【生物】DNA的結(jié)構(gòu)第一課時課件-2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期生物人教版（2019）必修二

DNA的結(jié)構(gòu)第三章

第二節(jié)DNA作為遺傳物質(zhì)，能夠指導(dǎo)各種生物性狀的表達，DNA是怎樣儲存大量遺傳信息的？《生命》北京中關(guān)村高科技園區(qū)溫故知新1、脫氧核苷酸模型的構(gòu)建

DNA中文:———————————組成元素：——————————————基本單位：——————————脫氧核苷酸由一分子————————，一分子—————————和一分子——————組成。堿基名稱:A( )T( )C( )G( )脫氧核糖核酸C、H、O、N、P脫氧核苷酸脫氧核糖磷酸堿基腺嘌呤鳥嘌呤胸腺嘧啶胞嘧啶DNA含有———————種脫氧核苷酸,它們的主要區(qū)別是什么？4種一、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的構(gòu)建2、脫氧核苷酸長鏈模型的構(gòu)建

延時符DNA是四種脫氧核苷酸形成的長鏈如何形成長鏈？哪種連接方式最穩(wěn)定？3’—5’磷酸二酯鍵資料一：1952年5月，英國物理學(xué)家威爾金斯和富蘭克林拍到了一張DNA衍射圖譜。延時符3、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的構(gòu)建威爾金斯富蘭克林DNA的X射線衍射圖譜沃森與克里克共同分析：由“X”推算DNA分子呈

——————

結(jié)構(gòu)。螺旋彈簧衍射圖譜R.E.Franki1920-1958行業(yè)PPT模板http:///hangye/資料二：富蘭克林通過數(shù)學(xué)計算發(fā)現(xiàn)：若DNA為三條鏈，則含水量為實測值的十分之一；若DNA為兩條鏈，則含水值與實測值相符。DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)J.D.WatsonF.Crick站在了巨人的肩膀上。DNA兩條鏈的排列方式?建構(gòu)模型，理性分析堿基在同側(cè)堿基在外側(cè)堿基在內(nèi)側(cè)。排列方式資料三：堿基疏水，磷酸親水，DNA在細胞內(nèi)始終處于水環(huán)境中（R.E.Franki）推測：堿基在DNA螺旋結(jié)構(gòu)的內(nèi)側(cè)，磷酸在外側(cè)。腺嘌呤（A）鳥嘌呤（G）胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（T）資料四：DAN雙螺旋直徑恒定為2nm，四種堿基結(jié)構(gòu)式如下圖：嘌呤與嘧啶配對A與C或A與TG與C或G與T資料五：奧地利生物化學(xué)家查哥夫?qū)NA分子進行了定量分析，其研究數(shù)據(jù)如下：查哥夫法則：A與T、G與C配對兩個氫鍵三個氫鍵堿基互補配對原則通過氫鍵連接（A+T)/(G+C)的值越大，該分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性越低。修正后的模型：二者有什么區(qū)別？探究三：兩條脫氧核苷酸鏈是同向的還是反向的？資料六：富蘭克林和威爾金斯給DNA拍了多張Ｘ射線衍射圖譜，他們發(fā)現(xiàn)DNA翻轉(zhuǎn)180°后的圖譜與未翻轉(zhuǎn)的一模一樣。翻轉(zhuǎn)180°中心對稱旋轉(zhuǎn)180°5‘3‘5‘3‘5‘3‘5‘3‘5‘3‘5‘3‘5‘3‘5‘3‘結(jié)論：兩條鏈反向平行(1)DNA是由

條

組成的，這兩條鏈按

方式盤旋成

結(jié)構(gòu)。兩脫氧核苷酸單鏈反向平行雙螺旋(2)DNA中的

和

交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成

。

排列在內(nèi)側(cè)。脫氧核糖磷酸基本骨架堿基二、DNA的結(jié)構(gòu)特點——“鏈”、“外”、“內(nèi)”5’3’5’3’堿基對氫鍵（3）嘌呤和嘧啶之間通過氫鍵配對，形成堿基對，且A只和T配對、C只和G配對，這種堿基之間的一一對應(yīng)的關(guān)系就叫做：

堿基互補配對原則（若有n對堿基，則DNA儲存的遺傳信息可用______表示）多樣性①堿基對的排列順序千變?nèi)f化。4n特異性（2）每種DNA都有特定的堿基排列順序三、DNA的特性（1）DNA只含有4種脫氧核苷酸，為什么能夠儲存足夠量的遺傳信息？（3）DNA中，兩條鏈上的什么結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定不變的？①脫氧核糖和磷酸交替連接的方式不變。穩(wěn)定性②脫氧核苷酸的（種類和）數(shù)目。②堿基互補配對的原則不變。DNA的結(jié)構(gòu)單位：四種脫氧核苷酸20世紀初威爾金斯和富蘭克林提供DNA衍射圖譜1951物理模型：雙螺旋三螺旋-被否定1951-1952查哥夫：在DNA中，A=T，G=C1952沃森和克里克：α核酸分子結(jié)構(gòu)——脫氧核糖核酸的模型1953

1962年，沃森、克里克和威爾金斯三人共同獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。左一：威爾金斯左三：克里克左五：沃森g上述材料中涉及了哪些學(xué)科的知識？沃森和克里克的默契配合，發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的過程，作為科學(xué)家合作研究的典范，在科學(xué)解傳為佳話，他們的這種工作方式給予你哪些啟示？12物理、生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等等善于利用他人研究成果與經(jīng)驗善于與他人交流合作研究小組成員最好在知識背景上互補，對所從事的事業(yè)有興趣有熱情如圖為DNA分子（片段）的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）請用文字寫出圖中1～10的名稱。1________；2________；3________；4________；5________；6________；7___________________；8________；9________；10_______________________。（2）若該DNA分子的一條鏈中（A+G）/（T+C）＝0．5，那么在它的互補鏈中，（A+G）/（T+C）應(yīng)為________。胞嘧啶腺嘌呤

鳥嘌呤胸腺嘧啶脫氧核糖磷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸堿基對氫鍵一條脫氧核苷酸鏈的片段

2在雙鏈DNA中，A+G=T+C，A+C=T+G；

()雙鏈DNA中，如果一條鏈中的

，則另一條鏈中,整個DNA中

。

（

）

如果一條鏈中的

,則另一條鏈中

()一條DNA單鏈的序列是-GATACC-,那么它的互補鏈序列是-CTATGG-()