第15課《我一生中的重要抉擇》課件2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)

同學(xué)們，你們知道北大方正么？北大方正集團(tuán)由北京大學(xué)1986年投資創(chuàng)辦。二十年來(lái)，持續(xù)不斷地技術(shù)創(chuàng)新，在中國(guó)IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)程中占據(jù)著重要的地位。2014年，方正集團(tuán)總資產(chǎn)1521億元，總收入748億元，凈資產(chǎn)483億元。那么你們知道北大方正與王選有什么關(guān)系嗎？從今天的學(xué)習(xí)中你會(huì)找出答案。我一生中的重要抉擇

王

選1、了解演講者的觀點(diǎn)，把握演講者對(duì)年輕人的態(tài)度；

2、梳理演講的思路，體會(huì)事例在演講中的作用；

3、感受演講的語(yǔ)言特點(diǎn)，體會(huì)演講者幽默的語(yǔ)言風(fēng)格。學(xué)習(xí)目標(biāo)

板塊一

資

料

鏈

接何

為

演

講？

演講又叫講演或演說(shuō)，是指在公眾場(chǎng)合，以有聲語(yǔ)言為主要手段，以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段，針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。演講是一門(mén)語(yǔ)言的藝術(shù)，它旨在調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒，并引起聽(tīng)眾的共鳴，從而傳達(dá)出你所要傳達(dá)的思想、觀點(diǎn)、感悟。

北大方正集團(tuán)由北京大學(xué)于1986年投資創(chuàng)辦。王選院士為方正集團(tuán)技術(shù)決策者、奠基人，其發(fā)明的漢字激光照排技術(shù)奠定了方正集團(tuán)起家之業(yè)。方正集團(tuán)擁有并創(chuàng)造了對(duì)中國(guó)IT、醫(yī)療醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展至關(guān)重要的核心技術(shù)，已成為中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)排行前列的大型控股集團(tuán)，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋IT、醫(yī)療醫(yī)藥、房地產(chǎn)、金融、大宗商品貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)。方正集團(tuán)擁有六家上市公司，五大產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，是詮釋“創(chuàng)新”理念的典范企業(yè)。2016年8月，方正集團(tuán)在“2016中國(guó)企業(yè)500強(qiáng)”中排名第173位。北

大

方

正

王選，中國(guó)科學(xué)院院士，是漢字激光照排系統(tǒng)的創(chuàng)始人，北大方正集團(tuán)董事、方正控股有限公司首席科技顧問(wèn)。他所領(lǐng)導(dǎo)的科研集體研制出的漢字激光照排系統(tǒng)為新聞、出版全過(guò)程的計(jì)算機(jī)化奠定了基礎(chǔ)，被譽(yù)為“漢字印刷術(shù)的第二次發(fā)明”，又被譽(yù)為“當(dāng)代的畢升”“漢字激光照排之父”“中國(guó)現(xiàn)代漢字印刷革命的奠基人”“中國(guó)迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的先驅(qū)”。作

者

介

紹

本文是1998年10月王選在北京大學(xué)的一篇演講稿。每個(gè)人的一生中都可能面臨很多抉擇，每一次重大的選擇，都預(yù)示著一個(gè)人未來(lái)要走的路，面對(duì)選擇時(shí)，要有智慧和勇氣。本文作者王選的每次抉擇，都把他的人生推向一個(gè)新的臺(tái)階。第一個(gè)抉擇：在大學(xué)二年級(jí)即1954年進(jìn)入北京大學(xué)的數(shù)學(xué)力學(xué)系；第二個(gè)抉擇：在24歲的時(shí)候，從硬件領(lǐng)域投身到軟件領(lǐng)域；第三個(gè)抉擇：我二十多歲的時(shí)候，我決定鍛煉英語(yǔ)的聽(tīng)力；第四個(gè)抉擇：在照排項(xiàng)目中采用新的技術(shù)途徑；第五個(gè)抉擇：致力于商品化和企業(yè)化；第六個(gè)抉擇：扶植年輕人；第七個(gè)抉擇：進(jìn)軍日本市場(chǎng)；第八個(gè)抉擇：進(jìn)軍廣電業(yè)。作者一生中的8個(gè)重要選擇

板塊二

內(nèi)

容

學(xué)

習(xí)字音字形

抉擇(jué)貼切(tiē)

枯燥(zào)

扶植(fú)

趨勢(shì)(qū)

墮落(duò)

膏藥(ɡāo)

剝削(bō)

狡辯(jiǎo)

豁然開(kāi)朗(huò)：原形容由狹窄幽暗突然變得寬闊明亮的樣子，現(xiàn)比喻對(duì)于百思不得其解的事物，在突然間開(kāi)闊了思路，明白了其中的奧秘。出類(lèi)拔萃萃(cuì)：指才干、實(shí)力、能力大大高出同類(lèi)而拔尖。陽(yáng)奉陰違：表面上遵從，暗地里違抗。招搖撞騙：假借名義，到處?kù)乓?，進(jìn)行詐騙。風(fēng)口浪尖：比喻社會(huì)斗爭(zhēng)極為激烈、尖銳的地方。強(qiáng)（qiǎng）詞奪理：本來(lái)沒(méi)有理，硬說(shuō)成有理。平易近人：態(tài)度謙遜和藹，使人容易接近。第一部分（l）：列舉李素麗的例子，引出一生中最重要的抉擇這個(gè)演講話題。

第二部分（2～7）：人生第六個(gè)抉擇，大力扶植年輕人。

第三部分（8）：以公式結(jié)束“狗皮膏藥”式的演講。問(wèn)題解決一：

閱讀課文，理清文章的演講層次。

條理清楚，層次分明。課文通過(guò)“引出話題——論述話題——結(jié)束話題”的結(jié)構(gòu)形式來(lái)構(gòu)建全篇。

先通過(guò)作者當(dāng)前的人生、思想狀態(tài)引出重要抉擇的話題，然后講述了作者第六次抉擇，詳細(xì)寫(xiě)出扶植年輕人的必要，提醒大家不要迷信權(quán)威，并積極踐行自己的抉擇，最后以一個(gè)公式結(jié)束話題，表達(dá)了作者美好的期待。問(wèn)題解決二：

統(tǒng)攬全文，文章在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？

列舉比爾?蓋茨的事例，運(yùn)用類(lèi)比手法，說(shuō)明讓年事已高的自己來(lái)領(lǐng)導(dǎo)方正是一件不可設(shè)想的事情，表現(xiàn)了作者的高度的責(zé)任感。問(wèn)題解決三：

開(kāi)頭用比爾?蓋茨的事例有何作用？

既展現(xiàn)了作者的人生軌跡，又表現(xiàn)了老一輩科學(xué)家謙虛樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)、虛懷若谷的精神品質(zhì)。

問(wèn)題解決四：

從王選的第六個(gè)重要抉擇中可以看出他有著怎樣的品質(zhì)？

本文講述了王選一生八次抉擇中的第六次抉擇，具體寫(xiě)了他花大的力量來(lái)扶植年輕人，讓年輕人逐步取代他的作用，表現(xiàn)了王選尊重科技發(fā)展規(guī)律、不迷信權(quán)威、不計(jì)較個(gè)人名利、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。問(wèn)題解決四：

課文的主題思想是什么？

板塊三

能

力

提

升

同學(xué)們，再次學(xué)習(xí)文章，看看你發(fā)現(xiàn)哪些寫(xiě)演講稿，寫(xiě)議論文的方法?

一、方法歸納1．主題鮮明，邏輯嚴(yán)密。

真正成功的演講，首先要以深刻的思想啟迪人。這種思想不是人云亦云的隨聲附和，而是經(jīng)過(guò)自己頭腦思考而來(lái)的真知灼見(jiàn)。這點(diǎn)在王選教授的演講中表現(xiàn)得尤為充分。課文始終圍繞“人生中的重要抉擇”來(lái)寫(xiě)，避免說(shuō)教，注重用實(shí)例和事實(shí)說(shuō)話，深入淺出。2、語(yǔ)言詼諧，通俗易懂。

這篇演講以精辟的見(jiàn)解和詼諧的表述，展示了一位科學(xué)家精彩絕倫的語(yǔ)言魅力。不但有科學(xué)原理，而且有人生哲理；不但有學(xué)術(shù)的穿透力，而且有情感的震撼力；不但有理論的清晰度，而且有語(yǔ)言的幽默感：這一切構(gòu)成了王選演講的獨(dú)特風(fēng)采。

3、見(jiàn)解精辟，思考深刻。

比如談?wù)摰健皺?quán)威”，我們總是表示信服，但王選卻提出自己的看法他認(rèn)為權(quán)威有些時(shí)候會(huì)反對(duì)新思想，而且權(quán)威代表的是過(guò)去時(shí)態(tài)，而不是現(xiàn)在時(shí)態(tài)或?qū)?lái)時(shí)態(tài)。再比如，他說(shuō):“一個(gè)人老在電視上露面，說(shuō)明這個(gè)科技工作者的科技生涯基本上快結(jié)束了?！边@也看出王選對(duì)出風(fēng)頭這樣的事情清醒的認(rèn)識(shí)。

4、大量事例，說(shuō)服力強(qiáng)

用大量事例增強(qiáng)說(shuō)服力。這些事例既有別人的，也有自己的。比如在說(shuō)扶植年輕人有很多榜樣的時(shí)候，王選舉了英國(guó)卡文迪許實(shí)驗(yàn)室五代室主任代代扶植年輕人的例子;在說(shuō)到創(chuàng)業(yè)要靠年輕人時(shí)，舉了王安、英特爾的創(chuàng)業(yè)者、蘋(píng)果公司的創(chuàng)業(yè)者等人作例子，具有很強(qiáng)勵(lì)志性。而且作為和北大有直接關(guān)系的名人，王選更是用自己成名前后的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)明扶植年輕人的重要性，這對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)的北大聽(tīng)眾具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。

同樣是著名科學(xué)家面對(duì)青年學(xué)子所做的演講,《應(yīng)有格物致知精神》和《我一生中的重要抉擇》風(fēng)格大不相同，對(duì)此應(yīng)該如何理解?

二、比較閱讀

這與個(gè)人的脾氣秉性、說(shuō)話風(fēng)格有關(guān)，也與具體話題和主要表達(dá)方式的選擇有關(guān)。

丁肇中：所講的主要是思維方法、治學(xué)方法的問(wèn)題，是比較抽象、理性、嚴(yán)肅的話題，表達(dá)方式上側(cè)重論述，體現(xiàn)出層層推進(jìn)、思維清晰的特點(diǎn)；雖然也談到了個(gè)人經(jīng)歷，但只是作為觀點(diǎn)的印證。

王選：則是漫談自己一生的重要經(jīng)歷，比較具體、感性，表達(dá)方式上側(cè)重?cái)⑹?，體現(xiàn)出比較輕松、活潑的特點(diǎn);雖然也有一些精辟的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，但大都是對(duì)于個(gè)人經(jīng)歷的一些感想，時(shí)時(shí)點(diǎn)綴，為演講增色不少。

同學(xué)們，結(jié)合課文和現(xiàn)實(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該如何把握好成功的機(jī)遇？三、學(xué)有所得【交流點(diǎn)撥】①合理的期望值；②冷靜的思維；③認(rèn)真的態(tài)度；④凡事要有自己的主見(jiàn)；⑤一旦看準(zhǔn)機(jī)遇，立即果斷迅速作出決定或明確表明自己的態(tài)度?！?/p>

將“談?wù)勎覀儜?yīng)該如何把握好成功的機(jī)遇”的發(fā)言確定一個(gè)中心，進(jìn)行整理充實(shí)，形成一篇小論文。四、作業(yè)設(shè)計(jì)