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2022年秋期末質量檢測試題三年級語文(滿分100分考試時間80分鐘)題號一二三卷面分總分得分卷面分:3分。要求:書寫規(guī)范、端正;卷面整潔、美觀;修改規(guī)范,不使用改正紙、涂改液。得分評卷人一、基礎積累與運用(52分)1.看拼音寫詞語。(12分)kuángwǔzhǔnbèiqiú童話世界里,花兒在,螞蟻做功課,蟋蟀在打,dīyǎnzòuzhīzhūchìbǎng雨會,會講故事,蜻蜓撲打著在散步。2.讀一讀,在加點字的正確讀音下面畫上“”。(7分)(1)媽媽到店里挑(tiǎotiāo)選衣服,她看中(zhōngzhòng)了一件毛呢(není)大衣,在店里轉了好幾圈(quānjuàn),最終還是舍(shěshè)不得買。(2)為了不讓父母擔(dāndàn)心,我笑著對他們說:“這點壓(yāyà)力不算什么?!?.辨字組詞。(8分)鋪()飄()挺()臂()捕()漂()庭()壁()4.讀一讀,選擇合適的序號填空。(5分)①四通八達②耳聞目睹③四面八方④面紅耳赤(1)表弟和妹妹為了一個玩具爭得,結果爭搶中一不小心打碎了媽媽最愛的花瓶,我這一切,不知怎么辦才好。(2)合川的交通,市民出行十分方便。①鬧哄哄②興沖沖③顫巍?、軕醒笱螅?)老奶奶舉著雨傘,地從對面走過來。(4)班長地跑進教室,興高采烈地宣布我們班籃球比賽得了第一名的好消息。5.根據(jù)下面的情境,一邊讀一邊按要求完成練習。(20分)(1)三年級一班即將開展一場主題為“團結就是力量”的學習成果展示班會,你認為下面哪一項最適合作為班會的題目?()A.不遷怒,不貳過。B.燈不撥不亮,理不辯不明。C.人心齊,泰山移。(2)班會前,張老師準備去超市買下面的東西,請你幫她整理一份購物清單。購物清單鋼筆蘋果筆記本橙子直尺香蕉(3)麗麗已經繼續(xù)三次主持班會了。這次班會上,她穿著一條白裙子,一頂粉色帽子。(用修改符號修改句中的兩處錯誤)(4)班會開始了,各小組紛紛展示學習成果。(根據(jù)課文內容或相關積累填空)小明:我們組共讀古詩,感受到了洞庭湖“,潭面無風鏡未磨”的寧靜、蘇軾筆下“,最是橙黃橘綠時”的豐收景象,還有“蕭蕭梧葉送寒聲,”的思鄉(xiāng)之情。小華:我們組共讀文言文“眾皆,光擊甕破之”,認識了機智的司馬光。小光:我們組收集了好多描寫秋天的詞語,如、等?!?)小組展示后,進入了游戲環(huán)節(jié),大家高興得。(補充完整句子)(6)想象一下,游戲環(huán)節(jié)時,教室里會有哪些熱鬧的景象?用下面這個句子開頭,寫幾句話。教室里可真熱鬧。(7)班會后,張老師和同學們談論自己的感受。(在方框里填上正確的標點符號)看到你們開心,我也感到高興張老師微笑著說道得分評卷人閱讀理解與感悟(20分)兔子的名片=1\*GB3①現(xiàn)在大家都時興用名片了,兔子也有了名片,兔子心想:這下再不怕那些欺負(qīfu)我的家伙了。所以,兔子迫不及待(dài)地想去展示一下自己的名片。②正想著,迎面遇見了狐貍。狐貍攔住兔子說:“想過去必須得對我笑笑。”③兔子不慌不忙地從口袋里掏出一張名片遞過去:“狐貍先生,請多照應吧!”④狐貍一看,名片上印著:狼的朋友兔子。狐貍連忙微笑著對兔子說:“你真會交朋友,值得祝賀(hè)?!闭f完就灰溜溜地走了。兔子看著狐貍的背影,忍不住大笑起來。讀到這里,我猜想狼會這么做:讀到這里,我猜想狼會這么做:⑥兔子點點頭,把自己的名片遞過去,這張名片上面寫著:老虎的朋友兔子。狼看見名片……⑦兔子剛想大笑,就看見老虎來了。兔子知道老虎要來找麻煩,趕緊迎上去,亮出了名片,這回是:大象的朋友兔子。⑧老虎被大象用鼻子卷起來摔過,所以也只好乖乖地走了。兔子心想:最好不要讓我遇見大象。這時前方傳來了沉重的腳步聲,真的是大象來了!兔子直發(fā)抖,只好對大象說:“對不起,我……我沒有名片?!贝笙髤s微笑著蹲下身子,讓兔子騎(qí)著它一起去旅行……1.我會按要求填空。(5分)(1)查看左邊的字典頁,我知道“迫不及待”中“迫”的意思是(填寫序號),“待”的意思是等待,那么文中“迫不及待”的意思就可以理解為。(2)從短文中找出下列詞語的近義詞填在括號里。關照——()慶賀——()2.讀短文,在文中方框內填寫對故事內容的合理推測。(2分)3.根據(jù)短文內容,填寫表格。(5分)兔子遇到的動物兔子亮出的名片狼的朋友兔子狼沒有名片4.讀短文,選擇合適的序號回答下面的問題。(4分)(1)從第②自然段畫橫線的句子中,可以看出此時狐貍對兔子說話的語氣是()。A.討(tǎo)好B.商量C.勸(quàn)告D.命令(2)兔子制作名片,并在其他動物面前亮出名片為的是()。A.出行方便B.兔子想用名片欺負其他動物C.保護自己,不被其他動物欺負D.說明自己有名片很體面5.你贊(zàn)同短文中兔子的做法嗎?為什么?(4分)
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