九年級(jí)科學(xué)電熱器3省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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九年級(jí)科學(xué)電熱器3省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)_第4頁(yè)
九年級(jí)科學(xué)電熱器3省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)全國(guó)示范課微課金獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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第7節(jié)電熱器第1頁(yè)燈泡發(fā)光一段時(shí)間后,用手觸摸燈泡,有什么感覺(jué)?電風(fēng)扇使用一段時(shí)間后,用手觸摸電動(dòng)機(jī)部分有什么感覺(jué)?你知道這是為何嗎?發(fā)燙,是電流熱效應(yīng)第2頁(yè)電吹風(fēng)是利用電來(lái)加熱設(shè)備,普通可用來(lái)吹干濕漉頭發(fā).

第3頁(yè)電熨斗是利用電來(lái)加熱設(shè)備,可用來(lái)熨平衣物.

第4頁(yè)電暖氣種類很多,石英管式電暖氣是利用電流使石英管散發(fā)燒量.第5頁(yè)電烤箱是利用電來(lái)加熱設(shè)備,可用來(lái)加熱烘烤食品.第6頁(yè)它們通電時(shí),能量是怎樣轉(zhuǎn)化?燈泡接入電路中時(shí),燈泡和電線中都有電流流過(guò),為何燈泡熱得發(fā)光,而電線卻不怎么熱?第7頁(yè)一、電流熱效應(yīng):思索題1:電流經(jīng)過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與哪些原因相關(guān)?思索題2:怎樣量度物體吸收或放出熱量多少?Q=cm△t對(duì)于質(zhì)量相同同種物質(zhì),溫度改變?cè)酱螅ㄎ飸B(tài)沒(méi)有改變),吸收或放出熱量越多。[試驗(yàn)探究]設(shè)計(jì)好如圖3-69試驗(yàn)。電流經(jīng)過(guò)各種導(dǎo)體時(shí),會(huì)使導(dǎo)體發(fā)燒,溫度升高第8頁(yè)[試驗(yàn)探究]設(shè)計(jì)好如圖3-69試驗(yàn)。引導(dǎo)學(xué)生利用控制變量法第9頁(yè)思索題4:為何用煤油而不用水?思索題5:為何讓甲、乙串聯(lián)?你將觀察到什么現(xiàn)象?說(shuō)明什么問(wèn)題?思索題6:怎樣使經(jīng)過(guò)甲、乙電阻電流發(fā)生改變?若使經(jīng)過(guò)甲、乙電流增大,而通電時(shí)間相同,又將觀察到什么現(xiàn)象?說(shuō)明了什么問(wèn)題?思索題3:閱讀P124頁(yè)試驗(yàn)器材,找出該試驗(yàn)中甲瓶和乙瓶哪些量是相同?變量是什么?第10頁(yè)二、焦耳定律:電流經(jīng)過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量,跟電流平方成正比,跟導(dǎo)體電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比。1、公式:Q=I2Rt2、各量單位:Q、I、R、t分別是焦耳、安培、歐姆、秒。3、意義:表示電流經(jīng)過(guò)用電器有多少電能轉(zhuǎn)化為熱能。提議:電功公式、歐姆定律推導(dǎo)出焦耳定律第11頁(yè)假如電流經(jīng)過(guò)電熱器(純電阻)做功,電能全部轉(zhuǎn)化為熱能,放出熱量計(jì)算還能夠用哪些計(jì)算式。第12頁(yè)列舉生活中利用電熱和預(yù)防電熱現(xiàn)象第13頁(yè);/聚星平臺(tái)vcg49wfv在離家之前就已經(jīng)做了簡(jiǎn)單準(zhǔn)備呢!“吁—”耿老爹吆喝驢車停了下來(lái),朗聲招呼耿正兄妹三個(gè)下車:“來(lái),娃兒們,俺們給五道爺磕個(gè)頭,許個(gè)愿哇!”說(shuō)著話,耿老爹自己已經(jīng)麻利地跳下車來(lái),而且伸手從搭連里取出來(lái)三柱香和一個(gè)很好用火鐮子。耿正、耿英和耿直也趕快跟著爹爹下車,父子四人一溜兒快步來(lái)到五道廟前。耿老爹先用火鐮子打火點(diǎn)著了三柱香,再把它們穩(wěn)穩(wěn)地并排插在了廟前香爐里。然后,他把火鐮子裝進(jìn)衣袋里,回頭看看身后三個(gè)兒女,自己先恭恭敬敬地跪了下去。耿正、耿英和耿直也趕快跪在爹爹身后。耿老爹十二分虔誠(chéng)地雙手合十抬頭望著廟堂里端坐著五道爺塑像,非常字正腔圓地認(rèn)真說(shuō)道:“請(qǐng)五道爺保佑俺們父子四人此趟出門一路順利,南下創(chuàng)業(yè)盈利遂心如愿,早日衣錦還鄉(xiāng),全家團(tuán)圓,光宗耀祖,造福鄉(xiāng)里!”耿正、耿英和耿直也十二分虔誠(chéng)地雙手合十抬頭望著廟堂里端坐著五道爺塑像,齊聲跟著爹爹說(shuō)道:“請(qǐng)五道爺保佑俺們父子四人此趟出門一路順利,南下創(chuàng)業(yè)盈利遂心如愿,早日衣錦還鄉(xiāng),全家團(tuán)圓,光宗耀祖,造福鄉(xiāng)里!”隨即,在耿老爹率領(lǐng)下,父子四人一起,十二分虔誠(chéng)地給端坐在廟堂里五道爺塑像標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)地磕了三個(gè)頭??耐觐^以后,父子們站起身來(lái)雙手合十各自許愿。實(shí)際上,耿正兄妹三個(gè)所許愿,都只不過(guò)是把剛才說(shuō)給五道爺聽(tīng)那些話,又都在心里邊默默地說(shuō)了幾遍罷了。然而,耿老爹此時(shí)在心里邊默默地跟五道爺述說(shuō),卻愈加地詳細(xì)和詳細(xì)了許多。他衷心地希望,五道爺能夠聽(tīng)得到他心里話!他相信,五道爺已經(jīng)聽(tīng)到他在心里說(shuō)話了!而且,他更愿意相信,五道爺一定能夠保佑他父子們此趟出門創(chuàng)業(yè)一路順利,也一定能夠衣錦還鄉(xiāng)造福鄉(xiāng)里!許完了愿,耿老爹舉起右手有力地一揮,大聲說(shuō):“娃兒們,上車嘍!”大家又上車坐回到各自位置上。耿老爹拉起韁繩一聲吆喝:“咦—”黑灰色毛驢拉著平車轉(zhuǎn)向左邊,又精神抖擻地“噠噠噠”向東疾步而行。在一片敞亮晨光中,坐在駕車位置上耿老爹目光堅(jiān)毅神采奕奕,那些個(gè)曾經(jīng)在他腦海里構(gòu)想過(guò)無(wú)數(shù)回巨大成功,此時(shí)好像已經(jīng)在向他父子們招手了!望著前方寬敞東西大道,他爽朗地大聲對(duì)耿正、耿英和耿直說(shuō):“這條東西大道不論是往東走,還是往西走,只要在第一個(gè)路口往南拐,就都能通往俺們要去地方。今兒個(gè)俺們打東邊兒去,到南面兒轉(zhuǎn)他一圈兒,找個(gè)能站得住腳好地兒,痛痛快快地好好兒干上一番!等到

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