2024屆廣西河池市兩縣中考歷史適應(yīng)性模擬試題含解析

2024屆廣西河池市兩縣中考歷史適應(yīng)性模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．“身在羅馬，就像羅馬人一樣行事”，這句西方諺語可以轉(zhuǎn)譯為“入鄉(xiāng)隨俗”。從歷史文化的角度看，該西方諺語的形成說明A．羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)B．羅馬為了向外擴張修建了許多道路C．當時有很多外國人在羅馬生活、學(xué)習(xí)D．羅馬的征服和統(tǒng)治充滿著暴力2．2018年，中央電視臺播放了有關(guān)我國古代科技的公益廣告。片中，袁隆平院士動情地說：“我們國家從六千年前就開始種植水稻?！痹∑皆菏康慕Y(jié)論來源于我國發(fā)現(xiàn)了目前世界上最古老、最豐富的稻類文化遺址。該遺址所在地區(qū)是A．長江下游B．長江中游C．黃河中游D．珠江流域3．北洋艦隊是中國建立的一支近代化海軍艦隊，同時也是清朝建立的四支近代海軍中實力最強、規(guī)模最大的一支。直接導(dǎo)致北洋艦隊全軍覆沒的戰(zhàn)役是A．平壤戰(zhàn)役B．黃海海戰(zhàn)C．遼東戰(zhàn)役D．威海衛(wèi)戰(zhàn)役4．俄國1861年改革和日本明治維新的共同點不包括（

）A．改革不徹底，保留了大量封建殘余 B．走上了資本主義道路C．提出向西方學(xué)習(xí) D．都是自上而下的資產(chǎn)階級改革5．“……中國人的思想?yún)s是開放的，兼容并蓄而且好探求”。以下所述能證明此觀點的有①唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官；②長安城商賈云集……到處可見歌舞盛宴；③演奏的樂器有西域流行的或從域外傳入的羯鼓、胡琴等。④科舉考試采用八股文形式A．①②B．②③④C．①②④D．①②③6．把握歷史時代特征有助于更好地理解歷史。下表反映了近代中國不同階段的特征。其中②③應(yīng)填的是歷史時段時代特征1840—1919年百年屈辱，民族抗爭1924—1927年②1927—1937年③1937—1945年同仇敵愾，抗戰(zhàn)到底A．②打倒軍閥，打倒列強③國共對峙，星火燎原B．②曲折前進，民族復(fù)興③停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日C．②打倒軍閥，打倒列強③停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日D．②曲折前進，民族復(fù)興③國共對峙，星火燎原7．他（如圖）建立了我國第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家，并開創(chuàng)了中央集權(quán)制度.下列史實與他有關(guān)的是①最高統(tǒng)治者稱皇帝，獨攬一切大權(quán)②簡法輕刑，修訂法律③在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫④在地方推行郡縣制⑤頒布“推恩令”A．①②④B．③④⑤C．①③④D．①②⑤8．王斯德的《世界通史》中：“（這一時期）的人文主義者處處提倡人性和人權(quán)，重新思考人和神的關(guān)系。他們認為人的情感和思想要擺脫神學(xué)的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現(xiàn)世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求?！边@一時期最有可能是A．文藝復(fù)興時期B．工業(yè)革命時期C．法國大革命時期D．俄國十月革命時期9．時空定位與按時空排序以形成歷史線索，是提升歷史學(xué)科素養(yǎng)的首要任務(wù)。下列關(guān)于拜占庭帝國的史實，排序正確的是（）①編成《查士丁尼法典》②十字軍東征③受到阿拉伯人的攻擊④奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡A．①②③④ B．③④②① C．④①②③ D．①③②④10．人民解放戰(zhàn)爭中，解放了東北全境的戰(zhàn)役是A．遼沈戰(zhàn)役 B．淮海戰(zhàn)役 C．平津戰(zhàn)役 D．渡江戰(zhàn)役11．下表是我國對外貿(mào)易和引進外資的增長統(tǒng)計表（單位：億美元），該局面的出現(xiàn)主要對外貿(mào)易（進出口）1980年1990年2000年2015年381.41154.44722.939600引進外資1984年1990年2000年2015年27.05102.89593.561262.7A．三大改造的完成B．對外開放逐步擴大C．社會主義市場經(jīng)濟體制確立D．獨立自主和平外交12．下圖是某同學(xué)制作的中國古代朝代更替表（部分），空白處政權(quán)的建立者是A．劉邦B．劉秀C．劉備D．劉裕二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．史稱“得人者昌”，“失賢者亡”。試結(jié)合唐代前期百余年用人方面的史實加以說明，并總結(jié)其經(jīng)驗教訓(xùn)。14．舉出阿拉伯帝國疆界的東西南北四至。15．一戰(zhàn)后，巴黎和會上中國外交的失敗，引發(fā)了中國偉大的五四運動。2019年是五四愛國運動多少年？反映五四運動的反帝愛國性質(zhì)的口號是什么？五四運動后期的主力和運動中心是哪里？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，公元前509年，羅馬建立了共和國，共和國時期取得布匿戰(zhàn)爭的勝利；公元前27年屋大維任羅馬皇帝后，發(fā)動多次對外侵略擴張戰(zhàn)爭，疆域不斷擴大，到2世紀達到最大規(guī)模，成為地跨歐亞非三洲的國家，地中海成為它的內(nèi)湖；“身在羅馬，就像羅馬人一樣行事”反映了羅馬文化滲入到它統(tǒng)治過的廣大地區(qū)，故A符合題意；題干沒有涉及羅馬為了向外擴張修建了許多道路、當時有很多外國人在羅馬生活、學(xué)習(xí)、羅馬的征服和統(tǒng)治充滿著暴力，故BCD不合題意。故此題選A。2、A【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)知識可知，我國發(fā)現(xiàn)了目前世界上最古老、最豐富的稻類文化遺址指的是河姆渡居民遺址，生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井。A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。3、D【解析】

依據(jù)題干中關(guān)鍵詞“北洋艦隊”，結(jié)合課本所學(xué)可知，黃海大戰(zhàn)以后，清政府一味向敵人妥協(xié)，致使日軍肆意橫行，無所顧忌。日本海陸兩軍進攻遼東，很快就侵占了遼東半島，接著，日本海軍進攻山東威海衛(wèi)，威海衛(wèi)是北洋艦隊的基地，北洋艦隊遂陷入絕境。日本軍隊司令寫信給北洋水師提督丁汝昌，勸其率艦隊投降，遭到嚴詞拒絕。在援兵無望的情況下，北洋水師提督丁汝昌自殺殉國，北洋艦隊全軍覆沒。D符合題意，ABC三項的內(nèi)容不符合題意，排除；故選D。4、C【解析】

從題型而言屬于否定式選擇題宜用排除法，材料問題強調(diào)的是俄國1861年改革和日本明治維新的共同點，依據(jù)所學(xué)可直接判斷出俄國農(nóng)奴制改革沒有提出向西方學(xué)習(xí)，C項只符合日本明治維新的特征。故C符合題意。依據(jù)所學(xué)知識可知俄國1861年改革和日本明治維新改革都促進了本國經(jīng)濟的發(fā)展，此后都走上了資本主義的道路。都是自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。改革都保留了大量的封建殘余。都走上了對外侵略擴張的道路。故ABD三項是二者的共同點，不符合題意。故選C。5、D【解析】依據(jù)所學(xué)可知，唐代所學(xué)開放的對外政策，唐朝允許不同民族、不同國家的人參加科舉考試和做官；長安城商賈云集，到處可見歌舞盛宴；演奏的樂器有西域流行的或從域外傳入的羯鼓、胡琴等，①②③符合唐代開放的史實；明朝科舉考試采用八股文形式，④錯誤。仔細審查ABC不合題意，故此題選D。6、A【解析】

據(jù)所學(xué)知識可知，1924年--1927年，國共兩黨實現(xiàn)了第一次合作，創(chuàng)建黃埔軍校，并發(fā)起北伐戰(zhàn)爭。北伐的目標是推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。所以“打倒軍閥，打倒列強”符合這一時期的階段特征。1927-1937年，此時期為國共兩黨十年對峙時期，其時代特征是國共對峙，星火燎原。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。7、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識可知，圖片人物為秦始皇，他為了鞏固統(tǒng)治，規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，獨攬一切大權(quán)，在中央設(shè)丞相、太尉和御史大夫，在地方推行郡縣制。秦始皇實行嚴刑峻法，而不是簡法輕刑，頒布“推恩令”的是漢武帝，而不是秦始皇。所以排除②⑤，故選C。8、A【解析】

根據(jù)“（這一時期）的人文主義者處處提倡人性和人權(quán)”結(jié)合所學(xué)知識可知，題干材料反映的是文藝復(fù)興。文藝復(fù)興時期的核心思想是人文主義，強調(diào)人性反對神學(xué)束縛；追求人現(xiàn)世的幸福和自由。他們認為人的情感和思想要擺脫神學(xué)的禁錮，盡可能走上一條自由發(fā)展之路。人文主義者指出天堂不在來世，而在現(xiàn)世。他們公開申明，追求個人的幸福和自由符合人性的要求”強調(diào)人性反對神學(xué)束縛；追求人現(xiàn)世的幸福和自由。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，編成《查士丁尼法典》在五世紀；十字軍東征的時間是1096年-1291年；7世紀開始，阿拉伯人開始攻擊拜占庭帝國；奧斯曼土耳其帝國攻破君士坦丁堡的時間是1453年。故順序是①③②④，D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。10、A【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，1948年9月至1949年1月，國共兩黨軍隊展開了戰(zhàn)略決戰(zhàn)，進行了三大戰(zhàn)役，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)解放軍和人民取得了勝利。遼沈戰(zhàn)役解放了東全境，淮海戰(zhàn)役解放了長江以北的中下游地區(qū)，平津戰(zhàn)役解放了華北全境，渡江戰(zhàn)役解放了南京推翻了大陸國民黨政權(quán)。故A項符合題意，BCD項不符合題意應(yīng)排除。故應(yīng)選A。11、B【解析】

依據(jù)題干“我國對外貿(mào)易和引進外資的增長統(tǒng)計表”可知，1980年以后，我國對外貿(mào)易和引進外資都有大幅度的增長。結(jié)合所學(xué)知識，1980年,我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立四個經(jīng)濟特區(qū)；后來，開放了廣州、上海等14個沿海城市，增設(shè)了海南經(jīng)濟特區(qū)，設(shè)立上海浦東開發(fā)區(qū)；隨后，又開放了長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)等經(jīng)濟開放區(qū)?，F(xiàn)在，對外開放區(qū)已從沿海成市向內(nèi)地發(fā)展。所以，該局面的出現(xiàn)主要得益于對外開放逐步擴大，促進了對外貿(mào)易的發(fā)展，B項符合題意；AC兩項是我國對內(nèi)改革采取的措施，與題干無關(guān)；D項是我國外交方面的政策，與題干無關(guān)。由此可知ACD三項不符合題意。故選B。12、A【解析】

根據(jù)題干“中國古代朝代更替表（部分）”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，空白處政權(quán)是西漢。秦朝末年農(nóng)民起義之后，劉邦領(lǐng)導(dǎo)的軍隊逐漸壯大，最后打敗了項羽，統(tǒng)一全國，于公元前202年建立漢朝，史稱西漢。西漢后期朝政腐??；公元9年外戚王莽奪取政權(quán)，建立新朝。因此秦朝之后，新朝之前是西漢，而西漢的建立者是劉邦。所以選項A符合題意；而選項B劉秀是建立東漢的皇帝，不符合題意；選項C劉備是三國時期建立蜀國的皇帝，不符合題意；選項D劉裕是南朝劉宋開國皇帝，不符合題意；故選A。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、唐太宗重視用人，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開元盛世”?！伴_元”以后用人失當，寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)洹⒏矣谥敝G的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴重?！窘馕觥?/p>

通過材料考查唐代前期百余年用人方面的史實相關(guān)的知識點。題文信息提示：唐代前期百余年用人方面的史實及經(jīng)驗教訓(xùn)。結(jié)合所學(xué)歷史知識分析：唐太宗重用魏征、房玄齡、杜如晦，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)"貞觀之治"；武則天重視人才，任用賢臣，如姚崇等，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，重視官員的選用與考核，任姚崇、宋璟等為相，出現(xiàn)"開元盛世"。"開元"以后用人失當，任李林甫、楊國忠等為相，釀成"安史之亂"。經(jīng)驗教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)洹⒏已灾敝G者，任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴重。根據(jù)要求即可回答：唐太宗重視用人，聽取規(guī)勸，調(diào)整統(tǒng)治政策，出現(xiàn)“貞觀之治”；武則天廣攬人才，破格用人，使社會經(jīng)濟繼續(xù)發(fā)展；唐玄宗在開元年間，選賢任能，重視官員的選拔和考核，任命姚崇、宋璟等，出現(xiàn)“開元盛世”?！伴_元”以后用人失當，寵信奸臣李林甫、楊國忠等為相，釀成“安史之亂”。經(jīng)驗教訓(xùn)：完善科舉制度，有利于人才選拔；要用德才兼?zhèn)?、敢于直諫的人；任人唯親，姑息養(yǎng)奸，危害嚴重。14、西至西班牙，東至印度河流域與唐朝接壤，北至黑海、里海一帶，南至阿拉伯河?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識可知，632年穆罕默德病逝時，阿拉伯半島已基本統(tǒng)一。他的繼承者們經(jīng)過一系列大規(guī)模的征服和擴張，將穆罕默德創(chuàng)立的阿拉伯國家建成一個地跨亞、歐、非三洲的阿拉伯帝國，阿拉伯帝國最大時，西至西班牙，東至印度河流域與唐朝接壤，北至黑海、里海一帶，南至阿拉伯河。15、（1）100年；“外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊”；工人，上海?！窘馕觥?/p>

（1）結(jié)合所學(xué)知識可知，第一次世界大戰(zhàn)后，英、法等戰(zhàn)勝國在巴黎和會上將德國在中國山東的特權(quán)全部轉(zhuǎn)讓給日本。1919年5月4日，北京學(xué)生在