2020年下里小學(xué)安全制度

下里小學(xué)安全制度

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余慶縣下里小學(xué)安全制度

第一部分下里小學(xué)安全管理工作制度

一、門衛(wèi)制度

一、學(xué)校建立24小時門衛(wèi)值班制度。門衛(wèi)人員必須嚴(yán)守崗

位，認(rèn)真履行職責(zé)，既禮貌待人，又按章辦事。

二、做好來訪登記和驗證，并填寫會客單。校外人員未經(jīng)允

許不得隨意進(jìn)出校門。家長或校外人員來訪本校員工，門衛(wèi)應(yīng)先

與被訪者電話聯(lián)系，確認(rèn)后方可允許進(jìn)校，同時做好來訪登記和

驗證，并填寫會客單。

三、機(jī)動車進(jìn)出校門要減速，按規(guī)定路線行駛，并停放在規(guī)

定的地點(diǎn)。非機(jī)動車進(jìn)出校門必須下車推行。外來機(jī)動車未經(jīng)許

可不得進(jìn)入學(xué)校。

四、嚴(yán)禁在校門口亂停車、設(shè)攤。確保進(jìn)出校門的道路暢通。

五、學(xué)生進(jìn)校后不得擅自出校門，如有特殊情況必須出校,

則需有班主任批條或家長來領(lǐng)。

六、嚴(yán)格執(zhí)行國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，不得將危險物品（如

易燃易爆品、管制刀具）以及小動物、大功率電器等帶入學(xué)校。

凡將學(xué)校財產(chǎn)物品帶出校門的，必須持有總務(wù)處或校長室的出門

證。

七、定期對校園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查巡邏，并認(rèn)真做好

檢查巡邏記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報

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八、經(jīng)常檢查門衛(wèi)室的通訊設(shè)備，報警視頻監(jiān)控裝置，確保

其完好有效。視屏監(jiān)控裝置每天做好開啟記錄。

九、外來務(wù)工人員不得帶無關(guān)人員進(jìn)校，更不得留宿校內(nèi)。

會客一般安排在門衛(wèi)室。注：[火警：119；匪警：110；急救中心：120]

二、消防安全管理制度

一、學(xué)校建立消防安全崗位責(zé)任制。劃定防火責(zé)任區(qū)域，明

確職責(zé)，落實(shí)到人。

二、學(xué)校將食堂、圖書室、檔案室、實(shí)驗室、廚房等容易發(fā)

生火災(zāi)，一旦發(fā)生火災(zāi)又可能嚴(yán)重危及人身和財產(chǎn)安全的部位，

確定為消防安全重點(diǎn)部位，并設(shè)置明顯的警示標(biāo)志，實(shí)行嚴(yán)格管

理。

三、學(xué)校對動用明火實(shí)行嚴(yán)格的消防安全管理，禁止在具有

火災(zāi)、爆炸危險的場所使用明火。明火作業(yè)應(yīng)當(dāng)經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)

人批準(zhǔn)，并辦理動火證，動火證應(yīng)當(dāng)注明動火地點(diǎn)、時間、動火

人、現(xiàn)場監(jiān)護(hù)人、批準(zhǔn)人。動用明火應(yīng)當(dāng)落實(shí)消防措施。

四、教職工下班后，切斷工作場所的電源，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)任

何人不得私自拉結(jié)電源線路、改變電源線路。

五、學(xué)校保障疏散通道、安全出口暢通，并設(shè)置符合國家規(guī)

定的消防安全疏散指示標(biāo)識和應(yīng)急照明設(shè)施,疏散指示標(biāo)志的安

裝位置應(yīng)在腰部以下。定期對消防設(shè)施和器材進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)、更

換，嚴(yán)禁下列行為：

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1、占用疏散通道；

2、在安全出口或疏散通道上堆放雜物、安裝柵欄等影響疏

散的障礙物；

3、在教學(xué)、工作期間將安全出口上鎖、遮擋。

六、學(xué)校設(shè)置兼職消防管理員，配置消防器材，并組織教職

員工開展消防業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和滅火技能訓(xùn)練，提高預(yù)防和撲救火災(zāi)的

能力。

七、任何人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、

器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消

防通道。

八、學(xué)校根據(jù)建筑場所的使用性質(zhì)、火災(zāi)危險性、可燃物數(shù)

量、撲救難易等因素，足量配置相應(yīng)類別的滅火器材。

九、學(xué)校根據(jù)學(xué)生的不同年齡層次與特點(diǎn)，安排消防知識教

育的內(nèi)容和課時；結(jié)合“安全月活動”、“119消防活動日”和

季節(jié)特點(diǎn)，開展形式多樣的宣傳教育活動。

十、學(xué)校消防安全責(zé)任人、兼職消防管理員等人員，按規(guī)定

定期接受消防安全崗位培訓(xùn)。

十一、學(xué)校消防安全責(zé)任人、兼職消防安全管理人員，組織

有關(guān)部門的人員，每月進(jìn)行一次防火安全檢查。結(jié)合重大節(jié)日、

重要活動和季節(jié)特點(diǎn)，有重點(diǎn)地開展消防安全大檢查。

十二、學(xué)校應(yīng)對師生進(jìn)行火災(zāi)逃生自救教育，制定火災(zāi)疏散

預(yù)案，并經(jīng)常演練，完善預(yù)案。

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十三、職能部門和兼職消防管理人員，根據(jù)不同季節(jié)對消防

安全重點(diǎn)部位進(jìn)行日常防火巡查，并做好巡查記錄。巡查的主要

內(nèi)容包括：

1、用火、用電有無違章情況；

2、疏散通道、安全出口是否暢通；

3、安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防設(shè)施是否完好；

4、消防器材是否在位、完整等其它消防安全情況。

十四、兼職消防安全管理人員定期對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保

養(yǎng)，并做好檢查保養(yǎng)記錄。

十五、學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，立即予以消除，如火災(zāi)隱患

不能當(dāng)場消除的則加強(qiáng)管理,制定應(yīng)急防范措施,盡快落實(shí)整改。

十六、學(xué)校建立健全消防安全管理制度，并把消防安全工作

納入單位年度考評。

三、電器、燃?xì)獍踩芾碇贫?/p>

一、學(xué)校購置和使用的電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩馁|(zhì)量必須符合

國家規(guī)定的安全標(biāo)準(zhǔn)。電器產(chǎn)品、燃?xì)庥镁叩陌惭b、使用和線路、

管道的設(shè)計、敷設(shè)，必須符合國家有關(guān)安全技術(shù)規(guī)定。

二、學(xué)校建立安全用電制度，在現(xiàn)有額定的電容量范圍內(nèi)計

劃用電，嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。

三、配電箱關(guān)閉上鎖，做到防水，防潮，防小動物侵入，周

邊干燥通風(fēng)。

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四、電氣設(shè)備由持有上崗證的專業(yè)人員定期維護(hù)保養(yǎng)，防止

因電路短路、電路超負(fù)荷運(yùn)行、線路接觸不良、電線老化、電氣

故障等原因引發(fā)火災(zāi)。

五、對于超出使用年限，喪失安全性能的電器產(chǎn)品和燃?xì)庥?/p>

具，則予以報廢，或者經(jīng)維修和部分更新，確保其安全性能后方

可使用。長期不使用的電器、燃具，則確認(rèn)其安全性能有效后方

可使用。

六、日夜不間斷連續(xù)運(yùn)行的電器設(shè)備，應(yīng)當(dāng)有專人管理，并

定期維修保養(yǎng)。空調(diào)機(jī)、脫排油煙機(jī)等設(shè)備應(yīng)當(dāng)定期清潔、保養(yǎng)。

七、不得任意拉接臨時電源線。拉接臨時電源線須經(jīng)單位有

關(guān)部門審批，由專業(yè)人員負(fù)責(zé)拉接。臨時線要使用合格的電線與

器材，定時檢查，期滿后立即拆除。

八、食堂煤氣設(shè)備必須由專業(yè)單位的持有上崗證的專業(yè)人員

定期檢查、維護(hù)，并作好記錄。食堂職工下班必須關(guān)閉煤氣總開

關(guān)。

九、學(xué)校教職工下班后，必須關(guān)閉電器開關(guān)，切斷工作場所

的電源。

四.實(shí)驗室安全管理制度

一、實(shí)驗室的所有儀器設(shè)備由實(shí)驗室管理員（由兼職科學(xué)老

師兼任）負(fù)責(zé)管理。未經(jīng)同意，外來人員不得進(jìn)入實(shí)驗室。

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二、實(shí)驗室要建立儀器設(shè)備的總賬目，新進(jìn)設(shè)備要及時建卡

入賬，每學(xué)期核查帳物，做到帳、物、卡與數(shù)據(jù)庫完全符合。

三、實(shí)驗室儀器設(shè)備的說明書由實(shí)驗室管理員保管，借出要

登記并按時歸還。

四、建立實(shí)驗室儀器設(shè)備及電器設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)管理制度，確

保設(shè)施設(shè)備完好有效。

五、對有毒物品及易燃易爆危險品要按有關(guān)規(guī)定妥善保管,

教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)定位定柜整齊放置。

六、實(shí)驗室應(yīng)配置相應(yīng)齊全的消防器材和防盜設(shè)施，并經(jīng)常

通風(fēng)，保持干燥，避免儀器設(shè)備受潮、霉變。

七、實(shí)驗前，教師應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)則，以

及發(fā)生事故后的應(yīng)急處理程序。學(xué)生做實(shí)驗時，教師必須在現(xiàn)場

進(jìn)行安全監(jiān)管，及時制止不安全行為。

八、管理人員應(yīng)當(dāng)對實(shí)驗室經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)異常情

況及時處理并報告。

九、學(xué)生在做完實(shí)驗后，試劑、溶液、儀器等按規(guī)定交納處

理。經(jīng)教師檢查后、方能離開實(shí)驗室。

十、學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立實(shí)驗室設(shè)備損壞、試劑丟失的事故責(zé)任追

究制度。

五、食品安全管理制度

一、學(xué)校建立食品衛(wèi)生安全主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，后勤人員和

安全管理員兩人擔(dān)任兼職的食品衛(wèi)生安全管理人員。

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二、學(xué)校食堂必須取得食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的有效食品

衛(wèi)生許可證，并按規(guī)定完成年檢。

三、學(xué)校食堂實(shí)行承包經(jīng)營形式，承包單位具有有效營業(yè)執(zhí)

照和食品衛(wèi)生許可證。學(xué)校與其簽訂合同明確各自的責(zé)任，一旦

發(fā)現(xiàn)承包單位違約或不能達(dá)到安全和衛(wèi)生要求，則必須堅決予以

更換。

四、學(xué)校兼職食品衛(wèi)生安全管理人員，負(fù)責(zé)督促食堂承包單

位，做好以下工作：

1、食堂員工必須每年一次定期體檢，并持有效的健康證上

崗工作。平時應(yīng)當(dāng)接受衛(wèi)生知識培訓(xùn)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，搞

好個人衛(wèi)生，工作前做到洗手消毒和工作中著工作服佩戴口罩和

帽子。

2、采購食品應(yīng)當(dāng)按照以下規(guī)定予以實(shí)施：

(D食堂采購實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，指定專職采購、驗收人員。

并實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。

(2)采購原料必須做到無害無毒，不使用國家禁止使用的動

植物及有礙人體健康的原料，不使用無商品名稱、廠名、廠址、

生產(chǎn)日期、保存期等不符合國家《食品標(biāo)簽通用標(biāo)準(zhǔn)》的食品原

料。

(3)采購食品原料時必須向供貨商索取衛(wèi)生許可證及產(chǎn)品檢

驗合格證。不得擅自采購來歷不明的食品。杜絕加工銷售摻雜作

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假、以劣充好的偽劣食品，采購的原料須有專業(yè)人員驗收質(zhì)量和

數(shù)量，并做到每天一次性配好中、晚餐原料。

(4)配菜中心的報價和自行采購的發(fā)票都必須寫明品種、數(shù)

量、單價、金額。報價、發(fā)票應(yīng)當(dāng)與當(dāng)天的菜單相符合。

(5)食品原料必須做到分類存放，生熟分開，并做好防塵、

防蠅、防鼠、防潮。加工熟食品應(yīng)當(dāng)洗手消毒，佩戴口罩，使用

售貨夾。

(6)加工蔬菜做到重復(fù)漂洗，避免蔬菜污染，預(yù)防引起食物

中毒。

(7)生熟食品分開存放,每天留樣保存48小時,并標(biāo)明時間,

菜名，留樣人員等。生熟砧板要分開，擺放食品和廚具要規(guī)范、

整潔、有序。

(8)餐具要有專人負(fù)責(zé)，做到安全衛(wèi)生，使用前必須進(jìn)行消

毒。

(9)食堂應(yīng)當(dāng)保持衛(wèi)生、整潔、無異味、無蟲害、地面無積

水、污物，垃圾桶隨時蓋嚴(yán)、并及時清理，定時進(jìn)行大掃除。

(10)脫排油煙機(jī)和煙道要定期清洗，廚房必須配全消防器

材。非食堂工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入廚房。

五、飲水衛(wèi)生應(yīng)當(dāng)按照以下規(guī)定予以實(shí)施：

1、學(xué)生的飲用水由學(xué)校后勤人員負(fù)責(zé)管理。

2、提供給學(xué)生的飲用水和飲水設(shè)備必須具有衛(wèi)生許可證。

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3、由后勤人員負(fù)責(zé)，安全管理員監(jiān)督，每月定期做好飲水

機(jī)內(nèi)部消毒清洗工作。

4、要求學(xué)生每天帶好自用的水杯，不得使用公共水杯。

六、體育活動安全管理制度

一、在體育課和課外活動中，體育教師必須對學(xué)生加強(qiáng)安

全教育和安全保護(hù)工作,使學(xué)生在掌握運(yùn)動技術(shù)要領(lǐng)的同時懂得

自我保護(hù)的方法，避免意外事故的發(fā)生。

二、建立學(xué)生體格檢查制度。體育教師應(yīng)與衛(wèi)生教師密切配

合，對患有特種疾病與體弱的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)和防護(hù)使其參加

適當(dāng)?shù)捏w育活動。

三、體育課、課外活動應(yīng)當(dāng)嚴(yán)密組織，嚴(yán)格紀(jì)律，體育教師、

必須合理劃分運(yùn)動場地區(qū)域和設(shè)置警示標(biāo)志。執(zhí)教教師和帶隊教

師不得離開學(xué)生。

四、學(xué)生上體育課和參加體育活動時，穿著衣服要寬松，應(yīng)

穿著運(yùn)動服和無跟軟底鞋，身上不要佩戴金屬徽章、別針、小刀

及其它尖利或硬質(zhì)物品。不得違規(guī)攀爬有關(guān)體育設(shè)施。在開展劇

烈運(yùn)動前，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生做好準(zhǔn)備和整理活動，避免肌肉、韌

帶拉傷，杜絕“放羊式”體育課的出現(xiàn)。在進(jìn)行跳高、跳遠(yuǎn)等教

學(xué)活動時，必須設(shè)有沙坑、海綿墊加以保護(hù)。

五、體育設(shè)施必須安裝牢固，保證安全，符合有關(guān)質(zhì)量安全

標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)定期組織相關(guān)人員對體育運(yùn)動場地、體育器材進(jìn)

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行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。嚴(yán)禁使用存在安全隱患的體育

設(shè)施和娛樂設(shè)備。

六、在體育課、課外活動中，當(dāng)學(xué)生發(fā)生意外傷害事故時，

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，體育教師，衛(wèi)生教師應(yīng)及時處理，護(hù)送受傷學(xué)生去醫(yī)

院治療，并做好事故的善后處理和協(xié)調(diào)工作。同時查明原因，防

止此類事故再次發(fā)生。

七、為保證該項制度的落實(shí)，學(xué)校還應(yīng)制定下列相應(yīng)的制度

于此相配合：下里小學(xué)體育課外活動制度、下里小學(xué)體育競賽制

度、下里小學(xué)兩操活動制度、下里小學(xué)體育器材保管制度、下里

小學(xué)體育教學(xué)制度、下里小學(xué)體育訓(xùn)練制度。

七、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度

一、校園網(wǎng)由縣教科局網(wǎng)絡(luò)信息中心統(tǒng)一規(guī)劃、建造，并負(fù)

責(zé)日常運(yùn)行和維護(hù)。校外用戶不得進(jìn)入校園網(wǎng)，不得利用校園網(wǎng)

開展經(jīng)營性活動。

二、網(wǎng)絡(luò)信息管理人員對入網(wǎng)計算機(jī)和用戶進(jìn)行登記并報網(wǎng)

絡(luò)中心備案，由網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)對其進(jìn)行監(jiān)督和檢查。

三、校園網(wǎng)管理人員和用戶必須對所提供的信息負(fù)責(zé)。校園

網(wǎng)不得進(jìn)行擾亂社會秩序等違法犯罪活動。不允許進(jìn)行任何破壞

網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的行為。不得利用網(wǎng)絡(luò)侵犯她人的正當(dāng)權(quán)益。

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四、縣教科局網(wǎng)絡(luò)信息中心定期對網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行信息安全和

網(wǎng)絡(luò)安全教育。根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定對上網(wǎng)信息進(jìn)行審查，不得傳

播危害國家安全的信息，不得傳播涉及國家機(jī)密的信息。

五、學(xué)校建立校園網(wǎng)絡(luò)信息工作領(lǐng)導(dǎo)小組，，作為校園網(wǎng)管

理機(jī)構(gòu)。校園網(wǎng)管理人員應(yīng)依法履行職責(zé)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

八、學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)管理制度

一、學(xué)校建立和健全治安保衛(wèi)制度，落實(shí)人防、技防、物防

各項措施。

二、學(xué)校確定本單位的治安保衛(wèi)重點(diǎn)部位為財務(wù)室。按照政

府有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對財務(wù)室設(shè)置規(guī)定的技術(shù)防范設(shè)施，并實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)

護(hù)。建立貴重物品安全管理制度。

三、學(xué)校內(nèi)部治安保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)：

1.根據(jù)需要，檢查進(jìn)入本單位人員的證件，登記出入的物

品和車輛；

2.在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行治安巡邏和檢查，建立巡邏、檢查和

治安隱患整改記錄；

3.維護(hù)學(xué)校內(nèi)部的治安秩序，制止發(fā)生在本單位的違法行

為，對難以制止的違法和犯罪行為，應(yīng)當(dāng)立即報警。

四、學(xué)校門衛(wèi)應(yīng)當(dāng)由符合規(guī)定要求的人員擔(dān)任，并經(jīng)培訓(xùn)持

證上崗。學(xué)校禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車入內(nèi)（政府有關(guān)部門及

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特種車輛除外），禁止將非教學(xué)用易燃、易爆、有毒物品和管制

器具等危險物品以及動物帶入校園。

五、學(xué)校出入口安裝堅固、防撞、防撬安全門（柵欄門），高

度應(yīng)與圍墻相匹配；圍墻應(yīng)不易攀爬、翻越，高度符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

按標(biāo)準(zhǔn)安裝校園周界入侵報警裝置,學(xué)校出入口按標(biāo)準(zhǔn)安裝電視

監(jiān)控設(shè)施。校門衛(wèi)室、校長室等處安裝110報警裝置。

六、學(xué)校對師生開展安全教育和法制宣傳教育。教師離開辦

公室要隨手鎖門，不得將現(xiàn)金等貴重物品存放在辦公室內(nèi)。財務(wù)

人員應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定存放現(xiàn)金師生要增強(qiáng)自我防范意識和自我

保護(hù)能力。

九、衛(wèi)生和防疫管理制度

一、學(xué)校建立衛(wèi)生室，衛(wèi)生老師為管理人員，未經(jīng)許可，任

何人不得擅自動用醫(yī)療器材和藥品。

二、加強(qiáng)藥品管理。各類藥物應(yīng)按規(guī)定貯存在玻璃瓶或塑料

瓶內(nèi)，貼上標(biāo)簽，注明藥名。

三、定期檢查藥品，凡過期失效或因保管不當(dāng)引起藥物變質(zhì)

的，應(yīng)及時處理，并補(bǔ)充新藥。

四、做好學(xué)生的傳染病管理及特異體質(zhì)學(xué)生的登記、統(tǒng)計工

作。配合衛(wèi)生防疫部門對學(xué)生按時完成各種預(yù)防接種、預(yù)防性服

藥。

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五、做好對傳染病預(yù)防和控制工作的宣傳教育活動，如遇學(xué)

生中發(fā)生傳染病，要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療、早消毒

處理，并嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課前的診檢制度，以控制傳染

病源。

六、管理好學(xué)校的衛(wèi)生保健資料，健全學(xué)生的健康檔案，做

到一人一-

七、學(xué)校對有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,

應(yīng)當(dāng)予以必要的關(guān)心和照顧。對生理、心理狀況異常，不宜在校

學(xué)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)勸其休學(xué)。及時與其監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，安排治療、

修養(yǎng)。

八、學(xué)校重視學(xué)生的心理衛(wèi)生教育，及時發(fā)現(xiàn)和努力化解學(xué)

生的心理危機(jī)。

十、安全檢查和事故隱患整改制度

一、學(xué)校每月至少進(jìn)行一次安全檢查。檢查的內(nèi)容包括：

1.各類設(shè)施設(shè)備有無事故隱患，事故隱患的整改情況以及

防范措施的落實(shí)情況；

2.疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、通道樓梯照明和

應(yīng)急照明情況；

3.消防車通道、滅火器材配置及消防設(shè)施有效情況；

4.用電、用燃?xì)庥袩o違章情況；

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5、有毒、有害、易燃、易爆危險物品和消防安全重點(diǎn)部位

的管理情況；

6、治安、消防設(shè)施運(yùn)行、情況，治安、消防巡查、情況；

7、食品安全衛(wèi)生的情況。

二、安全檢查由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，并填寫檢查記錄，檢查人員

和被檢查部門負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)在記錄上簽字。安全檢查結(jié)束后，學(xué)校

應(yīng)當(dāng)落實(shí)責(zé)任人，限期對事故隱患和其它安全工作缺陷進(jìn)行整

改。

三、對學(xué)校內(nèi)重點(diǎn)要害部門應(yīng)當(dāng)每日進(jìn)行防火防盜巡查，并

確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。

四、公眾密集場所在活動期間的安全巡查至少每兩小時一

次；活動結(jié)束時應(yīng)當(dāng)對活動現(xiàn)場進(jìn)行檢查，消除遺留火種。

五、發(fā)現(xiàn)事故隱患，立即向現(xiàn)場管理人員或本單位負(fù)責(zé)人報

告。對存在的事故隱患，應(yīng)當(dāng)及時予以消除。學(xué)校對確無能力解

決的重大事故隱患,應(yīng)當(dāng)提出解決方案并及時向上級部門報告。

十一、下里小學(xué)安全工作考核獎懲制度

學(xué)校是人群眾密集的場所，治安的良好，安全的保證是學(xué)校

一切工作的重中之重。學(xué)校的平安取決于防患未然，消除隱患，

落實(shí)措施，常抓不懈。學(xué)校的一切工作人員都承擔(dān)著安全（保證

師生生命安全、財產(chǎn)安全）的責(zé)任。為此，根據(jù)上級創(chuàng)立平安單

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位的精神，推動我校教職工履行相關(guān)職責(zé)，確保學(xué)校安全，特制

定本獎懲制度。

1、事故責(zé)任追究

學(xué)校發(fā)生、消防、飲水、食品、盜竊……等人和物的安全事

故，依照《下里小學(xué)安全責(zé)任追究制度》規(guī)定，對失職者作經(jīng)濟(jì)

或其它處罰。

2、考核獎懲

(1)每年(或期末)對相關(guān)人員進(jìn)行考核，優(yōu)秀者給予獎

勵，不合格者扣發(fā)獎金。

(2)對為創(chuàng)立平安校園作出特殊貢獻(xiàn)者，給予專門獎勵。

3、考核崗位

(1)門衛(wèi)。

根據(jù)有關(guān)崗位職責(zé)及規(guī)章制度，有行政集體考核，并將考核

結(jié)果告知派出單位，由她們決定獎懲。

(2)值勤護(hù)導(dǎo)。

根據(jù)總護(hù)導(dǎo)記錄及平時檢查，由行政集體考核。

(3)班級考核。

根據(jù)傷害事故記錄及平時的檢查，由行政集體考核。

(4)重點(diǎn)部位考核。

實(shí)驗室、檔案室為重點(diǎn)部位。根據(jù)學(xué)校制定的有關(guān)制度及平

時的檢查，由行政集體考核。

(5)辦公室教室安全措施考核。

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根據(jù)平時檢查記錄，由行政集體考核?？己藢ο螅恨k公室為

辦公人員。教室為正副班主任。

(6)食堂考核。

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，由學(xué)校食堂民主管理小組考核，并將考核結(jié)

果告知工人。

3、經(jīng)濟(jì)保證

學(xué)校根據(jù)財力，設(shè)立專項獎勵經(jīng)費(fèi)。

5、該修訂稿為暫定稿，在實(shí)施過程中將不斷調(diào)整。

十二、下里小學(xué)安全責(zé)任簽約制度

為確保學(xué)校師生生命安全，財產(chǎn)安全，推動教職工履行承擔(dān)

的安全責(zé)任，特制訂本制度。

一、學(xué)校明確下里小學(xué)每一個工作人員承擔(dān)的安全責(zé)任，工

作人員與學(xué)校簽定安全責(zé)任書。

二、學(xué)校工作人員承擔(dān)安全責(zé)任為一年一確定，故安全責(zé)任

書一年一簽。

三、安全責(zé)任簽約方式：分校負(fù)責(zé)人及我校全體教師向校長

簽約。

四、學(xué)校工作人員簽約后必須履行責(zé)任書規(guī)定承擔(dān)的職責(zé)和

義務(wù)。

五、學(xué)校每學(xué)期末對簽約人員履行約定的情況進(jìn)行考核，實(shí)

行獎懲。

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十三、下里小學(xué)安全責(zé)任追究制度

學(xué)校發(fā)生安全事故，經(jīng)調(diào)查核實(shí)如系崗位工作人員失職造

成，則按下列條例追究責(zé)任：

一、造成事故的崗位工作人員為第一責(zé)任人，視情節(jié)輕重，

事故輕重，認(rèn)識態(tài)度，分別給予批評教育，書面檢討，扣發(fā)獎金,

不予評優(yōu)，不予晉升，行政處罰等處理。

二、造成事故的部門負(fù)責(zé)人為第二責(zé)任人，追究管理責(zé)任,

并參照第一條，作相應(yīng)處理。但程度上應(yīng)低于第一責(zé)任人。

三、造成事故的學(xué)校安全負(fù)責(zé)人為第三責(zé)任人，追究管理責(zé)

任，并參照第一條，作相應(yīng)處理。但在程度上應(yīng)低于第二責(zé)任

人。

四、如上級對事故責(zé)任有追究意見，則按上級意見執(zhí)行。

第二部分安全工作崗位職責(zé)

一、校長

1.安全工作第一責(zé)任人，對學(xué)校整體安全負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。全

面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)學(xué)校安全的法律和

法規(guī)，建設(shè)平安和諧校園。

2.學(xué)校法人應(yīng)與教育局簽訂學(xué)校安全責(zé)任書，代表學(xué)校行

政領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人簽訂崗位安全責(zé)任書,落實(shí)安全管理

目標(biāo)責(zé)任制、激勵機(jī)制和責(zé)任事故追究制度。

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3.作為學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長，主持學(xué)校安全工作領(lǐng)

導(dǎo)小組會議和安全工作行政會議。制定安全工作計劃，落實(shí)各項

安全管理，確保安全經(jīng)費(fèi)投入。及時傳達(dá)貫徹上級部門安全工作

會議精神，開展安全檢查，整改事故隱患，確保學(xué)校平安。

4.健全學(xué)校預(yù)警制度，制定和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和預(yù)

防措施。負(fù)有啟動應(yīng)急預(yù)案的決定權(quán)和指揮權(quán)。

5,履行學(xué)校治安責(zé)任人職責(zé)，落實(shí)與校外法制輔導(dǎo)員定期

聯(lián)系制度。建立學(xué)校及周邊綜合治理的協(xié)調(diào)關(guān)系和運(yùn)作機(jī)制。

6.積極參加安全教育培訓(xùn)。組織師生員工開展安全宣傳教

育活動，建設(shè)校園安全文化。

二、工會主席

1.履行教代會職責(zé)，定期聽取學(xué)校安全工作匯報，提出建

設(shè)性意見。積極參與安全管理、安全責(zé)任制考核獎懲工作。

2.加強(qiáng)工會安全職責(zé)建設(shè)。學(xué)習(xí)、宣傳有關(guān)安全生產(chǎn)的法

律法規(guī)，傳達(dá)上級工會對安全生產(chǎn)的要求，依法維護(hù)教職員工生

命安全與身心健康的權(quán)益。

3.主動關(guān)心教職員工及家屬的工作、生活、學(xué)習(xí)情況，了

解教工的需求，及時排除不穩(wěn)定因素，構(gòu)建和諧校園。

4.積極辦好教工之家，開展有益于教職員工身心的文娛、

體育活動。

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三、教導(dǎo)主任

1.貫徹教育部《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《貴州

省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》，負(fù)責(zé)制訂并落實(shí)學(xué)科課程中安全

教育的內(nèi)容與教學(xué)安排。

2.負(fù)責(zé)制定落實(shí)教導(dǎo)處安全崗位職責(zé)，指導(dǎo)任課教師、專

用教室管理員、教導(dǎo)員、衛(wèi)生室保健老師等教職員工制訂安全崗

位職責(zé)。代表教導(dǎo)處與教育、教學(xué)人員簽訂安全崗位責(zé)任書。

3.加強(qiáng)教師安全責(zé)任意識教育，制訂教學(xué)要求，落實(shí)本校

教學(xué)日常安全的巡查和督促制度，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)

生。

4.落實(shí)專用教室等安全重要崗位人員的法規(guī)教育和業(yè)務(wù)培

訓(xùn)。組織專用教室、圖書館等人員密集場所突發(fā)事件和教學(xué)事故

應(yīng)急預(yù)案的制訂、演練。負(fù)責(zé)教學(xué)安全事故的信息傳遞、匯報和

處理。

5.責(zé)成衛(wèi)生老師及時收集入學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)新生的體質(zhì)情況，匯

總?cè)W(xué)生的體質(zhì)情況。將其中特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生情況上

報校長室，告知班主任和任課教師，并采取相應(yīng)的防范措施。責(zé)

成有關(guān)年級組長、班主任和衛(wèi)生老師做好學(xué)生體檢工作。

6.落實(shí)學(xué)生出勤反饋制度，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。責(zé)成衛(wèi)生

老師做好必要的晨檢。

四、后勤人員

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1.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等有關(guān)法規(guī)，制訂

后勤安全崗位職責(zé)。指導(dǎo)后勤工作人員制訂本崗位安全職責(zé)。

2.加強(qiáng)后勤工作人員的安全責(zé)任意識教育。代表后勤與后

勤人員簽訂安全崗位責(zé)任書。

3.規(guī)范安全管理，做好各后勤崗位安全工作的日常檢查、

定期抽查、專項整改。做好預(yù)防災(zāi)害性天氣和防火防爆防盜的安

全工作。

4.負(fù)責(zé)對學(xué)校場地、教學(xué)大樓的日常巡查。做好學(xué)?；A(chǔ)

設(shè)施、體育器材、技防設(shè)施、特種設(shè)備、水電氣的安全管理、維

修、保養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)問題或安全隱患及時整改或排除。做好安全臺賬

資料的整理歸檔。

5.參與學(xué)校應(yīng)對自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、公共衛(wèi)生和社會安

全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的制訂、演練。配合校長室、教導(dǎo)處做好大

型集體活動、人員密集場所的消防逃生、防盜、防歹徒入侵的應(yīng)

急措施。

6.負(fù)責(zé)學(xué)校食堂經(jīng)營單位資質(zhì)和特殊許可證的檢查。負(fù)責(zé)

監(jiān)督食堂食品安全、用電用煤安全。

7.負(fù)責(zé)學(xué)?；窘ㄔO(shè)的安全管理工作。

五、安全管理員

1.負(fù)責(zé)及時傳達(dá)縣教科局和上級安全管理行政部門的工作

要求，協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全管理工作。

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2.負(fù)責(zé)制訂學(xué)校年度安全工作計劃，擬寫年終安全工作總

結(jié)，供學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。落實(shí)安全管理目標(biāo)責(zé)任制要

求，兌現(xiàn)獎懲承諾。

3.協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定和健全安全工作規(guī)章制度，督促檢查

執(zhí)行情況，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，組織預(yù)案演練。

4.協(xié)助校長開展學(xué)校安全檢查和安全專項整治，及時發(fā)現(xiàn)

事故隱患，落實(shí)整改措施，確保學(xué)校平安。

5.組織開展安全宣傳教育活動，提高廣大師生、教職工安

全意識、安全知識和安全技能。督促學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)人員依法參

加安全崗位培訓(xùn)，持證上崗。

6.認(rèn)真學(xué)習(xí)安全工作法律法規(guī)，參加崗位培訓(xùn)，較好掌握

基本安全知識和安全技能。

7.加強(qiáng)與公安、城管、工商、衛(wèi)生等部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，

做好學(xué)校周邊環(huán)境的治安、保衛(wèi)工作。

8.負(fù)責(zé)做好學(xué)校安全記錄，收集整理安全管理基礎(chǔ)資料，

做好歸檔工作。

六、教研組組長

1.結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制訂教研組安全崗位職責(zé)，指導(dǎo)備

課組制定安全崗位職責(zé)。建立教研組和備課組的日常安全管理制

度。

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2.指導(dǎo)教研組教師將安全教育融入學(xué)科教學(xué)中。指導(dǎo)教研

組教師正確處理突發(fā)事件。

3.做好學(xué)科專用教室、專用設(shè)施設(shè)備器材的安全檢查和安

全隱患整改。特別是抓好化學(xué)危險品和體育器材的安全管理。

七、體育教師

1.根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》，熟悉相關(guān)年級體育教育大

綱教學(xué)要求，制訂體育課、體育鍛煉活動、學(xué)校運(yùn)動隊訓(xùn)練安全

保護(hù)措施和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

2.做好課前安全準(zhǔn)備工作。課前必須認(rèn)真檢查教學(xué)用運(yùn)動

器械及場地的安全性。掌握教學(xué)班特異體質(zhì)、特定疾病學(xué)生的身

體情況，按規(guī)定做好免修、病休記錄工作。

3.在準(zhǔn)備活動中，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生

的自我保護(hù)意識，充分做好學(xué)生的準(zhǔn)備熱身運(yùn)動。

4.在體育教學(xué)中，加強(qiáng)講解和示范，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不正確或

違規(guī)動作，及時勸阻，指導(dǎo)糾正。對運(yùn)動量大、有危險性的項目

必須加強(qiáng)保護(hù)措施。

5.在教學(xué)中，教師必須自始至終在運(yùn)動場地上組織指導(dǎo)，

監(jiān)護(hù)學(xué)生的活動，不得擅自離崗，以防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。一

旦發(fā)生意外傷害事故，應(yīng)及時將學(xué)生送學(xué)校衛(wèi)生室救治，或配合

衛(wèi)生教師送醫(yī)院治療。同時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，通知班主任和學(xué)生家

長。

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6.課后應(yīng)及時收回體育用具，將體育器材放置在安全的地

方，懸掛好告示標(biāo)志。

7.加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)教育，提高應(yīng)急救護(hù)的知識和技能。

八、衛(wèi)生教師

1.根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和相關(guān)法律法規(guī)，參與制訂

學(xué)校衛(wèi)生工作規(guī)章制度及公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,參與

公共衛(wèi)生突發(fā)事件應(yīng)急演練。

2.定期參加衛(wèi)生教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和訓(xùn)練。對在校園內(nèi)發(fā)生

的學(xué)生意外傷害事故實(shí)施緊急救治，并及時送就近醫(yī)院進(jìn)行救

治。

3.落實(shí)健康教育課程，普及師生員工的健康促進(jìn)教育和急

救知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動和紅

十字會相關(guān)工作。

4.做好疾病防治的宣傳教育，加強(qiáng)疾病的控制和預(yù)防。一

旦發(fā)現(xiàn)傳染病等情況，應(yīng)當(dāng)及時報告，并采取緊急措施，嚴(yán)防疾

病的擴(kuò)散、傳播。

5.建立健全學(xué)生每人一卡的健康檔案制度。每學(xué)期做好入

（轉(zhuǎn)）學(xué)學(xué)生的體檢報告、疫苗的接種資料，全面掌握有特異體質(zhì)、

特定疾病或特異心理狀況學(xué)生的情況，并做好相應(yīng)記錄和匯報工

作。配合家長、班主任等做好教育和保護(hù)工作。對身體不適的師

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生做好登記工作和妥善處理，一旦發(fā)現(xiàn)有疑似情況，必須及時報

告校長室以采取相應(yīng)措施。

6.加強(qiáng)校園巡視和衛(wèi)生檢查。督促有關(guān)部門做好教室通風(fēng)

采光、師生飲食飲水衛(wèi)生工作。對食堂從業(yè)人員晨檢、食堂和食

品的采購加工及環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行檢查督促。配合街道做好滅“四

害”工作。

7、按照藥品管理制度，做好學(xué)校衛(wèi)生室的常見藥品和器材

的采購入賬、妥善保管，正確使用，及時清理過期藥品。

九、班主任

1.負(fù)責(zé)落實(shí)班級安全管理措施。加強(qiáng)每天班級的例行檢查,

發(fā)現(xiàn)特殊情況或安全隱患應(yīng)及時向校長室或教導(dǎo)處匯報。根據(jù)學(xué)

校或年級組的安排，具體負(fù)責(zé)各項安全教育活動和逃生演練。根

據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，做好各種集體活動之前的安全宣傳教

育。健全班級聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，便于發(fā)生突發(fā)事件時及時通知學(xué)生與家

長。主動加強(qiáng)與任課教師、家長的聯(lián)系，妥善化解同學(xué)之間、學(xué)

生與家庭、學(xué)生與社會之間發(fā)生的非原則性矛盾。

2.以學(xué)科教學(xué)、主題宣傳、社會實(shí)踐和應(yīng)急演練為載體，

組織適合學(xué)生年齡特點(diǎn)、興趣愛好的安全教育活動，加強(qiáng)學(xué)生的

安全意識和安全知識教育及安全技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練,提高學(xué)生自

我保護(hù)和同學(xué)之間自救互救的能力。

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3.尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生成長規(guī)律，加強(qiáng)思想品德教育、

行為規(guī)范教育。隨時聽取學(xué)生和家長意見，關(guān)心學(xué)生身心品行、

思想學(xué)業(yè)和家庭經(jīng)濟(jì)等變化，及時給予關(guān)心、幫助和教育。對行

為偏差、心理偏差的學(xué)生，要及時與家長聯(lián)系，重點(diǎn)關(guān)心，做好

耐心細(xì)致的糾正疏導(dǎo)工作。

4.加強(qiáng)學(xué)生自律和她律意識，學(xué)會尊重，增強(qiáng)社會責(zé)任意

識。教育學(xué)生自覺遵守與維護(hù)公共場所的規(guī)定和秩序，不進(jìn)入未

成年人不應(yīng)進(jìn)入的場所，教育學(xué)生不參加影響和危害社會的活

動。善于樹立典型性教育案例，引導(dǎo)學(xué)生初步樹立正確的人生觀

和價值觀。

5.負(fù)責(zé)本班學(xué)生發(fā)生意外傷害事故的現(xiàn)場處理、聯(lián)系家長

等事宜。

十、食堂管理負(fù)責(zé)人

1.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐

的若干規(guī)定》，學(xué)校食堂承包經(jīng)營單位必須持有特殊許可證，上

崗人員必須持有體檢合格證。

2.作為學(xué)校食堂食品衛(wèi)生直接負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)制訂食堂安全

管理職責(zé)。接受食品藥品部門的執(zhí)法檢查，接受學(xué)校后勤人員、

安全管理員的衛(wèi)生檢查，接受全校師生員工的監(jiān)督。

3.規(guī)范學(xué)校食堂、食品采購渠道及保留每天或每批次主、

副食與調(diào)味品采購單位的原始憑據(jù)備查的制度。規(guī)范食堂食品加

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工、分裝、留樣、清潔、消毒等各環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工

作。嚴(yán)格學(xué)校食堂從業(yè)人員的晨檢和操作時的著裝要求。

4.定期組織全體從業(yè)人員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

十一、門衛(wèi)

1.經(jīng)過公安等部門專業(yè)培訓(xùn)并獲得合格證書，具備一定的

保安知識和技能。按規(guī)定穿戴整齊，著裝上班。

2.嚴(yán)格執(zhí)行保安工作管理制度。上課期間關(guān)閉校門，做好

遲到學(xué)生和憑班主任出具證明學(xué)生離校的登記工作。

3.嚴(yán)格執(zhí)行外來人員進(jìn)校登記驗證制度。對家長或校友來

訪，必須電話聯(lián)系被訪教師，核實(shí)后方可進(jìn)校。對不履行登記手

續(xù)或證件不齊備的來訪人員（車），應(yīng)勸阻其進(jìn)校，并及時向校長

室報告。嚴(yán)防與教育教學(xué)無關(guān)人員或社會閑雜人員進(jìn)校。

4.加強(qiáng)校門周邊、校園場地、教學(xué)樓的巡視清場及夜間巡

查工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生滯留或有危險行為應(yīng)耐心勸阻。發(fā)現(xiàn)教室門窗

未關(guān)應(yīng)及時幫助關(guān)閉，開啟應(yīng)急照明和技防設(shè)施。發(fā)現(xiàn)無人認(rèn)領(lǐng)

的不明物品應(yīng)及時處理。

5.執(zhí)行學(xué)校周邊環(huán)境治安綜合治理制度。配合公安部門做

好治安民警巡視工作。發(fā)現(xiàn)校門周邊有形跡可疑人員、亂停車亂

設(shè)攤亂堆物、環(huán)境衛(wèi)生差等現(xiàn)象，應(yīng)及時使用值班電話告知、派

出所、交警、城管、市容、工商、街道等部門并做好記錄，同時

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向校長室或安全干部報告。確保校門技防監(jiān)控設(shè)施運(yùn)作正常，確

保學(xué)校周邊社會環(huán)境良好。

第三部分下里小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案

第一章概述

一、突發(fā)公共事件

突發(fā)公共事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成人員傷亡，

財產(chǎn)損失，生態(tài)環(huán)境破壞和嚴(yán)重社會危害，危及公共安全的緊急

事件。

二、應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)急預(yù)案是指事先預(yù)測可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別、危害程

度而制定的應(yīng)急救援方案。預(yù)案充分考慮現(xiàn)有的應(yīng)急資源及危險

源的具體條件，對參加報警、通訊、疏散、救護(hù)、警戒、排險、

后勤保障等應(yīng)急救援行動的人員的職責(zé)作出具體安排,使事件發(fā)

生時能及時、有效地統(tǒng)籌指導(dǎo)應(yīng)急救援行動。

三、編制應(yīng)急預(yù)案的原則

（一）統(tǒng)一指揮原則

應(yīng)急預(yù)案貫徹統(tǒng)一指揮的原則。突發(fā)事件具有意外性、突發(fā)

性、擴(kuò)展迅速、危害嚴(yán)重的特點(diǎn)，因此，救援工作必須堅持集中

領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮的原則。

（二）效率原則

盡可能減少應(yīng)急救援組織的層次，以利于事件信息和救援命

令的快速傳遞；減少信息的失真，提高救援的效率。

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（三）以人為本原則

應(yīng)急救援的首要任務(wù)是不惜一切代價，維護(hù)人員生命安全。

事件發(fā)生后首先保護(hù)學(xué)校師生和所有無關(guān)人員安全撤離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)

移到安全地點(diǎn)；并全力搶救受傷人員，尋找失蹤人員。

（四）單位自救和社會救援相結(jié)合的原則

在確保單位人員生命安全的前提下,應(yīng)急預(yù)案體現(xiàn)單位自救

和社會救援相結(jié)合的原則。單位熟悉自身各方面情況，又身處事

故現(xiàn)場，有利于及時組織排險救災(zāi)，將事故消滅在初始狀態(tài)。單

位救援人員即使不能完全控制事故的蔓延,也能夠為外部的救援

贏得時間。

第二章應(yīng)急預(yù)案

第一節(jié)單位基本預(yù)案

一、應(yīng)急救援工作總體思路：

以人為本，預(yù)有準(zhǔn)備；屬地為主，嚴(yán)密組織；快速反應(yīng)，科

學(xué)應(yīng)對.

二、單位基本情況

（一）學(xué)校概況

張瑋校長（法人代表）電話:

鄒國華教導(dǎo)主任電話：

唐昱安全管理員電話：

張克軼工會主席電話：

彭俊后勤人員電話：

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（二）單位環(huán)境

下里小學(xué)位于余慶縣白泥鎮(zhèn)下里村六組，校區(qū)占地面積4

畝，現(xiàn)有6個年級6個班級，218名學(xué)生，15名教職工。校內(nèi)現(xiàn)

有1棟2層教學(xué)樓，建筑面積約600平方米。校內(nèi)現(xiàn)有一塊面積

500余平方米的運(yùn)動場，應(yīng)急情況下可供校內(nèi)師生應(yīng)急避險使

用。學(xué)校有一處大門。大門既為平時進(jìn)出大門，又為緊急情況下

的疏散大門，平時關(guān)閉。

（三）社區(qū)情況：下里小學(xué)在下里六組居民住宅區(qū)之中，

屬白泥鎮(zhèn)、白泥鎮(zhèn)派出所管轄，一旦發(fā)生突發(fā)事件需要應(yīng)急救援,

可電話聯(lián)系。

（四）人員情況：學(xué)校有教職工13人，學(xué)生188人。夜間

有無人值班，無住宿學(xué)生及教師員工。

（五）建筑物情況：學(xué)校有建筑1幢：

教學(xué)大樓：二層磚混結(jié)構(gòu)，已使用，當(dāng)前無危險點(diǎn)。

（六）消防通道：消防車能進(jìn)入學(xué)校大門，直達(dá)教學(xué)大樓。教

學(xué)大樓內(nèi)有1個樓梯通道，只有1個安全出口。疏散通道和安全

出口暢通。

（七）消防設(shè)施：學(xué)校各幢建筑、各層樓面均按規(guī)定配置了

消防設(shè)施、消防器材和應(yīng)急照明燈。已經(jīng)對這些設(shè)施、設(shè)備、

器材全部作更新?lián)Q代，并經(jīng)過了消防部門的驗收。

（A）特種設(shè)備：學(xué)校無特種設(shè)備

（九）危險物品：學(xué)校無危險物品，也不使用危險物品。

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（十）病殘人員：學(xué)校有殘疾學(xué)生，無精神病患者，亦無特

異體質(zhì)學(xué)生和患心理疾病學(xué)生。

（十一）重點(diǎn)人物：學(xué)校無重點(diǎn)監(jiān)控人物，教職工情緒穩(wěn)定,

氛圍和諧，無重大矛盾。

（十二）食堂:學(xué)校食堂由學(xué)校聘請辦理健康證的人員操作,

其設(shè)施、設(shè)備、人員和衛(wèi)生狀況均符合有關(guān)規(guī)定。

（十三）車輛情況：學(xué)校無單位車輛。教職工私人小汽車3

輛，建有專門停車地點(diǎn)，能保證安全。

（十四）其它情況：學(xué)校無出租房，無校辦企業(yè)，無建筑工

地。

第二節(jié)突發(fā)事件危險評估

一、自然災(zāi)害：

1、大風(fēng)、暴雨。很可能發(fā)生。編制應(yīng)急預(yù)案。

2、地震?？赡苄詷O小。超出單位評估能力，遵守政府預(yù)案。

二、公共衛(wèi)生事件

1、食物中毒?？赡苄詷O小。編制應(yīng)急預(yù)案。

2、傳染病。可能性小。編制應(yīng)急預(yù)案。

3、非典。超出單位評估能力，不編制應(yīng)急預(yù)案，遵守政府

預(yù)案。

4、禽流感。超出單位評估能力，不編制應(yīng)急預(yù)案，遵守政

府預(yù)案。

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5、炭疽病。超出單位評估能力，不編制應(yīng)急預(yù)案，遵守政

府預(yù)案。

6.艾滋病。超出單位評估能力，不編制應(yīng)急預(yù)案，遵守政府

預(yù)案。

三、社會安全事件：

1、持刀行兇、劫持人質(zhì)事件?？赡苄詷O小。優(yōu)先編制應(yīng)急

預(yù)案。

2、收到恐嚇電話或信件?？赡苄詷O小。編制應(yīng)急預(yù)案

四、事故災(zāi)難：

1、火災(zāi)。可能性極小。優(yōu)先編制應(yīng)急預(yù)案。

2、煤氣泄漏?？赡苄詷O小。編制應(yīng)急預(yù)案。

3、建筑物坍塌?？赡苄詷O小。編制應(yīng)急預(yù)案。

4、體育活動傷害事故?？赡苄孕　＞幹茟?yīng)急預(yù)案。

5、人群推擠踩踏事故?？赡苄詷O小。編制應(yīng)急預(yù)案。

6、校內(nèi)意外重大傷害事故.?？赡苄孕?。編制應(yīng)急預(yù)案。

7、校外集體活動意外傷害事故?？赡苄孕?。編制應(yīng)急預(yù)案。

第三節(jié)應(yīng)急資源評估

下里小學(xué)應(yīng)急資源的評估,從單位應(yīng)急資源和外部應(yīng)急資源

兩個方面進(jìn)行，一共涉及15個項目。學(xué)校對評估報告進(jìn)行了認(rèn)

真分析，認(rèn)為具備了一般的應(yīng)急救援能力，但由于本單位是一所

小學(xué)，因此在以下方面存在不足，需要事先采取對策。

一、人力資源

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1、缺少男性救援人員。

2、缺少專業(yè)技術(shù)人員。

針對這兩個不足，學(xué)校事先與村委會協(xié)調(diào)，確定一旦學(xué)校求

援，由村委會派出需要的人員。

二、專門設(shè)備

1、缺發(fā)電設(shè)備。

2、缺醫(yī)療設(shè)備。

3、缺汽車。

學(xué)校是小學(xué)，不可能自備上面缺少的設(shè)備。因此同白泥鎮(zhèn)政

府掛鉤，確定她們下屬單位中具有以上設(shè)備的單位，到時支援。

學(xué)校所在的村委會以及周邊的企事業(yè)單位,在應(yīng)急時能提供

人力資源和一定的救援設(shè)備。

第四節(jié)應(yīng)急組織及其職責(zé)

一、組織指揮機(jī)構(gòu)

建立精干有力的應(yīng)急機(jī)構(gòu)和快速反應(yīng)機(jī)制：下里小學(xué)設(shè)有突

發(fā)事件應(yīng)急救援防護(hù)指揮機(jī)構(gòu).。

(-)下里小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急防護(hù)組織指揮機(jī)構(gòu)中的領(lǐng)導(dǎo)小

組，是整個應(yīng)急救援工作的指揮中心，由學(xué)校校長和行政人員組

成。組長為法人代表，安全工作第一負(fù)責(zé)人校長擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組

負(fù)有下列職責(zé)：

1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止;

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2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，擔(dān)任事故救援現(xiàn)場負(fù)責(zé)指

揮，負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動；

3、向公安、消防、安監(jiān)、技監(jiān)、食監(jiān)等應(yīng)急部門報告，并

保持密切聯(lián)系；公安、消防等部門人員到達(dá)單位后，配合這些部

門指揮應(yīng)急救援工作。

（二）下里小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急救援組織指揮機(jī)構(gòu)中的工作小

組，由教導(dǎo)處人員、后勤人員和班主任組成，分2個小組：

1、宣傳領(lǐng)導(dǎo)組。

2、檢查保障組。

二、應(yīng)急責(zé)任制

見“下里小學(xué)應(yīng)急救援崗位責(zé)任制”

三、事故應(yīng)急救援獎懲制度。

見“下里小學(xué)應(yīng)急獎懲制度“

四、社區(qū)互助聯(lián)防機(jī)制

1、學(xué)校與周邊的村委會，建立應(yīng)對突發(fā)事件的聯(lián)防協(xié)作關(guān)

系，雙方共同研究方案，并約定：一旦發(fā)生突發(fā)事件，接到一方

求援信息，另一方立即進(jìn)行人力和設(shè)備的支援。

2、學(xué)校與所在地的白泥鎮(zhèn)建立應(yīng)對突發(fā)事件的聯(lián)防協(xié)作關(guān)

系，雙方共同研究方案，并約定：一旦發(fā)生突發(fā)事件，接到一方

求援信息，另一方立即進(jìn)行人力和設(shè)備的支援。

第三章專項應(yīng)急程序

一、防大風(fēng)事故應(yīng)急程序要點(diǎn)

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本應(yīng)急程序的目標(biāo)是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)

損失。

（一）大風(fēng)來臨的整個時段,學(xué)校值班人員應(yīng)當(dāng)不間斷地在校

園內(nèi)巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組

組長（校長）或安全管理員報告，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長決定啟動應(yīng)急

程序。

（二）若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂，應(yīng)采取以下措施:

1、領(lǐng)導(dǎo)下組立即組織工作小組人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場，疏

散至安全大操場，同時切斷建筑物電源，向教科局匯報，聽取指

zj\o

2、若有人受傷，立即打120送醫(yī)院救治。

3、在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線。請有資質(zhì)的房屋檢測專

業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢測并提供建筑物處理意見。

（三）若電線桿、樹木或其它高架物傾斜，應(yīng)立即組織人力進(jìn)

行支撐和加固。同時向教科局匯報，聽取指示。

（四）對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料進(jìn)行加固或拆除。

（五）關(guān)閉單位所有的玻璃門窗。

（六）在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒

線，把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。

二、防暴雨事故應(yīng)急程序要點(diǎn)

本應(yīng)急程序的目標(biāo)是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)

損失。

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（一）暴雨來臨時段,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)頻繁地在學(xué)

校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向?qū)W校突發(fā)事件應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小

組組長（校長）或安全管理員報告，由組長決定啟動應(yīng)急程序。

（二）若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當(dāng)切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學(xué)生

及貴重設(shè)備。同時關(guān)閉所有門窗。

（三）若有雷電，應(yīng)切斷除照明以外重要設(shè)施設(shè)備的電源，防

止電器在雷擊時遭到雷電侵襲o強(qiáng)弱電房和電氣設(shè)施周圍不要放

置可燃物。組織應(yīng)急人員應(yīng)做好救援準(zhǔn)備。

（四）若暴雨造成房屋進(jìn)水，校園積水，應(yīng)采取以下措施：

1、切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市

政部門排水設(shè)施運(yùn)行情況。并向教科局匯報，聽取指示。

2、防止廁所進(jìn)水和溢水，防止水污染。

3、放學(xué)時，用磚塊、木板和鋼板等，為年幼學(xué)生搭設(shè)臨時

通道，減少因腿腳浸入污水中受到病菌感染。學(xué)生在臨時通道上

行走時，應(yīng)當(dāng)有教師攙扶和引導(dǎo)；也能夠用客車轉(zhuǎn)運(yùn)學(xué)生。

4、學(xué)校經(jīng)過廣播告知師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏,

堵塞通道。

5、房屋積水時設(shè)備、資料等物品往高處轉(zhuǎn)移。

（五）保安人員維護(hù)校門口秩序，疏導(dǎo)交通。

（六）積水退盡后，學(xué)校和防疫部門一起做好消毒和清潔工

作。

三、火災(zāi)事故應(yīng)急程序要點(diǎn)

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本應(yīng)急程序的目標(biāo)是：安全撤離人員，盡快撲滅火災(zāi)，減少

事故損失。

1、獲得火災(zāi)信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班主管

和單位領(lǐng)導(dǎo)報告，同時打119報警，向教科局報警。

2、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,

實(shí)施應(yīng)急救援行動。立即作出火警廣播，迅速組織師生撤離建筑

物疏散至大操場。

3、切斷電源，關(guān)閉燃?xì)忾_關(guān)。清點(diǎn)學(xué)校所有人員和外來人

員。

4、立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場秩序。

引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入現(xiàn)場，保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全。

5、火災(zāi)撲滅后，學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線，必須

根據(jù)消防部門的命令，方可解除。

四、食堂煤氣事故應(yīng)急程序要點(diǎn)

本應(yīng)急程序的目標(biāo)是:快速將人員撤離至安全區(qū)，防止爆燃,

消除泄漏。

1、發(fā)現(xiàn)事故的任何人員在第一時間向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、操作人員立即關(guān)閉天然氣總閥（掛有標(biāo)牌）或各分閥（掛有

標(biāo)牌）。但不得開、關(guān)電源開關(guān)，不得使用任何電器。

3、若天然氣泄漏無法控制，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組立即打119報警,

并宣布單位進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施救援行動。同時向教科

局報告，聽取指示。

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4、工作小組根據(jù)泄漏影響規(guī)模立即劃出警戒區(qū)，立即組織

所有人員疏散撤離至上風(fēng)向的安全區(qū)域。

5、禁止一切車輛及無關(guān)人員進(jìn)出學(xué)校。禁止附近機(jī)動車輛

發(fā)動。禁止任何人在警戒區(qū)域內(nèi)使用手機(jī)、電源開關(guān)等一切可能

發(fā)出火星的用電設(shè)備。

6、危險區(qū)域有條件的人員使用濕毛巾捂住口、鼻。

7、外部救援人員立即對發(fā)生泄漏的設(shè)施進(jìn)行搶修。

8、對中毒或受傷者立即送醫(yī)院搶救，或打120求援。

9、當(dāng)天然氣大范圍泄漏時，應(yīng)當(dāng)及時擴(kuò)大警戒區(qū)域；并迅

速向周圍單位、居民區(qū)發(fā)出險情信號，要求撲滅明火、切斷電源、

迅速撤離。

五、校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇劫持人質(zhì)應(yīng)急程序要點(diǎn)

該預(yù)案應(yīng)急程序的目標(biāo)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪行

為。應(yīng)急程序應(yīng)當(dāng)明確：

1、獲得事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間打110報警

并同時向單位領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長擔(dān)任現(xiàn)場指揮，立

即組織男性人員不惜代價設(shè)置警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)

生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、女性工作人員負(fù)責(zé)把所有學(xué)生撤離至安全區(qū)域。

4、衛(wèi)生老師負(fù)責(zé)救護(hù)受傷人員。

5、后勤人員負(fù)責(zé)后勤支援，提供防衛(wèi)器械。

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6、校長負(fù)責(zé)向公安局、醫(yī)療機(jī)構(gòu)報告求援。

7、安全管理員負(fù)責(zé)組織人員實(shí)施現(xiàn)場警戒，阻止圍觀人群,

維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)救援人員進(jìn)入。

六、收到恐嚇電話應(yīng)急程序要點(diǎn)

該預(yù)案應(yīng)急程序的目標(biāo)是:迅速調(diào)查清楚來電人的身份和意

圖，維護(hù)單位和人員安全。

應(yīng)急程序應(yīng)當(dāng)明確：

1、收到恐嚇電話的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向單位領(lǐng)導(dǎo)

報告。

2、收到匿名恐嚇電話時，要保持鎮(zhèn)靜，不拒絕來電人的無

理要求；盡可能延長通話時間，從對方獲得最多的信息；馬上作

電話錄音；同時用寫紙條、做手勢的方法示意身邊人員報警，或

用手機(jī)發(fā)短信的方式報告單位領(lǐng)導(dǎo)。

3、事發(fā)后，單位立即派專人在收到恐嚇電話的話機(jī)旁值班,

電話機(jī)裝有來電顯示裝置。

4、經(jīng)過來電人的口音、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容，以及

單位職工提供的線索，分析作案人身份和動機(jī)，采取必要的防范

措施。

5、立即向公安局報告，爭取警方盡快介入事件調(diào)查。

附：《接收恐嚇電話記錄樣表》

日期：//時間上午/下午

接聽人：電話（單位）

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恐嚇內(nèi)容：口謀殺口爆炸口投毒口其它

詢問打電話人：_________________________________________

恐嚇實(shí)施時間？_________________________________________

恐嚇實(shí)施地點(diǎn)？_________________________________________

恐嚇實(shí)施方式？_________________________________________

促使恐嚇實(shí)施的因素？________________________________________

恐嚇實(shí)施的原因？________________________________________

恐嚇電話的位置？口本地電話口長途電話口移動電話

請顯示你對該電話的即刻印象。

恐嚇者是：性別口男口女

年齡口兒童口青少年□20-40歲口41或更大

語言：□本地□外地口外籍

□平靜口激動口憤怒

口輕柔口正?？诖笤胍?/p>

□嘶啞口口齒不清口重讀

口高口正常口低沉

口清晰口模糊口口吃

口不連貫口晦澀

口熟悉象某人

背景噪音：□寂靜口清楚

口電視□廣播

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□辦公室口街道口房屋口車輛

口城市口鄉(xiāng)村口動物

口機(jī)械___________

七、校園內(nèi)群體性斗毆事件應(yīng)急程序要點(diǎn)

本應(yīng)急程序的目標(biāo)是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。

1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校

領(lǐng)導(dǎo)報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報警。同

時向教育局報告，聽取指示。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到

現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。

4、若有校外人員參與斗毆，應(yīng)設(shè)法防止其逃離。

5、若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并

及時與家長聯(lián)系。

6、分離斗毆雙方，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問，了解

斗毆原因和過程，并做好筆錄。

7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，交警方處理。

8、對外校學(xué)生，應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。

9、對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的

處分，防止此類事件再次發(fā)生。

10、對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，防范學(xué)生在校

外遭到毆打。

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八、發(fā)生影響社會穩(wěn)定的群體性事件應(yīng)急程序要點(diǎn)

1、快速反應(yīng)，準(zhǔn)確判斷，果斷處理。

2、及時化解矛盾，平息現(xiàn)場糾紛，防止事態(tài)擴(kuò)大，力爭把

問題解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)。

3、正確區(qū)分和處理兩類不同性質(zhì)矛盾；切實(shí)解決群眾實(shí)際

問題；做到合情、合理、合法。

九、校舍樓梯擁擠踩踏事故應(yīng)急程序要點(diǎn)

本應(yīng)急程序的目標(biāo)是：迅速恢復(fù)秩序，減少傷亡，救治傷員。

（-*）發(fā)現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第

一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即向教育局報告，聽取指示。

（二）救援領(lǐng)導(dǎo)小組立即下達(dá)命令：

1、所有人員必須在原地站立不動，不準(zhǔn)向前移動。如外走

廊或樓梯扶欄已損壞，應(yīng)盡可能朝里站。

2、樓面上的人員有秩序地向后移動，為樓梯上的人員讓出

空間。

3、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。

（三）救護(hù)人員全力搶救受傷人員，對危重傷員進(jìn)行急救,

并打120求援。

（四）救援工作小組在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護(hù)現(xiàn)場秩序,

避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。

（五）學(xué)校及時與受傷學(xué)生的家長聯(lián)系，并派干部、教師去

醫(yī)院，探視、慰問受傷學(xué)生。

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（六）事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱

患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。

十、學(xué)生食物中毒事故應(yīng)急程序要點(diǎn)

本應(yīng)急程序的目標(biāo)是：立即控制可疑食品，防止事態(tài)擴(kuò)大,

迅速組織救治病人。

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)食物中毒癥狀的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時

間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動應(yīng)急救援預(yù)案，下命令停止食用造成

或者可能造成食物中毒的食品，立即封存造成或者可能造成食物

中毒的食品及其原料、容器、工具、設(shè)備。

3、應(yīng)急救援工作小組立即在食堂廚房事故現(xiàn)場實(shí)施警戒保

衛(wèi)。

4、學(xué)校衛(wèi)生老師立即把有食物中毒癥狀的學(xué)生進(jìn)行送醫(yī)院

救治。

5、委派學(xué)校干部、教師去醫(yī)院，探視、安慰學(xué)生，并及時

與患病學(xué)生的家長聯(lián)系。

6、立即上報食品藥品監(jiān)督管理局，并配合食監(jiān)局的調(diào)查和

取樣工作。同時上報教科局，聽取指示。

7、負(fù)責(zé)提供學(xué)校師生用餐的龍神餐飲公司，立即停止公司

一切生產(chǎn)和經(jīng)營活動，封存所有食品及其原料。學(xué)校食堂工作人

員留在學(xué)校，配合調(diào)查。若有證據(jù)證明或有理由懷疑有人投毒，

立即報警。

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8、確認(rèn)因食堂提供的食品造成學(xué)生食物中毒后，應(yīng)當(dāng)根據(jù)

食監(jiān)局的指導(dǎo)和要求，進(jìn)行消毒、處理等工作。

十一、發(fā)生傳染病疫情事件應(yīng)急程序要點(diǎn)

1、按照國家和市、區(qū)政府突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案的規(guī)

定及時上報。

2、若發(fā)生“非典”、“禽流感”等危害嚴(yán)重的傳染病或疑

似病例，立即采取有效預(yù)防措施，切斷傳播途徑；對疑似病例、

臨床確診病人實(shí)行隔離治療;對病例的密切接觸者實(shí)行隔離及醫(yī)

學(xué)觀察。

3、采取邊調(diào)查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)方式，控制事態(tài)

發(fā)展。

4、服從衛(wèi)生行政管理部門的統(tǒng)一指揮和安排，開展應(yīng)急處理。

附件：應(yīng)急制度

（一）下里小學(xué)應(yīng)急值班制度

1、值班的確定：根據(jù)上級要求或突發(fā)事件發(fā)生后的需要，

由應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組作出決定。

2、值班人員：原則上由領(lǐng)導(dǎo)小組成員或工作小組成員擔(dān)任

值班員。具體人員由領(lǐng)導(dǎo)小組制定。

3、值班時間：由領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事件救援處理的實(shí)際情況決

定。

4、值班人員必須準(zhǔn)時到崗，并按要求執(zhí)行值班任務(wù)，并做

好記錄。

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5、值班人員如確需離開值班崗位,必須向領(lǐng)導(dǎo)小組說明理由，

獲得批準(zhǔn)。否則不得以任何理由離開崗位。

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（二）下里小學(xué)應(yīng)急培訓(xùn)和疏散演練制度

1、確定由學(xué)校德育教導(dǎo)負(fù)責(zé)應(yīng)急培訓(xùn)工作和疏散演練工作。

2、培訓(xùn)分三種方式：

（1）教職工集體接受有關(guān)人員的應(yīng)急培訓(xùn)，全體教職工必

須認(rèn)真參加。

（2）派送人員參加有關(guān)部門的培訓(xùn)，派出人員必須認(rèn)真參

加。

（3）派出培訓(xùn)人員回校后對教職工進(jìn)行培訓(xùn)。

3、由教導(dǎo)處制定疏散演練方案，并實(shí)施全校師生參加的疏

散演練。

4、每學(xué)期疏散演練2次，每次演練后，對疏散演練方案作

修訂。

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（三）下里小學(xué)預(yù)案管理制度

1、應(yīng)急預(yù)案，必須在校長的主持下，由安全保衛(wèi)部門人員

自行編寫,不可由外單位人員代擬,或者照搬照抄外單位的預(yù)案。

2、編制應(yīng)急預(yù)案應(yīng)立足于本校實(shí)際，以便更熟練地掌握預(yù)

案的每一個程序和每一個細(xì)節(jié)，做到在應(yīng)急行動中得心應(yīng)手，運(yùn)

用自如。

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3、預(yù)案編制接受上級主管部門的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

4、學(xué)校應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練，不斷修改、充實(shí)、提高

和完善。

5、學(xué)校應(yīng)根據(jù)本校有關(guān)情況和人員的變動，及時修訂完善

預(yù)案。

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（四）下里小學(xué)應(yīng)急裝備管理制度

1、應(yīng)急裝備由學(xué)校專人負(fù)責(zé)保管和管理。

2、應(yīng)急裝備應(yīng)登記成冊，并經(jīng)常檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，必須

保證完好。

3、根據(jù)學(xué)校情況的變化，由總務(wù)部門負(fù)責(zé)應(yīng)急裝備的增添。

4、未經(jīng)學(xué)校同意，任何人不得動用應(yīng)急裝備。

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（五）下里小學(xué)應(yīng)急準(zhǔn)備檢查制度

一、固定檢查

1、每學(xué)期1次，由學(xué)校行政經(jīng)過預(yù)案演練方式進(jìn)行檢查。

2、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即整改，確實(shí)無法立即整改的，定

出整改措施和整改完成日期。

二、隨機(jī)檢查

1、由學(xué)校行政，在隨機(jī)狀態(tài)下，檢查應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

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2、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題立即整改，確實(shí)無法立即整改的，定

出整改措施和整改完成日期。

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（六）下里小學(xué)應(yīng)急崗位責(zé)任制

1、應(yīng)急救援人員必須按照崗位職責(zé)，盡力做好工作。

2、學(xué)校執(zhí)行應(yīng)急救援獎懲制度，根據(jù)應(yīng)急救援人員的盡職

情況實(shí)行獎懲。

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（七）下里小學(xué)應(yīng)急救援獎懲制度

為確保應(yīng)急救援工作取得勝利，特制定本獎懲制度。

一、責(zé)任追究

1、對象：在應(yīng)急救援準(zhǔn)備階段和應(yīng)急救援進(jìn)行過程中，不

負(fù)責(zé)任,不盡職盡力，造成嚴(yán)重后果或惡劣影響的應(yīng)急救援人員。

2、懲罰：學(xué)校行政討論，視情節(jié)輕重，給予適當(dāng)?shù)男姓?/p>

分或經(jīng)濟(jì)處罰。

二、表揚(yáng)獎勵

1、對象：在應(yīng)急救援準(zhǔn)備階段和應(yīng)急救援進(jìn)行過程中，工

作認(rèn)真責(zé)任，盡職盡力，為應(yīng)急救援工作作出貢獻(xiàn)或表現(xiàn)優(yōu)異的

應(yīng)急救援人員。

2、獎勵：學(xué)校行政討論，視貢獻(xiàn)表現(xiàn)給予口頭表揚(yáng)或經(jīng)濟(jì)

獎勵。

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附件：

余慶縣下里小學(xué)

突發(fā)事件危險評估報告和單位應(yīng)急資源評估報告

（一）下里小學(xué)突發(fā)事件危險評估報告

一、自然災(zāi)害

1、大風(fēng)、暴雨。很可能發(fā)生，危害程度特別嚴(yán)重，應(yīng)編制

應(yīng)急預(yù)案。

2、地震?？赡苄詷O小。超出單位評估能力，遵守政府預(yù)案。

二、公共衛(wèi)生事件

1、食物中毒?？赡苄詷O小，危害程度特別嚴(yán)重，應(yīng)編制應(yīng)

急預(yù)案。

2、傳染病?？赡苄孕?，危害程度特別嚴(yán)重，應(yīng)編制應(yīng)急預(yù)

案。

3、非典超出單位評估能力，不編制應(yīng)急預(yù)案，遵守政

府預(yù)案。

4、禽流感超出單位評估能力，不編制應(yīng)急預(yù)案，遵守政

府預(yù)案

5、炭疽病超出單位評估能力，不編制應(yīng)急預(yù)案，遵守政

府預(yù)案。

6、艾滋病超出單位評估能力，不編制應(yīng)急預(yù)案，遵守政

府預(yù)案。

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三、社會安全事件：

1、持刀行兇、劫持人質(zhì)事件。可能性極小，危害程度特別

嚴(yán)重，應(yīng)優(yōu)先編制應(yīng)急