小學體育工作總結(jié)的標題（18篇）

小學體育工作總結(jié)的標題（實用18篇）月工作總結(jié)須要客觀、具體地記錄自己過去一個月的工作支配、工作內(nèi)容和工作收獲。希望大家在寫月工作總結(jié)時，能多參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，提升自己的寫作水平和技巧。

小學體育工作總結(jié)

當今的中國正在飛速的發(fā)展，21世紀的中國必將充溢競爭和挑戰(zhàn)，而作為21世紀的中國人應是德才兼?zhèn)?，在智力、品德、身體方面都優(yōu)秀才能更好的為祖國建設(shè)出力。而現(xiàn)在的少兒正是21世紀的接班人及生力軍，作為體育教化工作者，我們的責任就是要培育和造就能為祖國出力的人才。教化是立國之本，是提高整體國民素養(yǎng)的根本所在，學校體育作為教化的重要組成部分，在增進學生身心健康、提高其綜合素養(yǎng)方面具有不行替代的作用。中共中央作出了深化教化改革，全面推動素養(yǎng)教化的確定。確定明確指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民旺盛生命力的體現(xiàn)。學校體育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作?！弊鳛閷W校教化的重要組成部分，學校體育應從入門著手，從基礎(chǔ)起先，從小學一年級體育課入手，只有這樣才能形成好的傳統(tǒng)。那么，怎樣上好小學一年級體育課就成為至關(guān)重要的了。對于教學我還在摸索和學習的階段，小學一年級教學，無論是哪個科目，我想首先應當駕馭的是孩子們的心理特點：對于什么事物他們都新奇，仿照實力強，好動，但是留意力很簡單分散，學習持續(xù)時間不長。如何在有效時間里教會孩子們更多的學問，應當是我要追求的目標。

一年級大部分是6歲左右的孩子，剛進入學校，學習、生活習慣還不太適應，正在漸漸形成，學習新學問也須要老師一步一步手把手的教。俗語說“一口氣吃不成胖子!”我想自己這種著急的心理遺忘了孩子們還是5、6歲不懂事的小摯友，正是處于啟蒙教化階段，許多方面須要老師引導，須要耐性和細致。

欲速則不達!從常規(guī)和排隊抓起，教會孩子們記住自己上課的隊形，然后才能漸漸教孩子們學習立定跳遠，學習廣播體操，學習前滾翻，學習其他內(nèi)容。教會孩子們走，他們才會漸漸學跑，走都沒有學會，就去學跑，的確是難為他們了，這就須要老師把握好主體方向。

有些班級隊伍總是站不好，寧靜不下來，特殊在室外就象放飛的鳥兒。老師上課發(fā)脾氣，對于孩子們來說或許只能鎮(zhèn)住幾分鐘，一會他們又遺忘了，玩得忘乎所以。實踐教學更須要的是閱歷和方法，一個老師的人格魅力并不是在于這個老師多么嚴厲，有多高的學歷，關(guān)鍵在于如何教書育人，如何傳授學問，能夠寓教于樂，讓學生輕輕松松學到學問。平常我試著去接觸和了解孩子們，試著走進孩子們的世界，希望可以更利于自己的教學。

發(fā)覺學生上課仔細了，根據(jù)老師要求做了，哪怕是隊伍排好，并且安寧靜靜了，這一天我的心情都會很好。孩子們哪天瘋玩，不聽指揮了，我也會失落一成天，不知不覺心情起伏受學生上課的看法和效果影響。今日上一年級1、2班的課，孩子們排隊集合比以前有進步，我心里就很興奮。特殊是立定跳遠考試的時候一2班胡嘉俊小摯友跳出了155厘米的成果，離滿分156厘米只差1厘米了，不知為什么我很興奮，很驕傲。信任只要略微指導和訓練一下，這個孩子就可以跳出滿分的成果，終歸許多高年級的同學還達不到這個成果。一個班級還是有許多人才的，須要老師專心去發(fā)覺。有的孩子擅長畫畫，有的孩子有語言天賦，有的孩子擅長體育運動，還有的孩子擅長音樂，人有所長，尺有所短，這就須要我們老師用發(fā)覺的眼光來看待每一個孩子的閃光點，能夠因材施教。不能總是盯著學生的缺點不放，扼殺了孩子們的天性和特長。

查詢了一些關(guān)于孩子們心理特點的書刊，發(fā)覺網(wǎng)上很難找到關(guān)于小學一年級體育教學的視頻，發(fā)覺體育課相比英語，語文等等其他學科已經(jīng)落后了，關(guān)于體育類教學的參考書和教學碟片太少了。正是因為體育老師之間的閱歷溝通太少，才導致體育教學相對其他主科的停滯和發(fā)展不前。希望自己能夠在閱歷教訓中積累和沉淀，在教學中快速成長，能夠獲得長足進步!為推動小學體育教學的發(fā)展獻出一份力氣!

今日的少兒是將來國家的棟梁，他們今日的素養(yǎng)就是明天的生產(chǎn)力、科研實力、戰(zhàn)斗力，因此我們應充分發(fā)揮體育的教化功能全面發(fā)展提高少兒素養(yǎng)，這就成為一項具有戰(zhàn)略意義的重大課題。體育課，你上的怎么樣?曬課網(wǎng)，隨時等待你的點擊，幫你提高工作生活的水準，涂寫自己更好的人生!

小學體育教學工作總結(jié)標題

2003年我區(qū)在非典的驚慌階段走進了課程改革的潮流之中。對于體育學科來說，如何迎接新課程的挑戰(zhàn)，變革體育教學，也是一個值得深化探討和探究的問題，經(jīng)過六年的摸索，我們克服了種種困難，在一片“荒蕪”中開墾出了一塊塊“耕地”，我們辛勤的“澆灌”，最終看到她“返青”、“吐綠”有了勃勃的朝氣?；叵肓甑母母餁v程，有太多值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的閱歷，下面我就從以下幾個方面進行總結(jié)和梳理。

第八次課程改革，是對傳統(tǒng)教化的一種發(fā)展，它繼承了傳統(tǒng)教化中優(yōu)秀的實踐閱歷，改革了制約學生全面發(fā)展的教學方式。突出強調(diào)了學生的主體地位，提倡一種主動、生動、合作的學習方式，它作為一種思想，貫穿課程改革的始終，不能理解這些新的理念，同時不能跟上理念發(fā)展的不斷修正的步伐，就會多走彎路，使課程改革蒙受不必要的損失。因此在六年間我時刻關(guān)注體育改革發(fā)展的動向，依托中心組成員的力氣采納多手段、多維度的方式，累計培訓老師百余次，取得了令人滿足的效果。

在六年試驗里，我始終激勵大家自己學習，就近結(jié)組，在溝通中學習，并結(jié)合實際寫出心得，然后抽時間再集中進行探討碰撞，使老師從不同的角度動身，體現(xiàn)出特性與自我，使學習變?yōu)樽晕姨岣叩倪^程，不是在復制理論，而是從一個個新的視角考慮一個個理論問題，站在時代的高度，理解、明晰一個個有價值的問題。六年間這種培訓方式收到了一些可喜的成果：每位老師都有自己的學習心得，上交的就達101余篇。每位老師都能自己梳理自己的教學體會，上交的有50余篇。大多數(shù)老師都有自己的教學案例，上交有40余篇。以上這些上交的材料在不同的時期報送到上級業(yè)務部門進行評比，共有7個案例獲市級一等獎居全市之首，多篇教學心得獲區(qū)級評比一二三獎。40余篇論文獲國家和市級論文評比一二三等獎。

老師教學基本功是進行課堂教學的基石。體育課堂教學尤其須要老師具有扎實的基本功，教學的基本功包括組織課堂的實力，與學生溝通的實力，課堂上的講解、示范實力和教學設(shè)計實力等。每一位老師都在上課，但他的基本功并不肯定扎實，基于此在六年里，我們進行了多次講座，對教學基本功所涉及的方方面面都進行了各種形式的培訓。對課堂的組織實力，如何站位、走位等，我通過現(xiàn)場課進行了集中的學習探討，讓老師明白如何依據(jù)學生的心理、生理特點，年齡特征及不同教材內(nèi)容恰當?shù)慕M織課堂教學，進行合理的站位、走位、講解等。通過講座的方式，對如何進行教學設(shè)計進行了重點的探討學習，通過講座使老師明白你在課堂教什么、為什么教？怎么教？學生學什么？怎么學？并通過老師說課的方式，將其表述出來，答辯出來，并通過不同的現(xiàn)場課，指導老師們合理的處理教學內(nèi)容。另外一個方面就是老師的示范實力的培訓，這一點，我主要是通過老師基本功大賽進行，為了促進老師自覺提高自己的示范實力和身體素養(yǎng)，我們開展了三次大型的基本功競賽，內(nèi)容包括理論部分、課的設(shè)計、說課、動作實踐示范等，實踐示范內(nèi)容達14項，有球類、田徑、體操等多方面內(nèi)容，基本上涵蓋了老師課上示范的方方面面，這次競賽，有效的調(diào)動了老師的自覺提高示范實力的主動性，收到了特別好的效果。

新課程下的課究竟該如何上，上成什么樣子，這是每一個試驗老師都在深深思索和探討的問題，在體育學科中，為了讓老師對新課程的理解，并不停留在觀念上，讓他們對新課程有一個有形的相識，幾年來我們始終采納了新舊比照課的方式，有效的解決了老師在新課程下如何正確運用恰當?shù)慕虒W方式的難題。即根據(jù)原來的思想觀念上一節(jié)課，再根據(jù)新的理念上一節(jié)課，比照這兩節(jié)課，每一位老師都會有自己的思索，能夠找到其中的改變，通過這一個個活生生的課堂實例，促進體育老師對新課程的理解，進而從中吸取養(yǎng)分，改革自已的課堂教學。通過這種方式，收到了講授起不到的作用，有著特別明顯的效果，每一位老師在設(shè)計課時，自覺不自覺的就會想到如何改革原有的課堂教學中存在的問題，融入新的教學思想的理念，真正上好新課程下的體育課。在六年的試驗中，幾乎每位體育都老師上了課改比照課，有的老師幾乎將全部教材都進行了比照。通過這種方式，老師們在理論與實踐間找到了橋梁，老師們真正能夠做到理論指導實踐，用實踐銓釋理論。六年間，漢沽區(qū)小學體育共有三節(jié)課獲全國優(yōu)秀課評比一等獎；13節(jié)錄像課獲全國優(yōu)秀課評比而三等獎；三節(jié)課獲市級雙優(yōu)課二等獎，三節(jié)獲市級雙優(yōu)課評比三等獎；三節(jié)獲天津市優(yōu)秀課評比一等獎，11節(jié)獲天津市各種優(yōu)秀課評比而三等獎；9節(jié)優(yōu)秀課面對全市體育同行進行了展示，以上這些為漢沽區(qū)在天津市體育教學領(lǐng)域中確立其領(lǐng)先地位，給與了有力的詮釋。

在傳統(tǒng)的體育教學中，有必修教材和選修教材，必修教材教學是體育教學的核心部分，它對學生體質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展；身體各方面素養(yǎng)的增長；以及意志品質(zhì)等非智力因素方面的培育，有著不行替代的作用。然而，由于受各種因素的影響，曾幾何時我們的體育教學將必修教材的很多內(nèi)容避過、繞過或砍掉了。緣由是學生對這些教材沒有“愛好”，或稱這些教材“擔心全”，學校體育教學主要開設(shè)的是那些“平安”的、學生有“愛好”的教學內(nèi)容。為了全面實施體育課堂教學，讓學生的身心得到全面的發(fā)展，六年間我們要求上好每一個必修教材，我們組織了十幾名體育骨干老師深化探討，并有的放矢的舉辦三屆漢沽區(qū)九年義務教化階段必修教材創(chuàng)優(yōu)課活動，兩屆選修教材創(chuàng)優(yōu)課評比活動和一屆創(chuàng)新類改良傳統(tǒng)教材優(yōu)秀課評比等活動。為了更好地發(fā)揮這些資源的價值，我將每一個教材有針對性的下放到全區(qū)各校，讓各校專題探討。成型的進行錄像收集，同時將優(yōu)秀的24篇教案編緝成集，教案集中對每一個教材幾乎都進行了分析，在此基礎(chǔ)上制定了單元安排，并從單元安排中抽出一課時進行設(shè)計，同時制定課時安排。這本案例集對有效的指導我區(qū)體育教學工作起到了特別重要的作用，并且這本教案集也得到了其它18個區(qū)縣的好評，依據(jù)需求先后印刷了2000多冊。現(xiàn)今它已成為了我市廣闊體育老師備課的重要參考藍本。

小學體育教學工作總結(jié)標題

1、本學年,我嚴格根據(jù)園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整齊、舒適的環(huán)境中。

2、做好生病幼兒的護理工作，堅決杜絕傳染病流行。個別幼兒園出現(xiàn)了手足口病病例，為了預防與限制病情，我嚴格根據(jù)領(lǐng)導要求做好各項消毒工作，一學年下來本班無一病例出現(xiàn)。

3、培育幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點引導幾個挑食、食欲差的幼兒變更不良的飲食習慣。

一個學年終于平穩(wěn)地度過了，當看到我們班的孩子健康成長，就要進入小學學習，我感到無比的欣慰。經(jīng)過一年的努力，在領(lǐng)導與同仁們的關(guān)切與幫助下，我個人也收獲了一點小小的成果：論文《淺談農(nóng)村幼兒教化的現(xiàn)狀及對策》分別獲市、區(qū)三等獎；20xx學年度第一學期被評校^v^優(yōu)秀班主任^v^；20xx年輔導幼兒參與全國中小學生幼兒美術(shù)書法攝影作品大賽，作品《水果幻想》、《^v^鄭和^v^號》、《將來城市》獲金獎，作品《過年嘍》、《娃娃與雞娃》、《城里來了大恐龍》獲銀獎，同時本人也獲得了^v^最佳模范輔導老師獎^v^。過去的一年記錄下了我成長的腳印，我會專心記住我的不足之處并改正，小小的成果將會成為我今后努力的動力。這只是一個良好的開端，^v^路漫漫其修遠兮，吾將上下求索^v^，我會用我的執(zhí)著在人民老師這一崗位上，專心澆灌祖國明天的花朵。

據(jù)了舉足輕重的位置。但初次以一名小學老師的身份重回小學校內(nèi)去實習、去體驗，自己所擔當?shù)娜蝿沾蟛幌嗤?，而視角更是變得迥然不同了，因此感受也與以往有著天壤之別。

實習第一天，帶著期盼和擔心，我見到了我的實習指導老師，一位年輕、有魄力的女老師——李老師。在她的指引下，我很快相識了我的實習班級二年級（3）班，相識了52個聰慧、天真的孩子，他們充溢了活力，充溢了朝氣，一張張稚氣的小臉龐賜予人一種充溢希望的感動。很簡短甚至有些倉促的自我介紹，也讓他們相識我這位新來的實習老師。下面我從幾個方面對我的實習進行總結(jié)。

一、有備無患，做好實習前期工作。

常言道：機會青睞有打算的人，為了使實習工作順當進行。李老師介紹了各項實習工作的支配和實習期間該留意的事項。李老師告知我，我的實習分為兩個階段：見習階段和上課階段，實習的主要內(nèi)容包括課堂教學、班主任工作和教化調(diào)查探討。我也主動把實習班級的每個學生和學校的基本狀況及二年級語文教材作了一個初步的了解。

二、查缺補漏，提高教學水平。

1、見習階段。

作為剛走出高校校門的高校生，我們?nèi)狈ι险n的閱歷，因此必需向優(yōu)秀老師學習，才能快速成長，提高自己的教學質(zhì)量和教學水平。正所謂：“他人之石，可以攻玉”，起初我認為，聽課只是聽聽上課的程序、內(nèi)容，其實不然，我們要從上課方式、語言、教態(tài)等各方面學習，為將來的上課做好充分的打算。我的見習期時間為一周。在這個星期里，我全面熟識小學二年級的語文教材，仔細聽好李老師的每一堂課，并做好每節(jié)聽課紀錄，課后與老師溝通，虛心求教，深化了解課堂教學的要求和教學過程。學習如何備課、備學生，如何更好地將素養(yǎng)教化的理論與落實考綱考點的要求相結(jié)合。不斷地進行反思，細致體會老師在課堂上的每個細微環(huán)節(jié)，并這個細微環(huán)節(jié)中所蘊含的意思。

2．上課階段，

但也不乏牽著學生走的問題，冷堂現(xiàn)象，這也充分說明我教學閱歷的不足，須要多多學習。我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出珍貴看法，并且確定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤。在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動等各方面都有了顯著的提高。

二、心系學生，做好班主任工作。

一個班級就像一個大家庭，班主任工作的好壞干脆關(guān)涉到這個班級的優(yōu)劣，干脆影響到這個班級的課堂教學質(zhì)量，是保證教學質(zhì)量的基礎(chǔ)，牽涉到方方面面，是教化實習的重要組成部分。

做班主任是辛苦的，而當一個小學二年級的班主任則是更辛苦的。小學生的年齡仍比較小，心智仍未成熟，仍須要老師在身邊監(jiān)管，稍有不留意就有意想不到的事情發(fā)生。這給管理教化帶來了巨大的困難，所以一起先我就暗下決心，肯定要加倍努力，要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好。我每天的主要任務：一是看早讀，每天早上7：50到教室督促他們打掃衛(wèi)生，檢查儀容儀表，紅領(lǐng)巾的佩戴，督促他們仔細早讀。二是在上課時間進行巡堂，檢查上課狀況，如有上課不仔細聽講者，下課剛好找他談話，正確引導。三是第六節(jié)課后為課外活動，我要輔導個別學生，給個別學生作思想工作。在這過程中，我做到愛崗敬業(yè)，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責的做好每一項工作，帶領(lǐng)學生參與學校的各項活動。如全校大掃除、紅領(lǐng)巾檢查、“紅歌傳唱”等活動。光陰似箭，實習就這樣不知不覺的結(jié)束了！回轉(zhuǎn)身一看，這一段時間我過得充溢、有意義。在實習期間，我慶幸得到了指導老師—李老師的耐性指導，是她讓我的實習工作以收獲頗豐的結(jié)局完滿結(jié)束。我也通過自己的親身體驗和視察，深切地感覺到：做一個小學老師并不是想象中的那么簡潔。不過與此同時，我也深深地覺得孩子是真可愛、真單純。與他們相處多了，真的可以讓自己永葆一顆年輕的心。雖然我離老師這個標尺還有一段距離，盡管在老師的道路上，充溢了艱難險阻，我依舊堅決著自己的幻想：做一個光榮的人民老師。做老師，不再是單純地完成一個兒時的幻想，更多的是擔當一份社會的使命感。

我畢業(yè)于xxxx縣xxxx族師范學校幼師班。經(jīng)過為期三年的幼兒教化專業(yè)學習以及兩個月的教化實習，“成為一名優(yōu)秀的農(nóng)村幼兒老師”的志向在我心里就生了根、發(fā)了芽。畢業(yè)后懷著滿腔教化熱忱撲回到了家鄉(xiāng)xxxxxxxx族小學中心園任教，這一教就是十三載?；厥资陙韴允氐募亦l(xiāng)幼兒教化工作，有許很多多的收獲，現(xiàn)將工作述職如下。

小學體育工作總結(jié)

xx年上半年，我校能以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想和黨的十八大精神為指導，以各級主管部門文件精神為工作指南，能緊緊圍繞在學區(qū)中心校的四周開展工作，經(jīng)過全體教職工的共同努力，從而使我校的各項工作都取得了肯定的進步，現(xiàn)就我校本學期所做的一些工作和所取得的一點成果作如下總結(jié)：

1、對校內(nèi)平安隱患進行排查并向上級各部門呈報劇烈要求移除校內(nèi)高壓線報告，并去除高壓線下的高大樹木，解除校內(nèi)平安隱患?？h平安部分多次來校處理，目前學校已上報整改方案，此項工作已落入市督辦項目。

2、利用廣播、學生會、顯示屏等加大校內(nèi)平安宣揚力度，落實人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報告、零報告制度。

3、制作幼兒家長接送牌，實行掛牌接送制度。

4、期末給學生發(fā)放一封致全體學生家長的信，做好學生預防溺水各項宣揚教化工作。

5、做好校內(nèi)領(lǐng)導值周和老師值日制度，要求循環(huán)值班老師上午早6：30到校，以到校短信為準，中午堅持在校，在校就餐。

6、探討落實校內(nèi)監(jiān)控設(shè)備安裝相關(guān)打算工作，下一步安排請人安裝校內(nèi)監(jiān)控。

xx年的校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)是以黨的十八大精神為指導，在育人過程中更好地貫徹“漂亮中國”理念。各項活動圍繞中國幻想、生態(tài)文明、漂亮家園等內(nèi)容，充分展示少年兒童對自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對生活美、藝術(shù)美、心靈美的體悟，號召全體師生為實現(xiàn)中國幻想貢獻力氣。本學期，我校德育和少先隊工作就是以此活動為中心，有條不素地開展各項德育工作。

1、支配幼兒園大班參與上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。

2、組織全體學生赴合肥參觀中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅讓全體師生領(lǐng)會了像明清古建筑等非遺項目，同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統(tǒng)項目也為我國寶貴的非遺文化，此次參觀也讓學生親近了自然，感受到春意，更強健了體魄，磨練了意志。

3、在六一前后，為進一步豐富校內(nèi)文化生活，為同學們供應更多呈現(xiàn)才藝和特長的平臺，促進少年兒童全面發(fā)展，展示學校文化藝術(shù)教化成果。學校接連開展了繪畫、書法、手抄報、古詩文、數(shù)學、作文等系列競賽和活動。許多同學得到才藝的展示，特長的發(fā)揮，成果斐然，碩果累累。學校分年級、分項目，共評比出一等獎30名，二等獎60名。三等獎90名。

4、探討落實并制定xx校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動方案，并按活動方案逐一加以落實，從4月底起先幼兒園各班級都在主動打算各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來。5月30日下午實行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小摯友在老師的辛勤指導下，向全校師生獻上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈，喧鬧非凡。有童聲獨唱、廣場舞、集體舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當下特別流行的元素，表演中贏得了老師、家長以及同學們陣陣熱情的掌聲。舞臺四周閃光燈不停的閃耀，甚至有的家長自己搬來了攝像機給孩子們攝像。高潮迭起的場面，絢麗多姿的舞蹈，使孩子們沉醉在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、為宣揚xx年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題，增加學生節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。提倡每一個小公民堅固樹立愛護生態(tài)環(huán)境的理念，切實履行好呵護環(huán)境的責任;同時培育學生對文學創(chuàng)作的熱忱，開拓學生的文學視野，熬煉他們的寫作水平，學校開展了“同呼吸共奮斗”學生環(huán)保詩歌征集活動?；顒臃桨赋雠_布置后，各班主動宣揚組織，學生熱忱參加。并由班主任舉薦征集了部分優(yōu)秀詩歌作品共66份。經(jīng)仔細評比，評出一等獎五人，二等獎七人，三等獎十二人。學生作品視野寬廣角度獨特，用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩歌運用顯明對比，呼吁人們愛護環(huán)境，踐行綠色文明。有的詩歌形象貼切，提倡愛惜我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆，謳歌漂亮的大自然，呼喊為美妙的將來而奮斗。文筆雖稚嫩，詩歌雖淺顯，但環(huán)保的熱忱澎湃激蕩，生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動喚起了學生的環(huán)保意識，培育了他們自覺從我做起，從小事做起，敬重自然，順應自然的行為習慣，激發(fā)他們的環(huán)保熱忱和文學激情。

6、接待了鎮(zhèn)和學區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導來校對幼兒園小摯友的六一節(jié)日慰問。

7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊來北苑小學給小學部全體學生放映愛國主義教化影片--《浴血雁門關(guān)》。

8、期末開展各項學生先進評比活動，對評優(yōu)學生進行古詩文誦讀狀況檢查，期末進行表彰。

本學期，我校教學工作以校本教研為載體，以全面提高教化教學質(zhì)量為核心，以教研組建設(shè)為抓手，以促進老師群體專業(yè)化水平的提高為目標，堅持規(guī)范管理，質(zhì)量興校，充分發(fā)揮教育處對學校教學工作的指導和服務功能，努力提升我校辦學水平，在全體老師的共同努力下，完成了應有的教學任務。

1、首先做好開學前的各項打算工作和開學工作。各班級收查學生寒假作業(yè)和素養(yǎng)教化報告冊，并對家長反饋看法進行收集整理和答復。制定學校部門、教研、班隊工作安排和各學科及作安排。對轉(zhuǎn)入生進校加大限制力度，以防過快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對老師安排、備課和作業(yè)上本狀況進行期初檢查。

2、進一步加強全體老師的政治和業(yè)務學習。校長室負責全體全體老師的時政集中學習，教育處負責業(yè)務集中學習，兩種學習每周召開老師會時交次進行。

3、多次組織全體老師學習《合肥市公辦學校老師違反師德行為處理方法》，接待學區(qū)師德師風狀況調(diào)研，本次調(diào)研共支配兩個環(huán)節(jié)進行，分為學生問卷和召開老師座談會。

4、落實學校班子成員聯(lián)系制度，領(lǐng)導深化課堂聽課。校長室三位成員分別聯(lián)系語文、數(shù)學和幼兒教研組，同時還分別聯(lián)系三個班級。

5、迎接學區(qū)中心學校領(lǐng)導來校對村級小學管理水平評估檢查。領(lǐng)導們實地查看了校內(nèi)環(huán)境，巡察班級教化教學狀況，調(diào)查了解老師有無推銷教輔材料狀況。通過村級管理工作評估，使我校的教化教學管理工作、資料建設(shè)等將更加規(guī)范，促進學校工作的有序開展，提高教化教學水平。

6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩文誦讀》，接著抓實校內(nèi)經(jīng)典古詩文誦讀活動，組織各班學生參與古詩文誦讀競賽，組織各班抽簽學生參與抽測，對各班評優(yōu)學生進行古詩文誦讀狀況進行檢查。

7、按教研安排落實校級教研活動，并組織全體老師赴安樂小學參與片舉辦的觀課議課活動，組織部分老師參與學區(qū)幼兒老師課堂教學評比活動，組織部分老師到學區(qū)中心學校參與學區(qū)教研活動組織老師參與數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學期，我校杜海燕、程江林、柯春燕老師主動參與此項評比活動，在參加活動中，得到了熬煉，取得了較好的成果。

8、組織小學部各年級語文、數(shù)學和英語學科期中期末教學考試，進行期中教學質(zhì)量分析。教學工作實行一月一檢查和期中、期末檢查制度，迎接學區(qū)各種工作檢查。

9、為了親密家校聯(lián)系，讓家長更全面地了解自己的孩子，駕馭正確的教化孩子的方法，使學校與家庭的形成強大而有效的教化合力，召開小學部各班全體學生家長會。

10、抓好老師接著教化工作。教育處組織全體老師參與接著教化集中培訓，激勵老師參與遠程培訓。本學期，教育處還利用雙休日和課外時間，對全校全部老師進行教化技術(shù)培訓。培訓時要求老師簽到，并完成規(guī)定的作業(yè)。目前，絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較嫻熟地操作電腦，能自主制作課件、下載資源。本學期還接待了學區(qū)領(lǐng)導的來校對部分老師的培訓學習考查。

11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。仔細做好紅旗片xx年小學畢業(yè)會考各項工作。

12、做好學籍管理工作。仔細做好學生的報到統(tǒng)計工作，依據(jù)學生變更狀況，精確匯總各班在籍、在讀人數(shù)，嚴格按學籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學、復學手續(xù)，杜絕流生。

13、幼兒園工作是學校工作的重要組織部分，是學校重要工作之一，也是學校一項特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡，因此，每件事都是小事，每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨：一切為了孩子，為了孩子一切!以及我園的培育目標，幼兒園開展大量工作，通過全園教職工的共同努力，家長們對幼兒園工作都比較滿足，幼兒對我園的教職工也比較喜愛。

1、嚴格執(zhí)行“零收費”制度，做好收費公示。代辦收費遵循自愿原則，向每個學生家長公示，并以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。幼兒收費剛好入庫。

2、切實做好學校經(jīng)費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理支配公用經(jīng)費。開源節(jié)流，提高資金運用效果，確保學校教化教學的各項工作任務順當完成。

3、加強校產(chǎn)管理、提高運用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。

4、對校內(nèi)運動場、花壇等進行新的布置，移栽校內(nèi)部分樹木，原安排假期利用學校有很資金對運動場進行改造，后向縣教體局匯報，基建辦幾位領(lǐng)導都明確表態(tài)，學校標準化建設(shè)將進一步鋪開，建議我校不要自行建設(shè)，等待明年的安排。假期，將安裝監(jiān)控設(shè)備，更換老師辦公桌，配置老師電腦。

1、組織黨員按時參與組織活動，仔細學習十八大會議和文件精神，自覺提高黨性、紀律性、組織性。

2、支配好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開展慶?；顒?，對女教職工進行慰問。添置器材，豐富教職工業(yè)余生活。

在二零一五年學區(qū)幼兒老師課堂教學評比活動中杜海燕老師獲二等獎;在二零一五年學區(qū)小學數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課評比活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教化活動中二名同學獲學區(qū)三等獎;在店埠學區(qū)其次十八屆小學生繪畫、書法競賽中六(2)班的劉越同學獲學區(qū)一等獎，另有五人獲三等獎;在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文競賽x有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎，三人獲二等獎，四人獲三等獎;在店埠學區(qū)首屆“陽光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎。

極少數(shù)學生家長多次對學校的收取資料費、報紙費等不滿進行多方舉報，造成極壞影響，受到縣紀檢會領(lǐng)導的關(guān)注。極少數(shù)老師無視學校的紀律仍舊在號召學生在假期進行收費辦班補課，學校對此要求相關(guān)老師要自查自糾，學校并加大檢查力度。學生校內(nèi)受損害案時有發(fā)生，給學校、老師和家長造成不必要的負擔和困擾。

總之，經(jīng)過一學期的全校師生的共同努力，我校取得了肯定的成果，但是與上級領(lǐng)導的要求和與兄弟學校相比都還是有肯定的差距的，對予上述學校存在的一些問題，我們將加大力度加以解決，教化全體老師不做違規(guī)違紀之事，要與學區(qū)中心學校的要求相一樣，要嚴格執(zhí)行上級相關(guān)政策的規(guī)定，進一步加強學校各方面工作管理，對今后的各項的工作要精益求精，全體老師要更加努力工作，以便取得更大的進步。

小學體育教學工作總結(jié)標題

仔細做好本職工作，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。隨著教學實踐的增加，新問題、新沖突也接連不斷的出現(xiàn)，在此過程中，我深切地感受到：一日為師，就應當扛起責任，為學生負責究竟。在實施過程中，我明顯發(fā)覺自己學問不夠用，相識不深刻。因此，我必需樹立起終身學習的觀念，只有不斷地學習、更新觀念和學問，不斷地在實踐中總結(jié)閱歷教訓，吸取他人之長來補自己之短，才能使自己更加有競爭力和教化教學的實力。從而更好的完成地理教學工作，爭取在新的一年，取得更大的進步。

這半學年，本人擔當學校高一二班、志強一班的語文工作兼高一二班班主任。在教化教學工作中，始終堅持黨的教化方針，面對全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培育學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)建實力，培育學生全面發(fā)展，注意“兩個面對”的教化。工作責任心強，聽從領(lǐng)導的分工，主動做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獲得各種學問，形成比較完整的學問結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成教化教學任務。

一、政治思想方面：

二、教化教學方面：

要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前細心打算，仔細備好每一節(jié)課。

2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，駕馭學問的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的學問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已駕馭的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。

5、組織好每一堂教學。關(guān)注全體學生，留意信息反饋，調(diào)動學生的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛；課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體學生，留意引發(fā)學生學習愛好的培育，大力推行自己的科研成果——“六步思維教學法”，課堂上講練結(jié)合，注意堂堂清的落實，作業(yè)布置，按學校要求，實行分層作業(yè)，有針對性的提高學生的實力，開發(fā)學生的思維。

6、注意課后積累，在全年級推行自己的教研成果——“2441語文工程”。這不但提升了學生的語文積淀，同時開發(fā)了學生的思維，培育了學生良好的學習習慣。

7、博采眾長，提高教學水平。主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法。本學期已聽評語文，英語、政治、地理、通用技術(shù)、美術(shù)等學科25節(jié)。

8、注意學生學習愛好的培育。除了課堂上結(jié)合課文內(nèi)容，有意傳授中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化、中外名人事跡，以擴高校生視野外，大力動員學生主動參與全國語文實力大賽，有三名學生進入決賽。這三名學生都有望獲獎。

三、班級管理方面：主動推行班級學生自主管理。

1、競選班干部，成立班級自主管理委員會。

2、小組探討，制定班級自主管理細則。

3、量化考核，落實班級自主管理細則。

4、獎優(yōu)罰劣，優(yōu)化班級自主管理細則。

同時邀請家長參加班級管理：

1、召開家長會，建立家長班級管理機構(gòu)。

2、建立微信平臺，落實家長參加班級管理。

家長班級管理機構(gòu)成立后的第一個工作就建立班級家長微信平臺。家長微信平臺建立后，有利于家長剛好了解班級各項工作及孩子在班級的各種表現(xiàn)；有利于家長剛好和科任老師建立聯(lián)系。便于家長剛好對班級工作，提出自己的看法和工作建議。同時，家長還可針對班級的某項工作，綻開自由探討，仁者見仁智者見智，共同謀劃最佳方案，共同促進班級工作向最佳軌道發(fā)展。

正是以上舉措的落實，班級工作成果斐然，僅運動會就獲得中學組團體第一、隊形隊列第一，優(yōu)秀通訊報道班等多項喜人成果。

四、工作考勤方面：

本學期，我除了辦調(diào)動關(guān)系請假兩天外，其余全勤。

正因愛崗敬業(yè)，嚴以律己，本學期，本人深受師生的歡迎和好評，期中考試所代學科，年級評比為a，受到了學校的表彰。但人無完人，自己在工作中，也難免存在一些不足，比如班級管理方面，自主、明主太多，班級工作偏軟；作文教學，也沒能放開手腳的開展自己的“分組合本作文”。因此在今后的教化教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天作出自己奉獻。

我校幾年來，在全體師生的共同努力下，學校發(fā)展較快，辦學效益和社會聲譽不斷提高，學校先后榮獲^v^泉州市課改樣板學校^v^、^v^福建省禮貌學校^v^等十幾項全國、省、市榮譽稱號。信息技術(shù)浪潮的到來給學校的發(fā)展提出了新的挑戰(zhàn)，也帶給了新的發(fā)展機遇。日前，我校順當透過省現(xiàn)代教化技術(shù)試驗校的驗收，在基礎(chǔ)建設(shè)、師資隊伍、教化教學等諸方面都跨上了一個新臺階。我們將以一個更高的標準向社會展示我校的風采。乘著省級現(xiàn)代教化技術(shù)試驗校的東風，在學校信息技術(shù)教化這一塊，也得到了提高與發(fā)展，現(xiàn)總結(jié)如下：

小學體育教學工作總結(jié)標題

本學期我擔當?shù)氖且欢昙壓腿昙墐蓚€班體育的教學工作,依據(jù)一二三年級學生的年齡特點及學生的實際狀況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,嬉戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在歡樂中成長,在歡樂中學習。仔細地學習新課標，以新課程改革精神為指導，堅持在課堂上以學生為主體，在學期起先就仔細制定教學安排，仔細上好每一節(jié)課，對課堂活動內(nèi)容也在課后進行探討、分析。主動主動向有閱歷的體育老師請教，把所學所看的敏捷運用到平常的教學中去，使自己能夠不斷的進步。

在新課程理念的指導下，在教學中要樹立以“健康第一”為主要目標的思想，不僅關(guān)注學生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學生社會適應性，抓住學生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運動形成的規(guī)律、終身體育意識和習慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學生在體育學習中漸漸提高對三維健康觀的認知及運用實力，形成健康的生活方式和主動進取的人生看法。因為我所教年級的學生應為年齡較小，對一些危急的行為還沒有深刻的相識，在體育課和平常的玩耍中很簡單出現(xiàn)危急，所以，在體育課中我重點要求學生不要打鬧，不要到單雙杠處玩耍，雨雪天氣過后的體育課不要到有冰的場地玩耍。因為學生較小，對這些要求不能很好的去執(zhí)行，所以，我所做的是每節(jié)課都要提示他們，每當發(fā)覺出現(xiàn)上述狀況剛好制止并提出指責，以達到讓他們牢記于心的目標。

在教學上本人在教化教學工作中仔細備課、上課，嚴格要求學生，敬重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的身體素養(yǎng)，并順當完成教化教學任務。

每一堂課合理支配教學內(nèi)容，向四非常鐘要質(zhì)量，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，仔細鉆研教材，以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，激勵學生主動參加、主動探究、主動思索、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)覺學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展。課堂教學重視學生的訓練和實力的提高。使學生得到全面的熬煉，發(fā)展學生的綜合身體素養(yǎng)。

第一，在教學過程中重視學生的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

其次，在教學中重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。作為一名體育老師，我抓住體育的獨特性，依據(jù)教材的特點進行德育滲透，堅持以德育人，主動引導學生正確的特性發(fā)展?，F(xiàn)在的學生多數(shù)是獨生子女，在練習中往往表現(xiàn)出許多的弱點。比如：熬煉時怕苦、怕累；嬉戲時搶奪器械；與同學發(fā)生沖突；競賽時嫌棄差生。我針對以上出現(xiàn)的種種問題訂正他們的缺點，正確的引導對學生進行有效的品德教化，樹立良好的思想品質(zhì)。

總之，在以后的教學中，我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外，更會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，仔細對待自己的每一堂課，專心教育每一個孩子。

小學體育工作總結(jié)

第一學期的體育工作將要結(jié)束了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景總結(jié)如下。

本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結(jié)合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發(fā)展，為培育新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做打算。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我異樣重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律能夠削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中異樣重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，能夠使學生盡快的學好技術(shù)，構(gòu)成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

最終，我在教學中異樣重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結(jié)合詳細資料，向?qū)W生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整風光 貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教化的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的師生健身活動的開展。接著嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。接著實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改善廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。督促學生不斷改善動作規(guī)范性，提高做操質(zhì)量。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不剛好抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。所以，我主要是經(jīng)過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一，加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。

其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，經(jīng)過示范能使學生建立正確的動作表象。所以，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使我校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我校的全部老師都能以身作則，跟學生一齊仔細的做操，給學生起到了示范作用。這跟我校全部老師的共同努力是分不開的。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分，對活躍學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長，培育后備體育人才具有進取意義。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱學生的學習，我每一天都是等放學后才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。所以，我要加倍努力，爭取在運動會上取得好成果。

為了落實《國家學生體質(zhì)健康標準》，豐富學校文化生活，檢驗學生的體質(zhì)健康水平，促進學生的全面發(fā)展，我們利用課余時間進行達標測試，在課進行訓練。在練習中我們則更強調(diào)學生的參加過程，關(guān)鍵在于讓學生經(jīng)過上體育課到達熬煉身體的目的，讓體育達標任務，變?yōu)橐越】怠⒖鞓?、趣味的體育活動為主。

轉(zhuǎn)瞬之間，一學年就接近了尾聲，新的一學期來臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的起先。我們信任，只要付出了，就會有收獲的喜悅。

小學體育工作總結(jié)

在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結(jié)如下。

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基矗最終，我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在x年4月13日的x鎮(zhèn)中心青年老師評優(yōu)課中獲得二等獎，在x年4月23日的區(qū)體育老師評優(yōu)課中獲得一等獎。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不剛好抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以，使舊縣小學的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，舊縣小學的全部老師都能以身作則，跟學生一起仔細的做操，給學生起到了示范作用。在x鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導的好評，這跟小學全部老師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在x年春運會上取得好成果。

小學體育工作總結(jié)

在飛速發(fā)展的當今社會，注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學年，我仔細參與了學校組織的各種活動。通過學習文件，參加活動，我深刻明白了作為一名體育老師，干好本職工作，做學生的表率，模范執(zhí)行校紀校規(guī)的重要性，真正提高了自己的思想相識。

其次，主動參與業(yè)務學習。平常，我能主動利用課余時間，仔細學習訂閱的《小學體育老師》等教化類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會教化改革的趨勢和方向，學習他人的勝利閱歷，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。二、盡心盡職，干好本職工作。

體育教學是學校的臉面，我深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負家長和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。課前，我能仔細學習《大綱》，鉆研教材，依據(jù)本班學生特點，對后進生仔細的輔導。

其次，教學中培育學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持培育學生的愛好，讓學生在活動中發(fā)覺愛好，帶著愛好上課，激勵學生大膽嘗試，在教學中營造愛好深厚學習氛圍等。再次，在教學中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教化，培育愛祖國、愛社會的情感，力爭做有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人。教學中能面對全體學生，留意發(fā)覺學生的閃光點，多表揚激勵，讓學生在輕松、開心的氣氛中獲得學問。開學初，我就結(jié)合本校學生的實際狀況制訂了一份具體的體育工作安排，合理做好各班的教學分工。四月份，仔細組織、細心支配，勝利舉辦了本年度春季田徑運動會，豐富了學生的課余生活。較好的完成了全國體育場地普查的工作。

再次，狠抓體育愛好小組管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現(xiàn)“嚴”字，又要有愛心。學年初，我就針對各組的實際狀況，制訂了一套各隊考核嘉獎制度,對運動員的出勤、訓練狀況及競賽狀況進行全面考核，每周一進行總結(jié)評比，全面提高了訓練效率，平常關(guān)切他們的學習和生活，不放過任何一個可以教化的機會。針對隊員們訓練時間不能夠保證的現(xiàn)象，主動做好與班主任、任課老師的溝通，極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下，訓練工作漸漸走上了正軌。

三、嚴格執(zhí)行學校常規(guī)，做學生的表率。

一學年來，我能仔細履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持早到校，晚離校，陪伴愛好小組參加訓練，自始至終仔細做好工作，堅決聽從上級支配，做好各項工作，與學生搞好團結(jié)。四、體育成果有得有失，任務尚很艱苦。

本學年，通過多方努力，學校體育工作有了肯定成果，但是與一些好的學校相比尚有差距，愛好小組尚需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在今年競賽中為我校嬴得加分機會。

一個學年以來，在廣闊老師的熱忱支持和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順當開展。但回顧以往的工作，發(fā)覺問題仍有不少，如工作的安排性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較為嚴峻，希各位老師一如既往地關(guān)切、支持我，幫助我，使我和我們學校的體育工作能躍上一個新的臺階。

小學體育工作總結(jié)

本學期我校的體育工作，接著以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準；深化貫徹《中共中央國務院關(guān)于深化教化改革全面推動素養(yǎng)教化的確定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，以全面推動素養(yǎng)教化為目標，堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風，并順當完成各項工作，取得了很好的成效，詳細如下：

學期初，每位體育老師能制訂好學科教學安排、教學進度。能做到認仔細真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課，備課字跡工整，專心開展教研活動，共同探討，共同提高課堂教學質(zhì)量。能仔細帶好兼職體育老師上好每一堂課，耐性細致地指導兼職老師搞好《學生體質(zhì)健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化，使他們更有信念和決心。

《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生專心進行身體熬煉的教化手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準，是《國家體育熬煉標準》在學校的詳細實施。為順當完成學年度《體質(zhì)健康標準》測試工作，提高我?！扼w質(zhì)健康標準》成果，開學初制定學?！扼w質(zhì)健康標準》達標安排，要求各達標班級仔細開展《體質(zhì)健康標準》訓練和測試工作，專心發(fā)動全體學生踴躍參與體育熬煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質(zhì)健康標準》的數(shù)據(jù)庫。對學生進行體質(zhì)測試。最終將測試成果填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教化局，圓滿完成今年的體質(zhì)監(jiān)測工作。

本學期抓好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級班主任專心協(xié)作體育老師，應用體育課和體育活動課對學生進行眼保健操教學，使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊；其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行訂正，訓練，出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，眼保健操保證動作取穴位正確，做操動作規(guī)范、美觀。

我校仔細貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神，專心響應黨中央提出的"全國億萬學生陽光體育運動"號召，以"和諧、健康、歡樂、進步"為主題，在全校掀起了"陽光體育運動"的熱潮。當大課間的音樂響起時，學生都進行指定區(qū)域折返走活動；活動有資料，有時間支配，有老師負責。

體育課的平安問題是我們體育老師所務必重視的問題。我校每一位老師都有劇烈的職責心，用滿腔的熱忱去關(guān)愛學生，對學生充溢愛心。上課前，都能仔細檢查場地器械是否堅固平安；在課堂中，細致視察學生的活動狀況；加強學生的平安教化。還利用上課時間對學生進行相關(guān)的法制教化和個中平安教化、德育和養(yǎng)成教化。

根據(jù)本學期體育工作安排，在全校師生的大力協(xié)作和支持下，我校實行了20xx年師生運動會，不但提高了師生的競爭意識，還爭強了學生的群眾榮譽感。學生更喜愛上體育課、更喜愛參與體育熬煉了?？h運動會成果穩(wěn)步上升，本年度獲得全縣第四名的好成果。

為了加強對我校體育設(shè)施的科學與規(guī)范化的管理，發(fā)展我校體育事業(yè)，增加我校師生的體質(zhì)，體育組的老師對體育器材室的管理工作進行細化，進一步提高體育器材的運用效率，有相關(guān)的借閱登記表等、保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。還對本學期個體育老師的安排、教案、總結(jié)、開展的各項體育工作材料進行歸檔，對器材進行統(tǒng)計等等。

本學年已經(jīng)在充溢和勞碌中結(jié)束了，展望將來，學校體育工作還有許多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高，信任在不久的將來，不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

20xx年x月xx日

小學體育工作總結(jié)

我作為一名體育老師始終靜默的耕耘在教學第一線，教學工作是一種既辛苦又很難看到成果的工作，所以我只能爭取在這種平凡的工作中努力創(chuàng)建奇跡，不能談任何客觀因素，只有靜默的去做好自己應當做的事。本學期的工作很繁重，成果有提高、也有不足之處。為了今后更好的`干好本職工作，現(xiàn)將一年來的工作做一個客觀的總結(jié)。

在日常生活和工作學習中，我能以老師的職業(yè)道德嚴格要求自己，酷愛本職工作關(guān)切學生，師生關(guān)系融洽;我能把思想教化工作滲透到教學之中，用自己的言行感化和帶動學生，從小事做起，培育學生樹立正義感、責任感和自信。

小學體育工作總結(jié)

本學期，我校堅持全面貫徹黨的教化方針。堅持以“健康第一”為指導思想；把體育教學工作放在應有的位置；以構(gòu)建“和諧校內(nèi)，讓學生歡樂健康成長”為教化宗旨。全面地推動學校的體育教化改革工作發(fā)展。

學校體衛(wèi)工作，是教化教學工作的重要組成部分，它有著舉足輕重的作用。學期初，校領(lǐng)導對體衛(wèi)工作，非常重視；明確了工作目標，層層落實。同時對學校體育器材、場地進行投資維護，不斷完善。創(chuàng)建了良好的教化教學環(huán)境。

在體育工作中，體育組的老師主動參與政治學習，仔細領(lǐng)悟黨的政策和有關(guān)教化理論，做筆記常常反思；使得教化教學工作能夠時刻圍繞學校整體教化工作進行。在教化教學中，體育組的老師，常常在仔細學習《新課改》的有關(guān)理論，主動參與校內(nèi)外教研活動xx縣、區(qū)教化局組織的學習觀摩活動、教研組內(nèi)，開展教研課評比活動；相互聽課取長補短，不斷提高教學水平。

在以“健康第一”為指導思想同時，我們狠抓課間操，做操質(zhì)量。體育老師利用體育課和活動課時間幫助班主任抓廣播操訓練，使得每一個學生都能夠主動投入到課間操熬煉中來，并開展了廣播操競賽，強身健體，達到了較好的熬煉效果。

我校在學期初，就全面啟動小學生陽光體育活動的試驗工作，確保學生每天一小時體育活動時間；開展豐富多彩的課間體育活動，使更多的學生主動參加，努力達標。在方案實施中，敬重學生的主體地位，以引導學生自主活動為主，老師講授、指導為輔。讓學生多練、多動、多想，充分發(fā)揮學生的特性特長。豐富了學生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔競賽，校、縣的運動會。同時開展了教工體育競賽活動；不但提高了學生的身體素養(yǎng)。也活躍了老師身心，提高了身體素養(yǎng)。堅持以田徑、籃球為傳統(tǒng)項目的課余訓練，做到四落實，保證訓練質(zhì)量，提高了學校運動隊水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色，豐富學生的課余文化生活。嚴把《學生體質(zhì)健康標準》測試關(guān)，貫徹“學校教化要樹立健康第一”的指導思想，體育組的老師圓滿地完成學年度《學生體質(zhì)健康標準》的登統(tǒng)上報工作。合格率101％優(yōu)秀率29％良好率28％及格率0。通過測試，使學生養(yǎng)成了主動參與體育熬煉的習慣，提高自身自我保健實力和體質(zhì)健康水平。

10月第八屆學校田徑運動會在體育組和其他老師們不辭辛苦，主動組織全校各班學生，參與競賽活動；使得運動會能夠圓滿勝利，為學校參與縣田徑運動會供應了有利的依據(jù)。在11月縣田徑運動會上取得了優(yōu)異的成果。

本學期即將結(jié)束，成果只能說明過去，我們決心在上級正確領(lǐng)導和關(guān)切支持下，依靠全體老師，以“新課改”為契機，在一如既往地推動學校體育教化改革的同時，加大教科研力度，在體育教化教學工作中，“更新觀念、同心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進取”，“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美妙，在新的一年里取得更大的成果而貢獻出我們應有的力氣。

時間過的真快，轉(zhuǎn)瞬一學期的工作即將接近尾聲，回顧一學期的工作，驚慌、勞碌而收獲多多，為了在以后的工作中更上一個臺階，特總結(jié)、匯報工作如下：

一、老師個人素養(yǎng)方面。

1、去人之長，補己之短。

作為新老師，我知道自己有許多的不足，教學閱歷也很不豐富，所以我要求自己多聽老老師的課，我想學科雖然不同，但課堂的組織每科都是有共性的，從聽課中，我感覺到了自己和其他老師的差距，從中也收益多多，例如有一天路過教室的窗口，聽到有位老老師（劉友財）在上課，老師雖然年齡比較大了，但是上課的激情特別不缺，聲音如涓涓流水，上課的到位和過度也那樣的完美無缺。而吳明兒老師的音樂課能讓全部學生感覺到上課是一種歡樂，整個課堂特別的活躍，同學和老師都是充溢激情的。我從中受益非淺，感受頗深。

2、多看專業(yè)書籍，給自己剛好充電。

專業(yè)學問是個人修養(yǎng)的重要表現(xiàn)，這個只通過聽別人的課是學不到的，只有自己多看專業(yè)書，來提高自己的修養(yǎng)，特殊是科學老師，科學包括了物理、化學、生物、地理、歷史的內(nèi)容，學問含蓋面特別的廣，所以我常常會跑圖書館，把有關(guān)科學教學方面的書籍買回來閱讀。

二、課堂常規(guī)教學。

1、備好課。做好上課前的充分打算。

我覺得作為老師，最基本的就是上好課，而上好課的基礎(chǔ)就是備好課，我每個星期只須要備兩堂課，所以每次我都會提前兩個星期備好課，比如《材料》這部分的內(nèi)容，須要同學回家?guī)|西的，就必需提前一周告知學生帶過來。在備課的時候，我會充分的分析每課的重難點學，力求吃透教材，找準重點、難點，不是教教材，而是用教材來教，所以每次我都要自己備好課之后，再去看教參，備課時，充分利用各種資源，同時主動吸取別人的優(yōu)秀閱歷等等。

2、上好課。

上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗。上課時仔細講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調(diào)動學生學習的主動性和創(chuàng)建性思維，使學生有舉一反三的實力。留意對學生進行面對面的輔導，當出現(xiàn)問題時，不慌不忙的解決，鎮(zhèn)靜冷靜。

3、課堂的管理方面。

記得以前我就想，假如學生能對我又愛又恨，我想這并不沖突，而且應當是勝利的表現(xiàn)，所以我也盡量的學習，在課堂上，紀律是課堂之本，我會嚴格要求學生，以幽默的形式加以引導，如，我看到有學生上課很久了，還沒有拿出書來，其實我很生氣，也覺得他很不敬重我，但是我克制制了自己的“沖動”，我面帶微笑的說，是不是今早上，學校早餐不行，所以一大早就把書吃了啊，那學生也知道我是笑里藏刀，乖乖的把書拿出來了，以后也都會做好課堂的打算。

4、學科教學方面。

科學是要培育學生創(chuàng)建性的思維，與其他學科的教學也有明顯的不同，所以我努力變更教學的模式，帶學生到教室外面進行教學，他們學習的愛好大大的增加了，而且最重要的是輕松地學習了學問，這其實也是我教學的目標——讓孩子們在歡樂的氛圍中學習，成長。

教化工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的`特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自覺性，剛好發(fā)覺、探討和解決學生教化和管理工作中的新狀況、新問題，駕馭其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

三、自我解析。

因為是新手，所以在許多方面都存在著不足，學校領(lǐng)導和本組老師也給我提出了珍貴的建議，讓我更清晰的了解自己，從而為自己在教學上更明確了方向一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上雖付出了汗水和淚水，但我收獲了那一份份的真實、那沉甸甸的情感。我將用我的心去訓誨我的學生，用我的情去培育我的學生，我會把一生矢志教化的心愿化為酷愛學生的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們。

小學體育工作總結(jié)

日月如梭,歲月如歌，在這一學期里有苦有樂，既充溢又有收獲，回顧自己在本學期里所做的工作，做到酷愛本職工作，仔細學習新的教化教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主，但為了能進一步總結(jié)閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思，因此總結(jié)如下：

緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會，注意學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平常，我能主動利用課余時間，仔細學習《小學體育老師》等教化類刊物，從刊物中吸取養(yǎng)分，領(lǐng)會教化改革的趨勢和方向，學習他人的勝利閱歷，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果。同時，仔細學習了《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，促使自己徹底變更陳舊和落后的教化觀念。另外，在教學和工作中，我能按《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施方法》來教學和測試。

本學期里，我擔當6年級體育教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，生怕有負學校領(lǐng)導和學生。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。

1、我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。力爭做有志向、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

2、教學中能面對全體學生，留意發(fā)覺學生的閃光點，多表揚激勵，讓學生在輕松、開心的氣氛中獲得學問。在做好教學工作的同時，我還主動做好分管工作。

3、有安排、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進、由淺入深，在嬉戲中熬煉、在熬煉中游戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練，時常與學生為主體，老師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

本學期的教學勝利的方面有：使六年級的學生在體育方面的學問有了較大的進步。

1、知道了一些關(guān)于《國家體育熬煉標準》的學問,基本明確了熬煉標準的有關(guān)規(guī)定、項目及標準所規(guī)定的考核事項。有了肯定的體育考核專業(yè)學問。對于跳遠、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)駕馭,并取取得了較好的成果。

2、在一個學期的教學中,我努力熬煉學生各方面的實力,能根據(jù)口令快速做出相應的動作。其次強化了學生的應變實力,這方面的實力的熬煉我是通過讓學生在體育課上多做嬉戲,讓學生在不知不覺中得到熬煉,并且提高了學生對體育課的深厚愛好。3、在一學期的教學中對平安問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并剛好做好愛護。因此,在教學工作中,沒有發(fā)生過擔心全事故。

學生經(jīng)過一學期的學習,雖然取得了肯定的成果,對達標有了肯定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。

1、學生的相識水平?jīng)]有提高,仍舊把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化學問就可以。在操場上情愿怎么玩都可以。

2、學生對體育學問有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全駕馭,還不能達到聽到口令后馬上做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題剛好訂正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學生的身體素養(yǎng)。

2、要徹底變更學生對體育課的相識。使他們愛體育課,知道上體育課時應當干些什么,對于嬉戲,讓學生學會嬉戲方法,嬉戲規(guī)則,并從嬉戲中學到社會學問。

小學體育工作總結(jié)

此次體育達標工作由校長孫玲玲任組長，負責此次體育達標的各項工作，由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長，定期召開有關(guān)體育方面的事宜會議，并對學校體育工作提出詳細的措施和要求。

在開學初，我們學校就對此次體育達標做出了充分的打算，首先是學生們的打算：學生們除了在家里自己熬煉以外，學校還支配了特地的時間——每天下午兩節(jié)課后，讓學生們進行體育達標項目的練習，每個班由班主任帶領(lǐng)學生在操場上指定的地方進行練習，同時負責本班學生的平安，并由專業(yè)的體育老師胡艷景做技術(shù)上的指導，使我們的學生能夠正確、有效地進行熬煉。

其次就是學校的打算：在體育達標的文件下達之后，學校立即制訂出適合我們芳華路小學自己的工作安排。工作小組由孫玲玲校長任組長，負責全面事務，由副校長孫素平、體育老師胡艷景任副組長，負責各項工作的落實及全體學生在日常訓練中及正式達標測試中學生的平安，一至六年級十二個班的班主任負責本班體育達標中各項詳細的事務及本班學生的平安，其它老師任達標測試中的裁判員，負責體育達標工作的順當進行。

之后，由工作小組中的兩名副組長對班主任老師進行了特地的培訓，培訓中主要強調(diào)了在體育達標過程中如何合保證學生的平安，在體育達標測試結(jié)束后如何依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》中的要求填寫報表，還講解了對于各班不能參與此次體育達標測試的學生應當具備哪些應有的條件，以保證學生在達標測試中的不出現(xiàn)特例，以免出現(xiàn)意外狀況；緊接著又對各位裁判員老師進行了特地的培訓，讓每位裁判員老師都能依據(jù)《國家學生體質(zhì)健康標準》中的規(guī)定對每位學生進行精確無誤地測量，并且強調(diào)了體育達標測試中使有器材時的留意狀況以及如何避開擔心全的事故發(fā)生。

這兩個大方面上的打算，為本次達標運動會的順當進行供應的必要的條件。

組長孫玲玲負責此次活動的各項工作，保證此次活動正常進行；副組長孫素平負責在學生體育達標時學生的平安及器材的打算，副組長胡艷景負責各班學生體育達標時的技術(shù)指導、《秩序冊》的制訂及全校學生達標成果的匯總和上報；劉桂芳負責一（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總；張彤負責一（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總及一年級的學生成果匯總；曹春香負責二（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總；魏琳琳負責二（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總；負責二年級的學生成果匯總；孫琰負責三（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總及三級的學生成果匯總；趙艷霞負責三（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總；袁來靜負責四（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總；王靖負責四（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總及四年級的學生成果匯總；黃秀云負責五（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總；王小娜負責五（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總及五年級的學生成果匯總；何美霞負責六（1）班學生體育達標時的平安及成果匯總及六年級的學生成果匯總；陳潔負責六（2）班學生體育達標時的平安及成果匯總；醫(yī)療衛(wèi)生員張愛梅負責學生在出現(xiàn)意外狀況時的緊急處理；廣播員史存存負責體育達標測試時各班的調(diào)度，讓此次體育達標測試可以有序進行。

有了這樣具體的分工，使我們做到了每個學生的平安有人管，出現(xiàn)意外狀況的時候有人處理，每個班都有測量的場地，每一份表都有人填，每個測試器材的人負責，為此次達標運動會的順當進行供應了充分的條件。

此次達標運動會能在一天內(nèi)驚慌有序的進行都源自于我們學校合理的支配。

之前我們考慮到五、六年級要進行“臺階試驗”這一項，每一個學生大約須要8分鐘的時間，152名學生就須要1216分鐘，假如三個人一組的話，也要測400分鐘左右，也就是7小時左右，而此項測試又是一個特別細致的工作，哪個老師也受不了這7個小時，除了班主任老師外，我們僅剩下12個裁判員老師，假如每個組測試的學生多了，我們又沒有那么多的裁判員老師。

于是，我們將“立定跳遠組”分為a、b兩組，將“坐位體前屈組”也分為a、b兩組，以加快測試速度。我們就利用上午的時間把“立定跳遠”、“坐位體前屈”、五、六年級的“肺活量”、“身高、體重”等這幾項測試完畢，下午在測試“臺階試驗”這一項時全部裁判員全部都參與，將學生分成十三人一組，花了兩個半小時就將該項測試完畢，而且我們學校的裁判員還不至于那么累，從而使此次體育達標測試更加的人性化、合理化。

體育老師在上好課的基礎(chǔ)上，重點抓好體育達標這一塊。首先在課中仔細抓好達標工作，其次利用課余時間對體育差生進行個別輔導，對體育尖子生進行重點培育，從而做到抓兩頭促中間，使之全面豐收。早熬煉、課間操不但有老師管理，學生會共同參加，并且定期進行打分、評價，對不符合要求的班級和個人提出指責和建議，并剛好進行整改；小型競賽內(nèi)容豐富多樣，隔周一次，對獲勝的班機進行表揚和嘉獎；由體育組和少先大隊部合辦實行的體育項目“立定跳遠”競賽在學生中反響劇烈，學生參與踴躍，愛好很高；課外活動開展正常，班主任組織管理，體育老師到場輔導，學校全部活動場地全方位向?qū)W生開發(fā)，讓每個學生都能擁有自己的活動場地，學生的活動主動性很高，學校體育活動的氛圍很濃，從而大大提高了學生對體育活動的愛好，也促進了學校的體育達標工作的開展，同時也提高了學校的體育達標率和全能得分；使之學校今年的體育達標率都是101%。

在達標工作起先以后，我們學校制訂了《澗西區(qū)芳華路小學學生體質(zhì)健康標準獎懲制度》，有效地提高了學生們熬煉的主動性各老師們的主動性，使學生們在熬煉的時候有了自己的目標，也使老師們明白了哪個地方是工作的重點及努力的方向，也使老師們有了工作的動力，最終由于魏琳琳老師和曹春香老師的精彩表現(xiàn)，被我們學校評為“優(yōu)秀組織者”。

由于以上幾點工作的特別到位，從而保證了我們這次體育達標特別順當?shù)剡M行，但是沒有總結(jié)、積累便不能發(fā)覺自身的不足和加以克服，更不能展示自己的優(yōu)點，發(fā)揚廣闊。我們芳華路小學也走訪了周邊的幾所學校，虛心