2024屆貴州省銅仁市石阡縣重點名校中考歷史五模試卷含解析

2024屆貴州省銅仁市石阡縣重點名校中考歷史五模試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．在抗日戰(zhàn)爭中，中國人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責的愛國情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概。下列事件發(fā)生在這一時期并體現(xiàn)中國人民民族氣節(jié)和英雄氣概的是①創(chuàng)作《義勇軍進行曲》②黃海大戰(zhàn)③臺兒莊戰(zhàn)役④百團大戰(zhàn)⑤南京大屠殺A．①②③⑤B．①③④C．①③④⑤D．①②③④2．對于抗戰(zhàn)時期的某事件，毛澤東、朱德回電表示：“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進則同進，退則同退，我們不能獨一失去張楊?！睂ι鲜霾牧辖庾x正確的是：A．這一事件是一次反對日軍侵華的運動B．中國共產(chǎn)黨主張和平解決這一事件C．標志著國共兩黨第二次合作的正式形成D．“張楊”二人此時是中國共產(chǎn)黨將領3．1945年，毛澤東率中共代表團到達重慶，重慶各界紛紛在《新華日報》上表達他們的喜悅心情和對談判的希望。這反映出當時人們的普遍愿望是（）A．驅除韃虜，恢復中華 B．打倒列強，鏟除軍閥 C．還我河山，守土抗戰(zhàn) D．渴望和平，爭取民主4．大化改新和明治維新是日本歷史上的兩次重要改革。兩者的共同點是（）①都促使日本走上了對外侵略擴張的道路②都善于學習外國的先進文化③改革的背景都是內(nèi)憂外患④都促進了日本社會的快速發(fā)展⑤都成為日本歷史上的重大轉折點A．①②③ B．②④⑤ C．②③④ D．③④⑤5．孔子是春秋時期的思想家，儒家學派的創(chuàng)始人。針對當時的社會狀況，孔子提出了（）A．無為而治B．“仁”和“德治”C．“兼愛”和“非攻”D．實行“法治”6．明確時間順序是理解歷史的基礎。下列歷史事件發(fā)生的先后順序是①國民政府規(guī)定重慶為陪都②“胡世合慘案”③《屈原》在重慶國泰劇院首次上演④“六五”大隧道窒息慘案A．①④③②B．②③①④C．②④①③D．③②④①7．《義務教育教科書中國歷史七年級上冊教師教學用書》（2016年第1版）中寫到：“北京周口店北京人遺址……考古發(fā)現(xiàn)包括：10萬多件石器，成批的骨器，100多種野獸化石，還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達4米?；覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹子等?！辈牧险f明北京人（）①會制造石器②會種植粟③會使用火和保存火種④保留了猿的某些特征A．①③ B．③④ C．①② D．②④8．梁啟超在《五十年中國進化概論》中說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足……第一期先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！迸c第一期相關的重大歷史事件的影響是A．是一場深刻的思想解放運動B．是一次愛國救亡運動C．使中國邁出了近代化的第一步D．使民主共和觀念深入人心9．“秦的統(tǒng)一，結束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家?！鄙鲜鰞?nèi)容闡述了秦統(tǒng)一的A．原因B．過程C．特點D．意義10．“諫諍之風是貞觀之治的重要體現(xiàn)”，這句話稱頌的是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．唐玄宗11．“許多來自法國的志愿者參加了反對英國殖民統(tǒng)治的戰(zhàn)爭，他們回國后受到熱烈歡迎。當凱旋的志愿者們無比興奮地宣傳美國時，也預示著法國將有一場巨變發(fā)生”，材料中這一“預示”的主要依據(jù)是（）A．啟蒙思想的成功示范 B．法國“巨變”有了革命骨干C．法國社會矛盾法制化 D．法國“巨變”有了美國的援助12．如圖是一個國際組織的總部大廈，這個國際組織對于維護世界和平、促進世界經(jīng)濟發(fā)展與合作以及人類社會的健康發(fā)展起了積極作用。這個國際組織是A．世界貿(mào)易組織 B．聯(lián)合國 C．歐洲聯(lián)盟 D．國際奧委會13．“十月革命”開辟了人類歷史發(fā)展的新階段。這里的“新階段”新在（）A．推翻了沙皇專制統(tǒng)治 B．建立了資產(chǎn)階級臨時政府C．誕生了世界上第一個社會主義國家 D．實現(xiàn)了蘇聯(lián)的社會主義工業(yè)化14．關于歐洲思想文化運動中的人物及作品，搭配正確的一項是A．《最后的晚餐》﹣﹣但丁 B．《哈姆雷特》﹣﹣拉斐爾C．《羅密歐與朱麗葉》﹣﹣達芬奇 D．《蒙娜麗莎》﹣﹣達芬奇15．1919年《大公報》有一則報道：李欣淑幼年時，父為其訂了親，未婚夫不幸去世，父母準備叫她守“望門寡”。李欣淑在女校念過書，不滿這種包辦婚姻，因而反抗出走，到北京工讀，她說：“我于今決計尊重我個人的人格，積極的和環(huán)境奮斗，向光明的人生大陸前進?！痹搱蟮勒f明當時A．男尊女卑思想已被打破B．女性已能實現(xiàn)婚姻自由C．自由平等觀念得到傳播D．社會盲目崇拜西方文明；16．圖示法是歷史學習的有效方法之一。下面解放戰(zhàn)爭的示意圖中，①處應該填入A．黃河B．大別山C．長江D．井岡山17．人類歷史上的前兩次工業(yè)革命，中國由于封建落后等原因與之失之交臂。新中國成立以后，中國逐漸搭上了第三次科技革命的快車，并取得了顯著的成就。下列人物取得的成就不屬于第三次科技革命的主要領域的是A．王進喜 B．鄧稼先 C．袁隆平 D．楊利偉18．1919年6月5日，五四運動進入新的斗爭階段。這一結論的主要依據(jù)是A．北京學生集體罷課 B．全國學生罷課聲援C．多地工人相繼罷工 D．各地商人紛紛罷市19．中國共產(chǎn)黨在井岡山走出一條將馬克思主義基本原理同中國革命具體實踐相結合的道路。能夠說明這一結論的是（）A．國共兩黨合作發(fā)動北伐戰(zhàn)爭 B．中國共產(chǎn)黨在南昌發(fā)動武裝起義C．開創(chuàng)第一個農(nóng)村革命根據(jù)地 D．國共兩黨建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線20．下列圖片選自同一部著作，結合所學知識判斷這部著作的作者A．徐光啟B．宋應星C．李時珍D．沈括21．蘇聯(lián)在社會主義建設中所取得的工業(yè)化成就是舉世公認的，其農(nóng)村人口從十月革命時期的82%下降到1990年的33%．蘇聯(lián)能夠迅速躋身工業(yè)化強國主要得益于（）A．“戰(zhàn)時共產(chǎn)主義”政策 B．兩個五年計劃C．新經(jīng)濟政策 D．戈爾巴喬夫改革22．1775年5月10日，北美13個殖民地的代表聚集費城召開會議，并通過了組織大陸軍的決議。這次會議是指()A．第一屆大陸會議 B．第二屆大陸會議 C．反法同盟會議 D．第一國際會議23．農(nóng)業(yè)的發(fā)展決定著億萬農(nóng)民的幸福感。1952年農(nóng)民產(chǎn)生了“獲得感和幸福感”，這反應了當時的歷史史實是A．農(nóng)民獲得了土地所有權B．農(nóng)民走上了集體化道路C．農(nóng)村實行人民公社化D．農(nóng)村實行“聯(lián)產(chǎn)承包”24．《天工開物》被外國人稱為“17世紀工藝百科全書”。下列圖片與本著作有關的是A． B．C． D．二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．1848年發(fā)表的《________》標志著馬克思主義的誕生；1936年蘇聯(lián)頒布新憲法，標志著________創(chuàng)建的蘇聯(lián)模式形成。26．《水調(diào)歌頭·游泳》中“一橋飛架南北，天塹變通途”描述的工程位于圖中27．根據(jù)提示寫出相應的歷史人物。東漢時改進造紙術的人物是________。奪取后周政權，建立宋朝的人物是________。一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是________。1947年提出把“遏制共產(chǎn)主義”作為對外政策的美國總統(tǒng)是________。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）中國古代以抑商為主的商業(yè)政策幾經(jīng)變化，影響了封建社會的發(fā)展走向。閱讀下列材料，完成下列要求：材料一（春秋）戰(zhàn)國時期，商業(yè)思想呈百家爭鳴的局面，主要有否定商業(yè)，限制商業(yè)，肯定商業(yè)三種商業(yè)思想……孔子不反對人們從事商業(yè)活動，也不反對正常的商品流通，而是在許多場合都給予肯定。孟子從社會分工的角度說明了商品交換存在的必然性和重要性。他認為個人不能僅靠自己的勞動來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會陷入困境，使社會退回原始時代去?！合蜻h《我國古代商業(yè)思想和政策的歷史演變》材料二北宋東京城簡易圖材料三洪武四年十一月丙戌，詔“仍禁瀕海居民不得私出?！?，“凡將馬牛、軍需鐵貨、銅錢、緞匹、綢絹、絲綿，私出外境貨賣及下海者，杖一百。挑擔駝載之人，減一等。物貨船只并入宮”……清朝時為了推行抑商政策，采取大量對商業(yè)、手工業(yè)、運輸業(yè)的禁止或者限制措施，如用行會制度限制工商業(yè)自由發(fā)展。清政府就是利用這種制度對從事國內(nèi)貿(mào)易的商業(yè)資本進行有效的壟斷與控制，從而達到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟服務，又能對商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟的作用進行限制的目的?！纺饺A《中國古代的重農(nóng)抑商思想與政策探究》（1）據(jù)材料一，指出春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因，結合所學知識推斷限制商業(yè)的是什么學派，并簡述理由。（2）據(jù)材料二所示地圖，結合所學知識，指出宋朝城市商業(yè)活動的特點，分析其對居民文化生活的影響。（3）據(jù)材料三，概括明清時期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)和根本目的。綜合上述材料與所學知識，談談你對古代商業(yè)政策變化的認識。29．（6分）20世紀世界政治經(jīng)濟格局發(fā)生巨大變化，對此某班同學展開探究活動。請你按照問題要求，完成探究活動。探究活動一世界政治格局的變動材料一材料一中圖片一、二反映的兩次會議使帝國主義列強在一戰(zhàn)后形成了哪一體系？這一體系能否長久存在下去？為什么？“二戰(zhàn)”結束后，以美蘇為首的兩大陣營開始了長時間的“冷戰(zhàn)”，“冷戰(zhàn)”開始的標志是什么？伴隨蘇聯(lián)解體，兩極格局不復存在。當今世界政治格局發(fā)展的整體態(tài)勢是如何？探究活動二世界經(jīng)濟格局的變遷材料二西歐與日本都是美國非常強有力的競爭對手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他們正在與我們競爭。在經(jīng)濟領域的問題上，他們在全世界同我們競爭得非常激烈?！浴?971年美國總統(tǒng)尼克松的講話》依據(jù)材料二并結合所學知識，說出二戰(zhàn)后至20世紀70年代資本主義世界經(jīng)濟格局變化情況。探究活動三對全球化的認識材料三全球化是發(fā)達國家用來打開發(fā)展中國家市場的“敲門磚”，是新殖民主義的一種形式，因此發(fā)展中國家應該團結起來，抑制全球化?！瓡r學《發(fā)展中國家怎么辦──拉美國家的實踐》你贊同材料三的觀點嗎？請根據(jù)以上材料并結合所學知識說明你的理由。30．（7分）民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華，是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料回答問題。威廉簽署由議會提出的《權利宣言》。內(nèi)容包括：國王未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力；不經(jīng)議會同意不能征收賦稅；向國王請愿是臣民的權利，侵犯即為非法；國會內(nèi)演說、辯論及議事自由，議員選舉自由。此宣言經(jīng)議會正式批準定為法律，即《權利法案》?！幾栽瑐餍瘛队鈽s革命瑣談》據(jù)材料一并結合所學知識，指出英國《權利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了哪些原則？《權利法案》頒布后，國家權力重心發(fā)生了怎樣的變化？這一變化表明英國確立起什么新的政治制度？獨立自主的勝利推翻了英國政府的殖民統(tǒng)治，美國人民開始按照自己的方式來確立美國的民主制度。結果在相當長時間內(nèi)未能建立起有一定權力的并對各州有約束力的中央政府。1787年，在費城召開的制憲會議上，按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權分立而又相互制衡的原則?！幾詮堄褌悺睹绹裰髦贫鹊男纬?、發(fā)展和問題》根據(jù)材料二并結合所學知識，費城制憲會議上制定的是哪一部憲法？根據(jù)這部憲法，美國確立的民主制度原則和國家結構形式分別是什么？與英國相比，其政體有何不同？第一條在權利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。第二條……這些權利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第六條在法律面前，所有的公民都是平等的……第十六條一切社會，凡權利無保障或分權未確立，均無絲毫憲法之可言。第十七條財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權利?！浴度藱嘈浴芬罁?jù)材料三，概括指出《人權宣言》的核心內(nèi)容是什么？綜上所述，概括近代西方國家確立民主政治的共同手段。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，①創(chuàng)作《義勇軍進行曲》是為了激發(fā)人民的抗日激情和勇氣，符合題意；②黃海大戰(zhàn)是1894年，甲午中日戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)役，不符合題意；③臺兒莊戰(zhàn)役是中國軍隊抗擊日軍的重大勝利，符合題意；④百團大戰(zhàn)是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模的戰(zhàn)役，符合題意；⑤南京大屠殺是1937年，日本侵略者犯下的滔天罪行，不符合題意；由此可知，①③④符合題意，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B?！军c睛】解題的關鍵是抓住題干的限定時間“抗日戰(zhàn)爭”，逐一分析四個選項，不屬于抗日戰(zhàn)爭時期的事件排除，需要學生掌握分析問題的能力和扎實的基本功。2、B【解析】

依據(jù)題干“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進則同進，退則同退，我們不能獨一失去張楊?！钡男畔?，結合所學知識可知，“張楊”指的是張學良和楊虎城，他們二人為了挽救民族危亡，逼蔣抗日，發(fā)動了西安事變，中共主張和平解決這一事件，促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B項符合題意；ACD三項的說法均不正確；故選B。3、D【解析】

依據(jù)題干信息“重慶各界紛紛在《新華日報》上表達他們的喜悅心情和對談判的希望”，結合所學知識可知，重慶人民對中共代表團的到來所表現(xiàn)出的喜悅之情，反映的正是人民渴望和平、民主的愿望，D符合題意；驅除韃虜，恢復中華是辛亥革命時期提出的，A排除；打倒列強，鏟除軍閥是北伐戰(zhàn)爭時期提出的，B排除；還我河山，守土抗戰(zhàn)是抗日戰(zhàn)爭時期提出的，C排除。故選擇D。4、B【解析】

大化改新和明治維新是日本歷史上的兩次重要改革。兩者的共同點有：都善于學習外國的先進文化，大化改新學習中國隋唐的先進文化，明治維新學習歐美先進文化；都促進了日本社會的快速發(fā)展，都成為日本歷史上的重大轉折點，大化改新使由日本由奴隸社會向封建社會過渡，明治維新使日本走上資本主義發(fā)展道路，并且迅速成為亞洲的強國。故答案選B。5、B【解析】依據(jù)已學知識可知，孔子是儒家學派的創(chuàng)始人，他提出“仁”的學說，“仁”包含一切美德，主張“愛人”、“為政以德”?？鬃铀枷氲暮诵氖侨省CD不符合題意，故選B。點睛：本題主要考查學生對孔子思想的有關知識的準確識記。但是百家爭鳴的各家學派及主張是易混點，要準確記憶孔子主張“仁”和“德治”。6、A【解析】

依據(jù)所學知識可知，①國民政府規(guī)定重慶為陪都是在1940年9月；②“胡世合慘案”的時間是1945年2月；③《屈原》在重慶國泰劇院首次上演是在1942年4月；④“六五”大隧道窒息慘案是在1941年6月。所以正確的時間排列順序是①④③②，故選A。7、A【解析】

依據(jù)材料信息：10萬多件石器，成批的骨器，100多種野獸化石，還有大量灰燼可以判斷，北京人會制造石器，會使用火和保存火種；半坡原始居民會種植粟；題干沒有涉及北京人的面貌特征。仔細審查①③符合題意，故此題選A。8、C【解析】

根據(jù)“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足……第一期先從機器上感覺不足……第二期是從制度上感覺不足……第三期便是從文化根本上感覺不足?！奔八鶎W知識可知，與第一期相關的重大歷史事件是洋務運動，其影響是使中國邁出了近代化的第一步。中國近代進行了中國近代化探索的過程是三個層次：一是學習西方的技術即器物階段，由地主階級洋務派掀起了師夷長技的自救運動，以自強、求富為口號，開啟了中國近代化的開端，使中國邁出了近代化的第一步；第二是學習西方的政治制度即政治民主化，新興的民族資產(chǎn)階級登上政治舞臺后，以康梁為首的維新派掀起了戊戌變法運動，建立君主立憲政體，以期變法實現(xiàn)國家富強，戊戌變法是一次愛國救亡運動；以孫中山為首的革命派則主張以暴力推翻腐敗的清政府，領導了辛亥革命，建立資產(chǎn)階級共和國，實現(xiàn)民主共和，辛亥革命使民主共和觀念深入人心；第三是學習西方的思想文化，資產(chǎn)階級激進派以民主、科學為武器，發(fā)動了新文化運動，新文化運動是一場深刻的思想解放運動。選項C符合題意，ABD不符合題意，排除ABD項。故選C。9、D【解析】

依據(jù)所學可知，公元前221年秦滅六國，統(tǒng)一天下。題干信息“秦的統(tǒng)一，結束了春秋戰(zhàn)國以來長期征戰(zhàn)混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家”反映的是秦統(tǒng)一的意義，故D符合題意；題干沒有涉及秦統(tǒng)一的原因、過程、特點，故ABC不合題意。故此題選D。10、C【解析】

“貞觀”是唐太宗李世民的年號，所以“諫諍之風是貞觀之治的重要體現(xiàn)”這句話稱頌的是唐太宗，C符合題意；隋文帝是隋朝的開國皇帝，A排除；隋煬帝是隋朝時期的暴君，B排除；唐玄宗創(chuàng)造的是開元盛世，D排除；故選C。11、A【解析】

本題主要考查學生對法國大革命的相關知識的準確認識，依據(jù)已學知識可以知道，受啟蒙運動和美國獨立戰(zhàn)爭的影響，法國爆發(fā)了大革命。故A符合題意。BCD在題文材料中不能體現(xiàn)，不符合題意。故選A。12、B【解析】

根據(jù)圖片及“這個國際組織對于維護世界和平、促進世界經(jīng)濟發(fā)展與合作以及人類社會的健康發(fā)展起了積極作用”可知，這個國際組織是聯(lián)合國。聯(lián)合國在維護世界和平，緩和國際緊張局勢，解決地區(qū)沖突方面，在協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟關系，促進世界各國經(jīng)濟、科學、文化的合作與交流方面，都發(fā)揮著相當積極的作用。1945年10月24日，經(jīng)安理會五個常任理事國和大多數(shù)簽署國的批準，《聯(lián)合國憲章》正式生效，聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國是當今世界上最大、最重要、最具代表性和權威性的國際組織，B符合題意；ACD項與圖片內(nèi)容無關，排除。故選擇B?！军c睛】題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用聯(lián)合國的相關圖片與職能。13、C【解析】

依據(jù)所學可知，1917年11月（俄歷10月），列寧領導的十月革命取得勝利，建立世界上第一個工兵蘇維埃政府，世界上第一個社會主義國家誕生，C項符合題意；AB兩項是二月革命的成果，不符合題意；D項是在蘇聯(lián)實施了兩個五年計劃后所取得的成就，不符合題意。ABD可排除，故選C。14、D【解析】

但丁是意利文藝復興運動的先驅，被譽為舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人。他創(chuàng)作的長詩《神曲》表達了自己對天主教會的厭惡，率先對教會提出批評。達芬奇：意大利一位偉大的藝術大師，他多才多藝，最大的成就是繪畫。代表作有《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等，他把藝術創(chuàng)作和科學探索結合起來，創(chuàng)作了許多完美生動的人物形象，充分體現(xiàn)了人文主義精神。莎士比亞：英國文藝復興時期的一位文學巨匠，一生創(chuàng)作了三十多部劇本和許多臉人口的詩篇。這些作品深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，集中體現(xiàn)了人文主義精神。代表作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。D正確；ABC對應錯誤，排除。故選D。15、C【解析】

依據(jù)所學可知，近代中國的大門被資本主義列強打開，但同時歐美也把世界創(chuàng)造的文明帶到中國。近代中國人在社會生活領域和社會習俗方面發(fā)生了翻天覆地的變化。20世紀初的中國社會新舊交織，題干中的“包辦婚姻”“望門寡“體現(xiàn)當時社會保守的一面，而李欣淑接受新式教育、反對包辦婚姻及與封建家庭的斗爭等行為是20世紀初中國女性解放的縮影。體現(xiàn)了當時社會進步的一面，說明當時自由平等觀念得到傳播，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。16、B【解析】

根據(jù)圖示結合所學知識可知，1947年夏，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍，千里躍進大別山，開辟了大別山根據(jù)地，牽制了國民黨軍隊，揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略反攻的序幕，是解放戰(zhàn)爭的重要轉折。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。17、A【解析】

根據(jù)所學可知，王進喜是一名石油工人，他因用自己身體制伏井噴而家喻戶曉，是全面建設社會主義時期的光榮代表，石油工業(yè)是第二次工業(yè)革命的成果，故A符合題意；鄧稼先是核物理學家，而核工業(yè)是第三次科技革命的成果，故B不符合題意；袁隆平改進了秈型雜交水稻，這是生物工程，故C不符合題意；2003年10月15日北京時間9時，楊利偉乘由長征二號F火箭運載的神舟五號飛船首次進入太空，為中國的航天工業(yè)做出了巨大貢獻，故D不符合題意。故選A。18、C【解析】

五四運動爆發(fā)后，1919年6月5日，上海工人罷工，商人罷市，唐山、長辛店等地工人也舉行罷工，聲援學生的愛國斗爭。工人階級成為五四運動的主力，運動的中心由北京轉移到上海，五四運動進入新的斗爭階段。故C符合題意；北京學生集體罷課發(fā)生在6月5日之前，排除A；全國學生罷課聲援發(fā)生在6月5日之前，排除B；各地商人紛紛罷市不是判斷五四運動進入新的斗爭階段的主要依據(jù)，排除D。故選C?！军c睛】解答本題的關鍵是認識1919年6月5日，五四運動進入新的斗爭階段的主要依據(jù)是工人階級成為五四運動的主力。19、C【解析】

依據(jù)所學知識可知，1927年，秋收起義失敗后，毛澤東從中國實際出發(fā)，建立了井岡山根據(jù)地，開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權的革命道路，C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。20、B【解析】根據(jù)題干信息“《織布》、《農(nóng)耕》、《煉水銀、朱砂》”，結合所學知識可知，《天工開物》總結明代農(nóng)業(yè)（《農(nóng)耕》）、手工業(yè)（《織布》、《煉水銀、朱砂》）生產(chǎn)技術，反映了明朝時期我國手工工場的生產(chǎn)面貌，涉及到農(nóng)業(yè)和手工業(yè)等三十個生產(chǎn)部門。外國學者稱它為“中國17世紀的工藝百科全書”；是明朝宋應星的作品；只有選項B符合題意，故選B。21、B【解析】

依據(jù)所學知識可知，列寧逝世后，蘇聯(lián)人民在斯大林領導下，為實現(xiàn)社會主義工業(yè)化而努力奮斗。1928﹣1937年，蘇聯(lián)先后完成了第一、第二兩個五年計劃，重點發(fā)展重工業(yè)。這兩個五年計劃的完成使蘇聯(lián)由農(nóng)業(yè)國變成強盛的工業(yè)國，國防力量也大為加強。工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二。所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。22、B【解析】

依據(jù)所學可知，1775年5月，北美13個殖民地的代表聚集費城，召開了第二屆大陸會議，會議上，華盛頓強烈主張武力反抗英軍，會議一致決定把民兵整編為大陸軍，委任華盛頓為總司令，B項符合題意；ACD三項的會議沒有這樣的內(nèi)容，不符合題意，排除；故選B。23、A【解析】

依據(jù)課本所學可知，1952年底，土地改革基本完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年封建剝削的土地制度，地主階級也被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人，實行農(nóng)民的土地所有制。A項符合題意；1953年我國對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造，把分散的個體農(nóng)民組織起來，引導他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社，走農(nóng)業(yè)集體化的道路。B項不合題意；為了加快社會建設，但是又急于求成，忽視了客觀經(jīng)濟規(guī)律，1958年黨中央錯誤的發(fā)動了人民公社化運動，C項不合題意；1978年農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展。D項不合題意。由此可知BCD三項不合題意，故選擇A?！军c睛】1952年農(nóng)民產(chǎn)生了“獲得感和幸福感”是解題的關鍵，反映了1952年的某件歷史事件給農(nóng)民帶來利益，帶來了幸福生活。據(jù)所學，1952年土地改革的完成，農(nóng)民獲得了土地，成為土地的主人，調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，提高了人民的生活水平。24、A【解析】

根據(jù)所學可知，《天工開物》被外國人稱為“17世紀工藝百科全書”，它記錄了很多手工業(yè)生產(chǎn)過程，故A符合題意；BD是文學作品，故均不符合題意；C是醫(yī)學作品，故不符合題意。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、共產(chǎn)黨宣言斯大林【解析】

依據(jù)所學知識可知，1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版。它標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器；1936年蘇聯(lián)頒布新憲法，標志著斯大林模式的形成。26、B【解析】

依據(jù)所學可知，“一橋飛架南北，天塹變通途”中的“一橋”是指武漢長江大橋。武漢地處江漢平原東部、長江中游。長江及其最大支流漢江橫貫市境中央，將武漢中心城區(qū)一分為三，形成武漢三鎮(zhèn)（武昌、漢口、漢陽）隔江鼎立的格局。圖中B處為武漢，故B符合題意；ACD與題干無關，不合題意。故此題選B。27、蔡倫趙匡胤屠呦呦杜魯門【解析】

（1）依據(jù)所學可知，東漢的蔡倫改進了紙，造紙術在世界范圍的傳播,促進了文化的積累和交流,促進了教育的推廣和普及深刻地影響了世界文明的進程。（2）依據(jù)所學可知，960年趙匡胤發(fā)動陳橋兵變，奪取后周政權，建立宋朝。（3）依據(jù)所學可知，一生傾情青蒿素的諾貝爾獎獲得者是屠呦呦。（4）依據(jù)所學可知，1947年美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)發(fā)表宣言：認為美國有領導世界的責任，美國制度優(yōu)越，全世界都應該采用。這說明美國在二戰(zhàn)后，企圖建立世界霸權，這是杜魯門主義的內(nèi)容，標志著美蘇戰(zhàn)時同盟關系正式破裂、冷戰(zhàn)開始。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）原因：商業(yè)活動有利于人們的生產(chǎn)和生活。否定商業(yè)的是道家。理由：道家主張“老死不相往來”（小國寡民）。限制商業(yè)的是法家。理由：法家主張“重農(nóng)抑商”。（2）特點：商業(yè)經(jīng)濟空前繁榮，打破了時間、空間上的限制，交易活動不再受官吏直接監(jiān)督。（任答3點即可）影響：以詞、話本為代表的市民文學興起，居民娛樂場所（瓦肆）增加。（3）表現(xiàn)：海禁政策，行會制度。根本目的：維護封建統(tǒng)治。認識：中國古代總體采取抑商政策，商業(yè)發(fā)展影響人民生活?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一“孔子不反對人們從事商業(yè)活動，也不反對正常的商品流通，而是在許多場合都給予肯定。”“他認為個人不能僅靠自己的勞動來生產(chǎn)本人所需要的一切產(chǎn)品，如果否定商品交換，相互依賴的各種生產(chǎn)者的生產(chǎn)和生活都會陷入困境，使社會退回原始時代去”結合所學知識，春秋戰(zhàn)國時期儒家肯定商業(yè)的原因商業(yè)活動有利于人們的生產(chǎn)和生活。根據(jù)所學知識可推斷，限制商業(yè)的會是道家。因為道家主張“老死不相往來”（小國寡民）。還有法家，因為法家主張“重農(nóng)抑商”。（2）根據(jù)材料二“北宋東京城簡易圖”結合所學知識可知，宋朝城市商業(yè)活動的特點有商業(yè)經(jīng)濟空前繁榮，打破了時間、空間上的限制，交易活動不再受官吏直接監(jiān)督等。繁榮的經(jīng)濟和豐富的生活對居民文化生活的影響是宋代以詞、話本為代表的市民文學興起，居民娛樂場所（瓦肆）增加。（3）根據(jù)“仍禁瀕海居民不得私出?！?、“如用行會制度限制工商業(yè)自由發(fā)展?！钡瓤芍?，明清時期政府抑制商業(yè)的表現(xiàn)是海禁政策，行會制度。根據(jù)“從而達到既能使商業(yè)資本為封建政治、經(jīng)濟服務，又能對商業(yè)資本瓦解封建經(jīng)濟的作用進行限制的目的。”可知，目的是維護封建統(tǒng)治。由材料可知中國古代總體采取抑商政策，商業(yè)發(fā)展影響人民生活。29、（1）凡爾賽﹣華盛頓體系；不能；這一體系不可能消除帝國主義之間的矛盾。（2）標志：