四川省涼山州重點(diǎn)名校2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷含解析

四川省涼山州重點(diǎn)名校2024年畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷歷史卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．一位農(nóng)民在日記中寫道：“由于單家獨(dú)戶的經(jīng)營經(jīng)不起天災(zāi)人禍的襲擊，有的貧農(nóng)家庭低薄，缺資金，能不能大翻身，困難不少，出現(xiàn)了個(gè)別賣地賣牲口、出賣勞動(dòng)力的現(xiàn)象。政府或組織起來，在搭公幫公的基礎(chǔ)上成立互助組。我是青年團(tuán)員，還是鄉(xiāng)上的人民代表，我能落后嗎？”該描述反映的是A．土地改革B．農(nóng)業(yè)合作化C．人民公社化D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制2．18世紀(jì)60年代，珍妮紡紗機(jī)的發(fā)明成了工業(yè)革命的起點(diǎn)。由此，英國工業(yè)革命最先進(jìn)行技術(shù)革命的部門是A．農(nóng)業(yè)B．交通運(yùn)輸業(yè)C．棉紡織業(yè)D．面粉加工業(yè)3．1919年，青年學(xué)生用滿腔的熱血，“痛毆賣國賊，火燒趙家樓。除奸不惜死，來把中國救”，開啟了一個(gè)新時(shí)代的序幕。這個(gè)“新時(shí)代”是A．近代化早期探索時(shí)代B．資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代C．新民主主義革命時(shí)代D．社會(huì)主義革命時(shí)代4．以下四幅圖片，反映了中國古代不同朝代的政府機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。其中，屬于北宋的是A．B．C．D．5．下列圖片中的兩位人物反映了中國近代史上的兩次歷史性的巨變，對(duì)這兩次巨變共同點(diǎn)的認(rèn)識(shí)正確的是（）A．成為中國民主政治發(fā)展的新起點(diǎn) B．徹底改寫了半封建的歷史C．推翻了兩千多年的封建帝制 D．徹底改變了中國的社會(huì)性質(zhì)6．下列措施的實(shí)施，最能說明法國1959年法國宣布接受殖民地阿爾及利亞的民族自決，由此開始告別殖民主義1963年法國和聯(lián)邦德國簽訂《法德友好條約》，從此與宿敵德國和解1964年法國與新中國建交，成為第一個(gè)承認(rèn)新中國的西方大國1966年法國宣布退出北約，并限令美國在一年內(nèi)撤除在法國領(lǐng)土上的駐軍和基地A．已是非常強(qiáng)大的國家，在世界上占有它應(yīng)有的地位B．已成為獨(dú)立的國家，不再受美國的控制C．成為歐共體成員國，經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)D．堅(jiān)持獨(dú)立外交政策，成為世界格局的制衡力量7．一位俄國學(xué)者指出：“美國思想體系的傳統(tǒng)任何時(shí)候都不會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻┧赖慕虠l，而是在每一新的歷史階段為回答時(shí)代的呼喚而獲得新生?！?0世紀(jì)30年代初，美國“回答時(shí)代的呼喚而獲得新生”的舉措是A．加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)B．實(shí)行自由放任政策C．大力拓展世界市場D．積極發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)8．下列四幅疆域圖，按朝代先后順序排列正確的是（）A．①②③④B．③④①②C．④③①②D．④③②①9．歷史認(rèn)識(shí)的獲得離不開真實(shí)的歷史史料。史料分為第一手史料和第二手史料，前者是指接近或直接在歷史發(fā)生當(dāng)時(shí)所產(chǎn)生，可直接作為歷史根據(jù)的史料，后者是指經(jīng)過后人運(yùn)用第一手史料所作的研究及詮釋，大量的第一手材料對(duì)于獲得正確的歷史認(rèn)識(shí)尤為關(guān)鍵。下列選項(xiàng)中，作為研究我國歷史的可靠史料是A．考古學(xué)家在山西省芮城縣西侯度村發(fā)掘出土的動(dòng)物化石、石器和若干燒骨B．《史記》中司馬遷對(duì)秦始皇的記述C．方特東方神話中演繹的牛郎織女和水漫金山的故事D．羅貫中《三國演義》中有關(guān)諸葛亮借東風(fēng)的記載10．孫中山說：“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)制指南針，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！逼渲小捌蕉坑葋y”的地點(diǎn)是A．涿鹿 B．牧野 C．長平 D．阪泉11．1984年日本文部大臣在北大的演講中指出：“日本是缺乏資源的國家，是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源的。這是今天日本在經(jīng)濟(jì)上、社會(huì)上、文化上獲得發(fā)展的原動(dòng)力?！备鶕?jù)材料可見，當(dāng)今日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要原因是（）A．大量進(jìn)口原料 B．大力發(fā)展科技教育C．美國的經(jīng)濟(jì)援助 D．引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)12．仔細(xì)觀察下圖：農(nóng)業(yè)出現(xiàn)后，人們開始建造房屋，過定居的生活。下列說法正確的①圖1屬于半坡人居住房屋，圖2屬于河姆渡人居住房屋②圖1房屋主要位于長江流域，圖2房屋主要位于黃河流域③圖1居民種植粟為主，圖2居民種植水稻為主④房屋樣式的區(qū)別是自然環(huán)境差異的結(jié)果A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．2018年2月，特朗普政府宣布“對(duì)進(jìn)口中國的鑄鐵污水管道配件征收109.95%的反傾銷關(guān)稅”。2月27日，美國商務(wù)部宣布“對(duì)中國鋁箔產(chǎn)品廠商征收48.64%至106.09%的反傾銷稅，以及17.14%至80.97%的反補(bǔ)貼稅”。3月23日，縱過商務(wù)部發(fā)布了針對(duì)美國進(jìn)口鋼鐵和鋁產(chǎn)品232措施的意見，擬對(duì)自美進(jìn)口部分產(chǎn)品加征關(guān)稅，以平衡中方的利益損失。中國和美國都是當(dāng)今世界上頗具影響力的國家，因此近代以來兩國的發(fā)展和摩擦一直深受世界關(guān)注。結(jié)合以上材料，回答下列問題：標(biāo)志著中華人民共和國建立的歷史事件是什么？美國擺脫英國殖民統(tǒng)治的歷史事件是什么？。20世紀(jì)中期，英法為主兇，美國為幫兇的侵華戰(zhàn)爭是什么？建國初期，成功打退美國侵略勢力，捍衛(wèi)國家主權(quán)的歷史事件是什么？其中在上甘嶺戰(zhàn)役中犧牲的愛國英雄是誰？美國爆發(fā)的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命是什么？成為第二次資產(chǎn)階級(jí)革命轉(zhuǎn)折的事件是什么？在當(dāng)今時(shí)代背景下，你認(rèn)為中國應(yīng)該如何與美國交往？14．所謂近代化，概括地說，就是指一個(gè)國家在經(jīng)濟(jì)上的工業(yè)化和政治上的民主化。十九世紀(jì)中期始，中國也開始了近代化。中國近代化先后經(jīng)歷了四個(gè)歷史階段。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國近代化的起始階段。在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中，洋務(wù)派先后提出過什么口號(hào)？創(chuàng)辦了哪些主要的軍事和民用工業(yè)？我們應(yīng)當(dāng)如何評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)？15．閱讀下列材料，回答問題：改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，改革開放30年以來，中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，中國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了輝煌的成就，中國正一步步向世界強(qiáng)國邁進(jìn)。戰(zhàn)國時(shí)期，使秦國成為七國中實(shí)力最強(qiáng)國家的改革是什么？北魏孝文帝改革的內(nèi)容中有哪些重大措施？這場改革有何進(jìn)步意義？兩次改革成功的共同原因是什么？在改革過程中，他們有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、B【解析】

依據(jù)材料中“單家獨(dú)戶經(jīng)營經(jīng)不起天災(zāi)人禍的襲擊”“搭工幫工的基礎(chǔ)上成立互助組”等信息可得出材料主要闡述的是三大改造中對(duì)農(nóng)業(yè)的改造，即農(nóng)業(yè)合作化，依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知，在新中國成立前后，全國開展了土地改革運(yùn)動(dòng)，農(nóng)民獲得了土地，但農(nóng)業(yè)仍然以個(gè)體生產(chǎn)為主，隨后，人民政府領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民組織互助組、試辦初級(jí)社，三大改造后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社迅速發(fā)展，到1956年底，農(nóng)業(yè)合作化在全國基本實(shí)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造基本完成。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。2、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，18世紀(jì)60年代開始于英國的工業(yè)革命，最先開始于棉紡織業(yè)。其中哈格里夫斯發(fā)明的“珍妮紡紗機(jī)”是工業(yè)革命開始的標(biāo)志。選項(xiàng)C符合題意；選項(xiàng)ABD與題干信息不符，故選C。3、C【解析】

依據(jù)材料中“１９１９年”“痛毆賣國賊，火燒趙家樓”可知是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著新民主義革命的開端，Ｃ符合題意；近代化早期探索時(shí)代是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期，Ａ不符合題意；資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代是指２０世紀(jì)初的辛亥革命時(shí)期，Ｂ不符合題意；社會(huì)主義革命時(shí)代是指建國后１９４９－１９５６年，Ｄ不符合題意。綜上所述，故選Ｃ。4、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：北宋皇帝下面有財(cái)政、行政、軍事等權(quán)力部門，軍事上設(shè)樞密院，故C符合題意。秦朝的皇帝下面設(shè)宰相、太尉等，唐朝實(shí)行三省六部制，明朝皇帝直轄六部，故ABD均不符合題意。故選C。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了帝制，建立了中華民國，使民主共和觀念深入人心；毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人民建立了中華人民共和國，使人民當(dāng)家作主，社會(huì)主義民主政治發(fā)展起來，故A符合題意。徹底改寫了半封建的歷史、徹底改變了中國的社會(huì)性質(zhì)是中華人民共和國的成立，推翻了兩千多年的封建帝制是辛亥革命，故BCD不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】辛亥革命是資產(chǎn)階級(jí)民主政治的新起點(diǎn)，中華人民共和國的成立是社會(huì)主義民主政治的新起點(diǎn)。6、D【解析】

依據(jù)題干的“法國宣布接受殖民地阿爾及利亞的民族自決，由此開始告別殖民主義；法國和聯(lián)邦德國簽訂《法德友好條約》，從此與宿敵德國和解；法國與新中國建交，成為第一個(gè)承認(rèn)新中國的西方大國；法國宣布退出北約，并限令美國在一年內(nèi)撤除在法國領(lǐng)土上的駐軍和基地”可知，法國堅(jiān)持獨(dú)立外交政策，成為世界格局的制衡力量，故D符合題意；題干材料不能體現(xiàn)法國已是非常強(qiáng)大的國家，排除A；法國是獨(dú)立的國家，堅(jiān)持獨(dú)立外交政策，排除B；1967年，歐共體成立，排除C。故選D。7、A【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“20世紀(jì)30年代”“美國”，結(jié)合所學(xué)可知，1933年美國總統(tǒng)羅斯福開始實(shí)行羅斯福新政，是在不改變資本主義制度的前提下加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)，以克服經(jīng)濟(jì)危機(jī)。由此可知20世紀(jì)30年代初，美國“回答時(shí)代的呼喚而獲得新生”的舉措是加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，故A符合題意；實(shí)行自由放任政策、大力拓展世界市場、積極發(fā)展知識(shí)經(jīng)濟(jì)與題干無關(guān)，故BCD不合題意。故此題選A。8、C【解析】試題分析：本題考查學(xué)生的識(shí)圖能力。圖①出現(xiàn)行省，可知是元朝的疆域圖。圖②出現(xiàn)《尼布楚條約》可知是清朝前期的疆域。圖③出現(xiàn)西域都護(hù)府和長安，可知是西漢的疆域。圖④出現(xiàn)咸陽、長城和匈奴，可知是秦朝的疆域。按照秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元、明清的朝代順序，可知答案選C。【考點(diǎn)定位】人教版七年級(jí)歷史下冊·統(tǒng)一的多民族國家的鞏固和社會(huì)的危機(jī)·收復(fù)和抗擊沙俄;人教課標(biāo)版七年級(jí)下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立;人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊·統(tǒng)一國家的建立?大一統(tǒng)的漢朝、秦王掃六合9、A【解析】

作為研究我國歷史的可靠史料是考古學(xué)家在山西省芮城縣西侯度村發(fā)掘出土的動(dòng)物化石、石器和若干燒骨。遠(yuǎn)古時(shí)代的化石可以通過考古發(fā)掘還原當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況，是研究遠(yuǎn)古人類生產(chǎn)生活的第一手資料。A符合題意，《史記》中司馬遷對(duì)秦始皇的記述，包含有司馬遷的個(gè)人觀點(diǎn)，沒有A選項(xiàng)的史料可靠，B不符合題意；C選項(xiàng)屬于傳說，D項(xiàng)是小說，屬于文學(xué)作品，CD不符合題意，所以A符合題意，BCD不符合題意。故選A。10、A【解析】

依據(jù)課本內(nèi)容，炎黃部落與東方的蚩尤部落在涿鹿激戰(zhàn)，黃帝部落運(yùn)用能辨明方向的指南車，在戰(zhàn)鼓的激勵(lì)下沖鋒陷陣，最終打敗蚩尤，A符合題意；綜合上述分析可知BCD項(xiàng)不符，排除。故選A。11、B【解析】

據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，第二次世界大戰(zhàn)以后，日本利用美國的援助，引進(jìn)最新的科學(xué)技術(shù)成果、發(fā)展教育和科技，政府制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策等措施，促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，到20世紀(jì)70年代，日本發(fā)展成為僅次于美國的世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國。據(jù)“是用教育的作用開采人的腦力、心中的智慧資源的”可知，題干材料主要是介紹日本重視教育發(fā)展的有關(guān)內(nèi)容。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，圖1是半坡人居住的半地穴式房屋，位于黃河流域，該居民種植粟為主，圖2是河姆渡人居住的干欄式房屋，位于長江流域，該居民種植水稻為主，兩種房屋樣式的區(qū)別是自然環(huán)境的差異。所以①③④符合題意，②不符合題意，故C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）開國大典；獨(dú)立戰(zhàn)爭（2）第二次鴉片戰(zhàn)爭；抗美援朝戰(zhàn)爭；黃繼光（3）南北戰(zhàn)爭；《解放黑人奴隸宣言》（4）開放性答案（言之有理即可）【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年10月1日，開國大典在北京天安門城口上舉行，標(biāo)志著中華人民共和國建立，美國獨(dú)立戰(zhàn)爭是美國擺脫英國殖民統(tǒng)治的歷史事件。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，20世紀(jì)中期，英法為主兇，美國為幫兇的侵華戰(zhàn)爭是第二次鴉片戰(zhàn)爭。建國初期，成功打退美國侵略勢力，捍衛(wèi)國家主權(quán)的歷史事件是抗美援朝戰(zhàn)爭，黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中犧牲，是我國的愛國英雄。（3）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國南北戰(zhàn)爭是美國爆發(fā)的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，《解放黑人奴隸宣言》成為第二次資產(chǎn)階級(jí)革命轉(zhuǎn)折的事件，為美國解放了充足的勞動(dòng)力。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，在當(dāng)今時(shí)代背景下，中美要加強(qiáng)合作，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流，實(shí)現(xiàn)合作雙贏，盡量減少對(duì)抗，用和平的方式解決爭端。14、口號(hào)：“自強(qiáng)”、“求富”軍事工業(yè)：1865年李鴻章創(chuàng)辦了江南制造總局1866年左宗棠創(chuàng)立福州船政局民用工業(yè)：李鴻章先后創(chuàng)辦開平礦務(wù)局、上海機(jī)器織布局張之洞創(chuàng)辦湖北織布官局和漢陽鐵廠評(píng)價(jià)：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)沒有使中國富強(qiáng)起來，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國近代化的進(jìn)程?！窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是19世紀(jì)60年代到90年代晚清洋務(wù)派所進(jìn)行的一場引進(jìn)西方軍事裝備、機(jī)器生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)以挽救清朝統(tǒng)治的自救運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)分為兩個(gè)階段，前期的口號(hào)是“自強(qiáng)”，后期的口號(hào)是“求富”；在“自強(qiáng)”的口號(hào)下創(chuàng)辦了一系列軍事工業(yè)，比如：1865年李鴻章創(chuàng)辦了江南制造總局、1866年左宗棠創(chuàng)立福州船政局；在“求富”的口號(hào)下創(chuàng)辦了一系列民用工業(yè)，比如：李鴻章先后創(chuàng)辦開平礦務(wù)局、上海機(jī)器織布局；張之洞創(chuàng)辦湖北織布局和漢陽鐵廠；由于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只學(xué)習(xí)西方技術(shù)，而沒有改變封建制度，所以沒有使中國富強(qiáng)起來，但它引進(jìn)了西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè)，在客觀上促進(jìn)了中國資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了中國近代化的進(jìn)程，成為了中國近代化的開端。15、（1）商鞅變法（1分）（2）改革措施：在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語；官員及家屬必須穿戴漢族服飾，把皇族由姓拓跋改為姓元；鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻；采用漢族官制、律令；學(xué)習(xí)漢族的禮法，尊崇孔子（或說漢語；穿漢服；改漢姓；通漢婚；用漢律；學(xué)漢禮。每項(xiàng)1分，共6分）意義：改革鞏固了北魏的統(tǒng)治，促進(jìn)了北方民族的大融合（1分）。（3）改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本國君主的大力支持；第二，都順應(yīng)了歷史