安全工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)（24篇）

安全工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)（模板24篇）心得體會(huì)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)閱歷的提煉和總結(jié)，能夠幫助我們更好地提升自己的實(shí)力和素養(yǎng)。接下來(lái)，我們就一起來(lái)閱讀一些有關(guān)切得體會(huì)的范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思路。

平安工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使我對(duì)平安工程這門(mén)專業(yè)的特色，成立的歷史和現(xiàn)在的狀況，以及將來(lái)的發(fā)展有了肯定的了解。也讓我相識(shí)到將來(lái)在平安專業(yè)這方面的領(lǐng)域的所應(yīng)具備的素養(yǎng)和實(shí)力以及應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任有了肯定的相識(shí)。

平安工程是以人類生產(chǎn)，生活活動(dòng)中發(fā)生的各種事故為主要探討對(duì)象，通過(guò)對(duì)事物的探討分析，運(yùn)用平安理論，平安技術(shù)和平安管理等方面的學(xué)問(wèn)，識(shí)別和預(yù)料生產(chǎn)，生活動(dòng)中潛在的擔(dān)心全因素，并實(shí)行有效地措施防止事故的科學(xué)技術(shù)和學(xué)問(wèn)體系。其中平安管理是運(yùn)用平安心理學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，和法律等方面的學(xué)問(wèn)，對(duì)生產(chǎn)和建設(shè)過(guò)程監(jiān)督管理的一個(gè)學(xué)問(wèn)體系。

始終以來(lái)，人類始終面對(duì)各種各樣的自然災(zāi)難諸如地震，海嘯，火山噴發(fā)，泥石流。從工業(yè)革命后，人類的工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)不斷地頻繁起來(lái)，伴隨而來(lái)的是各種各樣的平安隱患和平安事故。在我國(guó)每年的都有因?yàn)榈V難而死去的礦工，在各其他行業(yè)中也存在著很多擔(dān)心全施工而帶來(lái)人員傷亡。而在石油行業(yè)中，一旦事故發(fā)生，帶來(lái)的不僅僅僅是經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會(huì)嚴(yán)峻的波及到環(huán)境污染和生態(tài)和環(huán)境的破壞，帶來(lái)的這種長(zhǎng)久性的災(zāi)難是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行估量的。因此平安問(wèn)題不旦是個(gè)人人身平安問(wèn)題，還關(guān)乎企業(yè)發(fā)展，社會(huì)和諧，國(guó)家安定等關(guān)鍵因素。

作為一個(gè)平安工程本科畢業(yè)生。我們又該怎樣學(xué)還這門(mén)專業(yè)呢？

將來(lái)又如何為社會(huì)和企業(yè)做出奉獻(xiàn)呢？在我看來(lái)，我們首先要學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)課程和專業(yè)學(xué)問(wèn)，并努力將所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中去。另外，除了豐富我們的專業(yè)學(xué)問(wèn)外，還要駕馭和了解各方面，各領(lǐng)域的學(xué)問(wèn)，這不僅開(kāi)闊了我們的大腦，也能使我們?cè)谔幚砥桨矄?wèn)題，分析平安隱患時(shí)能夠做到更加的周到，從而做到防范于未然。

平安工程在我國(guó)做為一門(mén)新興的行業(yè)。這些年來(lái)始終迅猛的發(fā)展著。然而在實(shí)際的生活，生產(chǎn)活動(dòng)中并沒(méi)有受到足夠的重視。在些時(shí)候甚至是處于可有可無(wú)的狀態(tài)，這不僅僅是因?yàn)槠桨补こ瘫旧聿](méi)又帶來(lái)干脆的經(jīng)濟(jì)利益而不被領(lǐng)導(dǎo)者看重，還涉及到國(guó)家的法律法規(guī)不夠完善，人們沒(méi)有形成良好的思想觀念，和平安技術(shù)沒(méi)能夠剛好更新，平安管理不合理的綜合因素。在這種狀況下，可見(jiàn)我們面臨的挑戰(zhàn)是多么的巨大與艱辛。

作為一名平安專業(yè)的本科生的我對(duì)將來(lái)的平安發(fā)展以及中國(guó)的平安行業(yè)如入做到全球第一有以下關(guān)于幾方面的看法和建議：

首先在教化上，在這里我有一個(gè)構(gòu)想，這個(gè)構(gòu)想就是構(gòu)建一個(gè)超級(jí)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。讓平安教化網(wǎng)絡(luò)化，精英化。這個(gè)網(wǎng)絡(luò)科將全世界的平安人才都聚集在一起共享他們的學(xué)習(xí)閱歷，并將生活中出現(xiàn)的平安問(wèn)題都可以放到這個(gè)網(wǎng)站中供大家一起共享解決?？考w的才智來(lái)解決生活，生產(chǎn)活動(dòng)中的平安隱患。

在這學(xué)習(xí)中心的不同成員又分擔(dān)怎樣的角色呢？我認(rèn)為在這網(wǎng)站中最重要的人員是高校教授，探討生和平安工程教化者。因?yàn)樗麄儗?duì)平安領(lǐng)域的發(fā)展起著帶頭的作用。最根本的，最有效的平安原理大都來(lái)自他們的探討和獨(dú)創(chuàng)。在這個(gè)中心里，他們是元老級(jí)別的人物，主要傳授有關(guān)平安專業(yè)方面的學(xué)問(wèn)。這將會(huì)對(duì)廣闊的平安專業(yè)的學(xué)生而言帶來(lái)莫大的好處。另一方面，這將能讓一部分優(yōu)秀的有潛質(zhì)的平安工程的學(xué)生從中能夠脫穎而出。對(duì)于探討生導(dǎo)師在人才的選擇上更加的合理化。

另一部分是廣闊的平安工作者，倘如能夠共享到他們從事的平安工程行業(yè)的閱歷，這無(wú)疑對(duì)本科生學(xué)習(xí)更加的深化，能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐更加有效地結(jié)合起來(lái)。本科生是這個(gè)網(wǎng)站的生力軍。在這個(gè)網(wǎng)站里，他們不僅能夠能夠?qū)W到大量的專業(yè)學(xué)問(wèn)，同時(shí)也能夠進(jìn)行各種各樣的創(chuàng)新。在網(wǎng)站中，我們可以舉辦更種各樣的以平安為主題創(chuàng)新競(jìng)賽，活動(dòng)。其次，提高平安宣揚(yáng)力度，在平安這個(gè)行業(yè)中，作為平安員而言，不僅要從事本業(yè)內(nèi)的事務(wù)外，同時(shí)得擔(dān)當(dāng)一個(gè)平安思想教化的普及，讓人人都留意到平安的重要性。這就要求我們本科生，平安工作者以及社會(huì)應(yīng)當(dāng)擁有這么一個(gè)意識(shí)：讓平安意識(shí)普及到每一個(gè)人的腦海里。

工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間飛逝，短短的幾周實(shí)習(xí)就這樣過(guò)去，在這次我感到cad的強(qiáng)大與它的高效的畫(huà)圖功能。由于受人和儀器的緣由，圖畫(huà)的誤差可能比較大，從而影響了圖畫(huà)的質(zhì)量，工程圖的好壞對(duì)工程的影響是很大的，可能導(dǎo)致豆，危害人們的生命財(cái)產(chǎn)，這是不允許的。另外，手工畫(huà)圖的速度也比較慢，一幅圖手工畫(huà)可能要一天，甚至更長(zhǎng)。但用電腦cad軟件來(lái)畫(huà)，嫻熟的人兩個(gè)小時(shí)左右就可以畫(huà)完，并且精度比手工畫(huà)的圖遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高。

從學(xué)cad的那一刻起，我就感到了畫(huà)圖的便利和快速。我期盼著cad實(shí)習(xí)周的到來(lái)，我希望能從這一周的實(shí)習(xí)學(xué)到更多的東西和提高自己的操作水平。實(shí)習(xí)周的第一天，我滿懷期盼地來(lái)到我們實(shí)習(xí)的電腦室。進(jìn)入電腦室后，按號(hào)入座，快速打開(kāi)電腦就操作起來(lái)，第一天的實(shí)習(xí)就這樣起先了。俗話說(shuō)得好萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一天實(shí)習(xí)就遇到了不少麻煩。我自己也有一臺(tái)電腦，閑暇的時(shí)候也會(huì)打開(kāi)cad軟件畫(huà)畫(huà)圖，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，自己感覺(jué)畫(huà)圖的速度也挺快的，信念比較足夠。但由于在我的電腦和學(xué)校的電腦之間的不適應(yīng)，一個(gè)早上下來(lái)，連一幅圖也沒(méi)有畫(huà)完，感覺(jué)有些懊喪。要知道，考試的時(shí)候時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)，要畫(huà)完一幅圖。而現(xiàn)在我的水平遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這樣的要求。并且自己在宿舍畫(huà)的時(shí)候感覺(jué)也滿快的，想到考試應(yīng)當(dāng)沒(méi)問(wèn)題的了，沒(méi)想到實(shí)習(xí)第一天就讓我跌了一大跤。想到考試的時(shí)候，是在現(xiàn)在這臺(tái)機(jī)考的，我就勤奮地操作畫(huà)圖，希望一段時(shí)間后操作速度能大大的提高，在考試時(shí)間內(nèi)完成作圖。另外，在畫(huà)圖的細(xì)微環(huán)節(jié)上我也有不少錯(cuò)誤的地方。比如，有些線條該用紅色的，而我用了白色;一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯(cuò)的等等。我只好邊練習(xí)，邊向老師和同學(xué)詢問(wèn)和討教，這樣使我削減了許多細(xì)微環(huán)節(jié)上的錯(cuò)誤。從中我感受到了大家集中一起來(lái)作圖的好處，不懂的地方可以向四周的同學(xué)還有老師討教，從而快速地把不懂的問(wèn)題解決掉，有助于更好地完成作圖。

實(shí)習(xí)的其次天和第三天，我都比較早地來(lái)到電腦機(jī)房加緊作圖。第一周的實(shí)習(xí)要完成十六幅圖，其中一半是較困難的建筑圖，另一半是比較簡(jiǎn)單的三視圖。第一天我完成了一幅多一點(diǎn)，在其次天和第三天的作圖中，我感覺(jué)作圖的速度快了一些，在兩天時(shí)間里完成了四幅圖，對(duì)考試又漸漸有了信念。除了在老師規(guī)定的時(shí)間在電腦室作圖外，我還利用其他的時(shí)間接著練習(xí)作圖，回到宿舍里，休息一段時(shí)間，又接著作圖。沒(méi)方法啦，苯鳥(niǎo)不先飛就會(huì)餓死，一個(gè)星期的時(shí)間是很短暫的，不加緊練習(xí)，考試連及格都沒(méi)希望了。這兩天的不斷操作，整個(gè)人都感到有些疲憊，特殊是手和眼睛，手不停地重復(fù)著同樣的操作，一天下來(lái)，手感到有些酸痛酸痛的，眼睛長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦屏幕，感覺(jué)比較疲憊，下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦，但還是有回報(bào)的，作圖速度提高了，作圖錯(cuò)誤也削減了。在接下來(lái)的幾天里，沒(méi)有一絲的放松，加緊練習(xí)操作。隨著操作的時(shí)間越多，作圖的速度也不斷的提高，在實(shí)習(xí)周的第四天就提前完成了全部圖畫(huà)，比老師規(guī)定的時(shí)間提前半天完成任務(wù)。

回想這三周的實(shí)習(xí)，感覺(jué)過(guò)得很快，一每天在埋頭苦干中過(guò)去了，腦袋中想的全是關(guān)于cad的。這三周下來(lái)，感覺(jué)收獲還真不少。經(jīng)過(guò)三周的集中實(shí)習(xí)，作圖速度有了明顯提高，假如說(shuō)以前是走路的話，那現(xiàn)在是坐汽車了;而且作圖中的一些錯(cuò)誤得到了改正，使得作圖的質(zhì)量得到了提高，對(duì)于我們這門(mén)課來(lái)說(shuō)，圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫(huà)的再快，假如畫(huà)的不正確的話，那也是沒(méi)用的。經(jīng)過(guò)一周的集中實(shí)習(xí)，我對(duì)考試沒(méi)有了懼怕，而是充溢了信念，我信任這一周實(shí)習(xí)的收獲肯定能應(yīng)付得了考試，并期盼在考試中取得好的成果。

我喜愛(ài)實(shí)習(xí)，雖然有些辛苦和勞碌，但這樣的日子過(guò)得充溢，并取得不少收獲。

工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，也是我們最終的沖刺階段，更是積累工作閱歷的重要階段。它讓我們把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。是我們從學(xué)校走向社會(huì)的重要坡道。削減自己將來(lái)踏入社會(huì)的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

部分時(shí)間視察施工過(guò)程。該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，目前在基礎(chǔ)施工中。我對(duì)其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深化了解。如切割，坡口加工，斷樁狀況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過(guò)程中，應(yīng)隨時(shí)限制混凝土面的標(biāo)高，提升要精確牢靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的協(xié)作比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流淌性，坍落度損失應(yīng)滿意灌注要求。我在工地還做了材料員。不過(guò)我只是簡(jiǎn)潔負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā)，依據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)的領(lǐng)料單，在額度范圍內(nèi)發(fā)料，并做剛好記錄。這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有幫助.通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間，我驗(yàn)證和鞏固充溢所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問(wèn)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的須要。培育了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的實(shí)力，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。

為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做打算。

工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告范文（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞干脆影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，所以我們必需認(rèn)對(duì)待。2007年3月至6月三個(gè)月期間，我在青島望城三寶建設(shè)有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙致歉書(shū)所能解決。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前干脆就接觸深邃的專業(yè)學(xué)問(wèn)是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性相識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)過(guò)后就要進(jìn)行工作了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖對(duì)我說(shuō)的確很重要。

實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，看了基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程，對(duì)基礎(chǔ)樁的驗(yàn)的儀器還是比較先進(jìn)的，能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大（泥樁）。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù)，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中，應(yīng)隨時(shí)限制混凝土面的標(biāo)高，提升要精確牢靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的協(xié)作比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流淌性，坍落度損失應(yīng)滿意灌注要求。灌注混凝土要求灌注過(guò)程連續(xù)、快速，打算灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候，機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi)，導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中，導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)峻下降，必需予以處理。對(duì)泥樁的處理比較簡(jiǎn)潔，基本上都是挖掉上面的一部分，也許有一米，然后再上面進(jìn)行接樁，接樁的過(guò)程就是樁的混凝土澆注過(guò)程，沒(méi)有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡(jiǎn)潔的，由于接樁的部位低于施工排水面，所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈，這個(gè)過(guò)程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí)，有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)潔便利的施工方法，只是由于還不很經(jīng)濟(jì)，所以得不到廣泛的應(yīng)用，那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁依據(jù)圖紙要求在工廠里面加工，對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán)，所以樁的質(zhì)量有牢靠的保證，而且預(yù)制混凝土樁在打樁過(guò)程中主要依據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)推斷樁的入土深度是否合理，不足時(shí)可以接樁，特別便利。

綁鋼筋我也特地看了一下，以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大，現(xiàn)在親眼所見(jiàn)，果不其然，在一號(hào)樓施工現(xiàn)場(chǎng)，放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在勞碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很仔細(xì)。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間冷眼旁觀的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成果時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的靜默關(guān)切和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年賽過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

工程造價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告范文（3）。

我叫xxx，是浙江水利水電學(xué)院一位大三學(xué)生，在校所學(xué)的專業(yè)是工程造價(jià)，由于學(xué)校生涯即將結(jié)束，蒙貴公司給于我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)生特別感謝！

接著的，工作還得接著，并歡樂(lè)的工作，嚴(yán)酷的天氣動(dòng)搖不了我參加實(shí)踐,提高自我的決心.放線是我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)也是基礎(chǔ)，我們頭戴平安帽，身穿長(zhǎng)襯衣，左手拿灰桶，右手拿三角架起先了我們一天的放線工作，兩個(gè)人用重錘掉下一層的墨線，兩個(gè)人拉尺寸，核準(zhǔn)套總的長(zhǎng)度是否正確，然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線，這樣效率又高又節(jié)約時(shí)間。在放完軸線后，再依據(jù)圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸，同時(shí)也放出衛(wèi)生間的尺寸，便利以后的施工。在放線的時(shí)候也會(huì)遇到由于澆上層混凝土的時(shí)候把下層的墨線給遮住了很難再找到了，這時(shí)我們用的是經(jīng)緯儀限制前面兩點(diǎn)，來(lái)確定后面一點(diǎn)，套總尺寸來(lái)視察此點(diǎn)是否正確，能運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)結(jié)合實(shí)際完成一道工序，心中非常欣喜，而且有一種成就感，忘掉了燥熱的蒸烤。在工地有時(shí)候也會(huì)拿著結(jié)構(gòu)圖去對(duì)對(duì)鋼筋有沒(méi)有放錯(cuò)或者是那里配的不對(duì)的，記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長(zhǎng)度，和柱子在梁內(nèi)的錨固長(zhǎng)度不是很清晰究竟哪個(gè)是1.7lae,哪個(gè)是1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來(lái)梁錨固到柱內(nèi)的為1.7lae反之另一個(gè)為1.5lae。這樣的例子還有許多許多，我想只有這樣理論與實(shí)際的結(jié)合，才能更好的體現(xiàn)出實(shí)習(xí)的效果，也才能發(fā)揮所學(xué)學(xué)問(wèn)的作用。雖然在工地工作很辛苦，但因?yàn)槟贻p，年輕就是愛(ài)拼的本錢(qián)，只有現(xiàn)在努力了以后適應(yīng)實(shí)際工作須要和激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，也正好驗(yàn)證了古人所說(shuō)的“先苦后甜”嘛！在實(shí)習(xí)中也結(jié)識(shí)了不少的老師和摯友。

實(shí)習(xí)更重要意義還在于它使我結(jié)識(shí)了許多有豐富實(shí)踐學(xué)問(wèn)的新?lián)从眩∽屛蚁嘧R(shí)到自身的不足和今后努力的方向。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們和張工,倪工等領(lǐng)導(dǎo)都建立了深厚的友情。他們對(duì)我們既似長(zhǎng)輩對(duì)晚輩諄諄教育，毫無(wú)保留的向我們傳授實(shí)踐學(xué)問(wèn)和閱歷，又似摯友對(duì)摯友真心關(guān)懷。我們的領(lǐng)導(dǎo)既是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的摯友。能結(jié)識(shí)這么多領(lǐng)導(dǎo)和摯友，我感到特別榮幸。領(lǐng)導(dǎo)身上有好多優(yōu)點(diǎn)，這些優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。他們對(duì)每項(xiàng)工作都仔細(xì)細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ㄒ沧屛覀儗?duì)他們充溢了欽佩，從他們身上學(xué)到了很多珍貴的東西。

實(shí)習(xí)使我的學(xué)問(wèn)水平有了顯著提高。實(shí)習(xí)是一個(gè)讓我們把書(shū)本上的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì)。造價(jià)的有些學(xué)問(wèn)相當(dāng)抽象，空紙上談兵是理解不了的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我不僅加深了對(duì)已駕馭學(xué)問(wèn)的理解，還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的學(xué)問(wèn)。以前常感嘆造價(jià)的內(nèi)容太抽象，現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)一點(diǎn)都不難，關(guān)鍵在于理解，而實(shí)踐則是幫助理解的最好老師。實(shí)習(xí)不僅提高了我的專業(yè)學(xué)問(wèn)水平，還讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的東西。比如如何放線。如何更加精確的放線。在學(xué)校我從未真正親自動(dòng)過(guò)，只從書(shū)本上了解到它的程序，有幸如今能在工地上嘗試，讓我懂得放線的真正含義。實(shí)習(xí)是連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁，我們可能具有扎實(shí)的理論功底，但實(shí)踐和理論有肯定差距，學(xué)校不是實(shí)踐的場(chǎng)所，實(shí)習(xí)幫助我們縮小差距，讓我們了解實(shí)踐，以便實(shí)現(xiàn)學(xué)校到社會(huì)的重要過(guò)渡，是。

教學(xué)。

必需的、重要的環(huán)節(jié)，是對(duì)的、有意義的做法，我們應(yīng)當(dāng)把握和珍惜實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

實(shí)習(xí)總結(jié)。

第一次走上工作崗位，這段時(shí)間干的如何，很有可能影響我在這兒的前途。我拘謹(jǐn)，我怕出錯(cuò)。我擔(dān)心，我不敢問(wèn)。我無(wú)助，一切都是新的。雖然我內(nèi)心心情很困難，但我看上去還是能立馬適應(yīng)這一切。離開(kāi)校內(nèi)的我將從頭起先，重新起先奮斗。

互之間是否有沖突和錯(cuò)誤，圖與表反映的工程量是否一樣，都應(yīng)進(jìn)行核對(duì)，對(duì)影響較大的關(guān)鍵部位或量大價(jià)高的工程量，必要時(shí)應(yīng)重新進(jìn)行復(fù)核計(jì)算，熟識(shí)各種設(shè)計(jì)圖集，都是必不行少的。我在許多地方都沒(méi)有成熟的技巧。常出現(xiàn)漏算，多算和漏項(xiàng)!對(duì)結(jié)構(gòu)的不熟識(shí)，導(dǎo)致許多地方判定錯(cuò)誤。原來(lái)當(dāng)你專業(yè)學(xué)問(wèn)不扎實(shí)，你對(duì)你自己都會(huì)有多數(shù)的不愿定。我又算了一些工程的一部分。以前30項(xiàng)要算很久，現(xiàn)在一天就必需算出來(lái)。剛起先只是工程部的人讓我試著做做，后來(lái)做的多了，熟識(shí)了，也就起先讓我單獨(dú)一個(gè)人來(lái)完成。

在工作中最重要的是須要有激情與耐性，激情與耐性就想冰與火一樣，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火花。在招投標(biāo)這一方面，須要有耐性去實(shí)事求是，須要你的耐性去不斷的學(xué)習(xí)新的東西，提高自己的實(shí)力，整理一些平常犯錯(cuò)的閱歷，這些平常僅僅是在書(shū)本上獲得的一些感性的相識(shí)。而在這里是真正的實(shí)踐了才算是真正地駕馭了，也讓我相識(shí)到了自己的不足之處，告誡自己，不管做什么事情，切忌眼高手低，要擅長(zhǎng)鉆研。同事對(duì)我說(shuō)做任何事情都須要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的的基本條件，基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。同時(shí)也要學(xué)會(huì)“主動(dòng)出擊”，當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)我在自己的手中，在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地做一些我力所能及的事情，并且會(huì)主動(dòng)的找尋合適的時(shí)間，向他們請(qǐng)教一些工作上面的問(wèn)題，談?wù)勔恍┤粘，嵤?，這樣就會(huì)更與大家走的更近，這樣大家才會(huì)認(rèn)可你才會(huì)更多更情愿的指導(dǎo)我。

實(shí)習(xí)是難忘的，我經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的磨練變得穩(wěn)練成熟了，處理事情更加仔細(xì)細(xì)致了。這些經(jīng)驗(yàn)都是我步入社會(huì)前的預(yù)演。實(shí)習(xí)也是辛苦的。每天或許都重復(fù)著做著相同的事情許多次，常常熬夜。也正是因?yàn)檫@樣，我們才能體會(huì)到掙錢(qián)的辛苦，才能體會(huì)到父母有多么的辛苦，才會(huì)珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，才會(huì)知道節(jié)約用錢(qián)。在實(shí)習(xí)的日子里我們必需經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的洗禮，否則我們就無(wú)法成長(zhǎng);我們必需生活的艱辛，否則我們就無(wú)法變得堅(jiān)毅。

從學(xué)校到社會(huì)的大狀況的轉(zhuǎn)變，身邊打仗的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全分歧。在這浩大的轉(zhuǎn)變中，我們或者躊躇，渺茫，無(wú)法馬上相宜新的狀況。我們可能看不慣企業(yè)之間殘忍的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不愛(ài)護(hù)的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)刻感到自己沒(méi)有受到帶領(lǐng)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的創(chuàng)議或職業(yè)不及得到老板的確定。偶然刻會(huì)覺(jué)的來(lái)自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的愛(ài)護(hù)和支持，逐日只是上上課，很靈巧。但我置信只要自己全力、努力、仔細(xì)??就會(huì)成功。是以在這幾個(gè)月里不斷把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右銘不斷鼓動(dòng)自己。常言道：職業(yè)一兩年超出十多年的念書(shū)。幾個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間當(dāng)然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我驗(yàn)證和鞏固充溢所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問(wèn)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的須要。培育了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的實(shí)力，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的志向和光明的前程努力。為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做打算。

時(shí)間匆忙，一周時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，這過(guò)去的一周是我一生中平凡而又不平凡的一周，因?yàn)樵谶@一周里我完成了公司對(duì)我們馬路工程造價(jià)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。馬路工程概預(yù)算是在馬路建設(shè)過(guò)程中，依據(jù)不同設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)文件的詳細(xì)內(nèi)容和有關(guān)定額、指標(biāo)及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計(jì)算和確定建設(shè)項(xiàng)目的全部工程費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。這是一門(mén)重要的學(xué)科，更是一門(mén)馬路建設(shè)人員必不行少的技術(shù)，在過(guò)去到將來(lái)對(duì)整個(gè)世界的工程都有重要影響作用。

程概預(yù)算的分類，工程概預(yù)算可以分為（1）設(shè)計(jì)概算：設(shè)計(jì)概算是在初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)階段，由設(shè)計(jì)單位依據(jù)初步設(shè)計(jì)或擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)圖紙，概算定額、指標(biāo)，工程量計(jì)算規(guī)則，材料、設(shè)備的預(yù)算單價(jià)，建設(shè)主管部門(mén)頒發(fā)的有關(guān)費(fèi)用定額或取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等資料預(yù)先計(jì)算工程從籌建至竣工驗(yàn)收交付運(yùn)用全過(guò)程建設(shè)費(fèi)用經(jīng)濟(jì)文件。簡(jiǎn)言之，即計(jì)算建設(shè)項(xiàng)目總費(fèi)用。（2）修正概算：在技術(shù)設(shè)計(jì)階段，由于設(shè)計(jì)內(nèi)容與初步設(shè)計(jì)的差異，設(shè)計(jì)單位應(yīng)對(duì)投資進(jìn)行詳細(xì)核算，對(duì)初步設(shè)計(jì)概算進(jìn)行修正而形成的經(jīng)濟(jì)文件。其作用與設(shè)計(jì)概算相同。（3）施工圖預(yù)算：施工圖預(yù)算是指擬建工程在開(kāi)工之前，依據(jù)已批準(zhǔn)并經(jīng)會(huì)審后的施工圖紙、施工組織設(shè)計(jì)、現(xiàn)行工程預(yù)算定額、工程量計(jì)算規(guī)則、材料和設(shè)備的預(yù)算單價(jià)、各項(xiàng)取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計(jì)算工程建設(shè)費(fèi)用的經(jīng)濟(jì)文件。（4）施工預(yù)算：施工預(yù)算是施工單位內(nèi)部為限制施工成本而編制的一種預(yù)算。它是在施工圖預(yù)算的限制下，由施工單位依據(jù)施工圖紙、施工定額并結(jié)合施工組織設(shè)計(jì)，通過(guò)工料分析，計(jì)算和確定擬建工程所需的工、料、機(jī)械臺(tái)班消耗及其相應(yīng)費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。施工預(yù)算實(shí)質(zhì)上是施工單位的成本安排文件。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石，“千里之行，始于足下”。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我思索良多，感受良多，收獲良多，受益匪淺?；仡櫰鸫舜胃蓬A(yù)算的培訓(xùn)。從理論到實(shí)踐，在這短暫的一星期的日子里，我學(xué)到許多許多的的東西，這近一周短暫而又充溢的學(xué)習(xí)讓我了解到工程造價(jià)是我們必不行少的技能。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理。

總

結(jié)

學(xué)習(xí)。

工

程

造

價(jià)

之

體

會(huì)

b09080431梁先鋒。

工程管理系。

學(xué)習(xí)工程造價(jià)已經(jīng)一學(xué)期了，在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我不但對(duì)工程造價(jià)有了一個(gè)更加深刻的相識(shí)，更重要的是我學(xué)到了對(duì)我們特別重要的學(xué)習(xí)方法——合作性學(xué)習(xí)和自主性學(xué)習(xí)。首先我了解到工程造價(jià)也是分國(guó)家和區(qū)域性的，就拿工程造價(jià)本身來(lái)說(shuō)，我國(guó)的工程造價(jià)主要部分是建設(shè)投資，其中包括工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用和預(yù)備費(fèi)三部分；而世界銀行工程造價(jià)則由項(xiàng)目干脆建設(shè)成本、項(xiàng)目間接建設(shè)成本、應(yīng)急費(fèi)和假設(shè)成本上升費(fèi)用組成。即便是在我們國(guó)家，不同的省份其工程造價(jià)的預(yù)算方法也是不一樣的，各個(gè)地方有各自的預(yù)算定額。我還知道一項(xiàng)工程的完成詳細(xì)由哪些部分組成，以及計(jì)算各項(xiàng)費(fèi)用基本方法，怎樣運(yùn)用定額等諸多學(xué)問(wèn)。

合作性學(xué)習(xí)就是在大家一起的分工協(xié)調(diào)下，共同完成一項(xiàng)工作。首先是將我們分成多個(gè)學(xué)習(xí)小組，當(dāng)老師給我們分派下來(lái)任務(wù)之后，各個(gè)小組的組長(zhǎng)副組長(zhǎng)都行動(dòng)起來(lái)，先將老師分派的任務(wù)列出來(lái)，再給大家召開(kāi)工作會(huì)議，為各個(gè)同學(xué)指派任務(wù)，如檢索、排版、打印等。大家在會(huì)后都主動(dòng)地去完成組長(zhǎng)布置的工作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將檢索完成后，交給排版的同學(xué)，再由組長(zhǎng)審核并將其打印出來(lái)。最終組長(zhǎng)將把打印的東西給大家一起共享，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的。

動(dòng)去網(wǎng)上或圖書(shū)館查閱相關(guān)的資料，彌補(bǔ)這方面的不足。而在查閱的過(guò)程中其實(shí)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，查閱過(guò)程所學(xué)到的學(xué)問(wèn)往往比我們所要查找的學(xué)問(wèn)要多得多，豐富得多。只要我們不要遺忘學(xué)習(xí)的初衷，我們就會(huì)得到比我們?cè)认胍亩嗟枚唷?/p>

兩個(gè)禮拜，不長(zhǎng)不短的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，但我卻受益匪淺，實(shí)習(xí)過(guò)程中酸甜苦辣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也讓我學(xué)到了許多！讓我們通過(guò)南通市婦幼保健院后勤樓的裝飾工程造價(jià)的計(jì)算，從而來(lái)提升我們自身從書(shū)本上學(xué)到的學(xué)問(wèn)，這是一個(gè)將理論和實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程。從這個(gè)過(guò)程中我們不斷的嘗試和求索，從不知道到知道，從一點(diǎn)都不懂到茅塞頓開(kāi)，這也正是我們本次課程的目的。

迎刃而解，讓我對(duì)在建工程和估價(jià)方面有了深刻的相識(shí)與了解，或許我所了解的并不全面，但是，我會(huì)通過(guò)以后的學(xué)習(xí)，從而來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足。

本次課程的設(shè)計(jì)，是學(xué)校培育方案和教學(xué)安排的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不行缺少的過(guò)度階段．通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)鞏固，強(qiáng)化我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)，培育理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題，并開(kāi)闊我們的工程技術(shù)眼界。

飯的，這二十七房間分別是，門(mén)廳、兩個(gè)備用件、衛(wèi)生間、電梯間、兩個(gè)樓梯間、餐車洗滌間、送餐間、辦公室、分餐間、餐梯間、蒸煮間、欲進(jìn)間、鼻飼間、洗滌間、面點(diǎn)間、主廚房、潔具間、主食庫(kù)、副食庫(kù)、酒水調(diào)味庫(kù)、收貨處、兩個(gè)更衣間和一個(gè)過(guò)道組成。主要工作是將這些房間列項(xiàng)，將工程量計(jì)算出來(lái)。其次周是利用清單大師進(jìn)行上機(jī)操作。前兩天石老師帶著我們一點(diǎn)一點(diǎn)摸索的過(guò)程，也是清單大師軟件熟識(shí)的過(guò)程，后面三天主要是自我實(shí)踐，做安排到的工程作業(yè)。包括定額計(jì)價(jià)和清單計(jì)價(jià)兩部分，這其中又包括，人工換算、工料機(jī)的換算以及費(fèi)率的換算等等。在這兩周中，我們一步一步來(lái)，所做的，總結(jié)出來(lái)是：

1、熟悉圖紙，收集資料（包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等）。

2、在計(jì)算相應(yīng)分部工程量時(shí)必需熟讀定額，駕馭相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。

3、駕馭建筑面積的構(gòu)成內(nèi)容，精確地計(jì)算出建筑物、構(gòu)筑物等的建筑面積。（駕馭什么狀況下不計(jì)建筑面積，什么狀況下計(jì)建筑面積，什么狀況下計(jì)一半，特殊留意雨蓬、陽(yáng)臺(tái)、挑檐、站臺(tái)、走廊、臺(tái)階、門(mén)廳、樓梯等特別部分建筑面積計(jì)算）。

4、樓地面工程量計(jì)算。（包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質(zhì)樓地面工程量計(jì)算。特殊留意這三種樓地面計(jì)算范圍的不同）。

5、屋面工程量計(jì)算（包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材。

或防水涂漠等計(jì)算）。

6、裝飾工程量計(jì)算（包括內(nèi)、外墻、天棚、獨(dú)立柱、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計(jì)算）。

7、門(mén)窗工程量計(jì)算（包括木門(mén)窗、鋼門(mén)窗、鋁合金門(mén)窗、卷簾門(mén)、型鋼門(mén)窗及其一些特種門(mén)窗的制作、安裝工程量計(jì)算）。

8、腳手架工程量計(jì)算（包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎(chǔ)腳手架、外墻單排腳手架、獨(dú)立柱、圍墻、特別雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨(dú)裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、平安擋板、架空運(yùn)輸腳手架、獨(dú)立筒倉(cāng)腳手架、電梯井腳手架等工程量計(jì)算。）。

作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人,也要留意以下幾點(diǎn):。

1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神.作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事。

育改成學(xué)問(wèn),我們?cè)诟咝＠飳W(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)或許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法恒久是我們駕馭最新學(xué)問(wèn)的法寶。

最終，這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺，我會(huì)不斷的理解工程的涵義，仔細(xì)的學(xué)習(xí)制圖，努力提高自己的專業(yè)水平，虛心的學(xué)習(xí)，努力彌補(bǔ)自己的不足之處，使理論和實(shí)際更好的結(jié)合，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一個(gè)多星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，從中我體驗(yàn)到了社會(huì)生活的辛酸苦辣。

我對(duì)所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)加深了印象，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問(wèn)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的須要。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)。

平安工程心得體會(huì)

近年來(lái)，平安問(wèn)題的發(fā)生屢屢引發(fā)社會(huì)的關(guān)注，為了保障人民生命財(cái)產(chǎn)平安，平安工程的建設(shè)越來(lái)越受到重視。作為一名從事平安工程工作的從業(yè)者，我深感責(zé)任重大，不斷總結(jié)閱歷，提升自己的專業(yè)實(shí)力。以下是我對(duì)平安工程的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ο嚓P(guān)從業(yè)者供應(yīng)一些借鑒和參考。

首先，平安工程須要強(qiáng)調(diào)預(yù)防為主。事故的發(fā)生往往是由于一些微小的平安隱患未能剛好發(fā)覺(jué)和解決。因此，在平安工程的設(shè)計(jì)、施工以及后期維護(hù)過(guò)程中，我們必需把預(yù)防工作放在首位。對(duì)于平安設(shè)施的選材、施工質(zhì)量的把控以及運(yùn)用過(guò)程中的維護(hù)保養(yǎng)，都要嚴(yán)格根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，防患于未然。

其次，平安工程須要做好宣揚(yáng)教化。平安問(wèn)題離不開(kāi)人的因素，因此，提高人們的平安意識(shí)，增加平安責(zé)任感的培育特別重要。在工地現(xiàn)場(chǎng)，我們要?jiǎng)偤冒l(fā)布平安事故案例，了解工程環(huán)境的特點(diǎn)以及平安事故的類型，增加大家的平安意識(shí)，使他們能夠時(shí)刻保持警覺(jué)。同時(shí)，還要加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)的普及，幫助人們提高對(duì)平安工程的相識(shí)和了解，激發(fā)大家參加平安工程建設(shè)的熱忱。

再次，平安工程須要加強(qiáng)監(jiān)督檢查。監(jiān)督檢查是平安工程保障的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在施工中，必需嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，對(duì)施工過(guò)程進(jìn)行全面監(jiān)控，剛好發(fā)覺(jué)并整改存在的平安問(wèn)題。同時(shí)，要加大對(duì)工地的巡查力度，確保施工過(guò)程中平安措施的落實(shí)。只有加強(qiáng)監(jiān)督檢查，才能真正保障施工過(guò)程的平安，為人民的生命財(cái)產(chǎn)供應(yīng)牢靠的愛(ài)護(hù)。

此外，平安工程須要加強(qiáng)技能培訓(xùn)。隨著科技的發(fā)展，平安工程的技術(shù)難度也越來(lái)越高。為了保證平安工程施工的順當(dāng)進(jìn)行，我們必需加強(qiáng)自身技能的培訓(xùn)和提升。這不僅包括基礎(chǔ)技術(shù)的學(xué)習(xí)，還包括對(duì)新技術(shù)和新裝備的了解和應(yīng)用。通過(guò)培訓(xùn)，我們可以親密關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，提前駕馭先進(jìn)技術(shù)和方法，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)和專業(yè)實(shí)力。

最終，平安工程須要加強(qiáng)與其他相關(guān)部門(mén)的合作。平安工程涉及到多個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)問(wèn)，工程環(huán)節(jié)也與其他部門(mén)的工作親密相關(guān)。因此，我們要加強(qiáng)與其他相關(guān)部門(mén)的溝通，做好信息共享和協(xié)同合作。只有加強(qiáng)合作，建立起完善的信息溝通和協(xié)作機(jī)制，才能更好地推動(dòng)平安工程的建設(shè)，并剛好應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)和公共危機(jī)。

總之，平安工程是一項(xiàng)艱難而又重要的任務(wù)。只有不斷總結(jié)閱歷，提高自身專業(yè)實(shí)力，我們才能更好地保障人民生命財(cái)產(chǎn)的平安。通過(guò)強(qiáng)調(diào)預(yù)防、加強(qiáng)宣揚(yáng)教化、加強(qiáng)監(jiān)督檢查、加強(qiáng)技能培訓(xùn)以及加強(qiáng)與其他相關(guān)部門(mén)的合作，我們可以不斷提升平安工程的質(zhì)量和效益，為人民創(chuàng)建一個(gè)更加平安的生活環(huán)境。讓我們共同努力，為平安工程的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力氣。

工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

經(jīng)過(guò)將近兩周的實(shí)訓(xùn)，我們共參觀了六個(gè)工地和聽(tīng)了一個(gè)講座，看了一個(gè)錄象。從各個(gè)方面學(xué)習(xí)了好多書(shū)上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)有了初步的相識(shí)，這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩，F(xiàn)在我就對(duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)，和我對(duì)工程造價(jià)專業(yè)的一點(diǎn)相識(shí)。

第一天實(shí)訓(xùn)上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽，同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著：不戴平安帽者不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)然在樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)：平安責(zé)任，重于泰山。由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要留意的問(wèn)題就是平安問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工平安造成了許多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害！同時(shí)，為了確保施工能順當(dāng)進(jìn)行和施工的平安，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)訓(xùn)也要經(jīng)過(guò)他們的同意。

進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了樓的結(jié)構(gòu)主體，主體前面有個(gè)很大的場(chǎng)地，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是鋼筋，沒(méi)有水泥。砂。石之類的建材，這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采納了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，削減施工奢侈和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開(kāi)放的，而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場(chǎng)時(shí)間等信息。

我們跟著老師上了樓，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，起先覺(jué)得很危急，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了，我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以避開(kāi)因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致簡(jiǎn)單坍塌。一路上去，我們看到上面幾層樓板的支架還沒(méi)有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見(jiàn)要承受完全沒(méi)有強(qiáng)度的混凝土板和梁須要很大的支撐力。除此之外，老師介紹了樁的類型。墻外的保溫層。以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體結(jié)構(gòu)等。

以后的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)，分別是xx，xx工程，xx，xx綜合樓，及xx車間。老師就是想通過(guò)不同工程不同作用下所采納的樁的詳細(xì)運(yùn)用而講，比較全面。（樁的類型包括有碎石樁。粉噴樁。懸噴樁等）不光如此，通過(guò)這幾天的實(shí)訓(xùn)，開(kāi)闊了我們的眼界，內(nèi)容包括樓的整體設(shè)計(jì)，內(nèi)部硬件設(shè)施的安裝，和不同材料的詳細(xì)運(yùn)用。學(xué)習(xí)了很多材料感性的相識(shí)，我想會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。不過(guò)給我印象最深的還是xx車間的參觀。雖然我是學(xué)工程造價(jià)的，但對(duì)輕工業(yè)的生產(chǎn)特殊感愛(ài)好，所以借這次機(jī)會(huì)，從他的分部我也看到了作為世界知名企業(yè)名副其實(shí)的緣由。這個(gè)從xx年注冊(cè)到現(xiàn)在已有xx年歷史的企業(yè)長(zhǎng)勝不衰，一流的生產(chǎn)流水線，一流的管理，大大節(jié)約了生產(chǎn)成本，提高了效益。他們的宣揚(yáng)也很到位，通過(guò)對(duì)xx的年復(fù)一年的贊助，使xx被101%的世界人民所記住。

對(duì)于工程造價(jià)，主要培育具備管理學(xué)。經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本學(xué)問(wèn)，駕馭現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論。方法和手段，具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理實(shí)力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)管理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培育既具經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)學(xué)問(wèn)，又具工程技術(shù)專業(yè)學(xué)問(wèn)，學(xué)生理論基礎(chǔ)和動(dòng)手操作實(shí)力。畢業(yè)后就業(yè)門(mén)路很廣，能夠在政府部門(mén)企事業(yè)單位，從事工程造價(jià)招標(biāo)代理。建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資限制。工程造價(jià)確定與限制。投標(biāo)報(bào)價(jià)決策。工程預(yù)決算。工程詢問(wèn)。工程監(jiān)理等工作。訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)了如何執(zhí)行合同任務(wù)并協(xié)調(diào)好我方與施工方的關(guān)系的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中既要通過(guò)數(shù)據(jù)保證監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的真實(shí)可參考性，同時(shí)又要不讓監(jiān)測(cè)結(jié)果對(duì)施工有太多的約束而影響進(jìn)度。

建筑行業(yè)的浩大性是由其生產(chǎn)成品的形體浩大性和困難性確定的，這就確定了其生產(chǎn)過(guò)程中工序的困難性和時(shí)間的長(zhǎng)久性，在這個(gè)困難的生產(chǎn)過(guò)程中我們每個(gè)人只能在其中充當(dāng)一個(gè)小角色，為了使工程達(dá)到共同的目標(biāo)，只有參建的各部門(mén)和單位相互了解和緊密合作，才可能更快更好的完成。

同時(shí)由于人員的困難多樣性，如何發(fā)揮自身角色的作用并做好與別人的合作與溝通往往成為了工程分工合作的重點(diǎn)，在這短短的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，雖然對(duì)于一些理論。施工工藝。技術(shù)操作等了解甚多，但對(duì)于在工程中如何處理人與人。部門(mén)與部門(mén)之間的關(guān)系卻不是一時(shí)能學(xué)會(huì)的，這里面的學(xué)問(wèn)需自己多用眼去視察。多用腦去思索，才能使自己在工作的過(guò)程中更加得心應(yīng)手。

常言到做事先做人，一個(gè)人的實(shí)力再?gòu)?qiáng)，但他的情商低下，其也難有很大建樹(shù)。特殊是在自己所涉足的建筑行業(yè)，在這個(gè)困難的工作環(huán)境下，特殊要學(xué)會(huì)與人溝通和溝通，要學(xué)會(huì)與人相處，當(dāng)別人求助時(shí)只要在自己實(shí)力范圍內(nèi)都應(yīng)當(dāng)樂(lè)意的接受，只有真心的付出才能在自己須要幫助之時(shí)得到別人的救濟(jì)之手，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中得到別人的真誠(chéng)賜教。

步入社會(huì)之后要學(xué)習(xí)的東西許多許多，社會(huì)是一個(gè)困難的環(huán)境，做好我們的本質(zhì)工作，精通一門(mén)技術(shù)，在現(xiàn)代社會(huì)中是特別重要的高校畢業(yè)僅僅是一個(gè)起先，許多理論的東西還須要現(xiàn)場(chǎng)閱歷的積累和總結(jié)才能得到更好的完善和發(fā)展。剛剛畢業(yè)，要本著“吃苦在前，享樂(lè)在后”的精神和作風(fēng)，年輕的時(shí)候多做一點(diǎn)，多學(xué)習(xí)一點(diǎn)，等年紀(jì)大了總有好處的，但也不能像老黃牛一樣只顧著做事情，還要用我們的大腦去思索，學(xué)會(huì)抓住問(wèn)題的重點(diǎn)和本質(zhì)，才能提高解決問(wèn)題和完成任務(wù)的效率。這次實(shí)訓(xùn)讓我從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的`專業(yè)獲得一個(gè)感性熟識(shí)，為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)它不僅讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。公司同事的認(rèn)可，在做自己的工作的時(shí)候能與同事和諧相處，與施工隊(duì)伍的關(guān)系處理的也很融洽。通過(guò)這次的相識(shí)實(shí)習(xí)我了解到了很多教科書(shū)上所沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。實(shí)習(xí)的過(guò)程是開(kāi)心的充溢的！真正的到了工地上，才對(duì)那些課本上抽象的概念有了詳細(xì)的相識(shí)。充分了解到了實(shí)際施工中因地制宜的重要性，有效地避開(kāi)了紙上談兵的尷尬。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，系統(tǒng)的梳理了一遍理論學(xué)問(wèn)。通過(guò)實(shí)習(xí)我的分析解決問(wèn)題的實(shí)力得到了很好的熬煉，培育了縝密思索的習(xí)慣。在詳細(xì)施工過(guò)程中發(fā)覺(jué)的問(wèn)題及學(xué)習(xí)到的學(xué)問(wèn)又有效地彌補(bǔ)了原本理論學(xué)問(wèn)體系的漏洞。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)問(wèn)的更新完善過(guò)程。

在書(shū)本上學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn)，好像通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，或許等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己實(shí)力的欠缺和學(xué)問(wèn)的匱乏。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間，我驗(yàn)證和鞏固充溢所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，加深了對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐學(xué)問(wèn)，加深了解了對(duì)本專業(yè)的須要。培育了獨(dú)立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的實(shí)力，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做打算。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)還在接著。相識(shí)實(shí)習(xí)猶如荀老師所說(shuō)的是一個(gè)擴(kuò)大我們學(xué)問(wèn)面的過(guò)程。它旨在培育我們從專業(yè)角度思索的理念，是讓我們從門(mén)外漢變成行家的引導(dǎo)階段。俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們必需保持實(shí)習(xí)時(shí)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的敏銳度，隨時(shí)補(bǔ)充自己的學(xué)問(wèn)，給自己“充電”！這次的相識(shí)實(shí)習(xí)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也給了我?jiàn)^斗的目標(biāo)，了解了以后自己踏上工作崗位后的工作性質(zhì)，讓我受益匪淺！

工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

廠里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺(tái)數(shù)控機(jī)床，加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺(tái)同時(shí)對(duì)多個(gè)工作面進(jìn)行加工，不僅避開(kāi)了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差，提高了加工精度而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積較大，價(jià)格昂貴，而且對(duì)環(huán)境要求較高，這是提高產(chǎn)品的成本，一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件。

數(shù)控機(jī)床能自動(dòng)的完成對(duì)軸類與盤(pán)類零件內(nèi)外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴(kuò)孔和鉸孔等切削。數(shù)控車床具有加工精度穩(wěn)定性好、加工敏捷、通用性強(qiáng)，能適應(yīng)多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求，特殊適合加工形態(tài)困難的軸類或盤(pán)類零件。

我們對(duì)廠里的管理系統(tǒng)進(jìn)行了了解，要求工人紀(jì)律嚴(yán)明、嚴(yán)格制度、照章辦事，工人上下班打卡，不準(zhǔn)抽煙等，工作余外的時(shí)間，為豐富工人的生活，廠里還實(shí)行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等，為工人輕松開(kāi)心的工作供應(yīng)了幫助。

暑假的生活感覺(jué)很充溢，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益很深，親身感受了所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際相結(jié)合，讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊，同時(shí)也讓我相識(shí)了現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)!

平安工程心得體會(huì)

平安是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的基石，平安工程作為一門(mén)專業(yè)，對(duì)于維護(hù)社會(huì)秩序和個(gè)人財(cái)產(chǎn)平安具有重要意義。作為一名平安工程師，我在多年的從業(yè)閱歷中積累了一些心得體會(huì)，希望與大家共享。

首先，平安工程須要科學(xué)合理的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。在進(jìn)行平安工程施工之前，必需制定詳盡的施工方案和施工安排，對(duì)可能出現(xiàn)的平安隱患進(jìn)行全面評(píng)估，并有針對(duì)性地實(shí)行相應(yīng)的防范和限制措施。例如，在高空作業(yè)項(xiàng)目中，合理配置平安網(wǎng)和防護(hù)設(shè)備等，以保證工人的人身平安。此外，合理規(guī)劃施工的流程和效率，避開(kāi)施工過(guò)程中的交叉作業(yè)和危急因素，有利于提高施工質(zhì)量和保證工程平安。

其次，平安工程須要嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)要求。平安法規(guī)是保障工程平安的基礎(chǔ)，平安工程師必需熟識(shí)并遵守這些法規(guī)。例如，在施工現(xiàn)場(chǎng)要根據(jù)消防法規(guī)搭建滅火器材設(shè)備，并劃定消防通道，以保證在火災(zāi)等突發(fā)事務(wù)發(fā)生時(shí)能夠快速處置。此外，平安工程師還應(yīng)熟識(shí)國(guó)家和行業(yè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求，并將標(biāo)準(zhǔn)要求融入到工程設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程中，從而提高工程的平安性。

第三，平安工程須要加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)和技能提升。平安工程是一個(gè)須要綜合技術(shù)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能的行業(yè)，平安工程師須要具備豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷。因此，為了適應(yīng)日新月異的科技和市場(chǎng)需求，平安工程師須要不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)和技術(shù)，不斷提升自己的專業(yè)水平。例如，學(xué)習(xí)先進(jìn)的平安管理理論和方法，了解新型平安設(shè)備的運(yùn)用和維護(hù)，加強(qiáng)與相關(guān)領(lǐng)域的技術(shù)溝通，從而不斷豐富自己的專業(yè)背景和實(shí)力。

第四，平安工程須要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)作。在平安工程項(xiàng)目中，平安工程師須要與工程設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理、施工人員等多個(gè)角色進(jìn)行溝通與合作。只有通過(guò)有效的溝通和協(xié)作，才能確保平安工程的順當(dāng)進(jìn)行。例如，在工程設(shè)計(jì)階段，平安工程師須要與設(shè)計(jì)師親密協(xié)作，提出合理的平安改進(jìn)建議，確保設(shè)計(jì)方案符合平安要求。在施工現(xiàn)場(chǎng)，平安工程師要與施工人員緊密協(xié)作，剛好溝通和解決施工過(guò)程中的問(wèn)題和難題，保證施工工序的平安性。

最終，平安工程須要不斷總結(jié)和改進(jìn)。平安工程是一個(gè)須要反復(fù)總結(jié)和改進(jìn)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)過(guò)去的閱歷教訓(xùn)，才能不斷完善平安管理和工程流程。例如，對(duì)于歷史項(xiàng)目的平安事故進(jìn)行分析，找出事故緣由并總結(jié)教訓(xùn)，避開(kāi)類似事故再次發(fā)生。同時(shí)，定期進(jìn)行平安工程實(shí)施效果的評(píng)估和檢查，剛好發(fā)覺(jué)和解決潛在的隱患和問(wèn)題。只有不斷加強(qiáng)平安管理和改進(jìn)平安工程，才能提高工程平安性和保證社會(huì)的平安穩(wěn)定。

總之，平安工程是一項(xiàng)綜合性的工程體系，須要平安工程師具備科學(xué)規(guī)劃、法規(guī)遵守、技能提升、團(tuán)隊(duì)合作和改進(jìn)總結(jié)的實(shí)力。通過(guò)不斷的努力和提升，我們將能夠?yàn)樯鐣?huì)創(chuàng)建更平安、更穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境！

工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

這次實(shí)訓(xùn)使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)學(xué)問(wèn)，更重要的是有一種處理事情的方法、面對(duì)問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手實(shí)力。面對(duì)完全生疏的新學(xué)問(wèn)、新技術(shù)、新項(xiàng)目以及整個(gè)it行業(yè)，我們不能畏懼，要以一種主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)，分析并抓住關(guān)鍵所在。因?yàn)槲覀兯磳?yīng)對(duì)的每一個(gè)項(xiàng)目都是既須要實(shí)際操作，又須要具體規(guī)劃的。作為組長(zhǎng)，協(xié)調(diào)組員、激勵(lì)其他學(xué)員和主動(dòng)參加項(xiàng)目研發(fā)是我每天必做的工作。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在團(tuán)隊(duì)中做好自己應(yīng)盡的職責(zé)，再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即浩大又困難的項(xiàng)目工作，我們必需緊密的聯(lián)合在一起，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的角色來(lái)面對(duì)。

一公司有一項(xiàng)對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的調(diào)查顯示，項(xiàng)目經(jīng)理平均每周參與6個(gè)會(huì)議，其中25%的時(shí)間奢侈在無(wú)用的探討上。會(huì)議效率低最普遍的3個(gè)緣由是：會(huì)議沒(méi)有很好的安排、會(huì)議沒(méi)有被適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)、無(wú)紀(jì)律的與會(huì)者。我們軟件項(xiàng)目也會(huì)遇到相同的問(wèn)題，項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)、評(píng)估會(huì)、大大小小的評(píng)審會(huì)、技術(shù)會(huì)、周例會(huì)等等一系列會(huì)議會(huì)隨著項(xiàng)目進(jìn)展而召開(kāi)，如何保證高效的會(huì)議效果，我的一些會(huì)議技巧與大家共享：的確須要開(kāi)會(huì)時(shí)才開(kāi)會(huì)；訂立會(huì)議紀(jì)律；特別清晰的明確會(huì)議目標(biāo)；提前打算一個(gè)會(huì)議議程；提倡各會(huì)議參加人的會(huì)前打算；激勵(lì)參加，但在會(huì)議過(guò)程中遵守會(huì)議議程；把團(tuán)隊(duì)建設(shè)融入會(huì)議、作會(huì)議記錄、會(huì)后跟蹤全部支配任務(wù)的執(zhí)行狀況。

軟件項(xiàng)目管理，須要我們不但關(guān)注項(xiàng)目管理技術(shù)等在軟件行業(yè)中的應(yīng)用，還應(yīng)當(dāng)關(guān)注如何與軟件新思想和技術(shù)的整合，例如xp等思想，使我們得到更高效益的產(chǎn)出。欲想琢其玉，必先利其器，項(xiàng)目管理和我們軟件開(kāi)發(fā)、質(zhì)量管理等得一系列工具和模版，是我們事半功倍的利器。他山之石可以攻玉，關(guān)注一些管理界的發(fā)展，例如目前的中國(guó)式管理等，將其閱歷用于軟件項(xiàng)目管理實(shí)踐并總結(jié)，將為我們帶來(lái)更大實(shí)效。

軟件工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)初踏社會(huì)，心情激烈、驚慌、難受，激烈的是我最終可以長(zhǎng)大了，可以起先我真正的人生；驚慌的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境；難受的是從今我就要在這純真的學(xué)生生活上畫(huà)上句號(hào)了。心里沖突，腦子里天翻地覆。

對(duì)于剛出校門(mén)我的，什么都不懂，又想從事it行業(yè)這個(gè)靠技術(shù)吃飯的行業(yè)，一開(kāi)試我試著投了幾家公司，人家面試問(wèn)我有沒(méi)有項(xiàng)目閱歷，我說(shuō)沒(méi)有，人家又問(wèn)你java學(xué)的怎么樣？說(shuō)實(shí)話在那個(gè)時(shí)候我連簡(jiǎn)潔的程序都不會(huì)編。結(jié)果就可想而知了，幾次碰壁之后，覺(jué)得現(xiàn)在的自己根本找不到跟自己專業(yè)相關(guān)的工作，于是我想到利用暑假和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)幫自己充電，于是和幾個(gè)同學(xué)一起找了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了下，培訓(xùn)的時(shí)候很苦痛但很很歡樂(lè)，在那里我找了自己奮斗的目標(biāo)，每天過(guò)的都很充溢，不像在學(xué)校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一起先迷茫的人，我們一起奮斗，那些時(shí)間我很懷念。

過(guò)了幾個(gè)月，我們培訓(xùn)結(jié)束了，起先找工作了。我被南通的一家軟件公司錄用了，因?yàn)樗麄儗?duì)我們這些還沒(méi)畢業(yè)的'待遇還不錯(cuò)。因?yàn)檫@是我的第一份工作，很興奮也很驚慌，興奮的是我自己自己掙錢(qián)了，驚慌的是怕自己不能勝任這份工作，終歸自己一點(diǎn)工作閱歷都沒(méi)有。在公司我們進(jìn)行為期7天的崗前培訓(xùn)，就是在公司的框架下實(shí)現(xiàn)他們要我們完成的功能。好在這些我們?cè)谂嘤?xùn)的時(shí)候都學(xué)過(guò)，所以不太難。培訓(xùn)完我們被分到公司的開(kāi)發(fā)一組，正好公司正在做一個(gè)項(xiàng)目，所以我們一上來(lái)就起先做項(xiàng)目的。對(duì)于我們這些菜鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)這是很苦痛的，有時(shí)我做個(gè)功能做幾天都沒(méi)做出來(lái)，挨了主管不少的罵。在這個(gè)時(shí)候我才發(fā)覺(jué)百度和狗狗真是個(gè)好東西的啊，不會(huì)的就在上面搜。實(shí)在不會(huì)的問(wèn)公司的高手，就這樣我慢慢的熟識(shí)的這個(gè)工作模式，主管給的任務(wù)每天也能做出來(lái)了。雖然做的有點(diǎn)慢，但我信任我堅(jiān)持下去，我會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)的。然而實(shí)現(xiàn)的殘酷很快我就體會(huì)到了。那是我們這個(gè)項(xiàng)目剛做完。公司的人事來(lái)找我們談話。跟我說(shuō)了許多。也跟我說(shuō)了許多道理。希望把我調(diào)到技術(shù)服務(wù)組。所謂技術(shù)服務(wù)就是代表公司跟客戶溝通，說(shuō)實(shí)話這個(gè)工作也蠻不錯(cuò)的。工作的壓力沒(méi)有在開(kāi)發(fā)的大，假如做這份工作的話，那我在培訓(xùn)的學(xué)問(wèn)很少用到。我怕我代碼不常常寫(xiě)會(huì)慢慢的遺忘，原來(lái)技術(shù)就不好假如不在項(xiàng)目中學(xué)習(xí)的話，我很快就被淘汰。

和人事的談完話，我想了許多。那時(shí)我動(dòng)搖過(guò)，我不知道自己是否真的適合做開(kāi)發(fā)。好在我還有一些摯友，跟他們聊了許多，他們給了許多建議。人生有許多選擇，無(wú)論你選擇了什么方向，你都應(yīng)當(dāng)為之奮斗。

我一摯友給我說(shuō)一句肖復(fù)興的名言：一個(gè)人，在年輕的時(shí)候，有玩伴，年輕時(shí)有漂泊的經(jīng)驗(yàn)，老年時(shí)有回憶的東西就是華蜜啊。人生有挫折其實(shí)也是一種華蜜。從那里跌倒了就從那里爬起來(lái)。

后來(lái)我也想開(kāi)的。既然自己有目標(biāo)就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持去追尋下去，路上的磕磕碰碰或許就是老時(shí)的美妙回憶。

正好在個(gè)時(shí)候我們實(shí)習(xí)結(jié)束了，老師讓我們回學(xué)校。我請(qǐng)了幾天假。正好好好規(guī)劃我的下面的路怎么走。無(wú)論怎么準(zhǔn)備在這個(gè)實(shí)習(xí)的日子里我學(xué)到了許多，也明白了許多事。這個(gè)珍貴的閱歷會(huì)給我許多幫助。

工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

我們這一代人，對(duì)于橋梁最初的感性相識(shí)，大多都來(lái)自于小學(xué)里的那篇課文。不知道到現(xiàn)在是不是還有很多人能像我一樣還能把那生疏的文字從記憶中打撈起?！斑@座橋不但堅(jiān)實(shí)，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精致的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。全部的龍好像都在游動(dòng)，真像活我很珍惜學(xué)校為我們支配實(shí)訓(xùn)這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的`體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種親密的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件。總之，要感謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐實(shí)力所支配的這段實(shí)習(xí)，我將恒久珍惜這段經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這段實(shí)訓(xùn)生活也是我一生中最值得難忘的。

平安工程心得體會(huì)

平安工程是一門(mén)應(yīng)用科學(xué)，它涵蓋了人類生活的方方面面。我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐平安工程的過(guò)程中，深刻體會(huì)到了平安的重要性以及在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用。以下是我對(duì)平安工程的心得體會(huì)。

第一段：平安工程是愛(ài)護(hù)生命財(cái)產(chǎn)平安的重要手段。

平安工程的主要任務(wù)是預(yù)防和削減事故的發(fā)生，愛(ài)護(hù)生命和財(cái)產(chǎn)的平安。在工業(yè)、交通、建筑等領(lǐng)域，平安工程的意義尤為重大。通過(guò)實(shí)行科學(xué)的預(yù)料、評(píng)估、規(guī)劃和限制手段，能夠有效地降低事故的發(fā)生概率，削減事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。平安工程使我意識(shí)到在任何領(lǐng)域中，愛(ài)護(hù)人們的生命和財(cái)產(chǎn)是至關(guān)重要的。

其次段：實(shí)踐中的平安意識(shí)和責(zé)任感。

在實(shí)踐平安工程的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多專業(yè)學(xué)問(wèn)和技能，還培育了劇烈的平安意識(shí)和責(zé)任感。平安工程是一個(gè)涉及多個(gè)環(huán)節(jié)和人員的困難系統(tǒng)，任何疏漏都可能導(dǎo)致嚴(yán)峻的后果。因此，我時(shí)刻牢記自己的責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行平安標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，并主動(dòng)參加平安風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和事故應(yīng)急演練。通過(guò)這些實(shí)踐，我不僅增加了自己的平安意識(shí)，還懂得了如何與他人協(xié)作來(lái)保障平安。

第三段：管理學(xué)在平安工程中的重要性。

在平安工程實(shí)踐中，我發(fā)覺(jué)管理學(xué)對(duì)于保障平安起著特別重要的作用。良好的平安管理體系可以協(xié)調(diào)各種資源，優(yōu)化工作流程，削減人為疏忽和失誤的發(fā)生，從而提高平安生產(chǎn)效率。在我的實(shí)踐中，我深化探討了諸如平安風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、事故調(diào)查與分析、應(yīng)急管理等管理學(xué)方法和工具。通過(guò)科學(xué)的管理手段，我能夠更好地預(yù)見(jiàn)和應(yīng)對(duì)潛在的平安風(fēng)險(xiǎn)，有效地降低事故發(fā)生的概率。

第四段：跨領(lǐng)域合作促進(jìn)平安工程的發(fā)展。

平安工程是一個(gè)涉及多個(gè)領(lǐng)域的交叉學(xué)科，須要各個(gè)領(lǐng)域之間的緊密合作。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我主動(dòng)促進(jìn)跨領(lǐng)域的合作，與相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行溝通和合作。例如，在建筑領(lǐng)域中，我與結(jié)構(gòu)工程師、電氣工程師和消防工程師緊密合作，共同制定防火、疏散和滅火等方案。這種跨領(lǐng)域合作不僅能夠充分發(fā)揮各個(gè)專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，也能夠促進(jìn)平安工程的發(fā)展和創(chuàng)新。

第五段：平安工程的將來(lái)發(fā)展趨勢(shì)與展望。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和社會(huì)對(duì)平安的不斷要求，平安工程在將來(lái)將會(huì)迎來(lái)更大的發(fā)展空間。我對(duì)將來(lái)的平安工程抱有很大的希望和展望。首先，我希望平安工程能夠更廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，包括生活、環(huán)境和消費(fèi)品等方面，為人們的生活帶來(lái)更大的平安保障。其次，我希望平安工程能夠與信息技術(shù)、人工智能等前沿科技結(jié)合，推動(dòng)平安管理的智能化和自動(dòng)化發(fā)展。最終，我希望在將來(lái)的平安工程中，能夠形成更加完善的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系，促進(jìn)平安工程的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

綜上所述，平安工程是保障生命和財(cái)產(chǎn)平安的重要手段，實(shí)踐中須要具備平安意識(shí)和責(zé)任感，管理學(xué)在平安工程中扮演重要角色，跨領(lǐng)域合作促進(jìn)平安工程的發(fā)展，將來(lái)的平安工程有著廣袤的發(fā)展前景。我會(huì)接著學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為構(gòu)建更平安的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

工程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

在上中學(xué)物理課的時(shí)候，講到電學(xué)部分，老師就給我們看了萬(wàn)用表，當(dāng)時(shí)只不過(guò)用它測(cè)電阻和電壓，沒(méi)有想到今日可以自己動(dòng)手組裝并且調(diào)試一臺(tái)萬(wàn)用表。

剛起先上理論課，老師起先一步一步講萬(wàn)用表的內(nèi)部工作原理，畫(huà)電路圖，直流電流檔，交直流電壓檔，和歐姆檔，原來(lái)以為里面電路原理很困難，現(xiàn)在看看，其實(shí)就是若干個(gè)電阻并聯(lián)活著串聯(lián)，再加上電容，二極管穩(wěn)壓。

第三天起先自己動(dòng)手安裝萬(wàn)用表了，拿到了一些零件，有30個(gè)電阻，還有4個(gè)二極管，2個(gè)壓敏電阻，看著手中的零件，手中再拿著電烙鐵和焊錫，可以想象，那些電工和工程師們是多么仔細(xì)，嚴(yán)謹(jǐn)，我起先明白了什么是全神貫注，什么是用心致志。

以前常?？锤赣H還有一些電工們焊零件，當(dāng)時(shí)不以為然，但是當(dāng)自己親自動(dòng)手的時(shí)候，才知道什么叫做技術(shù)活兒。

焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒后，接焊錫絲，視察焊錫絲的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊?？纯蠢蠋熀诎褰o焊的樣板，可以說(shuō)是很標(biāo)準(zhǔn)了，自己焊的不是有毛刺兒，就是堆焊。焊的時(shí)候肯定要把握好時(shí)間，駕馭好火候，“該出手時(shí)候就出手”，當(dāng)然也不能太焦急，好幾次電烙鐵還有熱，我就把錫絲放到烙鐵頭前。后來(lái)老師說(shuō)“熟能生巧”。的確是這個(gè)道理。

當(dāng)自己把26個(gè)小電阻都焊接到正確的位置之后，真是很欣慰，之后，我又把壓敏電阻，電位器，電容，二極管等其他元器件逐一焊上，最終完成了。起先進(jìn)行調(diào)試了，講按鈕調(diào)整到歐姆檔，兩只紅黑表筆短接，指針滿偏了，在找來(lái)一節(jié)1。5伏的干電池測(cè)了電壓，恩，勝利了。

一周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了，我回過(guò)頭想一想總體的感覺(jué)雖然辛苦，但很充溢在這一周里，我學(xué)到了許多有用的學(xué)問(wèn)，我也深深地體會(huì)到焊接的辛苦，總體上這一周給我留下的珍貴閱歷是恒久難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)寶。

這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：第一，在了解、熟識(shí)和駕馭肯定的焊接基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和操作技能過(guò)程中，培育、提高和加強(qiáng)了我們的'實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。其次，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求特別嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)訓(xùn)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進(jìn)作用。

這次的實(shí)訓(xùn)使我們對(duì)自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)有了進(jìn)一步的相識(shí)，更提高了我們的動(dòng)手實(shí)力，使我們受益匪淺，終生受用。

線看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?，F(xiàn)在想到都覺(jué)得好笑。

工程平安心得體會(huì)

平安生產(chǎn)是建設(shè)和諧社會(huì)，穩(wěn)定生產(chǎn)和提高經(jīng)濟(jì)效益的首要條件。平安生產(chǎn)，才能愛(ài)護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)中的平安和健康，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。

平安生產(chǎn)是個(gè)人、家庭、企業(yè)和國(guó)家的基本須要。平安是人的基本須要之一。人人都希望自己健康、長(zhǎng)壽。隨著生產(chǎn)力的不斷發(fā)展和生活水平的日益提高，人們對(duì)健康的投資也越來(lái)越大。既然如此重視健康，那么如何保障自己在勞動(dòng)中的平安，就應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)員工的自覺(jué)行動(dòng)。

事故的發(fā)生總在我們不經(jīng)意的一剎那。曾有這樣一個(gè)平安事故：車間的輸送皮帶停工檢修，一個(gè)工人要到輸送皮帶對(duì)面去，他就想反正輸送皮帶沒(méi)運(yùn)行，從皮帶上跨過(guò)去吧?？烧谒_跨上輸送皮帶的一剎那，另一個(gè)工人按下了輸送皮帶的電源開(kāi)關(guān)。結(jié)果，事故就發(fā)生了，想走近道，跨上皮帶的人就被卷進(jìn)了輸送帶。你認(rèn)為不會(huì)那么巧合的事，總會(huì)那么巧合的發(fā)生。還有一個(gè)平安事故：管架從高壓線底下走，施工時(shí)，發(fā)覺(jué)熱力管道與高壓線有垂度的最低點(diǎn)不能滿意規(guī)范要求。有關(guān)人員覺(jué)得就這一個(gè)點(diǎn)不滿意要求，無(wú)所謂。結(jié)果，在管道保溫時(shí)，就有一個(gè)工人在這個(gè)位置發(fā)生了處電事故。因此，我們對(duì)平安事故始終要高度警惕，不能存在半點(diǎn)僥幸心理。

作為企業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)之一的工程設(shè)計(jì)，是實(shí)現(xiàn)平安生產(chǎn)的首要環(huán)節(jié)。因此，我們?cè)趶氖鹿こ淘O(shè)計(jì)工作時(shí)。必需從嚴(yán)從細(xì)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家相關(guān)的法律、法規(guī)。嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)規(guī)范。對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中危急因素進(jìn)行仔細(xì)分析，實(shí)行必要平安措施。工程設(shè)計(jì)過(guò)程中《勞動(dòng)平安衛(wèi)生專篇》中所設(shè)計(jì)的平安措施不應(yīng)僅停留在報(bào)告中。而要仔細(xì)的落實(shí)到工程設(shè)計(jì)中。使項(xiàng)目設(shè)計(jì)的《勞動(dòng)平安衛(wèi)生專篇》真正成為工程設(shè)計(jì)中平安措施設(shè)計(jì)的指導(dǎo)性文件。從源頭上杜絕平安事故的發(fā)生。

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實(shí)訓(xùn)平安教化心得體會(huì)

我在20xx年兩個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)生活即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向老師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來(lái)，頗多留戀，諸多感慨。在實(shí)訓(xùn)期間，我既是學(xué)生，又是老師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問(wèn)；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感傲慢。我付出了許多，收獲了更多。下面我將這兩個(gè)多月的實(shí)訓(xùn)做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

作為一名青年老師，我自覺(jué)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了大精神，細(xì)致體會(huì)“xx”滲透在教化領(lǐng)域的意義，并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時(shí)間，我閱讀教化書(shū)籍，學(xué)習(xí)教化戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。

我酷愛(ài)教化事業(yè)，酷愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)到處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說(shuō)：施教之功，貴在引導(dǎo)。老師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇妙的引導(dǎo)，才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)效果。

傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以老師為中心的教學(xué)組織形式，以行政教學(xué)班為主的組織形式、分項(xiàng)教學(xué)的組織形式等，還有一成不變的`課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)峻束縛了老師的手腳，也影響了學(xué)生參加體育活動(dòng)的心情和主動(dòng)性。

用比較坦誠(chéng)和理性的思想來(lái)思索一下，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)上的時(shí)候，他們需求的是什么？不就是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來(lái)到操場(chǎng)就“立正、稍息”，面對(duì)體育老師的講解示范等，學(xué)生能喜愛(ài)這樣的教學(xué)法組織形式嗎？答案是否定的。依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，我在實(shí)訓(xùn)期間有針對(duì)性的教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高體育運(yùn)動(dòng)技能，培育學(xué)生堅(jiān)韌拼搏的意志品質(zhì)。

在實(shí)訓(xùn)期間，我遇到了困難，也對(duì)體育教學(xué)進(jìn)行了肯定的思索：

1、老師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利歡樂(lè)體育的實(shí)施。老師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到勝利，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予激勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅(jiān)韌拼搏的體育精神。

2、每一堂課教材合理支配，使學(xué)生得到全面的身體熬煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。講解動(dòng)作要領(lǐng)和愛(ài)護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。

3、上課期間，在注意終結(jié)性評(píng)價(jià)的同時(shí)也應(yīng)注意過(guò)程性評(píng)價(jià)，告知學(xué)生期末體育成果=運(yùn)動(dòng)參加+運(yùn)動(dòng)技能+上課行為+身心健康+社會(huì)適應(yīng)。讓學(xué)生真正體驗(yàn)到主體地位。同時(shí)，這種評(píng)價(jià)方法對(duì)發(fā)展學(xué)生的體能，增進(jìn)健康，消遣身心，調(diào)整心情，削減壓力，樂(lè)于接愛(ài)不同觀點(diǎn)，共享自己和他人的歡樂(lè)，會(huì)評(píng)價(jià)他人和自己所獲得的勝利感，對(duì)進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評(píng)價(jià)方法起著主動(dòng)的意義。

4、主動(dòng)虛心請(qǐng)教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培育體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素養(yǎng)。

實(shí)訓(xùn)中我發(fā)覺(jué)了自己的不足，須要改進(jìn)：

1、對(duì)學(xué)生，對(duì)教材應(yīng)當(dāng)更加的細(xì)致：須要更鉆研新的教材，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點(diǎn)，作到由易到難，由簡(jiǎn)到繁。按部就班。新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的熬煉。

2、培育自己應(yīng)用所學(xué)的教化理論視察分析教化問(wèn)題的實(shí)力和愛(ài)好?？赡艿脑?，進(jìn)行教化調(diào)查，有利于自己的教學(xué)。

3、自我要求應(yīng)更高，每次課盡可能提早到達(dá)上課地點(diǎn)，布置好場(chǎng)地、器材，特殊留意檢查平安方面的措施，確保上課時(shí)學(xué)生的平安；同時(shí)，要提前做好自身的打算工作。

4、每次課后應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行自我分析，虛心聽(tīng)取其他老師的看法，剛好在教案中寫(xiě)好課后小結(jié)。

總之，從這兩個(gè)多月的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培育更多的體育優(yōu)生就很艱難了。總而言之，教化實(shí)訓(xùn)讓我更加堅(jiān)決了獻(xiàn)身教化事業(yè)的決心，我將接著以仔細(xì)和高度負(fù)責(zé)的看法虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身素養(yǎng)和實(shí)力水平，為成為一名光榮的人民老師而努力奮斗！

工程實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)

工程實(shí)訓(xùn)是一種培育學(xué)生實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新意識(shí)的重要教學(xué)方式。在這次工程實(shí)訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)訓(xùn)帶來(lái)的收獲。通過(guò)對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的參加和實(shí)際操作的熬煉，我不僅加深了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的理解，還培育了自己的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力和解決問(wèn)題的實(shí)力。這次工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次珍貴的經(jīng)驗(yàn)，以下是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先，工程實(shí)訓(xùn)讓我深刻相識(shí)到實(shí)踐的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的理論學(xué)問(wèn)，但只有通過(guò)實(shí)踐才能真正理解和駕馭這些學(xué)問(wèn)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們須要利用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題，處理實(shí)際狀況。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我感受到了理論與實(shí)際的差距，也相識(shí)到了實(shí)踐對(duì)于學(xué)問(wèn)的深化和提升的重要性。只有將學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正理解和駕馭它們。

其次，工程實(shí)訓(xùn)熬煉了我的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力。在實(shí)訓(xùn)中，我們須要與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作，共同完成一個(gè)項(xiàng)目。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)成員扮演著不同的角色，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。通過(guò)和團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和敬重他人的看法，也學(xué)會(huì)了如何與他人合作并共同達(dá)成目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果往往比個(gè)人努力更加精彩，工程實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力氣的重要性。

再次，工程實(shí)訓(xùn)讓我培育了解決問(wèn)題的實(shí)力。在實(shí)踐過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難，這須要我們運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)和閱歷進(jìn)行分析和解決。實(shí)訓(xùn)中的每一個(gè)問(wèn)題都是一個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)解決問(wèn)題，我們能夠提高自己的分析和解決問(wèn)題的實(shí)力。工程實(shí)訓(xùn)讓我明白，解決問(wèn)題不僅僅須要理論學(xué)問(wèn)，還須要?jiǎng)?chuàng)新思維和敏捷的應(yīng)對(duì)實(shí)力。通過(guò)實(shí)踐中的問(wèn)題解決，我不斷提升了自己的解決問(wèn)題的實(shí)力。

此外，工程實(shí)訓(xùn)讓我相識(shí)到學(xué)習(xí)的方法和看法的重要性。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)覺(jué)只有駕馭了正確的學(xué)習(xí)方法和主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，才能更好地應(yīng)對(duì)實(shí)際問(wèn)題。在實(shí)踐中，我們遇到的問(wèn)題往往與課本中的例題相像，只有深化理解和駕馭了理論學(xué)問(wèn)，才能更好地應(yīng)用于實(shí)踐中。因此，在這次實(shí)訓(xùn)中，我加強(qiáng)了對(duì)理論學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和理解，同時(shí)樹(shù)立了主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法。通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí)的結(jié)合，我更好地應(yīng)對(duì)了實(shí)際問(wèn)題。

總之，工程實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘和珍貴的經(jīng)驗(yàn)，它不僅讓我感受到了實(shí)踐的重要性，還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力和問(wèn)題解決實(shí)力。同時(shí)，它也讓我相識(shí)到了學(xué)習(xí)的方法和看法的重要性。這次實(shí)訓(xùn)熬煉了我，在實(shí)踐過(guò)程中培育了我的技能和素養(yǎng)，提高了我的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新意識(shí)。我信任通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我會(huì)成為一個(gè)更好的工程師，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

實(shí)訓(xùn)平安教化心得體會(huì)

諸如此類的事情常常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起留意呢？莫非在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎？莫非非得等到失去以后才知道生命的珍貴。

最近我們都在學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的平安學(xué)問(wèn)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)留意平安，家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉全部電源；炒菜時(shí)，應(yīng)留意用氣平安，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)擴(kuò)散；在過(guò)公路的時(shí)候，應(yīng)留意交通平安，遵守交通規(guī)則；在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清晰，說(shuō)詳細(xì)，等等。

其實(shí)，只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心，做每件事都多想想會(huì)造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會(huì)大大降低，才能使我們的和諧社會(huì)真正的和諧、安靜。多用一點(diǎn)愛(ài)心對(duì)待任何事，就像這首歌頌的一樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間”。

上帝是公允的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必需珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是特別親密的，它就像我們的摯友。日日夜夜都守在我們的身邊，教化我們，勸戒我們。

現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種凄慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論交—警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)公路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在公路上騎自行車；不能在公路上三五成群地玩耍和游戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)覺(jué)有人違反了，應(yīng)剛好地指責(zé)、勸阻。

讓我們把“交通平安”這四個(gè)字在心里恒久扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故恒久在我們生活中消逝，讓我們的明天充溢鮮花，充溢陽(yáng)光，那么，交通平安便是你最好最好的摯友，它將恒久愛(ài)護(hù)著你，帶給你華蜜。讓我們爭(zhēng)做文明遵守法律的好少年吧！

工程實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)

優(yōu)秀作文舉薦:我們是20xx年3月7號(hào)進(jìn)入宏天實(shí)訓(xùn)公司參與軟件開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn)的，在此次實(shí)訓(xùn)中，除了讓我明白工作中須要實(shí)力，素養(yǎng)，學(xué)問(wèn)之外，更重要的是學(xué)會(huì)了如何去完成一個(gè)任務(wù)，懂得了享受工作。當(dāng)遇到問(wèn)題，冷靜，想方法一點(diǎn)一點(diǎn)的解除障礙，到最終獲得勝利，一種自信念就由然而生，這應(yīng)當(dāng)就是工作的樂(lè)趣。有時(shí)候不懂的就須要問(wèn)別人了，虛心請(qǐng)教，從別人的身上真的能學(xué)到自己沒(méi)有的東西，每一次的挫折都會(huì)使我更接近勝利。還有學(xué)會(huì)了在工作中與人的合作與溝通，同樂(lè)同累，合作互助，這是團(tuán)體的精神，也是必需學(xué)習(xí)的`東西。

經(jīng)過(guò)之前的在校學(xué)習(xí)，對(duì)程序設(shè)計(jì)有了肯定的相識(shí)與理解。在校期間，始終都是學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)，沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)。所以說(shuō)實(shí)話，在實(shí)訓(xùn)之前，軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較抽象的，一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么分工以及完成該項(xiàng)目所要的步驟也不是很明確。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白了一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，必需由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

一個(gè)完整項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)它所要經(jīng)驗(yàn)的階段包括：遠(yuǎn)景范圍規(guī)劃和用例說(shuō)明、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、業(yè)務(wù)功能說(shuō)明書(shū)、具體設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)、代碼實(shí)現(xiàn)、測(cè)試和安裝包等等。一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)所須要的財(cái)力、人力都是許多的，假如沒(méi)有一個(gè)好的遠(yuǎn)景規(guī)劃，對(duì)以后的開(kāi)發(fā)進(jìn)度會(huì)有很大的影響，甚至?xí)霈F(xiàn)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)不能完成項(xiàng)目或者完成的項(xiàng)目跟原來(lái)預(yù)想的不一樣。一份好的項(xiàng)目結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)功能和具體設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)有明確的指引作用，它可以使開(kāi)發(fā)人員對(duì)這個(gè)項(xiàng)目所要實(shí)現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的相識(shí)，還能削減在開(kāi)發(fā)過(guò)程中出現(xiàn)不必要的麻煩。代碼的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)勝利與否的關(guān)鍵，也就是說(shuō)，前期作業(yè)都是為代碼的實(shí)現(xiàn)所做的打算。

我深刻的相識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的軟件開(kāi)發(fā)人員不是一件簡(jiǎn)單的事情，不僅要有足夠的干勁和熱忱，還要有扎實(shí)的編寫(xiě)代碼基礎(chǔ)，必需要有事先對(duì)文檔進(jìn)行牢靠性報(bào)告，功能說(shuō)明書(shū)，具體設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等的編寫(xiě)和