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文檔簡介
第1頁一一顆紅星幼年第2頁第3頁西河·金陵①懷古宋·周邦彥佳麗地②,南朝盛事誰記③?山圍故國繞清江④,髻鬟對起⑤,怒濤寂寞打孤城,風(fēng)檣遙度天際⑥。斷崖樹,猶倒倚,莫愁艇子曾系⑦。空余舊跡郁蒼蒼,霧沉半壘⑧。夜深月過女墻來⑨,難過東望淮水⑩。酒旗戲鼓甚處市,想依稀,王謝鄰里。燕子不知何世,入尋常巷陌人家,相對如說興亡,斜陽里。第4頁【介紹】《西河》,詞牌名。據(jù)《碧雞漫志》載:“《西河長命女》中,有‘為公唱作西河調(diào)’”句。《脞說》中有張紅紅為將軍韋青竊聽《西河長命女》調(diào)故事。按此曲起開元以前,大歷樂工加減節(jié)奏,張紅紅又為正一聲。又名《西河慢》,一百零五字,分三片,仄韻。第5頁【注解】
①金陵:舊郡名。宋代為江寧府,今為江蘇南京市。②佳麗地:美好地方。③南朝:指金陵建都六個王朝,即三國之吳、東晉,南朝之宋、齊、梁、陳。盛事,繁盛時舊事。④山圍故國:指金陵有鐘山作屏障。唐劉禹錫《石頭城》詩有云:“山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。”⑤髻鬟對起:形容金陵周圍山像女子發(fā)髻雙鬟一樣,對峙聳立。⑥風(fēng)檣:船桅和船帆,以其為聚風(fēng)之物,故稱風(fēng)檣。⑦莫愁艇子:莫愁湖上小艇。第6頁⑧霧沉半壘:濃霧罩住了半壁營壘。⑨夜深月過女墻來:唐劉禹錫《石頭城》詩云:“淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來?!迸畨?,城墻上面凸凹不平矮墻。⑩淮水:指金陵城內(nèi)秦淮河。此處是古金陵歌妓聚居之地,也是金陵最繁榮之處。?甚處市:在什么地方開市。?王謝:東晉王謝兩大豪族,聚居烏衣巷一帶。此句及下面三句,隱括了劉禹錫《烏衣巷》詩而成。劉詩為:“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”第7頁【故事】“金陵懷古”,標出這首詞是寫在金陵這地方,懷想古代事。周邦彥游覽古都金陵,面對“人事有代謝,往事成古今”勝地,不但看見了自然界滄桑,更由此引發(fā)人事興衰,世事易變感觸,抒發(fā)了他無限感嘆和悵惘。金陵,你這龍盤虎踞美好地方,過去南朝繁榮盛事如今還有誰記起?縱目遠望,滄茫青山圍繞著這昔日都城,圍繞在長江兩岸。那聳立山峰隔江對峙,如同婦女頭上一對髻鬟。俯視城下,發(fā)怒潮水,寂寞地拍打著孤獨城市。幾艘張開風(fēng)帆船只,正駛向遙遠天邊。第8頁遠遠陡峭斷崖上老樹,還倒掛在絕壁之上。昔日莫愁湖里小艇,如今不知有誰來拴系?徒然留下這些古舊蹤跡,現(xiàn)在已是一片郁郁蒼蒼。濃濃霧氣籠罩著半壁從前營壘,夜深時月光還會越過城頭上矮墻,像是難過地望著東去秦淮河水。酒旗招展,戲鼓喧天,當(dāng)初長街一片熱鬧景象,如今何處尋找?在想象中,還依稀看見王謝兩大家族比鄰而居。而燕子不知道如今是什么世道,竟飛向了普通街巷尋常人家,在那屋檐下兩兩相對,呢喃細語。好像在夕陽余光中訴說著千古興亡是非。第9頁第10頁(年高考課標全國卷)12.閱讀下面文字,完成(1)~(4)題。(25分)雜交水稻之父1982年一個秋日,馬尼拉洛斯巴洛斯鎮(zhèn)國際水稻研究所匯報廳里,正在舉行國際水稻科技界一次盛會。會議開始,國際水稻研究所所長、印度農(nóng)業(yè)部前部長斯瓦米納森博士莊重地引領(lǐng)袁隆平走上主席臺。這時,屏幕上赫然打出袁隆平巨幅頭像,下方是“雜交水稻之父袁隆平”一行特大黑體字,匯報廳里頓時響起經(jīng)久不息掌聲。第11頁國際同行推崇,確實使袁隆平感受到了心智和汗水價值,以及來自光明正大競爭對手真誠情誼和溫暖。想到國內(nèi)學(xué)術(shù)界一些權(quán)威至今依然把自己看作湘西泥巴地里滾出來土老冒,把雜交水稻技術(shù)視為不值一提雕蟲小技,袁隆平內(nèi)心不由得黯然擦過一絲淡淡悲傷。第12頁會后,袁隆平跟斯瓦米納森開玩笑說:“您今天這么‘突然攻擊’,大張旗鼓地‘販賣’我,可真叫我有點措手不及呀!”“我就是特意要給您一個驚喜呀!”“可我l980年第一次應(yīng)邀來合作研究時,您竟然給我定了個每個月800美元實習(xí)碩士工資!”袁隆平笑著說。那一次他向斯瓦米納森提出嚴正抗議,準備拂袖而去。經(jīng)斯瓦米納森重復(fù)道歉,極力挽留,并把他重新定為尤其研究員,每個月工資提到l750美元,他才留了下來。第13頁“哈哈,您還記得那件事呀!說實話,那時候我們看您在國內(nèi)地位也很低似。這里給您待遇太高,反而使我們丟份。加上那時我們畢竟還沒有親眼見過成功三系配套雜交水稻,所以定工資預(yù)計為您在國內(nèi)10倍,想來您該能夠接收。沒想到您還很有氣派!而第二年我們就看到中國政府給您頒發(fā)了科技特等創(chuàng)造獎,而且您偉大結(jié)果也讓我們親眼看到了。所以我們以后一直為那件事感到內(nèi)疚。今天,也算是我們正式為您正名吧!”斯瓦米納森爽朗地一笑,便竹筒倒豆子般地把那件往事兜底揭穿了。第14頁“哈哈,原來閣下您也曾親自參加歧視我‘勾當(dāng)’??!坦率地說,我們在國內(nèi)是從來不爭經(jīng)濟利益??墒牵搅四@里,拿多少錢可就關(guān)系到中國科學(xué)家尊嚴了,所以我一定要跟您‘斗爭’到底啊。不過,中國有句老話,叫做‘不打不相識’。這就像我們國際科技界朋友們,實際都是同一陣地上競爭對手:不過也正因為在同一塊陣地上競爭,才有機會成為朋友?。∥液湍灰娒婢汀蛄艘徽獭?,所以我們情誼也將會愈加長久。是不是?”袁隆平說。
第15頁袁隆平創(chuàng)造雜交水稻技術(shù),使水稻平均畝產(chǎn)比原先增加20%以上。這項世界領(lǐng)先科技結(jié)果,不但有利于中國以僅占世界7%耕地養(yǎng)活占世界22%人口,而且惠及全世界。為此,他被美國科學(xué)院選聘為外籍院士,院長西瑟羅納先生介紹袁隆平當(dāng)選理由是:“袁隆平先生創(chuàng)造雜交水稻技術(shù),為世界糧食安全做出了出色貢獻。增產(chǎn)糧食每年為世界處理了7000萬人吃飯問題。”湖南郴州農(nóng)民曹宏球說“鄧小平送來了好政策,袁隆平送來了好種子”,他專門花錢雕了一尊漢白玉袁隆平石像供在家里。第16頁袁隆平把他碩士介紹到美國、澳大利亞等國攻讀博士學(xué)位,這些碩士學(xué)成后都選擇留在國外工作。有些人便跟袁隆平開玩笑說:“您老人家送出去人才都飛了,您可是白費神血了!”袁隆平則認真地回答說:“你們不要短見淺識。中國雜交水稻事業(yè)未來,需要大量超出袁隆平人才。優(yōu)異人才成長需要遼闊自由天地,讓他們通通窩到我手下來,受著我思想束縛,而且我還無法給他們提供世界一流研究條件,怎么能使他們成長為超出我出色學(xué)者呢?一旦祖國有條件充分發(fā)揮他們作用,他們隨時都會回來。相反,假如他們回來而又無用武之地,那又叫人家回來干什么呢?”(摘編自莊志霞《袁隆平傳》)第17頁(1)以下對傳記相關(guān)內(nèi)容分析和概括,最恰當(dāng)兩項是(5分) ()A.斯瓦米納森博士在他主持召開一次國際水稻科技界會議上盛大推介,使袁隆平作為世界著名水稻教授而廣為人知。B.袁隆平因為創(chuàng)造了含有國際領(lǐng)先水平雜交水稻技術(shù),為世界糧食安全做出了出色貢獻,被美國科學(xué)院選聘為外籍院士。C.湖南郴州農(nóng)民曹宏球為了感激袁隆平給他送來雜交水稻種子,專門花錢請人雕了一尊漢白玉袁隆平石像供在家里。第18頁D.袁隆平碩士經(jīng)他介紹到美國、澳大利亞等國攻讀博士學(xué)位,為了成為超出老師出色學(xué)者,學(xué)成后都選擇留在國外工作。E.本文經(jīng)過對“雜交水稻之父”袁隆平相關(guān)事跡描述,表現(xiàn)了一位偉大科學(xué)家博大胸懷以及勇于探索、不計名利、無私貢獻精神。第19頁【解析】
回答此題要了解整個文本。B、E兩項對袁隆平貢獻及偉大情操概括分析與文意相合。A.二者并無因果關(guān)系。C.“袁隆平送種子”并不是指袁隆平親自送來種子,而是說他研究出了水稻新品種。D.袁隆平介紹出去碩士留在國外工作原因很多,該選項犯了以偏概全毛病?!敬鸢浮?/p>
答B(yǎng)給3分,答E給2分,答C給1分,答A和D不給分?!久}立意】本題考查篩選并整合文中信息能力,能力層級為C級。第20頁第21頁1.識記字詞、熟讀課文、了解文章內(nèi)容。2.了解偉人毛澤東青少年時性格。第22頁第23頁1.讀準字音粗礪(lì)膳(shàn)宿蹩(bié)腳2.解釋詞語引經(jīng)據(jù)典:引用經(jīng)典中語句或故事。漠不關(guān)心:形容對人或事物冷漠。嗷嗷待哺:形容饑餓時求食樣子。怒發(fā)沖冠:因怒而頭發(fā)直豎,把帽子都頂起來了,形容非常憤恨。第24頁3.走近作者埃德加·斯諾(EdgarSnow)(1905~1972),美國新聞記者、作家,生于美國密蘇里州坎薩斯城一個出版印刷業(yè)主之家,就讀于密蘇里大學(xué)新聞系。斯諾于1928年來華,曾任歐美幾家報社駐華記者、通訊員。1933年4月到1935年6月,斯諾同時兼任北平燕京大學(xué)新聞系講師。1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū),寫了大量通訊報道,成為第一個采訪紅區(qū)西方記者??谷諔?zhàn)爭暴發(fā)后,又任《每日先驅(qū)報》和美國《星期六晚郵報》駐華戰(zhàn)地記者。1942年去中亞和蘇聯(lián)前線采訪,離開中國。新中國成立后,曾三次來華訪問,1972年2月15日因病在瑞士日內(nèi)瓦逝世。第25頁4.了解背景斯諾是一個正直美國人,興趣和平,主持正義,他十分關(guān)切中國命運,熱情支持和保護學(xué)生愛國情熱。1935年6月,斯諾被聘為英國《每日先驅(qū)報》特派記者,當(dāng)初正是一二·九運動前夕,燕京大學(xué)是中共領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動主要陣地,斯諾主動參加燕大新聞學(xué)會活動,他們家也是許多愛國進步學(xué)生常去場所,燕京大學(xué)王汝海(黃華)、陳翰伯,清華大學(xué)姚克廣(姚依林),北京大學(xué)俞啟威(黃敬)等等都是他家???。1936年6月,在宋慶齡安排下,斯諾首次訪問了陜甘寧邊區(qū),造訪了許多中共領(lǐng)導(dǎo)人。第26頁《毛澤東自傳》便是斯諾依據(jù)他和毛澤東談話統(tǒng)計整理而成。10月末,斯諾回到北平之后即發(fā)表了大量通訊報道,還熱情地向北大、清華、燕大青年學(xué)生介紹陜北見聞。1937年3月5日和22日借燕大新聞學(xué)會、歷史學(xué)會開會之機,在臨湖軒放映他拍攝反應(yīng)蘇區(qū)生活影片、幻燈片,展示照片,讓國統(tǒng)區(qū)青年看到了毛澤東、周恩來、彭德懷等紅軍領(lǐng)袖形象,看到了“紅旗下中國”。第27頁第28頁1.這篇傳記主要內(nèi)容是什么?《毛澤東自傳》是一本真實生動、自然親切,又撼人心魄好書,捧讀它,就好像是在面對面地聆聽毛主席他老人家給你講述他自己故事,沒有做作,沒有浮躁,沒有功利,也沒有傳奇。這些故事有日常得如同發(fā)生在我們自己童年,有意外得超乎我們淺薄想像,但讀起來依然是那么從容而又漫不經(jīng)心,寬容中又蘊藏著堅忍不拔,善良、英勇、頑強、自信、拼搏等等這些形容詞,在毛澤東故事面前已經(jīng)黯然失色。全書以第一人稱,就好像是在講咱老百姓自己故事。第29頁而毛澤東其特殊經(jīng)歷和磨難,在其述說中也變得平靜如水,讀者在不知不覺中感到是在聆聽自己朋友故事,真實可信,又幽默幽默。節(jié)選部分《毛澤東自傳》,有兩大板塊:一、一顆紅星幼年,二、在動蕩中成長起來。以第一人稱方式講述了毛澤東青少年時期生活。第30頁第一板塊“一顆紅星幼年”,講述了毛澤東出生年及出生地,介紹了家庭情況,表達了傳記普通特色。在介紹家庭情況當(dāng)中,重點突出了與父親“矛盾”和“沖突”。接著講述了毛澤東求學(xué)過程,從中我們能夠讀到毛澤東作為政治家幼年成長經(jīng)歷和叛逆性格,從而能夠感受到他為何最終走上革命道路。第31頁第二板塊“在動蕩中成長起來”,首先講述了在長沙讀中學(xué)毛澤東逐步接觸到革命思想,而且投身革命活動。在當(dāng)初處于一片混亂中國,毛澤東革命理想顯然無法實現(xiàn)。于是開始了他傳奇經(jīng)歷:求學(xué)、讀書——游歷——建立革命團體——輾轉(zhuǎn)北京、上海等地——(回長沙)辦報,成立文化書社領(lǐng)導(dǎo)學(xué)潮,反對張敬堯——反軍閥——組織工人政治活動——變成馬克思主義者。由此,我們能夠讀到毛澤東作為一位20,世紀最有威望革命領(lǐng)袖,除了時代呼喚,跟他本身意志、性格、心理也都相關(guān):他對革命堅定信念、獻身理想使命感,還有他堅強毅力和百折不撓奮斗精神,這都是成為一代偉人主要原因。第32頁第33頁第34頁【答案】C(A項,“濟”應(yīng)讀“jì”;B項,“累累”應(yīng)讀“l(fā)éiléi”;D項,“阜”應(yīng)讀“fù”。)第35頁2.以下各組中沒有錯別字一項是()A.旗桿粗礪賬目直接了當(dāng)B.通緝慷慨辯論卑躬曲膝C.九州津貼邏揖揭竿而起D.枯燥直截方遒耳熟能詳【答案】
D(A項,“接”應(yīng)寫為“截”;B項“曲”應(yīng)寫為“屈”;C項,“揖”應(yīng)寫為“輯”。)第36頁第37頁【答案】D(A項一文不名:名,占有。一個錢也沒有。形容極度貧窮,也說“不名一錢”。這里是望文生義。B項滿城風(fēng)雨:比喻事情處處傳揚,人們議論紛紛。多用于不好事。C項一傅眾咻:一個人教誨,眾人喧華干擾。比喻不能有什么成就。用詞不妥。D項奇文共賞:把荒謬、錯誤文章拿出來供大家一同識別和批判。)第38頁4.以下各句中沒有語病一句是()A.據(jù)了解,首屆海峽兩岸文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會是全國第一個以“海峽兩岸”命名綜合性文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會,也是唯一由海峽兩岸共同舉行文化產(chǎn)業(yè)盛會。B.近年來,四川中醫(yī)藥大學(xué)加緊調(diào)整教育結(jié)構(gòu)步伐,全方面實施“631”教學(xué)改革行動計劃,擴大辦學(xué)規(guī)模,整合中醫(yī)藥教育資源。C.下鄉(xiāng)家電以舊換新目標主要在于防止降低電子垃圾污染,促進節(jié)能減排,同時還能夠增強循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展,拉動國家內(nèi)需。第39頁D.在經(jīng)典示范作用推進下,幾年來,成都先后有3985輛車駕駛員自發(fā)組織了93支“文明車隊”,并推出了各具特色服務(wù)項目?!敬鸢浮?/p>
A(B項語序不妥,應(yīng)為“加緊教育結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐”。C項否定不妥造成了邏輯錯誤,應(yīng)去掉“防止”。D項搭配不妥,應(yīng)將“推進”改為“帶動”。)第40頁5.以下對課文了解有誤一項是 ()A.本文最初出自美國記者斯諾《西行漫記》。斯諾,1905年出生在密蘇里州堪薩斯市,以后作為記者曾屢次前往中國地域進行采訪,出版過多本相關(guān)中國著作,最著名有《西行漫記》(即《紅星照耀中國》)。B.毛澤東之所以能成為20世紀最有威望革命領(lǐng)袖是與他幼年時期反抗精神分不開。C.毛澤東革命思想是在他革命實踐過程中逐步糾正形成。D.毛澤東成功完全是時代需要,社會發(fā)展必定。第41頁【答案】D(毛澤東成功與其個人優(yōu)異性格和刻苦努力是分不開。)第42頁閱讀下面語段,回答下列問題。①我剛認識幾個字時候,父親就開始要我記家賬了,他要我學(xué)習(xí)打算盤。因為父親一定要我這么做,我開始在晚間計算賬目。他
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