九年級(jí)物理上冊(cè)第1章第3節(jié)比熱容省公開課一等獎(jiǎng)新名師獲獎(jiǎng)

第三節(jié)比熱容1/272/273/27目標(biāo)：1、能夠說出比熱容概念及意義；會(huì)讀會(huì)寫出比熱容單位；

2、會(huì)查比熱容表．會(huì)依據(jù)物質(zhì)比熱容解釋簡(jiǎn)單物體溫度改變和吸放熱問題。

3、經(jīng)歷科學(xué)探究物質(zhì)比熱容過程；了解自然界和生活中與比熱容相關(guān)現(xiàn)象4/27比熱容：例舉生活中現(xiàn)象：夏日太陽火辣辣，走在沙灘上和海水中有什么不一樣感覺嗎？5/27生活中經(jīng)驗(yàn)：1.分別把一壺水和半壺水燒開，哪個(gè)所用時(shí)間長(zhǎng)？2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃，哪次所用時(shí)間長(zhǎng)？結(jié)論：

同種物質(zhì)，吸收熱量多少跟物體質(zhì)量和升高溫度都相關(guān)系。6/27給水加熱時(shí)間長(zhǎng)短能夠反應(yīng)出呢？7/27問題

對(duì)于不一樣物質(zhì)，當(dāng)物體質(zhì)量和升高溫度都相同時(shí)，吸收熱量相等嗎？即吸熱能力相同嗎？8/27依據(jù)猜測(cè)設(shè)計(jì)試驗(yàn)

我想到試驗(yàn)方案

!二種方案探究活動(dòng)9/27方案一：取等質(zhì)量水和煤油，加熱相同時(shí)間（吸收相等熱量）后，比較溫度改變。

方案二：取等質(zhì)量水和煤油，使其升高相同溫度，比較加熱時(shí)間（吸收熱量多少)。

依據(jù)猜測(cè)設(shè)計(jì)試驗(yàn)

探究活動(dòng)10/27結(jié)論：

質(zhì)量相等水和煤油,吸收相同熱量,升高溫度______.

要使質(zhì)量相等水和煤油升高相同溫度,____吸熱多。不一樣水11/27歸納結(jié)論

質(zhì)量相等不一樣物質(zhì)，升高一樣溫度，吸收熱量不一樣。怎樣表示物質(zhì)這種特征?12/27比熱容(c)1、定義：?jiǎn)挝毁|(zhì)量某種物質(zhì)，溫度升高1℃所

吸收熱量叫做這種物質(zhì)比熱容。2、單位：焦/（千克·攝氏度）J/（kg·℃）

3、物理意義：c水=4.2×103J/（kg·℃）表示：1kg水溫度升高1℃所吸收熱量為4.2×103J。規(guī)律：質(zhì)量相同、吸收熱量相同情況下，比熱容小升溫快。舉例：13/27小結(jié):

物質(zhì)比熱容跟密度相同,也是物質(zhì)特征之一.對(duì)某種確定物質(zhì)來講,比熱容是一個(gè)確定數(shù)值,跟物體質(zhì)量大小、溫度改變多少、物體形狀、體積、位置等無關(guān)，它僅與物質(zhì)種類和狀態(tài)相關(guān)。所以，能夠用比熱容來判別物質(zhì)種類。14/27查比熱容表回答以下問題:1.哪種物質(zhì)比熱容最大?它為多少?3.每種物質(zhì)都有它比熱容,水與冰比熱容是否相同?4.同種物質(zhì)（狀態(tài)相同）比熱容相同,不一樣種物質(zhì)比熱容不一樣.物質(zhì)比熱容由____________來決定.2.砂石比熱容是多少?它表示什么意思?物質(zhì)種類15/27

“水比熱容大”這一特點(diǎn)在人們?nèi)粘Ｉ詈蜕a(chǎn)中含有主要意義。討論

：1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為何用水來冷卻？2、冬天散熱器（俗稱暖氣片）為何用熱水供暖？16/273.沿海地域及我國(guó)東南部白天和晚上氣溫改變____,而在沙漠地域及我國(guó)西北部晝夜氣溫改變____.不大較大4.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了保護(hù)秧苗夜間不致受凍,黃昏時(shí)要向秧田里多灌些水,這是因?yàn)樗?)A.密度大B.比熱容大C.溫度高D.熱膨脹大B17/276.新疆有句諺語：早穿皮襖午穿紗,

懷抱火爐吃西瓜”你能說出它道理！18/27生活物理社會(huì)1、新疆民謠“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜?！狈磻?yīng)了當(dāng)?shù)貢円箿夭钶^_________（大/?。瑥谋葻崛萁嵌葋砜?，這是因?yàn)開____________。答：因?yàn)橥卖敺璧厣笆⒛嗤凛^多，這些物質(zhì)比熱容較小，太陽一曬，它們溫度就很快升高了；太陽一落山，溫度很快降低，所以早晚溫差較大。19/27海陸風(fēng)形成2、為何在沿海地域，白天風(fēng)由海洋吹向陸地，夜晚風(fēng)由陸地吹向海洋？因?yàn)楹Ｋ葻崛荼汝懙厣仙巴帘葻崛荽?，白天相同日照情況下，陸地上空氣升高溫度大于海洋上空氣升高溫度，陸地上空氣受熱膨脹上升至高空流向海洋，到海洋高空空氣冷卻下沉，而在近地層海洋上氣流流向陸地，以賠償陸地上上升氣流，所以，沿海地域，白天風(fēng)由海洋吹向陸地；夜晚情況恰好相反，由陸地吹向海洋。20/271kg水在溫度升高1℃時(shí)所吸收熱量為J5kg水在溫度升高1℃時(shí)所吸收熱量為

J5kg水在溫度升高10℃時(shí)所放出熱量為

J4.2×1032.1×1042.1×105口答下面問題：當(dāng)物體溫度升高時(shí)，所吸收熱量為：Ｑ吸＝cm(t-t0)當(dāng)物體溫度降低時(shí)，所放出熱量為：

Ｑ放＝cm(t0-t)Q=cmΔt21/27計(jì)算熱量慣用公式：溫度升高時(shí)：溫度降低時(shí)：或：公式Q吸吸收熱量=物質(zhì)比熱容×物體質(zhì)量×(末溫度－初溫度)cmtt0＝（）－22/27例1、質(zhì)量為10kg水溫度從25℃升高到65℃，水吸收了多少熱量？解析：Q吸=cm(t-t0)＝4.2×

103J/(kg·℃)×10kg×

（65℃-25℃）＝1.68×

106J答案：水吸收了1.68×

106J熱量23/27例2、質(zhì)量為2kg沸水（100℃），溫度降低了60℃，水放出了多少熱量？解析：Q放=cm(t0-t)＝4.2×

103J/(kg·℃)×2kg×

60℃＝5.04×

105J答案：水放出了5.04×

105J熱量24/27三、熱平衡關(guān)系式：

兩個(gè)溫度不一樣物體放在一起時(shí)，高溫物體將放出熱量，溫度降低；低溫物體吸收熱量，溫度升高；最終兩物體溫度相同，稱為到達(dá)熱平衡。Q放=Q吸即：25/27例3：某同學(xué)將一杯質(zhì)量是200ｇ、溫度是5℃冷水倒入一杯質(zhì)量是100ｇ、溫度是85℃熱水中，混合后水溫度最高是多少？（若沒有熱量損失）解：設(shè)