就立刻查，訓練自己在沒任何幫助的情況下理解一篇文章。

因為在考試時當然沒得查，如果養(yǎng)成了那種習慣，很可能在考試在做閱讀的時候心會慌。

做題建議：

建議有時間的話每套題起碼做兩三遍，是從第一套做到最后一套再回過頭來做第一套這樣循環(huán)，用鉛筆做。

跟做題同等重要的是：平時做題做完后一定一定要認真對答案！不單只是算正確率，而是要看自己哪部分錯的多，錯在哪里，為什么錯。這很重要，不要讓自己在同一個point上犯第二次同樣的錯誤。同一份題，第二第三次做正確率一定要比第一次高，第三次爭取起碼90%以上。

關(guān)于考試：

Reading

這部分沒有什么技巧可說的，但一定要分配好時間?。「呒壍拈喿x平均每一part只有10分鐘。

Part2（選句子填空）

很多人覺得這部分很難做，我會先把選項的句子都先看一遍，然后把整篇文章文章過一遍，知道它的大意和邏輯結(jié)構(gòu)后，再選句子填空。這樣其實更省時。

最好不要看到每一個空都把選項句子全都過一遍找一句最合適的填進去，這樣不但費時而且正確率也不見得高。

Part3（閱讀理解）

因為這部分的題目順序是與文章段落順序?qū)?yīng)一致的（也就是通常第一題的答案在第一段，第二題的答案在第二段這樣子），我會逐條題目地做，先看第一條題目，在第一段找到答案，真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？再看第二條題目，在第二段找答案這樣子。

對于這一題，這種做法很適合我，但未必是最好的，大家可以試一下

Part4（完型填空）

這部分高考過的人都很熟悉，要爭取全對。

Part5（填空）

語法+語感。

有些介詞和連詞是要聯(lián)系上下文的語境才能填準的。

Writing

Part1(120-140words)

多看范文，把寫得好的有用的句式抄下來，歸類起來，多看一下，有必要背一下。這樣在寫這類文章的時候就可以得心應(yīng)手了。

推薦：

《高級寫作教程》，蔡基剛，復旦大學出版社；

《大學英語寫作常用句型》，蔡基剛，上海外語教育出版社。（這本在圖書館見到有）

Part2(200-250words)

這部分能讓改卷老師一眼就能看出，你有沒有背景知識，有沒有語言功底。

真的要好好積累。

商務(wù)背景知識和語言功底都不是一朝一夕能積累下來的，更何況就算不為了這么個考試，平常也應(yīng)該好好對待。我在考BEC之前大二的時候就很愛看專業(yè)的英文版書，很愛上外國的諸如weforum呀nytimes呀之類的，而且每次上外國網(wǎng)每次看chinadaily都第一時間翻到business那一版。之前云山那里有Economists和Forbes的過刊賣，我買了一堆，超愛^^！那時只是因為喜歡，卻沒想到的確為我的寫作打下了基礎(chǔ).

如果有同學現(xiàn)在就準備下學期考試的，那積累時間很充裕,效果更好！

我建議：1）首先把學生用書讀透。

它已經(jīng)把商務(wù)英語知識分類、簡化得很好了。很多商務(wù)方法論都可以從里面得到，而且語言用句都很好。

2）看報紙雜志都先看business類的短文和news。這真的得積累，很抱歉沒有捷徑。

3）看范文。

4)三個形式（report/proposal/letter）都試寫一下，把所有細節(jié)（體裁結(jié)構(gòu)etc.）都弄清楚，然后從中找一種自己寫得最好的形式，集中練。

5)平時就訓練自己寫outline，但不要打草稿。

在動筆之前先把outline寫出來，列出每一段你打算寫什么，然后根據(jù)outline一次成文。強調(diào)不要打草稿，因為考試時你必須用鋼筆直接寫在答題卡上，如果不養(yǎng)成一次成文的習慣，真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？就很容易把答題卡劃得花斑斑的，影響改卷老師印象。

6)注意語言的運用得當。堅決杜絕語法錯誤！

7）有個小竅門：每篇文章開頭一定要寫得漂亮，那是最能讓改卷改到眼花的老師眼前一亮，并帶著好印象繼續(xù)讀下去的！

Listening

BEC的listening語速很快，而且會繞個圈子問你。

聽的時候要200%集中精神，一邊聽一邊理解，再回到題目上。

我建議：1）做好學生用書里面的listening材料。

2）讓自己習慣英式口音，themoreexposuretoBritishEngaccentthebetter（例如BBC）真的要多聽，沒有捷徑。

3）可以把真題和模擬題的聽力部分單獨抽出來多做幾遍

4）如果已經(jīng)做熟了，還可以對著正確答案反復聽（這樣還可以清楚自己錯在哪里）

Speaking

在part2，從幾個topic中選一個做個個人one-minutepresentation，接到topic的時候要相信自己直覺，你第一感覺哪個你有東西說就挑哪個，一分鐘的準備時間是從你接到topic的時候就開始算的，所以挑定了topic就趕快寫outline，通常一分鐘只能說兩三個point。

要記住的是：

1）就算是一個短短的發(fā)言也要有完整的開頭結(jié)尾。

例如：（topic）Finance:theimportanceofforeigninvestmentforapany

開頭：Iwouldliketotalkabouttheimportanceofforeigninvestmentforapany.Firstofall,thesignificanceofFDIiswell-knownbecause…….

結(jié)尾：Soitisvitallyimportantforapanytoreceiveforeigninvestment.

2)要利用好之前一分鐘的準備時間，理好思路。要知道，一分鐘的時間轉(zhuǎn)眼就過，容不得你“口吃”。

Part3的discussion廣外人應(yīng)該歡呼。

但要注意的是，BEC的口試要的是effectivemunication，在規(guī)定時間內(nèi)要盡量把討論帶到一個結(jié)論上去，不要到時間到了都還停留在討論的階段。最好是在最后雙方達成一個共識。

口試一定要：反應(yīng)快，有自信。

在邏輯通順的前提下，為了流利，容許一點點語法錯誤。出口成章當然好，但不要為了說出真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？完美的句子而左思右想。表達清晰、通順就行。

不要太緊張。通常有兩個考官，問你問題的那個看上去挺那個，但真正決定你分數(shù)的是旁邊不吭聲的那個。

我當時是把它當作一個全英面試，完全沒當考試。

要怎樣才能發(fā)揮到最好，大家自己掂量咯^-^

考試前一個星期不要做新題目！翻翻舊題，保持著語感就可以了。

推薦各類很棒的英文以下是我私家收藏的覺得很好的英語類，不用做作業(yè)不用寫論文的時候逛這些是種享受……開個頭，希望大家有好的也介紹上來~

商務(wù)類：

Weforum(世界經(jīng)濟論壇):

./en/index.htm（世界權(quán)威經(jīng)濟論壇，每年舉行一次，但常有更新，能把握國際經(jīng)濟動態(tài)）

TheEconomists（經(jīng)濟學家）：

.economist./（文章超級棒，據(jù)說是JPMORGAN等投行行內(nèi)人士的日常讀物）

Businessweek：.businessweek./（這本雜志有好幾個老師推薦，聽說北校有賣，但南?？傉也坏健?/p>

Financialtimes(金融時報）：

.ft./home/asia

Wallstreetjournal(華爾街日報）

online.wsj./public/us

TheWorldBank（世界銀行）：

./（很能擴寬眼界的一個，不只是說貨幣之類的商業(yè)問題，還探討很多不同國家的情況，糧食危機、水源問題、全球暖化等都有涉及，發(fā)這帖當天的頭版就有關(guān)于全球經(jīng)濟衰退對中國發(fā)展的影響問題）

IMF（國際貨幣基金組織）：

./external/index.htm

國家商務(wù)部英文網(wǎng)：

/

TheJournalofmerce：

.joc./

Forbes（福布斯）：

.forbes./

新聞媒體：

紐約時報：

nytimes./

美國CNN：

n./

美國NPR：

./?pageDepth=2

英國Timesonline：.timesonline.co.uk/tol/news/

（這些都是中立的話語媒體，跟Chinadaily最大的區(qū)別是報道和評論很大膽很客觀，角度很真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？廣泛很新鮮，多點看視野和思考問題的角度就會變得不一樣）

休閑/綜合類：

很有趣的英語漫畫：

.glasbergen./（Glasbergen的漫畫相信大家經(jīng)常遇到……）

.dilbert./

（有些報紙，包括Chinadaily和21世紀，常登的漫畫在這兩個網(wǎng)上很齊全！）

法律領(lǐng)域的一個很好的：

.findlaw./（里面有些QA的板塊很詳細，分類也很好，適合行外人士看，不過不是中國的法律……）

很不錯的綜合類：

.asiaing./(超級推薦，很多免費電子書電子雜志下載）

紐約客：

.newyorker./

大英博物館：

./default.aspx

Disney：

home.disney.go./

國家地理雜志：

.nationalgeographic./

一本英文雜志CleverMagazine:

.clevermag./

不錯的旅游資訊站點:

.roughguides./

很棒的聽力：

Esl-lab：.esl-lab./

.ted./（很多video)

普特網(wǎng)：.putclub./（這個大家都應(yīng)該知道，里面段子都不長，很適合每天見縫插針練聽力的同學）

聽力快車：.listeningexpress./（各種各樣的聽力資料下載，包括VOA,BBC,CNN,CRI等）

英語學習/翻譯類：

在線詞典：/（很多詞都翻得挺準的）

金橋譯港：.at./

譯天下：./index.asp真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？考研是一段艱辛的歷程，要經(jīng)過很多道坎兒。在經(jīng)過艱苦的復習，緊張的筆試之后，還要面臨殘酷的復試。而復試考察內(nèi)容涉及面廣，包括英語聽力考試、專業(yè)課筆試、實踐課考察（我經(jīng)歷的是上機測試）、面試等內(nèi)容，更是考研最后一道難過的坎兒。我報考的是北京郵電大學計算機學院，復試的專業(yè)課筆試內(nèi)容包括操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)和軟件工程四門課程。由于計算機專業(yè)是一門非常注重實踐的學科，因此復試時還有上機測試。當年復試一步步走來，收獲頗豐，想借此與大家一起分享我的所得。實習，復試前的意外收獲研究生考試的成績公布一般在來年的3、4月份，從考試結(jié)束到成績公布這段時間比較漫長，與其這樣焦急地等待，還不如找份實習工作，邊工作邊復習等待，這樣既可以增加自己的項目經(jīng)驗，還可以吸引注意力，不必為考研成績太過操心。過完春節(jié)，我就返回北京尋找實習工作。運氣還不錯，不到一個星期就找到了一份滿意的實習工作，而且工作的地點離北京郵電大學相當近。白天在公司上班，晚上抽一些時間看專業(yè)課，這樣的生活讓人很充實。因為復試筆試考的4門課程原來都系統(tǒng)學習過，所以每天晚上只需抽出一點時間溫故復習就足夠了，主要的精力還是放在每天的工作上，在工作中能快速地提高自己。對計算機專業(yè)的學生來說，在公司平臺參與實際的項目是快速增加自己項目經(jīng)驗的重要途徑。計算機是一門非常強調(diào)實踐的學科，只有實際做出來才有真正的價值，高分不一定代表很強的實踐動手能力。計算機專業(yè)導師對這一點非常地清楚，所以擁有項目經(jīng)驗對于考研錄取也是一項非常重要的優(yōu)勢。后來的復試證明了這一點，我很慶幸自己在等待筆試成績這段時間找了份實習工作。中意的導師，第一時間聯(lián)系到他成績線公布確定自己通過初試之后，一定要馬上聯(lián)系導師，越快越好。因為這個時候，其他的同學也會馬上行動起來，機會不等人，好的資源總是受到眾人的追捧。聯(lián)系導師的方法有很多，在這里介紹我當年采用的方法。1.搜索。學校一般都會有介紹導師的信息，稍微留意一下都會有不少的收獲。有的學校信息比較豐富，如我報考的北京郵電大學，學校上不僅有導師的研究方向、個人學術(shù)經(jīng)歷、所屬的研究中心等等，甚至還有導師的E-mail、辦公室電話或者手機號碼。當然，有些學校導師的信息比較少，但至少通過學?？梢灾滥闼鶊罂紝I(yè)的導師名字，知道了導師的名字之后還可以通過其他渠道了解導師的信息。2.BBS咨詢。學校的BBS也是一個重要的信息來源，不可忽視。如北京郵電大學的“北郵人論壇”，人氣非常高，平均在線人數(shù)達到8000人之多，你能在論壇的考研專區(qū)及時得到許真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？多非常有價值的考研情報。我曾經(jīng)在“北郵人論壇”上發(fā)過求助帖子，得到了許多熱心的師兄師姐的幫忙。3.電話聯(lián)系。通過網(wǎng)絡(luò)、BBS等方法了解到導師的情況之后，就可以電話聯(lián)系導師了。在聯(lián)系導師的時候，你可以把自己的優(yōu)勢例如動手實踐能力強、有實際項目經(jīng)驗、英語優(yōu)秀等等介紹給導師，跟導師表示非常愿意投入其門下。注意在第一次跟導師聯(lián)系時，一定要有禮貌，要給對方留下自信的印象。我在跟導師電話聯(lián)系的時候，正趕上導師外地出差，所以就發(fā)一份簡歷到她郵箱里面。我建議研友們提前準備好自己的簡歷，在復試的時候可以隨時發(fā)給自己中意的導師，以便更好地與導師交流。4.與導師面談。如果導師同意面談，這說明事情正朝著有希望的方向發(fā)展，一定要抓住機會，機會總是留給有準備的人。因此，在見導師之前一定要做一些準備，比如導師的研究方向，導師可能問到問題等。我聯(lián)系的導師是留學歸來的博士后，所以在英語方面我也做了很好的準備。面談當天來到導師的辦公室，發(fā)現(xiàn)還有3個和我一樣來面談的學生，看來競爭不可避免，我在心里給自己暗暗打氣：“你有優(yōu)勢，一定可以取勝，競爭反而會增加你的斗志”。在自我介紹時，我將自己的優(yōu)勢突出以確保能勝任導師所從事方向的研究，并且表示對她的研究方向非常感興趣。為了能讓導師更加信服，我將原來做過的軟件、項目或者研究成果用電腦一一展示給導師。我認為自己的一大優(yōu)勢就是動手實踐能力比較強，參與過實際的項目，這些對于計算機專業(yè)的學生來說是優(yōu)勢。緊接著導師問了我許多問題，范圍很廣泛，不僅包括我本科的學習情況，還包括導師的研究方向。由于之前已經(jīng)做好了充分的準備，再加上我一直以來都對這個方向抱有很濃厚的興趣，所以對于導師的每一個問題我?guī)缀醵寄苁炀氉鞔?。一番提問下來，導師又考了我一個上機題，讓我現(xiàn)場在筆記本上實現(xiàn)一個計算機算法程序。她讓我編的程序正好是我會的，而上機操作正好又是我的強項，心里不由暗自一喜，程序果然很快就編寫出來了。老師繼續(xù)考察我。她拿出一篇英文學術(shù)論文，挑出一段讓我先閱讀再口譯成中文。文中很多晦澀的專業(yè)術(shù)語我?guī)缀醵颊J識，那些詞匯量都來自于平時點滴的積累。英語考察結(jié)束了，老師的面容出現(xiàn)一絲微笑，她對我說：“你的能力基本上還可以，不過還有一些問題你要回去好好研究，接下來的復試要好好準備。”老師的話很耐人尋味，她對在我前面面試的考生作的評價是“你的專業(yè)和英語水平還有一定欠缺，最好再聯(lián)系一下其他導師”。綜合導師對我和他人的評價，更增加了我的自信心，接下來我開始用心地準備復試考試。良好的心態(tài)，復試正常發(fā)揮的關(guān)鍵復試正式開始了，依次是英語聽力、專業(yè)課筆試和上機考試。首先是英語聽力。英語考試的時候看到許多座位是空的，考完聽別人說英語淘汰的都是那些沒有到場考試的考生。其實英語考試的難度并不算大，我覺得走到這一步了，已經(jīng)很不容易了，所以說，無論如何一定要堅持到底。真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？緊接著是專業(yè)課筆試。北郵計算機專業(yè)筆試包含4門專業(yè)課，我之前已經(jīng)詳細地復習了一遍。為了復習時能更好地有的放矢，我特地找來了去年的復試專業(yè)課筆試原題，研究出題的規(guī)律和重點。我發(fā)現(xiàn)專業(yè)課筆試非常注重基本概念，同時根據(jù)去年真題劃定的考試范圍，復習的時候就重點看這些范圍，力求將功夫用在刀刃上。拿到專業(yè)課試卷，我發(fā)現(xiàn)很多題去年都考過，所以研究去年的真題還是很有幫助的。專業(yè)課筆試之后是上機考試，90分鐘完成3道題。上機考試采用的是計算機系統(tǒng)，做完后自動批改。因此，要想得高分，細心非常關(guān)鍵，因為機器有非常死板的格式，即使你做對了題但寫的時候多加了一個空格，系統(tǒng)也會判斷你做錯。前兩個題目都不算太難，我只用了20分鐘就完成了，可第三題卻很難，剩下的70分鐘全都耗費在這道題上。盡管我冥思苦想，卻仍沒有找到正確的解決方法。當時我安慰自己，就算我做不出來，但導師如果知道我前兩道題只用了20分鐘就做出來了，對我還有很有利的。其實，每個人都不可能在復試中處處表現(xiàn)得完美，但一定要保持積極地心態(tài)，抓住每一個得分點不放棄。果然，上機考試后的淘汰名單仍然沒有我的準考證號。我知道自己離勝利只有一步之遙了，那就是最后跨過面試這道坎。不管是英語聽力、專業(yè)課筆試，還是上機考試，都需要平時實踐經(jīng)驗的積累和良好的心態(tài)，這樣才會在臨場考試中發(fā)揮好。自信，給考官留下好印象的訣竅面試的第一印象非常關(guān)鍵，一定要給面試官留下自信的好印象。因此，準備工作一定要做好、做充分。為此，我在面試前幾天做了充分的準備工作。首先是英文的自我介紹，我經(jīng)過多次的反復推敲，并熟讀背誦。為了避免給留下導師背誦課文的印象，我還演習了很多遍，力求能抑揚頓挫，給人以聊天的感覺。其次是專業(yè)問題，對此我也準備了很多可能會提問到的常見問題，并做好了充分的解答準備。面試是在一個會議室進行的，每一個學生大概有20分鐘的面試時間。在等待面試的時候，我會和其他同學進行交流，因為面試完的同學出來后都會談自己的感受，這些信息都是非常有價值的，會給我的面試帶來積極的影響。終于輪到我了，首先是用英文做自我介紹，然后問了一些專業(yè)上的問題。由于之前我做了很充分的準備，感覺回答得很不錯。老師們又看了我各門復試的筆試情況，尤其是查閱了我的上機成績。雖然第三道題我沒有做出來（后來我了解到大多數(shù)人都沒有做出這第三道題），但是前兩道題我只花了20分鐘就完成了，這多少博得了老師的一些好感。而且，第三題雖然思路不完整，但是至少表明了我積極的態(tài)度。面試結(jié)束了，老師讓我回去等結(jié)果。當時從老師對我的態(tài)度以及神態(tài)中，我可以判斷出自己基本上已經(jīng)被錄取了。我認為要給考官留下好印象的訣竅在于，一定要從頭到尾保持自信和樂觀，專業(yè)知識的問答一定要準備充分，對于不會的問題一定要虛心請教，切不可弄虛作假。第二天，當?shù)弥乙呀?jīng)在錄取名單時，我開心極了?；叵肫鹱约涸?jīng)付出了很多，遇到了很多的困難，但都一直在堅持沒有放棄。復試讓我明白，只有堅持到最后，夢想才會實現(xiàn)。以上轉(zhuǎn)載，或許對我們有用，隨便看看吧。祝所有研哥研姐研弟研妹們夢想成真！！！真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？★哈佛大學★英語系研究，美國布什推薦。專為中小學生英語量身定做。：hafo.yeryy./★哈佛大學★英語系研究，美國布什推薦。專為中小學生英語量身定做。：hafo.yeryy./學英語簡單嗎？肯定會有許多學生說：“難死了”。為什么有好多學生對英語的學習都感到頭疼呢？答案只有一個：“不得法?！庇⒄Z與漢語一樣都是一種語言，為什么你說漢語會如此流利？那是因為你置身于一個漢語環(huán)境中，如果你在倫敦呆上半年，保準說起英語來會非常流利。但很多中學生沒有很好的英語環(huán)境，那么你可以自己設(shè)置一個英語環(huán)境，堅持“多說”、“多聽”、“多讀”、“多寫”，那么你的英語成績肯定會很出色。一、多“說”。自己多創(chuàng)造機會與英語教師多講英語，見了同學，尤其是和好朋友在一起時盡量用英語去問候，談心情……這時候你需隨身攜帶一個英漢互譯小詞典，遇到生詞時查一下這些生詞，也不用刻意去記，用的多了，這個單詞自然而然就會記住。千萬別把學英語當成負擔，始終把它當成一件有趣的事情去做?；蛟S你有機會碰上外國人，你應(yīng)大膽地上去跟他打招呼，和他談天氣、談風景、談學?！皇莿e問及他的年紀，婚史等私人問題。盡量用一些你學過的詞匯，句子去和他談天說地。不久你會發(fā)現(xiàn)與老外聊天要比你與中國人談英語容易的多。因為他和你交談時會用許多簡單詞匯，而且不太看重說法，你只要發(fā)音準確，準能順利地交流下去。只是你必須要有信心，敢于表達自己的思想。如果沒有合適的伙伴也沒關(guān)系，你可以拿過一本書或其它什么東西做假想對象，對它談你一天的所見所聞，談你的快樂，你的悲傷等等，長此堅持下去你的口語肯定會有較大的提高。真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？二、多“聽”尋找一切可以聽英語的機會。別人用英語交談時，你應(yīng)該大膽地去參與，多聽聽各種各樣人的發(fā)音，男女老少，節(jié)奏快的慢的你都應(yīng)該接觸到，如果這樣的機會少的話，你可以選擇你不知內(nèi)容的文章去聽，這將會對你幫助很大，而你去聽學過的課文的磁帶，那將會對你的語言語調(diào)的學習有很大的幫助。三、多“讀”?！白x”可以分為兩種。一種是“默讀”。每天給予一定時間的練習將會對你提高閱讀速度有很大的好處，讀的內(nèi)容可以是你的課本，但最好是一些有趣的小讀物，因為現(xiàn)在的英語高考越來越重視閱讀量和閱讀速度。每道題的得分都與你的理解程度有很大關(guān)系，所以經(jīng)過高中三年閱讀的訓練后，你必定會在高考中勝券在握。另一種是“朗讀”這是學語言必不可少的一種學習途徑。四、多“寫”有的同學總是抱怨時間緊，根本沒時間寫作文。其實“寫”的形式很多，不一定就寫作文才提高寫作能力。比如寫下你一天中發(fā)生的一些重要的事情，或當天學了某一個詞組，你可以創(chuàng)設(shè)一個語境恰如其份地用上這個詞。這樣即可幫你記住這個詞的用法，又可以鍛煉你的寫作能力，比如學“wish”一詞時，可寫一小段如下：Theteacheroftenasksuswhatwewanttobeinthefuture.MygoodfriendTomwishestobeasoldier.However,I'mdifferent.IwishIwereateacherinthefuture.Butmymotherwishesmetobeadoctor.只幾句話：但wish的幾種用法已躍然紙上，這樣寫下來印象會深刻得多，這樣比死記硬背wish的用法也有趣輕松的多。學習英語不用花大塊的時間，10分鐘的散步可以練"說",吃完飯后可以讀一會兒英語小說，睡前聽幾分鐘英語，可以使你得到更好地休息……只要你每天抽出一些時間來練英語，你的英語成績肯定會很快提高的。背英語單詞技巧1、循環(huán)記憶法艾賓浩斯遺忘曲線人的大腦是一個記憶的寶庫，人腦經(jīng)歷過的事物，思考過的問題，體驗過的情感和情緒，練習過的動作，都可以成為人們記憶的內(nèi)容。例如英文的學習中單詞、短語和句子，甚至文章的內(nèi)容都是通過記憶完成的。從"記"到"憶"是有個過程的，這其中包括了識記、保持、再認和回憶。有很多人在學習英語的過程中，只注重了學習當時的記憶效果，孰不知，要想做好學習的記憶工作，是要下一番工夫的，單純的注重當時的記憶效果，而忽視了后期的保持和再認同樣是達不到良好的效果的。在信息的處理上，記憶是對輸入信息的編碼、貯存和提取的過程，從信息處理的角度上，英文的第一次學習和背誦只是一個輸入編碼的過程。人的記憶的能力從生理上講是十分驚人的，它可以存貯1015比特(byte，字節(jié))的信息，可是每個人的記憶寶庫被挖掘的只占10%，還有更多的記憶發(fā)揮空間。這是因為，有些人只關(guān)注了記憶的當時效果，卻忽視了記憶中的更大的問題--即記憶的牢固度問題，那就牽涉到心理學中常說的關(guān)于記憶遺忘的規(guī)律。一、艾賓浩斯記憶規(guī)律曲線解釋德國有一位著名的心理學家名叫艾賓浩斯(HermannEbbinghaus，1850-1909)，他在1885年發(fā)表了他的實驗報告后，記憶研究就成了心理學中被研究最多的領(lǐng)域之一，而艾賓浩斯正真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？是發(fā)現(xiàn)記憶遺忘規(guī)律的第一人。根據(jù)我們所知道的，記憶的保持在時間上是不同的，有短時的記憶和長時的記憶兩種。而我們平時的記憶的過程是這樣的：輸入的信息在經(jīng)過人的注意過程的學習后，便成為了人的短時的記憶，但是如果不經(jīng)過及時的復習，這些記住過的東西就會遺忘，而經(jīng)過了及時的復習，這些短時的記憶就會成為了人的一種長時的記憶，從而在大腦中保持著很長的時間。那么，對于我們來講，怎樣才叫做遺忘呢，所謂遺忘就是我們對于曾經(jīng)記憶過的東西不能再認起來，也不能回憶起來，或者是錯誤的再認和錯誤的回憶，這些都是遺忘。艾賓浩斯在做這個實驗的時候是拿自己作為測試對象的，他得出了一些關(guān)于記憶的結(jié)論。他選用了一些根本沒有意義的音節(jié)，也就是那些不能拼出單詞來的眾多字母的組合，比如asww，cfhhj，ijikmb，rfyjbc等等。他經(jīng)過對自己的測試，得到了一些數(shù)據(jù)。然后，艾賓浩斯又根據(jù)了這些點描繪出了一條曲線，這就是非常有名的揭示遺忘規(guī)律的曲線：艾賓浩斯遺忘曲線，圖中豎軸表示學習中記住的知識數(shù)量，橫軸表示時間(天數(shù))，曲線表示記憶量變化的規(guī)律。這條曲線告訴人們在學習中的遺忘是有規(guī)律的，遺忘的進程不是均衡的，不是固定的一天丟掉幾個，轉(zhuǎn)天又丟幾個的，而是在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來就逐漸減慢了，到了相當長的時候后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律，即"先快后慢"的原則。觀察這條遺忘曲線，你會發(fā)現(xiàn),學得的知識在一天后，如不抓緊復習,就只剩下原來的25%)。隨著時間的推移,遺忘的速度減慢，遺忘的數(shù)量也就減少。有人做過一個實驗，兩組學生學習一段課文，甲組在學習后不久進行一次復習，乙組不予復習，一天后甲組保持98%，乙組保持56%；一周后甲組保持83%，乙組保持33%。乙組的遺忘平均值比甲組高。二、不同性質(zhì)材料有不同的遺忘曲線而且，艾賓浩斯還在關(guān)于記憶的實驗中發(fā)現(xiàn)，記住12個無意義音節(jié)，平均需要重復16.5次；為了記住36個無意義章節(jié)，需重復54次；而記憶六首詩中的480個音節(jié)，平均只需要重復8次！這個實驗告訴我們，凡是理解了的知識，就能記得迅速、全面而牢固。不然，愣是死記硬背，那也是費力不討好的。因此，比較容易記憶的是那些有意義的材料，而那些無意義的材料在記憶的時候比較費力氣，在以后回憶起來的時候也很不輕松。因此，艾賓浩斯遺忘曲線是關(guān)于遺忘的一種曲線，而且是對無意義的音節(jié)而言，對于與其他材料的對比，艾賓浩斯又得出了不同性質(zhì)材料的不同遺忘曲線，不過他們大體上都是一致的。因此，艾賓浩斯的實驗向我們充分證實了一個道理，學習要勤于復習，而且記憶的理解效果越好，遺忘的也越慢。三、不同的人有不同的艾賓浩斯記憶曲線--個性化的艾賓浩斯上述的艾賓浩斯記憶曲線是艾賓浩斯在實驗室中經(jīng)過了大量測試后，產(chǎn)生了不同的記憶數(shù)據(jù)，從而生成的一種曲線，是一個具有共性的群體規(guī)律。此記憶曲線并不考慮接受試驗個人的個性特點，而是尋求一種處于平衡點的記憶規(guī)律。但是記憶規(guī)律可以具體到我們每個人，因為我們的生理特點、生活經(jīng)歷不同，可能導致我們有不同的記憶習慣、記憶方式、記憶特點。規(guī)律對于自然人改造世界的行為，只能起一個催化的作用，如果與每個人的記憶特點相吻合，那么就如順水揚帆，一日千里；如果與個人記憶特點相悖，記憶效果則會大打折扣。因此，我們要根據(jù)每個人的不同特點，尋找到屬于自己的艾賓浩斯記憶曲線2》如何學英語下定決心，堅持不懈真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？英語學習作為一門語言技能，通過大量的訓練和練習任何人是可以掌握的。一般地說，英語學習的原則是聽、說領(lǐng)先，讀、寫跟上。李揚的瘋狂英語提倡，首先建立起我能學好英語的信心，然后以句子為單位，大量地模仿，瘋狂地操練，大聲地朗讀，最后達到自如地說英語，他的方法對提高說英語的能力很奏效。鐘道隆教授45歲開始學英語，一年后，學成出國當口語翻譯，并創(chuàng)造了逆苦惱、逆急于求成、逆速成的逆向?qū)W習英語的方法。他還提出學習英語要遵循聽、寫、說、背、想的方法，他的方法強調(diào)以聽為主，并且把所聽到的內(nèi)容全部寫下來。尤其是他的學習精神最可佳，他學習英語用壞了十幾臺錄音機，你可想象他聽了多少英語；用完的圓珠筆芯幾乎裝滿了一個一拉罐，你可想象他寫了多少，在一年半內(nèi)，累計業(yè)余學習英語時間大約三千小時，也就說每天抽出幾個小時來學英語。如果我們做到他那樣，一定也能學好英語。最重要的是堅持，只要能下定決心，堅持每天至少一個小時的學習英語，戰(zhàn)勝自我最后肯定會有收獲的。★哈佛大學★英語系研究，美國布什推薦。專為中小學生英語量身定做。：hafo.yeryy./注意方法，循序漸進決心下定，還注意學習方法，有時根據(jù)自己的情況和不同的學習目的，選擇不同的學習方法，但是學習英語一定要踏踏實實地、一步一個腳印地走。要把基礎(chǔ)知識掌握好，也就是說，發(fā)音要正確、基本詞匯要掌握牢、基本句式要熟練、基本語法要會用。（1）要過好語音關(guān)。把每一個音標發(fā)正確，注意改正有問題的音素，特別是那些容易混淆的音素，盡早地掌握國際音標，并盡量的掌握一些讀音規(guī)則，盡快地能利用讀音規(guī)則來拼單詞，掌握讀音規(guī)則對單詞的記憶和拼寫非常有用。（2）掌握一定數(shù)量的英語單詞。對于學習者來說掌握英語詞匯是一難關(guān)，學習單詞要從單詞的形、音、義這三方面去掌握，要注意單詞的一詞多義，一詞多類的用法，要學會一些構(gòu)詞法的知識，來擴展詞匯量。學習單詞要在語言材料中去學，要結(jié)合詞組，通過句子，閱讀文章來活記單詞，死記的單詞是記不牢的。堅持在讀、說前，先反復聽，聽的時候反應(yīng)單詞、句子的意思和節(jié)奏，想一下單詞的拼法、句子結(jié)構(gòu)。并要同學習語法規(guī)則有機結(jié)合起來進行。（3）掌握好基本語法。語法在學習英語中也很重要，它能幫助我們把握住英語的基本規(guī)律，通過例句或語言現(xiàn)象把死的語法規(guī)則要記住，活的規(guī)則要通過做大量的練習掌握。總之學習英語要通過聽、說、讀、寫、譯來進行操練，不但要注意數(shù)量，更重要的是要注意質(zhì)量，尤其是基本知識要掌握的準確，熟練。只有經(jīng)過大量的實踐，才能做到熟能生巧，運用自如。提前預習，有的放矢作為學生，在每次上課前，都要對要學的課文提前預習。首先在音標的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復聽，對比一下，把握不準的要標出來，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的注釋或輔導材料，預習一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時注意聽這些地方。總之，預習的目的是熟悉要學的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。認真聽課，積極配合課堂是老師與學生一起學習、掌握、運用知識的主要場所。作為起主導作用的老師一方引導學生搞好課堂教學是很必要的，但也需要學習者的積極配合。上課要專心聽講、作好筆記、認真操練、積極思考。預習時出現(xiàn)的問題在課堂上教師沒有講到的，要向老師提出，把問題真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？搞清楚，老師講授的問題，先注意聽，下課后整理一下筆記，反復思考一下這些問題，抓住老師所講的重點，難點和考點?？傊?，上課時要做到耳聽、眼觀、嘴動、腦想，調(diào)動起多個感官來。完成作業(yè)，找出問題學完每一課，要認真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時一定不要看參考書上題的答案，做完后再對答案，對于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問題，應(yīng)該記下來，等下次上課時提出來。做作業(yè)是英語學習的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化知識和鞏固知識的過程，一定要認真完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要動一動筆，口頭作業(yè)要動一動嘴，提高聽力要練一練耳，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落?？傊?，要做大量的練習，英語是練出來的，一定不要偷懶。及時復習，鞏固知識學會了的東西隨著時間的流逝會逐漸遺忘，但學語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必因為有遺忘現(xiàn)象而影響自己學好英語的信心與決心。問題在于怎樣來減輕遺忘的程度。善于類比，總結(jié)知識，把新學的知識同過去學的有關(guān)的知識進行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯誤檔案記錄，加深印象，以避免再反同樣錯誤。我們大部分知識和技能是靠重復獲得的，及時復習對于記憶非常必要，學英語就是要堅持天天不斷的練，不斷地重復基本句型，常用詞匯和基本語法等。學習英語的過程也是同遺忘做斗爭的過程。總而言之，只要你能做到下定決心學，注意學習方法，把課前預習，認真聽課，完成作業(yè)，及時復習這些環(huán)節(jié)作好了，你一定能夠?qū)W好英語★哈佛大學★英語系研究，美國布什推薦。專為中小學生英語量身定做。：hafo.yeryy./真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？人教版四年級語文上冊期中測試題一、基礎(chǔ)知識1、根據(jù)拼音，正確、工整地寫出詞語。fèiténgzīwèishìhòupānxuánwājǘe()()()()()lǒngzhàoyǐnbìchónggāodiāokèdūnxià()()（）()()2、抄寫句子，要求寫得端正、美觀。道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。______________________________________________________________3、辨字組詞佛（）偷（）牌（）堤（）沸（）愉（）脾（）提（）梢（）歷（）性（）莖（）消（）厲（）姓（）經(jīng)（）4、選擇下列帶點字的意思，把序號寫在括號里。4分⑴、表里如一（）表：（1）露在外面的（2）說出來（3）表格（4）榜樣⑵、盡心盡力（）盡：（1）完（2）達到極點（3）努力做到（4）都⑶、回首遙望（）首：（1）頭，腦袋（2）第一位的（3）方向的一頭（4）量詞⑷、微不足道（）微：（1）細，小（2）少，稍稍（3）衰弱（4）精深奧妙5、把下列詞語補充完整。()息()視()()而去()天()地不容()()山()地()不()其()隨()而()金()真的不掉線嗎？？、？？？？？？？？？？？？輝()6、照樣子寫詞語。紅彤彤______________________可憐巴巴____________________栩栩如生_______________________________________________南征北戰(zhàn)_______________________________________________7、選詞填空突然果然居然仍然⑴、鳥的天堂里（）沒有一只鳥。⑵、他來得很（）。⑶、老師生病了，但（）堅持給我們上課。⑷、我真沒有想到他（）會做出這樣的事情來。8、關(guān)聯(lián)詞語巧連接，兩句話并成一句話。媽媽生病了。媽媽沒有去上班。__________________________________________小明成績很好。小明不應(yīng)該驕傲。_______________________________________