列分式方程解應(yīng)用題上學(xué)-省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)_第1頁(yè)
列分式方程解應(yīng)用題上學(xué)-省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)_第2頁(yè)
列分式方程解應(yīng)用題上學(xué)-省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)_第3頁(yè)
列分式方程解應(yīng)用題上學(xué)-省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)_第4頁(yè)
列分式方程解應(yīng)用題上學(xué)-省公開課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

列分式方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):

1、使學(xué)生能分析題目中等量關(guān)系,掌握列分式方程解應(yīng)用題和處理問題能力;2、經(jīng)過列分式方程解應(yīng)用題,滲透方程思想方法。教學(xué)重點(diǎn):列分式方程解應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn):依據(jù)題意,找出相等關(guān)系,正確列出方程第1頁(yè)填空復(fù)習(xí)2、在行程問題中,主要是有三個(gè)量---旅程、速度、時(shí)間。它們關(guān)系是----旅程=

、速度=

、時(shí)間=

。

3、在水流行程中:已知靜水速度和水流速度順?biāo)俣?

,逆水速度=

。1、解分式方程一個(gè)“必須”是:必須

;二個(gè)“基本”是:解分式方程基本思想是

,基本方法是

;三個(gè)“步驟”是:

,

,

。轉(zhuǎn)化去分母去分母解整方程檢驗(yàn)檢驗(yàn)速度×?xí)r間靜水速度+水流速度靜水速度-水流速度第2頁(yè)列方程解應(yīng)用題步驟:(1)審題。(2)設(shè)未知數(shù)。(3)搞清各個(gè)量之間關(guān)系。(4)找出等量關(guān)系,列出方程。(5)解方程。(6)答題。第3頁(yè)例1

農(nóng)機(jī)廠到距15千米某地檢修農(nóng)機(jī)。一部分人騎自行車先走,過了40分,其余人乘汽車出發(fā)。結(jié)果他們同時(shí)抵達(dá)。若汽車速度是自行車3倍,求兩種車速度。自行車汽車vst解:設(shè)自行車速度是x千米/時(shí),汽車速度為3x千米/時(shí)。依題意得:解得:經(jīng)檢驗(yàn):是原方程解?!啻穑鹤孕熊囁俣仁?5千米/時(shí),汽車速度是45千米/時(shí)。1515x3x

相等關(guān)系:騎車時(shí)間—=乘車時(shí)間騎自車旅程=乘車旅程/騎車速度3倍=乘車速度/分析:第4頁(yè)列分式方程解應(yīng)用題步驟:(1)審題。(2)設(shè)未知數(shù)。(3)搞清各個(gè)量之間關(guān)系。(4)找出等量關(guān)系,列出方程。(5)解方程及檢驗(yàn)。(6)答題。第5頁(yè)先填表,后列方程。(只列方程,不用解方程)(1)甲、乙兩人騎自行車各行28公里,甲比乙快小時(shí),已知甲與乙速度比為8:7,求兩人速度。

乙vst2828解:設(shè)甲速度8x千米/時(shí),乙速度是7x千米/時(shí)。第6頁(yè)(2)一船在靜水中每小時(shí)航行20千米,順?biāo)叫?2千米時(shí)間恰好等于逆水航行48千米時(shí)間,求每小時(shí)水流速度。順?biāo)叫心嫠叫衯st解:設(shè)水流每小時(shí)流動(dòng)x千米。7248第7頁(yè)例2一臺(tái)甲拖拉機(jī)4天耕完一塊耕地二分之一,加一臺(tái)乙型拖拉機(jī)合耕,1天耕完這塊地另二分之一。乙型拖拉機(jī)單獨(dú)耕這塊地需要幾天?分析:一塊耕地是工作總量,可設(shè)為

.1、若設(shè)乙型拖拉機(jī)單獨(dú)耕塊這地需要x天完成,那么它1天耕地量是這塊地

.2、一臺(tái)甲型拖拉機(jī)4天耕完這塊地二分之一。那么1天耕地量是這塊地

.3、兩臺(tái)拖拉機(jī)合耕這塊地,1天耕地量是這塊地

.14、列方程依據(jù)是:

。甲、乙合作1天完成這塊地二分之一第8頁(yè)練習(xí):3、一項(xiàng)工程在要求時(shí)間內(nèi)完成,假如甲獨(dú)做正也好準(zhǔn)期完成,假如乙獨(dú)做要超出要求時(shí)間6天才能完成。現(xiàn)在,甲、乙二人合作4天后,余下工程由乙單獨(dú)做,恰好準(zhǔn)期完成,原計(jì)劃要求日期是幾天?1、P108/1

分析設(shè)原計(jì)劃要求日期為x天(1)甲、乙兩人天天成完全部工程(工作效率)分別是

;(2)甲、乙二人合作4天做了

;余下工程由乙單獨(dú)做

天,又做了

;(3)普通全工程我們?cè)O(shè)為1,那么它還有什么表示方法?

。2、P108/2(只列方程,不用解方程)第9頁(yè)三、小結(jié)

列分式方程解應(yīng)用題與一元一次方程解應(yīng)用題方法與步驟基本相同,不一樣點(diǎn)是,解分式方程必須要驗(yàn)根。首先要看原方程是否有增根,另首先還要看解出根是否符合題意,原方程增根和不符合題意根都應(yīng)舍作業(yè):P109/3、4P110/5B—2、3(不用抄題,除P109/3題要按全部步驟完成以外,其它題目只要求設(shè)數(shù)、列方程,不用解方程。課外練習(xí):P109/6第10頁(yè);/西安村牌標(biāo)牌制作思緒飄搖、不知不覺竟思及了剛才認(rèn)識(shí)時(shí)畫面,再看看對(duì)面輕描淡寫瞥了她一眼、然后慢條斯理地說話莊逍遙、他開口“你一個(gè)女都能把自己住地方整比狗窩還難看有什么可想不通?!卑浊I苒不覺氣急撲過來就咬上了莊逍遙胳膊,鬧歸鬧,但她并沒有真心想要去咬傷過他。白荌苒氣鼓鼓開口“不削你就不知道老娘厲害,看你以后還說我、死高老莊!”莊逍遙作勢(shì)亂喊“謀殺親夫了,有些人謀殺親夫了!”看到如此這般莊逍遙,白荌苒不禁在內(nèi)心連連嘆氣、這著實(shí)難以聯(lián)想那個(gè)曾經(jīng)沉靜如水般莊逍遙。想到這里,白荌苒難免又想起了年少往事、高一分科時(shí)候,她本認(rèn)為自己可能跟莊逍遙再無瓜葛了吧,畢竟他理科學(xué)那么好,而自己簡(jiǎn)直就是個(gè)理科白癡,不但理科學(xué)不好,連文科也是普通般,她當(dāng)初想到那樣一面、難免有些傷感。讓她意想不到是,莊逍遙同學(xué)竟然也跟她選了一樣文科,還跟她分到了一個(gè)班級(jí),還有就是總是莫名跟她坐到一起。她因?yàn)槟菢忧珊?,不知道默默地開心過多少次,總之,那個(gè)高中時(shí)代白荌苒看到那時(shí)候莊逍遙總是能莫名心情大好起來。白荌苒即使不算是一個(gè)學(xué)渣,不過腦子著實(shí)不好,總是不能很好領(lǐng)悟老師課堂上講解知識(shí)點(diǎn),為此她很是懊惱,這么下去,她還怎么能夠考上跟莊逍遙一樣大學(xué)呢。一開始時(shí)候白荌苒總是小心翼翼開口“莊逍遙同學(xué),那個(gè),能不能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論