昆明市盤龍職業(yè)高級中學(xué)楊雪松省公開課一等獎全國示范課微課金獎

昆明市盤龍職業(yè)高級中學(xué)楊雪松易語言程序?qū)嶋H應(yīng)用——猜數(shù)游戲設(shè)計Tel：138888851898Email：kmyxs@163.comQQ：78612348第1頁教材分析本節(jié)課是為了鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握了程序設(shè)計中“分支結(jié)構(gòu)”語句和“子程序”相關(guān)知識之后一個綜合性實作應(yīng)用課。教學(xué)目標(biāo)

1、鞏固分支條件語句語法結(jié)構(gòu)及使用方法

2、掌握易語言中“取隨機數(shù)（）”命令使用方法。

3、子程序應(yīng)用。教學(xué)重點：

1、分支結(jié)構(gòu)語句實際應(yīng)用。

2、應(yīng)用程序?qū)嶋H過程。教學(xué)難點：

程序設(shè)計算法實現(xiàn)。第2頁教法設(shè)計學(xué)習(xí)環(huán)境營造

從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣出現(xiàn)演示引導(dǎo)法

基本版

演示“游戲游戲”，設(shè)計情景問題，率領(lǐng)學(xué)生研究程序?qū)崿F(xiàn)算法。分組訓(xùn)練

讓學(xué)生分組討論，建立自己程序設(shè)計算法，并實現(xiàn)編程。情景展示法

學(xué)生作品展示。任務(wù)驅(qū)動第3頁學(xué)法設(shè)計探究學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)第4頁教學(xué)過程引入知識展現(xiàn)階段實際操作階段鞏固應(yīng)用階段總結(jié)評價課外延伸第5頁導(dǎo)入（5分鈡）目標(biāo)：

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，先進入猜數(shù)游戲，向?qū)W生提出此次課學(xué)習(xí)目標(biāo)，引入學(xué)習(xí)課題。引出程序設(shè)計實現(xiàn)思想

1、在程序運行時產(chǎn)生一個隨機整數(shù)。

2、用戶輸入后，應(yīng)用判斷語句進行判斷。第6頁知識展現(xiàn)階段（8分鐘）運行程序產(chǎn)生隨機數(shù)輸入數(shù)字：猜數(shù)比較游戲數(shù)猜數(shù)游戲結(jié)束假真算法分析算法實現(xiàn)提醒第7頁實際操作設(shè)計（7分鐘）依據(jù)學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況，對學(xué)生進行分組組織學(xué)生討論主要程序代碼設(shè)計巡視，對學(xué)生進行輔導(dǎo)第8頁鞏固應(yīng)用（18分鐘）學(xué)生分級上機實作輔導(dǎo)學(xué)生編程第9頁總結(jié)評價（7分鐘）選擇優(yōu)異學(xué)生作品讓學(xué)生演示自己作品，講解自己程序設(shè)計思想和實現(xiàn)過程學(xué)生之間進行評價交流，建立學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。讓學(xué)生分享學(xué)習(xí)過程中高興。第10頁課外延伸演示“完整版猜數(shù)游戲”，要求學(xué)生依據(jù)本節(jié)學(xué)習(xí)，實現(xiàn)程序編寫。下節(jié)課上機實習(xí)引出二分法算法，為今后學(xué)生深入學(xué)習(xí)編程算法建立基礎(chǔ)。第11頁謝謝大家！請各位老師和教授給我提出寶貴意見！Tel：13