山東省淄博市高青縣2023-2024學年六年級下學期期中數(shù)學試題(無答案)_第1頁
山東省淄博市高青縣2023-2024學年六年級下學期期中數(shù)學試題(無答案)_第2頁
山東省淄博市高青縣2023-2024學年六年級下學期期中數(shù)學試題(無答案)_第3頁
山東省淄博市高青縣2023-2024學年六年級下學期期中數(shù)學試題(無答案)_第4頁
山東省淄博市高青縣2023-2024學年六年級下學期期中數(shù)學試題(無答案)_第5頁
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文檔簡介

—2024學年度第二學期期中復習測試題六年級數(shù)學一、選擇題(本題有10小題,每小題4分,共40分,每小題只有一個選項是正確的,不選、多選、錯選,均不得分)1.下列運算中正確的是()A.B.C.D.2.已知,則的值是()A.6B.C.D.83.如圖,甲從點A出發(fā)向北偏東方向走到點B,乙從點A出發(fā)向南偏西方向走到點C,則的度數(shù)是()A.B.C.4.要使中不含有x的四次項,則a等于()A.1B.2C.3D.45.如圖,線段,點C為線段AB上一點,,點D,E分別為AC和AB的中點,則線段DE的長為()A.B.C.D.6.根據(jù)圖1的面積可以說明多項式的乘法運算,那么根據(jù)圖2的面積可以說明多項式的乘法運算是()A.B.C.D.7.已知線段,點C是直線AB上一點,,若M是AC的中點,N是BC的中點,則線段MN的長度是()A.或B.或C.D.8.如果,那么代數(shù)式的值為()A.0B.C.3D.19.如圖,將一個三角板角的頂點與另一個三角板的直角頂點重合,,則的度數(shù)是()A.B.C.D.10.如圖,點C是線段BG上的一點,以BC,CG為邊向兩邊作正方形,面積分別是和,兩正方形的面積和,已知,則圖中陰影部分面積為()A.6B.8C.10D.12二、填空題(共5小題,每小題4分,滿分20分)11.如圖,點C在線段AB上,點D是AC的中點,,則________cm.12.已知,則_________.13.如圖,鐘表上9:30時,時針和分針之間夾角的度數(shù)是_________.14.如圖,從邊長為的正方形紙片中剪去一個邊長為的正方形,把剩余部分沿虛線又剪拼成一個長方形(不重疊無縫隙),則拼得的長方形的周長為_____cm.(用含a的代數(shù)式表示)15.4個數(shù)a,b,c,d排列成,我們稱之為二階行列式.規(guī)定它的運算法則為:.若,則__________.三、解答題(共8小題,共90分.請寫出必要的解答過程.)16.計算:(1);(2);(3)17.如圖,平面上有A、B、C、D四個點,請根據(jù)下列語句作圖.(1)畫直線AC;(2)線段AD與線段BC相交于點O;(3)射線AB與射線CD相交于點P.18.先化簡,再求值:(1),其中.(2),其中.19.如圖,線段,點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點.(1)求線段AD的長;(2)若在線段AB上有一點E,,求AE的長.20.將一副三角板中的兩塊直角三角尺的直角頂點C按如圖所示的方式疊放在一起(其中,,;.(1)①若,求的度數(shù);②若,求的度數(shù).(2)由(1)猜想與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.21.如圖,某中學校園內(nèi)有一塊長為米,寬為米的長方形地塊,學校計劃在中間留一塊長為米,寬為米的小長方形地塊修建一座雕像,然后將陰影部分進行綠化.(1)求長方形地塊的面積:(用含a,b的代數(shù)式表示):(2)求修建雕像的小長方形地塊的面積:(用含a,b的代數(shù)式表示);(3)當時,求綠化部分的面積.22.如圖1,有A型、B型、C型三種不同形狀的紙板,A型是邊長為a的正方形,B型是邊長為b的正方形,C型是長為b,寬為a的長方形,現(xiàn)用A型紙板一張,B型紙板一張,C型紙板兩張拼成如圖2的大正方形,(1)觀察圖2,請你用兩種方法表示出圖2的總面積.方法1:_______________;方法2:________________________;請利用圖2的面積表示方法,寫出一個關(guān)于a,b的等式:____________________________;(2)已知圖2的總面積為49,一張A型紙板和一張B型紙板的面積之和為25,求ab的值.(3)用一張A型紙板和一張B型紙板,拼成圖3所示的圖形,若,求圖3中陰影部分的面積.23.如圖1,已知線段,線段CD在線段AB上運動(點C不與點A重合),點E、F分別是AC、BD的中點,(1)若,求線段EF的長;(2)當線段CD在線段AB上運動時,試判斷線段EF的長

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