計算機網(wǎng)絡技術（職業(yè)技術）人才培養(yǎng)方案

計算機網(wǎng)絡技術

專業(yè)人才培養(yǎng)方案

二級學院：智能制造與信息工程學院

專業(yè)名稱：計算機網(wǎng)絡技術

專業(yè)代碼：510202

陜西能源職業(yè)技術學院

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

編制單位：智能制造與信息工程學院

專業(yè)帶頭人：劉濤

主要撰寫人：包烏云畢力格

主要完成人：包烏云畢力格骨干教師

衛(wèi)星君骨干教師

肖敏敏骨干教師

王騰飛校內(nèi)兼職教師

陳玉萍校內(nèi)專職教師

徐巧格校內(nèi)專職教師

何鑫校內(nèi)專職教師

王琦專任教師

李娜專任教師

王必成企業(yè)兼職教師

本方案經(jīng)過二級學院專業(yè)建設委員會嚴格審核，同意執(zhí)行。

專業(yè)帶頭人：

二級學院書記：（簽名、蓋章）

二級學院院長：（簽名、蓋章）

年月日

目錄

一、專業(yè)名稱.............................................................................................................................1

二、專業(yè)代碼.............................................................................................................................1

三、招生對象.............................................................................................................................1

四、學制與學歷.........................................................................................................................1

五、職業(yè)面向.............................................................................................................................1

（一）職業(yè)面向.....................................................................................................................1

（二）核心崗位與職業(yè)能力分析.........................................................................................1

（三）職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書.........................................................................2

六、培養(yǎng)目標與規(guī)格.................................................................................................................3

（一）培養(yǎng)目標.....................................................................................................................3

（二）培養(yǎng)規(guī)格.....................................................................................................................3

七、課程體系.............................................................................................................................4

八、教學進程安排.....................................................................................................................5

（一）教學周數(shù)安排表.........................................................................................................5

（二）教學進程表.................................................................................................................5

（三）實踐教學安排表.........................................................................................................9

（四）教學時間與學分統(tǒng)計表............................................................................................9

九、實施保障.............................................................................................................................9

（一）師資隊伍.....................................................................................................................9

（二）教學設施...................................................................................................................10

（三）教學資源...................................................................................................................10

十、畢業(yè)條件與要求...............................................................................................................11

（一）學分結(jié)構與要求.......................................................................................................11

（二）體質(zhì)健康測試成績...................................................................................................11

十一、學分替代.......................................................................................................................11

附件1：計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)研報告................................................................13

附件2：畢業(yè)要求實現(xiàn)矩陣....................................................................................................23

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱：計算機網(wǎng)絡技術

二、專業(yè)代碼：510202

三、招生對象：普通高級中學畢業(yè)、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學力

四、學制與學歷：三年制，?？?/p>

五、職業(yè)面向

（一）職業(yè)面向

表1職業(yè)面向

所屬專業(yè)所屬專業(yè)

對應行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別（或技術領職業(yè)資格（職業(yè)技能等級）

大類類

（代碼）（代碼）域）舉例證書舉例

（代碼）（代碼）

計算機軟件工程技術人

員計算機視覺應用開發(fā)證書；

互聯(lián)網(wǎng)和相

（2-02-10-03）網(wǎng)絡安全應急響應證書；

關服務工程技術人員

計算機網(wǎng)絡工程技術人計算機技術與軟件專業(yè)技術

（64）（）

2-02員資格考試（含程序員，軟件

軟件和信息

電子與信（2-02-10-04）評測師，網(wǎng)絡管理員，信息

計算機類技術服務業(yè)

息大類信息系統(tǒng)運行維護工程系統(tǒng)運行管理員，網(wǎng)絡工程

（5102）（65）信息傳輸、軟

（51）技術人員師，信息系統(tǒng)管理工程師，

計算機、通信件和信息技術

（2-02-10-08）信息安全工程師，網(wǎng)頁制作

和其他電子服務人員

網(wǎng)絡與信息安全管理員員，信息處理技術員，信息

設備制造業(yè)（4-04）

（4-04-04-02）技術支持工程師等）；

（39）

計算機程序員華為、華三等企業(yè)認證

（4-04-05-01）

注：所屬專業(yè)大類及所屬專業(yè)類應依據(jù)現(xiàn)行專業(yè)目錄；對應行業(yè)參照現(xiàn)行的《國民經(jīng)濟行業(yè)分

類》；主要職業(yè)類別參照現(xiàn)行的《國家職業(yè)分類大典》；根據(jù)行業(yè)企業(yè)調(diào)研，明確主要崗位類別（或

技術領域）。

（二）核心崗位與職業(yè)能力分析

表2計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)核心崗位與職業(yè)能力分析

崗位典型工作任務職業(yè)能力核心支撐課程

能編寫并實施測試用例，具有一定的測試理論

程序設計基礎

從事應用軟件的知識、人際交往能力和溝通能力、應變能力、

數(shù)據(jù)庫技術

測試、系統(tǒng)運維、學習能力；

軟件測試工程計算機網(wǎng)絡技術

項目文檔整理匯能夠?qū)π枨蠓治鑫臋n、詳細設計文檔進行分析

師數(shù)據(jù)結(jié)構與算法

報、測試用例編和研究，撰寫相關測試報告、可行性報告等文

網(wǎng)站建設與開發(fā)

寫等工作。檔材料；

軟件測試

能夠完成軟件測試的設計、實施、管理等工作。

1

崗位典型工作任務職業(yè)能力核心支撐課程

能研究、應用計算機網(wǎng)絡技術、體系結(jié)構、協(xié)

議和標準；

能規(guī)劃、設計、仿真測試計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)；程序設計基礎

從事局域網(wǎng)、互

能研究計算機網(wǎng)絡安全性、可用性和可靠性、數(shù)據(jù)庫技術

聯(lián)網(wǎng)等計算機網(wǎng)

設計、實施解決方法；計算機網(wǎng)絡技術

絡研究、設計、

網(wǎng)絡工程師能安裝和配置網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)數(shù)據(jù)結(jié)構與算法

安裝、集成、調(diào)

絡應用軟件；服務器配置

試、維護、管理

能設計、集成、管理計算機網(wǎng)絡工程并施工；網(wǎng)絡操作系統(tǒng)

和服務工作。

能監(jiān)視網(wǎng)絡狀況、管理和維護計算機網(wǎng)絡系局域網(wǎng)建設與搭建

統(tǒng)；

能提供計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)技術咨詢和技術支持。

能制定并實施銷售計劃，具有一定的銷售理論程序設計基礎

從事網(wǎng)絡設備銷知識、談判技巧、人際交往能力和溝通能力、數(shù)據(jù)庫技術

售、網(wǎng)絡基礎設應變能力、學習能力；計算機網(wǎng)絡技術

網(wǎng)絡管理員施的安裝調(diào)試及能夠?qū)W(wǎng)絡設備、服務器、臺式機等網(wǎng)絡基礎數(shù)據(jù)結(jié)構與算法

維護、網(wǎng)絡或數(shù)設施安裝、調(diào)試及維護，保障網(wǎng)絡正常運轉(zhuǎn)，服務器配置

據(jù)維護等工作。能夠隨時準備解決問題；網(wǎng)絡操作系統(tǒng)

能夠?qū)W(wǎng)絡系統(tǒng)或數(shù)據(jù)進行備份，做好日志。局域網(wǎng)建設與搭建

從事操作系統(tǒng)、

能設計、安裝、配置網(wǎng)絡操作系統(tǒng)及相關網(wǎng)絡程序設計基礎

信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡

服務；數(shù)據(jù)庫技術

網(wǎng)絡安全工程系統(tǒng)的搭建、開

能管理信息系統(tǒng)運行、維護系統(tǒng)運行環(huán)境；計算機網(wǎng)絡技術

師發(fā)、功能檢測、

能預測系統(tǒng)故障，排查分析系統(tǒng)隱患；數(shù)據(jù)結(jié)構與算法

運行管理和維護

能管理系統(tǒng)技術信息文檔。網(wǎng)絡安全技術

工作。

程序設計基礎

能分析開發(fā)需求的概要和細節(jié)；數(shù)據(jù)庫技術

程序員（前端從事基于

能編寫、提交模塊設計詳細文檔；計算機網(wǎng)絡技術

開發(fā)、計算機Python、HTML、

能編寫、調(diào)試Python代碼及程序；數(shù)據(jù)結(jié)構與算法

視覺應用開JS等語言的計算

能編寫HTML/JS代碼，進行網(wǎng)頁設計；HTML+CSS+DIV

發(fā)、數(shù)據(jù)分析機應用程序設

能驗證程序代碼的正確性和模塊功能的實現(xiàn)JavaScript程序設計

師）計、開發(fā)工作。

程度。Python編程

網(wǎng)站建設與開發(fā)

（三）職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書

表3計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)職業(yè)技能等級證書/職業(yè)資格證書一覽表

頒證部門（企業(yè)或行

序號職業(yè)證書名稱等級

業(yè)）

北京百度網(wǎng)訊科技有

11+X計算機視覺應用開發(fā)證書初級

限公司

奇安信科技集團股份

21+X網(wǎng)絡安全應急響應證書中級

有限公司

人力資源和社會保障

3計算機技術與軟件專業(yè)技術資格考試-程序員初級

部、工業(yè)和信息化部

計算機技術與軟件專業(yè)技術資格考試-軟件評測師、軟件設人力資源和社會保障

4中級

計師、軟件過程能力評估師部、工業(yè)和信息化部

計算機技術與軟件專業(yè)技術資格考試-網(wǎng)絡管理員、信息系人力資源和社會保障

5初級

統(tǒng)運行管理員部、工業(yè)和信息化部

2

人力資源和社會保障

6計算機技術與軟件專業(yè)技術資格考試-網(wǎng)絡工程師中級

部、工業(yè)和信息化部

人力資源和社會保障

7計算機技術與軟件專業(yè)技術資格考試-數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程師中級

部、工業(yè)和信息化部

計算機技術與軟件專業(yè)技術資格考試-信息系統(tǒng)管理工程人力資源和社會保障

8中級

師、信息安全工程師部、工業(yè)和信息化部

計算機技術與軟件專業(yè)技術資格考試-網(wǎng)頁制作員、信息處人力資源和社會保障

9初級

理技術員部、工業(yè)和信息化部

人力資源和社會保障

10計算機技術與軟件專業(yè)技術資格考試-信息技術支持工程師中級

部、工業(yè)和信息化部

要求：

1.填寫本專業(yè)就業(yè)崗位所涵蓋的主要職業(yè)技能等級證書或職業(yè)資格證書，原則不少于5個

（行業(yè)現(xiàn)有證書不足的可以少于5個）。

2.凡涉及農(nóng)業(yè)部、水利部、國家林業(yè)局、國家測繪地理信息局的各種職業(yè)資格證書，其頒證

部門統(tǒng)一填寫“人力資源和社會保障部”，其等級分為：五級（相當于初級）、四級（相當于中

級）、三級（相當于高級）。

3.其他職業(yè)資格證書名稱、頒證部門及等級嚴格按照證書相關信息填寫。

六、培養(yǎng)目標與規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平、良好

的職業(yè)道德和工匠精神、較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，具有支撐終身發(fā)展、適應時代要求的關

鍵能力，掌握計算機網(wǎng)絡的專業(yè)知識、技術技能和工程實踐能力，能應用所學知識和技

能從事軟件開發(fā)、測試、運行、維護、管理和網(wǎng)絡設計、搭建、運維、管理等工作的高

素質(zhì)技術技能人才。

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1.素質(zhì)要求

☆具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅定擁護中國共產(chǎn)黨領導，樹立中國特

色社會主義共同理想，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪

感；崇尚憲法、遵守法律、遵規(guī)守紀；具有社會責任感和社會參與意識。

☆具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。遵守、履行道德準則和行為規(guī)范；崇德向善、

誠實守信、尊重勞動、愛崗敬業(yè)、知行合一；具有精益求精的工匠精神，具有質(zhì)量意識、

環(huán)保意識、安全意識、創(chuàng)新意識和信息素養(yǎng)；具有較強的集體意識和團隊合作精神，能

夠理解企業(yè)戰(zhàn)略和適應企業(yè)文化，保守商業(yè)機密；具有職業(yè)生涯規(guī)劃意識。

☆具有良好的身心素質(zhì)和人文素養(yǎng)。達到《國家學生體質(zhì)健康標準》，具有健康

的體魄、心理和健全的人格，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習慣；具有良好的行為習慣和自我

管理能力；對工作、學習、生活中出現(xiàn)的挫折和壓力，能夠進行心理調(diào)適和情緒管理；

具有一定的審美和人文素養(yǎng)。

3

2.知識要求

☆掌握信息技術相關的基本知識。

☆掌握計算機網(wǎng)絡的基本知識。

☆掌握局域網(wǎng)組建的相關知識。

☆掌握數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)結(jié)構相關知識。

☆掌握服務器、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)配置和應用部署方法。

☆掌握軟件測試的基本知識。

☆掌握常用的網(wǎng)站開發(fā)方法及流程。

☆掌握常用的網(wǎng)絡安全技術基礎知識。

☆掌握計算機視覺應用的知識體系。

☆了解項目管理的基本知識。

☆了解人工智能的基本知識。

3.能力要求

☆具有計算機操作的基本能力。

☆具有軟件、硬件測試和運維的能力。

☆具有局域網(wǎng)搭建和運維的能力。

☆具有網(wǎng)站開發(fā)和搭建的能力。

☆具有服務器的搭建管理能力。

☆具有網(wǎng)絡安全分析的能力。

☆具有計算機視覺應用開發(fā)與部署的能力。

☆具有常用應用文的寫作能力。

☆具有良好的表達能力、閱讀能力、收集信息能力、人際交往能力、團隊協(xié)作能力。

☆具有自我學習提升的能力。

七、課程體系

課程體系構建遵循職業(yè)能力培養(yǎng)遞進規(guī)律，依據(jù)典型工作任務、職業(yè)行動領域及學

習領域?qū)Ρ緦I(yè)的素質(zhì)、知識、能力要求，由淺入深、由易到難、由簡至繁、循序漸進

的規(guī)律，構建了以能力遞進過程為主線的課程體系，包含公共基礎課程（含公共基礎必

修課程和公共基礎選修課程）、專業(yè)(技能)課程（含專業(yè)基礎課程、專業(yè)核心課程和專

業(yè)拓展課程）；計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)課程體系框架如圖1所示。

4

圖1計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)課程體系框架

八、教學進程安排

（一）教學周數(shù)安排表

表4計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)教學周數(shù)表

學年一二三

合計

學期123456

學期周數(shù)202020202020120

軍事訓練2000002

入學教育1000001

畢業(yè)教育0000011

機動1111004

考試周數(shù)2222008

實踐周數(shù)1040201946

課堂教學131713170048

注：1.課堂教學X+意思為X為最低保證周數(shù)。各專業(yè)按實際周數(shù)填寫。

2.各專業(yè)每學年設置勞動教育周1周，與整周實訓結(jié)合進行。第一學期原則上不安排整周實訓。

（二）教學進程表

5

表5計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)教學進程表

學期一二三四五六課時分配

課程課程課內(nèi)考核

學分理論教學周數(shù)1317131700整周備注

類別性質(zhì)授課實驗合計方式

實訓

課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓

必修1.5思想道德與法治12/12204024考試

必修1.5思想道德與法治22/12204024考試

必修0.5形式與政策12/48008考試

必修0.5形式與政策22/48008考試

毛澤東思想和中國特色社會主義0假期+8學時

必修22/1220432考試

理論體系概論1

毛澤東思想和中國特色社會主義0假期+8學時

必修22/1220432考試

理論體系概論2

必修3高等數(shù)學14/12480048考試醫(yī)學專業(yè)可設

為選修課

必修3高等數(shù)學24/12480048考試

必修3大學英語14/12480048考試

公共必修3大學英語24/12480048考試

公共基礎必修

必修3信息技術4/122424048考試

基礎課程

課程必修1.5大學語文2/12204024考查人文學院安排

必修1.5體育12/12204024考試

必修1.5體育22/12204024考查

必修1.5體育32/12204024考查

必修1.5體育42/12204024考查

必修1社會實踐0000考查假期

必修1入學教育1周0000考查

必修2.5軍事理論360036考試在線課程

必修2軍事訓練2周005656考查

必修1安全教育160016考試講座

必修2大學生心理健康教育320032考試在線課程

6

學期一二三四五六課時分配

課程課程課內(nèi)考核

學分理論教學周數(shù)1317131700整周備注

類別性質(zhì)授課實驗合計方式

實訓

課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓

必修1畢業(yè)教育1周0000考查

必修0.5職業(yè)發(fā)展8008考查第1學期開設

必修0.5就業(yè)指導8008考查第3學期開設

必修1創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法124016考查

必修1大學生創(chuàng)業(yè)基礎160016考查

必修1勞動教育160016考查在線課程

小計45556645692含假期16學時

人文素養(yǎng)

公共選修課選修考查

選修個學分

基礎科學素養(yǎng)1515

選修考查

選修選修課

課程小計150000

必修3程序設計基礎4/133220052

必修4數(shù)據(jù)庫技術4/173830068

必修4計算機網(wǎng)絡技術4/173830068

必修11數(shù)據(jù)結(jié)構與算法4/173830068

必修3HTML+CSS+DIV4/133220052

專業(yè)

必修3程序設計3220052

(技能)專業(yè)基礎課程JavaScript4/13

勞動教育4學

必修1認識實習1周002828考查

課程時

小計2221015028388

必修3服務器配置4/133220052

必修3網(wǎng)絡操作系統(tǒng)4/133220052

必修3網(wǎng)絡安全技術4/133220052課證融通

必修3Python編程4/133220052

7

學期一二三四五六課時分配

課程課程課內(nèi)考核

學分理論教學周數(shù)1317131700整周備注

類別性質(zhì)授課實驗合計方式

實訓

課程名稱周課時或教學周數(shù)實訓

必修3計算機視覺應用開發(fā)4/133220052課證融通

必修3軟件測試4/133220052

必修3局域網(wǎng)建設與搭建4/133220052

必修3網(wǎng)站建設與開發(fā)4/133220052

勞動教育4學

必修4綜合實訓4周00112