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語(yǔ)文閱讀下面有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的甲、乙兩段文字,完成7-9題。

清代小說(shuō),雖然有《西游記》這樣的鴻篇巨制,但最為后人稱道的莫過(guò)于《紅樓夢(mèng)》。作為我國(guó)古代小說(shuō)的頂峰之作,《紅樓夢(mèng)》以寶黛的愛情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。魯迅認(rèn)為①自從《紅樓夢(mèng)》出現(xiàn)以后,中國(guó)小說(shuō)的傳統(tǒng)寫法都被打破了,這是對(duì)《紅樓夢(mèng)》長(zhǎng)篇章回體形式的極高評(píng)價(jià)。該書問(wèn)世不久,即以手抄本的形式廣為流布,"可謂不脛而走者矣②本世紀(jì)以來(lái),《紅樓夢(mèng)》更以其所塑造的異常出色的藝術(shù)形象和極其豐富深刻的思想底蘊(yùn),使學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了以該書為研究對(duì)象的專門學(xué)問(wèn)--"紅學(xué)"③這恐怕連它的作者曹雪芹也是始料不及的。"滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味④曹雪芹當(dāng)年將《紅樓夢(mèng)》一書"于悼紅軒中披閱十載,增刪五次,纂成目錄,分出章回"之后,曾感慨萬(wàn)端地題寫這樣一首五律,這也成為"紅學(xué)家"永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。

〔改編自袁行霈主編《中國(guó)文學(xué)史》〕

……臥于山石僻處一個(gè)石凳子上,業(yè)經(jīng)香夢(mèng)沉酣,四面芍藥花飛了一身,滿頭臉衣襟上皆是紅香散亂,手中的扇子在地下,也半被落花埋了,一群蜂蝶鬧穰穰的圍著他,又用鮫帕包了一包芍藥花瓣枕著?!趦?nèi)猶作睡語(yǔ)說(shuō)酒令,唧唧嘟嘟說(shuō):"泉香而酒冽,玉盞盛來(lái)琥珀光,直飲到梅梢月上,醉扶歸,卻為宜會(huì)親友。"

(節(jié)選自《紅樓夢(mèng)》第六十二回)

7.甲段文字中,空格處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)①②③④A:?!薄!盉,”。,?!盋:”?!?。D,?!保薄?.甲文段中相關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)

A.清代小說(shuō),雖然有《西游記》這樣的鴻篇巨制,但最為后人稱道的莫過(guò)于《紅樓夢(mèng)》。

B.《紅樓夢(mèng)》以寶黛的愛情悲劇為線索,描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

C.自從《紅樓夢(mèng)》出現(xiàn)以后,中國(guó)小說(shuō)的傳統(tǒng)寫法都被打破了,這是對(duì)《紅樓夢(mèng)》長(zhǎng)篇章回體形式的極高評(píng)價(jià)。

D.曹雪芹當(dāng)年將《紅樓夢(mèng)》一書"于悼紅軒中披閱十載,增刪五次,纂成目錄,分出章回"之后,曾感慨萬(wàn)端地題寫這樣一首五律〔指"滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味"〕。

9.乙段文字所刻畫的人物應(yīng)該是

A.林黛玉B.薛寶釵C.史湘云D.香菱

此題由《紅樓夢(mèng)》相關(guān)素材設(shè)計(jì)而成,考點(diǎn)由課內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文學(xué)常識(shí)延伸到課外的名著閱讀。《紅樓夢(mèng)》在初中教材〔人教版〕九年級(jí)上冊(cè)已有涉及,作為中國(guó)傳統(tǒng)的古典四大名著,優(yōu)秀的初中畢業(yè)生應(yīng)有一定的了解。"憨湘云醉眠芍藥裀"是《紅樓夢(mèng)》中塑造史湘云這一角色的經(jīng)典片段,很具欣賞價(jià)值。

閱讀下面一那么小故事,完成10-11題。

有個(gè)太太多年來(lái)不斷抱怨對(duì)面的太太很懶惰。

"那個(gè)女人的衣服永遠(yuǎn)洗不干凈,看,她晾在外院子里的衣服,總是有斑點(diǎn),我真的不知道,她怎么連洗衣服都洗成那個(gè)樣子……"

直到有一天,有個(gè)明察秋毫的朋友到她家,才發(fā)現(xiàn)不是對(duì)面的太太衣服洗不干凈。細(xì)心的朋友拿了一塊抹布,把這個(gè)太太的窗戶上的灰漬抹掉,說(shuō):"看,這不就干凈了嗎?"

原來(lái),是自己家的窗戶臟了。

10.文中加點(diǎn)的詞"明察秋毫"運(yùn)用的修辭手法主要是

A.借代B.?dāng)M物C.比喻D.夸張

11.這那么小故事所折射出的人生道理是

A.躬自厚而薄責(zé)于人〔《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》〕

B.牢騷太盛防腸斷,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量〔毛澤東《贈(zèng)柳亞子先生》〕

C.明足以察秋毫之末,而不見輿薪〔《孟子·梁惠王上》〕

D.業(yè)精于勤而荒于嬉〔唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》〕

故事雖通俗易懂,道理卻直指人心。此題以一那么平易的小故事為素材,考察了語(yǔ)文修辭知識(shí),并試圖引導(dǎo)考生作哲理的思考,讓自己的人生多一些先賢的智慧。數(shù)學(xué)考題54.用三個(gè)數(shù)字構(gòu)造數(shù)〔如〕,那么構(gòu)造的最大的數(shù)可以大于〔〕

〔A〕200〔B〕450〔C〕2012〔D〕1000000

點(diǎn)評(píng):觀察感覺能力是學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)的重要方面,對(duì)數(shù)的大小的感覺是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要根底,此題立足考查學(xué)生的構(gòu)造創(chuàng)新能力,有多大?

考題57.棱長(zhǎng)為的正方體容器內(nèi)裝有局部液體,如果無(wú)論如何擺放水平液面不會(huì)出現(xiàn)三角形,那么這局部液體的體積不可能為〔〕

點(diǎn)評(píng):初中學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的立體圖形有初步認(rèn)識(shí),掌握了簡(jiǎn)單幾何體的體積的計(jì)算,但是生活經(jīng)驗(yàn)與數(shù)學(xué)問(wèn)題的聯(lián)系往往能反映學(xué)生是否具有發(fā)現(xiàn)意識(shí),是否能從感覺中形成理性的結(jié)論,我們需要選拔有發(fā)現(xiàn)和探究能力的學(xué)生。此題只要對(duì)立方體的一個(gè)角進(jìn)行估算即可選出答案A

考題68.要在一個(gè)三邊長(zhǎng)為2,2,2x的三角形內(nèi)部放置一個(gè)盡可能大的圓,那么正實(shí)數(shù)x最適宜的值是〔〕

點(diǎn)評(píng):人的思維品質(zhì)表達(dá)在深刻性、廣闊性、批判性、靈活性、獨(dú)創(chuàng)性等方面。對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)水平可以通過(guò)思維品質(zhì)的各個(gè)方面來(lái)表達(dá)。此題的命題立意是考查學(xué)生的思維品質(zhì)。;另一方面,該三角形底邊上的物理化學(xué)1.將以下四種家庭常用的調(diào)味品或食品分別放入足量水中,能形成溶液的是

A.芝麻油B.味精C.牛奶D.胡椒粉

點(diǎn)評(píng):一般有做菜經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)對(duì)這四種物質(zhì)的性質(zhì)都會(huì)有所了解,再結(jié)合溶液的概念就不難得出答案B正確,此題源于生活,用具體的事例去感受化學(xué)知識(shí)。

6.對(duì)以下事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的選項(xiàng)是事實(shí)解釋A物質(zhì)的熱脹冷縮分子或原子間的間隔隨溫度的改變而改變。B杭州從2012年3月25日起公布了空氣中的PM2.5PM2.5是指空氣中細(xì)顆粒物直徑≤2.5pm的顆粒物C0℃時(shí)水結(jié)成冰,而海水在-1.9℃才會(huì)結(jié)冰海水中含有鹽,是混合物,其凝固溫度比水低D溶液之間的化學(xué)反響比固體之間的化學(xué)反響快參加反響的粒子在溶液中接觸的時(shí)機(jī)比在固體中接觸的

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