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文檔簡介
2013年9月一年級新生拜師入泮儀式程序我們的典禮大概在9點,在開始之前我先給大家講一下注意事項:開始后請不要隨意走動,并且保持安靜,不要交頭接耳,不要大聲喧嘩,請將手機保持靜音狀態(tài)。感謝各位的配合!主持人:同學們應該都知道程門立雪的成語,講得是一個叫楊時的年輕人去拜見老師,為了不打擾老師休息在雪中等候的故事。當老師醒的時候,雪已經(jīng)一尺多深了。那個時候的學生對于老師是非常的尊重,我們的同學也應該像楊時那樣,尊重師長,謙虛學習。在古代,要想從老師那兒學到知識,就要拜師,這不僅僅是一種儀式,更是一種承諾,對老師的承諾,對自己的承諾,從此以后要努力學習老師授予的知識和做人的道理,并且謙虛謹慎、不驕不躁。傳統(tǒng)的師徒關系僅次于父子關系,即所謂”生我者父母,教我者師傅”,所以學生不僅要尊重父母,也要尊重老師。今天我們在文廟舉辦拜師入泮儀式,就是希望大家能夠在這里給自己一個承諾,珍惜時間、尊重師長、努力學習。下面我們就開始進行拜師儀式。一、開場禮:學生著統(tǒng)一服裝入場,在老師的帶領下走在最前面,后面跟著自己班的學生家長。司儀介紹入泮[pàn]儀式的歷史淵源、文化內涵。泮,是古代的學校。按照禮制,諸侯一級的學校,只能東西頁通水,稱為“泮宮”;天子一級的學校,可四周環(huán)水,稱為“壁雍”??讖R的修建與興學有關,孔廟又稱學宮,最后在孔廟演變成半圓的泮池。封建科舉時代,考中秀才亦稱之為“入泮”、“入學”,意即進入孔學的大門。二、正衣冠:司儀解說:全體站立,由校長為第一排的同學們整理好衣冠。后面的同學兩人一組互相整理好衣冠。司儀高唱:入泮儀式正式開始,第一項——正衣冠!主持人畫外:衣冠不僅僅意味著遮羞,更重要的是反映人的精神面貌。所謂先正衣冠,后明事理。衣冠是讓我們憶起先祖那些優(yōu)秀品德的最好載體,也是讓孩子知書明理的第一步驟。三、老師拜孔子司儀解說:孔子是中國歷史上著名教育家,在長達近50年得教師生涯中,孔子大膽提出了“性相近,習相遠”的命題,打出了“有教無類”的招牌,創(chuàng)立儒家學派。他以培養(yǎng)“君子”為教育宗旨,以“六經(jīng)”為教學內容、廣招天下學子,通過因材施教、啟發(fā)誘導培養(yǎng)了“三千弟子”。終其一生,學而不厭,誨人不倦為萬世師表。我們新小的下面請同學們走到自己父母身邊。母愛偉大,父愛亦然,父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們。讓我們對著自己的父母說一句:親愛的爸爸媽媽:我長大了!我愛你們!請各位同學再給自己的父母一個擁抱,感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小A?、學生代表發(fā)言鳥有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命;學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識;
學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量;學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間
。下面請分別請兩位同學上臺來說一下感想,或者表決心。有請?同學!下面一位,有請?同學!感謝兩位同學的精彩發(fā)言。六、誦讀《弟子規(guī)》選段由?老師帶領全體學員誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典段落。附:弟子規(guī)(摘)入則孝父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生出則悌兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財物輕怨何生言語忍忿自泯或飲食或坐走長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾
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