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認(rèn)證主體：穆**（實(shí)名認(rèn)證）

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IP屬地：江蘇 上傳時(shí)間：2024-05-06 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：11 大小：35.70KB 積分：9.6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

山東省郯城縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月月考語(yǔ)文模擬試題積累與運(yùn)用（28分）立夏，是夏天第一個(gè)節(jié)氣，它帶著蔥蘢和熾情漸漸地走到我們身邊，讓我們感受到她帶給我們的美好。讓我們一起走進(jìn)夏天吧?；顒?dòng)一：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。（1）一場(chǎng)大雨過(guò)后，天空像是被颶風(fēng)吹了整整一夜，干凈的沒(méi)有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍(lán)色，張狂的渲染在頭頂上。像不經(jīng)意，隨手打翻了墨水瓶，暈染開(kāi)的。瞭望遠(yuǎn)方，是千絲萬(wàn)縷的藍(lán)。太陽(yáng)不再像春天那樣羞澀，而是開(kāi)朗的照耀著汗流浹背的人們。（2）芙蓉是好難得開(kāi)一次花，那柔弱的花兒好像脫離世間紅塵的詩(shī)人，高傲的向遠(yuǎn)方眺望著，給人一種只《可遠(yuǎn)觀，不可近臨》的感覺(jué)。池子里的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，xuàn麗多姿。仿佛一群婀娜多姿的少女在翩翩起舞，飄來(lái)縷縷淡淡的清香。（3）帶著露珠的小草們你不讓我；我不讓你，都挺直了小腰板，好像在比賽誰(shuí)站得更高。而也就是這些調(diào)皮可愛(ài)的小家伙們，組成了一張毛茸茸的翠綠翠綠的大地毯，讓夏天更加生機(jī)勃勃。雨后的空氣雖然濕潤(rùn)了許多，但炎熱也還是讓人們失去了說(shuō)話(huà)的欲望，張了張口就是干燥的熱，像是要吐出火來(lái)。（4）向田野望去，農(nóng)名伯伯們戴著草帽、不修邊f(xié)ú、肩膀上搭了一條毛巾，用他們那粗糙的手耐心認(rèn)真的插著秧，準(zhǔn)備迎來(lái)又一個(gè)豐收的季節(jié)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，那些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩子們，正在舉行一場(chǎng)激烈的足球。為這熱鬧的夏天，增添了一份多彩的圖畫(huà)。1.給文中加點(diǎn)字注音，據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。（4分）A.瞭望B.汗流浹C.xuC.xuàn麗D.不修邊f(xié)ú2.上面文段中畫(huà)波浪線的四處標(biāo)點(diǎn)，使用正確的是（）（2分）A.（1）B.（2）C.（3）D.（4）3.上面語(yǔ)段第4段有一處語(yǔ)病，請(qǐng)找出并改正。（2分）原句：修改為：活動(dòng)二：莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。(6分)4.詩(shī)言志，文載道。我國(guó)最早的詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》中的《關(guān)雎》就在“①____________，②____________?！眱删渲?，通過(guò)寫(xiě)水鳥(niǎo)和鳴引出下文對(duì)善良美好女子的思慕；而《式微》中“③____________，胡為乎中露。”寫(xiě)為了養(yǎng)活不勞而獲的貴族，勞役們不得不在露水中勞作；《北冥有魚(yú)》中莊子“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，④_______________________，去以六月息者也?！北磉_(dá)自己對(duì)自由的向往；《題破山寺后禪院》中⑤“______________,_______________”兩句詩(shī)寫(xiě)出了環(huán)境的清幽及對(duì)人生的啟示?；顒?dòng)三：睡起菀然成獨(dú)笑，數(shù)聲漁笛在滄浪。夏日之美好，不妨出行去。我們山東旅游資源豐富，熱情歡迎來(lái)自全國(guó)各地的游客，最為山東人，一起來(lái)介紹自己家鄉(xiāng)的旅游資源吧。5.為了感受“好客山東”，增加真實(shí)的體驗(yàn)，小明還特意去參加旅游研學(xué)活動(dòng)并記錄了感受，其中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用正確的是()(2分)A.夏日的清晨，臨沂市動(dòng)物園讓很多游客流連忘返，尤其是熊貓館的大熊貓平易近人，憨態(tài)可掬，它獨(dú)特的魅力吸引著游客。B.夏天氣溫上升導(dǎo)致炙手可熱，引來(lái)大量年輕人到青島海邊打卡避暑。沙灘、海浪，海鮮，一起前去體驗(yàn)吧。C.透過(guò)淅淅瀝瀝的雨，看看臺(tái)兒莊古城的水榭樓臺(tái)，空氣中彌漫著沁人心脾的獨(dú)特芬芳，令人流連忘返。D.登泰山看日出，品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。太陽(yáng)緩緩地從山腳下升起，你站在山頂袖手旁觀便能夠一睹奇景。6.夏日炎炎，怎能離開(kāi)音樂(lè)，在樹(shù)蔭下聽(tīng)著蟬鳴笛聲，倒別有一番情趣。音樂(lè)讓不同國(guó)界、不同民族的人心靈相通，音樂(lè)讓不同年齡、不同身份的人情感共鳴。生活中跳動(dòng)著各色音符，讓我們帶著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)之情來(lái)完成下面題吧。(7分)【探究結(jié)論】（1）下面是某校“學(xué)生對(duì)音樂(lè)興趣度”的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)寫(xiě)出你得出的結(jié)論。(2分)對(duì)音樂(lè)喜歡什么樣的音樂(lè)對(duì)樂(lè)器，對(duì)學(xué)校組織藝術(shù)團(tuán)喜歡不喜歡流行民族古典民族西洋想?yún)⒓硬幌雲(yún)⒓?4.5﹪5.49﹪81.11﹪19.89﹪7.77﹪25.55﹪42.22﹪24.44﹪結(jié)論：【歌詞的花】（2）在不同的語(yǔ)境中，美麗的“花”被賦予了不同的內(nèi)涵，下面三首歌的歌詞中都有花，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)有什么含義。（3分）A.幸福的花兒心中開(kāi)放/我們的心兒飛向遠(yuǎn)方/憧憬那美好的理想/我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光——選自歌曲《甜蜜的事業(yè)》B.那片笑聲讓我想起我的那些花兒/在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著/我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁/今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫/我們就這樣各自奔天涯——選自歌曲《那些花兒》C.我們的祖國(guó)是花園/花園里花朵真鮮艷/和暖的陽(yáng)光照耀著我們/每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏/娃哈哈娃哈哈——選自歌曲《娃哈哈》【投上一票】（3）不少同學(xué)喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊讀書(shū)做作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象引起同學(xué)們的熱議，有支持的，有反對(duì)的。班級(jí)為此舉行一次討論會(huì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述你的觀點(diǎn)和理由。（2分）7.年級(jí)組織品讀《鋼鐵是怎樣煉成的》整本書(shū)閱讀活動(dòng)。請(qǐng)你按照要求，完成以下任務(wù)。（1）根據(jù)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，補(bǔ)全保爾?柯察金成長(zhǎng)史中的相關(guān)信息。（2分）少年時(shí)期：因解救①（人名）被捕入獄。參軍時(shí)期：因?yàn)榇笸仁軅?，傷寒高燒不退。工地時(shí)期：因患大葉性肺炎兼腸傷寒，被護(hù)送回家。癱瘓時(shí)期：成功創(chuàng)作小說(shuō)《②》（書(shū)名）。（2）下列對(duì)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)()(3分)A.保爾當(dāng)過(guò)童工,從小就生活在社會(huì)的最底層,飽受折磨和侮辱,后來(lái)在朱赫來(lái)的影響下走上革命道路。B.在保爾的成長(zhǎng)中,名著《牛虻》對(duì)他有很大的影響。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》是雙目失明、全身癱瘓的蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在病床上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的紀(jì)傳體小說(shuō)。D.保爾在公園里散步、釣魚(yú),漸漸和林務(wù)官的女兒——冬妮婭建立了友誼。二、閱讀與鑒賞（42分）（一）閱讀下面古詩(shī)詞，完成8-9題。（5分）納涼[北宋]秦觀①攜扙來(lái)__柳外涼，畫(huà)橋南畔倚胡床②。月明船笛參差起，風(fēng)定池蓮自在香?！咀⑨尅竣偾赜^：字少游，又字太虛，號(hào)淮海居士，高郵(今屬江蘇)人。曾任秘書(shū)省正字，兼國(guó)史院編修官等職。因元祐年間(1086－1094)黨爭(zhēng)，屢遭貶謫。②胡床，亦稱(chēng)“交床”“交椅”“繩床”，一種可以折疊的輕便坐具。8.秦觀是一個(gè)有用世之志的詩(shī)人。他對(duì)朝中奔競(jìng)傾奪表示厭棄，力求遠(yuǎn)避。此詩(shī)就是以納涼為題，著力表達(dá)詩(shī)人渴望遠(yuǎn)離_________，追求一個(gè)理想中的_______________。(2分)9.參考下列評(píng)論，詩(shī)中“__”處原有一字，請(qǐng)根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容推測(cè)最有可能的一項(xiàng)，并說(shuō)明理由。(3分)【附】宋·呂本中評(píng)論：“少游此詩(shī)，閑雅嚴(yán)重?！薄伴e雅”指此詩(shī)詞語(yǔ)特點(diǎn)，“嚴(yán)重”則指此詩(shī)嚴(yán)肅而鄭重的內(nèi)容。A.覓B.追C.取我選：____，理由：______________________________________________________________________________________________________________________________。（二）閱讀下面文言文，完成10-13題。（12分）【甲】雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。（節(jié)選自《禮記》）【乙】師川外甥奉議①：別來(lái)無(wú)一日不奉思②。春風(fēng)暄暖，想侍奉之余，必能屏棄人事，盡心于學(xué)。前承示諭③：“自當(dāng)用十年之功，養(yǎng)心探道?！泵吭亣@此語(yǔ)，誠(chéng)能如是，足以追配古人。然學(xué)有要道，讀書(shū)須一言一句，自求己事，方見(jiàn)古人用心處，如此則不虛用功；又欲進(jìn)道，須謝去外慕④，乃得全功。讀書(shū)先凈室焚香，令心意不馳走，則言下理會(huì)。少年志氣方強(qiáng)，時(shí)能如此，半古之人⑤，功必倍之。甥性識(shí)潁悟必能解此故詳悉及之。（節(jié)選自黃庭堅(jiān)《與徐甥師川》）【注】①奉議；官名，即奉議郎。②奉思：思念。③前承示諭：不久前你告知我。④外慕：學(xué)習(xí)之外的各種貪戀。⑤半古之人：花費(fèi)古人一半的工夫。10.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）不知其旨也（）（2）然后能自反也（）（3）誠(chéng)能如是（）（4）令心意不馳走（）11.下列對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.甥性識(shí)/穎悟必能解/此故詳悉及之B.甥性識(shí)穎悟/必能解此/故詳悉及之C.甥性識(shí)穎悟/必能解/此故詳悉及之D.甥性識(shí)/穎悟必能解此/故詳悉及之12.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。（2）必能屏棄人事，盡心于學(xué)。13.甲、乙兩文都談到學(xué)習(xí)，但側(cè)重點(diǎn)有所不同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）（三）閱讀下面幾則材料，完成14-17題（11分）材料一：①中華民族“自強(qiáng)不息”的品格具有豐富內(nèi)涵。②從《周易》的“作《易》者，其有憂(yōu)患乎”，屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，到維新志士譚耐同的“四萬(wàn)萬(wàn)人齊下淚，天涯何處是神州”。這種憂(yōu)患意識(shí)寄托著強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。③在中華民族綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，雖然朝代不斷更迭，天下分分合合，但最后都?xì)w于一統(tǒng)，屹立于世界民族之林，與愛(ài)國(guó)主義“根”之深、“蒂”之固息息相關(guān)。④孔子說(shuō)“志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁”，孟子講“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也”，這種氣節(jié)鼓舞了一代代中華兒女推動(dòng)民族奮進(jìn)、矢志報(bào)效祖國(guó)。⑤“周雖舊邦，其命維新”，“茍日新，日日新，又日新”，中華文明史就是一部在變革中前進(jìn)的歷史，比如在政治上層建筑上從分封到集權(quán)，從三公九卿到三省六部，再到內(nèi)閣、軍機(jī)處，不斷探尋著更加適合“大一統(tǒng)”國(guó)家發(fā)展的政治體制。（選自《中華民族“大一統(tǒng)”理念的歷史傳承》）材料二：美國(guó)《時(shí)代》周刊點(diǎn)計(jì)2023年全球最具影響力人物；曾毓群，寧德時(shí)代新能源科技股份有限公司的創(chuàng)始人。該公司是全球最大的電動(dòng)汽車(chē)電池供應(yīng)商，市場(chǎng)份額占全球市場(chǎng)的37%，為特斯拉、寶馬、梅賽德斯—奔馳、大眾和福特等汽車(chē)制造商提供電池。這家市值1420億美元的公司在全球擁有13家生產(chǎn)廠，2022年的凈利潤(rùn)幾乎同比翻了一番，達(dá)到44億元。曾毓群在降低現(xiàn)有技術(shù)成本的同時(shí)，又開(kāi)始了新的突破，并走在前列，如尋找電池主要材料鋰的替代品，從而推動(dòng)全球電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展。他說(shuō)：“創(chuàng)新是寧德時(shí)代的基因?！辈牧先孩佟尽犊萍既?qǐng)?bào)》2022年9月13日?qǐng)?bào)道】十年來(lái)，中國(guó)在關(guān)鍵核心技術(shù)上奮力攻堅(jiān)，重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)：“中國(guó)天眼”500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡讓中國(guó)在射電天文領(lǐng)域領(lǐng)先世界20年；量子衛(wèi)星的成功發(fā)射和在軌運(yùn)行，有助于我國(guó)在量子通信技術(shù)實(shí)用化整體水平上保持和擴(kuò)大國(guó)際領(lǐng)先地位。②【《人民日?qǐng)?bào)》2023年5月11日?qǐng)?bào)道】中國(guó)天舟六號(hào)一躍成為世界上現(xiàn)役貨物運(yùn)輸能力最大、在軌支持能力最全面的貨運(yùn)飛船。天舟六號(hào)及后續(xù)型號(hào)中，國(guó)產(chǎn)型號(hào)規(guī)格比例和數(shù)量比例均有大幅提升，實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵元器件100%國(guó)產(chǎn)化。③【美國(guó)《外交》雙月刊網(wǎng)站2023年2月28日發(fā)表《中國(guó)隱秘的技術(shù)革命》】中國(guó)在建設(shè)超高壓輸電線路、高鐵和5G網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施方面領(lǐng)先世界。④【美國(guó)《福布斯》雜志網(wǎng)站2023年4月18日?qǐng)?bào)道】中國(guó)僅用兩年時(shí)間就完成了全面建成和部署天宮空間站的壯舉。中國(guó)在發(fā)展太空技術(shù)方面取得進(jìn)展的速度令人印象深刻，它最近在航天發(fā)射次數(shù)方面成為全球領(lǐng)先國(guó)家。⑤【《日本經(jīng)濟(jì)新聞》2023年4月22日?qǐng)?bào)道】中國(guó)加快構(gòu)建半導(dǎo)體制造設(shè)備和材料等供應(yīng)鏈。在美國(guó)強(qiáng)化半導(dǎo)體領(lǐng)域?qū)θA出口管制的背景下，中國(guó)國(guó)產(chǎn)制造設(shè)備銷(xiāo)售額增至5年前的6倍，半導(dǎo)體設(shè)備國(guó)產(chǎn)化率逾30%。14.材料一從四個(gè)方面闡述了中華民族“自強(qiáng)不息”的內(nèi)涵，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這四個(gè)方面。（3分）15.下面對(duì)材料二、三的表述和推斷，與原文意思不相符的一項(xiàng)是（）（2分）A.寧德時(shí)代新能源科技股份有限公司在尋找電池材料鋰的替代品方面有了突破。B.天舟六號(hào)及后續(xù)型號(hào)中，國(guó)產(chǎn)型號(hào)規(guī)格比例和數(shù)量比例大幅提升，關(guān)鍵元器件100%國(guó)產(chǎn)化。C.中國(guó)在發(fā)展太空技術(shù)方面的速度令人印象深刻，航天技術(shù)成為全球領(lǐng)先國(guó)家。D.創(chuàng)新不僅是寧德時(shí)代新能源科技股份有限公司的基因，也是中國(guó)在關(guān)鍵核心技術(shù)上取得重大成果的因素。16.從說(shuō)明方法的角度分析材料二中劃線句的表達(dá)效果。（3分）17.讀完材料二、三，你會(huì)得出怎樣結(jié)論？（3分）（四）閱讀下面的文章，完成18-21題。（14分）莫言①我獲獎(jiǎng)后，很多人分享了我的光榮，但我的母親卻無(wú)法分享了。②去年，一條鐵路要從那兒穿過(guò)，我們不得不將她的墳?zāi)惯w移到距離村子更遠(yuǎn)的地方。我們只能象征性地挖起一些泥土，移到新的墓穴里。也就是從那一時(shí)刻起，我感到，我的母親是大地的一部分，我站在大地上的訴說(shuō)，就是對(duì)母親的訴說(shuō)。③我是我母親最小的孩子。我記憶中最早的一件事，是提著家里唯一的一把熱水瓶去公共食堂打開(kāi)水。因?yàn)轲囸I無(wú)力，失手將熱水瓶打碎，我嚇得要命，鉆進(jìn)草垛，一天沒(méi)敢出來(lái)。傍晚的時(shí)候，我聽(tīng)到母親呼喚我的乳名。我從草垛里鉆出來(lái)，以為會(huì)受到打罵，但母親沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我，只是撫摸著我的頭，口中發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。我記憶中最痛苦的一件事，就是跟隨著母親去集體的地里撿麥穗，看守麥田的人來(lái)了，撿麥穗的人紛紛逃跑，我母親是小腳，跑不快，被捉住，那個(gè)身材高大的看守人搧了她一個(gè)耳光。她搖晃著身體跌倒在地?？词厝藳](méi)收了我們撿到的麥穗，吹著口哨揚(yáng)長(zhǎng)而去。我母親嘴角流血，坐在地上，臉上那種絕望的神情讓我終生難忘。多年之后，當(dāng)那個(gè)看守麥田的人成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，在集市上與我相逢，我沖上去想找他報(bào)仇，母親拉住了我，平靜地對(duì)我說(shuō)：“兒子，那個(gè)打我的人，與這個(gè)老人，并不是一個(gè)人?！雹芪矣浀米钌羁痰囊患率且粋€(gè)中秋節(jié)的中午，我們家難得包了一頓餃子，每人只有一碗。正當(dāng)我們吃餃子時(shí)，一個(gè)乞討的老人，來(lái)到了我們家門(mén)口。我端起半碗紅薯干打發(fā)他，他卻憤憤不平地說(shuō)：“我是一個(gè)老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長(zhǎng)的？”我氣急敗壞地說(shuō)：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯(cuò)了，你要就要，不要就滾！”母親訓(xùn)斥了我，然后端起她那半碗餃子，倒進(jìn)老人碗里。⑤我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣(mài)白菜，有意無(wú)意地多算了一位買(mǎi)白菜的老人一毛錢(qián)。算完錢(qián)我就去了學(xué)校。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，看到很少流淚的母親淚流滿(mǎn)面。母親并沒(méi)有罵我，只是輕輕地說(shuō)：“兒子，你讓娘丟了臉。”⑥我十幾歲時(shí)，母親患了嚴(yán)重的肺病。饑餓，病痛，勞累，使我們這個(gè)家庭陷入困境，看不到光明和希望。我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的不祥之感，以為母親隨時(shí)都會(huì)自尋短見(jiàn)。每當(dāng)我勞動(dòng)歸來(lái)，一進(jìn)大門(mén)，就高喊母親，聽(tīng)到她的回應(yīng)，心中才感到一塊石頭落了地，如果一時(shí)聽(tīng)不到她的回應(yīng)，我就心驚膽顫，跑到廂房和磨坊里尋找。有一次，找遍了所有的房間也沒(méi)有見(jiàn)到母親的身影。我便坐在院子里大哭。這時(shí)，母親背著一捆柴草從外邊走進(jìn)來(lái)。她對(duì)我的哭很不滿(mǎn)，但我又不能對(duì)她說(shuō)出我的擔(dān)憂(yōu)。母親看透我的心思，她說(shuō)：“孩子，你放心，盡管我活著沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，但只要閻王爺不叫我，我是不會(huì)去的。”⑦我母親不識(shí)字，但對(duì)識(shí)字的人十分敬重。我們家生活困難，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓，但只要我對(duì)她提出買(mǎi)書(shū)買(mǎi)文具的要求，她總是會(huì)滿(mǎn)足我。她是個(gè)勤勞的人，討厭懶惰的孩子，但只要是我因?yàn)榭磿?shū)耽誤了干活，她從來(lái)沒(méi)批評(píng)過(guò)我。有一段時(shí)間，集市上來(lái)了一個(gè)說(shuō)書(shū)人。我偷偷地跑去聽(tīng)書(shū)，忘記了她分配給我的活兒。為此，母親批評(píng)了我。晚上，當(dāng)她就著一盞小油燈為家人趕制棉衣時(shí)，我忍不住地將白天從說(shuō)書(shū)人那里聽(tīng)來(lái)的故事復(fù)述給她聽(tīng)，起初她有些不耐煩，因?yàn)樵谒哪恐?，說(shuō)書(shū)人都是油嘴滑舌、不務(wù)正業(yè)的人，從他們嘴里，冒不出什么好話(huà)來(lái)。但我復(fù)述的故事，漸漸地吸引了她。以后每逢集日，她便不再給我排活兒，默許我去集上聽(tīng)書(shū)。為了報(bào)答母親的恩情，也為了向她炫耀我的記憶力，我會(huì)把白天聽(tīng)到的故事，繪聲繪色地講給她聽(tīng)。⑧很快的，我就不滿(mǎn)足復(fù)述說(shuō)書(shū)人講的故事了，我在復(fù)述的過(guò)程中，不斷地添油加醋。我會(huì)投我母親所好，編造一些情節(jié)，有時(shí)候甚至改變故事的結(jié)局。我母親在聽(tīng)完我的故事后，有時(shí)會(huì)憂(yōu)心忡忡地，像是對(duì)我說(shuō)，又像是自言自語(yǔ)：“兒啊，你長(zhǎng)大后會(huì)成為一個(gè)什么人呢？難道要靠耍貧嘴吃飯嗎？”我理解母親的擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)樵诖遄永?，一個(gè)貧嘴的孩子，是招人厭煩的，有時(shí)候還會(huì)給自己和家庭帶來(lái)麻煩。我母親經(jīng)常提醒我少說(shuō)話(huà)，她希望我能做一個(gè)沉默寡言、安穩(wěn)大方的孩子。但在我身上，卻顯露出極強(qiáng)的說(shuō)話(huà)能力和極大的說(shuō)話(huà)欲望，這無(wú)疑是極大的危險(xiǎn)，但我的說(shuō)故事的能力，又帶給了她愉悅，這使她陷入深深的矛盾之中。⑨母親去世后，我悲痛萬(wàn)分，決定寫(xiě)一部書(shū)獻(xiàn)給她。因?yàn)樾赜谐芍?，因?yàn)榍楦谐溆瑑H用了83天，我便寫(xiě)出了長(zhǎng)達(dá)50萬(wàn)字的小說(shuō)的初稿。在這本書(shū)里，我肆無(wú)忌憚地使用了與我母親的親身經(jīng)歷有關(guān)的素材。（摘自莫言2012年12月8日獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)演講詞，有刪改）18.通讀內(nèi)容后，請(qǐng)你為這篇選文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，并結(jié)合主要內(nèi)容與作者的情感簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（4分）標(biāo)題：理由：19.概括內(nèi)容。（2分）（1）記憶中最早的一件事是母親沒(méi)有因?yàn)槲也簧鞔蛩榱思依镂ㄒ坏臒崴慷蛄R我。（2）記憶中最痛苦的一件事是（3）記憶中最深刻的一件事是（4）記憶中最后悔的一件事是20.聯(lián)系上下文，品讀內(nèi)容。（4分）（1）第③段中畫(huà)線句子“嘆息”是因?yàn)?2)如何理解母親說(shuō)的“那個(gè)打我的人，與這個(gè)老人，并不是一個(gè)人”這一句話(huà)？(3)第⑧段中“這使她陷入深深的矛盾之中”，母親的“矛盾”是指21.文中的“母親”是一個(gè)怎樣的人？（4分）三、寫(xiě)作（50分）有人說(shuō)，生活是一次次的相遇，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離。其實(shí)在成長(zhǎng)的路上，總有些東西一直陪伴著你，支撐著你，給你啟迪，給你鼓勵(lì)；也許是一句貼心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)理解的眼神；也許是一束溫暖的陽(yáng)光，一棵無(wú)名的小草……請(qǐng)以“，一直都在”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整再寫(xiě)作；（2）除詩(shī)歌外，文體不限。（3）書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔。（4）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名答案：1.liàojiā絢幅2.A3.原句：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，那些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩子們，正在舉行一場(chǎng)激烈的足球。修改為：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，那些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩子們，正在舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽。4.①關(guān)關(guān)雎鳩②在河之洲③微君之故④摶扶搖而上者九萬(wàn)里⑤山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。5.C6.（1）大多數(shù)同學(xué)都喜歡音樂(lè)，并且喜歡流行音樂(lè)；對(duì)樂(lè)器，喜歡西洋樂(lè)器的明顯比民族樂(lè)器的多；大多數(shù)同學(xué)都熱衷于參加學(xué)校組織的藝術(shù)團(tuán)。（2分）（寫(xiě)到一方面即給分）（2）（3分）A幸福美好的理想B對(duì)美好青春的追憶C快樂(lè)成長(zhǎng)的兒童（（3）示例一：支持。有人做過(guò)試驗(yàn)，聽(tīng)音樂(lè)的生物生長(zhǎng)得更好。事實(shí)上，聽(tīng)音樂(lè)可以使人放松，可以提高學(xué)習(xí)效率。示例二：反對(duì)。一心不能二用，容易讓人分心，邊聽(tīng)音樂(lè)邊讀書(shū)做作業(yè)注意力必定不集中，學(xué)習(xí)效率自然不高。示例三：不能簡(jiǎn)單地加以肯定或否定。有的人聽(tīng)音樂(lè)會(huì)分心，有的人聽(tīng)音樂(lè)反而會(huì)提高學(xué)習(xí)效率，不能一概而論。7.（1）朱赫來(lái)；暴風(fēng)雨所誕生的（2）C8.1.(2分)官場(chǎng)清涼自在的世界9.(3分)示例：B較之“覓”和“取”，“追”字更是曲折、含蓄地傳達(dá)出詩(shī)人尋找清涼自在之地的感情，寄寓了作者渴望遠(yuǎn)離炙手可熱的官場(chǎng)社會(huì)，急于解脫的情懷。10.（1）味美（2）反思，反省（3）這，這樣（4）跑11.B解析：語(yǔ)句意思是：外甥（你）天性