廣東省湛江市雷州北和中學(xué)高三數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省湛江市雷州北和中學(xué)高三數(shù)學(xué)文上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)Sn是公差為的無窮等差數(shù)列的前n項和,則“d<0”是“數(shù)列有最大項”的A.充要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件參考答案:A略2.設(shè):在內(nèi)單調(diào)遞增,:,則是的(

)A.充分不必要條件

B.必要不充分條件C.充要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:B∵在內(nèi)單調(diào)遞增,∴,解的,故則是的必要不充分條件,故選B.3.設(shè)函數(shù)的圖像在點處切線的斜率為,則函數(shù)的圖像為

)參考答案:B4.如圖,為圓O的直徑,,PA垂直于圓O所在的平面,B為圓周上不與點A、C重合的點,于S,于N,則下列不正確的是(

)A.平面ANS⊥平面PBC B.平面ANS⊥平面PABC.平面PAB⊥平面PBC D.平面ABC⊥平面PAC參考答案:B【分析】根據(jù)線面垂直的判定定理,性質(zhì)定理,結(jié)合面面垂直的判定定理得到結(jié)果.【詳解】平面平面,∴A正確,C、D顯然正確.故選B.【點睛】這個題目考查了面面垂直的判定,先得到線面垂直,即一條線垂直于面內(nèi)的兩條相交直線則線面垂直,進而得到面面垂直.5.閱讀右側(cè)程序框圖,輸出的結(jié)果的值為(

)A.5

B.6

C.7

D.9

參考答案:D略6.下列函數(shù)中,有反函數(shù)的是(

)A.

B.

C.D.

參考答案:B略7.在平面直角坐標系xOy中,雙曲線:的一條漸近線與圓相切,則C的離心率為A.

B.

C.

D.參考答案:B雙曲線的漸近線為,與圓相切的只可能是,由,得,所以,,故.故選B.

8.某校甲、乙兩食堂2013年元月份的營業(yè)額相等,甲食堂的營業(yè)額逐月增加,并且每月增加值相同;乙食堂的營業(yè)額也逐月增加,且每月增加的百分率相同。已知2013年9月份兩食堂的營業(yè)額又相等,則2013年5月份營業(yè)額較高的是 (

)A.甲 B.乙

C.甲、乙營業(yè)額相等

D.不能確定參考答案:A9.一個直棱柱被一平面截去一部分所得幾何體的三視圖如下,則幾何體的體積為(

A.8

B.9

C.10

D.11參考答案:D略10.函數(shù)的圖象為參考答案:答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)正數(shù)a、b滿足,則的最小值是

。參考答案:答案:

12.已知函數(shù)的圖象由的圖象向右平移個單位得到,這兩個函數(shù)的部分圖象如圖所示,則=

.參考答案:函數(shù)的圖象在軸右側(cè)的第一個對稱軸為,所以。關(guān)于對稱的直線為,由圖象可知,通過向右平移之后,橫坐標為的點平移到,所以。13.已知函數(shù)是R上的增函數(shù),則實數(shù)k的取值范圍是

.參考答案:[,1)14.已知,為的導(dǎo)函數(shù),,則

.參考答案:試題分析:因為,所以.考點:導(dǎo)數(shù)的運算.15.已知三棱錐P﹣ABC的四個頂點均在某球面上,PC為該球的直徑,△ABC是邊長為4的等邊三角形,三棱錐P﹣ABC的體積為,則該三棱錐的外接球的表面積.參考答案:【考點】球的體積和表面積.【分析】根據(jù)題意作出圖形,欲求球O的表面積,只須求球的半徑r.利用截面圓的性質(zhì)即可求出OO1,進而求出底面ABC上的高PD,即可計算出三棱錐的體積,從而建立關(guān)于r的方程,即可求出r,從而解決問題.【解答】解:根據(jù)題意作出圖形設(shè)球心為O,球的半徑r.過ABC三點的小圓的圓心為O1,則OO1⊥平面ABC,延長CO1交球于點D,則PD⊥平面ABC.∵CO1=,∴OO1=,∴高PD=2OO1=2,∵△ABC是邊長為4正三角形,∴S△ABC==4∴V三棱錐P﹣ABC=×4×2=,∴r2=.則球O的表面積為4πr2=.故答案為.16.設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)=,若關(guān)于x的方程f2(x)+af(x)+b=0有5個不同實數(shù)解,則實數(shù)a的取值范圍是.參考答案:a<﹣1且a≠﹣2考點:根的存在性及根的個數(shù)判斷.專題:計算題;作圖題;數(shù)形結(jié)合;數(shù)形結(jié)合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析:作函數(shù)f(x)=的圖象,從而利用數(shù)形結(jié)合知x2+ax+b=0有2個不同的正實數(shù)解,且其中一個為1,從而可得﹣1﹣a>0且﹣1﹣a≠1;從而解得.解答:解:作函數(shù)f(x)=的圖象如下,,∵關(guān)于x的方程f2(x)+af(x)+b=0有5個不同實數(shù)解,∴x2+ax+b=0有2個不同的正實數(shù)解,且其中一個為1;故1+a+b=0,故b=﹣a﹣1,故x2+ax+b=x2+ax﹣1﹣a=(x﹣1)(x+1+a)=0,故﹣1﹣a>0且﹣1﹣a≠1;故a<﹣1且a≠﹣2;故答案為:a<﹣1且a≠﹣2.點評:本題考查了數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用及分段函數(shù)的應(yīng)用,同時考查了因式分解的應(yīng)用.17.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入m=5則輸出k的值為參考答案:4本題考查程序框圖.

mk初始50第一次91第二次172第三次333第四次654第四次時,65>50,所以k=4.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)班主任統(tǒng)計本班50名學(xué)生平均每天放學(xué)回家后學(xué)習(xí)時間的數(shù)據(jù)用圖5所示條形圖表示.(1)求該班學(xué)生每天在家學(xué)習(xí)時間的平均值;(2)假設(shè)學(xué)生每天在家學(xué)習(xí)時間為18時至23時,已知甲每天連續(xù)學(xué)習(xí)2小時,乙每天連續(xù)學(xué)習(xí)3小時,求22時甲、乙都在學(xué)習(xí)的概率.參考答案:解:(Ⅰ)平均學(xué)習(xí)時間為.

……………(6分)(Ⅱ)設(shè)甲開始學(xué)習(xí)的時刻為x,乙開始學(xué)習(xí)的時刻為y,試驗的全部結(jié)果所構(gòu)成的區(qū)域為Ω={(x,y)|18≤x≤21,18≤y≤20},面積SΩ=2×3=6.事件A表示“22時甲、乙都在學(xué)習(xí)”,所構(gòu)成的區(qū)域為A={(x,y)|20≤x≤21,19≤y≤20},面積為,這是一個幾何概型,所以P(A).

…………(12分)

略19.(本小題滿分13分)

已知等差數(shù)列的前六項的和為60,且。(1)求數(shù)列的通項公式及前項和;(2)若數(shù)列滿足,,求數(shù)列的前n項和。參考答案:20.(本小題滿分12分)已知向量,函數(shù).(1)求函數(shù)的最小正周期;(2)已知a、、c分別為內(nèi)角、、的對邊,其中A為銳角,且,求和的面積.參考答案:21.如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,AB⊥AD,AB=3,CD=2,PD=AD=5E是PD上一點.(1)若PB∥平面ACE,求的值;(2)若E是PD的中點,過點E作平面∥平面PBC,平面與棱PA交于F,求三棱錐P-CEF的體積.參考答案:(2)過作交于,過作交于,則平面即為平面,.......................8分則平面與平面的交線與平行,即過作交于,........9分∵是的中點,,∴,則,..........10分又,∴,則,......................11分∵,∴到平面的距離為,則...12分22.(本小題滿分14分)已知函數(shù)(Ⅰ)求在(為自然對數(shù)的底數(shù))上的最大值;(Ⅱ)對任意給定的正實數(shù),曲線上是否存在兩點,使得是以為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在軸上?參考答案:解:(Ⅰ)因為①當(dāng)時,,解得到;解得到或.所以在和上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,從而在處取得極大值.……3分,又,所以在上的最大值為2.……4分②當(dāng)時,,當(dāng)時,;當(dāng)時,在上單調(diào)遞增,所以在上的最大值為.所以當(dāng)時,在上的最大值為;當(dāng)時,在上的最大值為2.……8分(Ⅱ)假設(shè)曲線上存在兩點,使得是以為直角頂點的直角三角形,則只能在軸的兩側(cè),不妨設(shè),則,且.……9分因為是以為直角頂點的直角三角形,所以,即:

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